【必備】班主任工作計劃合集八篇
時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的班主任工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
新學(xué)期又開始了，我會把重點放在班風(fēng)建設(shè)上，主要是通過班會或者班際思想教育；同時，多給學(xué)生時間討論和評論最近班里的好與不好的事情，增加學(xué)生自覺管理班級的責(zé)任感，讓學(xué)生在自我反思和自我批評的過程中更好的分辨是非，實現(xiàn)自律；繼續(xù)做好日常工作，完善班級制度。具體做法如下：
一、課堂情境分析
�。ㄒ唬┌嗉夛L(fēng)格
我們5班是一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的班集體，培養(yǎng)了一批班干部和班代表。認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和組長成為老師工作的好幫手；日常檢查結(jié)果很好，要繼續(xù)維護(hù)。但是也有很多問題。個別團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的能力有待提高。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)
班級前十名成績穩(wěn)定，能自覺主動學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比較、學(xué)習(xí)、幫助、超越中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大進(jìn)步，但有些同學(xué)缺乏適當(dāng)?shù)姆椒ê蛨猿植恍傅膶W(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，缺乏自信，缺乏上進(jìn)心，問題突出。
二、新目標(biāo)和計劃
這學(xué)期打算多下功夫加強(qiáng)班級凝聚力，求老班主任指點學(xué)習(xí)。結(jié)合這門課的特點，我打算從以下幾個方面入手：
�。╝）班級管理
（1）進(jìn)一步完善作業(yè)收發(fā)制度：學(xué)生一進(jìn)教室就上交作業(yè)，杜絕抄襲。作業(yè)統(tǒng)一收集后，各組長會在課前交給各科各班代表，并如實匯報作業(yè)完成情況，由學(xué)習(xí)委員譚宇記錄，在家長會上匯報。
�。�2）利用好課堂日志：值日班長每天都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動學(xué)習(xí)，消極對待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，干擾課堂紀(jì)律，自學(xué)說話等。并及時登錄班級日志，及時反饋。認(rèn)真記錄道德評價分?jǐn)?shù)。
�。�3）進(jìn)一步完善課內(nèi)師徒互助：培養(yǎng)和利用好學(xué)長。充分發(fā)揮小組活動，培養(yǎng)自我意識，制度獎懲，鼓勵學(xué)生各方面發(fā)展。
�。ǘ┧枷虢逃�
二年級下半學(xué)期是學(xué)生思維容易出現(xiàn)問題的時期。一些學(xué)生壓力不足，容易放松，而一些后進(jìn)生因為作業(yè)變得困難而開始放棄努力，不利于學(xué)生的成長和班級管理，所以思想教育必須時刻注意。
�。�1）盡可能利用自習(xí)、課間等方式觀察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和表現(xiàn)波動。
（2）多向老師了解學(xué)生在其他科目中的地位，從而對學(xué)生有更全面的了解，而不是在班主任面前只看他的文字和表現(xiàn)。
（3）利用好班會加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，但要注意避免簡單的說教，盡量找到合適的話題，引起學(xué)生的'興趣，讓學(xué)生參與進(jìn)來，才能取得更好的教育效果。盡量讓班會不盲目，學(xué)生開放，有收獲。
�。�4）通過家長會、家校溝通、單電話聯(lián)系等方式與家長取得聯(lián)系和溝通。了解學(xué)生的家庭情況，并及時反饋學(xué)生的學(xué)校情況。同時，通過訪談、在家長會上介紹一些家長的經(jīng)驗等方法，對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方合作達(dá)到教育效果。
�。�5）經(jīng)常聯(lián)系老師了解各科情況，盡量抽時間幫助各科老師抓緊知識的落實。
�。�6）經(jīng)常聯(lián)系家長，讓他們配合完成平日的作業(yè)，至少督促他們背誦。
二年級的所有工作都已經(jīng)深入開展了。我會進(jìn)一步改善上學(xué)期的情況，查漏補(bǔ)缺，盡可能做好班主任的每一項工作，帶領(lǐng)五班全體同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步，爭取好成績。
班主任工作計劃 篇2
班主任工作是一份勞心勞神的活。說它勞心是指班主任操心的事太多。記得剛參加班主任培訓(xùn)時，培訓(xùn)老師問，“班主任是什么？”有的說班主任是保姆、有的說班主任是清潔工、有的說班主任是會計、有的說班主任是導(dǎo)演、有的說班主任是教練、還有的說班主任是設(shè)計師等等。單從這些名稱上就能看出班主任工作的瑣碎和繁雜。說它勞心是指班主任兢兢業(yè)業(yè)地工作卻效果不佳，有時心里還非常生氣。面對班主任工作的這種特點，我們該如何對待，又該如何去做呢？
以退為進(jìn)的原則讓學(xué)生虛心接受批評。記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學(xué)生，有時弄得自己也很難堪，下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學(xué)生，即使他表面上服氣了，但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里卻不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。如有一招叫做：“以退為進(jìn)”。我們看電視時經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的鏡頭：老虎獅子這些兇猛的動物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退。為什么撤退呢？是為了更好地向前進(jìn)攻！我們批評學(xué)生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進(jìn)一”。每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個 小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的'教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點，用縮小鏡看學(xué)生的缺點”；我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧？我們很多班主任批評學(xué)生，一上來就對學(xué)生大罵一通，而且語言疊疊不休，容不得學(xué)生開口解釋辯解，十足古代主子訓(xùn)下人一樣，這樣做最容易讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，那就適得其反，對此，我深有體會，我們班有個男生小Y，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結(jié)概括：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認(rèn)為不對！上課嬉皮笑
臉，挨批評就翻臉。一次我狠批他，他翻臉，跑出辦公室。我事后思考：把他說跑了，我教育誰？首先穩(wěn)住他，使他沒有抵觸情緒才能達(dá)到教育目的。后來，我和顏悅色，努力尋找他的微小優(yōu)點，加以表揚，先穩(wěn)住他。然后引導(dǎo)他與自己溝通，了解他的內(nèi)心世界。聽完他對這次違紀(jì)事件的辨析，指出他的錯誤，對他動之以情，曉之以理。這次效果與上次截然不同！
班主任工作的確是辛苦又瑣碎，但作為班主任，一定要有耐心、有愛心，對孩子要和風(fēng)細(xì)雨，對孩子心靈倍加呵護(hù)，這樣才能更好地讓孩子在你的雨露下成長起來。要想做好一名優(yōu)秀班主任真的不容易，所以在以后的工作中我還要更廣泛細(xì)致地學(xué)習(xí)，更及時深入地反思，更有效地實地積累，才能更好地勝任班主任這個職業(yè)！
班主任工作計劃 篇3
現(xiàn)在做計劃好像有些顯遲些！開學(xué)之初一直忙啊忙，都不知道在忙些什么，總也沒有時間閑下來想一想今年這個班該怎樣繼續(xù)走下去。這個班總體來說女生比男生占優(yōu)勢，女生精明能干的更多些，男生淘氣活潑的更多些，從成績上看也是女生略占上風(fēng)，男生也有踏實肯干的，但畢竟是少數(shù)，多數(shù)需要老師高高舉起鞭子“鞭策”。好像小學(xué)階段的男孩子都這樣，沒有人在后面催，很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣想也許不太符合素質(zhì)教育的標(biāo)準(zhǔn)，但是我想無論是素質(zhì)教也好，應(yīng)試教育也罷，出發(fā)點都是為了學(xué)生好，盡管有時候會出現(xiàn)好心辦壞事的現(xiàn)象。我還是很重視學(xué)生自身素質(zhì)的培養(yǎng)的，培養(yǎng)學(xué)生們“親師、樂學(xué)、愿學(xué)、探究學(xué)”的精神風(fēng)貌。所謂“親其師，信其道�！边@句老話說的好，學(xué)生不愛自己的老師又怎能愛上老師所教的這門功課呢？
說到“樂學(xué)”這可真是件難事啦！沒有幾個學(xué)生能夠心甘情愿地坐在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件快樂的事情。我想這正是老師們要做的。怎樣才能讓學(xué)生們愛學(xué)、樂學(xué)呢？除了良好的教育教學(xué)方法之外，富有朝氣、充滿熱情也是非常重要的因素。年輕教師熱情是不缺乏，關(guān)鍵還是看教學(xué)方法。我還是比較年輕的教師，學(xué)習(xí)是今后乃至一生的課題，向名師學(xué)習(xí)，向大家學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)中與諸位同仁交流，互相借鑒優(yōu)秀的'經(jīng)驗，不斷提高教育教學(xué)水平。
“樂學(xué)”做到了，“愿學(xué)”、“探究學(xué)”就是水到渠成的事情。
下面還是說說班級工作的事吧！當(dāng)了數(shù)十年的班主任老師，深知班主任老師工作的瑣碎與繁雜，樣樣事情基本上都要親力親為，到了六年級能好一些，孩子們有了自我管理的意識，但是能力有限，還需要老師在旁邊傾心指導(dǎo)。很多孩子認(rèn)為當(dāng)干部就是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，可以對其他同學(xué)指指點點。那么如何樹立當(dāng)干部是為同學(xué)們服務(wù)這種思想意識就很關(guān)鍵。班內(nèi)就有一位姑娘lyy真是太好了！總是那樣默默無聞，那樣勤勤懇懇，讓我都有些心疼，去年的“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”都給了她，希望這樣能夠引起其他干部的注意，多彎下要來做些實事，這樣更能贏得同學(xué)們的支持與信賴。
今年我又公開招募“班長”，結(jié)果不令人滿意。只有兩位同學(xué)競爭，一位還是原任的班長，也就是說只有一位同學(xué)愿意為班級服務(wù)，想想孩子們的思想吧!只要人人為我，不能我為人人。也許還有人相當(dāng)只是勇氣還不夠，或者說是信心不足，覺得自己不能勝任此項工作，不管怎么樣這種局面的確令我深思。
家長會我想了又想，覺得應(yīng)該開！
今年是小學(xué)階段的最后一年，家長心里、學(xué)生心理都比較緊張面對家長一雙雙期盼的眼神，我的心頭一陣抽搐，其實沒有更多的語言只是那份情感足以令我感動。還是應(yīng)該與家長們見見面，相互溝通一下，為了孩子明天更美好！
洋洋灑灑說了一大段，簡單概括一下本學(xué)期的工作重點：
1、學(xué)生的做人教育；
2、班級組織的建立健全；
3、召開一次家長會；
4、繼續(xù)緊抓學(xué)習(xí)不放松；
5、積極配合學(xué)校各部門的工作；
班主任工作計劃 篇4
（一）班級概況
六年級（3）班現(xiàn)有59人，其中男生30人，女生29人；少數(shù)民族學(xué)生12人：維吾爾族3人，哈族1人,錫伯族族2人，水族1人。
本班多數(shù)學(xué)生充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老師的好品質(zhì)；多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西。但班內(nèi)還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想意識有待提高，有的表現(xiàn)出了自私自利，有的學(xué)生自控力弱，有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣差；同時本班學(xué)困生較年級其他班級要多一些，給日常教學(xué)帶來許多干擾，給班主任工作帶來一定的困難。
（二）管理目標(biāo)
作為畢業(yè)班級，本學(xué)年將繼續(xù)在班級中培養(yǎng)“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的學(xué)風(fēng)，“和諧、真誠、勤奮、文明”的良好班風(fēng)，以及“做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮”的班級風(fēng)貌，以“每天進(jìn)步一點點”的班級格言時時激勵每一個學(xué)生，努力營造一個團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取、和諧的班級，使班級的每位學(xué)生身心健康發(fā)展，形成健全的人格，力爭成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿意的合格的小學(xué)畢業(yè)生。
（三）管理措施
1、真正建立自主管理班集體
小學(xué)高年級學(xué)生正處在自我意識逐級形成的時期，可塑性大，是教育的最佳年齡階段。從五年級開始，我班開始實施班級自主管理。它既是集體主觀能動性的表現(xiàn)，又是自身建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在動力機(jī)制。本學(xué)期，我將繼續(xù)放手讓學(xué)生實現(xiàn)自我管理，進(jìn)行自我教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識。
本學(xué)期在創(chuàng)建班集體工作中，將本著班內(nèi)“人人有事干，事事有人管”的指導(dǎo)思想，變過去單靠班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制，想方設(shè)法給學(xué)生創(chuàng)造參與管理的機(jī)會。
2、組辦豐富多彩的班級活動
由于畢業(yè)班學(xué)生正處在青春期發(fā)育的初始階段，因此學(xué)生中常出現(xiàn)易躁、易怒、叛逆等管理中的棘手現(xiàn)象。本學(xué)期開始，我班將更加注重師生、生生、家校之間的彼此溝通，極力促進(jìn)學(xué)生自主開展豐富多彩的班級活動。
首先要引導(dǎo)班干部確定好本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展有質(zhì)量的主題班隊活動�；顒又爸贫ê糜媱�，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)；同時還要經(jīng)常組織學(xué)生召開寓教于樂的班級活動——班級各類學(xué)習(xí)、體育、文娛活動，“今日三分鐘”，“每周箴言”，“陽光辯論”，“快樂周末”，隔周“主題班隊會”，“好書推介”，“班級日記”，“美文賞析”和“班級言論平臺”等，用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
3、下大力氣指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；著力培養(yǎng)干部正直公正的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體健康風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，組成一支責(zé)任心強(qiáng)、有工作方法、正氣大氣的小干部隊伍，以增強(qiáng)班級的凝聚力和班級責(zé)任心。
（注：繼續(xù)建立“優(yōu)秀班干部評比表”，班干部每月開一次總結(jié)交流會，獎勵工作有突出表現(xiàn)的小干部。）
4、加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。認(rèn)真抓好晨檢午檢大課間加餐、“今日總結(jié)”、優(yōu)秀小隊、個人“一周盤點”、全班一月小結(jié)、學(xué)期各項表現(xiàn)總結(jié)等工作，使這些班級日常評比活動深入每個學(xué)生的心中，力爭在班級倡導(dǎo)每位學(xué)生做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”；“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”；“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化，并與家長密切合作，以規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、開展有針對性的教育
�。�1）激勵學(xué)有余力的學(xué)生，不放棄后進(jìn)學(xué)生，家校緊密配合，通過多種途徑，采取多種方法，開展有針對性的教育。
�。�2）針對個別行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，建立“個人檔案”，隨時針對其思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)，做到“思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單”，要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。
�。�3）開展互幫活動。本學(xué)期通過班級繼續(xù)開展“勵志隊共進(jìn)”活動，尤其是培養(yǎng)多對不同民族之間的學(xué)習(xí)伙伴，不但從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助，還培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的.精神，建立班級人文關(guān)懷的生態(tài)環(huán)境。
6、努力營造“書香班級”
班級繼續(xù)開展“好書推介”、“佳作賞析”、“今日三分鐘”系列活動以及“每周箴言”、“快樂周末”、“班級圖書室”、“班級日記”等豐富的文化活動，配合相關(guān)的評比獎勵制度，既調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營養(yǎng)了學(xué)生，又營造了班級的“書香氛圍”，讓學(xué)生們在富有文化氣息的學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)鑒賞力和創(chuàng)造力。
7、關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生心理健康
重視學(xué)生健康心理發(fā)展的五大營養(yǎng)：肯定、自由、情感、寬容、夢想。以此為指南，本學(xué)期我班繼續(xù)建立“班級日記”和“畢業(yè)生操行檔案”，記錄學(xué)生畢業(yè)前的點點心語，肯定學(xué)生在小學(xué)最后一年的努力，還召開一次以班級為單位的“拿什么報答您——我的母校”的綜合性活動，不但為師生、生生、家校之間的心理溝通、情感交流建立一個綠色通道，還給每位學(xué)生留下小學(xué)畢業(yè)前的珍貴記錄，培養(yǎng)每位學(xué)生的感恩情懷，提升每位學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
（四）具體安排
三月：常規(guī)教育月
1、做好開學(xué)報到工作，總結(jié)寒假活動情況。
2、嚴(yán)抓常規(guī)管理，使學(xué)生的各項常規(guī)在開學(xué)伊始便迅速到位。
3、召開第一次小干部會議，明確分工，提出要求。
4、做“文明畢業(yè)生”的“文明禮儀”教育活動。
5、以“回顧寒假，共享收獲”和“民族團(tuán)結(jié)”為主題，辦一期板報，布置一期展板。
6、做好綜合實踐活動的準(zhǔn)備工作：明確主題、自主成立探究小組、制訂活動計劃。
7、準(zhǔn)備校春季運動會。
8、認(rèn)真做好家長會工作。
四月：革命傳統(tǒng)教育月
1、召開第二次小干部會議，力求總結(jié)反思，改進(jìn)班級工作。
2、組織學(xué)生參加春季運動會，做好運動員的選拔、訓(xùn)練工作。
3、辦“緬懷先烈”黑板報和展板，召開“歌頌先烈”的主題中隊會。
4、對學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓(xùn)交流，指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計劃開展研究，落實綜合實踐活動計劃。
5、積極認(rèn)真地做好網(wǎng)上開放課的各項工作。
五月：民族團(tuán)結(jié)教育月
1、配合大隊部，組織好民族團(tuán)結(jié)教育月的活動。
2、組織班級綜合實踐匯報活動。
3、著手做好期末分項測試工作。
4、做好迎“六一”的準(zhǔn)備工作。
5、認(rèn)真做好畢業(yè)生報表的相關(guān)工作。
六月：慶“六一”，迎復(fù)考。
1、班級讀書交流會。
2、組織學(xué)生參加慶�！傲弧钡南盗谢顒�。
3、召開第三次小干部會議，總結(jié)獎勵班委、中隊委在“班級建設(shè)”及“勵志共進(jìn)活動”中的表現(xiàn)。
4、積極配合學(xué)校做好“中小協(xié)接”工作。
5、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
6、做好期末各項結(jié)束評比表彰工作。
7、配合年級組組織畢業(yè)匯報活動。
班主任工作計劃 篇5
一、管理理念
以“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主，學(xué)生的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中，注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理能力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，并培養(yǎng)得力的班干部隊伍，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理，同時幫助學(xué)生提高自我管理的能力。
二、奮斗目標(biāo)
將班集體建設(shè)成年級先進(jìn)班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號，激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì)，以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn)。
三、班級基本情況
本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生____人，女生____人。
四、本學(xué)期工作要點
1、確立班級奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造，并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、熟悉班級每一位學(xué)生，掌握詳細(xì)的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
3、抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律，必須要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務(wù)，不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4、抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳給其他同學(xué)，帶動全班共同進(jìn)步;對于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心;對于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標(biāo)語等)，大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風(fēng)。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的'作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部，打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的積極性，建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
五、班級建設(shè)時間安排
1、九月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進(jìn)行具體分工，責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備，加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。同時，也開始為運動會做動員準(zhǔn)備。
3、十二月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做準(zhǔn)備。
班主任工作計劃 篇6
一、班級概況及基本目標(biāo)
本班共有31名學(xué)生，女生12名，男生19名。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。我班孩子男孩子多女孩子少，調(diào)皮的孩子一時很難養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，但是大部分的孩子還是在慢慢進(jìn)步。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍，繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、利用班會時間，加強(qiáng)學(xué)生的'德育教育。時時刻刻對孩子進(jìn)行監(jiān)督提醒，在這些行動中使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國愛校的情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”
�。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，有小組長監(jiān)督。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
�。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我安排了各個崗位的班干部，并培養(yǎng)孩子的班干部意識，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
�。ㄎ澹┘倚＝Y(jié)合，分類施教
我班的后進(jìn)生所占名額較多，這個學(xué)期我決定通過從以下幾個方面入手，解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。
1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
三、活動安排
九月份：
1、“我上學(xué)了，我愛學(xué)�！敝黝}教育。
2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。
3，召開主題班會“美好夢想，安全起步”。
十月份
1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。
2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
冬季來臨時，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
十二月份：
1、堅持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
一月份：
1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3、總結(jié)學(xué)生操行。
班主任工作計劃 篇7
為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和積極主動好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生45人，其中男生18人，女生27人，走讀生14人，住校生31人。較上學(xué)期54人，流失9人。其中大部分學(xué)生為農(nóng)村學(xué)生。
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體不錯，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低。
二、本學(xué)期目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，努力爭取優(yōu)秀文明班級。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
5、與學(xué)生家長多進(jìn)行交流和溝通，以便及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，并將學(xué)生在校表現(xiàn)及時反饋給家長。
6、多與任課老師進(jìn)行交流，尤其是本學(xué)期將要進(jìn)行的會考科目，歷史、生物、通用技術(shù)和計算機(jī)信息技術(shù)。
7、積極宣傳文理分科知識，讓學(xué)生對自己的興趣愛好及基本現(xiàn)狀有所了解和思考，并給出合理的建議，做好文理分科工作。
8、嚴(yán)格管理和監(jiān)視本班學(xué)困生。
三、具體措施
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
�。�1）、針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效，對于部分各方面行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)
慣太差學(xué)生，和家長多溝通勸其另謀出路。
�。�2）、多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者，在課余時間以及班會課上對思想壓力過大，情緒不穩(wěn)定的學(xué)生多交流和疏導(dǎo)。
�。�3）、利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想，了解學(xué)生的思想動態(tài)和在家中的基本表現(xiàn)，并將學(xué)生在�；厩闆r及時反饋給家長。
�。�4）、對一些要求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，及時關(guān)注、著重培養(yǎng)，鼓勵他們再上一個臺階。
2、班風(fēng)建設(shè)
（1）、充分發(fā)揮主題班會及班會思想教育的作用。除學(xué)校和政教處安排的主題班會外，針對班級近期出現(xiàn)的問題及時召開班會或主題班會進(jìn)行思想教育和正確引導(dǎo)。
（2）、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動，除外在課余時間和體育課上積極組織班級自己的各種文體活動，以培養(yǎng)學(xué)生豐富的課余文化生活，增強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識。
�。�3）、充分發(fā)揮班干部的管理和帶頭作用，樹立以學(xué)生管學(xué)生的理念，適當(dāng)調(diào)整班干部組織，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
�。�4）、充分發(fā)揮班規(guī)的作用，對學(xué)生的行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣起到一定的約束作用，讓學(xué)生在平時的日常生活中的各種行為有法可依，有據(jù)可循。
�。�5）、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)，及時開展主題班會活動或課外活動，對學(xué)生的思想進(jìn)行疏導(dǎo)，減輕其學(xué)習(xí)壓力，及時處理學(xué)生各方面的問題，讓學(xué)生保持健康積極的生活學(xué)習(xí)心態(tài)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
�。�1）、以班風(fēng)建學(xué)風(fēng)，從各個細(xì)節(jié)入手，重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�2）、保證學(xué)生安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，尤其像晚自習(xí)，做好班級紀(jì)律維持，重點培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、獨立的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�3）、對學(xué)生上課情況進(jìn)行監(jiān)督，通過本班《班級量化管理記錄表》（學(xué)習(xí)方面和紀(jì)律方面），及時了解學(xué)生上課情況和作業(yè)情況，堅決杜絕學(xué)生上課睡覺、說話等壞習(xí)慣，以及抄襲作業(yè)，不寫作業(yè)的惡性習(xí)慣。
�。�4）、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。尤其要重視本學(xué)期會考的四門課程，生物、歷史、通用技術(shù)和計算機(jī)信息技術(shù)，并通過協(xié)調(diào)對這四門課程在晚自習(xí)及課余時間進(jìn)行側(cè)重和偏斜。
�。�5）、重點培養(yǎng)和監(jiān)督學(xué)習(xí)較好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，希望他們不驕不躁，繼續(xù)保持良好的學(xué)
習(xí)狀態(tài)；中等學(xué)生要多進(jìn)行交流，培養(yǎng)其科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并對偏科科目進(jìn)行輔導(dǎo)，以求均衡發(fā)展；并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
4、衛(wèi)生、宿舍
�。�1）、衛(wèi)生方面嚴(yán)格遵守學(xué)校衛(wèi)生制度，堅持教室環(huán)境區(qū)衛(wèi)生時刻保持整潔，要求學(xué)生，勞動委員，班主任共同監(jiān)督。
�。�2）、對打掃衛(wèi)生遲到、缺席、早退學(xué)生監(jiān)督到位，懲罰到位。
�。�3）、宿舍方面嚴(yán)格遵守學(xué)校《住校生管理規(guī)定》，在衛(wèi)生，紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求學(xué)生，爭當(dāng)“優(yōu)秀文明宿舍”。
�。�4）、周末住宿學(xué)生嚴(yán)格管理，監(jiān)督，認(rèn)真負(fù)責(zé)填好《住校生周末住宿申請表》。堅決不允許非本校學(xué)生留宿。
（5）、堅持每周檢查宿舍，和宿舍管理老師多交流。
計劃只是一個期望，一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取高一191班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個文明班集體。
班主任工作計劃 篇8
1、完成東方綠洲總結(jié)工作。各班上交軍訓(xùn)征文、軍訓(xùn)小報，德育課匯總各方面數(shù)據(jù)，評選校優(yōu)秀組織獎，評選出優(yōu)秀軍訓(xùn)小報上交教育局。
2、4月21日至4月23日20xx級全體學(xué)生將前往五四農(nóng)場，參加為期三天的學(xué)農(nóng)社會實踐活動，班主任切實做好安全教育及外出準(zhǔn)備工作，認(rèn)真參加班主任及帶隊老師預(yù)備會議。會議時間請關(guān)注公告。
3、校園藝術(shù)節(jié)第一輪節(jié)目預(yù)審于4月1日結(jié)束，現(xiàn)有13個節(jié)目入圍第二輪節(jié)目預(yù)審。入圍的班級班主任做好下階段的工作布置，并督促本班文藝委員做好組織工作，合理安排時間，加強(qiáng)排練。本月德育科、團(tuán)委、美藝組將聯(lián)合組織第二輪篩選，具體安排另行通知。
4、本月9日、10日、16日、17日四天校內(nèi)安排自學(xué)考考場，請班主任關(guān)注學(xué)�？紕�(wù)安排，相關(guān)班級務(wù)必在4月8日及4月15日下午放學(xué)前，組織學(xué)生將本班教室清掃干凈，學(xué)生用品全部清空，黑板擦干凈，并用白紙覆蓋所有墻壁上的宣傳品（不必取下）。
5、xx市中學(xué)生時政知識大賽已進(jìn)入決賽階段，請相關(guān)班主任關(guān)心本班在校級選拔出的學(xué)生培訓(xùn)出勤等情況。
6、本月將進(jìn)行一次三年內(nèi)年輕班主任常規(guī)工作培訓(xùn)。具體時間請關(guān)注公告。
7、STS“成功之技”流動青少年職業(yè)教育國際合作項目教育培訓(xùn)活動本月繼續(xù)開展，請班主任關(guān)心本班相關(guān)學(xué)生出席情況，及時在德育積分上予以體現(xiàn)，并繼續(xù)做好組織、紀(jì)律教育。
8、本月學(xué)校將發(fā)放3月份國家普惠金，每人每月100元/150元（免費教育），班主任認(rèn)真對照核對補(bǔ)助名單，無論有無問題都必須與蔣江英進(jìn)行確認(rèn)，確保本月底能及時到位。根據(jù)目前我校學(xué)生中職卡辦卡情況，已辦出的先發(fā)放，未辦出的須等辦出中職卡后再發(fā)放。xx市獎學(xué)金和專業(yè)獎勵將在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行結(jié)算和發(fā)放。請班主任加強(qiáng)宣傳，指導(dǎo)學(xué)生安全妥善管理中職卡。
9、根據(jù)滬教委職〔20xx〕12號文件，4月將完成20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生報考高等院校加分工作，請相關(guān)畢業(yè)班班主任做好此項工作。加分要求詳見附件。
10、近期屬草地養(yǎng)護(hù)期，為了確保校園綠化工作得到落實，請班主任教育學(xué)生禁止進(jìn)入足球場及相關(guān)草坪進(jìn)行嬉鬧或體育活動。
11、4月19日左右，我校將承擔(dān)奉賢區(qū)中學(xué)生體育測試工作，請班主任務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生的'儀容儀表、行規(guī)方面的教育，教育學(xué)生不要前往測試場所，確保體育測試工作的順利開展。
12、為迎接xx市資助工作調(diào)研，班主任要利用晨會、班會課時間，加強(qiáng)對國家資助政策和學(xué)校資助工作的宣傳，進(jìn)一步落實提高學(xué)生對資助政策與實施的知曉率。
13、20xx年畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作已經(jīng)啟動，為進(jìn)一步做好此項工作，請09級班主任4月15日前按照要求完成：
�。�1）20xx年學(xué)生頂崗實習(xí)去向班級匯總表（電子稿）
（2）20xx年學(xué)生個人頂崗實習(xí)信息表（紙質(zhì)）
�。�3）20xx年學(xué)生個人頂崗實習(xí)推薦表（紙質(zhì)）
【班主任工作計劃】相關(guān)文章：
班主任工作計劃06-13
班主任工作計劃12-24
班主任工作計劃03-20
班主任工作計劃03-24
班主任工作計劃03-26
班主任的工作計劃03-20
班主任工作計劃03-30
對班主任的工作計劃11-21
班主任的工作計劃12-11
班主任工作計劃12-26