(優(yōu)秀)小學(xué)工作計劃10篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學(xué)工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)工作計劃 篇1
為全面推進我校教師校本培訓(xùn)工作,提高教師培訓(xùn)質(zhì)量,更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的要求,結(jié)合我校實際,特制定本學(xué)年培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局校本培訓(xùn)規(guī)劃為指針,結(jié)合我校實際,以課程改革為契入點,努力營造互相學(xué)習(xí),互相交流,共同發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升教師的人文素質(zhì)和專業(yè)知識技能,進一步提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,辦好人民滿意的教育,促進學(xué)校的和諧發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1。新教師的培訓(xùn):針對新分配和調(diào)入的.老師,學(xué)校組織全面培訓(xùn),快速提高新教師各方面水平,以便盡快適應(yīng)學(xué)校工作。
2、本學(xué)年的培訓(xùn)重點是“如何開發(fā)課程資源”,圍繞這個主題,學(xué)校開展一系列培訓(xùn)活動。
2、加強教研組建設(shè),激活全校教師參與教學(xué)教研活動的熱情,使各個教研組活動規(guī)范化、系列化和專題化,認(rèn)真完成落實各項教學(xué)工作。繼續(xù)做好學(xué)校大教研活動,辟出專用時間上課研討。教師上課之前首先要教研組集體備課,幫助教師研究教材,設(shè)計可行地教學(xué)方法。要求教師先試上,修改教案后再上。努力提高每次活動地質(zhì)量。各年段備課組,制定好學(xué)期計劃,定時間,定專題,定人員,嚴(yán)格備課制度,領(lǐng)導(dǎo)深入教師,加強指導(dǎo),加以督查。學(xué)期末對教研組、備課組工作認(rèn)真考核。
3、加強學(xué)習(xí)聽課制度地執(zhí)行。行政深入課堂,采用推門聽課制,分析常態(tài)化的課堂教學(xué)情況;教師中加強同行聽課,互相學(xué)習(xí)。
三、培訓(xùn)對象
在職教師均須參加培訓(xùn)和考核。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬⑦M一步加強教師師德教育。
1。結(jié)合我校實際,談?wù)勅绾渭訌妿煹陆ㄔO(shè)。
2、請本校優(yōu)秀教師進行講座。
。ǘ⒔逃虒W(xué)研究的培訓(xùn):
1、加大對學(xué)校教育資源的整合利用,積極開展教研組活動。開展“人人備好一節(jié)課,上好一節(jié)課的活動”,采用“個人構(gòu)思——組內(nèi)交流——達成共識——形成教案”的備課方式,形成資源共享、同伴互助下的教學(xué)研究力度。
2、進一步加強課題的開發(fā)和研究,在課題研究的廣度和深度上在家大研究力度,真正體現(xiàn)課題研究在學(xué)校發(fā)展和教師成長中的價值,并形成重研討、重實踐、重反思、中互動的新型教科研文化。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn):要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),運用信息技術(shù)對學(xué)科教學(xué)進行整合,從而優(yōu)化整個教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)會制作課件,運用多媒體課堂教學(xué)新模式,探索在網(wǎng)絡(luò)下的新型學(xué)習(xí)方式。本學(xué)年還將請信息老師對教師進行網(wǎng)頁制作的培訓(xùn)。
(三)、重視對教師的再教育,計劃采用以名師、專家引領(lǐng)為主的集中培訓(xùn)與分組探討、對話交流、個人自學(xué)、師徒結(jié)對等為基本模式的分散培訓(xùn)相結(jié)合,強調(diào)自主學(xué)習(xí)與反思,培養(yǎng)出多種類型的優(yōu)秀教師。特別是注重對青年教師的培訓(xùn):促進青年教師業(yè)務(wù)技能里和水平提高。
小學(xué)工作計劃 篇2
根據(jù)上級衛(wèi)生部門對學(xué)生防病工作要求,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時,重點做好傳染病防治工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強學(xué)生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作,認(rèn)真地開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育,特制定計劃如下:
一、努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育
增進學(xué)生自我防疾病潛力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育。
二、嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水
對食堂要求:杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學(xué)校飲食店人員進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),把上崗須知操作規(guī)范等資料,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“,對食堂和的所進原料進行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:
1、嚴(yán)格地把關(guān)進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品。
2、定期由監(jiān)督員去抽查。
3、發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,或上報有關(guān)單位。
4、定期對學(xué)生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。
5、但發(fā)生食物中毒,及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療,另外保護好現(xiàn)場。
三、繼續(xù)抓好常見病的防治工作
1、認(rèn)真地做好眼保健操,關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于到達有效的`效果。
2、認(rèn)真地開展好護眼知識講座,促進學(xué)生自身護眼保健意識。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的負(fù)荷,課后督促學(xué)生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關(guān)心自我的子女,關(guān)心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等資料及做到預(yù)防體育傷害事故工作。
在傳染病的防治上,做到用心預(yù)防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調(diào)查,做好“非典預(yù)防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
小學(xué)工作計劃 篇3
1、 收繳《家長一封信》、七項活動相關(guān)材料,收起裝訂交政教處邵明新主任———(劉同軍辦)
2、 請點各班到校生人數(shù),未到學(xué)生說明原因,形成書面材料,報校長室!(張美霞辦)
3、 全面整理衛(wèi)生。西辦公室(國淑芹負(fù)責(zé))、東辦公室(楊素紅負(fù)責(zé))、各教室、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負(fù)責(zé))要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從 上到下擦拭一遍,窗欞不準(zhǔn)有灰塵;衛(wèi)生區(qū):清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。
4、 上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的班主任》體會。
要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的`各文件中,文本稿打印交劉校長處——(胡金全辦)
5、年前的家長課程培訓(xùn)的各項材料上交政教處 ——(劉同軍辦)
6、領(lǐng)教師用書到劉志偉主任處;領(lǐng)各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師
7、抓好三餐的路隊及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。
8、上午舉行收心教育,開好班會,搞好隊列隊形練習(xí);下午第一節(jié)召開開學(xué)典禮,各班組織好,遵守好會場秩序!(各班主任負(fù)責(zé))
小學(xué)工作計劃 篇4
-、班級分析
本學(xué)期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來的,另5人是新生插班,原小三班升上來的孩子通過以前的幼兒園集體生活,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,各方面能力都有較大的進步和提高,但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,自主學(xué)習(xí)能力較弱,個別幼兒還有肥胖體征。針對這些情況,本學(xué)期我們要加強引導(dǎo),注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動中,有效滲透相關(guān)教育,希望通過這學(xué)期的努力,讓孩子們在各方面都能有一定的進步。
二、保教措施
保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預(yù)防傳染病的發(fā)生,具體是。、
。ㄒ唬┙】捣矫
1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,堅持節(jié)約用水,學(xué)習(xí)刷牙的方法,堅持早晚刷牙。
2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習(xí)慣,堅持不挑食、不偏食、不掉飯。
3、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,避免與家人失散。
4、認(rèn)識一些日常生活中覺的安全標(biāo)志,知道應(yīng)該注意的安全常識。
5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操。
6、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準(zhǔn)動作。
。ǘ┥鐣I(lǐng)域
1、樂于參加集體活動,為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實際情況開展升班教育。
2、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂,能主動幫助遇到困難的同伴。
3、學(xué)會整理自己使用的物品,會保管,知道愛護公物。
4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動。
三、教育教學(xué)
。ㄒ唬┍緦W(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點是:
1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學(xué)活動,在活動中,有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要,興趣及教育要求隨時更換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料。
3、提供幼兒為集體服務(wù)的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強責(zé)任感。
4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。
5、探索以體育為特色的教育活動。
四、家長工作
1、認(rèn)真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學(xué)工作開展情況,,使家長及時了解本班的教學(xué)動態(tài)。
2、認(rèn)真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學(xué)期將要開展的一些主要活動內(nèi)容,發(fā)揮家長的.積極性、主動性,配合和班搞好班級工作。
3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。
4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。
五、其他
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責(zé)以義務(wù),做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。
六、具體工作安排
九月:1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。
2、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。
3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。
4、召開各年齡班家長會。
十月:1、工會組織開展教職工國慶慶;顒印
2、成立家長委員會。
3、兒童秋季游園活動。
4、對家長進行半日活動開放。
十一月:1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2、召開家長委員會。
3、做好兒童取暖工作。
十二月:1、對各年齡班教育目標(biāo)完成情況進行檢查。
2、開展家長問卷調(diào)查活動。
3、兒童迎新年活動。
元月:1、年終總結(jié)及考核工作。
2、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。
3、檔案資料的收集整理工作。
中(三)班
二〇xx年十月
小學(xué)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實普教科、區(qū)教研中心教育工作意見,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色”的辦學(xué)理念,求真務(wù)實,開拓進取,努力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍;以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),整體提高教育教學(xué)質(zhì)量;以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為歸宿,促進學(xué)生全面發(fā)展;以科學(xué)管理為手段,進一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。
三、主要工作措施
(一)規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)加強加強教學(xué)常規(guī)管理,積極試行層層負(fù)責(zé)制,明確教導(dǎo)處,教研組職責(zé),有效開展各項工作。
在深化有效備課的基礎(chǔ)上,強化有效作業(yè)設(shè)計研究。以課題研究、教師論壇、作業(yè)設(shè)計比賽等形式來完善、規(guī)范作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié),推廣具有典型性和代表性的優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計,牢固樹立“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,為教師引領(lǐng)課改方向。
1、改革備課模式,優(yōu)化教學(xué)過程。
備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。針對以往高耗低效,教師孤軍奮戰(zhàn)的缺點,可建立“高效、共享、反思”的新型備課方式,倡導(dǎo)教師分工協(xié)作,重點突破,備出精品,集體交流,實現(xiàn)智慧共享,并注重教后反思,及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習(xí)慣。而年輕教師必須備詳案,掌握規(guī)范的教案書寫形式。
2、加強課堂管理,提高教學(xué)效率
我們要進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,不斷更新教育觀念,不斷改進教學(xué)方法,積極探索,努力構(gòu)建科學(xué)、實用、高效的課堂教學(xué)模式,充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和各種教具,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、獨立思考、追求新知,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;诖,教導(dǎo)處將繼續(xù)對課堂教學(xué)進行隨堂聽課,抓好常態(tài)教學(xué)。聽課后及時與執(zhí)教教師進行交流與溝通,肯定其優(yōu)點,指出其不足與改進措施,并將聽課情況與單周三在教師例會上予以通報。
每位教師一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),教研組長聽課不少于20節(jié)。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,堅持“重平時”、“看三率”(及格率,優(yōu)秀率,提高率)的原則,注重教師平時的教學(xué)效果。本學(xué)期學(xué)校內(nèi)教學(xué)調(diào)研工作,既要發(fā)現(xiàn)成績,總結(jié)經(jīng)驗,又要尋找存在問題,研究解決方案,促使學(xué)校素質(zhì)教育再上新臺階。深入研究后20%學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高的有效方法和途徑。
做好小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測,進一步探索有效的學(xué)習(xí)質(zhì)量評價體系。
。ǘ┘涌旖處煂I(yè)發(fā)展,提升教師隊伍整體素質(zhì)
學(xué)校發(fā)展的動力是教師,課程的最終實施者也是教師。教師的專業(yè)成長和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和品味,因此,組織教師,尤其是青年教師進一步學(xué)習(xí)、研究《基礎(chǔ)課程改革綱要》和各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》在教師隊伍建設(shè)上我們將遵循“以老帶新,新老共進”的原則,切實抓好學(xué)校骨干教師和青年教師的成長,為教師成長搭建平臺。具體措施有:
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷提高師德水平,堅持制止和杜絕違反師德規(guī)范行為,杜絕一切體罰和變相體罰現(xiàn)象,在社會上樹立良好的師表形象。
2、創(chuàng)設(shè)良好的`骨干教師成長環(huán)境。
繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出。
3、加強青年教師培養(yǎng)力度。
。1)常規(guī)培訓(xùn)
組織教師進一步學(xué)習(xí)、研究《基礎(chǔ)課程改革綱要》和各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中更新教育觀念。
鼓勵教師參加高層次學(xué)歷培訓(xùn),提高教育科研的能力和科研信息的能力。
(2)專業(yè)培訓(xùn)
核心學(xué)科中心組活動:本學(xué)期語、數(shù)、英、綜合組活動將繼續(xù)開展,在制定好具體計劃的基礎(chǔ)上,扎實開展各中心組活動。各教師爭取在活動時展示一節(jié)公開課,在反復(fù)研討的過程中不斷提高自身的課堂教學(xué)水平。
(3)校本培訓(xùn)
根據(jù)校本教研示范校的評估標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求我校校本教研工作的開展。把校本教研與課題研究、廣場路聯(lián)盟校青年工作站的活動開展相結(jié)合,努力創(chuàng)建區(qū)級校本教研示范校。
開展校本教研集中培訓(xùn)和分組培訓(xùn)相結(jié)合。本學(xué)期將開展“有效的課堂提問”作為專題培訓(xùn)。集中培訓(xùn)為雙周的周三,一學(xué)期一般不少于6次;各教研組分組培訓(xùn)活動一般不少于8次。在校本培訓(xùn)中摸索前行,對傳統(tǒng)的教研活動有所改進,在校本教研方面邁上新臺階。
教研組活動:本學(xué)期將開展“
先進教研組”的評選,開學(xué)初認(rèn)真制定各組活動計劃,教研活動要保證時間,保證質(zhì)量,在組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展好每一次研討活動。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個組內(nèi),及時了解活動開展情況。
選拔推薦優(yōu)秀教師參加各類課堂教學(xué)觀摩、各類教學(xué)基本功競賽,將選拔推薦和準(zhǔn)備參賽的過程變?yōu)榻處熝芯、改革課堂教學(xué)的過程。努力為教師提供參與競爭的機會,促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出。
。4)外出培訓(xùn)。
學(xué)校將有計劃地請專家、名師來校講座、上示范課,拓寬視野,提高認(rèn)識。通過請進來,走出去實現(xiàn)理念的刷新、行為的改變。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)為教師提供外出聽課的機會。
。ㄈ┩七M素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、背誦經(jīng)典古詩文,彰顯書香校園特色。
本學(xué)期,引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,同學(xué)們在閱讀的過程中,可以記錄下自己的點滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動,小學(xué)生必背古詩七十首應(yīng)爛熟于心,著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。
2、開展各類活動,提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期,將開展四到六年級鋼筆練習(xí),四到六年級的數(shù)學(xué)計算能力比賽,一到三年級鉛筆練習(xí)、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等活動。各項比賽(練習(xí))要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。以此突出學(xué)生的個性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、開展安全教育,提高安全意識
本校四周馬路縱橫,近些年時不時發(fā)生交通安全問題,在開學(xué)初的始業(yè)教育中,要重點強調(diào)這方面的安全教育。
4、加強衛(wèi)生管理,美化校園環(huán)境
要改變以往亂、臟、管理無序的局面,開學(xué)初,要求各班主任制定班級衛(wèi)生管理的制度,形成衛(wèi)生人人負(fù)責(zé)、人人管理的有效規(guī)章制度。
小學(xué)工作計劃 篇6
今年有幸分配到XX小學(xué),并擔(dān)任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。
計劃如下:
第一,在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是xx老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上。
雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。
。1)堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
。2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的`全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。
由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。
第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底,同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
小學(xué)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞市教育局、市教科院的工作部署,按照區(qū)教育局提出的“以提高教育質(zhì)量為核心,以推行均衡教育為主題,以促進教育公平為主線”總體要求,以強化薄弱學(xué)校教研活動為工作重點,以中心學(xué)校和“名師團隊”的輻射帶動作用為主要工作途徑,進一步完善區(qū)域教研工作,有效運用“云教研”,進一步促進現(xiàn)代教育技術(shù)與高效課堂深度融合,不斷推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,促進城鄉(xiāng)教師專業(yè)共同成長,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
1、豐富視導(dǎo)方式,強化常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)
教學(xué)視導(dǎo)是教學(xué)研究室的一項常規(guī)性工作,教研員深入學(xué)校,深入課堂,了解學(xué)校的常態(tài)工作,研究解決教學(xué)實踐中突出的問題,從而對課堂教學(xué)工作進行監(jiān)控評價與指導(dǎo)。本學(xué)期視導(dǎo),以街中心學(xué)校為主要對象,以關(guān)注骨干教師和近年參加工作的青年教師發(fā)展?fàn)顩r為視導(dǎo)重點,以提高課堂教學(xué)實效、重視教師基本素養(yǎng)為主要視導(dǎo)內(nèi)容,通過聽課、評課、座談、研討、查看學(xué)生作業(yè)和教師備課本等多種方式,全面了解學(xué)校課堂教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展等情況,以“視”的準(zhǔn)確性、“導(dǎo)”的高效性,指導(dǎo)學(xué)校強化常規(guī)教學(xué)管理,引導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)過程,充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對課堂教學(xué)的評價與促進作用,促進教師的專業(yè)發(fā)展,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。同時,積極協(xié)助市教科院對我區(qū)相關(guān)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)工作。
2、完善區(qū)域教研,推進教育均衡發(fā)展
“區(qū)域教研”是在推進教育均衡發(fā)展的背景下提出的教研方式,已開展兩年,成為我區(qū)品牌教研活動。它的特點是“小”與“實”,它以教研員為中心,以全區(qū)“五個區(qū)域”(區(qū)域劃分及責(zé)任人見附件1)為活動陣地,以中心校聯(lián)校帶動村小組成校為活動方式,要求區(qū)域?qū)W校積極交流與合作,參會教師人人發(fā)言、個個研討。由于每個區(qū)域都是城區(qū)學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校、鄉(xiāng)村小學(xué)三級連片相結(jié)合,通過“中心校輻射”、“骨干引領(lǐng)”,充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的示范引領(lǐng)作用,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源互補共享,共同提升區(qū)域教師的專業(yè)素養(yǎng),推進教育教學(xué)均衡發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)完善區(qū)域教研,豐富區(qū)域教研活動的形式,不斷改進區(qū)域教研方法,切實提高區(qū)域教研的實效性,讓所所學(xué)校有發(fā)展,個個教師有提升。
區(qū)域活動開展的流程:第一步,確定計劃。開學(xué)初區(qū)域責(zé)任人商討確定區(qū)域教研計劃(包括活動時間、學(xué)科內(nèi)容、研討主題等);第二步,輪流執(zhí)行。根據(jù)區(qū)域教研活動計劃由各區(qū)域聯(lián)校申請承辦活動,提前兩周將活動方案確定,教研室下發(fā)通知,區(qū)域內(nèi)各學(xué)校各校根據(jù)通知要求安排人員參加活動;第三步,活動小結(jié)。承辦學(xué)校將活動簽到表、活動記錄、活動照片、活動反思、活動報道等資料整理總結(jié)發(fā)送教研室存檔。凡在區(qū)域內(nèi)開展公開課、作報告、做講座等活動的教師每次活動結(jié)束后也由承辦學(xué)校將活動內(nèi)容紙質(zhì)文本和電子文本一并發(fā)送區(qū)教研室,享受區(qū)內(nèi)公開課(報告)的待遇。第四步,成果展示(推廣)。對于區(qū)域內(nèi)一些有價值的活動的成果進行展示或推廣,擴大活動效果
區(qū)域教研活動實行責(zé)任制,組長為每個區(qū)域的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排所屬區(qū)域的教研活動計劃的制定與實施。成員中的各位校長為各聯(lián)校中的第一責(zé)任人,除負(fù)責(zé)落實本聯(lián)校中的教研活動外,還要積極配合組長做好區(qū)域教研實施過程中的協(xié)調(diào)工作。每個區(qū)域每學(xué)期區(qū)域活動不得少于1次。區(qū)域教研實施和推進情況將按區(qū)教育局要求作為組長及成員績效考核依據(jù)之一。
3、借力“云平臺”,構(gòu)建“云教研”新模式
隨著武漢市“教育云”工程在蔡甸區(qū)的'推進,“云計算輔助教學(xué)平臺”在我區(qū)各校的廣泛應(yīng)用,上學(xué)期教研室也駕上“教育云”,利用先進的信息技術(shù),小學(xué)語文嘗試開展了兩次遠程教研活動。此種“云教研”活動為網(wǎng)絡(luò)直播教研,各中心學(xué)校的聽課老師均是利用網(wǎng)絡(luò)教育云技術(shù)進行觀課、實時點評。在“云”上教研,各地聽課老師不受時間、空間、地域地限制,面對面地交流互動,共同分享教學(xué)智慧,總結(jié)教學(xué)得失,改進教學(xué)策略,教師參與面廣,教研積極性高。本學(xué)期,我區(qū)將充分利用教育云平臺開展教研活動,構(gòu)建“云教研”新模式,擴大教師的參與面,縮短教師的參與時空,讓“云教研”成為教師提高教學(xué)水平、發(fā)展專業(yè)能力的現(xiàn)代化加速器。
4、搭建廣闊平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展
本學(xué)期積極開展教學(xué)競賽和教學(xué)展示、交流、研討等活動,組織教師參加各種學(xué)習(xí)觀摩活動,為教師專業(yè)的發(fā)展搭建廣闊的平臺。
。1)名師引領(lǐng)平臺
與專家面對面,與名師親密接觸,是教研室為廣大教師搭建的一個快速成長的有效平臺。每個月教研室都會組織開展名師工作室活動,區(qū)名師領(lǐng)頭,特邀市名師、省特級指導(dǎo),借力區(qū)名師工作室的孵化功能,提高教師課堂教學(xué)能力和教科研能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
。2)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺
為了提高教師專業(yè)素養(yǎng),為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,組織教師參加培訓(xùn)、聽課、觀摩。本學(xué)期我們將組織部分骨干教師參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽觀摩活動(重慶)、組織教師參加湖北省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽觀摩活動(襄陽)、組織相關(guān)課題學(xué)校參加全國小學(xué)綜合實踐活動年會(大連)等。
(3)教學(xué)競賽平臺
本學(xué)期我們將組織教師參加蔡甸區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽、蔡甸區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)競賽、蔡甸區(qū)英語優(yōu)秀案例評比、武漢市小學(xué)數(shù)學(xué)低年級數(shù)學(xué)“立體說課”競賽、武漢市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例評比等競賽活動。這些教學(xué)競賽活動,目的是給教師搭建磨練的平臺,讓他們在歷練中迅速成長,在磨練中日臻成熟。
。4)交流展示平臺
本學(xué)期我們將組織蔡甸區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)秀課例展示、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示、組織教師參加武漢市“名特優(yōu)”教師教學(xué)展示活動、武漢市小學(xué)英語“活動節(jié)”、廣州—武漢音樂教學(xué)交流活動、武漢市美術(shù)教育特色成果展示和交流活動。通過交流展示的平臺,教師們以作課為形式,以評課尋差距,以反思促發(fā)展,彼此分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)借鑒,共同成長發(fā)展。
5、提供信息報道,彰顯《蔡甸教研》風(fēng)采
各學(xué)校要安排專門人員做好學(xué)校教研活動報道工作,要及時將活動的過程,活動成果用文字和圖片的形式報區(qū)教研室(聯(lián)系人:姚xx,郵箱:xx),以便在《蔡甸教研》上進行實時報道,以彰顯學(xué)校教研工作的風(fēng)貌。
6、配合區(qū)教育局,做好各項相關(guān)工作
小學(xué)工作計劃 篇8
在新的學(xué)期和新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出生機勃勃的新面貌。為了做好這項工作,特制定教學(xué)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我將積極接受學(xué)校分配給我的各種教育教學(xué)任務(wù),以強烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力工作,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育,熱愛學(xué)校,兢兢業(yè)業(yè),教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播對學(xué)生身心健康有害的思想。
二、素質(zhì)教育:
我重視實施素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落到實處。關(guān)愛所有學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。嚴(yán)格要求學(xué)生,耐心教學(xué),不得譏諷、歧視、體罰或變相體罰,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、積極、健康發(fā)展。
三、教研工作:
我會積極參與教學(xué)研究,不斷探索和研究教學(xué)方法。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,互相學(xué)習(xí),互相幫助,維護其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,創(chuàng)造文明校風(fēng)。深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論。在平時的教學(xué)工作中盡量幫助后進生,采取各種措施讓他們進步。
四.出席情況:
在工作中,一定不遲到,不早退,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑三揀四,討價還價,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,互相關(guān)心。作為一名教師,我必須自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己遵守師德八項標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真細致地工作,從不處理事情,得過且過,專注于工作和事業(yè),拋開自私的雜念,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
五、教學(xué)套路:
在課堂教學(xué)中,我努力解決課堂上的問題,抓住重點,突出重點,消除疑點,強調(diào)教學(xué)方法,滲透學(xué)習(xí)方法,既教書又育人,使學(xué)生的身心全面和諧發(fā)展。在課堂上,語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,從而提高學(xué)生的聽、寫、讀綜合能力。
六、學(xué)期工作目標(biāo):
通過目前的教學(xué),學(xué)生可以形成一定的`素質(zhì),有意識地應(yīng)用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后的進一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子生,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。失敗的人更少。形成良好的學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成和諧的師生關(guān)系。使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
小學(xué)工作計劃 篇9
20xx年工作總體要求:深入學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次會議精神,著力提高教師隊伍整體素質(zhì),加強教師職業(yè)道德教育,心系教職員工,努力維護教職工的合法利益,進一步加強工會的自身建設(shè),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
具體工作要點:
一、加強教職工的政治思想教育
1、加強政治理論學(xué)習(xí),組織教職工深入學(xué)習(xí)全總十四屆六次會議精神。2、組織教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《工會法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,以小組為單位,定期進行學(xué)習(xí),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、加強教師隊伍建設(shè)
教師是精神禮貌的傳播者和創(chuàng)造者,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊伍是全面貫徹落實十六大精神,用心推進素質(zhì)教育的重要保證。
1、全面落實中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范。深入開展以“熱愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立遠大的教育理念,以德修身,以德育人,敬業(yè)愛崗。
2、深入開展系列師德教育活動。樹立身邊的師德典型,大力宣傳職工中的好人好事。
3、配合行政,加強對青年教師教育,繼續(xù)實施“傳、幫、帶”工程,落實“結(jié)對子”協(xié)議,注意培養(yǎng)青年教師中的先進典型,激勵青年教師健康成長。結(jié)合我校啟動“新教育實驗”的實際,配合教導(dǎo)處共同做好“營造書香校園”、“師生共寫日記”等工作。
4、加強女教職工隊伍建設(shè)。繼續(xù)開展“巾幗建功”等活動,結(jié)合教育教學(xué)實際,促進女教職工建功立業(yè)。依法維護女教職工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮女教職工主力軍的作用。
三、抓好民主管理,促進民主政治建設(shè)
1、逐步規(guī)范教代會形式,開好一年一次的教代會,推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,規(guī)范教代會權(quán)利,確保教師代表對學(xué)校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)、透過權(quán),拓寬教代會的資料。注重提案落實,不斷提高教代會的質(zhì)量。
2、全面推進校務(wù)公開工作,建立和完善校務(wù)公開的`各項制度。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,把教師、家長和社會關(guān)注的重點、熱點問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務(wù)公開的重要資料,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。實現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主,參與民主監(jiān)督與管理,依法行使民主權(quán)利的新舉措。
3、做好一年一度的民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,做到公平公正、實事求是地評價。
四、履行工會職能,維護教職工合法利益
1、密切聯(lián)系教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發(fā)揮好行政領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁紐帶作用,全心全意為職工服務(wù)。
2、關(guān)心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛煉,提醒職工注意保養(yǎng)身體等方面關(guān)心、愛護職工。
3、以豐富多彩的活動,激發(fā)工會的活力,用心開展多種形式的群眾性文體活動。今年工會將繼續(xù)組織“迎新春工會活動”。
五、加強工會自身建設(shè),提高工會會員整體素質(zhì)
1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,建立完善工會各項制度,定期組織學(xué)習(xí)、研討工會工作,做好工會信息。
2、黨、政、工同心協(xié)力建好小家。
3、按《工會法》的要求做好財務(wù)工作,收好、管好、用好工會經(jīng)費。
4、加強工會干部的思想作風(fēng)建設(shè),真正樹立服務(wù)理念,加強政治理論和工會知識學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。
5、圓滿完成上級工會布置的各項工作任務(wù)。
小學(xué)工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神。以學(xué)校工作為中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的.宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使我校后勤工作在規(guī)范化、制度化等方面有新的突破。為服務(wù)好每一位師生而努力。
二、主要工作:
1.老學(xué)校,小維修,事小量大,盡量細致完成。
2.安全工作重中之重,確保學(xué)校師生在校安全。
3.加強學(xué)校的財物管理,加強開源節(jié)流,管好學(xué)校每一筆開支。
4.做好校園環(huán)境文化建設(shè)工作。
5.管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全,維護好學(xué)校電腦等設(shè)備。
三、具體安排:
三月份:
1.開學(xué)準(zhǔn)備,書簿分發(fā)、文具潔具等采購、分發(fā)。
2.全方位校園安全檢查。
3.受年前寒潮影響,水管凍壞嚴(yán)重,查找以及維修工作。
4.保證開學(xué)工作正常進行的維修檢查。
5.保安更換工作,確保學(xué)校師生安全。
四月份:
1.學(xué)校草花添置種植。
2.學(xué)校固定資產(chǎn)統(tǒng)計工作。
3.月安全排查。
五月份:
1.學(xué)校固定資產(chǎn)統(tǒng)計工作。
2.月安全排查。
六月份:
1.學(xué)校固定資產(chǎn)統(tǒng)計工作
2.暑期維修計劃制訂落實。
3.月安全排查。
七月份和暑期:
1.期末安全大排查、校產(chǎn)保管檢查。
2.零星維修施工。
【小學(xué)工作計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)的工作計劃12-31
小學(xué)春季工作計劃11-16
小學(xué)美術(shù)工作計劃11-09
小學(xué)英語工作計劃11-11
小學(xué)教學(xué)的工作計劃11-22
小學(xué)語文工作計劃02-12
小學(xué)秋季工作計劃12-29
小學(xué)衛(wèi)生工作計劃06-15
小學(xué)教研工作計劃09-28
小學(xué)安全工作計劃09-01