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          班主任工作計劃

          時間:2023-07-06 08:30:57 工作計劃 我要投稿

          班主任工作計劃

            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          班主任工作計劃

          班主任工作計劃1

            這一學期,高__班在上學期“校先進班集體”的基礎上繼續(xù)以養(yǎng)成良好的學習生活習慣為重要抓手,倡導正確的讀書觀為思想指導,感受讀書的苦樂雙重境界,繼續(xù)體會讀書生活中的“苦中作樂,忙里偷閑”的.愉悅充實與幸福。積極培養(yǎng)學生學習的興趣,以理想目標為重要指引,每天進步一點點。適應____的生活,形成一個適合每位學生學習生活的時間作息制度,完全“采用學生自管”的形式,班主任積極為他們搭建學習生活的良好平臺。調(diào)整個別班級干部,不斷完善班級管理。繼續(xù)積極發(fā)揮__督,學生間形成互幫互助的團結氛圍。

            在德育管理的引領下,緊緊抓好班級的紀律、衛(wèi)生等各項管理工作,力爭德育方面成為級段典型。倡導良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)自學習慣,讓他們各自發(fā)揮自己的水平,勤奮學習,你追我趕。懂得自己的擅長與缺失,完成合理選課,拔尖個別學科,力保下半年需要學考的科目的學習。學習成績力爭在級段中處于中偏上的位置。抓好團隊工作,尤其是要開展好“追尋烈士的足跡”專題活動與圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“端午”話題開展“屈原詩歌大賽。

            總之,這一學期主要工作在上學期的基礎上,力爭繼續(xù)保持本班先進榮譽,完成學生的選課設想,并在此基礎上拔尖選考科目,同時為__月份參加____考試的科目打下扎實之基礎。

          班主任工作計劃2

            經(jīng)歷了上學期一學期的班主任工作,對學生有了更全面的了解。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。在新的一年里,為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

            1、繼續(xù)抓學生的日常行為習慣,在各方面嚴格要求,在上學期的基礎上要加大力度。例如學校舉行大型會議,對學生的坐姿及會場秩序的要求。班級管理中更加細致,對違紀行為的學生要嚴加管理。常規(guī)管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制,每天一個希望。每個崗位都落實責任人,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄,對于違紀的同學值日班長有提醒的義務,甚至有教育的權利。每天放學前全班做當日總結,并請一位同學提出明天對同學們的希望。

            2、充分發(fā)揮主題班會的作用,每周一下午第三節(jié)課的`班會課,要有積極向上的主題,調(diào)動學生的學習積極性。開展各項活動,讓學生快樂學習。本學期學校將要開展了藝術節(jié)等主題活動,我班打算契合學校的活動開展一些學生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學生能夠從玩中學,玩得開心,學得快樂。

            3、在學習上根據(jù)學生實際情況,區(qū)分對待。我班的成績分布不均,年級前200名的學生人數(shù)不少,而年級500名以后的學生人數(shù)也較多,300到500之間的學生人數(shù)較少。對于成績較好的學生,要經(jīng)常談話,鼓勵其保持良好的學習狀態(tài)。對于較差學生,要多鼓勵,激發(fā)其學習的興趣,只要有進步馬上給予肯定和表揚。而對于中間一部分學生也不能忽視,應該多注意他們的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,幫助他們?nèi)〉眠M步。希望通過努力能夠使得我班平均成績有所提高。

            班主任的工作雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。我一定要堅持更好的努力下去,將學生們帶好。總之,本學期我將竭盡所能做好本職工作,不辜負學校領導對我的期望。

          班主任工作計劃3

            新學期開始了。經(jīng)過漫長的暑假調(diào)整,孩子們愉快地回到了校園。作為一名班主任,看到學生健康成長,我感到非常欣慰。新學期,我班主任的工作計劃如下:

            一、班級情況分析

            我班有51名學生。這些學生天真活潑,對班級充滿好奇和熱情。但是有些孩子自制力差,控制不了自己。為了進一步把初三發(fā)展成一個有凝聚力、積極向上的班級群體,讓學生變得什么都有意識。為此,我做了以下假設。

            二、工作目標:

            1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的實施,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

            2.欣賞師生間的教育。老師欣賞學生,讓學生學會欣賞自己和他人。

            3.積極配合學校和少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、自制力和自我管理能力。

            4.開展不同班級類型的活動,充分利用班級團隊設計班級,為學生搭建展示才華的小舞臺,給他們自由發(fā)展的空間。

            三,具體措施

            1.注意家庭和學校的關系。做好家訪。班主任要及時聯(lián)系家長,交流信息,給予個別教育指導,這樣才能取得好的效果。

            2.提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時,還要努力學習相關教材,不斷改進教學方法。認真?zhèn)湔n,在上課過程中特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導學生勤動腦,不斷提高分析問題和解決問題的能力。課后及時總結經(jīng)驗教訓。

            3、衛(wèi)生工作交給人,讓大家有事,做有人做的事情。做好兩個練習,講個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

            4.特別注重學生的`常規(guī)教育。根據(jù)《小學生日常行為守則》,制定該班的班規(guī),帶領全班學習,并采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)得以落實,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是在開學的時候,班主任要靠抓,深入學生,抓苗頭,解決后傾向性問題。課堂上要進行自我評價、小組評價、教師評價等活動,學生的言行要受到制度的規(guī)范。

            5.增強學生的集體榮譽感和凝聚力。在工作中,學生不斷受到班級獲得的集體榮譽和成績的激勵,形成團結進步的班級,在班級中形成向上的班級精神,教育學生熱愛班級,思考班級的利益,在思想上形成我為班級,班級為我的思想,從而促進班級集體建設的不斷完善。

            6.讓學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,樹立學習自信心,掀起攀比、學習、趕超、幫扶、超越的新高潮,建立“手拉手”、“互幫互助”的教與學,讓學生在原有的情況下提高成績,對學習產(chǎn)生更強的興趣。讓學生享受成功的喜悅。

            7.培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,給他們鍛煉的機會,培養(yǎng)他們的工作能力,支持他們開展各項工作,引導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭崗位,為每個學生提供一個公平展示自己的舞臺。

            四.活動安排

            第一周

            1 .總結暑假工作,提出新學期的要求,做好新學期的計劃。

            2.學習小學生日常行為守則。

            第二周

            1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育、常規(guī)培訓。

            2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。

            第三周

            1、訓練學生上課鈴響時保持安靜。

            2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體健康。

            第四周

            1.舉辦班級寫作比賽。

            2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

            第五周

            1、慶!笆弧,愛國主義教育。

            2.舉辦班級口算比賽。

            第六周

            1、對學生進行安全教育。

            2.培養(yǎng)學生的參與感和集體主義。

            第七周

            1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

            2.舉辦班級閱讀比賽。

            第八周

            1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

            2.開展尊重父母的教育。

            第九周

            培養(yǎng)學生正確的是非觀。

            第十周

            1、期中考試。

            2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

            第十一周

            1.以學習為目的教育學生。

            2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

            第十二周

            1、總結期中考試,吸取教訓。

            2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

            第13周

            1、對學生進行愛國主義教育。

            2.準備節(jié)目慶祝元旦。

            第14周

            1、勤儉節(jié)約的教育。

            2.教育學生愛護公共財產(chǎn)

            第15周

            1.準備寫作比賽。

            第16周

            1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

            2.教育學生早睡早起,不要因為天氣冷而睡覺。

            第17周

            1.以學習為目的的再教育。

            2.班級評選文明學生。

            第18周

            1.繼續(xù)鞏固上周的活動。

            第19周

            1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

            2.學習三好學生的選拔標準,準備考核。

            第20周

            1、做好各種評比,以身作則。

            2.加強安全教育,做好節(jié)前準備。

            在不斷的教學中,感覺自己變了很多。從一開始沒有任何教學經(jīng)驗到現(xiàn)在成為有一定經(jīng)驗的老師,中間的成長是一個循序漸進的過程,是在教學和慢慢接觸學生的過程中逐漸成長的。我相信隨著時間的推移,我會做得更好。把學生教育好是我義不容辭的責任,祖國需要他們建設明天!教育現(xiàn)在的學生,就是為祖國未來的強大打好基礎。我絕對不會辜負這樣神圣的職業(yè)!

          班主任工作計劃4

            首先,為了增進學生之間的相互了解,增強班級凝聚力,我?guī)ьI全班同學在象山舉辦了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在爬山的過程中,大家互相幫助,互相幫助,無形中就扭成了一根繩子。在加深學生之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也得到增強。

            其次,為了充分發(fā)揮不同專業(yè)學生的特長,加強不同專業(yè)學生之間的交流,我組織舞蹈專業(yè)的學生充分發(fā)揮自己的特長,為自己的班級創(chuàng)建了一套課堂練習。學生每周一次舞蹈課練習,不僅鍛煉了身體,也加強了不同專業(yè)學生之間的交流與交流。同時展現(xiàn)了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術專業(yè)的學生也不甘示弱,利用專業(yè)開設班級報。每份班級報紙構思巧妙,設計精美,也讓學生及時了解班級的最新動態(tài)。

            第三,開展軍民聯(lián)合活動。前期通過組織國防知識講座和藝術欣賞活動,雙方交換意見,建立了初步的合作關系。隨著合作關系的進一步深入,雙方共同籌備了一場文藝演出,準備了學習用品和書籍,前往房山區(qū)中心小學迎接師生,受到貧困山區(qū)師生的好評。通過上述活動,學生的國防意識和思想意識得到了很大提高。隨著活動的進一步深入和發(fā)展,共建活動的層次已經(jīng)從班級擴展到整個學院。20xx年10月,雙方舉行盛大簽約儀式和晚會,共建文藝,正式成為友好共建單位。

            第四,我在全班進行了問卷調(diào)查,了解學生在學習和生活中的困難和需求,并召開班委和團支部會議,積極協(xié)助解決問題,特別是幫助家庭生活困難的.學生解決現(xiàn)實生活問題,使他們能夠更加安心地投身于學習。

            第五,每周一次背誦新概念英語的抽查。因為藝術學院的學生從小就從事各種專業(yè)培訓,英語基礎相對于其他兄弟系來說比較薄弱,大多羞于說英語,口語交際能力較差。為了解決這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選兩人三人,練習英語背誦。通過一段時間的實踐,學生學習英語的積極性比以前有了很大的提高,以前從來沒有說過英語的學生也可以參加整個班級。

            班級建設是一個長期的過程,需要師生共同努力。在新的形式下,班級建設出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真思考,熱情實踐,在繼承的基礎上取得突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新思路,共同促進班級建設的新發(fā)展。

          班主任工作計劃5

            一、班級基本情況

            這個班有66名學生,包括46名男生和20名女生。根據(jù)畢業(yè)班的特點,即將進入中學,但思想不夠成熟,學習目的不明確,男生比較多,所以制定以下工作計劃:

            二、這學期的基本工作要點

            1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,讓學生主動學習,提高學習成績。班里有些同學平時放松要求,不抓緊學習,導致期末考試成績不好。針對上學期期末的考試成績,要求成績不好的同學進一步端正學習態(tài)度,多提問,多做多看,向優(yōu)秀同學學習;日常表現(xiàn)差的學生在開學時設定目標,努力達到要求。

            2.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表達,參與學校班級活動,如繪畫、作文片段寫作等競賽。我們班有幾個學生在娛樂方面很突出。鼓勵他們學好功課,參加學校內(nèi)外的活動,使課堂氣氛更加活躍。

            3.發(fā)掘?qū)W生的特長,培養(yǎng)各方面的`人才,培養(yǎng)學生的動手能力和說話能力,為他們早日進入中學打下良好的基礎。在這方面,本學期計劃舉辦更多的主題班會,如演講比賽。

            4.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到禮貌、文明、自律、衛(wèi)生。在學校尊重老師,主動打招呼;注意班級儀容,在公共場所保持安靜,遵守紀律。

            5.完善班委,明確分工,提高學生管理能力。學期初對原班委進行了調(diào)整,每個班干部都認真寫好了工作計劃,帶領全班認真學完每一課,做好各項活動。

            6.做好弱勢學生。我們班弱勢學生的主要目標是不重視學習、智力低下的學生。在這方面,我打算多接觸他們的父母,雙方都會督促他們努力學習,培養(yǎng)他們積極的學習態(tài)度,培養(yǎng)貧困生的自尊心和自信心。

            三、具體措施:

            1、抓好班級常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自學紀律,提高效率。

            2.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,營造良好的班級文化。

            3.利用班級刊物教育學生,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

            4.通過組織班級活動,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

            5.開展經(jīng)常性的學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

            6.開展有益的文化體育活動,促進學生身心健康發(fā)展。

            7、組織學生積極參加學校的各種活動,努力在各種活動中取得好成績。

            8、定期與學生交談,了解學生的思想動態(tài),及時輔導解決學生的問題。

            第四、班級的主要活動

            九月:禮儀、紀律和安全

            1、制定德育工作計劃和少先隊計劃,各班根據(jù)學校德育工作計劃,制定班主任工作計劃和班級制度。

            2.組織學生學習《小學生行為守則》,加強安全、衛(wèi)生、飲食和乘車紀律教育,開展早餐集合和安全乘車培訓,確保安全、文明和秩序。

            3、布置教室,建立良好的讀書角,學習花園,比較等活動。

            4.建立各種利益集團,提交計劃。

            5.組織一份以迎接新學期,慶祝教師節(jié)為主題的板報。

            6、文明禮儀實施計劃。

            7.舉辦兩次主題班會,主題分別為“文明禮儀”和“愛校守紀”。

            十月:愛國、團結和安全

            1.舉行愛國演講比賽。

            2.利用團隊建設日對學生進行少先隊教育。

            3.組織一份以慶祝中華人民共和國成立61周年為主題的板報。

            4.啟動“祖國,我為你驕傲”——紀念中華人民共和國成立60周年讀書征文大賽。

            5.召開三次主題班會。以“愛國禮義”“孝雅教育”為主題。

            11月:誠信、互助和安全

            1.召開以“養(yǎng)成教育”為主題的班會,開展課外活動。

            2.舉辦“陽光運動會”。

            3.開兩次主題班會。以“誠信互助”“安全文明”為主題。

            十二月:歡迎,未來和安全

            1、辦一份以“迎接新年”為主題的板報。

            2.開兩次主題班會。以“遵紀守法”“理想未來”為主題。

            3.舉辦新年活動。

            1月:

            開展學習競賽,評選“三好學生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學生干部”。

          班主任工作計劃6

            一轉(zhuǎn)眼假期又過去了,新的一個學期馬上的要開始了。而我作為一名光榮的人民教師我需要為這個學期的工作付出全身心的投入,讓每一個孩子都能夠在這個學期中學習到知識,當然也不能影響孩子們的身體發(fā)育。在幫助孩子們學習知識的同時要讓他們意識到我們中國傳統(tǒng)優(yōu)良美德的重要性。為此我特意制定了一個工作計劃,具體工作計劃如下:

            一、 工作思想

            我做為小學的班主任,我需要注意自己的溝通的方式和方法。孩子們還小不能夠承受太大的打擊,容易因此而引發(fā)心理問題,但是也不能不教導他們,不然孩子們就容易變得無法無天,驕橫無禮。而我作為一名老師更是不能對學生們有偏見,在工作中不能帶入自己的私人感情,不能因為更喜歡這個孩子就對他更好,這樣對別人來說是不公平的。我做為一個老師需要做到并且做好的就是要把這一碗水給端平了,始終站在正確的一方,誰犯錯了就批評,誰做的好就獎勵,慢慢的讓孩子就們都朝著好的一方面去發(fā)展。畢竟父母送孩子來到我們學校我作為老師就有義務要把孩子們給教好。

            二、 班級情況

            這個學期我依然是我之前帶的班級的班主任,這樣挺好的,從他們剛剛進入學校的時候就是我?guī)е?他們,也有感情了。班級目前有45人,雖然是普通班,但是班上的同學們也都是很聽話的,除了個別的孩子比較頑皮,但也從來不犯什么大錯誤,只是孩子的天性更愛玩一些。我對于孩子們的天性,我個人認為我應該做的不是扼殺,而是應該疏導,引導孩子們往好的哪一方面去,培養(yǎng)孩子們除了學習之外好的一些興趣愛好。

            三、具體計劃

            在開學時重新選取班上的班干部,給那些愿意做的同學們一個努力的機會。雖然只是班上的班干部,但對于他們來說卻也是一個成長的機會,能夠在不同角度去看待一件事物。定期舉辦班會,和孩子們一起玩玩游戲,聊天,表演節(jié)目給孩子們一個表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)他們的自信心。舉辦主題班會,教導孩子們遇到一些危險應該怎么樣去做,例如火災,地震,教導孩子們一些逃生的計劃。還有在平常給孩子們潛移默化的教導一些優(yōu)良品德,讓每個孩子都爭取做一個能夠德智體美勞全面發(fā)展的孩子。

          班主任工作計劃7

            一、指導思想:

            本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃為依據(jù),以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

            二、學生概況

            我班每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

            三、主要工作及目標

            1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

            2、重視后進生管理和轉(zhuǎn)化工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

            3、繼續(xù)開展小干部培訓,培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

            4、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、體育組組織的各項競賽和活動,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

            四、具體工作措施

            1、堅持的'德育為首位,抓好學生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日,紀念日,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學校五項競賽,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的班風。

            2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

            3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有圖書角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

            4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

            5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

            6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

            7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

            8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

          班主任工作計劃8

            本學年度我擔任五x班的班主任,20xx學年第一期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

            一、抓好學生思想工作

            1、與學生交談。有計劃地利用朝會課、中隊活動與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

            2、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,及時給予幫助。

            2、堅持每周進行家庭訪問、一學期召開家長會兩次以上。通過家訪了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合

            二、抓好班主任的日常工作

            1、組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。

            2、組織和指導學生做好課間操,做課間操時班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

            3、對學生進行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。

            4、認真帶領學生,開展“一幫一”“結對子”共同進步的活動,以優(yōu)異的成績迎接期末。

            5、為了增強同學之間的友誼,開展生日祝福,在同學過生日的那天,由隊長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福。

            6、學生經(jīng)常性地進行安全教育,利用朝會,學習一些報紙、書籍有關自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護自己。

            三、創(chuàng)特色班級

            特色之一:明確育人的'目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

            特色之二:規(guī)范早讀,午餐,課后管理課的紀律。

            早讀:堅持每天讀書或聽寫或預習,由班主任負責。

            午餐:由班主任、下班老師組織學生就餐。然后分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),休息。

            課后管理課:要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準說話、下位,要求要到位,管理要嚴格,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

            狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結當天的紀律情況,評出每天的先進組,期末獎勵。

          班主任工作計劃9

            經(jīng)過一學年的相處,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

            學習方面:

            1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

            2、保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

            3、重點強調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學們認真學習專業(yè)課,認真面對會計考證問題,爭取一次通過。

            4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

            班級活動:

            1、依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定,對每周的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

            2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

            3、積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學習生活中。

            4、本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

            5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

            在文體活動方面:班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

            我們班一直都有一個愿望,就是讓我們08注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。

            妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

            各班委的具體分工如下:

            班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況、積極支持并協(xié)助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。

            團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調(diào)動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調(diào),為班級的美好明天共同努力。

            學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的.效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

            體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。

            生活委員:要多關心同學們的心態(tài)變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

            宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。

            組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

            紀檢委員:平時上課前點名,晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,切實把班級同學們的自律性培養(yǎng)出來。

            衛(wèi)生委員:配合各個宿舍舍長,把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。

            以上就是我們作為班干部在本學年的工作計劃?偠灾谶@個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的注會八班更加優(yōu)秀。

          班主任工作計劃10

            一、班級基本情況

            本班共有xx名學生,其中有xx名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。其中有3名同學聰明伶俐,學習成績特別優(yōu)秀。有近十名同學學習進取心不夠,學習方法不夠靈活。有多名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。同時還存在語數(shù)不平衡現(xiàn)象。

            二、本學期基本工作要點

            1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

            2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如課間操跑步、繪畫、寫作等比賽。

            3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

            4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

            5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

            6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的`家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

            三、具體措施

            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

            2、營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

            3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

            7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

            四、班級主要活動內(nèi)容

            1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

            2、向?qū)W生進行感恩教育,在三八婦女節(jié)到來之際,組織“謝謝您,媽媽”征文活動。

            3、向?qū)W生進行安全教育。

            4、開展慶“五一”活動。

            5、進行熱愛勞動教育,出板報,主題:我勞動我快樂。召開“我勞動我快樂”主題隊會。

            6、繼續(xù)開展學習競賽活動。

            7、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

            8、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

            9、開展語文實踐活動。

            10、開好家長會。

            11、組織迎“六一”慶祝活動。

            12、抓好復習,參加畢業(yè)考試。

            13、畢業(yè)典禮。

          班主任工作計劃11

            一年級是特殊年級,是學生的關鍵學年,關系到他們小學和初中的銜接。班主任是班級工作的組織者和實施者,是教學工作的協(xié)調(diào)者。根據(jù)我校一年級學生的實際特點,為了使全班學生在一年級養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的學習氛圍,樹立正確的人生目標,我制定了一年級171班第一學期的工作計劃。

            一、班級情況分析

            從學生在校三天的表現(xiàn)來看,班級總體表現(xiàn)不錯。學生們在開學和打掃衛(wèi)生的第一堂課上表現(xiàn)出積極的態(tài)度,學生們團結起來,取得了進步。據(jù)統(tǒng)計,大部分學生對初中有新的希望,對每一科都有新鮮感,但希望自己能提高成績的不超過一半。因此,這學期不僅要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,還要引導學習有進步的`學生帶動全班的學習氛圍,營造團結活躍的課堂。

            二、具體工作措施

            1.班委建設

            一個嚴謹優(yōu)秀的班委組織,有能力支撐一個班級,給全班更廣闊的學習生活空間。每個班委都是班級的頂梁柱,對班級的方方面面負責,所以班干部的選舉尤為重要。

            班干部民主投票,班主任參與選舉辦法,選舉產(chǎn)生第一屆班委,每周召開班干部會議,定期對班干部進行工作能力培訓,總結每周的班級情況,根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,促進班級健康發(fā)展。

            2.積極開展班級校園活動

            通過班會、小組活動、班級聯(lián)誼等活動,增強班級凝聚力,營造團結協(xié)作、共同努力學習的氛圍,形成團結互助、友愛的班級集體,讓每一個學生都能為班級爭光。

            3.專注學習

            一年級的學習對于整個初中來說是非常重要的。一旦學習和學習成績不盡如人意,就容易厭學。因此,作為班主任,我必須分析可能導致班級學生“學不進去”、“不想學”、“聽不懂”的因素,并制定相應的措施,盡最大努力防止學生學習成績不及格和選修部分課程。

            通過月考和期中考試,經(jīng)常和各科老師交流,了解學習情況,協(xié)調(diào)好。根據(jù)學生的實際情況,及時與家長溝通,了解學生的課外學習和家庭情況,向家長反饋學習問題,并對學生進行相應的指導,爭取家長和老師的共同努力,提高學生的學習成績。

            課后,加強師生對話,對成績不好的學生進行一對一的交流和輔導,引導和鼓勵學生學習,提供科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

            4.班級紀律

            在一個班級里,紀律尤為重要。首先,我將與學生一起制定一個道德教育子系統(tǒng)和一個獎懲系統(tǒng)。通過獎勵加分不違紀的原則,我鼓勵學生參加班級活動和校園活動,對違紀的學生進行一對一的指導,確保上課不閑聊不竊竊私語。

            5.加強學生心理教育,促進健康成長

            向所有學生提供心理咨詢和教育,以指導他們的心理健康

            長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導,以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。

            三、總結

            我相信,只有努力才會有成功的果實,作為xxx班的班主任,我有義務帶好每一個xxx班的學生,不落下任何一個xxx班的學生,新的學期,新的開始,我會積極學習,完善個人素質(zhì),著重班級的德育,全面提高學生的素質(zhì)。

          班主任工作計劃12

            一、指導思想

            1、堅持以人為本、和諧進展的原則,在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、樂觀進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增加集體的分散力。

            2、堅持德育科研,以心理健康訓練為重點,深化討論班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

            二、工作目標:

            班級基本狀況:本學期我們八班級的兩個班121和122班分解成了三個班,121,122,和123班。雖然我?guī)У娜耘f是122班,但班級的學生有一半是原121班的學生。分班帶來了很多的心情波動和不適應。很多原有的班規(guī)受到挑戰(zhàn),班級的分散力遭到踐踏,班級松散,部分學生無組織,無紀律。需要盡快團結和分散。新的122班共有學生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的學生有一些父母在外打工,有爺爺奶奶做飯,所以,大部分學生不在父母身邊,缺乏管教,不太懂得法規(guī)。在家沒人管學習。諸多緣由,造成班里學生中問題生和學困生所占比例較大。其中個別問題生的問題長期存在,很難訓練和轉(zhuǎn)化。個別家長因家庭因素,很難協(xié)作學校關心訓練自己的孩子,給班級管理帶來困難。

            由于新的教學改革,本學期我們連續(xù)采納小組合作學習方式。雖然大部分學生學習底子比較薄弱,但是班里也有幾個各方面素養(yǎng)優(yōu)良,能夠提得起放得下的好學生。他們可以影響和帶動一批學生。我們的新班集體是有盼望的班級。因此,作為一名班主任,我有信念,也將盡力讓每一位學生盡快適應這種轉(zhuǎn)變,關心他們準時克服學習上和生活上的困難。分散在一起,團結在一起,再創(chuàng)122班新的輝煌。

            三、重點工作

            1.指導培育班干部

            班委干部是班主任的左右手。在新的班集體里,選拔班干部顯得更為重要,而且班里的.幾個已經(jīng)培育出來的班干部也被分到了其它班級,所以,依據(jù)在七班級對學生的了解,經(jīng)過慎重思索,我自己任命了班干部的人選。通過這些天的管理,發(fā)覺,我的眼光不錯。他們是帶動班級的好苗子。當然我還是要細心培育他們。關心班干部樹立威信;

            鼓舞他們大膽制造性的工作,教導他們工作方法,鼓舞他們團結協(xié)作,嚴格要求他們。作為班主任,我每天多跑幾次教室,不管有沒有課,和學生一起起床,跑步,打預備鈴進教室,每天至少四次,尤其是空堂和代課老師請假的時候,勤走動,發(fā)覺紀律上存在的問題,和班長,班干部一起,想方法解決。

            2、營造團結樂觀向上的班級氛圍

            依據(jù)初二班級學生的年齡特點,努力營造公平、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

            (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。全部的班規(guī)實行爭論商議?的方法,在班會上通過。從早操課間操衛(wèi)生紀律學習等各方面嚴格要求,由學生自己在班會上小組爭論達成共識,自己整理成文字。真正體現(xiàn)學生當家作主,自主管理班級。

            (2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。教室的環(huán)境是班級的臉面,肯定要保持它的潔凈,干凈,美觀,舒適,從墻壁上標語,規(guī)章制度的張貼,各個小組黑白板上組名,組員的位置,到每個小組桌凳的擺放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒絕隨便。使學生漸漸養(yǎng)成良好的生活作息習慣。

            (3)人人有事做,事事有人做。誰管理校服,誰負責粉筆,誰看管廢紙片,誰負責本組紀律等等,都要責任到人。讓學生參加班級管理,培育學生的組織力量和責任心,使每個學生都有勝利的機會和成就感。培育學生的參加意識,供應顯示學生才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

            3.班主任本人準時了解學生學習、生活狀況,主動與任課老師溝通溝通,常常與同學談心,通過周記和學生溝通,關注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作。

            4.針對特別學生,開展特別訓練

            (1)班里轉(zhuǎn)來一名學生,各門功課都很差,甚至到不會的程度,包括語文。英語26個字母不會讀寫。針對這樣的學生,不能卑視,要公平對待甚至更多關懷,可以給學生降低要求,只要有一丁點的進步就足夠了。要多看學生其它方面的表現(xiàn)。

            (2)針對行為習慣差、自控力差的學生,比如特殊不守紀律,愛說話,打架,欺侮小同學,上課玩手機聽歌,上網(wǎng)等學生,肯定要首先做到敬重學生,訓練學生時要曉之以理動之以情。盡量多了解和體諒他們,在課下拉家常,談天,削減和他們的距離感,使老師的訓練意圖能夠順當在他們中間得以實施。要知道只要孩子們不是因為思想品德極端惡劣,消失問題都很正常。班級里風平浪靜,沒有問題才真正是出了大問題。班主任老師首先要轉(zhuǎn)變育人的觀念,不能僅以學習成果論英雄。

            5.每周連續(xù)堅持開班會,充分利用班會時間,把班會時間當成訓練學生的平臺和主陣地。每周的學習,衛(wèi)生,紀律總結,本周最佳小組,《弟子規(guī)》的學習,以及兩星期一次的整體調(diào)座位,對學生進行思想訓練等等都需要在班會上完成。開班會時要做到,學生暢所欲言,各抒己見。舒緩壓力,以使學生鼓足干勁,布滿信念迎接下一個挑戰(zhàn)。

          班主任工作計劃13

            今年我繼續(xù)擔任八年級XX班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺,為了使學生能夠在這一年時間里,學到的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中把自己在教育教學上的理論更好的利用在實踐上,畢竟半上的學生每一個都是重要的,班主任的任務就是要使學生能更健康的.成長。下面是我這學期的工作計劃:

            一、指導思想

            1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

            2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認真填寫學生成長記錄,提高德育的實效型。

            二、工作目標:

            班級基本情況:本學期XX班共有學生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入學生1人,省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學生4人,留守學生3人,孤兒1人,單親家庭學生3人,服刑人員家庭學生1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因,班里學生中問題生和學困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

            由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較差,學生的學習熱情不高,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

            三、重點工作

            (一)、加強班風建設

            1、安排班級活動

            根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。

            2、營造向上氛圍

            根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

            (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

            (2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

            (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

            3、指導培養(yǎng)班委干部

            班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

            第一,幫助班委干部樹立威信;

            第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

            第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

            第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          班主任工作計劃14

            一、班級基本情景

            我班共有x名學生,男生x人,女生x人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要教師同學提醒。學習情景:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有必須的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情景:學生愛團體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的團體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 。

            二、本學期工作目標

            本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

            三、具體措施

            (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

            1、重視尖子生的培養(yǎng)

           。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

           。2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

            2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

           。1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的團體氛圍。

            (2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

           。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育

            1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自我能做到的事自我做。

            2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,堅持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,堅持班級的整潔。

            3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范本事,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》 。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范本事。

            (三)狠抓班團體建設。

            1、培養(yǎng)—支守紀、職責感強、素質(zhì)高的班干隊伍。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情景及時反饋處理。

            2、開展讀書、讀報活動,經(jīng)過讀書交流活動,彰顯班級特色。

            3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

            第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉,發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自我。和其他班級一樣,首先有一個自我介紹,在學生的`日記中,很多人寫到自我是第一次站在講臺上介紹自我,我期望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試。班委選舉中,我給了大家足夠的時間去思考、去競選,為的是給大家機會,讓大家走上講臺,展示自我。就像高粱教師講的“推銷自我” 。我覺得我們班的班會是比較成功的,因為全在揚輝的帶領下,班有三分之二的學生都能夠站在講臺上進行競選。相信這對于他們來說,尤其是在類似的情景下躍躍欲試,最終能夠站在講臺上的同學。這就是我們設立班委進行競選的初衷,所以,我們班當時延遲了半個小時進行班委競選,即使有很多人都來催。

            相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進行的。每一天,我都會閱讀學生每篇日記的每個字,然后給予評語,在評語中,我經(jīng)常鼓勵大家寫出自我的想法,讓他們覺得我們是安全的,能夠信任的,這樣做的效果很好,大家都能敞開心扉談自我每一天的感覺。經(jīng)過日記能夠了解他們每一天的感受,及時調(diào)整我們的活動。慢慢地,我們熟悉起來,空余時間我到教室后面旁聽其他教師課程,了解學生的上課情景,并對第二課堂進行跟進;上課前我一次次地進行點名,盡快熟悉每個學生;課前和走入學生群中,了解他們的真實想法、盡力回答他們感興趣的問題。盡量讓學生樹立自信心,或者,多多少少能夠以我們?yōu)榘駱。走出自卑,走向成功?/p>

          班主任工作計劃15

            一、班級口號:

            共同的集體,共同的責任,共同的目標。

            二、總體措施:

            1、果斷、自信、獎懲分明,樹立班主任的權威。

            2.盡快熟悉班里每個學生的基本情況,這樣可以快速叫出每個學生的名字,了解每個人的基本表現(xiàn),比如你有沒有當過班干部,你的能力如何,你的一般性格特點和學習成績?nèi)绾,你的家庭情況如何簡單。

            3.加強班風紀律教育,建立完善合理的民主管理機制。

            4、培養(yǎng)一流干部,增強他們積極參與管理的能力。

            5.加強學習方法的指導,培養(yǎng)主動自覺的學習習慣,養(yǎng)成當天完成學習任務的習慣。

            6.突出“成功經(jīng)驗”教育,建立學生成功檔案文件夾。

            7.舉辦各種班會,如專題班會、故事班會、案例班會等。

            8.開展心理訓練、思維訓練和班級沙龍。

            9.探索BLOG班級管理與思想教育。

            10、密切關注和跟蹤學生思想的變化。

            三、每個月的具體安排:

            九月

            1、學習校長的開學典禮講話,展望新學年,鼓舞士氣。

            2.產(chǎn)生新的班干部;做一份好的教師節(jié)墻報。

            3.加強對新班干部的培訓和指導,各司其職,探討班級管理機制。

            4.加強對學生的學習指導,讓他們盡快掌握自己有效主動的學習方法,改變過去的一些不良學習習慣。

            5.安排在線BLOG注冊,開始在線寫周筆記。

            6.加強對新課程的'認識和理解。

            十月

            1、辦好國慶墻報,加強國慶假期的安全教育。

            2.實施學生成功文件夾的準備

            3.進行頭腦風暴心理訓練或沙龍或研討會。

            4.話題班會:關于集體感覺的話題(說實話或者以搞多人活動的形式)。

            5.積極準備期中考試,成績優(yōu)秀向家長匯報。

            十一月

            1.總結前半學期。

            2.挖掘特長,積極組織參加體育節(jié)。

            3、開展一定形式的心理訓練(以自信、成功為主題或其他)

            4.積極準備藝術節(jié)活動。

            5.舉辦班級體育比賽。

            十二月

            1、開展學習競賽,舉辦一定形式的學習競賽。

            2.進行第二次頭腦風暴心理訓練。

            3.召開案例班會(待定)。

            4.出版新年墻報。

            一月

            1、學生德育評估,行為評估。

            2.加強備考復習的指導,以積極的心態(tài)面對期末考試

            3.期末完成所有工作和寒假的安排。

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