小學工作計劃7篇(合集)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的小學工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點:
。ㄒ唬⿲W習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
。ㄈ┘訌娊萄薪M管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。
認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的`理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
6、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。
。ㄋ模┘哟髮W校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結(jié)合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。為****小學運動會做準備。
小學工作計劃 篇2
在我縣各部門領導的高度重視和親切關懷下,我校于20xx年9月1日正式開學,學校繼續(xù)秉承“為學生的幸福奠基,為教師的成長導航”的辦學思想,堅持讓學生“唱起來,跳起來,笑起來”的培養(yǎng)目標。
重視養(yǎng)成教育,狠抓的德育建設;注重活力課堂教學模式探索,狠抓隊伍建設;積極開展“三大活動”(大德育,大業(yè)務,大課間)“四項工程”(名校工程,名師工程,讀書工程,課改工程)等特色活動,打造名師,塑造精英,推進素質(zhì)教育,讓教師真正享受到職業(yè)的幸福,讓學生盡情彰顯青春的光彩。
回顧過去,我們滿載收獲,正是因我們?nèi)w領導教師們的一路耕耘,才創(chuàng)造了全縣中考連冠的奇跡;展望未來,我們信心百倍,突破過去是我們的追求。新學校,新起點,高目標,真實踐,為推動學校教務工作更加穩(wěn)步扎實開展,特制訂如下工作計劃:
一、指導思想:
新學期,新環(huán)境,對我們來說不僅是挑戰(zhàn),更是機遇。本學期,教務處將嚴格按照市教育局提出的有關目標和要求,充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個教師做到與時俱進,開拓進取,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,強化教學管理。
狠抓教學常規(guī)的落實,做到創(chuàng)新教學思路,深化教學細節(jié),重視教學過程,拓展教學視野,促進教師專業(yè)發(fā)展,務實抓好教學研究,全方位落實精細化管理,努力開創(chuàng)我校教學新局面。
二、工作目標:
1、抓常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。
2、抓道德課堂,促進課程改革。
3、抓教師培養(yǎng),提高教師素養(yǎng)。
4、抓教學質(zhì)量,擴大辦學影響。
5、抓活動組織,提升校知名度。
6、抓校本教研,彰顯辦學特色。
三、主要工作及措施:
1、抓常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。
。1)、做好學期開學前的準備工作。
幫助七年級做好學生分班等各項工作,做好教材與教輔的發(fā)放,協(xié)助其他處室搞好開學初的工作,確保教學秩序有條不紊。
。2)、加強課程計劃執(zhí)行的管理。
嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)資料,面向全體,扎實雙基,輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,努力減輕學生負擔。
。3)、做好教學常規(guī)檢查工作。
教學常規(guī)檢查工作貴在堅持,重于落實,本學期,教務處會嚴格執(zhí)行監(jiān)管措施,即對早讀、午自習、晚自習、培優(yōu)補差、教研活動、教師上課、教案質(zhì)量、聽課記錄、學生作業(yè)等進行定期或不定期檢查,并在第一時間公布檢查結(jié)果,結(jié)果將記入檔案納入教師綜合考評,直接與績效工資掛鉤。
。4)、多角度開展評教活動。
科學設計評價標準,通過課堂評價、問卷調(diào)查、作業(yè)檢查、考試質(zhì)量分析等,全面、客觀、公正地評價老師的教學,善意的給老師提出一些整改意見。
。5)、嚴格考試管理。
認真組織期中、期末及階段考試工作,做好考試前的各項準備工作,重點對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決嚴肅處理。
(6)、加強學籍管理。
嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,完善學籍管理系統(tǒng),及時調(diào)整補充學生信息,并在每學期末計算每班學生流失率,并作為教師考評的一項重要參考數(shù)據(jù)。
(7)、完善油印室、實驗室、微機室的管理。
教務人員要嚴格要求自己,堅守崗位,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要。文印室要嚴格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量,任課教師的練習題,測試卷必須全年級統(tǒng)一印制,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務處批準。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關,特別是有毒藥品的使用應做好記載,同時對實驗儀器應妥善保管,登記造冊。微機室工作人員也要嚴格按照要求對該室進行管理。
(8)、指導教師加強對學生成長的`引導。
要求班主任指導學生有效規(guī)劃自己的生活及成長歷程,引導學生的課余生活由自由走向自主,由自主走向自覺。同時要求任課教師要有目的、有計劃、有重點的對學生進行分層指導,補困提優(yōu),整合資源,實現(xiàn)超前發(fā)展或?qū)W有專長,提高其綜合素質(zhì)。
2、抓道德課堂,促進課程改革。
。1)、加強道德課堂建設研究,創(chuàng)新課堂教學模式。
本學期,我們會繼續(xù)深入研究活力課堂,并在此基礎上,進一步創(chuàng)新我校的課堂教學模式,提高我校的教育教學質(zhì)量。
。2)、繼續(xù)做好導學案的編寫與使用工作。
通過近兩學年的學習和使用,導學案的作用已經(jīng)日益明顯。因此,本學期開學初,學校還要組織教師繼續(xù)編寫導學案,以便于進一步以導學案為載體,促進我校的課程改革。
。3)、加強作業(yè)建設。
新學期我們會優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié),爭取落實“兩精三重四必須”。即作業(yè)內(nèi)容要精心篩選,精心設計;作業(yè)布置要做到“重科學、重實效、重要求”;對于每一次作業(yè),教師要必須自己先做,必須及時批改,必須及時評講,必須有相應的獎懲措施?傊,要讓作業(yè)在鞏固學習效果和提高學習興趣方面發(fā)揮更大的效果。
3、抓教師培養(yǎng),提高教師素養(yǎng)。
。1)、有計劃、有目的地進行教師培訓,促成全體教師教學思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。
。2)、引領全體教師結(jié)合自身實際,規(guī)劃自己的自主發(fā)展目標,力爭專業(yè)素養(yǎng)有較大的提升。
(3)、重視青年教師培養(yǎng)。引導青年教師熱心研究課堂教學,積極推進課堂教學改革,給青年教師提供展示自身才華、鍛煉教學能力、提高業(yè)務水平的機會,促進崗位成才。繼續(xù)發(fā)揮學校名教師、骨干教師的作用,讓有豐富教學經(jīng)驗的名教師、骨干教師繼續(xù)做好“傳”、“幫”、“帶”工作。幫助青年教師不斷提高課堂教學水平,加快青年教師成長步伐。
(4)、加大名師培養(yǎng)力度。
措施如下:
①設立專項發(fā)展資金,為名師培養(yǎng)對象的成長搭建成長平臺,創(chuàng)設成長空間和提供各項支持。
、诟鶕(jù)省、市級名師申報條件要求,物色培養(yǎng)對象。
、酃膭钏麄儫嵝慕逃蒲,創(chuàng)教育教學研究成果,激勵教師鉆研業(yè)務,提高技能,加強理論學習,多撰寫教育教學論文,盡早出教研成果,早日加入名師的行列。
④為他們建立個人成長檔案,引導他們制定個人職業(yè)生涯發(fā)展目標,以此保持較強的自我發(fā)展意識。
4、抓教學質(zhì)量,擴大辦學影響。
。1)、做好每次考試試題的征訂、考務和成績的統(tǒng)計、匯總、分析工作。及時召開質(zhì)量分析會,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
。2)、抓好教師工作,措施如下:
①繼續(xù)營造和諧的工作氛圍,發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神和團隊精神,全體教師同心協(xié)力;
、诟骺埔贫ㄇ袑嵖尚、詳實的學科教學計劃,交流、探討、改進教學方法,提高教學效率;
、、培優(yōu)、補差工作要真抓實干。采用分層、分類、培優(yōu)、補差等各種方法,落實好優(yōu)秀學生和“學困生”成績的拔高工作,每個老師手上要有“學困生”的名單,并提出具體推進目標,分層指導,跟蹤分析,爭取有更大的突破;
④多方面收集中考信息,關注中考動向。復習資料要精心篩選,資源共享,多與兄弟學校進行復習備考資料的交流;
⑤從思想上做好學生的管理工作。繼續(xù)加強學生的理想前途教育,讓學生保持高昂的斗志與堅定的信心。加強對學生的心理輔導工作,讓學生以健康的身體和心理。
。3)、采取關注結(jié)果更重視過程的思路,制定和完善教學質(zhì)量評價方案,鼓勵和獎勵教學效益高的優(yōu)秀教師,加大宣傳,構(gòu)建平臺,擴大影響。
5、抓活動組織,提升校知名度。
。1)、積極組織教師們參加各類機構(gòu)開展的各項活動。
如優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文等評比活動,鼓勵教師們脫穎而出。
。2)、積極組織開展各種形式的校內(nèi)活動,并加大宣傳力度。
如教學公開課、教師活力課堂大賽和專業(yè)知識測試等。對各類不同的教師提出不同的要求,搭建不同的舞臺,達到相應的目標,使年輕教師不斷成長,優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn),使我校教師早日成為教育界的“明星”,從而來提升我校的知名度。
6、抓校本教研,彰顯辦學特色。
。1)、深入課堂研究,向四十分鐘要質(zhì)量。
全體教師都要樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患意識,深入研究教材,分析學生特點,認真準備教案,講究課堂教學的方法,做到精講巧練,因材施教,分層教學,精心布置課內(nèi)作業(yè)。
。2)、充分發(fā)揮備課組的作用,強化集體備課制度。
每次活動要有主題,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,做到資源共享及時反思總結(jié),使學校教研活動成為教師群體合作的學習過程。增強教師提提出問題、駕駛教材的能力,增強教師自主研究意識,讓教師在自我反思中提高課堂教學設計能力,讓教研真正助教師成長。
。3)、注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學理念與教學實踐相結(jié)合。
明確“問題即是課題,教學即是研究”,努力做到教研活動經(jīng);、專題化和系列化,彰顯我校特色。
總之,新學期、新起點、新環(huán)境、新希望,我們教務處全體人員一定會分解目標,明確責任,直面挑戰(zhàn),迎難而上,以飽滿的熱情、積極的心態(tài)、務實的作風、創(chuàng)新的精神和大家一起攜手并肩共創(chuàng)啟智學校美好的明天!
小學工作計劃 篇3
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心。為教育教學服務、為師生生活服務。進一步強化后勤內(nèi)部管理,落實和堅持后勤人員的培訓,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強安全意識、服務意識、精品意識,提高服務質(zhì)量和服務水平。使后勤工作在規(guī)范化、制度化科學化方面再有新突破,在上新臺階。為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個綠化、和諧的校園而努力、。
二、本學年工作思路
本學期學?倓展ぷ,著重提前意識,將工作做實、做優(yōu)。常規(guī)工作進一步優(yōu)化,簡繁增效。從全局出發(fā),前瞻系統(tǒng)地統(tǒng)籌和安排工作。有重點,有突破。站在學校物質(zhì)文化建設的高度,加強后勤人員的文化、業(yè)務培訓。注重細節(jié),不斷提升工作質(zhì)量和品味。細化工作流程,嚴格考核制度,加大后勤人員執(zhí)行力的力度。加強后勤人員的業(yè)務培訓及工作總結(jié)與交流。進一步提升后勤員工責任意識、服務意識和工作水平。加強學校財產(chǎn)、公共設施的維護與管理。不斷改善和美化環(huán)境,開源節(jié)流。關心、關注后勤每一位成員。調(diào)動員工積極因素,促進團隊和諧穩(wěn)定發(fā)展。
三、學期工作主題詞:
超前意識、重點突破、細化流程。
四、總務工作愿景
1、樹立二線同樣是一線的意識,著重個人形象,重視學校形象,樹立學校品牌。
2、制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統(tǒng)一的準則來規(guī)范每個員工的`行為。關心、激勵員工,使其以校為家,主動積極工作。
3、部門責任到人,充分發(fā)揮部門負責人的管理職能。督促、引導、激勵他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。
4、收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結(jié),不斷提高生活老師及員工的工作能力。
4、注重細節(jié),沒有盡量做得更好!灌輸后期之譽意識(沒有安排的事主動去做、人等事,而不是事等人)等事后服務。提高服務意識和質(zhì)量。
5、打造和諧的溫馨的團隊,樹立典范,提升員工主人翁意識及責任意識,積極工作、快樂生活。
五、工作重點:
一、仍把安全工作放在工作的首位
1、門衛(wèi)安全:關注師生安全,尤其是學生出入安全。要求保安嚴格落實保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優(yōu)質(zhì)的服務意識牢記心頭。站好崗,做好門衛(wèi)登記,加強溝通能力,高能、高效處理事務,注重個人形象建設,重視個人業(yè)務能力的提升。注重外表形象同時。
重點突破:重視個人儀表與形象,重點落實;規(guī)范言語、舉止。
2、校車安全:加強校車安全的各種檔案資料的存檔管理,包括與司機簽訂責任制,始終把校車安全放在總務后勤的重中之重的位置。開好校車接送安全動員會議(2月20號召開),細化工作流程,并一如既往的抓好,校車接送“跟蹤、檢查、落實、督促”安全工作。把學生安全放在第一位,教育、幫助、關心、關注每一位坐校車學生,讓學生放心、讓家長滿意。(具體檢查內(nèi)容和及檢查人)。
重點關注:安全是底線,落實好學生在校車上的、言行、文明管理。提高司機服務態(tài)度。
3、校產(chǎn)管理、消防、運動設施安全:開展定期、常規(guī)性的檢查、做好記錄和存檔,并責任到人,認真完成開學初的學校安全排查、自查報告,對房屋(重點飯?zhí)茫┯秒、用電設備,電路老化、消防設施、樓梯通道等方面,進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時添置、整改或上報學校整改建議。
重點監(jiān)督:加強檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時公布,及時整改。
4、食品、衛(wèi)生安全:抓好師生食堂管理,關心師生生活。對食堂食品從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理。嚴防食物中毒。切實提高伙食質(zhì)量。努力使師生滿意。具體落實:
1、監(jiān)督、檢查飯?zhí)眯l(wèi)生設施,衛(wèi)生防護設施,特別是消毒設備、設施。
2、監(jiān)督、檢查食堂工作環(huán)境、加工場所、設備,各種用器衛(wèi)生、消毒情況。
3、對食堂食品原料的全面檢查、核查。
4、督促、要求食堂要購買食品衛(wèi)生責任險。
重點跟蹤:貨源的監(jiān)督與檢查。
二、加強隊伍建設、提高員工素質(zhì)、提高服務意識。
1、加強業(yè)務學習,通過學習、總結(jié)、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質(zhì)。
(配合學生處,加強學生的常規(guī)化管理,很抓住宿生的行為規(guī)范,強化生活老師與學生、家長的溝通能力)。
2、進一步完善后勤人員的崗位制,從學校工作需要出發(fā),定崗、定位使每個員工都有明確的工作崗位和工作職責,分工明確,但同時又能做到統(tǒng)籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實。按制度安排。堅決杜絕隨意操作。強化考核力度,強化執(zhí)行力。
重點:進一步樹立二線同樣是一線的意識,提高服務態(tài)度,樹立與校為家的主人翁意識和責任感。
六、主要工作
1、保障教育教學正常進行所需的物資。
教師辦公用品及學生學習用品,提前計劃,提前落實,對班級教學設備、班級財產(chǎn),進行跟蹤、檢查與維護。對班級財產(chǎn)由專人進行檢查。并將檢查出來的結(jié)果,及時反饋,并做好計劃,及時維修,確保教學順利進行。
2、學校設備、設施的改造完善
為教學及教師與學生生活改造完善條件,提前計劃和落實學校的改建與修繕工程,利用暑假改建必須完成的大工程,利用周末或平時處理好常規(guī)的修繕工程,
3、固定資產(chǎn)的管理使用
加強學校財產(chǎn)及班級財產(chǎn)的管理,開學前做好登記與存檔,由阿芳負責每月一次核對,學期結(jié)束核查,并將結(jié)果上報學校,作為班主任考核內(nèi)容之一,對故意損壞學校財產(chǎn)的班級及個人,嚴格處理,要求賠償,還要班主任核實原因,通過實例,抓住契機,對學生起到教育引導作用。對教學區(qū)的校產(chǎn)每日進行巡查,并做好相關紀錄。及時處理問題、反饋問題,對每天上報的維修,要求在最短的時間內(nèi)完成(沒有完成的需說明原因),提高服務意識。有效提高學校財產(chǎn)的使用效率。
4、做好學校環(huán)境衛(wèi)生工作
a、做好學校的綠化環(huán)境工作。
b、努力做好學校衛(wèi)生管理工作,由阿芳負責,按衛(wèi)生流程進行,督促、檢查、考核。
5、加強疾病預防工作,對季節(jié)性的疾病,后勤早做準備,做好消毒工作,預防在先(教學區(qū)每周一次,消毒,學生公寓每周兩次)。同時要求醫(yī)務室做好宣傳,對流行的疾病,不僅要做好預防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。
7、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理、嚴格把好日常經(jīng)費使用關,杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生、在經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點,嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公。
8、主動、積極配合其他部門完成學校的日常工作。
9、處理好周邊關系。
小學工作計劃 篇4
新學期要有新氣象,作為老師也不例外。為了更好的開展六年級的英語學習,加強班級同學們的英語詞匯量與英語素養(yǎng),給身處六年級沖刺階段的學生們多增添一份力量。為此,我在這新學期伊始之時,特意制定此英語教學工作計劃如下:
一、所帶班級情況分析
這學期我所帶領的班級依然是xx班,此班級的班風較為活潑,在課堂互動上也較為活躍。但是相對的是紀律方面有所缺陷,幸而對于教學并不會構(gòu)成太大影響。不過從上個學期的期末考試成績上和一直以來的認識來看,班級內(nèi)有數(shù)量較多的同學英語成績波動較大,在英語詞匯的積累與應用上還具有一些缺陷需要彌補,而這些都是我在這新的學期里需要注意和加強的地方。
二、針對性教學方案
在這個學期我除了傳統(tǒng)上課教學下課練習模式外,還會額外添加一些英語歌曲與英語故事的教學,嘗試通過趣味性的教學方式來提高班級同學們的詞匯量,提高同學們對英語這一課程的接受度與自主性。同時,因為這是小升初的考試之前的最后一學年,也是最后的沖刺準備階段,所以我除了這些教學以外還會加強模擬考試等練習,并通過研究歷年考試真題來進行有針對性的考前培訓,提高學生的答題技巧以及知識運用能力。
三、個人教學工作準備
1、加強自身學習研究,通過歷年的考試真題來對考試可能會出現(xiàn)的題型題目進行一些預測,并針對預測結(jié)果來進行教學準備,以提高學生的考試能力。
2、加強與孩子們的溝通交流,明白他們學習的難點在哪里,了解自己在教學中的不足并加以改正,力求通過這種方式來讓我于班級同學融為一體,共同加強學習,共同為了進步而努力奮斗。
3、一個班級中總是有成績的高低,因此我要發(fā)揮出老師的耐心與能力來悉心教導,不拋棄任何一個學生,督促先進生,鼓勵后進生,引導整個班級學習風氣的前進。
在新學期里,僅靠著我一人的`努力是肯定不足的,我需要設法培養(yǎng)起學生們的學習熱情,帶動起全班同學們一起努力,自發(fā)的向上才能夠在激勵的競爭中考取更好的學校,接受更好的教育,在以后成為一個對祖國、對人民有貢獻的棟梁之才。
小學工作計劃 篇5
本學期,我們四年級數(shù)學教研組將繼續(xù)本著以新課程標準的精神為指導,以課堂為中心,以進一步全面提高教學質(zhì)量和全面提高學生的素質(zhì)為核心。加強學習,加強教學研究和教學管理,強化質(zhì)量意識,積極工作,努力進取。不斷促進教師的專業(yè)素質(zhì)的提升和教學質(zhì)量的提高。
一、著力開展課堂教學的有效性研究
1、精心組織組內(nèi)課活動
本學期我們四年級組將結(jié)合縣、校教研計劃的安排,繼續(xù)在本年級組內(nèi)開展關于有效課堂提問的“同課異構(gòu)”的活動。主要為了增強課堂教學的實效性,提高數(shù)學課堂教學效率。用有限的'時間,有效的提問,為學生的學習服務,同時也幫助教師能夠切實的解決教學中的問題。
2、積極參與學校組織的活動
對教研加大求實的力度,組織教師積極認真地參加學校組織的各項教學教研、觀摩、研討等活動,有計劃地學習,努力提高教師實施新課程的水平和能力,促進數(shù)學學科教學質(zhì)量的提升。
二、關注校本研訓工作的有效性
1、加強校本研訓的有效性,能夠組織教師積極的開展各種有效的校本研訓活動,扎扎實實的搞好集體備課,理論學習等活動,有效的為教師的教學服務。
2、學生的學業(yè)質(zhì)量評價
為了更好的提高教學質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)學生學習中的問題,本學期組織本年級組的教師對所在班級的教學質(zhì)量檢測進行詳細、到位、有效的分析。及時查漏補缺,提高教學效果。
三、加強本教研組的建設
圍繞校提出的“文化、質(zhì)量、特色”三要素,著力打造我們四年級數(shù)學學科教研組。通過集體備課,五認真檢查,校本培訓,理論學習等形式,促進本教研組的建設與發(fā)展。
四、工作日程安排
二月份:
1、制定四年級數(shù)學教學教研計劃,布置本學期有關數(shù)學教研工作。
2、四年級教師完成學科教學計劃
3、全鎮(zhèn)四年級數(shù)學教師集體備課
4、教學“五認真”月查與抽查。
三月份:
1、組內(nèi)主題研討課活動。
2、參加骨干教師送教活動暨小學數(shù)學課堂有效提問研討活動。
3、著手編寫四年級數(shù)學校本教材。
4、教學“五認真”月查與抽查。
四月份:
1、組內(nèi)主題研討課活動。
2、組織期中檢測,做好統(tǒng)計分析研討工作。
3、教學“五認真”月查與抽查。
五月份:
1、四年級數(shù)學學科教學常規(guī)檢查
2、以課堂教學反思行為為主題進行課堂教學研討
3、教學“五認真”月查與抽查。
六月份:
1、組織開展四年級期末復習工作。
2、組織開展四年級期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
3、做好學期結(jié)束工作,做好教學工作總結(jié)。
4、資料的整理及歸檔。
5 、教學“五認真”月查與抽查。
小學工作計劃 篇6
一、指導思想:
以學校工作計劃為核心,以新《課標》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
二、工作重點
1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。
三、主要工作:
1、落實教學常規(guī),提高教學效率
本學期采用新教育本課框架,一年級為單位,分單元備課,要求教師要認真把握教材,研讀教參,抓住重難點,結(jié)合我校學生的實際情況設計出適合本學科的優(yōu)秀教案,教案盡量達到適合同頭課老師上課,但是每位教師在上課前要對教案進行修改,加入自己對教案的理解和設計,課后還要寫出教學反思,堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。對于作業(yè)的設計與批改,要認真對待,每月要接受學校的檢查,不僅次數(shù)要達標,(語文作業(yè)一、二年級每學期不少于50次,作文每學期16次)對于作業(yè)的設計、批改情況、學生的書寫等方面也要力求達到要求。
2、強化課改意識,改變教研形式
本學期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進兩個發(fā)展:即教師發(fā)展、學生發(fā)展。首先,我們要“研”起來,一改往日的研課模式。本學期,我們的教研活動要努力在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務能力。本學期教研活動基本上采用集中與分散,集體學習與分組研討相結(jié)合的辦法,使教研活動豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表,努力提高全組教師的業(yè)務水平。本學期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的教研模式,同年級的.老師針對同一課在其他班進行磨課,同級老師再在一起研課,指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改,最后再上我們學校的教研課。本學期我們觀課、研課還在周三上午的時間深入研究課堂教學,使每次研課都能讓老師從中有所學習,有所收獲。同時,每一位語文教師都要把《語文課程標準》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學理念與行為。
3、豐富教研活動,提高教研水平
(1)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級探討本學期的班級活動。
(2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。
(3)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。
(4)堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。
(5)重視教學質(zhì)量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,及時檢測,及時考評。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
(6)開展課改研究活動。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課;二是根據(jù)學校計劃,本學期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課,共同學科的老師研討,在活動中,要發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用。
4.組織各項活動和競賽,創(chuàng)設展示才華的平臺。
(1)舉辦讀書節(jié),進行讀書競賽活動。每學期組織學生讀好三本書,開展大量閱讀活動,并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。同時老師要每人研讀一本教學專著,和學生一同成長。
(2)舉行課堂教學匯報課。
(3)各年級組織學生參加專項競賽,如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。
(4)作文興趣小組加大力度開展輔導工作,培養(yǎng)寫作苗子。
(5)撰寫論文和教學案例,積極參加鎮(zhèn)教育學會分會的評比活動。
(6)是社會調(diào)查活動。鼓勵每個年級有計劃的進行社會實踐調(diào)查活動,走出校園,豐富孩子的課余生活。
四、具體工作安排:
二月份:
1、制訂教研組工作計劃及各年級語文教學計劃;
2、制定教學進度表。
3、備課、學生作業(yè)月查。
三月份:
1、常規(guī)教學;
2、認真上好教研課。
3、備課
小學工作計劃 篇7
安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發(fā)生,促進學生的健康成長。鑒于此,特制定本學期安全教學工作計劃。
一、教學目標
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。
二、教學措施
本學期講解時根據(jù)課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:
1、根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目,并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。
3、利用現(xiàn)代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ?保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據(jù)當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。
三、教學進度安排
教學內(nèi)容
1、我的眼睛亮晶晶。
2、防止異物進器官。
3、好習慣伴我健康成長。
4、防盜有妙招。
5、小心煤氣中毒。
5、對家庭暴力說“不”。
6、遠離學校安全突發(fā)事件。
7、健康上網(wǎng)快樂多。
8、酷熱天氣時的防護。
9、地震時如何逃生。
【小學工作計劃】相關文章:
小學的工作計劃12-31
小學班級工作計劃03-15
小學教導工作計劃01-21
小學衛(wèi)生工作計劃06-15
小學工作計劃07-20
小學美術(shù)工作計劃11-09
小學英語工作計劃11-11
小學閱讀工作計劃12-19
小學安全工作計劃09-01
小學春季工作計劃11-16