【精華】教研組工作計劃模板錦集5篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的教研組工作計劃5篇,歡迎大家分享。
教研組工作計劃 篇1
一、指導思想:
圍繞學校教導處的工作主題,以積極學習新課程標準,提高課堂教學效率為重點,立足課堂,圍繞主題“如何在閱讀教學中培養(yǎng)學生良好閱讀習慣”,積極開展三年級語文教研活動,努力提高本組語文教師素質,全面提高語文教學質量。
二、工作目標:
1、開展教研組語文學科主題教研活動。網絡教研與傳統(tǒng)教研相結合,充分運用博客進行討論交流,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、重點抓好教學常規(guī)管理,以課堂教學為中心,以抓學生的學習習慣為重點,抓學生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成。
三、具體措施:
1、每個月由教研組長定期進行專項集體備課檢查,每次教研時間同組老師也要互相檢查電子備課情況。
2、本組老師相互開放課堂,大家共同學習,共同進步。
3、每位教師每個月要準時完成教學反思。
4、在作業(yè)方面繼續(xù)抓好學生書寫常規(guī),讓作業(yè)的完成和書寫成為培養(yǎng)學生良好學習習慣的重要途徑。
5、認真抓好后進生的補缺補差工作。
6、通過觀課、上課、聽講座、查資料等方式幫助教師解決自己在教學實踐中的'困惑,在教研時間開展有針對性和有效性的教學研究。同時要充分發(fā)揮學校博客中“主題研討”的作用,讓大家對問題的研討交流得更廣泛、更深入。
四、具體工作安排:
二月:
1、做好開學的各項準備工作。
三月:
1、教研組制訂教研活動計劃。
2、各位教師制訂本學期學科教學計劃。
3、討論制定本學期研究主題,開展教研活動。
4、“培養(yǎng)良好閱讀習慣”系列研討活動。
四月:
1、開展語文新課標培訓活動。
2、進行教學常規(guī)工作。
4、“培養(yǎng)良好閱讀習慣”系列研討活動。
五月:
1、開展新課標學習活動。
2、開展組內研究課活動。
5、“培養(yǎng)良好閱讀習慣”系列研討活動。
六月:
1、開展課題研究活動。
2、制定期末復習計劃,搞好期末復習及評價。
3、“培養(yǎng)良好閱讀習慣”系列研討活動階段性小結。
4、做好期末測試分析及期末工作總結。
教研組工作計劃 篇2
一、 指導思想
以切實轉教學觀念,改進教學方法,提高教學質量為宗旨;以培養(yǎng)高素質、高水準教師隊伍為根本;以教學專題研究為先導,深化課堂教學改革,全面提高教學質量,讓市小學生享受優(yōu)質的教育,結合我校實際,增強教研組共同體意識,做好教育教學工作。
二、主要工作
1.繼續(xù)抓好培訓工作,確保新課程實驗的深入開展。
。1)繼續(xù)深入學習《新課程標準》,重點學習課程標準的解讀材料。二年級每位老師力求做到:對《新課標》主要精神和所教年段目標爛熟于心,熟知教學目標。
(2)繼續(xù)抓好教材培訓工作。在積極參加區(qū)市各種教材培訓活動基礎上,備課時要認真組織再學習,進行內化、反思。
。3)備課要制訂相關計劃,確保備課活動落到實處。
2.加強具體指導,提高新課程實驗的實施水平。
。1)與教師一起開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,逐步形成“研究課”“公開課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路;課堂教學繼續(xù)以改善學生學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。
(2)積極參加各類比賽,以賽促教,促進新課程實驗研究,促進本組教師的發(fā)展。
。3)加強案例研究培訓工作,寫好有質量的實驗經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的`文章,加強對課堂教學行為的反思。
3. 開展教研教改工作,不斷提高老師自身的業(yè)務素質和學生的語文綜合能力,把創(chuàng)新教育落實到以下幾項具體工作中去:
1)。抓好學生課外閱讀,擴大學生的閱讀視野,豐富學生的知識積累,十一月份舉行低年級組聽寫詞語比賽。
2)。 精心設計并制作多媒體教學課件,爭取能在比賽中取得優(yōu)異成績。
3)。積極組織教師認真參加市、區(qū)舉辦的各種形式的新課程改革的輔導講座及教學研究活動。
三、研究原則
大綱為準繩,教材為基礎,突出教改實驗目的,力求教育式開放,讓學生在寬松的環(huán)境中學習。寓教娛樂,學而不厭。
教研組工作計劃 篇3
一、指導思想:
全面貫徹湯校長新學期工作思路和學部的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以優(yōu)化教學過程,提高教學質量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質;扎實推進課改進程,全面實施語文學科素質教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。
二、教研工作思路:
工作作風:團結、合作、務實、創(chuàng)新。
教學研究:營造氛圍,不斷深入,做到:有目標,有準備,重過程,有收獲。
三、主要工作
(一)認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。
加強“學習型教研組”建設。
繼續(xù)認真學習《語文課程標準》等教育文件,備課組要確立行之有效的組內學習制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專著,讀整本書。圍繞專題,每半月召開一次教研組會議。
加強課堂教學的研討。
。1)本學期,以“閱讀教學”為專項內容,進行備課組組內互教輪聽,同年級老師“同上一堂課”研討活動。
(2)開展“高效課堂”教學評比活動,教師自愿報名參加,以賽促教,促進新課程實驗研究,促進教師的發(fā)展。(詳見行事歷)
(3)隨機達標聽課,組內教師聽課并評課,做好課堂即時指導,對不達標者跟蹤聽課。
3、抓好“校本教研”,如“畫話寫話”等,以嶄新的面貌向學校展示我們語文組的教研活動。
4、倡導案例研究,每月的中心發(fā)言將由兩名教師聯(lián)系自己平時的工作談談自己的一些做法。
5、積極開展師徒結對活動,發(fā)揮教師以老帶新,以新促老的作用,全面提高教師的潛能。
6、加強對青年教師的培養(yǎng),多組織青年教師外出聽課,每位青年教師每學期上1-2節(jié)研究課或示范課,每位教師一學期聽課不少于15節(jié)。
(二)悉心指導,優(yōu)化服務,規(guī)范語文教學常規(guī)管理。
1、強化常規(guī)管理,提高教學效率
備課:將進行全面的改革,注重資源的共同分享,做到備課要“深”。教研組已在“小語在線”開辟“群星小語”博客,每位教師一星期備一個詳案發(fā)表于“群星小語”博客網站,完成的質量將于每月考核掛鉤,一星期發(fā)表多篇教案者,根據(jù)教案的質量酌情適當加分。其余教案三年以下教齡的老師備詳案,其余老師采用自己喜歡的方式備課(電子教案、手寫、備在書上亦可)。
。2)上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,提高課堂教學效益。
。3)作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
(4)輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學生都能充分發(fā)展。
2.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。
特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的`基礎。學部以抽查為主。作業(yè)習慣教研組每月進行一次的優(yōu)秀作業(yè)評比,檢查結果作為班風評比的重要內容。
3.加強教學質量監(jiān)控。
備課組要配合學部做好出卷、批卷、質量分析、反饋等工作,進一步全面提高語文教學質量
四、加強特色,有效開展,提高學生的語文素養(yǎng)
1、各班開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦“新課標”里小學生必背古詩,同時有所拓寬。繼續(xù)開設語文閱讀課。語文教師必須按課程表開足課時,學校將按課表進行檢查。適當時機舉行全!白x書周”活動。另外,本學期將繼續(xù)舉行三至六年級“課外閱讀競賽”。
2、寫字教學,語文老師要明確自己的責任,做到時間保證,指導到位。本學期將舉行兩次寫字比賽,不定期寫字教學的督察。
尤其是一、二年級語文老師,要重視班級的整體寫字水平的提高。
教研組工作計劃 篇4
一、指導思想:
深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神,按照《中小學體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》開展工作,全面提高學生素質。堅持以人為本的理念,繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點,突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進體育、衛(wèi)生、藝術教育課程和教學的改革,不斷提高教學質量。
二、工作目標:
1、成立體育、衛(wèi)生、藝術工作領導小組。小組成員由學校分管校長、教務處成員、音體美教研組長和各年級組長組成,指導督促學校體育、衛(wèi)生、藝術工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學生體質、心理、社會適應能力,音樂、美術素養(yǎng)。
3、通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術特長生輔導訓練,使得他們的特長得到明顯提高,形成具有我校的特色,并確保他們能在相關比賽中為我校增光添彩。
4、積極開展豐富多彩的體育、藝術活動,以推動我校體育、藝術的健康發(fā)展。
5、加強學生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對學生進行良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。
6、積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優(yōu)異成績。
三、具體的任務與措施:
(一)體育教育工作:
(1)面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務要求。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學生上課紀律。要按照課表,認真上好每一節(jié)課,做到認真?zhèn)湔n,認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業(yè)務水平。
(2)認真落實《學校體育工作條例》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。
(3)進一步抓好眼保健操、廣播操和手指操的教學工作。要求全班學生人人會做且動作準確規(guī)范(少數(shù)困難生除外)。
(4)加強體育興趣小組訓練工作,建立田徑、籃球等運動隊。有計劃開展活動,確保訓練時間,提高訓練質量,努力提高運動員的綜合素質,以及他們對體育運動的興趣。
(5)體育比賽:組織兩操比賽(廣播操、手指操)和學校田徑運動會。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。
(6)做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學校財產登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時做好整理,做到擺放有序。同時也要教育學生愛護公物。
(7)《學生體質健康標準》的實施工作。按《中小學<學生體質健康標準>實施方案》要求,落實《學生體質健康標準》的測試上報工作。
(二)衛(wèi)生工作:
(1)培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識為重點,重視和加強學生的心理健康教育,確保學生健康成長。加強學生視力保護,認真做好眼保健操,各班要定期調換學生座位,嚴格控制學生近視率的上升趨勢。
(2)強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,促使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳,從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。
(3)重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。
(4)后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的.管理,防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導,保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學生營養(yǎng)多樣化。
(5)班主任利用班會對學生進行衛(wèi)生教育與宣傳,加強對學生體質狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。定期對學生進行健康檢查。
(三)藝術教育工作:
美術學科
1、營造藝術氛圍,濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
2、積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動,引領教師更新觀念,積極探索。美術學科教師要做到:上好一門課;帶好一個隊;出一個精品作品。
3、書法從多方面對學生進行教育,課堂上以練習基本筆畫,結合漢字進行練習,采用《書法》教材,另外采用書法課件對學生進行書法史教育,讓學生了解書法家,經典名碑名帖,讓學生欣賞優(yōu)秀書法作品。培養(yǎng)學生審美情趣,陶冶情操。
4、進一步提高學生的藝術作品,擴大學生的作品展示特色隊能在學校起模范作用,能在各級各類比賽中獲獎。
音樂學科
1、加強學習,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。
2、加強常規(guī)教學管理,保證教學質量。定期檢查常規(guī)教學工作;平時互相聽課,做好聽課記錄;完善學生音樂教學評價的形式,提高學生的藝術素質。
3、進一步完善學校學生合唱隊、舞蹈隊組建,培養(yǎng)學生合作能力和集體感,發(fā)展學生特長,提高藝術素質,營造校園和諧的藝術氛圍,為舉辦全校性文藝匯演做好準備。
4、積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動,以此陶冶學生情操,愉悅學生心靈,培養(yǎng)學生能力,提升辦學品位,豐富素質教育的成果。
教研組工作計劃 篇5
根據(jù)學校本學期教研工作計劃要求,本組教研活動以提高課堂教學水平和教學質量為宗旨,以繼續(xù)完善落實集體備課活動為載體,加強對青年教師的指導培養(yǎng),加強老教師和青年教師的協(xié)作,努力提高本組的整體質量和水平。
(一)完善落實集體備課
按照學校要求進行集體備課。集體備課力求老教師和新教師相互學習,相互促進,老教師從青年教師處吸收新概念、新思路、新方法,青年教師多從老教師處獲取教學經驗,加速成長。具體要求如下:
“三定”:定時間(每周周二上午)、定內容、定中心發(fā)言人;
“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度;
“五備”:備大綱、備教材、備教法、備學法、備訓練,重點研究本學科教與學的改革與創(chuàng)新。
根據(jù)“減負”精神,減員不減質,減員不減責任,在整個教學過程中,更應該體現(xiàn)集體備課的力量,提高教學效率和教學質量。
(二)加強組內老師間相互聽課活動,加強課堂教學研究,提高課堂教學水平和質量。
經常性的對被聽課老師的授課情況進行探討分析,以推進課堂教學方法的改革,充分體現(xiàn)教師的主導作用和學生的主體地位,不斷提高課堂的教學效率。
(三)繼續(xù)做好校園網建設和信息技術與地理學課整合課題的研究工作。
要求每位老師將各自年級段的教學資料或課件上傳到本組網站,增加資源庫的教學資料信息總量,做到資源共享。同時要做好信息技術與學科整合的結題工作,要求每位老師整理好相關的資料,寫出結題報告,為學校課題的'結題工作做好充分準備。
(四)根據(jù)學校教研組評估指標及方法的要求,加強教研組建設。
制定教研組計劃,明確活動內容,落實具體要求和措施,努力完成各項任務。繼續(xù)做好師徒結對工作,加強對青年教師的指導和培養(yǎng),使他們在教學工作中快速成長。
(五)積極開展第二課堂活動,加強學生對實際能力的培養(yǎng)。
積極開展地理課外興趣小組活動,并在條件允許的條件情況下,適當開展研究性學習和野外實踐活動。
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