【實(shí)用】個人工作計劃四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的個人工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
一、我供電所對20xx年度供電可靠性管理工作的要求
1、健全以所長負(fù)責(zé),由有關(guān)管理人員組成的供電可靠性管理體系,供電所年度工作計劃。
2、貫徹執(zhí)行國家和上級管理部門頒發(fā)的有關(guān)供電可靠性管理的政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、制度等。
3、做好供電可靠性管理工作的統(tǒng)計、分析和總結(jié)工作,在主管領(lǐng)導(dǎo)審核后,按要求及時、準(zhǔn)確、完整地報出,對不能確定的事件責(zé)任原因,必須報主管部門裁定。
4、加強(qiáng)對員工的供電可靠性業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和技術(shù)交流工作,提高全體職工對可靠性管理工作的認(rèn)識程度?偨Y(jié)和推廣新技術(shù)、新成果和新經(jīng)驗(yàn),不斷提高供電可靠性管理水平。
5、實(shí)行供電可靠性指標(biāo)的目標(biāo)管理。根據(jù)上級主管部門下達(dá)的供電可靠性指標(biāo),對本年度的供電可靠性指標(biāo)進(jìn)行測算并分解,制定出本單位的保障措施,并將指標(biāo)按月或季度合理分解至各個生產(chǎn)部門,崗位,進(jìn)行考核,工作計劃《供電所年度工作計劃》。
6、建立供電可靠性分析制度。定期召開供電可靠性分析會,及時掌握本企業(yè)供電可靠性指標(biāo)完成情況,提交詳細(xì)的分析報告,用于指導(dǎo)生產(chǎn)管理。
二、20xx年度為提高供電可靠率,計劃采取的方式、手段
1、加強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè),改善電網(wǎng)結(jié)構(gòu),為提高供電可靠性提供硬件支撐。
2、強(qiáng)化運(yùn)行管理,大力提高農(nóng)網(wǎng)在裝設(shè)備的可用水平。
(1)、狠抓對運(yùn)行設(shè)備的巡視和預(yù)防性試驗(yàn),提前發(fā)現(xiàn)缺陷并及時處理,避免和減少事故的發(fā)生;
(2)、做好主變壓器和配電變壓器的`負(fù)荷監(jiān)測工作,確保主干線路安全運(yùn)行;
(3)、強(qiáng)化日常生產(chǎn)管理,督促基層單位堵塞安全生產(chǎn)管理上的漏洞,及時消除事故隱患;
(4)、統(tǒng)籌安排設(shè)備計劃停運(yùn),最大限度減少停運(yùn)時間。
3、推廣使用新設(shè)備、新技術(shù),提高農(nóng)網(wǎng)現(xiàn)代化管理水平。
4、建章立制,健全網(wǎng)絡(luò),使可靠性管理工作逐步走向規(guī)范化。
三、20xx年度主要工作計劃
1、為了做到有章可循,具有可操作性,計劃于年初制定我局供電可靠性管理辦法,詳細(xì)規(guī)定各相關(guān)單位的責(zé)任、權(quán)限、獎懲辦法及動作方法。
2、嚴(yán)格執(zhí)行計劃停電制度,壓縮停電次數(shù)和時間;
3、嚴(yán)格執(zhí)行供電可靠性評價規(guī)程,正確使用相關(guān)程序軟件。認(rèn)真開展農(nóng)網(wǎng)的供電可靠性統(tǒng)計和評價工作,做好供電可靠性數(shù)據(jù)的采集、存儲、核實(shí)、匯總、上報、分析和反饋。
4、劃在年初完善基礎(chǔ)資料、數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,正確填寫各種停電記錄,準(zhǔn)確、及時、完整地報送各類供電可靠性數(shù)據(jù)和報表。
5、開展供電可靠性數(shù)據(jù)指標(biāo)的分析工作,每月對供電可靠性指標(biāo)進(jìn)行分析,分析內(nèi)容包括:
(1)、本月指標(biāo)完成情況;
(2)、影響本月指標(biāo)的因素;
(3)、管理工作及電網(wǎng)和設(shè)備的薄弱點(diǎn)分析;
(4)、改進(jìn)措施及其效果分析。
加強(qiáng)電網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè),是供電企業(yè)發(fā)展的前提,而加強(qiáng)管理上水平,爭效益則是關(guān)鍵。供電可靠率不僅是一個創(chuàng)"一流"的指標(biāo),它完全是考核一個供電企業(yè)管理綜合實(shí)力的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)實(shí)力,硬件基礎(chǔ)、規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)和綜合管理能力的綜合體現(xiàn),是一個系統(tǒng)工程,應(yīng)結(jié)合電網(wǎng)改造,全面加強(qiáng)供電可靠性管理工作,力爭今年供電可靠性管理工作再上新臺階。
個人工作計劃 篇2
一、個人工作目標(biāo)
成為“xx市沈xx教師工作室”成員,是一份信任和榮譽(yù),更多的是一份責(zé)任和義務(wù)。以此為契機(jī),加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),虛心接受工作室領(lǐng)銜人的指導(dǎo),踏實(shí)工作,深入研究,鉆研新教材,開展課題研究,探索有效教學(xué)方法,培養(yǎng)青年教師,積極參加工作室QQ在線交流研討活動,解答教學(xué)疑難問題,學(xué)習(xí)傳播教研教改信息。共同發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用。不斷提升自己的專業(yè)知識和理論水平及教學(xué)水平,促進(jìn)自我的成長發(fā)展。積極探索初中物理教學(xué)中存在的問題及解決的對策,推進(jìn)初中物理教學(xué)改革與發(fā)展(特別是初中物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)和推進(jìn)導(dǎo)學(xué)稿的使用等方面)。
二、主要工作及措施
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。工作室每年為我們每個成員閱讀2—4本專著,本學(xué)年應(yīng)完成工作室的讀書任務(wù),至少研讀2本以上的教育教學(xué)專著,并撰寫2篇以上的讀書心得。并利用工作室QQ群進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流分享,分享彼此的感悟與收獲。
2、承擔(dān)公開課和積極聽課、評課。今年應(yīng)承擔(dān)校級以上公開課2節(jié),工作室成員互聽互評課2節(jié)、爭取縣級以上公開課(或說課)1節(jié),校內(nèi)聽課16節(jié),校外跟隨工作室認(rèn)真聽課、評課,并將每一次活動心得體會寫下來發(fā)表在自己的博客上面。
3、配合工作室積極開展課題研究。工作室的課題為《山區(qū)農(nóng)村初中學(xué)生物理良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐與研究》進(jìn)行學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的理論學(xué)習(xí)。課題研究活動,立足課堂,研究課堂,提升我們的課堂教學(xué)能力和教科研水平,積極撰寫并在市級以上刊物發(fā)表論文,將我們工作室課題教學(xué)研究真正落到實(shí)處。
4、參加工作室網(wǎng)站建設(shè)。為進(jìn)一步完善工作室已經(jīng)建立的網(wǎng)站做出一份努力,學(xué)習(xí)領(lǐng)銜人收集的'當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn)文章,發(fā)表自己的學(xué)習(xí)心得、體會。
5、參加工作室QQ群交流研討活動。積極參加工作室建立的QQ群所開展的網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)n}研討活動,如研討某課時備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑難問題。
6、及時進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,撰寫教學(xué)文章,不斷提高自己的寫作水平。撰寫2篇教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等),并積極主動投稿,力爭在縣級以上雜志社發(fā)表教學(xué)文章。
7、積極參加外出觀摩學(xué)習(xí)。工作室為了提高我們工作室成員的教學(xué)水平,擴(kuò)大教育視野,發(fā)揮工作室團(tuán)隊(duì)先行研究、示范引領(lǐng)和成果輻射的作用,積極參加工作室組織的全體成員到外地區(qū)參加的觀摩學(xué)習(xí)。
8、參加成員所在縣(市、區(qū))開展的教學(xué)觀摩研討活動。
9、及時更新個人博客,互相閱讀成員博客內(nèi)容并撰寫閱讀意見。并且多轉(zhuǎn)載優(yōu)秀文章,供大家互相參考。
10、認(rèn)真撰寫各種材料,完成匯編專輯任務(wù)。包括個人三年成長規(guī)劃、工作室個人年度工作計劃及總結(jié)、撰寫教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)。
個人工作計劃 篇3
新年伊始,萬象更新,我們又迎來了新的學(xué)期,根據(jù)校工作計劃,年組工作計劃,本學(xué)期我的個人工作進(jìn)行了如下工作計劃:
一、思想方面
思想是指導(dǎo)人的行為的重要因素,良好的思想觀念引導(dǎo)人的良好行為,作為一名教育工作者更應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng),因此我在本學(xué)期要更加努力的提高思想覺悟,積極響應(yīng)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,以校為家,愛崗敬業(yè),積極向黨組織靠攏,極時向組織匯報思想動態(tài),不斷修正的自己的.思想,以一名具有良好思想、良好品質(zhì)的教育者工作在教育工作崗位上。
二、教育教學(xué)方面
教師是學(xué)生的領(lǐng)路人,是學(xué)生的輔助者,是能在學(xué)生摔倒時鼓勵他,在學(xué)生成功時鞭策他的教者和朋友,在學(xué)習(xí)中把深奧的知識簡單化讓學(xué)生容易消化,在生活中幫助學(xué)生提高學(xué)生的道德品質(zhì)自身素質(zhì),使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中茁壯成長,能夠走出校園時很快的適應(yīng)社會這個大舞臺,這就需要教師有良好的文化專業(yè)知識,全面的生活常識,積極的生活態(tài)度來感染學(xué)生,為了具體多方面的知識我會利用課余時間進(jìn)行知識的積累,向各科教師求知,使得學(xué)生在體育課中不知學(xué)到體育知識鍛煉了身體,也能更好的溫故知新,達(dá)到良好的學(xué)科整合。使學(xué)生課中想學(xué)樂學(xué),積極的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,良身制定教學(xué)方法,讓每個學(xué)生都能感覺到自己是學(xué)習(xí)的主人。
三、體育訓(xùn)練
作為一教師,為迎接全市中小學(xué)運(yùn)動會,并在會上取得優(yōu)異成績,我科學(xué)選材,科學(xué)訓(xùn)練,制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃,并和班主作、家長、及學(xué)生本人及時進(jìn)行思想溝通,使學(xué)生能夠全身心的投入到訓(xùn)練中也文化課中也學(xué)習(xí)得積極主動,在訓(xùn)練的同時得到家長和班主任的大力支持,讓學(xué)生沒有思想顧慮的進(jìn)行訓(xùn)練并取得好的成績。
四、其它方面
遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛校愛生,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真做好份內(nèi)工作,對于學(xué)校安排的其它工作也會更好的完成,不報怨,不抵觸。真正做到以校為家。
以上是本學(xué)期的工作計劃,我會在工作中更加努力,使自己不斷提高,成為一名出色的教育工作者。
個人工作計劃 篇4
為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,為自己制定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。
一、思想政治方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
二、常規(guī)方面
由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的自理能力,養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人,學(xué)會遵守公共秩序!
三、教育教學(xué)方面
首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,在這個當(dāng)今知識“爆炸”的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進(jìn)新知是不行的。”所以有此可見知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書、多看報,不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的.管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。活動前后對進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
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