[推薦]實(shí)用的工作計(jì)劃7篇
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)年工作重點(diǎn),要在穩(wěn)定教學(xué)秩序的前提下,立足常規(guī)教學(xué),進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)過程管理,繼續(xù)研究創(chuàng)智課堂的新一輪建設(shè),形成有學(xué)校特色的作業(yè)編制、輔導(dǎo)員制建設(shè)和管理,積極主動(dòng)開展教學(xué)研討活動(dòng),優(yōu)化課程設(shè)置,創(chuàng)新教學(xué)模式,在臨時(shí)校區(qū)資源有限的不利條件下,努力提高教學(xué)成效,推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
重點(diǎn)工作
一、總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化課程設(shè)置
1.取長(zhǎng)舍短,改進(jìn)高三管理模式
20xx屆高三根據(jù)學(xué)生選課和學(xué)校師資編排了5+1的班級(jí)管理模式,根據(jù)20xx屆參加的等級(jí)考試和高考的結(jié)果,對(duì)于20xx屆的學(xué)生選課,教導(dǎo)處事先進(jìn)行了多次宣傳和指導(dǎo),使得學(xué)生逐步對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有了較為客觀的認(rèn)識(shí),最終結(jié)合學(xué)生選課意向,在20xx學(xué)年末確定了6個(gè)行政班的,為便于加三課的管理,繼續(xù)在加三課的安排上采用定二走一的模式。由于20xx屆春考和大專工作推進(jìn)得較為順利,今年仍然計(jì)劃在20xx屆開設(shè)春考及大專沖刺班,春考后繼續(xù)改進(jìn)和加強(qiáng)達(dá)線學(xué)生的面試輔導(dǎo)要求,而在大專高職沖刺班的教學(xué)中,結(jié)合20xx屆學(xué)生考后的反饋,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和組合,更加有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教學(xué)。這一流動(dòng)班級(jí)的組成,既滿足了學(xué)生的需求,也能為學(xué)校提高高考成績(jī)作出貢獻(xiàn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的雙贏的工作。
2.雙管齊下,嘗試高二等級(jí)考試新舉措
結(jié)合20xx屆高三的經(jīng)驗(yàn),在本屆高二醞釀更加有效的學(xué)生選科指導(dǎo)及其相關(guān)舉措。首先本屆新高二在高一年級(jí)首次試行了地理和生物兩門合格考試,高二生物地理二選一等級(jí)考試的模式,這對(duì)于學(xué)生在高三時(shí)減輕學(xué)業(yè)壓力,提高語數(shù)外成績(jī)是更有針對(duì)性的。與此同時(shí),在期中考試后擬開設(shè)四選二的等級(jí)考試走班課,使學(xué)生能夠在高二開始對(duì)加三課做好充分的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備。
同時(shí),結(jié)合前兩年綜合素質(zhì)平臺(tái)對(duì)于學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的要求,分步驟在高二年級(jí)開設(shè)研究型報(bào)告的撰寫輔導(dǎo),要求除班主任外的高二年級(jí)所有任課教師都進(jìn)班級(jí)介紹自己能夠開設(shè)的課題,供學(xué)生選擇,并且做好后期的報(bào)告撰寫輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作。
3. 薪火相傳,優(yōu)化高一年級(jí)合格考試科目設(shè)置
本學(xué)年我校又引進(jìn)了一名生物學(xué)科新教師,對(duì)我校面臨的生物教師師資短缺的局面起到了改善作用,F(xiàn)有生物教師隊(duì)伍有一名返聘的資深教師,還有一名是去年剛剛開始高中生物教學(xué)的教師,師資的水平還不夠穩(wěn)定,生物學(xué)科面臨的挑戰(zhàn)還很大。結(jié)合我校的學(xué)生實(shí)際情況,今年將繼續(xù)安排高一年級(jí)學(xué)生完成生物和地理兩門學(xué)科的合格考試,地理教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定,并且也取得了不少經(jīng)驗(yàn),目前重中之重是積極發(fā)揮生物學(xué)科資深教師的傳幫帶作用,發(fā)揮兩名新進(jìn)教師的特長(zhǎng),爭(zhēng)取將生物學(xué)科也打造成我校學(xué)生相對(duì)優(yōu)勢(shì)的科目。
4.激流勇進(jìn),探索高考新政下教學(xué)調(diào)整和發(fā)展
今年是高考新政改革的第四年了,高考新政實(shí)施已經(jīng)走過完整的一輪,學(xué)校無論在管理還是教育教學(xué)上都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也看到了自身的不足。在高考新政改革不斷推進(jìn)的背景下,為全面提高學(xué)生的素質(zhì),在改革中穩(wěn)中求勝,就需要不斷探索教育教學(xué)的調(diào)整與發(fā)展。要發(fā)揮我校新政研究小組的力量, 探討現(xiàn)有做法的不足,提出改進(jìn)建議,促進(jìn)各項(xiàng)發(fā)展。不僅在課程設(shè)置上加以調(diào)整,還要利用校本作業(yè)編制的契機(jī),把合格考試、等級(jí)考試和高考的不同要求加以落實(shí),更要把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)與拓展課、研究課、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐甚至是社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,使得學(xué)校整體的發(fā)展能更加適合高考的需要。
二、盤活現(xiàn)有資源,助力特色發(fā)展
1.利用資源,克服校舍搬遷困難
在經(jīng)歷了一年的過渡期后,學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)步入正軌。為了積極配合全校師生在臨時(shí)校區(qū)正常的工作和學(xué)生生活,積極與校辦及其他部門溝通,與中原中學(xué)協(xié)商溝通,努力克服由實(shí)驗(yàn)室器材不齊備、走班教室數(shù)量不足、多媒體設(shè)備有限等硬件困難,保證正常的`教學(xué)秩序。同時(shí)積極采購(gòu)體育器材、圖書等資料,在有限的場(chǎng)地內(nèi)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)取在現(xiàn)有的條件下,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),開展適合我校學(xué)生的體育分項(xiàng)制教學(xué)。
2. 挖掘潛力,開展科研課題研究
本學(xué)期我校有多項(xiàng)科研課題任務(wù),包括創(chuàng)智課堂研究、校本作業(yè)編制、走班制研究和輔導(dǎo)員制研究等,雖然現(xiàn)有條件有限,但科研是全員參與的事務(wù),也是教師提高自身能力的好機(jī)會(huì)。本學(xué)期,將由專門負(fù)責(zé)科研的教導(dǎo)處副主任牽頭,推進(jìn)各項(xiàng)科研任務(wù)的實(shí)施。此外,要結(jié)合教研組、備課組的力量,在教學(xué)中不斷反思、總結(jié),形成以研促教的良性循環(huán)。構(gòu)建創(chuàng)智課堂,提高課堂有效性,提升學(xué)校教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展。
3.發(fā)展特色,深化心理健康教育
經(jīng)過十年的努力,我校于20xx年x月被評(píng)為“全國(guó)心理健康教育特色學(xué)!。要利用此契機(jī),加快發(fā)展我校心理健康教育的校本教材編寫,在三個(gè)年級(jí)分別開展符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的心理健康、職業(yè)生涯輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程,進(jìn)一步開發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊(duì)、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,形成多方聯(lián)動(dòng),合作共贏的局面。發(fā)揮我校心理健康教育特色,為更多的師生服務(wù),并且擴(kuò)大影響面,為社區(qū)服務(wù)。下學(xué)期,擬在三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)中,請(qǐng)心理健康教育專業(yè)教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo),逐步形成系列。
三、加強(qiáng)師資建設(shè),提升教學(xué)水平
1.發(fā)揮區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師和校教育教學(xué)能手、之星的輻射示范作用。通過教學(xué)展示、專題講座、師徒結(jié)對(duì)等形式來引領(lǐng)教師隊(duì)伍的整體提升。加強(qiáng)對(duì)校教育教學(xué)能手和教育教學(xué)之星的日常管理和考核。
2.鼓勵(lì)更多走出去,請(qǐng)進(jìn)來的學(xué)習(xí)形式。繼續(xù)聘請(qǐng)校外名師和專家?guī)Ы糖嗄杲處熀椭笇?dǎo)教研組工作,做好“師徒帶教”的管理工作和指導(dǎo)工作,使“師徒帶教”成為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳途徑,成為促進(jìn)、指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,。
3.提高教研組凝聚力,加強(qiáng)教研組及備課組建設(shè),形成教研共同體,充分發(fā)揮集體力量,各備課組和教研組結(jié)合任教年級(jí)特點(diǎn)和高考新政下對(duì)教學(xué)要求的改變,加強(qiáng)研討、調(diào)整、制定整個(gè)教研組在三個(gè)年級(jí)不同的教學(xué)計(jì)劃。教研組要積極學(xué)習(xí),利用學(xué)校購(gòu)置的創(chuàng)先泰克觀課平臺(tái)等先進(jìn)的技術(shù)手段,開展公開課觀摩研討。通過互助式備課,探究式評(píng)課,交流好的教學(xué)方法,共同探討解決教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。通過教學(xué)思想共享、教學(xué)資源共用,教學(xué)問題共議,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)互助、共同成長(zhǎng)。
4.開創(chuàng)師訓(xùn)新形式,提高教師培訓(xùn)質(zhì)量。教師培訓(xùn)不僅是學(xué)校的常規(guī)工作,更是教師成長(zhǎng)的重要途徑之一。除了積極做好市、區(qū)各級(jí)培訓(xùn)任務(wù)的組織工作之外,校內(nèi)的培訓(xùn)工作也將通過舉辦“粉筆字比賽”“讀書交流”“電影觀后感交流”等形式來豐富內(nèi)容,提升師訓(xùn)內(nèi)涵。
四、重視過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
認(rèn)真規(guī)范教學(xué)五環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)效果。本學(xué)期要在作業(yè)環(huán)節(jié)有所突破,針對(duì)高考新政下給個(gè)學(xué)科帶來的變化,教研組、備課組必須多研討,結(jié)合合格性考試的要求和等級(jí)性考試的要求,以及數(shù)學(xué)文理不分、英語一年兩考等諸多變化制定對(duì)策,將日常的作業(yè)布置、批閱分層次落實(shí)。
2、加強(qiáng)合格性考試科目質(zhì)量監(jiān)控
仔細(xì)分析20xx學(xué)年各學(xué)業(yè)考試科目情況,加強(qiáng)各年級(jí)各學(xué)科之間的溝通和交流,對(duì)20xx學(xué)年的高一地理、信息技術(shù),高二物理、化學(xué)、生物、歷史、政治各合格性考試科目加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解區(qū)內(nèi)每次統(tǒng)考或校際聯(lián)考各學(xué)科成績(jī)與兄弟學(xué)校間的情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,做好補(bǔ)缺推優(yōu)工作。
3、總結(jié)20xx屆高三工作的經(jīng)驗(yàn)和得失,合理設(shè)定目標(biāo),扎實(shí)開展20xx屆高三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。做好春考和高職?圃盒L崆颁浫」ぷ鳎龊脭(shù)據(jù)收集、學(xué)生動(dòng)員、組織工作,使20xx屆本科率在現(xiàn)有基礎(chǔ)上穩(wěn)定并提高。
4、繼續(xù)有重點(diǎn)地開展校內(nèi)教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研工作,在調(diào)研的時(shí)間和實(shí)效性上做出改變,對(duì)教師常態(tài)教學(xué)予以指導(dǎo)和監(jiān)控,對(duì)教師的教與學(xué)生的學(xué)做好總結(jié)及時(shí)反饋,切實(shí)提高教師課堂教學(xué)的有效性。
5、結(jié)合各科目特點(diǎn),組織好各門類考試,從合格考試和等級(jí)考試的不同要求出發(fā),對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。繼續(xù)執(zhí)行重大考試后的五會(huì)制,即班主任科任教師分析會(huì)、備課組分析會(huì)、年級(jí)分析會(huì)、學(xué)生年級(jí)大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),重視考試后的質(zhì)量分析。進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)、年級(jí)、備課組定期分析班級(jí)、年級(jí)學(xué)習(xí)狀況。嘗試多種家長(zhǎng)會(huì)的組織形式,如部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì)等等,以促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)的有效性。
五、其他工作
做好教務(wù)處、文印室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等各部門的管理和協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室器材的管理,為全校師生做好教學(xué)服務(wù)和保障。本學(xué)期學(xué)校開始啟用安脈公司的排課軟件,和原先學(xué)校購(gòu)買的安脈精細(xì)化平臺(tái)有一個(gè)對(duì)接的細(xì)化功能,教導(dǎo)處要做好軟件使用的宣傳工作,使得軟件發(fā)揮最大效能。此外,繼續(xù)做好國(guó)際交流及語言文字相關(guān)工作,尤其是與政教處、語文組一起,推進(jìn)將我校的詩歌藝術(shù)特色建設(shè)。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
按照學(xué)校教學(xué)管理工作的重點(diǎn),以“群策群力一教案”的指導(dǎo)思想為指引,改造傳統(tǒng)的備課活動(dòng)形態(tài),建立“集體備課,資源共享,個(gè)人加減,課后反思,教案復(fù)備”的備課制度。以討論合理的教學(xué)設(shè)計(jì)為重點(diǎn),努力提高一年級(jí)語文組教學(xué)的質(zhì)量和水平,更好地促進(jìn)本組語文教師的共同進(jìn)步。
二、備課目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。
2、在發(fā)展學(xué)生語言能力的同時(shí),發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
3、提高學(xué)生的閱讀能力,引導(dǎo)學(xué)生感受閱讀的樂趣,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。
4、提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,使其具有日?谡Z交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)和交流,逐步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神。
5、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。
三、工作重點(diǎn)
認(rèn)真開展年級(jí)組集體備課活動(dòng),在備課中抓住三個(gè)結(jié)合:與新課標(biāo)緊密結(jié)合,與先進(jìn)的現(xiàn)代化教育手段相結(jié)合,與課堂教學(xué)“趣、樂、高效”相結(jié)合。設(shè)置“抓一點(diǎn),析深刻,論透徹”的'教學(xué)活動(dòng)框架,并寫好教學(xué)回顧,教學(xué)后記。
四、具體措施
1、繼續(xù)認(rèn)真研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他新的教學(xué)理念,并作好讀書筆記,更新自己的教學(xué)理念,正確把握語文教育的特點(diǎn)。
2、集體備課,集思廣益,發(fā)揮集體的力量,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,探討教學(xué)疑難,形成良好的教研氛圍。
3、配合學(xué)校的工作重點(diǎn),提高教學(xué)效率。
。1)備課組內(nèi)互相聽課、評(píng)課。并多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到兄弟學(xué)校聽課取經(jīng)。
。2)利用多媒體輔助教學(xué),提高教學(xué)效率。
。3)激發(fā)學(xué)生的興趣,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
4、關(guān)愛中下生,做好補(bǔ)差工作,盡快提高他們的成績(jī)。
5、幫助學(xué)生做閱讀計(jì)劃,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
五、參加對(duì)象
一年級(jí)的語文老師:王愛娣、王紅、馬曉紅
六、集體備課工作安排
1、備課時(shí)間:雙周二第八節(jié)課
2、備課地點(diǎn):一年級(jí)辦公室
3、備課安排:
9月:王愛娣《aoe》
王紅《aoouiu》
10月:馬曉紅《在家里》
王愛娣《小小竹排畫中游》
11月:王紅《比尾巴》
馬曉紅《自選商場(chǎng)》
12月:王紅《一次比一次更有進(jìn)步》
馬曉紅《雪地里的小畫家》
工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃
一、抓好常規(guī)工作 班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。 具體工作
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
二、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動(dòng),既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。
三、衛(wèi)生方面
樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的`原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
五、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
工作計(jì)劃 篇4
xx年,我市人口和計(jì)劃生育工作在黃岡市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黃岡市人口計(jì)生委的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全市計(jì)生工作會(huì)議精神,圍繞爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo),全面完善干部目標(biāo)管理責(zé)任,以穩(wěn)定低生育水平為首要任務(wù),以綜合治理出生人口性別比、提高出生人口素質(zhì)為著力點(diǎn),積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站“兩化”建設(shè),著力打造“生育服務(wù)關(guān)懷”品牌,積極探索新形勢(shì)下人口計(jì)生工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保人口計(jì)生整體工作水平穩(wěn)步提高。全市符合政策生育率為90.72%,長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)率為69.28%(雙女戶結(jié)扎率52.35%),比上年上升3.02個(gè)百分點(diǎn);出生人口性別比為121.60,比上年下降1.84個(gè)比值。主要做法是
一、抓責(zé)任落實(shí),全力推進(jìn)全年工作。
一是干部責(zé)任到位。市委、市政府高度重視人口計(jì)生工作,堅(jiān)持做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,負(fù)總責(zé)。市委常委擴(kuò)大會(huì)和市政府常務(wù)會(huì)議聽取人口計(jì)生工作匯報(bào)5次,召開全市性人口計(jì)生工作會(huì)議4次,領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議4次。市、鄉(xiāng)、村全面實(shí)行目標(biāo)管理,層層簽訂責(zé)任狀。全市實(shí)行單位包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、干部包村責(zé)任制。
二是工作部署到位。2月27日,全市召開人口計(jì)生工作會(huì)議,通報(bào)xx年度結(jié)帳結(jié)果,對(duì)7個(gè)市直一級(jí)單位,10個(gè)下屬責(zé)任單位,2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),112個(gè)后進(jìn)及有違法生育的村(居),253名相關(guān)責(zé)任人執(zhí)行了“一票否決”。對(duì)xx年人口計(jì)生工作進(jìn)行全面部署。市長(zhǎng)xx作動(dòng)員講話,市委書記李開壽作重要講話。4月3日,市委書記李開壽到聯(lián)系住點(diǎn)的`宋埠鎮(zhèn)督辦人口計(jì)生工作。6月29日,市長(zhǎng)xx到市服務(wù)站、南湖辦、中驛鎮(zhèn)調(diào)研服務(wù)站建設(shè)工作。7月21日,市長(zhǎng)xx帶領(lǐng)政府辦、計(jì)生局等單位負(fù)責(zé)人到乘馬崗鎮(zhèn)、中驛鎮(zhèn)專題調(diào)研性別比控制工作。市四大家領(lǐng)導(dǎo)分片駐點(diǎn),每月安排一天專門到基層督辦計(jì)生工作,解決實(shí)際問題。5月10日,召開了全市計(jì)劃生育“兩清兩落實(shí)”、“文明執(zhí)法”、“兩實(shí)全覆蓋”工作會(huì)。6月29日,市長(zhǎng)xx主持召開計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),研究部署“兩化”建設(shè)、控比工作和下半年工作。7月28日,召開了全市綜合治理出生人口性別比暨出生實(shí)名登記制度工作會(huì)議。
三是檢查督辦到位。對(duì)個(gè)別計(jì)生工作長(zhǎng)期被動(dòng)落后的后進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),市“四大家”分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組建工作專班進(jìn)駐,重點(diǎn)整改。市計(jì)生局由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),分四大片對(duì)全市進(jìn)行全面督查。年初重點(diǎn)督促臺(tái)帳、月報(bào)告單、反饋表等統(tǒng)計(jì)資料應(yīng)用情況,平時(shí)重點(diǎn)督促四術(shù)任務(wù)、孕情包保、隨訪服務(wù)到位情況。通過經(jīng)常性督查,切實(shí)促進(jìn)了后進(jìn)單位轉(zhuǎn)化和各項(xiàng)工作落實(shí)。鹽田河鎮(zhèn)一次聘用了27名女性專干,解決了絕大部分村無女性專干的問題,工作面貌煥然一新。三河口鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到“認(rèn)識(shí)、責(zé)任、投入”三到位,嚴(yán)格干部目標(biāo)管理,加大抽村解剖力度,全面夯實(shí)基層基礎(chǔ)。
二、抓工作保障,全力夯實(shí)基層基礎(chǔ)。
一是強(qiáng)化工作機(jī)制建設(shè)。xx年7月,市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步完善全市人口計(jì)劃生育工作長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見》,就理順計(jì)生管理機(jī)制、健全計(jì)生工作激勵(lì)約束機(jī)制、強(qiáng)化計(jì)生事業(yè)保障機(jī)制、完善計(jì)生隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)機(jī)制作出相應(yīng)規(guī)定。
二是強(qiáng)化干部建設(shè)。順利完成了第六屆計(jì)生專職副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的換屆工作,通過公開招考選拔了第七屆計(jì)生專職副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)都對(duì)計(jì)生辦、服務(wù)站人員進(jìn)行了調(diào)整充實(shí),計(jì)生干部進(jìn)一步得到加強(qiáng)。全市共有704個(gè)村、19個(gè)社區(qū),計(jì)生專職干部735人;其中:行政村有計(jì)生干部707人(女性615人);社區(qū)有女性計(jì)生干部27人。村、社區(qū)共有6902個(gè)村(居)民小組,均配有專兼職計(jì)生協(xié)管員、共有20xx人。村、社區(qū)計(jì)生干部、計(jì)生協(xié)管員報(bào)酬按有關(guān)規(guī)定落實(shí)到位。全市先后組織新任分管領(lǐng)導(dǎo)、專職副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和計(jì)生辦主任、統(tǒng)計(jì)員、計(jì)生技術(shù)服務(wù)人員共300余人次進(jìn)行了三次大規(guī)模的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織鎮(zhèn)、村干部計(jì)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)40批次,培訓(xùn)人員2100人次。
三是強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。全市現(xiàn)有市鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)20個(gè),其中市站1個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站6個(gè),普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)站13個(gè),都獲得了《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,共有工作人員112人(其中市站23人),其中醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員93人(其中市站14人),非醫(yī)療技術(shù)人員29人(其中市站9人)。從xx年起,全市計(jì)劃利用3年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)計(jì)生服務(wù)站設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)化、形象規(guī)范化目標(biāo)。6月25日,市計(jì)生局組織19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)到黃州現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)服務(wù)站建設(shè)和管理,并召開專題會(huì)議。每達(dá)標(biāo)一個(gè)站補(bǔ)助5-10萬元,設(shè)備設(shè)施由計(jì)生局向上爭(zhēng)取。今年有龜山、閻河、黃土崗、鼓樓、白果等五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站共投資60余萬元進(jìn)行了改造,添制了一批新的辦公設(shè)備和器械,申報(bào)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的有白果、宋埠、閻河、龜山、黃土崗、鼓樓等6個(gè)計(jì)劃生育服務(wù)站,另外順河、鹽田河、龍池、南湖等四個(gè)新建站共計(jì)劃投資450萬元,正在規(guī)劃之中。
四是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。全市xx年度人口計(jì)生事業(yè)費(fèi)按人平11元預(yù)算、資金1126.28萬元,轉(zhuǎn)移支付計(jì)生資金按農(nóng)業(yè)人口人平1.8元預(yù)算、資金164.03萬元;預(yù)算獎(jiǎng)勵(lì)基金20萬元;省級(jí)專項(xiàng)資金全部撥付到位;征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)1056.92萬元,全額用于計(jì)劃生育事業(yè)。全市前9個(gè)月財(cái)政已撥付資金1694.86萬元,其中事業(yè)費(fèi)撥款935.86萬元。
工作計(jì)劃 篇5
當(dāng)今是合作與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,依靠傳統(tǒng)的"單兵作戰(zhàn)"的備課方式,已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展。因此,更需要老師們精誠(chéng)合作、共同提高,這也是備課組存在的意義。
一、指導(dǎo)思想
小組合作學(xué)習(xí)日漸深入人心,教師的教育觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生變化。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣?如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證?如何不但要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更要重視學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?如何在小組合作學(xué)習(xí)的模式中,大面積提高教學(xué)質(zhì)量?等等。這些都是擺在我們面前的問題,需要我們發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真思考,積極探索。為此,本學(xué)期初一數(shù)學(xué)備課組擬定以下工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材。
2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,形成完善的課堂教學(xué)模式。
4、開展課堂教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。
5、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效。
三、具體措施
(一)每周四下午第一節(jié)課集體活動(dòng),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課,探討教學(xué)上的問題。
備課模式:
1、分配任務(wù),確定主備課人。
2、集中討論,分析主備課人的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)是否完成每堂課應(yīng)該完成的教學(xué)目標(biāo),是否能夠在教學(xué)中實(shí)施,是否能做到讓學(xué)生做到“一課一得”。
3、再次整合、修改,確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)。
4、上課老師根據(jù)個(gè)人的風(fēng)格和自己學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行修改。
。ǘ╅_展互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的聽課活動(dòng),形成完善的小組合作教學(xué)模式。
課堂教學(xué)模式:
1、自主學(xué)習(xí):引導(dǎo)學(xué)生自主探究、自主思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、小組合作交流探索:通過生生交流、師生交流,形成對(duì)知識(shí)的掌握,對(duì)思維能力的培養(yǎng),并學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
3、展示交流:培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。
4、達(dá)標(biāo)檢測(cè):布置和督促學(xué)生獨(dú)立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè)。時(shí)間為10分鐘左右。其目的是檢測(cè)每位學(xué)生是否都當(dāng)堂達(dá)到了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
5、鞏固拓展:留有一定量的作業(yè)。
。ㄈ┤杖涨、周周清、月月清的.措施。
日日清主要以每課的導(dǎo)學(xué)案為根據(jù),確保每一位同學(xué)必須掌握必做題部分的試題,周周清以《補(bǔ)充習(xí)題、》的單元測(cè)試題為依據(jù),力爭(zhēng)每位同學(xué)及格。每章統(tǒng)一進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并利用集體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行測(cè)后總結(jié)分析。測(cè)后有總結(jié)分析,主要包括:
。1)各班和全級(jí)的平均分、及格率、優(yōu)秀率。
。2)哪些知識(shí)學(xué)生掌握比較好,哪些知識(shí)掌握比較差,主要存在什么問題。
。3)提出需要補(bǔ)救的問題和今后教學(xué)上要注意的事項(xiàng)。月月清以每月月考為依據(jù),主要清的是學(xué)生階段性存在的知識(shí)遺忘問題,以及對(duì)部分發(fā)揮不穩(wěn)定同學(xué)的心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇6
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
這個(gè)學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,預(yù)計(jì)一個(gè)月召開一次文學(xué)社社員會(huì)議。第一次會(huì)議預(yù)備在第四周召開,主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會(huì)議安排,要求專人寫好會(huì)議流程表,作為日后工作依據(jù)。并對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本期的.工作按以下計(jì)劃開展:
1、預(yù)計(jì)第8周,舉辦一至兩場(chǎng)文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,熱情邀請(qǐng)文化底蘊(yùn)深厚的老師作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。
3、本學(xué)期,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
4、本學(xué)期,與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動(dòng)。若情況許可,預(yù)計(jì)開設(shè)《中午,你好》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
5、舉辦征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、學(xué)期末將開總結(jié)會(huì),把一學(xué)期來工作中好的給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與,支持湖畔文學(xué)社的各項(xiàng)工作,展示蕪湖市第*中學(xué)語文組的風(fēng)采,讓湖畔文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。
工作計(jì)劃 篇7
經(jīng)過4月學(xué)生會(huì)激烈的競(jìng)選工作的順利完成,我院成立了新一屆學(xué)生會(huì)。其中學(xué)術(shù)部的成員有:分管副主席李宗伯 部長(zhǎng)王靈珊 副部長(zhǎng)張若蕓、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務(wù),更有力地支持學(xué)生會(huì)的全局工作,更全面地為同學(xué)們服務(wù),做好老師與同學(xué)們之間的溝通工作,我們共同為20xx-20xx屆的工作制定了如下計(jì)劃:
一、20xx年5月,承辦“政治與公共管理學(xué)院魅力文化節(jié)”系列活動(dòng)。
具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)本院政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)系著名老師李晶于5月19日晚19:00在教五-413教室舉辦一場(chǎng)名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會(huì)有主講人精彩的講授外,還將設(shè)置師生互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)主講人對(duì)參與同學(xué)在不同場(chǎng)合中的禮儀方式加以點(diǎn)評(píng),并將頒發(fā)紀(jì)念品,以提高同學(xué)們的參與熱情,活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
二、針對(duì)本院04級(jí)公共管理類的同學(xué)們召開一次對(duì)行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障三個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景等問題進(jìn)行具體介紹的交流會(huì)。
舉辦目的:04級(jí)公共管理類首次依大類招生,大一的'同學(xué)對(duì)其中三個(gè)專業(yè)的了解并不是很深入,舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會(huì)對(duì)同學(xué)們大三時(shí)選擇專業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。
具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)本院對(duì)公共管理類三個(gè)專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行交流。
三、于20xx年5月至20xx年4月(寒、暑假時(shí)間除外)每月中下旬舉辦一次“風(fēng)云”
系列時(shí)事講座。
具體實(shí)施方案:向廣大同學(xué)征集意見,選擇同學(xué)們感興趣的時(shí)事話題,邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外的著名老師,在教五多功能報(bào)告廳或教五、教四其它大教室召開講座。
四、組織填寫教師教學(xué)質(zhì)量反饋表。
五、構(gòu)建我院學(xué)習(xí)信息反饋員體系,參加《明鏡》刊物反饋會(huì)。
根據(jù)《武漢大學(xué)大學(xué)生信息員實(shí)施細(xì)則》,為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,營(yíng)造優(yōu)良風(fēng)氣,
提高教學(xué)質(zhì)量,我院學(xué)術(shù)部配合校教務(wù)部,建立我院的學(xué)生信息反饋員體系。學(xué)院信息員及時(shí)將現(xiàn)實(shí)中的問題反饋到教務(wù)部,學(xué)術(shù)部應(yīng)做好本院體系的保障工作。
六、于期末考試之際宣傳考風(fēng)考紀(jì)、明確獎(jiǎng)懲制度。
七、組織學(xué)院同學(xué)參加武大學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各類知識(shí)比賽,并負(fù)責(zé)管理和服務(wù)。
八、組織學(xué)院代表隊(duì)參加武漢大學(xué)英語月比賽。
九、于20xx年10月中下旬舉辦一次與優(yōu)秀學(xué)生面對(duì)面的交流會(huì)。
具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)我院在不同方面很優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)很好或有某項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或在學(xué)生工作方面做得很好)在教五多功能報(bào)告廳舉辦一次訪談會(huì)。
訪談會(huì)的環(huán)節(jié)大體上包括:1.邀請(qǐng)到的優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹及特長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演;
2.在訪談會(huì)前對(duì)這些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)用電話的形式進(jìn)行采訪,在訪談會(huì)上播放電話錄音;
3.請(qǐng)這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹;
4.觀眾對(duì)這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問。
舉辦目的:經(jīng)過與大多數(shù)的同學(xué)交流,他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,從而在自己的學(xué)習(xí)、生活方面獲得一些經(jīng)驗(yàn)。而且這種大型活動(dòng)能夠豐富大家業(yè)余生活,提高大家參與積極性,提高學(xué)院知名度。
十、于十二月中旬在教五多功能報(bào)告廳召開一次本院同學(xué)的知識(shí)競(jìng)賽。該知識(shí)競(jìng)賽的涉獵面以綜合性知識(shí)為主,也包括一些我院的專業(yè)知識(shí)。
該知識(shí)競(jìng)賽的環(huán)節(jié)主要有:
1.必答題(范圍是綜合性知識(shí));
2.英語平臺(tái)(每?jī)蓚(gè)同學(xué)為一組,其中一個(gè)同學(xué)用英語描述給定的英語單詞,但不能說出該單詞也不能用肢體語言,另一個(gè)同學(xué)猜,在限定時(shí)間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。)
3.搶答題(范圍是我院的專業(yè)知識(shí))
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