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          個(gè)人工作計(jì)劃

          時(shí)間:2023-09-25 07:24:00 工作計(jì)劃 我要投稿

          個(gè)人工作計(jì)劃大全[5篇]

            時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          個(gè)人工作計(jì)劃大全[5篇]

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

            一、指導(dǎo)思想:

            以教書育人、為人師表為根本,立足新課改,全面落實(shí)語文學(xué)科素質(zhì)教育,以“創(chuàng)新”為靈魂,結(jié)合新華語文學(xué)科的工作重點(diǎn),扎實(shí)而有效地開展語文教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

            二、工作要點(diǎn)及措施:

            (一)教學(xué)教研方面

            1、積極參加學(xué)校語文學(xué)科的教研活動,并積極參與新華的課題研究,在與新華教師的交流中,不斷提高自己的語文教學(xué)水平。

            2、認(rèn)真進(jìn)行好語文教學(xué)活動。在教學(xué)中,根據(jù)城市孩子的實(shí)際水平,制訂并不斷調(diào)整自己的工作計(jì)劃和教學(xué)方法。在差異比較中,了解不同認(rèn)知水平的孩子,并尋找正確的教育方式,積累并提高自己的.教育教學(xué)水平。

            3、積極參加課堂教學(xué)研討活動。在活動中虛心向同行學(xué)習(xí)。查找差距,總結(jié)教訓(xùn),使自己今后的課堂教學(xué)更具創(chuàng)新性和實(shí)效性。在課堂教學(xué)研討活動中,與老師們共同研討。要認(rèn)真準(zhǔn)備,仔細(xì)分析,敢于發(fā)表自己的意見和看法,并虛心向他人請教。使大家在互相取長補(bǔ)短的氛圍中共同提高。

            4、在教學(xué)觀摩研討活動中,從優(yōu)秀教師身上汲取營養(yǎng),針對自身的不足,進(jìn)行反思、對照,以補(bǔ)充自己,提高自己。

            (二)在工作要求方面

            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己。要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高認(rèn)識,積極做好交流工作。

            2、精心備課教課,堅(jiān)持一周聽兩節(jié)課,一個(gè)月上一節(jié)公開。課確保交流任教工作落到實(shí)處。

            3、要積極參與學(xué)生的管理,和班主任共同管理好學(xué)生。

            4、積極撰寫教育隨筆,及時(shí)總結(jié)交流任教工作經(jīng)驗(yàn)。

            5、發(fā)揮橋梁紐帶作用。要把自己在縣城學(xué)校學(xué)到的好的理念、方法及時(shí)反饋到自己的學(xué)校去,讓同事們借鑒,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,進(jìn)一步提高自己學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

            本學(xué)期我將嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)及個(gè)人制定的工作計(jì)劃來完成各項(xiàng)工作,使自己在交流學(xué)習(xí)中不斷提高。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

            隨著暑假的結(jié)束,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,今年無論是對學(xué)生還是對我都是一個(gè)新的開始。雖然和我的這幫弟子們已經(jīng)打了一年交道,可是初三這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)對我們都是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。

            誰都知道初三是緊張的,但反過來說初三也是充實(shí)的。充實(shí)的讓人沒有時(shí)間去遐想,充實(shí)到必須舍棄幻想的時(shí)間。開學(xué)初我就告訴他們,這個(gè)學(xué)期會很辛苦,但我會和他們并肩走過。我告訴他們要為自己定下一個(gè)適合自己的目標(biāo),認(rèn)清自己的處境,做最大的.努力,千萬不能讓初一、初二的汗水白流。我告訴他們他們已經(jīng)長大,但那并不意味著可以以初一新生的“老大”自居,而應(yīng)為師弟師妹們作好學(xué)習(xí)的榜樣。但我同時(shí)也知道,我所面臨的形勢是嚴(yán)峻的。

            班級中前4名的同學(xué),學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定,在這個(gè)學(xué)期他們更多的是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行拔尖和提高,我找他們個(gè)別交流,指出他們今年所面臨的新的形勢,告誡他們學(xué)習(xí)還要更主動一些,告訴他們千萬不能自我滿足,在這一年中隨時(shí)可能被其他同學(xué)迎頭趕上,鼓勵(lì)他們一定要對自己有信心,一定要相信自己會取得自己想要的成績,一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我將做好他們的后盾,為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件;班級中成績中等但表現(xiàn)良好的同學(xué),我告訴他們優(yōu)良的品行一定會幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,不要灰心,相信只要付出更多的汗水一定會看到回報(bào),交給他們一定要把握自己的優(yōu)勢學(xué)科,弱勢學(xué)科一定要及時(shí)補(bǔ)差;班級中不愛學(xué)習(xí)又喜歡打擾別人的同學(xué),我告訴他們對他們我將實(shí)行全程“監(jiān)控”,我還告訴他們千萬別做剩下的“閑人”。

            當(dāng)然及時(shí)找學(xué)生談心只是一種手段,一種讓我了解學(xué)生,幫助他們學(xué)習(xí),為他們調(diào)整心理狀態(tài)的手段,我更需要做的是通過提高自己幫助他們提高自己。暑假中《給教師的一百條新建議》給了我很多的啟發(fā),也讓我認(rèn)識到了自身還有很多的不足,這學(xué)期我將繼續(xù)學(xué)習(xí),為管理班級積累更多的理論基礎(chǔ),并要努力將他們付諸行動。

            這個(gè)學(xué)期要力求在穩(wěn)定中提升,要將班級中的暫差生牢牢抓在手上,防止他們進(jìn)一步滑坡,成為班級的害群之馬。修訂原先班級管理中的不足,進(jìn)一步明確每個(gè)人的任務(wù)。

            對于學(xué)生管理要更加關(guān)注他們的思想,通過班會或者其他渠道讓他們明白自己的擔(dān)子,更要讓他們把壓力很好的轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Α?/p>

            對于這學(xué)期想做的事情很多,可是說到底只有兩個(gè)字——拼搏。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

            作為一名教師,在新的學(xué)期開始是,為了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作,為了能使以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點(diǎn):

            一、學(xué)情分析

            本班共有學(xué)生29人,絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本適應(yīng)小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性,上課認(rèn)真聽講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫漂亮規(guī)范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書寫不夠規(guī)范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

            二、教學(xué)工作目標(biāo)

            1、低年級識字是重點(diǎn),希望通過自己的教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。除掌握教材上要求會認(rèn)的450個(gè)字,會寫的350個(gè)字以外要激發(fā)學(xué)生課外識字興趣,使學(xué)生能多種渠道識字。

            2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫要規(guī)范、端正、整潔。

            3、重朗讀能力的培養(yǎng),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情景,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

            4、師生同讀經(jīng)典。本學(xué)期重點(diǎn)讀、背《三字經(jīng)》。

            5、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣,鼓勵(lì)學(xué)生寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。

            6、結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

            7、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,使學(xué)生想說、敢說,樂于交流。

            三、教學(xué)工作措施

            (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

           。ǘ┓e極參加學(xué)校的.學(xué)習(xí)和教研活動,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建有效高效課堂。

           。ㄈ┙Y(jié)合教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

           。ㄋ模┽槍Ρ景鄬(shí)際抓好教學(xué)工作:

            1、根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)狀,在教學(xué)中抓好兩頭,帶動中間,課堂教學(xué)主要是讓學(xué)生積極主動地學(xué)

            ,精心設(shè)計(jì)教案,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

            2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從點(diǎn)滴小事做起,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),課堂上會學(xué)習(xí),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

            3、重視寫字指導(dǎo),加強(qiáng)坐姿與執(zhí)筆姿勢的指導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

            4、經(jīng)常開展競賽、評比活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

            5、引導(dǎo)孩子自己制作“識字課本”。即“采蜜本”這對孩子來說是一件十分有趣的活動。學(xué)生日常生活常常碰到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告,還有各種報(bào)紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識字的最好的資源。讓他們收集起來,剪剪、畫畫、貼貼,就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”。在這個(gè)過程中,學(xué)生動手動腦,收集、整理、分類,編排版面,正是一個(gè)創(chuàng)造的過程?梢越Y(jié)合展示臺的內(nèi)容,把這種“識字課本”定期拿到班上交流,分享成果。平時(shí)閑暇拿出來讀讀,欣賞欣賞。這種活動,其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了識字本身;而就識字來說,是實(shí)用的,效果好的。

            還可以引導(dǎo)兒童講述自己的識字小故事,讓孩子們講講自己認(rèn)識某個(gè)字的過程和方法。這樣不但可以擴(kuò)大識字效果,交流識字方法,而且分享識字的樂趣,并有效培養(yǎng)了觀察能力,提高了口頭表達(dá)的能力。要結(jié)合課內(nèi)識字,豐富識字的形式,使學(xué)習(xí)漢字成為豐富生活、增長知識、促進(jìn)讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體學(xué)生都有展示課外識字成果的機(jī)會,都能感受到成功的快樂。尤其是鼓勵(lì)課內(nèi)認(rèn)字不太好的同學(xué)。

            總之,教師要憑借教材的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。通過指導(dǎo)語文學(xué)習(xí),不僅為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ),而且使他們成為樂于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),愿意與他人合作學(xué)習(xí)的成功的學(xué)習(xí)者。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

            一、指導(dǎo)思想

            全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神,在積極推進(jìn)新課程改革中逐步落實(shí)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,努力實(shí)現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師,用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師,用科學(xué)的理念促進(jìn)教師發(fā)展。

            二、主要工作目標(biāo)

            (一)教學(xué)質(zhì)量方面。

            1、向省級示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭超分解指標(biāo)數(shù),保持全縣同類學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭再上新高。

            2、七、八年級教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全片第一,在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次。

            3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽(yù)。

            4、在各級各類教學(xué)質(zhì)量評估中,獲縣同類學(xué)校前列。

            5、各學(xué)科的`學(xué)科競賽中有較高的獲獎率,注重在全縣的名次。

            (二)常規(guī)管理方面。

            1、確保全年無教學(xué)安全事故發(fā)生。

            2、為配合聘任制度的實(shí)施,規(guī)范各類管理制度,特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》。

            3、加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,特別是教師平時(shí)教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查。

            4、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》,并與活工資分配掛鉤。

            (三)發(fā)展教師(教研)方面

            1、全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會。

            2、教師在片、縣級等各類教學(xué)競賽、評比中有較高的獲獎率。

            3、校本研訓(xùn)要求人人過關(guān)。

            4、教師有較多論文、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn)。

            5、校本教研有特色、有成效,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

            (四)其它

            1、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作。

            2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測評及上報(bào)工作。

            三、工作要點(diǎn)

            (一)常規(guī)管理方面

            1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時(shí)分配制度,開足開齊音、體、美、實(shí)踐活動課時(shí)。

            2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)管理制度,特別是《教師月?己酥贫取芳啊秾W(xué)期工作考核制度》。修改、完善有關(guān)制度,使之更科學(xué),更易于操作。

            3、配合其它處室對住校生行全程跟蹤管理。

            4、加大與年級組長、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

            5、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度,組織校行政會成員每人每學(xué)期隨堂聽課不少于10節(jié),教學(xué)區(qū)巡查每天不少于2次。

            6、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》,杜絕教師對學(xué)生體罰、諷刺等違法行為。

            (二)教學(xué)質(zhì)量方面

            1、組織和督促九年級組長、班主任,團(tuán)結(jié)九年級各科教師,共同加強(qiáng)對九年級各班的教學(xué)管理。

            2、對七、八年級的管理絲毫不放松,尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象。

            3、嚴(yán)格組織各類考試、考查及周末作業(yè)。各年級實(shí)行月考制度。做好考試后的各類成績分析、評價(jià)工作。統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量。

            4、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,教師組織檢測和反饋。

            (三)師訓(xùn)方面

            1、繼續(xù)推行校本教研制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計(jì)劃。

            2、積極為教師爭取學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會。

            3、繼續(xù)推行教育科研激勵(lì)制度,鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文、參與優(yōu)質(zhì)課評比等。

            4、通過教育教學(xué)論壇、教學(xué)競賽、觀摩課等方式,促進(jìn)教師自我發(fā)展,提高理論及業(yè)務(wù)水平。

            (四)其他

            1、在課堂教學(xué)中滲透安全教育、情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育。

            2、抓好體育衛(wèi)生工作,組織安排好參加縣中學(xué)生運(yùn)動會的訓(xùn)練及參賽工作,開展青春期心理健康教育活動。

            3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室等的管理,發(fā)揮其應(yīng)的有的作用。

            4、做好教導(dǎo)處工作資料的收集、整理、歸檔工作。

          個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

            單位的防范工作,維護(hù)工廠的治安秩序,力爭達(dá)到“讓客人完全滿...為了加強(qiáng)管理,增強(qiáng)保安員的意識和服務(wù)理念,進(jìn)一步提高保安員的安全防范能力和服務(wù)水平,20xx年要在公司經(jīng)理和周隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞公司的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅(jiān)持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,積極做好客服單位的安全防范工作,維護(hù)工廠的治安秩序,力爭達(dá)到“讓客人完全滿意”的服務(wù)目標(biāo),為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境。具體工作計(jì)劃如下:1、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的`作用。制定全年工作目標(biāo),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工,使人人有目標(biāo)、有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力、有動力。

            2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。首先、做好思想工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)員工吃苦耐勞和店如家的思想。各級班隊(duì)長人員要融入隊(duì)員中,和隊(duì)員一起訓(xùn)練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務(wù),注重細(xì)節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責(zé),要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

            3、利用行業(yè)優(yōu)勢,加強(qiáng)保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施,保證客服單位的正常秩序。其次,加強(qiáng)與公安、消防部門的溝通,協(xié)助公司把好用人關(guān),進(jìn)一步凈化客服單位的治安環(huán)境。及時(shí)消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確?头䥺挝桓黜(xiàng)消防工作安全順利。

            4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況,整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。第四、加強(qiáng)保安員消防的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。

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