（精）工作計劃6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
在制定進(jìn)度計劃這一過程，可以利用各種工具與技術(shù)來進(jìn)行，以下介紹制定進(jìn)度計劃采用的工具與技術(shù)。
1、進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析
進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析是提出及確定項目進(jìn)度表的一種技術(shù)。
進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析使用一種進(jìn)度模型和多種分析技術(shù)，如采用關(guān)鍵路線法、局面應(yīng)對分析資源平衡來計算最早、最遲開始和完成日期以及項目計劃活動未完成部分的計劃開始與計劃完成日期。
如果模型中使用的進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖含有任何網(wǎng)絡(luò)回路或網(wǎng)絡(luò)開口，則需要對其加以調(diào)整，然后再選用上述分析技術(shù)。
某些網(wǎng)絡(luò)路線可能含有路徑會聚或分支點，在進(jìn)行進(jìn)度壓縮分析或其他分析時可以識別出來并可加以利用。
2、關(guān)鍵路線法
關(guān)鍵路線法是利用進(jìn)度模型時使用的一種進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)。
關(guān)鍵路線法沿著項目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)路線進(jìn)行正向與反向分析，從而計算出所有計劃活動理論上的最早開始與完成日期、最遲開始與完成日期，不考慮任何資源限制。
由此計算而得到的最早開始與完成日期、最遲開始與完成日期不一定是項目的進(jìn)度表，它們只不過指明計劃活動在給定的活動持續(xù)時間、邏輯關(guān)系、時間提前與滯后量，以及其他已知制約條件下應(yīng)當(dāng)安排的時間段與長短。
由于構(gòu)成進(jìn)度靈活余地的總時差可能為正、負(fù)或零值，最早開始與完成日期、最遲開始與完成日朝的計算值可能在所有的路線上都相同，也可能不同。
在任何網(wǎng)絡(luò)路線上，進(jìn)度余地的大小由最早與最遲日期兩者之間正的差值決定，該差值叫做“總時差”。
關(guān)鍵路線有零或負(fù)值總時差，在關(guān)鍵路線上的計劃活動叫做“關(guān)鍵活動”。
為了使路線總時差為零或正值，有必要調(diào)整活動持續(xù)時間、邏輯關(guān)系、時間提前與滯后量或其他進(jìn)度制約因素。
一旦路線總時差為零或正值，則還能確定自由時差。
自由時差就是在不延誤同一網(wǎng)絡(luò)路線上任何直接后繼活動最早開始時間的條件下，計劃活動可以推遲的時間長短。
3、進(jìn)度壓縮
進(jìn)度壓縮指在不改變項目范圍、進(jìn)度制約條件、強(qiáng)加日期或其他進(jìn)度目標(biāo)的前提下縮短項目的進(jìn)度時間。
進(jìn)度壓縮的技術(shù)有以下幾種。
(1)趕進(jìn)度。
對費用和進(jìn)度進(jìn)行權(quán)衡，確定如何在盡量少增加費用的.前提下最大限度地縮短項目所需時間。
趕進(jìn)度并非總能產(chǎn)生可行的方案，反而常常增加費用。
(2)快速跟進(jìn)。
這種進(jìn)度壓縮技術(shù)通常同時進(jìn)行按先后順序的階段或活動。
例如，建筑物在所有建筑設(shè)計圖紙完成之前就開始基礎(chǔ)施工。
快速跟進(jìn)往往造成返工，并通常會增加風(fēng)險。
這種辦法可能要求在取得完整、詳細(xì)的信息之前就開始進(jìn)行，如工程設(shè)計圖紙。
其結(jié)果是以增加費用為代價換取時間，并因縮短項目進(jìn)度時間而增加風(fēng)險。
4、假設(shè)情景分析
假設(shè)情景分析就是對“情景X出現(xiàn)時應(yīng)當(dāng)如何處理”這樣的問題進(jìn)行分析。
進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析是利用進(jìn)度模型計算各種各樣的情景，如推遲某大型部件的交貨日期，延長具體設(shè)計工作的時間等。
假設(shè)情景分析的結(jié)果可用于估計項目進(jìn)度計劃在不利條件下的可行性，用于編制克服或減輕由于出乎意料的局面造成的后果的應(yīng)急和應(yīng)對計劃。
模擬指對活動做出多種假設(shè)，計算項目多種持續(xù)時間。
最常用的技術(shù)是蒙特卡洛分析，這種分析為每一計劃活動確定一種活動持續(xù)時間概率分布，然后利用這些分布計算出整個項目持續(xù)時間可能結(jié)果的概率分布。
5、資源平衡
資源平衡是一種進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)，用于已經(jīng)利用關(guān)鍵路線法分析過的進(jìn)度模型之中。
資源平衡的用途是調(diào)整時間安排需要滿足規(guī)定交工日期的計劃活動，處理只有在某些時間才能動用或只能動用有限數(shù)量的必要的共用或關(guān)鍵資源的局面，或者用于在項目工作具體時間段按照某種水平均勻地使用選定資源。
這種均勻使用資源的辦法可能會改變原來的關(guān)鍵路線。
關(guān)鍵路線法的計算結(jié)果是初步的最早開始與完成日期、最遲開始與完成日期進(jìn)度表，這種進(jìn)度表在某些時間段要求使用的資源可能比實際可供使用的數(shù)量多，或者要求改變資源水平，或者對資源水平改變的要求超出了項目團(tuán)隊的管理能力。
將稀缺資源首先分配給關(guān)鍵路線上的活動，這種做法可以用來制定反映上述制約因素的項目進(jìn)度表。
資源平衡的結(jié)果經(jīng)常是項目的預(yù)計持續(xù)時間比初步項目進(jìn)度表長。
這種技術(shù)有時候叫做“資源決定法”，當(dāng)利用進(jìn)度優(yōu)化項目管理軟件進(jìn)行資源平衡時尤其如此。
將資源從非關(guān)鍵活動重新分配到關(guān)鍵活動的做法，是使項目自始至終盡可能接近原來為其設(shè)定的整體持續(xù)時間而經(jīng)常采用的方式。
也可以考慮根據(jù)不同的資源日歷，利用延長工作時間、周末或選定資源多班次工作的辦法，縮短關(guān)鍵活動的持續(xù)時間。
提高資源生產(chǎn)率是另外一種縮短延長項目初步進(jìn)度時間的持續(xù)時間的辦法。
不同的技術(shù)或機(jī)器，如計算機(jī)源程序的復(fù)用、自動焊接、電子管材切割桃，以及自動化生產(chǎn)線都可提高資源的生產(chǎn)率。
某些項目可能擁有數(shù)量有限但關(guān)鍵的項目資源，遇到這種情況，資源可以從項目的結(jié)束日期開始反向安排，這種做法叫做按資源分配倒排進(jìn)度法，但不一定能制定出最優(yōu)項目進(jìn)度表。
資源平衡技術(shù)提出的資源限制進(jìn)度表，有時候叫做資源制約進(jìn)度表，開始日期與完成日期都是計劃開始日期與計劃完成日期。
6、關(guān)鍵鏈法
關(guān)鍵鏈法是另一種進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)，可以根據(jù)有限的資源對項目進(jìn)度表進(jìn)行調(diào)整。
關(guān)鍵鏈法結(jié)合了確定性與隨機(jī)性辦法。
開始時，利用進(jìn)度模型活動持續(xù)時間的非保守估算，根據(jù)給定的依賴關(guān)系與制約條件來繪制項目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖，然后計算關(guān)鍵路線。
在確定關(guān)鍵路線之后，將資源的有無與多寡情況考慮進(jìn)去，確定資源制約進(jìn)度表。
這種資源制約進(jìn)度表經(jīng)常改變了關(guān)鍵路線。
為了保證活動計劃持續(xù)時間的重點，關(guān)鍵鏈法添加了持續(xù)時間緩沖段，這些持續(xù)時間緩沖段屬于非工作計劃活動。
一旦確定了緩沖計劃活動，就按照最遲開始與最遲完成日期安排計劃活動。
這樣一來，關(guān)鍵鏈法就不再管理網(wǎng)絡(luò)路線的總時差，而是集中注意力管理緩沖活動持續(xù)時間和用于計劃活動的資源。
7、項目管理軟件
項目管理進(jìn)度安排軟件已經(jīng)成為普遍應(yīng)用的進(jìn)度表制定手段。
其他軟件也許能夠直接或間接地同項目管理軟件配合起來，體現(xiàn)其他知識領(lǐng)域的要求，如根據(jù)時間段進(jìn)行費用估算，定量風(fēng)險分析中的進(jìn)度模擬。
這些產(chǎn)品自動進(jìn)行正向與反向關(guān)鍵路線分析和資源平衡的數(shù)學(xué)計算，這樣一來，就能夠迅速地考慮許多種進(jìn)度安排方案。
它們還廣泛地用于打印或顯示制定完備的進(jìn)度表成果。
8、應(yīng)用日歷
項目日歷和資源日歷標(biāo)明了可以工作的時間段。
項目日歷影響到所有的活動。
例如，因為天氣原因，一年當(dāng)中某些時間段現(xiàn)場工作是不可能進(jìn)行的。
資源日歷影響到某種具體資源或資源種類。
資源日歷反映了某些資源是如何只能在正常營業(yè)時間工作的，而另外一些資源分三班整天工作，或者項目團(tuán)隊成員正在休假或參加培訓(xùn)而無法調(diào)用，或者某一勞動合同限制某些工人一個星期工作的天數(shù)。
9、調(diào)整時間提前與滯后量
提前與滯后時間量使用不當(dāng)會造成項目進(jìn)度表不合理，在進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析過程中調(diào)整提前與滯后時間量，以便提出合理、可行的項目進(jìn)度表。
10、進(jìn)度模型
進(jìn)度數(shù)據(jù)和信息經(jīng)過整理，用于項目進(jìn)度模型之中。
在進(jìn)行進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析和制定項目進(jìn)度表時，將進(jìn)度模型工具與相應(yīng)的進(jìn)度模型數(shù)據(jù)同手工方法或項目管理軟件結(jié)合在一起使用。
工作計劃 篇2
1、樁基工程：
①圖書館完成試樁靜載試驗。督促技術(shù)資料完成時限，并及時反饋設(shè)計單位；（倪友德）
②7月20日完成學(xué)生食堂、活動中心、辦公樓樁位圖。專家樓7月25日完成樁位圖。組織落實供樁、打樁準(zhǔn)備；（倪友德、保障部）
�、鄱酱賹W(xué)生公寓靜載試驗進(jìn)度。（唐雪康）
2、南片運動區(qū)：督促網(wǎng)球場整改工程進(jìn)度。（唐雪康）
3、環(huán)路東延伸工程：認(rèn)定連接道路施工方案，核準(zhǔn)施工段各類管線的.預(yù)埋工作。（秦維勇、胡桂楚）
4、5號樓宿舍：房屋拆遷動工，落實完成時限，組織土建施工隊進(jìn)場。（秦維勇）
5、車隊停車場：完成場地初步驗收。（陳鎮(zhèn)國）
6、二期工程招標(biāo)：
�、偻瓿蓤D書館、學(xué)生公寓工作量清單；（保障部）
�、谕瓿烧袠�(biāo)前相關(guān)問題的落實；（保障部）
�、凼姓袠�(biāo)辦組織報名。（保障部）
7、二期準(zhǔn)備工作：
�、俳M織圖書館裝飾方案認(rèn)定會；（管翔）
②督促學(xué)生活動中心和食堂、辦公樓、專家樓月底完成施工圖；（倪友德） ③體育活動中心落實初步設(shè)計時限；（倪友德） ④化學(xué)實驗樓確認(rèn)方案并反饋。（胡桂楚）
8、跟蹤落實：
�、袤w育活動中心場地拆遷戶搬遷；（華正睦）
�、谕瓿啥诟檶徲嫼贤唬ㄊ⒅忻�、保障部）
�、弁瓿啥诠こ逃媱澾M(jìn)度。（指揮部）
7月11日—7月17日
1、樁基工程：
①圖書館開始靜載試驗，7月25日完成；（倪友德）
�、趯W(xué)生公寓完成打樁，并進(jìn)入靜載試驗，確保7月底完成；（唐雪康）
③全面完成地質(zhì)鉆探，組織與設(shè)計單位技術(shù)交接會。（倪友德）
2、南片運動區(qū)：網(wǎng)球場整改動工，確保8月20日完成。（唐雪康）
3、環(huán)路東延伸工程組織全面動工，確�；鶎�7月30日全部完成。（秦維勇）
4、5號宿舍樓改建：督促全面完成搬遷及設(shè)備清理，組織房屋拆遷。（秦維勇）
5、車隊檢修場確保7月20日完成。（陳鎮(zhèn)國、秦維勇）
6、二期準(zhǔn)備工作：
①圖書館：A完成報建工作；（倪友德） B督促裝飾方案7月24日完成；（管翔）
�、隗w育活動中心：A落實光、聲學(xué)設(shè)計單位做好擴(kuò)初設(shè)計銜接；（胡桂楚、保障部） B完成市消防對方案設(shè)計的認(rèn)定并反饋；（倪友德）
�、蹖W(xué)生活動中心及食堂、辦公及專家樓：督促7月20日完成樁位圖；（倪友德、秦維勇）
�、芑瘜W(xué)實驗樓：落實方案設(shè)計完成時限；（秦維勇）
7、跟蹤落實：
�、袤w育活動中心督促拆遷戶搬遷；（華正睦）
�、诖_認(rèn)二期跟蹤審計合同；（盛中民、保障部）
�、厶飶綀龅貥�(biāo)準(zhǔn)驗收確認(rèn)。（保障部、唐雪康）
工作計劃 篇3
新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的生活在20xx年1月就此拉開序幕。對于剛進(jìn)入上理校園的五湖四海的同學(xué)們，彼此還不是很熟悉;對于新組建的班級團(tuán)支部，彼此還需要磨合。通過一個月的熟悉和交流，并且根據(jù)醫(yī)療器材與食品學(xué)院團(tuán)委組織部工作計劃的有關(guān)文件以及相關(guān)會議精神，結(jié)合目前我們班級團(tuán)支部的自身情況和同學(xué)們的意愿，經(jīng)過班委的討論以及班會的開展。團(tuán)委特此制定了學(xué)年下半學(xué)期的工作計劃。
為切實、有效地加強(qiáng)本支部建設(shè)，落實好學(xué)部團(tuán)委下達(dá)的各項文件精神，全面提高團(tuán)委素質(zhì)，我團(tuán)支部決定本學(xué)期以增進(jìn)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣，形成有特色、團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)支部為目標(biāo)，積極開展學(xué)習(xí)、科技、公益、文體等活動，提高同學(xué)們的思想覺悟以及增進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)之間的溝通了解，豐富團(tuán)支部文化活動，同時為以后的進(jìn)一步了解溝通，開張班集體活動打下基礎(chǔ)。
首先，在思想建設(shè)方面
我團(tuán)支部希望以各位同學(xué)對于團(tuán)組織的認(rèn)識以及相關(guān)經(jīng)歷為切入點，按照共青團(tuán)市委對當(dāng)代大學(xué)生的要求，并且可以充分發(fā)揮班級黨員和入黨積極分子先鋒模范作用，采用生動有效的來組織班級同學(xué)進(jìn)行思想建設(shè)。我團(tuán)支部會利用多媒體資源，以開班會或者投稿的方式，來開展團(tuán)支部思想建設(shè)活動。
其次，在寢室衛(wèi)生方面
將盡力減少我團(tuán)支部在這方面的失分，我團(tuán)支部采取班委輪流檢測和不定期的抽查（輪值班委每天中午11點50時進(jìn)行提前衛(wèi)生檢查，并不定期不定時對各寢室的.違規(guī)電器等進(jìn)行抽查），加強(qiáng)同學(xué)對寢室衛(wèi)生方面的重視程度，將掛黑牌的可能性降到最低。調(diào)動起同學(xué)對衛(wèi)生工作的積極性，營造出干凈整潔，舒適溫馨，適合學(xué)習(xí)和生活的寢室環(huán)境。
在組織生活方面
因為新團(tuán)支部剛剛組建，彼此熟悉交流還需加強(qiáng)，為了盡早融入新的班集體，增進(jìn)班級團(tuán)員的凝聚力，同時堅持“全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，努力形成大學(xué)生自覺參與教育的積極導(dǎo)向，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)核心能力”的指導(dǎo)思想，并且參考班級團(tuán)員的切實情況以及自身意愿，積極策劃一些具有積極意義和特色的活動，比如游覽城隍廟，參觀上海博物館，檔案館等一些既能了解上海風(fēng)土人情、我國歷史文化，又能增進(jìn)同學(xué)互動性的活動。對于組織生活的安排，由團(tuán)支部組織委員主要負(fù)責(zé)，其他班委積極配合的形式，遇到一些細(xì)節(jié)問題與困難，及時和組織部負(fù)責(zé)人聯(lián)系，盡全力把組織活動搞得豐富多彩，實現(xiàn)活動組織層次化、活動形式多樣化、活動內(nèi)容多元化、活動主體全員化，使班級同學(xué)積極參與其中。
團(tuán)支部日常工作也是重視的一方面
目前因為缺乏互相了解，所以我團(tuán)支部決定每周定期開展一次班會，及時將班級近況和團(tuán)委下達(dá)的精神傳達(dá)給每位團(tuán)員，并且積極鼓勵每位同學(xué)參加學(xué)校及學(xué)院近期舉辦的校園文化活動和比賽，充分展示班級同學(xué)的個人能力。在志愿者活動方面也積極宣傳，培養(yǎng)團(tuán)員的奉獻(xiàn)精神和實踐能力。爭取早日在活動中建設(shè)好班級團(tuán)支部，使團(tuán)支部活動早日走上正規(guī)。
其他方面
我團(tuán)支部還將結(jié)合自身情況，開展一些班級與班級的小型互動活動，例如籃球賽，羽毛球賽等，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。學(xué)習(xí)方面，因為大學(xué)生活與高中有些本質(zhì)上的區(qū)別，更注重同學(xué)的自覺性已獨立性，我團(tuán)支部也會盡量了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，讓一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，互幫互助，使班級整體養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。此外，在已建立班級群的基礎(chǔ)上，建立班級博客，隨時把班級情況公布于眾，增進(jìn)了解。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影像力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評價。
以上是我們團(tuán)支部這學(xué)期的工作計劃。最后，我相信醫(yī)療學(xué)院組織部所組織的團(tuán)支部考核制度不僅給了團(tuán)支部了解溝通的機(jī)遇，也是對我們不僅團(tuán)支部活動開展的情況的一種監(jiān)督，我們醫(yī)影1班團(tuán)支部一定盡力配合學(xué)院的團(tuán)委工作，在團(tuán)委組織部的幫助和指導(dǎo)下，努力完成各項事務(wù)，將我班團(tuán)支部活動搞得豐富多彩。
工作計劃 篇4
來到本公司做業(yè)務(wù)員已經(jīng)半月有余，說句實在話，我今天才發(fā)現(xiàn)我有很多東西都不懂，還有很多東西要學(xué)習(xí)，一開始來到公司根本不知自己該干些什么，一直在等待安排;這樣做也太被動了，記得有句話是這樣說的：“一旦被動起來就意味著要失敗!”所以在聽過堯總的教訓(xùn)后，深有感觸，一定要給自己今后的工作做一個安排，讓自己主動起來!
現(xiàn)在我作為一個業(yè)務(wù)員，其主要目標(biāo)與任務(wù)就是拿到單子，但是拿到單子需要達(dá)到哪些條件呢?這些條件我滿足了幾個呢?這是我經(jīng)過堯總的點醒及自己的想法所總結(jié)出的條件：
一、 要熟記公司的產(chǎn)品及產(chǎn)品規(guī)格。
二、 了解公司各種產(chǎn)品的報價
三、 要會做方案
四、 要知道我們公司的客戶都有哪些
五、 了解同行公司信息
六、 溝通能力強(qiáng)，能打動客戶
七、 做事認(rèn)真踏實，按時完成該做的任務(wù)
八、 不要忽略各種細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗
我暫時也只能總結(jié)出這些了，也許還有我沒總結(jié)出來的，這還要讓堯總多多斧正。但是即使自己之總結(jié)除了這幾條，但是我自己能勉強(qiáng)做到的也只有七八兩條，第一條也只記得一部分!第二條雖然也記得但是還是忘得差不多了，至于三四五六條的硬性指標(biāo)更不用提了，
一個都沒掌握!到現(xiàn)在我已經(jīng)來公司半個多月了，我如今才發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)展竟然如此之慢!危矣!如果不是堯總的指導(dǎo)，也許我永遠(yuǎn)也不知到自己的情況竟然那么的糟糕!
如今再怎么自責(zé)也沒用了，只能是盡量挽回這段時間是我損失!不過要挽回?fù)p失就要冷靜，千萬不能慌，不能亂!否則只能是毫無目的的亂作，到頭來還是一場空!所以一定要給自己做一個計劃，一個安排!
我現(xiàn)在的主要缺點是一些硬性的識記指標(biāo)不過關(guān)，所以要花一段時間去記這些東西，不過記憶這種東西并不是一觸而就的，而是需要長時間的溫習(xí)及運用才能記入腦海深處，否則只能是記得快忘得更快!
每周安排：一周七天，每天抽出半個小時到一個小時去記憶一些要熟記的東西。比如報價、產(chǎn)品規(guī)格等。
上午記憶好，精神好，所以每天上午多看看方案等資料學(xué)習(xí)并嘗試自己做方案;
下午就多上網(wǎng)，看看同行業(yè)的各種銷售信息、產(chǎn)品信息等。 我打算用20天的時間去完成這個計劃!
堯總說過，凡事都要留有余地，所以我這個雖然是補救性計劃，但也要留下時間等公司的安排，所以每周我就抽出1~2天來聽公司的安排。
在我完成這20天的補救計劃后，我接下來面對的就是要與客戶溝通爭取拿單子了!至于這一步的計劃，我還沒達(dá)到過，現(xiàn)在也只能做一個初略的安排，接下來還需要堯總的指導(dǎo)，謝謝!
一、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標(biāo)和每天時間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對自己每天時間安排得比較滿的人，是沒有空閑時間的，每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。
1、對家裝業(yè)務(wù)員來說，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位，比方說和某客戶約好第二天見面或量房，那你一定就要結(jié)合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業(yè)務(wù)。
2、工作表要學(xué)會預(yù)留出一段時間，不能把時間計算得很緊張。比方說，原定計劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù)，下午2：00去見一個客戶，中間有半個小時的車程，而你就不能將時間排到下午1：30分才行動，至少應(yīng)該留出半個小時的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場等待客戶，給客戶體現(xiàn)出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時間安排(僅供參考)
1、 早會培訓(xùn)學(xué)習(xí)(8：00—8：40)我們建議每個公司都舉行早會培訓(xùn)，把業(yè)務(wù)員和設(shè)計師集中在一起，如果部門較大，也可以單開業(yè)務(wù)部門的早會。早會每天安排一個主持人，一個講師，每人輪流做主持人和講師，大家創(chuàng)造一個內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長，半個小時到40分鐘就行，內(nèi)容可以循環(huán)推進(jìn)。
2、 設(shè)計跟進(jìn)(8：40—9：00)業(yè)務(wù)員參加完早會培訓(xùn)以后，要與設(shè)計師進(jìn)行單獨溝通，業(yè)務(wù)員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設(shè)計師匯報，同時也要督促設(shè)計師的工作，以免設(shè)計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶，與設(shè)計師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系
3、 打電話(電話拜訪、電話跟進(jìn))(9：00—9：20)與設(shè)計師溝通以后，業(yè)務(wù)員要對客戶進(jìn)行電話拜訪或電話跟進(jìn)，一般來說，到了九點以后，客戶也過了上班初的忙碌期了，打電話正是好時候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話，一則方便電話記錄，創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境，二則如果有客戶需要量房，也好及時與設(shè)計部取得聯(lián)系，客戶有新想法也可直接與設(shè)計師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)客戶的習(xí)慣。
4、 到小區(qū)展開行動(9：30—17：00)這一段時間主要用于聯(lián)系新客戶，培育自己的客戶資源。當(dāng)然也要根據(jù)實際情況，如果小區(qū)交房，就要提前去小區(qū)，早會可以不開，電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚，如果小區(qū)客戶下班后較多，就可以晚回去
5、 回公司打電話 (17：00—18：00)( 如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶打業(yè)務(wù)電話，這一段時間打電話的`效果最理想。
6、 晚上要進(jìn)行客戶分析; 業(yè)務(wù)員晚上下班后，要養(yǎng)成對自己白天所聯(lián)系的客戶進(jìn)行分析的習(xí)慣，可以結(jié)合公司推出的《客戶分析表》，只有對客戶進(jìn)行準(zhǔn)確分析定位，才能找到與客戶進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上，要將客戶分析的內(nèi)容與設(shè)計師或主管進(jìn)行溝通
7、 晚上要列出當(dāng)天名單(客戶、人際關(guān)系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶信息和新結(jié)將近朋友的信息，完整地進(jìn)行登記，每天增長的名單，就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門。
現(xiàn)在我已經(jīng)在公司擔(dān)任業(yè)務(wù)員有四年的時間了。可以說我是公司數(shù)得著的老業(yè)務(wù)員之一，也是對公司的發(fā)展有一定貢獻(xiàn)了�，F(xiàn)在20xx年行將結(jié)束，我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結(jié)，也對自己的工作提前寫下了，讓自己在假期中能夠安穩(wěn)的度過，也讓自己能夠及時的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢，希望不會讓自己失望!
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加快我校通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程，深入宣傳《國家通用語言文字法》，以創(chuàng)建市級語言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國家二類城市語言文字工作評估驗收為契機(jī)，圍繞學(xué)校中心工作，全面貫徹語言文字工作的“三納入一滲透”的要求，加強(qiáng)組織、制度建設(shè)，扎實做好常規(guī)管理工作，保持工作特色，加大宣傳力度，促進(jìn)我校語言文字工作的深入開展。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，加大語言文字宣傳力度，營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍，努力創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范校、提升學(xué)校良好形象，展示學(xué)校特有的風(fēng)采。
2、健全學(xué)校語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步規(guī)范語言文字工作，對照語言文字驗收指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校中心工作，與各處工作整合，扎實有效開展語言文字活動，按時認(rèn)真做好資料的積累和歸檔。
3、營造校園文化氛圍，讓學(xué)生在各項讀書、誦讀、>征文、講>故事、規(guī)范書寫比賽等活動中學(xué)習(xí)和運用祖國語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升學(xué)校文化品位，推進(jìn)全校用語用字的規(guī)范化。
4、重點做好20xx年5月國家二類城市語言文字工作評估驗收和今年9月“第16屆全國推廣普通話宣傳周活動”。
三、工作內(nèi)容及措施
1、完善學(xué)校語言文字工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)語言文字工作綜合管理
（l）在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，語言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運作，定期召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議，從學(xué)校中心工作出發(fā)，全面部署學(xué)校語言文字工作。
�。�2）各班級設(shè)班級推普員，負(fù)責(zé)班級日常推普工作，注重抓日常管理。實行推普員不定期交流匯報制度和推普員培訓(xùn)制度，努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊伍。
2、優(yōu)化校園語言文字環(huán)境，提升規(guī)范運用語言文字水平
（1）常設(shè)推普標(biāo)語牌，按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語和橫幅的張貼，利用班級板報、學(xué)校博客、宣傳板、會議等形式，經(jīng)常性宣傳語言文字工作。
�。�2）政教處、大隊部組織大隊委員、推普員定期檢查校園語言文字規(guī)范化使用情況，重點檢查各班級墻報、黑板報和推普角等班容班貌情況。
�。�3）規(guī)范教師的課堂用語，采用推門聽課和上研討課的.形式檢查教師的課堂用語，對擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)達(dá)到二級乙等水平，特別是語文教師要加強(qiáng)語文文字水平的提高，力爭達(dá)到二級甲等水平。
（4）規(guī)范學(xué)生在校文明用語，要求全校學(xué)生在校園內(nèi)必須堅持說普通話，并通過教師指導(dǎo)與培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平。
（5）教導(dǎo)處、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入課堂，定期檢查、調(diào)查師生在課堂、校園活動、會議等方面使用普通話情況，并及時反饋檢查情況。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本，督促學(xué)生用字達(dá)到文字規(guī)范要求。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)各級教育行政部門的教育精神，積極貫徹和實踐學(xué)校人才培養(yǎng)模式，教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為本校教育的內(nèi)涵發(fā)展助力。加強(qiáng)旅游專業(yè)教師隊伍建設(shè)，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，通過工學(xué)結(jié)合、著力培養(yǎng)行為習(xí)慣、創(chuàng)業(yè)能力、用創(chuàng)新的理念和模式，提升旅游專業(yè)的內(nèi)涵、充分發(fā)揮標(biāo)桿專業(yè)的示范引領(lǐng)作用。
二、基本目標(biāo)
注重日常的教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)的效率，配合學(xué)校的要求，以備課組為單位，開拓典型的課堂教學(xué)范式，以備探討、借鑒及推廣。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)信息化的學(xué)習(xí)。
三、重點工作
1.完善教學(xué)計劃。針對旅游專業(yè)，制定切實可行的教學(xué)計劃并予以實施。
2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)：針對本組教師現(xiàn)狀，形成以老帶新、以強(qiáng)帶弱的師徒結(jié)隊模式，積極利用學(xué)校提供的資源，實行跨行結(jié)隊，保證教師隊伍建設(shè)形成梯隊，使新教師得以快速成長。
3.做真實教研：做真實的中職課堂教學(xué)實效性研究，提煉出本�！罢鎸崱⑦m用”的教輔資料，力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。
4.提高教學(xué)質(zhì)量：以備課組為單位，建立學(xué)生技能鑒定機(jī)制，并進(jìn)行量化考核，確保教學(xué)質(zhì)量。
5．確保學(xué)業(yè)水平測試成績通過率為100%，優(yōu)秀率超過市平均水平。
四、具體工作
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)求實，教學(xué)與科研互相促進(jìn)
根據(jù)學(xué)校通過的各項規(guī)章制度，與本組教師一起學(xué)習(xí)研讀，并進(jìn)一步完善教學(xué)制度的修訂。以備課組為單位，用兩三年的時間將本專業(yè)教學(xué)計劃相對固定下來，并形成教學(xué)文件。
強(qiáng)化課堂教學(xué)，繼續(xù)落實以備課組為單位的單周教研活動，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，利用好評課室，使教師課后交流的'成為常態(tài)。
�。ǘ┵|(zhì)量求精，學(xué)業(yè)水平測試與高考并重
針對2xx的學(xué)業(yè)測試方式轉(zhuǎn)變，高二幼師學(xué)生學(xué)業(yè)量加重，教師要針對性的了解學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，加強(qiáng)考前輔導(dǎo)。在20xx年高考經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)高職考，加強(qiáng)高復(fù)班技能的考法研究，實時了解各地信息，把握動態(tài)，盡快形成我校新高考適應(yīng)性測試的反饋機(jī)制，在保證升學(xué)率的基礎(chǔ)上再提高本科的上線率。
積極參與與兄弟學(xué)校的研討活動，促進(jìn)專業(yè)課教學(xué)的實效性，以期完善銜接，提高教學(xué)效果，保證教學(xué)質(zhì)量。
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