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          教研組工作計(jì)劃

          時(shí)間:2023-06-26 12:05:32 工作計(jì)劃 我要投稿

          【熱門(mén)】教研組工作計(jì)劃范文集錦九篇

            時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的教研組工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門(mén)】教研組工作計(jì)劃范文集錦九篇

          教研組工作計(jì)劃 篇1

            一、指導(dǎo)思想:

            圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

            二、工作要點(diǎn):

            1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開(kāi)展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

            2、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開(kāi)展本組教學(xué)活動(dòng)研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計(jì),并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積累。

            3、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì),使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。

            4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

            5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫(kù)。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的`教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫(kù)。

            6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),使用計(jì)算機(jī),從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

            7、堅(jiān)持推進(jìn)校園數(shù)字化建設(shè)

            本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校評(píng)估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進(jìn)工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無(wú)疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺(tái)連接入溫州市大平臺(tái)、各種教科研評(píng)估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

            總之,本學(xué)期的工作將會(huì)在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門(mén)做好教學(xué)輔助工作。

            三、主要工作安排

            九月: 1、制訂教研組工作計(jì)劃;

            2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(1)

            3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(dòng)(研討教學(xué)活動(dòng))

            4、開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))

            十月: 1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會(huì);

            2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺(tái)的使用與維護(hù)(2)

            3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(dòng)(有效的教學(xué)法)

            4、科技節(jié)活動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備培訓(xùn)工作;

            十一月: 1、信息技術(shù)組教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng);

            2、參加縣科技節(jié)“電腦小報(bào)制作”比賽;

            十二月 1、!叭(dú)比賽”錄像拍攝工作;

            2、校教代會(huì)信息組準(zhǔn)備工作;

            3、信息技術(shù)備課組專題活動(dòng)(以學(xué)定教)

            一月 1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;

            2、期末學(xué)生綜合測(cè)試;

            3、教研組學(xué)期工作總結(jié)

          教研組工作計(jì)劃 篇2

            一、指導(dǎo)思想:

            全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,全面深化新課程、新課標(biāo)的研究,抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià),努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好株洲市中小學(xué)演唱演奏比賽,進(jìn)一步推進(jìn)一素質(zhì)教育的實(shí)施。開(kāi)創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。

            二、教研組工作目標(biāo)

            本教研組以《音樂(lè)新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),加大力度推進(jìn)改革音樂(lè)教學(xué)改革。

            1、加強(qiáng)集體與個(gè)人備課,切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)有效性為宗旨,通過(guò)行政聽(tīng)課,片區(qū)音樂(lè)教研展示課,骨干教師示范課等多途徑,切實(shí)完成各階段老師的教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。加強(qiáng)過(guò)程管理,促使每位老師都能在已有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,優(yōu)化組合課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段。

            2、全面實(shí)施“音樂(lè)多元綜合評(píng)價(jià)”策略。各年級(jí)負(fù)責(zé)老師根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定不同的評(píng)價(jià)方案,更好地體現(xiàn)每一位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),真實(shí)反映出學(xué)生的音樂(lè)基本素養(yǎng)。

            3、繼續(xù)做好外聘音樂(lè)班的`教學(xué)管理工作。為了讓學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),引進(jìn)校外資源——嘉藝管樂(lè)學(xué)校,開(kāi)辦了“長(zhǎng)笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂(lè)班”共有20多人參加了培訓(xùn),效果初步顯現(xiàn),本學(xué)期將繼續(xù)辦好并在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大,為未來(lái)組建xx管樂(lè)團(tuán)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),任重道遠(yuǎn),貴在堅(jiān)持。

            三、青年教師的培養(yǎng)

            加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)的作用,組織本組教師積極參與市、區(qū)各類教研活動(dòng),集體備課、互相聽(tīng)課、交流教案,結(jié)合教師實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。

            1、組織新進(jìn)教師劉昕積極主動(dòng)參加學(xué)校教學(xué)研討課。

            2、加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每人寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文,集體討論交流修改,參加市區(qū)音樂(lè)教學(xué)論文比賽。

            四、主要活動(dòng)

           。1)認(rèn)真組織校級(jí)藝術(shù)訓(xùn)練工作,擬開(kāi)設(shè)“小歌手”、“電鋼琴”、“葫蘆絲”“模特班”等藝術(shù)訓(xùn)練班。

           。2)組織兩次向陽(yáng)片音樂(lè)教研展示活動(dòng)

           。3)認(rèn)真組織中小學(xué)演唱演奏比賽活動(dòng)。

           。4)配合學(xué)校完成迎新年元旦晚會(huì)。

           。5)繼續(xù)加強(qiáng)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在市級(jí)比賽中拿金獎(jiǎng)。

            五、主要工作安排

            九月份:

            1、制定教研組計(jì)劃與個(gè)人音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

            2、xx小學(xué)集體備課錄像

            3、參與9月13日的中小學(xué)演唱演奏比賽

            十月份:

            1、向陽(yáng)片區(qū)音樂(lè)教研展示課活動(dòng)

            2、組織新教師參加學(xué)校教學(xué)研討課

            十一月份:

            1、向陽(yáng)片區(qū)音樂(lè)教研展示課活動(dòng)

            2、上交音樂(lè)論文并集中交流修改論文。(全體音樂(lè)老師)

            十二月份

            1、舉辦迎新年元旦文藝晚會(huì)(全體音樂(lè)老師負(fù)責(zé))

            2、學(xué)期音樂(lè)測(cè)評(píng)(全體音樂(lè)老師)

            xx小學(xué)音樂(lè)教研組

            20xx年9月5日

          教研組工作計(jì)劃 篇3

            一、指導(dǎo)思想

            認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改理念,根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育工作以人為本,面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,適用科學(xué)體育教育方法和方式,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉和健康向上的生活習(xí)慣。

            二、主要工作

            (一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),突出備課組功能。

            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升對(duì)二期課改的理念,共同探討|十二字“的教學(xué)策略在各學(xué)科上的應(yīng)用。把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代理念整合,練好本學(xué)科的內(nèi)功。

            2、備課組工作發(fā)揮發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。研究教學(xué)大綱、研究教材、研究學(xué)生,探討研究教學(xué)、教法,把握好課堂教學(xué)的切入點(diǎn),關(guān)注課堂40分鐘教學(xué)效率。

            3、提升課題教學(xué)效果,以人為本,面向全體學(xué)生不斷增強(qiáng)提高學(xué)生的身體素質(zhì),與運(yùn)動(dòng)技能。在練習(xí)中讓學(xué)生思考問(wèn)題互相交流學(xué)習(xí),協(xié)作配合,形成自我鍛煉的好風(fēng)氣。

            4、做好資料收集,各年級(jí)的學(xué)期進(jìn)度,單元教學(xué)流程、教案以及校運(yùn)會(huì)相關(guān)資料。

            (二)、抓學(xué)生行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)提高。

            1、以《共康中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范條例》為抓手,抓緊抓好教學(xué)課堂的常規(guī)工作。檢查、督促、實(shí)行有效的管理方法,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范條例。

            2、提升全校學(xué)生廣播操動(dòng)作質(zhì)量,在開(kāi)學(xué)初畫(huà)好”點(diǎn)“、”線“,整理好場(chǎng)地。在體育課中、課外活動(dòng)課時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生廣播操動(dòng)作,利用每天每天早操進(jìn)行評(píng)比。組織年級(jí)、全校廣播操比賽,促進(jìn)學(xué)生做好操,增強(qiáng)學(xué)生身體健康,提高班級(jí)凝聚力。

            3、抓好課外活動(dòng)的管理工作,安排好各年級(jí)活動(dòng)的`場(chǎng)所,讓體育設(shè)施充分得到使用。在練習(xí)中以各班小組長(zhǎng)指揮隊(duì)伍的模式進(jìn)行練習(xí)或活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,及運(yùn)動(dòng)技能的掌握。在各年級(jí)中開(kāi)展豐富精彩小型多樣的體育比賽。

            (三)、繼續(xù)搞好拓展課,帶好各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),了解溝通學(xué)生的性格,積極參加市、區(qū)的比賽及演出,保持優(yōu)勢(shì)、繼續(xù)努力、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

            (四)、加強(qiáng)初三年級(jí)的體育教學(xué),迎接體育中考,爭(zhēng)取西藏班和上海班學(xué)生合格率達(dá)到100%

            (五)、音樂(lè)

            利用拓展課,帶好學(xué)生群體熱愛(ài)音樂(lè)、舞蹈,提高學(xué)生的演、唱知識(shí)與技能,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),活躍學(xué)生校園活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展好為期一個(gè)月的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

            (六)、美術(shù)

            利用拓展課推動(dòng)學(xué)生群體,注意藝術(shù)性、發(fā)揮美術(shù)特有的魅力,以活潑多樣的內(nèi)容形式,在全校范圍內(nèi)征稿,舉辦美術(shù)作品展示活動(dòng)。

          教研組工作計(jì)劃 篇4

            一、基本情況:

            二年級(jí)語(yǔ)文教研組有4個(gè)教學(xué)班,由4位教師組成。語(yǔ)文教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強(qiáng)。

            二、教研主題:

            規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣 注重興趣培養(yǎng)

            三、工作思路

            規(guī)范是我校語(yǔ)文課堂文化建設(shè)方面的內(nèi)容,圍繞教研主題我組將從以下幾方面進(jìn)行:

           。1)課前我們重視備課,備好課是上好課的基礎(chǔ),因此,我們從備教材,備學(xué)情,備方法,備設(shè)計(jì)幾方面進(jìn)行。

           。2)課堂上我們重視教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn)的完成,一堂課四十分鐘,要充分體現(xiàn)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的內(nèi)容與達(dá)成。

           。3)課后,教師的教學(xué)反思是我們的重點(diǎn),從以往教師反思自己的不足變成教師反思自己的優(yōu)點(diǎn)及這堂課的`閃光點(diǎn)。作業(yè)布置方面,設(shè)計(jì)基于目標(biāo)的作業(yè),沒(méi)有重復(fù)機(jī)械的作業(yè),保證學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。

            四、語(yǔ)文教研具體計(jì)劃:

            九、十月份:

            1、組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),對(duì)本冊(cè)教材有比較深入的分析、理解、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

            2、組內(nèi)隨堂聽(tīng)評(píng)課

            3、備課作業(yè)檢查

            十一月份:

            1、 期中考試,試卷分析交流

            2、 組織期中質(zhì)量檢測(cè)分析,針對(duì)學(xué)生情況及時(shí)分析,制定指導(dǎo)方案。

            3、 備課作業(yè)檢查

            4、 學(xué)科活動(dòng)

            十二月份:

            1、 組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng) 楊娟《我要的是葫蘆》

            2、 學(xué)科活動(dòng)

            一月份:

            1、 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

            2、 研討制定可行的復(fù)習(xí)方法

            3、 作業(yè)展評(píng)活動(dòng)

            4、 語(yǔ)文學(xué)科總結(jié),教研組工作總結(jié)

          教研組工作計(jì)劃 篇5

            在以往的工作中,語(yǔ)文教研組歷來(lái)工作大膽、細(xì)致,在本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將一如既往加強(qiáng)教研工作的力度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),保證教研工作順利、有序的開(kāi)展。

            一、指導(dǎo)思想

            以學(xué)?傮w工作計(jì)劃和教學(xué)理念為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平;開(kāi)展集體備課,加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

            二、主要工作

           。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成語(yǔ)文教學(xué)的研究氛圍

            1、每周三定期召開(kāi)的'教研會(huì),將針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題重點(diǎn)研究,比如怎樣把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,提高理解新教材能力和水平,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來(lái),怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等多方面探討。

            2、開(kāi)設(shè)組內(nèi)教研課,通過(guò)年級(jí)內(nèi)、語(yǔ)文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽(tīng)互學(xué),通過(guò)示范課、公開(kāi)課等形式觀摩學(xué)習(xí)探討,促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開(kāi)展。

            3、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫(xiě)好聽(tīng)課筆記,做好評(píng)課以及評(píng)課后的改進(jìn)工作。

            4、備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思要不走過(guò)場(chǎng),教學(xué)特色要突出“特”字。

           。ǘ┘訌(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)

            語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,即“生活-課堂-生活”。再者,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此,語(yǔ)文教學(xué)不僅要重視課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí),更要重視社會(huì)生活中的言語(yǔ)實(shí)踐。同時(shí),鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)論文。我們已經(jīng)有三個(gè)課題組,梁麗靜、孫曉娜、姜曉妮作為課題組負(fù)責(zé)人,要即使組織參與實(shí)驗(yàn)的教師積累素材,開(kāi)展研究,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及階段總結(jié),力爭(zhēng)將校級(jí)課題變?yōu)槭屑?jí)課題乃至大市級(jí)課題。

           。ㄈ├^續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng),豐富校園文化生活

            1、認(rèn)真開(kāi)設(shè)各類語(yǔ)文選修課,如:影視欣賞、文學(xué)欣賞等。

            2、組織學(xué)生參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽。

            3、開(kāi)展一次語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)。

          教研組工作計(jì)劃 篇6

            一 、基本情況:

            數(shù)學(xué)教研組1—6年級(jí)有24個(gè)教學(xué)班,由17位數(shù)學(xué)教師組成。其中三十歲以下的老師3人,三十至四十歲的老師5人,其余均是四十歲以上的老師。有3名老師多年未曾從事教學(xué)活動(dòng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,教學(xué)理念相對(duì)滯后;有5名老師教雙班數(shù)學(xué),教學(xué)任務(wù)繁重。年齡偏大,教學(xué)水平參差不齊,教學(xué)任務(wù)重,是本教研組面臨的最大難題。本教研組有區(qū)教學(xué)能手4人,區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?人,利于實(shí)行教師之間的“研教結(jié)對(duì)”。

            二、指導(dǎo)思想:

            本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組工作堅(jiān)持“高效、低耗、和諧、進(jìn)步”的教育發(fā)展主題,進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。積極圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)管理,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

            三、工作目標(biāo):

            1、以“新課改的教學(xué)理念”為宗旨積極開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,樹(shù)立全新的教育教學(xué)理念。

            2、結(jié)合課題研究,開(kāi)展專題學(xué)習(xí),探索多媒體教學(xué)的新模式,努力提高課堂教學(xué)效率。

            3、立足于課堂,實(shí)行“研教結(jié)對(duì)”活動(dòng),提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,保證各年級(jí)數(shù)學(xué)合格率100%,優(yōu)秀率80%以上。

            4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

            5、積極開(kāi)展教學(xué)研討,營(yíng)造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。

            四、具體措施:

            (一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)觀念。

            1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育改革綱要》及有關(guān)的教育教學(xué)資料,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記和,并組織好教師之間的交流工作。

            2、立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式的思想,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂

            這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的'風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

            3、改進(jìn)教師的備課形式,提高教師的備課質(zhì)量。力爭(zhēng)使用“電子備課”,強(qiáng)化二次備課。

            4、重視教學(xué)過(guò)程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思和改進(jìn)措施。

            (二)定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。

            1、結(jié)合課題“數(shù)學(xué)課堂中多媒體技術(shù)的使用”組織好每月一次的專題學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

            2、組織好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),保證組內(nèi)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),聽(tīng)后要有評(píng)議;認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)示范課和研討課,教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開(kāi)展集體備課→說(shuō)課→上課→反思的教研活動(dòng),課的內(nèi)容、設(shè)計(jì)都要與科研工作相結(jié)合,并及時(shí)形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的研究,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),落實(shí)減負(fù)增效的措施。在聽(tīng)課、評(píng)課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

            (三)狠抓平時(shí),認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差等工作。

            1、要抓好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓每一個(gè)孩子都能跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐。

            2、抓好課堂拓展,有針對(duì)性地進(jìn)行拔高練習(xí),指導(dǎo)優(yōu)等生讀好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》,不斷提高班級(jí)的優(yōu)秀率。

            3、密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,積極關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,了解數(shù)學(xué)家的故事,要求學(xué)生學(xué)會(huì)并養(yǎng)成寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣;

            4、加強(qiáng)各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。

            (四)加強(qiáng)待進(jìn)教師的培養(yǎng)工作,形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

            1、加強(qiáng)對(duì)待進(jìn)教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在教學(xué)中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法。關(guān)心待進(jìn)教師的成長(zhǎng),在業(yè)務(wù)上對(duì)待進(jìn)教師進(jìn)行指導(dǎo),做到有目的,有成效,幫助他們盡快吃透新課程的教學(xué)理念。

            2、組長(zhǎng)、師傅、骨干教師應(yīng)多聽(tīng)待進(jìn)教師的課,聽(tīng)后及時(shí)反饋,指出不足之處,讓待進(jìn)教師能及時(shí)成長(zhǎng)。組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓待進(jìn)教師展現(xiàn),力爭(zhēng)使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境,并積極做好教學(xué)工作。

            五、活動(dòng)安排:

            九月份:

            1、制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;了解統(tǒng)計(jì)各班優(yōu)秀生和待進(jìn)生的情況,填寫(xiě)好情況記錄;

            2、落實(shí)研教結(jié)對(duì)的人選;

            3、教師申報(bào)各級(jí)、各類的教研課和校級(jí)觀摩課、示范課、匯報(bào)備課;

            4、上示范課;

            5、集體備課;

            6、督查教學(xué)五認(rèn)真。

            十月份:

            1、開(kāi)展學(xué)會(huì)“使用、制作數(shù)學(xué)教學(xué)課件”的活動(dòng);

            2、集體備課;

            3、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);

            4、待進(jìn)老師上研討課,認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng);

            5、專題學(xué)習(xí),撰寫(xiě)并上交不少于600字的學(xué)習(xí)心得;

            6、開(kāi)展數(shù)學(xué)讀報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。

            十一月:

            1、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)會(huì)“使用、制作數(shù)學(xué)教學(xué)課件”的活動(dòng),寫(xiě)出活動(dòng)感受;

            2、校級(jí)公開(kāi)課;

            3、進(jìn)行期中階段檢測(cè)和質(zhì)量分析;

            4、課改經(jīng)驗(yàn)交流;

            5、集體備課。

            十二月份:

            1、進(jìn)行學(xué)生口試、操作成績(jī)的測(cè)試;

            2、教學(xué)五認(rèn)真檢查;

            3、教學(xué)工作階段總結(jié);

            4、上復(fù)習(xí)觀摩課;

            5、幫教結(jié)對(duì)教師教學(xué)成果展示;

            6、學(xué)生優(yōu)秀“數(shù)學(xué)日記”評(píng)比活動(dòng)。

            一月份:

            1、復(fù)習(xí)工作研討會(huì);

            2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;

            3、組織1—6年級(jí)期末測(cè)試,做好期終質(zhì)量分析;

            4、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

          教研組工作計(jì)劃 篇7

            本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體歷史老師的努力下,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),并緊跟新課改的步伐,《歷史教研組工作計(jì)劃》是由工作計(jì)劃書(shū)小編為您提供,更多工作計(jì)劃就在工作計(jì)劃頻道供您選擇和借鑒。歡迎閱讀!

            一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成優(yōu)秀群體培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,需要有高素質(zhì)的教師。本學(xué)期,我們歷史組有七名成員強(qiáng)化了備課組建設(shè),要求老師具有先進(jìn)、前位的教育教學(xué)思想;具有獨(dú)立科研的能力;具備扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì);熟練掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。為此,我們積極參加各類培訓(xùn)、專家講座,結(jié)合學(xué);顒(dòng),積極開(kāi)展相關(guān)閱讀,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真研討。組內(nèi)教師風(fēng)氣正,觀念新,能力強(qiáng)。教師成長(zhǎng)迅速,初步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

            二、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),形成學(xué)科特色加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),走發(fā)展內(nèi)涵的道路,始終是我們教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和中心任務(wù)。本學(xué)期學(xué)科建設(shè)的具體做法和取得的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

           、抛コR(guī)、重落實(shí)每位教師精心研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)做好每一步驟的.工作。我校要求每學(xué)期聽(tīng)課30次,間周教研一次。

           、谱タ蒲、重創(chuàng)新在小專題活動(dòng)中,我校的專題是《歷史課堂閱讀能力的培養(yǎng)》,圍繞小課題,我組教師查教參,上網(wǎng)瀏覽,互相討論,力求發(fā)揮閱讀在課堂中的作用,事半功倍。備課組活動(dòng)時(shí),統(tǒng)一進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)置習(xí)題。充分重視集體的力量。在教研室組織的大教研活動(dòng)中,我們學(xué)校成員積極參加,有網(wǎng)上論壇、實(shí)地聽(tīng)課、討論等。通過(guò)參與,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          教研組工作計(jì)劃 篇8

            一、基本情況

            我們組有六名數(shù)學(xué)教師組成,都有了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較好的業(yè)務(wù)水平,且有較高的工作熱情、較強(qiáng)的力求上進(jìn)的欲望。

            二、學(xué)科特點(diǎn)

            三年級(jí)作為承上啟下的年級(jí)段,在整個(gè)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)中,起著承上啟下的作用,是基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)中重要的一環(huán)。

            于20xx年入學(xué)的現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有一個(gè)特殊的經(jīng)歷,使用人教版六年制教材。本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程,體現(xiàn)開(kāi)放性的.教學(xué)方法等特點(diǎn)。

            三、教研要點(diǎn)

            學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,培養(yǎng)師生主動(dòng)探究的精神。

            以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)質(zhì)量。提倡反思性教學(xué),繼續(xù)開(kāi)展“新課程背景下的有效課堂教學(xué)研究”的課題研究,促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。以鉆研教材為途徑,開(kāi)展“同組互聽(tīng)互評(píng)”的活動(dòng),用集體的智慧和力量來(lái)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

            以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí),切實(shí)打好學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

            四、具體措施

           。ㄒ唬 精心組織好周交流活動(dòng)。

           。ǘ┙M織本組教師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每一位老師授課后都利用下次的教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行參與式評(píng)課。

           。ㄈ╇S時(shí)把教育教學(xué)實(shí)踐中的所得所失或所感記錄下來(lái),每周至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或札記一篇,每學(xué)期至少寫(xiě)出三篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,每月每人至少上交一篇教育論文或者隨筆類文章向上級(jí)教育單位主辦的刊物投稿。

           。ㄋ模┨岣邔W(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,加強(qiáng)作業(yè)評(píng)語(yǔ)改革,重視評(píng)語(yǔ)的針對(duì)性、激勵(lì)性。

          教研組工作計(jì)劃 篇9

            一、指導(dǎo)思想:

            貫徹教育方針,堅(jiān)持以人為本,遵循語(yǔ)言教學(xué)規(guī)律,開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。明了科學(xué)答題技巧,快速提高學(xué)生成績(jī)。

            二、中考目標(biāo):

            中考南海中學(xué)保持全市第二名位置,新垱中學(xué)進(jìn)入全市前十名。

            三、具體措施:

            1、科學(xué)備考,根據(jù)不同階段的備考特點(diǎn),制定確定可行的`復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。今年復(fù)習(xí)備考分三個(gè)階段:系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,專題復(fù)習(xí)階段,模擬訓(xùn)練檢測(cè)階段。系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段注重務(wù)實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ);專利復(fù)習(xí)階段加大答題技巧指導(dǎo),學(xué)生形成能力;模擬訓(xùn)練檢測(cè)著力于查漏補(bǔ)缺。

            2、加強(qiáng)研究,明確備考的重難點(diǎn),把握中考考點(diǎn),精心編擬復(fù)習(xí)備考訓(xùn)練材料。努力提高中考備考效率。

            3、加大題型訓(xùn)練及答題方法指導(dǎo)力度。把學(xué)生感到難做,容易失分的題型作為訓(xùn)練重點(diǎn)。

            4、強(qiáng)化閱讀,提高學(xué)生閱讀速度和理解水平。

            5、精講多練,力求通過(guò)精選材料讓學(xué)生練準(zhǔn),仔細(xì)講解弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn),講練結(jié)合,提高訓(xùn)練要效果。

            6、注重批改,搞好反饋。力求學(xué)生訓(xùn)練材料全批全改。

            四、活動(dòng)安排:

            三月份:

            1、結(jié)束新課,進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段。

            2、兩校交流二檢備考情況。

            四月份:

            “二檢”及“二檢”質(zhì)量分析

            五月份:

            1、結(jié)束系統(tǒng)復(fù)習(xí),進(jìn)入專題訓(xùn)練階段

            2、兩校交流“二檢”情況及專題訓(xùn)練方法

            六月份:

            1、兩校交流信息

            2、中考

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