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          個人工作計劃

          時間:2023-10-22 11:05:12 工作計劃 我要投稿

          個人工作計劃9篇[精]

            日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的個人工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

          個人工作計劃9篇[精]

          個人工作計劃 篇1

            1、響應公司工作會議精神,圍繞公司資產(chǎn)經(jīng)營考核目標,開源節(jié)流,增收節(jié)支,強化成本控制,從每一件小事做起,為公司真正的開源節(jié)流。

            2、財務部作為公司的核心部門之一,肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結等工作任務,在領導的監(jiān)督下財務部各工作人員應合理的調節(jié)各項費用的支出,保證財務物資的安全。服務于公司、服務于員工、服務于客戶,以促進公司開拓市場、增收節(jié)支,從而謀取利潤化,以的人力配置謀取的經(jīng)濟效益。

            3、在新的一年里,財務部工作人員應在領導的正確領導下制定對全公司其他部門的考核制度或者相關辦法。

            4、在財務部內(nèi)部明確考核制度:財務人員的分工及各職能部門的協(xié)作,要分工明確并帶有互相協(xié)作補充性,相互配合的工作中不斷學習,對各項費用的'合理支出起到監(jiān)督作用。

            5、在應收帳款上起到有效的監(jiān)督作用:明確各崗位的職責,對應收款的監(jiān)督,對工程款回收的期限把握、回款具體事宜、相關責任人都應有相應的監(jiān)督,加大財務監(jiān)督力度。

            6、對前工作期間應進行有階段性的總結,從月度小結到季度、半年、全年總結。做好資金預算工作,其中包括對應付款項、應收款項等等。做好財務報表的編制工作,要求帳務清晰、任務明確。

            7、其他方面,聽從公司領導的工作安排,認真的完成每一項任務。

            在新的一年里,祝愿公司能上一個大臺階,我將與公司同進步,共發(fā)展!

          個人工作計劃 篇2

            一、營銷組織架構

            為確保本次集合資產(chǎn)管理計劃順利發(fā)行,本公司內(nèi)部特成立“集合資產(chǎn)管理計劃工作小組”,其中營銷策劃組、銷售管理組、客戶服務組具體負責本次計劃的營銷組織工作。營銷組織架構集合資產(chǎn)管理計劃工作小組銷售管理組客戶服務組營銷策劃組。

            二、代銷活動組織安排

            一是組織安排本集合資產(chǎn)管理計劃發(fā)行期間,對于代銷活動的組織安排,某某證券有限責任公司以下簡稱“本公司”擬定了以下基本思路:通過與代銷機構建立良好的業(yè)務合作關系,充分調動代銷機構的積極性,在為代銷機構提供人員培訓、市場推廣、業(yè)務指導、客戶服務等全方位支持的基礎上,充分發(fā)揮代銷機構現(xiàn)有的資源優(yōu)勢。將本公司代銷業(yè)務管理體系與代銷機構業(yè)務營銷管理體系有機結合,形成一個資源共享、優(yōu)勢互補的集合資產(chǎn)管理計劃代銷業(yè)務營銷體系。在本次計劃的代銷組織安排中,營銷策劃組負責整個代銷活動的組織策劃,與代銷機構共同協(xié)商確定宣傳定位、推廣方式、宣傳推廣實施方案等,共同組織系列宣傳材料,聯(lián)合開展投資者輔導工作。

            銷售管理組負責代銷機構的市場調研,組織實施業(yè)務培訓、業(yè)務指導與業(yè)務考評工作,及時準確地傳達相關信息。在發(fā)行過程中與代銷機構管理部門一起巡視各代銷網(wǎng)點,督促銷售活動的開展,就發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見?蛻舴⻊战M負責為代銷機構的客戶提供全方位、優(yōu)質的客戶服務,收集客戶的反饋信息,跟蹤市場反應情況,及時準確地上報相關情況。

            二是協(xié)議簽訂為規(guī)范代銷機構的銷售行為,保護投資者的合法權益,本公司根據(jù)中國證監(jiān)會有關規(guī)定、《某某證券“某某某某”集合資產(chǎn)管理計劃管理合同》及其他有關規(guī)定,本著平等自愿、誠實信用的原則,與代銷機構簽訂了《某某證券“某某某某”集合資產(chǎn)管理計劃銷售代理協(xié)議》以下簡稱“代銷協(xié)議”,明確了本公司與代銷機構的權利義務關系。針對代銷業(yè)務的日常管理工作,本公司還制定了一系列管理規(guī)章制度。在具體業(yè)務活動開展過程中,本公司將與代銷機構密切合作,嚴格執(zhí)行相關規(guī)定,并做好風險防范的事前、事中、事后控制工作。三銷售活動安排

            1、按照中國證監(jiān)會《證券公司客戶資產(chǎn)管理業(yè)務試行辦法》規(guī)定,對代銷機構進行資格審查,以促使代銷機構的各項業(yè)務準備工作符合要求,確保集合資產(chǎn)管理計劃的銷售活動順利開展。

            2、獲得批文前,銷售管理組配合代銷機構對其一級分支機構開展市場調研、業(yè)務培訓,培訓內(nèi)容包括本公司某某證券“某某某某”集合資產(chǎn)管理計劃簡介、集合資產(chǎn)管理計劃投資指南、本集合資產(chǎn)管理計劃業(yè)務規(guī)則與業(yè)務流程以及客戶服務介紹等。同時要求代銷機構對其下一級分支機構開展業(yè)務培訓。

            3、獲得批文后至發(fā)行前,營銷策劃組與代銷機構確定整體宣傳推廣方案,并組織實施,在發(fā)行公告刊登日前將所有宣傳材料送達代銷機構指定營業(yè)網(wǎng)點。銷售管理組為代銷機構一級分支機構提供強化培訓,配合各重點地區(qū)舉辦路演推介會,為發(fā)行工作進行市場策動。

            4、發(fā)行期間,營銷策劃組與代銷機構共同組織宣傳推廣活動;銷售管理組負責各地區(qū)代銷機構的巡查工作,現(xiàn)場解決銷售過程中的有關問題,向本公司總部及時準確地傳達相關信息;客戶服務組為銷售活動提供全面客戶服務支持。

            5、發(fā)行結束后,按照中國證監(jiān)會的有關規(guī)定要求,由銷售管理組與代銷機構共同對整個集合資產(chǎn)管理計劃銷售活動進行總結,對各地區(qū)發(fā)行工作進行考核評價,總結內(nèi)容包括發(fā)行組織安排、銷售業(yè)績及客戶服務等。

            三、直銷活動

            組織安排一組織安排本集合資產(chǎn)管理計劃發(fā)行期間,直銷部分主要針對機構客戶及資金量充裕的個人客戶。本公司根據(jù)客戶需求特征及地域分布情況,對直銷組織活動安排如下:

            1、機構設置目前,本公司在全國設有24家營業(yè)部以及北京、上海2個地區(qū)管理總部,為直銷客戶提供高效、優(yōu)質服務。公司集合資產(chǎn)管理計劃工作小組負責直銷業(yè)務的統(tǒng)一管理與協(xié)調工作。

            2、人員安排為做好本集合資產(chǎn)管理計劃的直銷工作,本公司將充分調動各方面資源,周密計劃,統(tǒng)籌安排。在集合資產(chǎn)管理計劃發(fā)行期間,從各部門抽調人員組成路演推介領導小組與各地區(qū)工作組,具體如下:

            路演推介領導小組負責對整個路演推介工作的統(tǒng)籌安排與監(jiān)督實施。負責人:張躍;北方地區(qū)工作組負責華北、東北地區(qū)直銷客戶的路演推介、開發(fā)工作;華東地區(qū)工作組負責上海、江蘇、安徽、浙江、福建、山東等地區(qū)直銷客戶的路演推介、開發(fā)工作;南方地區(qū)工作組負責深圳、廣東、廣西、湖南、湖北等地區(qū)直銷客戶的路演推介、開發(fā)工作;西部地區(qū)工作組負責重慶、四川、云南、貴州、甘肅、等地區(qū)直銷客戶的路演推介、開發(fā)工作;根據(jù)直銷客戶的特點,各工作組應由銷售管理組及本集合資產(chǎn)管理計劃相關投資、研究人員組成,從計劃的產(chǎn)品、投資、研究等方面向機構客戶進行推介。

            四、銷售活動安排

            1、獲得證監(jiān)會批文前前的直銷客戶走訪工作自著手本集合資產(chǎn)管理計劃的.發(fā)行準備工作開始,本公司便將核心客戶群的培育作為工作重心,與重點客戶保持密切聯(lián)系。為確保本集合資產(chǎn)管理計劃的順利發(fā)行,本公司按照四大地區(qū)的分工對潛在客戶進行了走訪,介紹了公司的運作情況以及產(chǎn)品的投資理念等內(nèi)容,同時與客戶加強了溝通,了解了客戶需求,為確定本集合資產(chǎn)管理計劃的銷售活動安排提供了決策依據(jù)。

            2、獲得證監(jiān)會批文后的路演推介工作1本公司內(nèi)部進行各地區(qū)路演推介活動的動員工作,協(xié)調一致,合理安排;2各地區(qū)路演推介工作組全面展開實際工作,加強對各地潛在客戶的推介、開發(fā)工作;3在各地區(qū)的路演推介活動,注意與代銷機構的協(xié)同配合,防止銷售活動出現(xiàn)混亂。

            3、本集合資產(chǎn)管理計劃發(fā)行期間的直銷活動1在就近接受各地直銷客戶認購的基礎上,深入挖潛客戶資源;2對首次認購金額超過500萬元的客戶,本公司提供上門開戶及認購辦理服務;3發(fā)行期間不斷跟蹤核心客戶,落實認購意向;4向本公司總部及時、準確地傳達相關銷售信息;5路演推介領導小組根據(jù)各地區(qū)的銷售情況,動態(tài)調配公司資源。

          個人工作計劃 篇3

            一、指導思想

            圍繞教育局對教育工作的總體部署和教研室的重點工作,深入剖析、總結以往教育教學工作中存在的問題,以高考研究、課程改革、減負增效為工作重點,以抓實教研活動、打造高效課堂和教師培養(yǎng)為突破口,細化教學管理,強化質量監(jiān)督,深化服務意識,著力提高“課程執(zhí)行力、教研指導力和教學有效性”的研究、指導和服務,努力提高教研工作的科學性、規(guī)范性和主動性,體現(xiàn)為教育行政決策服務、為學校內(nèi)涵發(fā)展服務、為教師專業(yè)成長服務、提高教學質量服務,為促進灌云城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調發(fā)展以及教學質量的全面提高做出應有的貢獻。

            二、工作要點

            20xx-20xx學年教研室將圍繞“規(guī)范、質量、有效、服務、專業(yè)”五個方面做不懈努力。

           。ㄒ唬┮(guī)范

            進一步抓好執(zhí)行規(guī)范的到位率,促進學校上規(guī)矩、有品位、健康發(fā)展,改變質量增長方式和發(fā)展姿態(tài),規(guī)范辦學和提高質量不是矛盾對立的,而是有機統(tǒng)一的,不是要升學率就不能規(guī)范辦學,規(guī)范辦學就不能要升學率。

            規(guī)范教學行為,以抓教學常規(guī)為主要載體,呼喚和弘揚教學管理中的認真、較真、求真的工作精神,“要以建立新型教學常規(guī)為突破口,切實減輕學生負擔,把落實教學常規(guī)作為促進教師專業(yè)發(fā)展、調動教師積極性的基本手段”。我們的制度既要規(guī)定“不”,也要規(guī)定“要”,我們常常會出現(xiàn)許許多多的“不”的要求,不是說不可以規(guī)定“不”,而是說應該多規(guī)定“要”,不做什么只能為實施素質教育提供時間和空間的.可能,但是,有了時間有了空間卻什么也不做,肯定不是素質教育,設定教學常規(guī)“底線要求”,教研室將加大調研的力度促進各學校全面落實省廳《關于進一步加強基礎教育教學工作的意見》。

           。ǘ┵|量

            成績,這是永恒的教育真理,教學質量永遠是教育質量的主體,教學質量的獲得、教學質量的出色才是教育講規(guī)律,教學講科學的真正體現(xiàn),也才是群眾滿意的根本所在。義務教育學段要以質量為高一級學校發(fā)展奠基,讓學生每一站都不掉隊,都不負債,讓所有的學生成人,讓所有的學生合格,讓的學生優(yōu)秀,讓的學生成才,上游為下游負責,后一工序檢驗前一工序,做到小學“起跑穩(wěn)健”,初中“加速強勁”,高中“沖刺有力”。高一級學校要用質量為我縣教育發(fā)展添彩,要盡全力抓好高中教學,以“升學率”擦亮灌云教育窗口,提升教育形象。在規(guī)范辦學行為的大背景下20xx屆高三復習工作總體思路是:1、抓好隊伍,強化“三感”。要強化:高三管理、教師及學生隊伍的責任感、緊迫感與效能感;2、智慧應對,落實“四換”。面對教育新政,要落實:優(yōu)化課堂換時間,確定目標換指標,科學構建換效益,和諧協(xié)作換合力;3、均衡兼顧,做好“五匹配”。要研究:三門內(nèi)在之間的匹配(聚焦數(shù)英);三門與選修之間的匹配(突出三科);藝體專業(yè)考試與文化知識考試間的匹配(專文捆綁);課時安排、自主學習及規(guī)定要求的時間匹配(時間配置的效率差別是成十上百倍);有效訓練之間的匹配(有效適度、量的安排;形式多樣、方式安排;四精四必、基礎過關;規(guī)范格式、反思總結),要做好配合、補位和協(xié)調工作,力爭做到一校一策、一班一策、一生一策,使備考效果達到最大化。

            (三)有效

            著眼于以“有效的教研”促“有效的教學”,要讓教研活動真正成為落實規(guī)范、推進課改、提升質量的助推器。

            1、強化“教研室—專兼職學科教研員—學科基地—學校教研組”教學研究網(wǎng)絡的功能,整合教學資源,以學科為“線”,區(qū)域劃“片”,層次建“體”的“線”“片”“體”三結合的模式開展工作,努力將區(qū)域性教學研究與校本教研、網(wǎng)絡教研等新形式有機結合起來,采取城鄉(xiāng)結合、中心輻射、校際互助、學科互補、成果共享,實現(xiàn)多角度、全方位的校際間的差距合作和差異合作,達到共同發(fā)展。

            2、進一步完善全縣以學科教研員領銜,學校分管教學領導和各學段學科專家組為主體、青年教師廣泛參與的教學研究共同體。發(fā)揮教學研究基地的輻射、引領作用,發(fā)揮學科專家組的研究、指導作用,對部分學校予以定向指導、跟進式指導、針對性幫扶、服務性聽課,力求提出富有建設性、指導性的建議,提高學校課程實施水平,提高學校常規(guī)管理水平,提高學校教研活動水平。

            3、進一步完善落實高中教學聯(lián)合體研修活動。合“伙”參與,合“資”經(jīng)營,合“力”提升,增加貢獻,擴大影響。

            4、開展實施農(nóng)村中小學“提升合格率,降低低分率”工程。探索建立校際之間“學科共同發(fā)展聯(lián)盟”,手拉手,一起向前走,教研室將牽線搭橋,通過結對共進、開展互學共進活動,實現(xiàn)管理上相互借鑒,教學上相互提高,教研上互相促進,切實提高薄弱學校教師的執(zhí)教能力,努力轉化弱勢學科,縮小學科教學差距,“切實保障每一所學校、每一個教師的教學都能達到國家規(guī)定的質量標準”。

            5、在鞏固傳統(tǒng)教研效果的同時要進一步擴大創(chuàng)新教研的方式,提高教學研究活動的效益。安排的所有活動要做到:事前科學策劃,事中精心實施(活動內(nèi)容要以教學中所面臨的具體問題為研究對象,以解決問題為目標,以課堂觀察為手段,以課例分析為載體,以輔導講座為指導,以行動研究為主要方式),事后認真總結(各項活動都要寫出具體的活動簡報)切實增強活動實效。精心組織以“高效課堂”為主題的教研活動,提升課堂效益,以“研究課”引導日常教學,以“常態(tài)課”促進教師自我反思,深入推進三案六環(huán)節(jié)課堂教學模式的研究。各學校要落實除正常的教研活動以外,每兩周利用一個星期六的上午半天時間開展專題校本教研活動。 [1]

          個人工作計劃 篇4

            一、廳面現(xiàn)場管。

            1、禮節(jié)禮貌要求每天例會反復練習,員工見到客人要禮貌用語,特別是前臺收銀和區(qū)域看位服務人員要求做到一呼便應,要求把禮節(jié)禮貌應用到工作中的每一點滴,員工之間相互監(jiān)督,共同進步。

            2、班前堅持對儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求。.合格后方可上崗,崗上發(fā)現(xiàn)儀容問題立即指正,監(jiān)督對客禮儀禮貌的運用,員工養(yǎng)成一種良好的態(tài)度。

            3、嚴抓定崗定位和服務意識,提高服務效率,針對服務人員在用餐高峰期的時候進行合。的調配,以領班或助長為中心隨時支援忙檔的區(qū)域,其他人員各負其責,明確各自的'工作內(nèi)容,進行分工合作。

            4、提倡效率服務,要求員工只要有客人需要服務的立即進行為客人服務。

            5、物品管。從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞,凡事都要求做到有章可循、有據(jù)可查、有人執(zhí)行、有人臨督、跟單到人、有所總結。

            6、衛(wèi)生管。公共區(qū)域,要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放。齊、無傾斜。 7、用餐時段由于客人到店比較。中,往往會出現(xiàn)客人排隊的現(xiàn)象,客人會表現(xiàn)出不耐煩。這時就需要領班組長人員作好接待高峰前的接待準備,以減少客人等候時間,同時也應注意桌位,確保無誤。做好解釋工作,縮短等候時間,認真接待好每一桌客人,做到忙而不亂。

            8、自助餐是餐廳廳新開項目,為了進一部的提升自助餐服務的質量,制定了《自助餐服務。體實操方案》,進一步規(guī)范了自助餐服務的操作流程和服務標準。

            9、建立餐廳案例收。制度,減少顧客投訴幾率,收。餐廳顧客對服務質量、品質等方面的投訴,作為改善日常管。及服務提供重要依據(jù),餐廳所有人員對收。的案例進行分析總結,針對問題拿出解決方案,使日常服務更具針對性,減少了顧客的投訴幾率。

            二、員工日常管。

            1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分,能否快速的融入團隊、調。好轉型心態(tài)將直接影響服務質量及團隊建設。根據(jù)新員工特點及入職情況,開展專題培訓,目的是調。新員工的心態(tài),正視角色轉化,認識餐飲行業(yè)特點。使新員工在心。上作好充分的思想準備,緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒,加快了融入餐飲團隊的步伐。

            2、注重員工的成長,時刻關注員工的心態(tài),要求保持良好的工作狀態(tài),不定期組織員工進行學習,并以對員工進行考核,檢查培訓效果,發(fā)現(xiàn)不足之處及時彌補,并對培訓計劃加以改進,每月定期找員工談心做思想工作,了解他們近期的工作情況從中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

            3、結合工作實際加強培訓,目的是為了提高工作效率,使管。更加規(guī)范有效。并結合日常餐廳案例分析的形式進行剖析,使員員對日常服務有了全新的認識和。解,在日常服務意識上形成了一致。

            三、工作中存在不足

            1、在工作的過程中不夠細節(jié)化,工作安排不合。,工作較多的情況下,主次不是很分明。

            2、部門之間欠缺溝通|方|案范|文。=..%^,常常是出了事以后才發(fā)現(xiàn)問題的存在。

            3、培訓過程中互動環(huán)節(jié)不多,減少了生氣和活力

            四、20xx年工作計劃

            1、做好內(nèi)部人員管。,在管。上做到制度嚴明,分工明確。

            3、將在現(xiàn)有服務水準的基礎上對服務進行創(chuàng)新提升,主抓服務細節(jié)和人性化服務,提高服務人員的入職資格,提升服務員的薪酬考核待遇標準,加強日常服務,樹立優(yōu)質服務窗口,制造服務亮點,在品牌的基礎上再創(chuàng)新的服務品牌。

            4、在物品管。上責任到人,有章可循,有據(jù)可查,有人執(zhí)行,有人監(jiān)督。

            5、加大力度對會員客戶的維護。

            五、對餐廳。體管。經(jīng)營的策劃

            1、嚴格管。制度、用工培訓制度,劃分明確崗位考核等級,增強員工競爭意識,提高個人素質及工作效率。

            2、增強員工效益意識,加強成本控制,節(jié)約費用開支。培訓員工養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,合。用水用電等,發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象,及時制止并嚴格執(zhí)行相關處罰制度。

            3、加強部門之間協(xié)調關系。

            4、重食品安全衛(wèi)生,抓好各項安全管。。

            5、開展多渠道宣傳,促銷活動并與周邊各公司相互合作,增加會員率。

          個人工作計劃 篇5

            一、指導思想:

            20xx年度是江寧區(qū)教育局推行“追求品位,創(chuàng)建品牌”之年。學校教育科研在學校領導和江寧區(qū)教育科學研究室指導下,以“用標準提升教育質量,以規(guī)范謀求學校發(fā)展”為目標,牢固樹立質量意識,全面落實龍都中學教育科研標準化、規(guī)范化管理實施方案,堅持科學發(fā)展,堅持改革創(chuàng)新,營造科研文化,服務學校,成就教師。以加快科研機制創(chuàng)新為核心,突出科研先導,提煉科研成果,提升科研品質,引領教師成長,塑造學校品牌,讓教科研成為教師幸福工作的追求,為“三名工程”助力,把教科研轉化成“教育生產(chǎn)力”,努力做好各項常規(guī)工作。

            二、工作重點:

            1、認真落實課題研究工作,確保“十二五”省市級課題正常開展研究。

            2、加強教師隊伍建設,進一步提升教研組、備課組的研究能力,打造一支得力的教科研隊伍。繼續(xù)辦好青年教師的成長舞臺——龍都中學行知教師發(fā)展班,讓青年教師加快成長的步伐。

            3、進一步激發(fā)教師參與教科研的積極性。本學期繼續(xù)動員教師參加各級各類論文評比,開展個人課題研究,以科研促進教學,實現(xiàn)教師個人專業(yè)成長。

            4、繼續(xù)拓展學陶內(nèi)涵,挖掘陶行知教育思想在新時期教育中可利用的資源,與區(qū)內(nèi)其它“江蘇省陶行知研究實驗學!币黄痖_展好“陶研共同體”活動,保持陶研成果在省內(nèi)的領先地位。

            三、工作要點:

            (一)落實教科研標準化、規(guī)范化管理實施方案

            本學年,將繼續(xù)落實教科研標準化、規(guī)范化管理實施方案,確定目標,明確任務。我校將進一步在教師理念中樹立“科研提升”的意識,圍繞實施方案,查找存在的不足,確定本學期教科研工作要點,著力提高教科研的實效性、針對性、引領性。

           。ǘ┙M織教師認真學習,提高教科研意識

            組織教師認真學習《教師教科研讀本》,《江寧區(qū)教育案例集》、《江寧區(qū)教育敘事集》、《江寧區(qū)教育調查集》、《江寧區(qū)教育創(chuàng)意設計集》等相關成果系列叢書。采用自主研讀,教研組集體學習,專家指導等用多種學習組織形式、普及教師教科研基礎知識與基本能力,提升教師教科研素養(yǎng)。

           。ㄈ┩怀稣n題引領

            進一步提高課題引領發(fā)展的意識,認真查找學校發(fā)展過程中校本優(yōu)勢和存在的問題,把優(yōu)勢項目和問題當作課題來研究,把校本課程建設用課題引領的方式來設計、開發(fā)與實施,推動學校在創(chuàng)新發(fā)展中不斷實現(xiàn)新的'跨越。力爭申報市級規(guī)劃課題或區(qū)級課題。

            以“十二五”課題為契機,認真開展課題研究,確實提高課題研究的引領性和實效性。確!笆濉闭n題順利開展。

           。ㄋ模┨釤捒蒲谐晒,培育教育特色。

            教育特色發(fā)展是建立在扎實的教育本色基礎上的,教育特色既是教育成果的具體狀態(tài),也是教育不斷創(chuàng)新的過程。走內(nèi)涵發(fā)展之路,扎扎實實落實“科研興校”戰(zhàn)略,是學校走上穩(wěn)步提升軌道的重要保證,是學校提高辦學質量,形成辦學特色的根本途徑,是學校品牌塑造的必由之路。

            1、樹立品牌意識,實施名校戰(zhàn)略。按照“優(yōu)勢項目→學校特色→特色學!放茖W!钡能壽E,以科研課題為引領,提煉經(jīng)驗與創(chuàng)新發(fā)展相結合,將科研成果轉化為教育實踐和現(xiàn)實,提升辦學品位,張揚學校個性。邀請市、區(qū)教育專家對學校進行專項指導、總結與提升,

            2、讓教師教科研意識深入人心。繼續(xù)深入推進“個人課題”的研究,讓80%以上的教師有校級課題,30%的教師有區(qū)級課題,8%教師有市級課題,讓課題研究成為教師教育教學常態(tài)行為。提高個人課題研究的有效性,指導教師找準教育教學中存在的問題,選擇好課題研究的切入點,做有價值的研究。

            3、精心組織講座“菜單式”講座,彰顯“菜單”魅力,為充分發(fā)揮的其作用,積極組織帶頭人和骨干教師撰寫稿件,努力參與“菜單式”講座,開學后一個月內(nèi)要完成“點菜”工作,根據(jù)區(qū)教科室統(tǒng)一安排,確保每位教師每學期至少聽一次“菜單式”講座。

            4、開展學情調查。

            學情調查是為了讓我們的教育教學工作更具有針對性,更具有科學性,使“以人為本”的教育理念落實到教育的起點上,做到因人而教、因學而教。借鑒區(qū)教科室學情調查研究中心組制定的調查樣表(相關軟件),對我校各班級進行調查,在科學、規(guī)范的調查統(tǒng)計基礎上,努力為每位學生、每個班級做好學情分析報告,并建立學生學情檔案。

            四、激發(fā)教師教科研熱情

            1、積極組織老師參加上級主管部門的各項論文評比,鼓勵老師在市級以上的正規(guī)刊物上發(fā)表論文,并將論文發(fā)表作為教學評優(yōu)的必備條件之一。對教師的論文進行篩選推薦,把好質量關,力爭大面積獲獎和發(fā)表。定期對教師獲獎論文和發(fā)表論文進行統(tǒng)計整理并匯編成冊。將優(yōu)秀論文收入《龍中教研》。

            2、建立好各級課題的檔案,及時做好各級課題資料的歸檔工作,并督促各級課題組定期開展課題活動。

            3、繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,把教師教科研成果與績效工資掛鉤,在撰寫論文的基礎上,全面推進教育案例、教育敘事、教育調查、教育創(chuàng)意設計研究,通過多種方式推廣四種實踐性研究的方法、步驟、策略,組織相關的評比活動,以寫促研,以寫作促反思,努力使更多的教師通過掌握這四種研究的新方式——會開展案例研究、會寫教育敘事、會做教育調查、會撰寫調查報告、會設計有創(chuàng)意的教育活動。

            五、完善考核機制,調動教科研的積極性。

            進一步完善教科研獎勵條例,提高高層次獲獎的獎勵金額。并把參與課題研究和論文發(fā)表獲獎作為各項教學先進評比的必備條件,充分調動廣大教師教科研的積極性。

          個人工作計劃 篇6

            工作計劃的五大原則是什么你知道嗎?你寫了個人工作計劃了嗎?以下是一篇20xx年下半年工作計劃

            在金融危機的影響下,找到一份工作越發(fā)的困難了,就是找到了一份工作,工作起來也是困難重重,雖然我已經(jīng)工作了不少年了,可是在金融危機的影響下,我感到了工作的吃力。

            我是從事公司銷售工作的,這在以前是一項很好的工作,可是現(xiàn)在公司產(chǎn)品面臨著積壓在倉庫的風險,這是對公司極為不利的。我經(jīng)過不斷的思考后,寫出了我的年度工作計劃。

            新年度我擬定三方面的銷售人員個人工作計劃:

            一、實際招商開發(fā)操作方面

            1、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。

            2、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業(yè)績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經(jīng)驗。

            3、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況

            4、繼續(xù)回訪xx六縣區(qū)酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區(qū):xx市、x縣、x縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。

            二、公司人力資源管理方面

            1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據(jù)本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情,結合公司具體情況,及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。

            2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經(jīng)驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務發(fā)展的人力資源管理體系。

            3、做好公司20xx年人力資源部工作計劃規(guī)劃,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

            4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位說明書。

            5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

            6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業(yè)報刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強調實用性,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試、結構性面試、半結構性面試、非結構化面試、心理測驗、無領導小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。

            7、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,對績效工作計劃、績效監(jiān)控與輔導、績效考核(目標管理法、平衡計分卡法、標桿超越法、kpi關鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改進(卓越績效標準、六西格瑪管理、iso質量管理體系、標桿超越)、績效結果的運用(可應用于員工招聘、人員調配、獎金分配、員工培訓與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設計)進行全過程關注與跟蹤。

            8、將人力資源培訓與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,高度重視培訓與開發(fā)的決策分析,注重培訓內(nèi)容的實用化、本公司化,落實培訓與開發(fā)的組織管理。

            9、努力經(jīng)營和諧的.員工關系,善待員工,規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。

            三、辦公室及后勤保障方面

            1、與王經(jīng)理分工協(xié)作,打招商電話。

            2、準備到鐵通公司市北分局開通**********免費電話**********,年前已經(jīng)交過訂金300元(商客部曹經(jīng)理代收)。

            3、外協(xié)大廈物業(yè)管理,交電費、取郵件、咨詢物業(yè)管理事宜等。

            4、協(xié)助王經(jīng)理做好辦公室方面的工作。

            5、確保電腦、打印復印一體機正常運行,注意日常操作。

            6、為外出跑業(yè)務的市場拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理復印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。

            我經(jīng)常這樣對自己說:開心工作,快樂生活。不能將這生命里大部分時間要經(jīng)營的工作當作是一杯苦酒,要把它當作美酒,越陳越香。

            金融危機只是暫時的,只要大家頂住壓力,金融危機很快的就會過去的,我們國家市場重新繁榮就在不久之后,我相信那一天的到來。我作為一個公司的銷售人員,雖然對公司負責的項目過問不多,因為職位的關系。但是我一樣關注股市,公司的未來就是我的未來,公司就是我的家,我會為公司的工作盡出自己最大的努力!

            我知道銷售工作現(xiàn)在不好做,但是我想憑借我這么多年積累的銷售人氣和能力,我是能夠迎來一個不錯的未來的,我相信公司的明天一定有屬于我的一片明媚天空!

          個人工作計劃 篇7

            一、指導思想:

            堅持"為學生終身幸福奠基"的辦學宗旨,把打造成功教育特色作為主線,著力提升師生幸福感;堅持"創(chuàng)新舉措,細化管理"的工作方針,把依法治校、科研興校、文化塑校、管理立校、質量強校作為主戰(zhàn)略,促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質量全面提升。

            二、工作思路:

            全面開展校本教學督導工作,科學診斷教師日常教學過程,優(yōu)化教師日常教學行為。進一步規(guī)范和優(yōu)化教學管理,以更新更高更優(yōu)更規(guī)范的視角審視我們的常規(guī)教學工作,著力尋找突破點和增長點。深入開展有效教學研討,順利完成"十一五"課題結題工作,做好"十二五"教學課題的開題工作;把問題變?yōu)檎n題,進行專項研討,攻堅克難提高課堂效率;倡導同課異構,取長補短提高教學效率;積極引導學生自主學習,發(fā)揮學生主體作用,提高學習效率。進一步加強教研組、備課組建設,加快教研組特色發(fā)展。有針對性的開展校內(nèi)練兵和名師講壇,為教師的成長提供機會和平臺。積極完善較高質量的校本課程體系,釀造成化特色文化,堅持活力發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。

            三、主要工作:

            (一)改進校本教學督導,科學診斷教師日常教學過程,優(yōu)化教師日常教學行為。

            1、校本教學督導月:2—3月份。

            2、組建校本教學督導團隊。

            各教研組督導小組組成:

            組長:教研組長;組員:見成化高中校內(nèi)教學督導方案(草案)

            3、督查項目:主要督查備課(集體備課情況)、學案(作業(yè))、聽課等,先督察高三、高一年級組,高二年級組在學業(yè)水平測試結束以后督查。

            4、督查主要對象:(1)督查期末考試成績在同類班級中處于中下水平的,解剖其教學環(huán)節(jié),進行科學診斷。(2)督查組內(nèi)教學成績突出的,發(fā)現(xiàn)其教學亮點和特色,進行組內(nèi)交流和推廣乃至全校推廣。

            5、督查組的主要工作開展:由督查小組組長(教研組長)統(tǒng)籌安排

            (1)備課(集體備課情況)、學案(作業(yè))、聽課本:安排一位組員進行檢查記載,完成附件1。(說明:被督察對象的聽課本中請附教學評價表)

            (2)聽課:組長組織安排4位成員(也可以包括組長)對被督查對象進行集體聽課、評課。每位督查小組成員要填寫一份教學評價表;要進行分工填寫江陰市成化高級中學"專業(yè)聽評課"課堂教學觀察表中的一項觀察點,由一名組員完成完成交流的記錄和反饋(見附件2)。

            6、被督查對象要求:

           。1)向督查小組提供督查材料

            (2)與督查小組進行聽評課交流,完成一份深度教學反思(或總結)

            (二)做細、做優(yōu)、做新教學管理,著力尋找提高教學質量的突破點和增長點

            1、堅持每月一次的教學"六認真"檢查工作。

            教學質量是學校的生命線,而常規(guī)管理是關鍵。要實現(xiàn)低耗高效、低進高出就必須向管理要質量。因此本學期要加強常規(guī)檢查的力度。

           。1)檢查方式:采用教研組、備課組檢查和教務處抽查相結合的方式進行

           。2)檢查項目:備課(包括集體備課)、作業(yè)(包括學案)、聽評課(包括公開課)等。說明:1、集體備課:一定要在二稿的基礎上有修改處理的痕跡才能被視作三稿,否則該項得分為零。2、聽課:校內(nèi)聽課除了檢查聽課本記載,還要有教學評價表和課堂教學觀察表(針對某一觀察點進行填寫);外出聽課:不能只聽課不評課,除了在聽課本上記載外,還要對成化高中教師外出聽課評議表進行記載,此項檢查也列入教師考核內(nèi)容。

            2、加強對傳統(tǒng)老三室的管理和檢查(考核表見附件4及附件5)

            實驗室、圖書室、閱覽室是是學校推進素質教育提高教學質量不可或缺的重要陣地。因此,學校要根據(jù)制定的"圖書管理員工作職責及量化考核細則"和"實驗員考核細則表"進行全面的檢查與考核,考核結果將與圖書管理員和實驗員的工作量獎及學期評優(yōu)掛鉤。

            3、教務處抽測調研與統(tǒng)一期中、期末考試相結合,進行教學質量監(jiān)控

            平時由教務處組織命題,不定期對各年級各學科的教學質量進行監(jiān)控和調研,總結和反饋。在統(tǒng)一組織的期中、期末考試中,要有備課組工作小結、年級組工作小結、班級工作小結、學生學習情況階段小結;要進行開展年級老師、學生的期中、期末考試的質量分析會。教學質量較差的備課組要進行反思和整改。(說明:各科期中、期末教學進度不允許隨意改變,要嚴格按無錫教研中心規(guī)定的進度執(zhí)行)

            本學期開學初要開展備課組的反思和整改活動。主要是上學期期末考試低于同類學校的各個備課組利用教研活動時間邀請蹲點行政和邀請一位本學科在其他年級教學的行政開展扎扎實實的反思總結,要形成總結報告交教務處。(以解決問題為目標,選擇上學期存在于教學中的關鍵問題作為專題討論研究,要解釋現(xiàn)象——分析原因——提出對策。)

            4、抓教、學案建設,控學生作業(yè),真正實現(xiàn)減負增效

            要切實加強備課組活動,教研組活動和備課組活動隔周進行。備課組活動主要對教學案進行研討設計,把教學中碰到的問題變?yōu)榻M內(nèi)研討課題進行集體攻關。集體備課不求數(shù)量多,備課組內(nèi)教師每位每月主備一次,但要確保質量,二稿一定要集體商討定稿,要使該教案成為組內(nèi)推廣的精品教案;學案中的習題一定要有梯度,要準對學生特點分層,以上兩項作為學期評比優(yōu)秀備課組的重要依據(jù)。教研組要成立教學管理監(jiān)督小組,成員由教研組長、備課組長、組內(nèi)骨干教師組成,主要對各備課組編寫的`學案進行質量監(jiān)控。教研組長制定好本組教、學案質量監(jiān)控方案于第三周周一交教務處。

            進一步完善學生課業(yè)負擔調查監(jiān)控機制,定期進行課業(yè)負擔的問卷調查、總結和反饋整改。繼續(xù)執(zhí)行"成化高中學案印刷的有關規(guī)定",備課組編寫的學案、講義等都要經(jīng)教務處審批后才能印刷,而且進行結算和反饋。

            5、積極引導學生自主學習,發(fā)揮學生主體作用,提高學習效率。

            本學期在高一年級試點統(tǒng)一印發(fā)周末學生自主學習材料,學生根據(jù)復習材料對各科一周的教學內(nèi)容進行自主學習。

           。1)高一學生周末自主學習材料編制單位:高一年級各備課組(周三上午定稿)

            (2)審核定稿單位:各教研組教學管理監(jiān)督小組 (周三下午高一各備課組交教學管理監(jiān)督小組審核定稿,周四下午高一各備課組取回,修改完善,交年級組,年級組統(tǒng)一印、發(fā)。)

           。3)材料內(nèi)容:主要是各學科上一周的教學內(nèi)容(各學科材料都為16K雙面,語數(shù)英每周一份,其它六門學科2周一份)

            (三)以校本教研為主線,積極為教師提供成長成名的機會和平臺

            1、開展有效教學研討活動。

           。1)時間:4月份作為有效教學研討月(具體時間另定)。

            (2)活動主題:"我的有效課堂"的沙龍活動。

           。3)活動要求:把自己課堂教學的成功之處、亟待改進之處、嘗試改革之處甚至謀求改變之處能在沙龍活動中透露或展示出來。

            (4)活動意義:讓學校成為一個人人參與的學習型組織,在學校中形成一種平等、合作、對話的教研文化,讓讀書感悟、研究反思、合作共享成為我們成化教師的職業(yè)習慣和生存方式,從而提高教師的專業(yè)特質和職業(yè)尊嚴。

            2、積極倡導同課異構,取長補短提高有效教學質量。

            以"一樣的舞臺,不一樣的精彩"同課異構活動來推動校內(nèi)交流和校際交流,鼓勵教師亮出絕技、展示個性,通過碰撞融合來達到相互啟迪、共同發(fā)展的目的。

            校內(nèi)公開課各教研組要盡量根據(jù)同課異構模式開設,通過集體研討、修改、完善,打磨出集體備課精品教案。教務處加強和其他學校聯(lián)系,開展校際間的同課異構活動,做到取長補短。

            3、成立"名師工作室",開展"名師講壇活動"、"校內(nèi)練兵活動",濃郁學?蒲蟹諊。

           。1)"名師工作室"的成立將在行政會議上進行專題討論,時機成熟時再成立。

           。2)"名師講壇活動"主要開展校內(nèi)名師專題講座活動,通過主動宣傳包裝校內(nèi)名師,幫他們揚名氣、增內(nèi)涵、擴影響、再發(fā)展;也通過他們幫帶青年教師成長、領銜攻關教學難題和科研課題、開發(fā)校本課程等。另外邀請校外名師來校進行專題講座。

            (3)結合江陰市青年教師課堂教學大比武活動,開展校內(nèi)崗位練兵活動,促使青年教師把自己的專業(yè)知識、教學技能向兩頭延伸、向高端發(fā)展。

            4、繼往開來做好課題結題開題工作

            繼續(xù)做好"十一五"省教科所課題"導研型課堂教學模式的研究"的資料梳理工作,高質量地完成課題的結題工作。做好"十二五"教學課題的籌劃、選題、論證、申報和開題工作,為"十二五"期間學校教學工作的科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定良好的開局,打下堅實的基礎。

            (四)進一步加強教研組、備課組建設,加快教研組特色發(fā)展。

            根據(jù)"教師發(fā)展的舞臺——我的教研組"特色建設活動方案,各個教研組圍繞:我的課程、我的課堂、我的教研、我的資源、我的讀寫、我的生活、我的成長繼續(xù)開展組內(nèi)討論研究活動,修改完善各教研組特色建設方案。

            1、時間安排:5月份為教研組特色建設活動月

            2、主要工作安排:

           、俳萄薪M長邀請蹲點行政參加本組2次教研活動。(蹲點行政安排見下表)

           、诨顒右兄黝}(主要是教研組特色建設方面的),蹲點行政對蹲點組組的特色建設提出指導意見。

           、鄹鹘萄薪M要提前作準備,要有詳細的活動記錄。

           、芏c行政查閱"我的教研組"積累的材料,教務處組織開展特色教研組建設評比活動。

            語數(shù)英理化生政史地信技 體藝

            費元度 卞禮興 卞良 盛洪華 趙建新 卞維剛 張龍伍 周建明 趙金翠 花周平 黃士昌

            徐文忠 汪和君 蔣惠忠

            教研組平時的教研活動一定要有主題,針對主題開展活動,要有詳細的活動記錄。

            (五)積極完善較高質量的校本課程體系,釀造成化特色文化,堅持活力發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。

            我們將加強校本課程研究,制定校本課程開發(fā)實施規(guī)劃,創(chuàng)建具有學校和地方特色的、較為龐大的、可供學生充分選擇的、能真正促進學生個性發(fā)展和素質提高的校本課程。我,F(xiàn)有修身和學科延伸類校本課程25門,在原有的基礎上學校將以教研組和年級組為單位,要求每組再開發(fā)出1—2個精品校本課程。開發(fā)方向:過渡型課程(適應高中學習、生活等的學習規(guī)劃、修身、交際、心理等);學科延伸類課程;地方特色課程(融入地方歷史、政治、經(jīng)濟、地理、文化、生活、習俗等);活動類課程等(文藝、體育、演講、辯論、閱讀、寫作等)。特別要把周莊工業(yè)名鎮(zhèn)特有的企業(yè)精神文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)人才機制、企業(yè)市場機制等內(nèi)容引入課程。另外,我校將從兄弟學校引進、修訂一些適合自己的、比較成熟校本課程,或與一些學校進行校際聯(lián)合開發(fā),在共同付出勞動的基礎上實現(xiàn)資源共享,從而建立起有規(guī)模、有質量、有價值、有特色的校本課程體系和航母群。要以不斷的評價和反饋關注校本課程建設的廣度、優(yōu)化度、提升度、實施度、學生的需求度、對學生素質提高和教師專業(yè)成長的有利度、為地方經(jīng)濟建設與社會服務的適應度,實行校本課程的不斷新陳代謝和課程開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展。只要條件成熟,就要編印出可供學生閱讀與學習的校本教材。深入開展研究性學習,結合已有的經(jīng)驗和新課程計劃的實施,保證從高一年級起有效實施研究性學習活動,并在高二、高三年級學科內(nèi)滲透研究性學習。專任教師人人都要積極參與,與學生一起走進研究性學習,提高自己的科研能力,發(fā)展學生的綜合實踐與創(chuàng)新能力。

            (六)著眼綠色高考,爭取高考穩(wěn)中求優(yōu)

            本學期是萬人矚目的學生參加高考的關鍵時期。高考質量是社會檢驗學校辦學質量的重要指標。學校特別是高三年級組一定要在"五嚴"規(guī)定的范圍內(nèi)全心全意、全程全員、全力以赴地做好考前復習的教學和管理工作;做好師生中蘊藏的巨大潛能的開發(fā)工作;做好歷年考題和今年考試說明的研究開發(fā)工作;做好臨界生的幫扶工作。要處理好教師指導和學生自主的關系,使師生合力產(chǎn)生更大共鳴;處理好一線畢業(yè)班和二線非畢業(yè)班的關系,為一線提供更大的幫助;高三要處理好語數(shù)英總分和選修等級間的關系,高二要處理好必修過關多、奔A多和減少對其它學科影響的關系。

          個人工作計劃 篇8

            一、質量宣傳

            20xx年是質量提升年,我們要全年貫徹質量精神,加大力度做好質量宣傳,促進公司員工質量意識的提高。

            宣傳方法:

            1、策劃質量宣傳口號、質量宣傳標語、質量歌曲,例如“責任是質量的保證,質量是品牌的生命”、“有質量才有市場,有改善才有進步”。

            2、通過質量宣傳看板,把每周的質量問題(質量周報),以及改進情況粘貼到看板上,讓每個員工能及時了解到開展質量帶來的正面成果。

            3、組織開展質量知識競賽,豐富員工的質量知識,讓員工切身感受到質量知識的重要性。

            4、組織開展各部門質量培訓,爭取讓每個部門的員工都能夠樹立質量意識,提高對質量的重視。

            宣傳內(nèi)容:

            1、質量體系建設

            2、產(chǎn)品質量控制

            二、質量培訓

            1、對新員工以及老員工進行質量體系以及質量意識培訓,幫助新員工了解質量體系、樹立質量的概念以及了解質量的重要性;同時進一步加深老員工的質量意識,使其對質量體系的貫徹實施有新的理解。

            2、積極參加集團、公司組織的相關質量培訓,提升自己的質量理念,補充自己的質量知識,提高自己的質量意識,提升質量管理水平,對公司的產(chǎn)品質量做出更好的管控。

            三、質量管控

            針對重大項目和工程,首先熟悉整個項目以及合同的具體情況,對項目有一個整體的了解,然后編制《質量保證大綱》,依據(jù)《質量保證大綱》以及項目的技術協(xié)議編制項目的《質量控制計劃》,對項目產(chǎn)品每一步的實現(xiàn)過程按照質量計劃進行管控。監(jiān)督整個項目的'運行情況,對運行過程中出現(xiàn)的質量問題以及客戶反映的整改信息或者要求進行統(tǒng)計、跟蹤、匯總,同時把信息及時反饋到各個部門進行問題評審,制定方案,對出現(xiàn)的問題進行整改,滿足客戶的要求。

            針對充電設施的四類產(chǎn)品,編寫《充電設施質量保證計劃》,對各個產(chǎn)品分別編寫《質量計劃》,制定質量控制流程卡,對生產(chǎn)調試過程中的關鍵步驟進行監(jiān)督和檢查,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析、匯總,及時接受調試人員、客戶以及現(xiàn)場反饋的信息,分析匯總,及時上報,把問題反饋到各個有關部門進行評審、整改,在第一時間內(nèi)控制不良現(xiàn)象的延續(xù),同時對整改后的問題處理情況進行監(jiān)督,保證產(chǎn)品質量,滿足客戶要求。

            四、質量服務

          提高主觀能動性,換位思考,提高對本職工作重要性的認識,強化工作責任心。對于自己的客戶,努力站在客戶的角度思考問題。及時接受售后服務部反饋的信息,對于出現(xiàn)的不足虛心接受,及時整改。其他部門如果需要相關的質量信息或者需要產(chǎn)品生產(chǎn)調試過程中的問題匯總,及時提供準確的信息,讓各部門得到滿意。

            五、質量考核

            給各個部門制定相應的質量考核計劃、質量指標。同時對各個環(huán)節(jié)的相關人員制定質量指標,劃分為多條內(nèi)容,沒做到相應的指標,采取扣分政策,督促每一個人員按時完成自己的質量工作。對于質量工作完成的較好的員工,可以采取獎勵措施,激發(fā)員工的工作熱情。

          個人工作計劃 篇9

            20xx年工作計劃

            展看20xx,收獲20xx!——這都要靠自己的努力實現(xiàn)。為了更好的規(guī)劃自己的20xx年度,特做此工作計劃。

            一、機會分析

            1,愿景:20xx年是真正工作的第一年,有***,有抱負,有理想;

            2,自我超越:工作能嚴格的要求自己,保持著真正的自我,渴看的自我;

            3,心智模式:有奧克啤酒這個實現(xiàn)自我價值的的平臺,在實踐中改良大學生的不良心智。

            4,學習力:河南大學畢業(yè)的學歷,更重要的.是河大養(yǎng)成的學習能力;

            5,系統(tǒng)思考:作為一名剛畢業(yè)的大學生,最重要的追求是自己快速的成長,更幸運的是自己有這個寶貴的機會。

            二、自我定位

            1,一名剛從河南大學畢業(yè)的大學生;

            2,一名自立,自強,有理想的青年;

            3,一名熱愛營銷,喜歡感受責任的青年;

            4,一名擁有團結精神的青年;

            三、工作目標

            1,進步自我專業(yè)素質,能獨立完成市場治理處的各項調查工作;

            2,進步自我市場遠見,能高效的挖掘出調查數(shù)據(jù)的潛伏價值。

            3,養(yǎng)成高效的溝通能力,增強的社交藝術。

            4,調研安徽,河北,湖北潛伏市場,為奧克市場滲透前作好預備工作;

            5,提升自己的財富價值,大于或即是2000元/月。

            6,塑造好自我品牌,在市場雜志上發(fā)表專業(yè)文章2篇以上。

            四、時間安排

            1月--5月完全學習階段。在保障最基本生活的基礎上,不為自己個人財富考慮太多,重點在于培養(yǎng)自己的工作能力,適應能力。

            6月--9月自我成長階段。培養(yǎng)成較強的工作方面學習能力,基本上了解,適應行業(yè)。

            10月--12月完善心智階段。學會專業(yè)思考,逐漸學會系統(tǒng)思考,基本上實現(xiàn)自己心智的公道,優(yōu)化。