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          年級(jí)工作計(jì)劃

          時(shí)間:2023-07-27 07:53:15 工作計(jì)劃 我要投稿

          年級(jí)工作計(jì)劃精選(7篇)

            時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的年級(jí)工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

          年級(jí)工作計(jì)劃精選(7篇)

          年級(jí)工作計(jì)劃 篇1

            一、指導(dǎo)思想:

            進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,家庭,社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

            二、班級(jí)概況:

            大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

            三、采取的措施:

            1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣

            和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

            2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

            3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的.掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),扎實(shí)地上升。

            4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

            5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

            6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

            7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

            8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加

            體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

            四、主題活動(dòng)內(nèi)容及安排

            二月份:

            1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

            2、加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

            3、抓好學(xué)生常規(guī),行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,早日進(jìn)入正常秩序。

            4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

            5、改選班干部,修訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

            三月份:

            1、開展文明禮貌月活動(dòng)。

            2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

            3、講究衛(wèi)生從我做起活動(dòng)。

            四月份:

            1、開展"人人做環(huán)保小使者"的活動(dòng)。

            2、進(jìn)行班級(jí)作業(yè)評(píng)比。

            3、開展"我愛家鄉(xiāng)"活動(dòng)。

            4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

            五月份:

            1、為慶六一排練節(jié)目。

            2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

            3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 六月份:

            1、和爸爸,媽媽同慶六一。

            2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

            3、系列活動(dòng)之:我是學(xué)習(xí)小主人。

            七月份:

            認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。

          年級(jí)工作計(jì)劃 篇2

            在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生潛力的這天,建立一個(gè)良好的班群眾,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班群眾的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的群眾,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。

            一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理潛力。

            教育就是幫忙人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展禮貌語言、禮貌行為等活動(dòng)。透過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成禮貌、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、就餐、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

            二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

            由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以必須要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

            第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的期望之火。

            第二,要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)潛力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

            第三,要為學(xué)習(xí)潛力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。能夠和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫忙他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

            三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

            用心參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的'活動(dòng)過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以到達(dá)良好的效果。

            四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì)。

            孩子的進(jìn)步,群眾的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會(huì)中能夠打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長能夠談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也能夠說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

            五、確立班群眾的奮斗目標(biāo)。

            班群眾的共同奮斗目標(biāo),是班群眾的理想和前進(jìn)的方向,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班群眾就應(yīng)有一個(gè)群眾的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),構(gòu)成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班群眾奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一群眾目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

            六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

            培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作潛力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

            本學(xué)期班級(jí)工作安排:

            三月份:

            1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

            2、慶祝“三八”婦女節(jié)

            3、班報(bào)刊出森林防火教育

            4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)

            5、3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng)

            6、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng)

            四月份:

            1、班報(bào)刊出

            2、口算過關(guān)

            3、讀書教育活動(dòng)

            5、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng)

            五月份:

            1、安全教育活動(dòng)

            2、班報(bào)刊出

            3、寫字水平測試

            4、學(xué)生身體素質(zhì)測試

            5、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作

            6、班級(jí)之最評(píng)選活動(dòng)

            六月份:

            1、慶!傲弧眹H兒童節(jié)

            2、期末復(fù)習(xí)交流

            七月份:

            1、期末考試

            2、學(xué)習(xí)總結(jié)

          年級(jí)工作計(jì)劃 篇3

            一、 班級(jí)學(xué)生情況分析

            本班本學(xué)期共有學(xué)生31人,其中女生13人,男生18人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級(jí)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,爭當(dāng)優(yōu)秀班集體。通過一年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任要在日常生活中有序引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當(dāng)中,于細(xì)節(jié)當(dāng)中,做到教育無小事,處處皆教育。關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步,及時(shí)肯定和鼓勵(lì),巧抓契機(jī)進(jìn)行教育。

            二、工作重點(diǎn)及要求

            1、抓好常規(guī)管理,嚴(yán)格按優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

            2、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級(jí)的管理制度,使班級(jí)管理有規(guī)可循。如:值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級(jí)星級(jí)評(píng)選制等。

            3、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,特別是雙差生,讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。

            4、利用晨會(huì)課、班會(huì)課,繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

            5、繼續(xù)落實(shí)開展各種競賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、個(gè)人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準(zhǔn)備、自覺排隊(duì)、課間活動(dòng)等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),以促進(jìn)良好的.班風(fēng)的形成。

            6、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。

            7、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。

            三、各月份工作重點(diǎn)

            二月份

            1、 布置教室,美化環(huán)境。

            2、 進(jìn)行“小事隨手做”評(píng)比活動(dòng),積極參評(píng)學(xué)校的“五星級(jí)”衛(wèi)生整潔班。

            3、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動(dòng)儀式,推選一名學(xué)生參加學(xué)校的“假期讀書交流”活動(dòng)。

            4、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

            5、選拔班干部,培養(yǎng)小助手。

            三月份

            1舉行“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì): 辦一期黑板報(bào),開展以雷鋒為主題的朗誦活動(dòng),參加小小雷鋒校園活動(dòng),開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),樹立學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

            2、開展“我為媽媽唱支歌”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育(3月8日)。

            3、參加校園植樹護(hù)綠活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)領(lǐng)一棵樹。(3月12日)

            4、開展課前一支歌活動(dòng)。

            5、抓好課前準(zhǔn)備,積極參評(píng)五星級(jí)“課前準(zhǔn)備優(yōu)秀班”。

            四月份

            1、學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng):在家委會(huì)組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng);帶領(lǐng)學(xué)生參觀動(dòng)植物園。

            2、參加讀書節(jié)展示活動(dòng),學(xué)生、家長、老師共同參與,美化班級(jí)展板。

            3、評(píng)選小小演講家活動(dòng)。

            4、期中抽測。

            5、積極參評(píng)五星級(jí)“自覺排隊(duì)優(yōu)秀班”。

            五月份

            1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀科技館。

            2、參加“小小故事會(huì)”活動(dòng)。

            3、積極參評(píng)五星級(jí)“課間活動(dòng)文明班”。

            六月份

            1、排練節(jié)目,參加慶!傲、一”國際兒童節(jié)。

            2、評(píng)選星級(jí)好少年和書香家庭。

            3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀婦女兒童活動(dòng)中心。

            4、開展“我們都是好朋友活動(dòng)”。

            5、積極參評(píng)五星級(jí)“課間操標(biāo)兵班”。

            6、全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。

            七月份

            1、班務(wù)工作總結(jié)。

            2、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然。

          年級(jí)工作計(jì)劃 篇4

            一、優(yōu)等生情況分析

            學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能認(rèn)真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng);課堂積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí);基本上掌握了初步的'英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。

            二、培優(yōu)措施

            1、課堂上拓展學(xué)生知識(shí)面,擴(kuò)大閱讀量。

            2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練。

            3、對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

            三、學(xué)困生情況分析

            缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒有基本的了解和掌握;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度消極,無所謂的態(tài)度很突出;沒有基本學(xué)習(xí)方法;不能完成老師布置的要求任務(wù);對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)也常常不理睬,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用較差。

            四、輔差措施

            1、對(duì)書本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行過關(guān)。

            2、上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣。

            3、要求他們課后及時(shí)輔導(dǎo),并進(jìn)行檢查。

            4、抓反復(fù),反復(fù)抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn)。

            5、努力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)方法和英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            6、多溝通、多鼓勵(lì)、多關(guān)心、多輔導(dǎo)。

          年級(jí)工作計(jì)劃 篇5

            一、指導(dǎo)思想

            結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化"時(shí)時(shí)要管理、處處有管理"的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,九年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

            作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

            二、工作目標(biāo)

            1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            2.全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

            3.積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

            4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

            5.使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

            三、工作要點(diǎn)

            (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

            1.重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。

            2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

            (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

            (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

            (3)始終如一的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。 3.營造向上氛圍制定班級(jí)公約、班風(fēng);布置教室環(huán)境。

            6.養(yǎng)成良好習(xí)慣

            (1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

            (2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            (3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握。

            (二)確保常規(guī)工作

            1.加強(qiáng)班級(jí)管理

            班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),有長計(jì)劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對(duì)策。

            2.協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

            班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,讓學(xué)生"合作"中學(xué)習(xí),在"競爭"中提高。

            3.班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力保"三個(gè)不允許、三個(gè)確保"。

            始終遵循"愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足"的"四愛"精神。努力做到"三個(gè)不允許,四個(gè)確保":不允許追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。"確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。"

            4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。

            對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特別是對(duì)"臨界"生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會(huì),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。并把健康和安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期,讓學(xué)生有安全意識(shí)和和人防范意識(shí)。

            5.開好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開端。開學(xué)初一個(gè)月班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,在每周班會(huì)課上給學(xué)生一個(gè)哲理的簡短小故事,讓學(xué)生感悟、體會(huì)。在一個(gè)月后逐步培養(yǎng)班級(jí)撐血參與到班會(huì)的設(shè)計(jì)和開展中,班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。 6.重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢。

            6.結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排。

            7.盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

            (三)重視學(xué)法指導(dǎo)

            1.教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

            2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

            3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

            4.發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

          年級(jí)工作計(jì)劃 篇6

            一、指導(dǎo)思想輔導(dǎo)教師:癡情浪子

            興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅*純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。

            二.活動(dòng)重點(diǎn)

            增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的.發(fā)展。

            三.活動(dòng)目的

            1.通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

            2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

            3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

            4.提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

            四.活動(dòng)對(duì)象

            本校4年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

            五.活動(dòng)內(nèi)容

            1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

            2.?dāng)M以學(xué)生上課所使用的教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

            3.大量常用詞匯.

            六.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

            每周星期三和星期五下午放學(xué)后一個(gè)小時(shí).

            地點(diǎn):四(2)班教室

          年級(jí)工作計(jì)劃 篇7

            一、指導(dǎo)思想:

            貫徹和落實(shí)好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神實(shí)質(zhì),立足于高考形勢,在高一級(jí)風(fēng)建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好提高全年級(jí)學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)成績和質(zhì)量,特別是有目的地做好年級(jí)尖子生和后進(jìn)生的教育管理工作,努力在全級(jí)營造良好學(xué)習(xí)生活的氛圍。協(xié)同全級(jí)各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗!

            二、主要工作:

            1、落實(shí)好新課程改革相關(guān)的教育教學(xué)目標(biāo)要求,抓好教師的新課程學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步組織課任教師參與新課程的學(xué)習(xí)與交流;同時(shí),引導(dǎo)好學(xué)生積極、認(rèn)真配合新課程改革教學(xué),認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作,注重效果。

            2、配合好學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)德育教育管理工作。遵照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)法規(guī)和條例,繼續(xù)規(guī)范好學(xué)生的言行,做好學(xué)生樹立正確的儀容儀表觀念,進(jìn)行學(xué)生“自立、自信、自強(qiáng)的”生活作風(fēng)教育引導(dǎo),加強(qiáng)目標(biāo)理想教育。

            3、進(jìn)一步思想道德建設(shè),引導(dǎo)好學(xué)生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范,提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),堅(jiān)守教育的本質(zhì)“千教萬教,叫人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會(huì)做人”。

            4、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),開展心理調(diào)適教育活動(dòng),做好學(xué)生心理調(diào)查,做到有問題及早發(fā)現(xiàn),及早解決,不忽視任何學(xué)生的異常行為舉止,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心健康。金中高中部的學(xué)生,太缺乏教師的鼓勵(lì)和肯定,自卑現(xiàn)象非常普遍,針對(duì)此,倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),即使表揚(yáng),多多肯定。

            5、緊密聯(lián)系實(shí)際,組織班主任多到班級(jí)、多到宿舍、多聯(lián)系家長,開展好“家訪”(多種形式的)工作,切實(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,做好學(xué)生思想德育教育引導(dǎo)工作。

            6、組織好主題班會(huì)。如:安全知識(shí)教育、法律知識(shí)教育、心理健康教育,倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德和環(huán)境道德教育、目標(biāo)理想、自信自理自強(qiáng)等等。

            7、組織好學(xué)生在開學(xué)初撰寫“新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”或“我應(yīng)該如何在高二中定好位”等文章,建議班主任細(xì)致批閱和有針對(duì)地教育輔導(dǎo)。

            8、繼續(xù)組織好“三會(huì)”。一是組織好月考后班級(jí)“學(xué)習(xí)生活小結(jié)會(huì)”,倡導(dǎo)學(xué)生之間交流互助;二是組織好中段考后的'高二級(jí)會(huì),表彰先進(jìn)、樹立榜樣,認(rèn)真總結(jié),交流優(yōu)秀生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);三是組織好家長會(huì),倡導(dǎo)好班主任、科任老師、家長、學(xué)生四方的交流和互動(dòng)。

            9、創(chuàng)建好新的家長委員會(huì),組建家長學(xué)校,有效地加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,力求充分調(diào)動(dòng)社會(huì)的德育輔助作用,配合好學(xué)校進(jìn)一步做好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)工作。

            10、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,適時(shí)邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行主題報(bào)告或開展實(shí)地演練活動(dòng),或放映專題片,借以增強(qiáng)學(xué)生的能力和提高其自我保護(hù)意識(shí)。

            11、做好學(xué)生的“自我評(píng)價(jià)”工作,建立多層次的評(píng)價(jià)體系,做好學(xué)生的德育教育工作,使學(xué)生在不斷反思中及時(shí)調(diào)整自己,定好位,更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

            12、做好困難學(xué)生的思想工作,關(guān)懷、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,力盡所能幫助學(xué)生度過難關(guān),能投入到正常的學(xué)習(xí)生活中。比如學(xué)困生譚振鵬、廖梓維、梁琪偉等一批,心困生袁斐琦等。

            13、做好校學(xué)生干部、校文藝隊(duì)伍成員、班團(tuán)干部、班干部的思想工作,使他們不因工作的繁重而忽視自己的學(xué)習(xí)生活。

            14、適時(shí)與科任老師溝通,反饋教學(xué)工作,共同協(xié)商,集思廣益提出可行性建設(shè)性意見;同時(shí),策劃好有益的課外活動(dòng),組織好學(xué)習(xí)興趣小組。

            15、進(jìn)一步組織好研究性課題活動(dòng),引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)好班主任、科任在這方面的工作。

            16、嘗試開展有益的課外活動(dòng),組織好學(xué)生的“培優(yōu)”教學(xué)進(jìn)程。

            17、組織好班主任、學(xué)生自律隊(duì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常課室電腦使用管理,Mp3、手機(jī)等的使用的監(jiān)管,做好晚自修紀(jì)律管理工作和晚寢紀(jì)律管理工作,常抓不懈!

            18、教育好學(xué)生要特別注意自我財(cái)物安全和人身安全,不要把貴重東西存放宿舍和課室,回家和出外管好課室、宿舍門窗,多注意交通安全,結(jié)伴而行等等。

            19、嘗試建立“學(xué)生突發(fā)事故預(yù)防機(jī)制”,針對(duì)學(xué)生常發(fā)生事故做到早預(yù)防,早治理。

            20、努力協(xié)調(diào)好學(xué)校與級(jí)組的關(guān)系,級(jí)組與班主任、科任的關(guān)系,班主任、科組與學(xué)生的關(guān)系。

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