實(shí)用的工作計(jì)劃范文錦集7篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
助理班主任工作計(jì)劃
大學(xué)是人生中最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，是人生路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于剛從高考的束縛中解放出來(lái)的新生，怎樣適應(yīng)大學(xué)新的生活環(huán)境是一個(gè)難題，作為08級(jí)的助理班主任，我將從以下方面開(kāi)展工作，幫助新生們更快地融入大學(xué)生活。
�。ㄒ唬� 生活方面
1、 新生報(bào)到后，應(yīng)讓每個(gè)新生都樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)，防止上當(dāng)受騙。比如在校不能輕信上門推銷人員，在外要注意身上財(cái)物。
2、 走訪新生宿舍，若宿舍硬件設(shè)施存在問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
3、 從積極方面向新生介紹學(xué)校的各個(gè)方面，幫助有抱怨心理的同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)學(xué)校。
4、 讓每個(gè)宿舍以“自薦”方式推選出舍長(zhǎng)，并強(qiáng)調(diào)舍長(zhǎng)的宿舍凝聚作用，建立一個(gè)溫馨和諧的家園，對(duì)于有內(nèi)部矛盾的宿舍要積極調(diào)解。
5、 多和新生進(jìn)行溝通、交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)于個(gè)別難以適應(yīng)新生活的同學(xué)要及時(shí)地給予心理輔導(dǎo)。
6、 軍訓(xùn)期間，引導(dǎo)新生正確看待軍訓(xùn)，讓他們明白軍訓(xùn)的必要性和重要性，并且時(shí)刻關(guān)心新生的身體及心理狀況，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，幫助他們走過(guò)這段艱難時(shí)期。
7、 對(duì)新生的入學(xué)成績(jī)、政治面貌、家庭情況、特長(zhǎng)、興趣、性格等信息做詳細(xì)了解，以便更早、更快地走進(jìn)同學(xué)們的心。
8、新生們剛從傳統(tǒng)教育的束縛中解放出來(lái)，他們渴望愛(ài)情，但也極易走入感情的誤區(qū)，作為助班，應(yīng)該幫助他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。
9、關(guān)注貧困生，給予他們應(yīng)有的關(guān)懷和照顧，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)自立，讓他們了解獲取助學(xué)貸款、各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以及勤工助學(xué)崗位的途徑。
10、鼓勵(lì)同學(xué)們多與別人交流，提高交際能力，特別是性格內(nèi)向的同學(xué)更應(yīng)克服自身弱點(diǎn)，勇敢地推銷自己。
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1、加強(qiáng)有關(guān)黨的知識(shí)的宣傳力度，使同學(xué)更加了解黨的發(fā)展，提高入黨積極性�？裳�(qǐng)跟班黨員到班級(jí)里為同學(xué)宣傳黨建知識(shí)，并對(duì)如何填寫入黨申請(qǐng)書等事宜回答同學(xué)們的提問(wèn)。
2、對(duì)于思想積極上進(jìn)的同學(xué)要幫助他們盡早向黨組織靠攏，對(duì)思想上消極的同學(xué)，要了解其原因然后對(duì)癥下藥，幫助他們?cè)谒枷肷嫌袀�(gè)好的轉(zhuǎn)變。3、鼓勵(lì)班集體積極參加志愿者活動(dòng)，或者開(kāi)展有意義的團(tuán)日活動(dòng)，在活動(dòng)中提高集提高班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，為參加優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面
1、對(duì)本專業(yè)不太感興趣的同學(xué)要善于引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)好現(xiàn)在的課程也是將來(lái)轉(zhuǎn)專業(yè)或考研的重要基礎(chǔ)。
2、開(kāi)展一次以“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”為主題的演講比賽，讓每個(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想以及對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃，鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)樽约旱淖非蠖^斗。
3、鼓勵(lì)新生們利用好圖書館資源，盡可能地?cái)U(kuò)展知識(shí)面，提高自主學(xué)習(xí)能力。
4、請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑惑，使他們對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和擇業(yè)有更多的了解。
5、嚴(yán)抓考勤和課堂紀(jì)律，形成良好學(xué)風(fēng)，對(duì)于經(jīng)常缺勤的同學(xué)要進(jìn)行教育。
6、了解同學(xué)們對(duì)任課老師的接受程度，并及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)和建議反饋給老師，充當(dāng)好同學(xué)與老師間的橋梁。
7、開(kāi)展以宿舍為單位的學(xué)習(xí)小組，互學(xué)、互助，各宿舍可選定自己的“宿舍日”，在宿舍內(nèi)部或宿舍間開(kāi)展如講英語(yǔ)、說(shuō)粵語(yǔ)，對(duì)歌、背詩(shī)等活動(dòng)，要求舍長(zhǎng)對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行記錄。
8、鼓勵(lì)同學(xué)從自己的興趣和特長(zhǎng)出發(fā)，積極參加校、院各學(xué)生團(tuán)體的招新面試或者由其
組織的'各項(xiàng)文藝活動(dòng)，增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
9、了解所帶班級(jí)的專業(yè)性質(zhì)及其發(fā)展前景，給予同學(xué)們相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)。
10、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)，善于觀察、善于思考，全面提高個(gè)人修養(yǎng)和綜合素
質(zhì)。
（四）班級(jí)建設(shè)方面
1、組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)和團(tuán)支部。首先要讓同學(xué)們明白班干的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)班干的核心作用，然后鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)競(jìng)選，還要提醒當(dāng)選班干做好帶頭模范作用，把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)積極、向上的團(tuán)隊(duì)。
2、積極開(kāi)展各種形式的班會(huì)活動(dòng)，如讓同學(xué)們互寫紙條，說(shuō)出心里話；或者秀出自己最愛(ài)的個(gè)人收藏，并說(shuō)明原因；與大家分享自己最美好的回憶等。
3、組織秋游或春游活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谕鏄?lè)中認(rèn)識(shí)彼此，拉近彼此的心。
4、組織同學(xué)們參加體育鍛煉，如晨跑、打羽毛球或踢毽子等，鼓勵(lì)他們參加院運(yùn)會(huì)、校運(yùn)會(huì)，或者與其他班級(jí)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，既可鍛煉身體，又凝聚班集體。
5、督促班干輪流寫好班級(jí)周記，記錄班級(jí)大小事務(wù)，重要活動(dòng)加附照片、證明等材料，為將來(lái)評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部提供詳實(shí)的資料。
6、嚴(yán)格要求班干，督促班干做好各項(xiàng)工作。每個(gè)星期開(kāi)一次班干會(huì)議，了解班級(jí)發(fā)展動(dòng)態(tài)，同時(shí)也讓班干間有一個(gè)交流與溝通的機(jī)會(huì)。
7、讓同學(xué)自行討論，設(shè)定班訓(xùn)、班歌，形成獨(dú)特的班級(jí)文化氛圍。
以上是我的工作計(jì)劃，或許存在一定的欠缺與不足，但在今后兩年中，我定將全身心地投入到助班的工作中，在實(shí)踐中不斷摸索，帶領(lǐng)好一個(gè)班集體，把它建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的團(tuán)隊(duì)。我最大的目標(biāo)就是，希望自己不僅能夠成為師弟師妹們生活中的好助手，心靈上的好朋友，更重要的是能成為他們?nèi)松飞系囊饺�，指引他們前進(jìn)的方向！
工作計(jì)劃 篇2
20xx年，信貸部在市分行及縣支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念，緊緊圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，堅(jiān)持依法合規(guī)審慎經(jīng)營(yíng)，全力擴(kuò)大信貸規(guī)模，嚴(yán)控信貸風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化信貸資產(chǎn)質(zhì)量、促進(jìn)了信貸業(yè)務(wù)又好又快的發(fā)展。現(xiàn)將20xx年工作情況暨20xx年工作思路匯報(bào)如下：
一、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況
1．業(yè)務(wù)發(fā)展
截止11月30日，今年我行共發(fā)放貸款筆、金額 萬(wàn)元。其中農(nóng)戶聯(lián)保貸款 筆、金額 萬(wàn)元，結(jié)余 筆、金額 萬(wàn)元；商戶聯(lián)保貸款筆、金額 萬(wàn)元，結(jié)余 筆、金額萬(wàn)元；農(nóng)戶小額貸款 筆、金額 萬(wàn)元，結(jié)余 筆、金額 萬(wàn)元；商戶小額貸款筆、金額 萬(wàn)元；個(gè)人商務(wù)貸款 筆、金額 萬(wàn)元，結(jié)余 筆，金額 萬(wàn)元。結(jié)余貸款共 筆，金額 萬(wàn)元。放款金額占全年計(jì)劃放款量 萬(wàn)元的 ％。另外存單發(fā)放 筆，金額 萬(wàn)元；結(jié)存筆，結(jié)存金額 萬(wàn)元。
2．資產(chǎn)質(zhì)量
根據(jù)我行內(nèi)部貸款風(fēng)險(xiǎn)五級(jí)分類，今年新增不良貸款三筆，金額萬(wàn)元，不良貸款率%，低于全省平均水平。 筆不良貸款都采取了訴訟手段清收，其中 筆法院已申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，已收回部分貸款；另 筆等待法院判決結(jié)果。
3．經(jīng)營(yíng)效益
本年實(shí)現(xiàn)貸款利息收入 萬(wàn)元，累計(jì)利息收入萬(wàn)元，利息回收率達(dá)%以上。
二、工作措施及開(kāi)展情況
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“合規(guī)”經(jīng)營(yíng)意識(shí)
今年，在省分行及市行的組織下，不斷加強(qiáng)了信貸從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，教育員工樹(shù)立合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，嚴(yán)格按照貸款操作規(guī)程及管理辦法發(fā)放貸款；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)信貸人員操作行為的監(jiān)管，推行信貸操作透明化，避免暗箱操作，真正做到執(zhí)行制度無(wú)彈性，按章操作不違規(guī)；強(qiáng)化從業(yè)人員的職業(yè)道德教育，增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心，使認(rèn)真履行職責(zé)、防范信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)成為全員的自覺(jué)行動(dòng)，從而達(dá)到防范貸款風(fēng)險(xiǎn)的目的。
（二）以“控險(xiǎn)”為核心，全方位化解信貸風(fēng)險(xiǎn)
1、以基礎(chǔ)管理為突破口，在操作中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)貸款風(fēng)險(xiǎn)五級(jí)分類，找出信貸管理中的不足與差距，促進(jìn)貸款“三查”制度的落實(shí)，為全面加強(qiáng)信貸管理、樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)為本的經(jīng)營(yíng)理念和審慎經(jīng)營(yíng)意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)，及時(shí)做好了信貸的報(bào)表填報(bào)、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)考核評(píng)分以及新增不良貸款的監(jiān)控工作。
2、以強(qiáng)化責(zé)任為前提，認(rèn)真開(kāi)展貸后檢查活動(dòng)。一是信貸部門每月寫出書面貸后檢查報(bào)告，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改；二是及時(shí)登錄人民銀行的征信管理系統(tǒng)對(duì)客戶的信用狀況進(jìn)行了解，提高貸款風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警能力，以便有效防范貸款的風(fēng)險(xiǎn)。
3、以落實(shí)制度為目的，嚴(yán)格執(zhí)行貸款問(wèn)責(zé)機(jī)制。一是對(duì)于貸款發(fā)放與管理過(guò)程中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，無(wú)論是否形成風(fēng)險(xiǎn)或造成損失，均追究了相關(guān)人員的責(zé)任,共對(duì)3人進(jìn)行了相關(guān)責(zé)任處罰。二是對(duì)逾期十天以上的貸款（包括三筆不良貸款）由信貸部牽頭審計(jì)組撰寫進(jìn)行了具體原因分析及責(zé)任認(rèn)定，做到了處罰到位、整改到位、追責(zé)到位。
4、以人為本，不斷強(qiáng)化信貸人員隊(duì)伍建設(shè)。一是由省行對(duì)全縣信貸人員進(jìn)行了信貸法律知識(shí)培訓(xùn)；二是全部信貸從業(yè)人員都參加了小額貸款及個(gè)人商務(wù)貸款和二手房貸款的業(yè)務(wù)
培訓(xùn)，并取得了合格證書；并參加了由市分行組織的信貸業(yè)務(wù)知識(shí)考試。通過(guò)不斷的培訓(xùn)考試，有效提升了信貸人員的素質(zhì)。
（三）以新業(yè)務(wù)上線為契機(jī)，不斷調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)
目前，我行發(fā)放的貸款中小額貸款占絕對(duì)多數(shù)，而個(gè)人商務(wù)貸款占得比例很小，二手房貸款一筆未放，當(dāng)前小企業(yè)貸款業(yè)務(wù)又正在開(kāi)辦。因此，我行正努力以此為契機(jī)，不斷調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)。即：把小額信貸做實(shí)做細(xì)，確保小額貸款在我行信貸產(chǎn)品中的戰(zhàn)略品牌地位；與此同時(shí)，正在努力做大商務(wù)貸款，力爭(zhēng)商務(wù)貸款上一個(gè)新臺(tái)階；再力爭(zhēng)二手房業(yè)務(wù)零的突破，為小企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的開(kāi)辦建立一個(gè)良好的開(kāi)端平臺(tái)。
三、具體開(kāi)展的主要工作
（一）小額貸款方面
積極同地方政府聯(lián)系，努力發(fā)展小企業(yè)貸款業(yè)務(wù)。與懷寧縣清河鄉(xiāng)政府進(jìn)行了銀政對(duì)接，并簽署了合作備忘錄；成功參加了“懷寧縣第七屆銀企洽談會(huì)”，發(fā)放小企業(yè)貸款20xx萬(wàn)元；積極開(kāi)展“兩小貸款百日營(yíng)銷活動(dòng)”全面完成了小額貸款發(fā)放計(jì)劃；
（二）信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范市場(chǎng)創(chuàng)建工作
通過(guò)制定方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好市場(chǎng)調(diào)研，確定示范市場(chǎng)。同時(shí)積極開(kāi)展信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信用村建設(shè)，目前已建設(shè)信用村5個(gè)，信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個(gè)；同時(shí)與縣政府、縣人行合作開(kāi)展了“農(nóng)村青年信用示范戶”建設(shè)評(píng)比活動(dòng)；
（三）項(xiàng)目營(yíng)銷開(kāi)展情況
積極開(kāi)展小額貸款項(xiàng)目營(yíng)銷活動(dòng)，對(duì)懷寧縣金拱鎮(zhèn)汽配市場(chǎng)、馬廟鎮(zhèn)板材市場(chǎng)、月山鎮(zhèn)建材市場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查走訪，并申報(bào)了“金拱汽配”營(yíng)銷項(xiàng)目；
（四）風(fēng)險(xiǎn)管控工作
做好風(fēng)險(xiǎn)管控工作，積極與縣法院溝通聯(lián)系，收回逾期貸款 萬(wàn)元；積極配合合規(guī)部門做好各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。按時(shí)完成各項(xiàng)檢查評(píng)估任務(wù)。
（五）拓寬宣傳渠道，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
積極開(kāi)展業(yè)務(wù)宣傳活動(dòng)，拓寬宣傳渠道，利用縣電視臺(tái)進(jìn)行了“兩小”貸款等業(yè)務(wù)宣傳，起到了很好的社會(huì)效果；積極組織客戶參與“創(chuàng)富大賽”活動(dòng)，并取得了較好成績(jī)。在11月12日、13日安慶市組織的兩天的比賽中，我行推薦的6名選手有4人進(jìn)入了決賽。
四、存在的問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作，我們雖然取得了一定的`成績(jī)，但與省行及市行的要求還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：一是信貸從業(yè)人員素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，思想方面認(rèn)識(shí)還不夠，自我加壓意識(shí)不足，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠；大部分信貸從業(yè)人員對(duì)信貸風(fēng)險(xiǎn)系
統(tǒng)的操作還一知半解；二是信貸資產(chǎn)質(zhì)量還有待提高，貸前調(diào)查能力有待提高，部分支行還存在著違規(guī)操作，化整為零貸款等現(xiàn)象；三是貸后管理、審查審批制度還有待進(jìn)一步落實(shí)；四是信用良好客戶的維護(hù)有待加強(qiáng)。
五、20xx年工作規(guī)劃：
針對(duì)今年信貸工作中存在的問(wèn)題，我行將繼續(xù)遵循科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化信貸管理，規(guī)范信貸操作行為，進(jìn)一步加大信貸支農(nóng)力度，努力降低、清收盤活不良貸款，實(shí)現(xiàn)信貸資產(chǎn)良性循環(huán)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)信貸從業(yè)人員的管理和教育。
我部認(rèn)為要提高信貸業(yè)務(wù)質(zhì)量，關(guān)鍵是提高信貸從業(yè)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，貫徹“以人為本”的管理思想，做好人的工作，制定合理的學(xué)習(xí)教育規(guī)劃和切實(shí)可行的措施，在不
影響正常業(yè)務(wù)工作的前提下，積極開(kāi)展信貸從業(yè)人員的思想政治工作和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，整頓思想，增強(qiáng)工作責(zé)任心，學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)�？山梃b“三講”教育經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展類似的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并加強(qiáng)考核，把學(xué)習(xí)效果與工資、資金掛鉤，努力營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
2、科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧，進(jìn)一步加大信貸營(yíng)銷力度。
繼續(xù)加大對(duì)“三農(nóng)”貸款的投放力度。強(qiáng)化為農(nóng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)戶/商戶聯(lián)保及保證等小額信用貸款，逐步嘗試開(kāi)辦小企業(yè)貸款，切實(shí)解決農(nóng)村中農(nóng)戶、個(gè)體戶及小企業(yè)貸款難問(wèn)題，緊緊扎根農(nóng)村，努力擴(kuò)大小額信貸零售業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額，同時(shí)加大對(duì)優(yōu)良客戶的授權(quán)授信額度。
3、落實(shí)制度，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)機(jī)制，全方位化解信貸風(fēng)險(xiǎn)。
針對(duì)不同借款人形成的不良貸款，分析其形成原因，尋找有效資產(chǎn)或還款來(lái)源，緊追不放，采取一切合法手段，最大限度減少貸款損失；加大貸款“三查”力度。明確清收責(zé)任，嚴(yán)禁向信用較差或高風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人或企業(yè)投放貸款，同時(shí)改變重放輕收的思想觀念，加大貸后檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)貸款風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大趨勢(shì)，杜絕新的不良貸款發(fā)生。對(duì)因不盡職行為造成新的不良貸款發(fā)生的，加強(qiáng)責(zé)任認(rèn)定，確保新放貸款的安全；嚴(yán)格考核，進(jìn)一步優(yōu)化信貸員考核機(jī)制，將信貸員業(yè)務(wù)完成質(zhì)量、數(shù)量等各方面結(jié)合起來(lái)綜合考慮績(jī)效，使其?責(zé)利?得以統(tǒng)一。
4、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)指導(dǎo)，進(jìn)一步提高信貸部門履職水平。
加強(qiáng)管理，重點(diǎn)是制度執(zhí)行管理和從業(yè)人員管理，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的檢查和督辦；加強(qiáng)指導(dǎo)，重點(diǎn)是指導(dǎo)貸款投放和指導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)管理，深入研究各項(xiàng)業(yè)務(wù)產(chǎn)品中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，有效防范風(fēng)險(xiǎn)。
總之，20xx年的信貸工作，我們將緊緊圍繞做大做強(qiáng)小額信貸、優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)的工作目標(biāo)，加強(qiáng)信貸管理制度建設(shè)，突出對(duì)不良貸款的監(jiān)控，有效化解信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，促使我行信貸工作邁上新臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)生基本情況：
本人本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任八（5）、八（6）兩班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，上學(xué)期學(xué)生期末考試的成績(jī)總體來(lái)看，成績(jī)不算太好。在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上，已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)兩極分化，對(duì)優(yōu)生來(lái)說(shuō)，能夠透徹理解知識(shí)，知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握，成績(jī)較差，相對(duì)正規(guī)教學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對(duì)幾何有畏難情緒，相關(guān)知識(shí)學(xué)得不很透徹。在學(xué)習(xí)能力上，學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力較差，學(xué)生自主拓展知識(shí)面，向深處學(xué)習(xí)知識(shí)的能力沒(méi)有得到培養(yǎng)，在以后的教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力，計(jì)算能力需要得到加強(qiáng)，以提升學(xué)生的整體成績(jī)，應(yīng)在合適的時(shí)候補(bǔ)充課外知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生素質(zhì)；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極的投入到學(xué)習(xí)中去，少數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學(xué)生能認(rèn)真完成，少數(shù)學(xué)生需要教師督促，這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點(diǎn)牽掛對(duì)象，課堂家庭作業(yè)，學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣；學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣，自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)糾正(考試、作業(yè)后)錯(cuò)誤的習(xí)慣，比較多的學(xué)生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，這是本期教學(xué)中重點(diǎn)予以關(guān)注的。
二、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)五章，知識(shí)的前后聯(lián)系分析如下：
第十七章 二次根式
本章學(xué)習(xí)二次根式的.概念、性質(zhì)和它的運(yùn)算，分兩節(jié)1. 二次根式，2. 二次根式的運(yùn)算。二次根式的重點(diǎn)是二次根式的化簡(jiǎn)與計(jì)算，難點(diǎn)是正確理解和運(yùn)用公式。 第十八章 一元二次方程
本章通過(guò)實(shí)際問(wèn)題讓學(xué)生初步體會(huì)一元二次方程的概念、并且進(jìn)一步探究一元二次方程的解法和根的判別式。使學(xué)生了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，最終掌握一元二次方程的應(yīng)用。
第十九章 勾股定理
直角三角形是一種特殊的三角形，它有許多重要的性質(zhì)，如兩個(gè)銳角互余， 30度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半，本章所研究的勾股定理，也是直角三角形的性質(zhì)，而且是一條非常重要的性質(zhì)，本章分為兩節(jié)，第一節(jié)介紹勾股定理及其應(yīng)用，第二節(jié)介紹勾股定理的逆定理。
第二十章 四邊形
四邊形是人們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用較廣泛的一種圖形，尤其是平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四邊形的用處更多。因此，四邊形既是幾何中的基本圖形，也是“空間與圖形”領(lǐng)域研究的主要對(duì)象之一。本章是在學(xué)生前面學(xué)段已經(jīng)學(xué)過(guò)的四邊形知識(shí)、本學(xué)段學(xué)過(guò)的多邊形、平行線、三角形的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)的，也可以說(shuō)是在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步系統(tǒng)的整理和研究，本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)也反復(fù)運(yùn)用了平行線和三角形的知識(shí)。從這個(gè)角度來(lái)看，本章的內(nèi)容也是前面平行線和三角形等內(nèi)容的應(yīng)用和深化
第二十一章 數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度
本章主要研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差、方差等統(tǒng)計(jì)量的統(tǒng)計(jì)意義，學(xué)習(xí)如何利用這些統(tǒng)計(jì)量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散情況，并通過(guò)研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計(jì)總體的平均數(shù)和方差，進(jìn)一步體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想。
三．本期教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)：
第十七章 二次根式
1. 二次根式，（重點(diǎn)）
2. 二次根式的運(yùn)算。（難點(diǎn)）
第十八章 一元二次方程
1.一元二次方程的解法（重難點(diǎn)）
2．一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系（重點(diǎn)）
3．一元二次方程的應(yīng)用（難點(diǎn)）
第十九章 勾股定理
1.勾股定理 （重、難點(diǎn)）
2. 勾股定理的逆定理（重點(diǎn)）
第二十章 四邊形
1.平行四邊形（重點(diǎn)）
2.矩形菱形正方形（重、難點(diǎn)）
第二十一章 數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度
1．?dāng)?shù)據(jù)的集中趨勢(shì)（重點(diǎn)）
2．?dāng)?shù)據(jù)的離散程度（重、難點(diǎn)）
四、本期教學(xué)任務(wù)：
通過(guò)本期的學(xué)習(xí)，掌握二次根式的運(yùn)算，學(xué)習(xí)一元二次方程的解法、讓學(xué)生掌握一元二次方程的應(yīng)用、并且進(jìn)一步探究一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，以及勾股定理等幾何知識(shí)以及平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊四邊形性質(zhì)的研究，促進(jìn)學(xué)生對(duì)幾何知識(shí)的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幾何證明的能力這是在知識(shí)與技能上。在情感與態(tài)度上，通過(guò)本期的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐，又反作用于實(shí)踐，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中圖形間的數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)，在民主、和諧、合作、探究、有序、分享發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在過(guò)程與方法，通過(guò)學(xué)生積極參與對(duì)知識(shí)的探究，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識(shí)道路上坎坎坷坷，達(dá)到深刻理解掌握知識(shí)的目的，達(dá)到“漫江碧透，魚翔淺底”的境界，在經(jīng)歷這些活動(dòng)中，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生的邏輯推理能力與邏輯思維能力，自主探究，解決問(wèn)題的能力，提高運(yùn)算能力，使所有學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有不同的發(fā)展，盡可能接近其發(fā)展的最大值，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，使學(xué)生潛移默化的接受辯證唯物主義的熏陶，提高學(xué)生素質(zhì)。 五、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施：
1、認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作。把教學(xué)六認(rèn)真作為提高成績(jī)的主要方法，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測(cè)試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、興趣是最好的老師，愛(ài)因斯坦如是說(shuō)。激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建，營(yíng)造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的高效的學(xué)習(xí)課堂，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識(shí)來(lái)源于學(xué)生的構(gòu)造。
4、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。
5、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陶行知說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補(bǔ)智力上的不足。
7、指導(dǎo)成立“課外興趣小組”的民間組織，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，開(kāi)展對(duì)奧數(shù)題的研究，課外調(diào)查，操作實(shí)踐，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，同時(shí)發(fā)展這一部分學(xué)生的特長(zhǎng)。
8、開(kāi)展分層教學(xué)，布置作業(yè)設(shè)置A、B、C三類分層布置分別適合于差、中、好三類學(xué)生，課堂上的提問(wèn)照顧好好、中、差三類學(xué)生，使他們都等到發(fā)展。
9、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)差生，一些關(guān)鍵知識(shí)，輔導(dǎo)差生過(guò)關(guān)，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。
10、站在系統(tǒng)的高度，使知識(shí)構(gòu)筑在一個(gè)系統(tǒng)，上升到哲學(xué)的高度，八方聯(lián)系，渾然一體，使學(xué)生學(xué)得輕松，記得牢固。 六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排：
工作計(jì)劃 篇4
金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，20xx屆校自律委員會(huì)正式成立。文體部十一月份的具體工作如下：
一、 認(rèn)識(shí)、熟悉
1、召開(kāi)一次部?jī)?nèi)大會(huì)，讓大家互相認(rèn)識(shí)了解，熟悉自律會(huì)各部門的工作，深刻理解文體部的'工作任務(wù)和工作流程。
2、每人上交一份本學(xué)期的工作計(jì)劃，一份11月份的工作計(jì)劃，寫階段性的總結(jié)。
3、每周或每?jī)芍苷匍_(kāi)一次部?jī)?nèi)例會(huì)，及時(shí)下達(dá)通知，了解各成員的工作情況。
4、在部?jī)?nèi)，強(qiáng)調(diào)禮貌與團(tuán)結(jié)，真真正正把文體部的工作做好。
5、做好辦公室值班表，安排同學(xué)按時(shí)值班,值班不遲到、不早退，值班期間不擅自離崗。
6、每個(gè)人必須掌握策劃書的書寫，活動(dòng)的設(shè)計(jì)與舉辦，確定時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。
二、十一月具體活動(dòng)
1、和秘書處、外聯(lián)部、宣傳部共同舉辦一期“舍長(zhǎng)論壇”。 對(duì)象：全體新生 主題：和諧、文明、衛(wèi)生
2、自律會(huì)剛成立，舉辦一個(gè)活動(dòng)增加部?jī)?nèi)與部之間的團(tuán)結(jié)。 （具體方案見(jiàn)活動(dòng)策劃書）
3、“安全消防月”活動(dòng)，具體活動(dòng)方案見(jiàn)活動(dòng)策劃書。 （本月的重點(diǎn)）
工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期，初中語(yǔ)文教研組工作，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
一、堅(jiān)持“有效教學(xué)”研究，引領(lǐng)教師開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)研究
1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和xx年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》，通讀一、二本理論專著，圍繞等熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹(shù)立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
2、開(kāi)展讀一本書的活動(dòng)，促進(jìn)教師身心健康。
讓每個(gè)人都能靜下心來(lái)讀讀書，放松放松疲憊的靈魂。這樣利于老師自己身心的健康發(fā)展，最終肯定利于學(xué)生的健康發(fā)展。
我們配合學(xué)�！皶阈@”工程，首先我們教師要帶頭做起學(xué)校的安排，開(kāi)展讀一本書的活動(dòng)。可以老師先推薦，集體認(rèn)同后共同閱讀。也可以老師先提要求要讀哪一方面的書，組里去搜尋，再閱讀。我充分利用學(xué)校閱覽室，可以多讀幾本書，可以以各種形式讀書。另外我們精心讀了書之后，大家有碰撞，有交流，就一定有火花。這火花就是生活和工作的智慧。大家在讀書中自由放松，在讀書后共享智慧了。那么讀書就既是充電，也是放松，更是交流。
3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺(jué)學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，卓有成效。
二、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率
1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，真正學(xué)好洋思經(jīng)驗(yàn)，牢固樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的.學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式；語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；堅(jiān)決做到面賂全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué)；特別是對(duì)后百分之二十的學(xué)生，各備課組選好試題，進(jìn)行特別的訓(xùn)練。努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保全體語(yǔ)文老師自身素養(yǎng)的提升。本學(xué)期，學(xué)校邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師肖培東到校集體備課，聽(tīng)課，評(píng)課。
3、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。
5、公開(kāi)教研活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇6
一、自我規(guī)劃
1．身為美術(shù)組長(zhǎng)，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我愿用自己的能力服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師，方便大家，快樂(lè)自己。
2．堅(jiān)持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源。在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會(huì)制作教學(xué)課件，并在工作中進(jìn)行摸索、探究。堅(jiān)持美術(shù)作品的原創(chuàng)，堅(jiān)持教學(xué)工作的創(chuàng)新。
3．用較強(qiáng)的事業(yè)心告訴大家——我能。平時(shí)認(rèn)真鉆研教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，逐漸形成具有個(gè)性鮮明的特色教育。
4．大膽在美術(shù)教學(xué)中做嘗試，努力鉆研，實(shí)行分層教學(xué)，利用好高效課堂模式，做到因材施教。
5．尊重愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和強(qiáng)烈的求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
二、努力方向
1、在課堂教學(xué)中積極開(kāi)拓創(chuàng)新，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。把美術(shù)技法訓(xùn)練與創(chuàng)新教學(xué)相結(jié)合尊重個(gè)性發(fā)展，努力讓孩子們體會(huì)美術(shù)的快樂(lè)。
2、注重美術(shù)特色的教學(xué)的專業(yè)成長(zhǎng)，努力拓寬學(xué)習(xí)美術(shù)的新方法，利用好現(xiàn)代化教學(xué)手段。
3、努力把滎陽(yáng)六小的特色教育做精做實(shí)，拓寬個(gè)人興趣的內(nèi)容服務(wù)好教學(xué)工作。
三、自我定位
在以后的工作中，努力提升專業(yè)技能，積極探索美術(shù)特色教育發(fā)展途徑，成為知識(shí)淵博、美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。
四、自我成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)方面
1、堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)美術(shù)學(xué)科現(xiàn)狀與發(fā)展的學(xué)習(xí)和了解，促進(jìn)美術(shù)學(xué)科與學(xué)校特色建設(shè)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展，尋找教學(xué)規(guī)律，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、針對(duì)日新月異的教育理念，積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站，撰寫博文，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論，吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教育教學(xué)工作中的得與失，從而快速提高自己的美術(shù)教育教學(xué)水平。
3、每學(xué)期堅(jiān)持撰寫和發(fā)表高質(zhì)量的論文。
教學(xué)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新理念，應(yīng)用于滎陽(yáng)六小的`高效課堂改革中，摸索出適合自己教學(xué)的教法，通過(guò)多看、多學(xué)、多聽(tīng)、多做來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、在教學(xué)中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營(yíng)造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
3、教學(xué)中注重因材施教。尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。還給課堂生命氣息，努力提高課堂效益，注重知識(shí)的積累，做好實(shí)踐反思本的撰寫，及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn)。
4、向身邊的每一位老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。以一顆寬容的心對(duì)待班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通，幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因。
同時(shí)，我還將結(jié)合滎陽(yáng)六小學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以校為本，積極投入校本課堂課題研究，踴躍參加校本教研，盡我所能，讓工作因我而精彩，為滎陽(yáng)六小的發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇7
【設(shè)立裝修管理領(lǐng)導(dǎo)小組】
以管理處經(jīng)理為總負(fù)責(zé)人,管理處經(jīng)理助理、保安主管、保潔主管和設(shè)備主管為組員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)裝修過(guò)程中的有關(guān)事項(xiàng)。
【裝修巡檢】
每日至少巡查1次裝修施工現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)影響房屋外觀(安裝涼衣架、衛(wèi)星天線、太陽(yáng)能熱水器、封陽(yáng)臺(tái))、危機(jī)房屋結(jié)構(gòu)安全及拆改共用管線等損害公共利益現(xiàn)象或違反業(yè)主臨時(shí)公約規(guī)定的,及時(shí)勸阻、制止并報(bào)告開(kāi)發(fā)商和有關(guān)主管部門
對(duì)違反規(guī)劃私搭亂建和擅自改變房屋用途、違章裝修、在住宅底層開(kāi)設(shè)小賣部、建材店的行為及時(shí)勸阻、制止,并報(bào)告開(kāi)發(fā)商和有關(guān)主管部門。
設(shè)置專用、封閉的建筑垃圾堆放點(diǎn)并及時(shí)清運(yùn)。
【裝修施工前】
--業(yè)戶應(yīng)明確只能對(duì)自己名下住宅的自用部位進(jìn)行必要的裝修(戶門之內(nèi)的.四壁、地面、頂面),不能對(duì)室外公用部位進(jìn)行任何的改、移、加、拆類施工。
--裝修禁止行為:拆改原房屋的承重墻;改變房屋及配套設(shè)施的使用功能;隨意封閉陽(yáng)臺(tái);廁所要裝空調(diào)必須經(jīng)得開(kāi)發(fā)商和管理處同意(統(tǒng)一裝外機(jī)架或安裝一拖二機(jī)型); 在預(yù)留或指定以外的位置安裝空調(diào)機(jī)、衣架與排放冷凝水;在外墻、門外塔建、加建、懸掛任何建筑物及晾衣架、花架、雨棚等;大量使用易燃裝修材料;隨意改變或移動(dòng)電話、電視、對(duì)講、煤氣、水管、電線管等設(shè)施。
--填寫《裝修申請(qǐng)表》、《施工人員登記表》并將裝修圖紙、施工單位資質(zhì)證書一并交物業(yè)公司管理處驗(yàn)審批準(zhǔn)。簽定裝修協(xié)議書及辦理其它有關(guān)管理手續(xù)。
【裝修施工中】
--電梯轎廂在裝修其間有防護(hù)措施,有持證人員駕駛和管理
--隨時(shí)接受物業(yè)公司管理處工作人員上門檢查、監(jiān)督、核實(shí)是否嚴(yán)格按裝修圖紙要求施工,檢查施工人員是否辦理了臨時(shí)滯留證手續(xù)。
--業(yè)主應(yīng)自行隨時(shí)督查施工人員在裝修時(shí),是否將裝修材料以次充好,工藝簡(jiǎn)單粗糙,質(zhì)量能否保證可靠。
--裝修施工應(yīng)于每天8:00時(shí)-20:00時(shí)之間進(jìn)行,并確保晚間20:00-清晨8:00及節(jié)假日不發(fā)出影響他人休息的噪聲
--施工人員應(yīng)佩證施工證,其活動(dòng)僅限于裝修戶室內(nèi),不得到處游逛。
--施工活動(dòng)僅限于裝修戶室內(nèi)進(jìn)行,不得在公用部位拌漿、堆物。
--不得使用超大、超重、高分貝、強(qiáng)震動(dòng)的施工機(jī)械設(shè)備。
--不得隨意搭電拉線,不得超線載負(fù)荷使用大功率施工電器具。
--如污染公用地面、墻面要及時(shí)清除。裝修垃圾應(yīng)用袋裝好,由管理處集中后統(tǒng)一清運(yùn)。
--不得在室內(nèi)存放過(guò)量的易燃、易爆、揮發(fā)性強(qiáng)的材料物品。
--不準(zhǔn)將垃圾投入排污管道,防止下水管路堵塞。
--抽煙應(yīng)遠(yuǎn)離易燃物品。明火作業(yè)須遵守消防管理有關(guān)規(guī)定,做好防范措施。
--發(fā)生事故(傷、亡、火災(zāi))要積極自救,并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門和管理處。
--安裝空調(diào)室外機(jī)必須按開(kāi)發(fā)商預(yù)留位置或指定的位置安裝。
--污、廢水立管檢查口不要封死,以便蔬疏通。
--建材進(jìn)單元門有裝修巡邏員監(jiān)管,建材搬運(yùn)工要服從指揮。
【裝修完畢】
--業(yè)主應(yīng)與施工隊(duì)簽署《質(zhì)量保證書》確定回訪保修辦法。
--聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)裝修進(jìn)行驗(yàn)收:是否符合圖紙要求;是否質(zhì)量問(wèn)題;設(shè)備、設(shè)施安裝是否良好;功能是否齊全、可靠。
--裝修單位收齊臨時(shí)施工人員出入證,到物業(yè)管理處辦理退保證金手續(xù),如有遺失,保證金不退。
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