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          微機(jī)室管理工作計劃

          時間:2023-10-25 07:25:29 工作計劃 我要投稿
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          微機(jī)室管理工作計劃

            時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的微機(jī)室管理工作計劃,希望對大家有所幫助。

          微機(jī)室管理工作計劃

          微機(jī)室管理工作計劃1

            一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

            進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),學(xué)生上機(jī)制度;在設(shè)備使用管理方面,有微機(jī)使用記錄,機(jī)房管理記錄,設(shè)備維護(hù)記錄等,記錄要及時、詳細(xì)。

            二、進(jìn)一步完善管理制度

            1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。

            2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

            3.進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。

            4.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

            5.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

            6.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

            7.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

            8.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

            9.下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

            10.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

            三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

            1、使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

            2、管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。

            四、工作目標(biāo)

            1.切實加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研教學(xué)工作,將“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和探究效果”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo),力爭從初一開始給學(xué)生培養(yǎng)良好的上機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            2.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。

            3.為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

            3.保持計算機(jī)室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命;及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

            在新的學(xué)年中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個優(yōu)秀管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個臺階。

          微機(jī)室管理工作計劃2

            一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

            進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),安全用電管理制度,學(xué)生上機(jī)實習(xí)制度,安全應(yīng)急預(yù)案等;在設(shè)備使用管理方面,有設(shè)備維護(hù)記錄等,電腦維護(hù)檔案,學(xué)生上機(jī)實習(xí)記錄,老師上機(jī)登記表,在使用上,借還要登記,做到帳目清楚,交接分明。

            二,進(jìn)一步完善管理制度

            1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,除隨堂必需的書具外,其它雜物一律不準(zhǔn)帶入。

            2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。 3.進(jìn)入機(jī)房后要對號入座,不準(zhǔn)隨便換位。

            4.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

            5.愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。

            6.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

            7.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。 8.下課后及時離開本室,不得在機(jī)房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

            三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)支持服務(wù)體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

            1、使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。

            2、管理員要不斷學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障了各設(shè)備的正常使用。

            四、工作目標(biāo)

            1.加強(qiáng)對教師上網(wǎng)的`管理,嚴(yán)格遵守《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》有關(guān)法規(guī),杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。

            2.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè),建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫,構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。

            3.負(fù)責(zé)具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強(qiáng)教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。

            4.加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理,做好維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

            5.進(jìn)一步加快校務(wù)信息化學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。到本年末,各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作,豐富充實內(nèi)容。

            6.開展多種形式的培訓(xùn)活動。全體教師不同層次網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。在本年度創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓(xùn);全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用考核知識的培訓(xùn)

            7.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識,同時保證微機(jī)的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機(jī)室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

            8.保持計算機(jī)室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命; 及時維護(hù)設(shè)備,保證每一臺計算機(jī)正常工作。

          微機(jī)室管理工作計劃3

            學(xué)期伊始,信息技術(shù)教學(xué)作為學(xué)校工作的一個重要組成部分已經(jīng)開始運(yùn)行。微機(jī)室是學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主要場所,是教師學(xué)習(xí)和獲取信息的平臺,為保障信息技術(shù)教育教學(xué)工作的順利開展,特制定本學(xué)期微機(jī)室管理使用工作計劃。

            一、做好微機(jī)室的日常衛(wèi)生工作,為教師和學(xué)生上機(jī)創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。

            微機(jī)室是學(xué)校日常教育教學(xué)使用率較高的場所,其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學(xué)生的切身利益。本學(xué)期要注重對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的'教育,使學(xué)生能自動維護(hù)好微機(jī)室的衛(wèi)生,提高學(xué)生的警覺性,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。

            二、做好設(shè)備的日常維護(hù)工作,為教師和學(xué)生能有一個好的學(xué)習(xí)工具做好保障。時時關(guān)注各科室機(jī)器的運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以保證各科室的正常辦公及業(yè)務(wù)開展。

            由于學(xué)校條件有限,設(shè)備參差不齊且大部分陳舊落后,學(xué)校微機(jī)室的運(yùn)行情況非常艱難,本學(xué)期要創(chuàng)造條件,加強(qiáng)學(xué)生的上網(wǎng)的學(xué)習(xí),提高每堂課的開機(jī)率,使學(xué)生能最大限度地使用電腦。

            三、與各科教師一道,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。

            學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到電腦的利用率,也能決定電腦的維護(hù)工作的復(fù)雜與否,本學(xué)期,做好與各科教師溝通,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣,減少電腦故障的產(chǎn)生。

            四、做好備份工作,保證服務(wù)器的正常運(yùn)行。

            本學(xué)期充分利用學(xué),F(xiàn)有的條件,對服務(wù)器進(jìn)行備份,在服務(wù)器出現(xiàn)問題之后,能及時進(jìn)行修復(fù),不影響教師和學(xué)生正常的使用,保障信息技術(shù)教育教學(xué)的順利開展。

          微機(jī)室管理工作計劃4

            (一)病毒防護(hù)

            1.要求

            (1)裝有軟驅(qū)的微機(jī)一律不得入網(wǎng);

            (2)對于聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī),任何人在未經(jīng)批準(zhǔn)的情況下,不得向計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拷入軟件或文檔;

            (3)對于尚未聯(lián)網(wǎng)計算機(jī),其軟件的安裝由電腦室負(fù)責(zé);

            (4)任何微機(jī)需安裝軟件時,由相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人提出書面報告,經(jīng)經(jīng)理同意后,由電腦室負(fù)責(zé)安裝;

            (5)所有微機(jī)不得安裝游戲軟件;

            (6)數(shù)據(jù)的備份由相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人管理,備份用的軟盤由專業(yè)負(fù)責(zé)人提供;

            (7)軟盤在使用前,必須確保無病毒;

            (8)使用人在離開前應(yīng)退出系統(tǒng)并關(guān)機(jī);

            (9)任何人未經(jīng)保管人同意,不得使用他人的電腦。

            2.監(jiān)管措施

            1.由電腦室指定專人負(fù)責(zé)電腦部管轄范圍內(nèi)所有微機(jī)的病毒檢測和清理工作;

            2.由電腦室起草防病毒作業(yè)計劃(含檢測周期、時間、方式、工具及責(zé)任人),報電腦經(jīng)理批準(zhǔn)后實施;

            3.由各專業(yè)負(fù)責(zé)人和電腦室的專人,根據(jù)上述作業(yè)計劃按時(每周最少一次)進(jìn)行檢測工作,并填寫檢測記錄;

            4.由電腦經(jīng)理負(fù)責(zé)對防病毒措施的落實情況進(jìn)行監(jiān)督。

            (二)硬件保護(hù)及保養(yǎng)

            1.要求

            (1)除電腦室負(fù)責(zé)硬件維護(hù)的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機(jī)或相關(guān)的電腦設(shè)備;

            (2)硬件維護(hù)人員在拆卸微機(jī)時,必須采取必要的.防靜電措施;

            (3)硬件維護(hù)人員在作業(yè)完成后或準(zhǔn)備離去時,必須將所拆卸的設(shè)備復(fù)原;

            (4)要求各專業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實所轄微機(jī)及配套設(shè)備的使用和保養(yǎng)責(zé)任;

            (5)要求各專業(yè)負(fù)責(zé)人采取必要措施,確保所用的微機(jī)及外設(shè)始終處于整潔和良好的狀態(tài);

            (6)所有帶鎖的微機(jī),在使用完畢或離去前必須上鎖;

            (7)對于關(guān)鍵的電腦設(shè)備應(yīng)配備必要的斷電繼電保護(hù)電源。

            2.監(jiān)管措施

            (1)各單位所轄微機(jī)的使用、清洗和保養(yǎng)工作,由相應(yīng)專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé);

            (2)各專業(yè)負(fù)責(zé)人必須經(jīng)常檢查所轄微機(jī)及外設(shè)的狀況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

            (三)獎懲辦法

            由于電腦設(shè)備已逐步成為我們工作中必不可少的重要工具。因此,電腦部決定將電腦的管理納入對各專業(yè)負(fù)責(zé)人的考核范圍,并將嚴(yán)格實行。

            從本文公布之日起

            1.凡是發(fā)現(xiàn):

            (1)電腦感染病毒;

            (2)私自安裝和使用未經(jīng)許可的軟件(含游戲);

            (3)微機(jī)具有密碼功能卻未使用;

            (4)離開微機(jī)卻未退出系統(tǒng)或關(guān)機(jī);

            (5)擅自使用他人微機(jī)或外設(shè)造成不良影響;

            (6)沒有及時檢查或清潔電腦及相關(guān)外設(shè)。

            電腦部根據(jù)實際情況追究當(dāng)事人及其直接領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

            2.凡發(fā)現(xiàn)由于:

            (1)違章作業(yè);

            (2)保管不當(dāng);

            (3)擅自安裝、使用硬件和電氣裝置。

          微機(jī)室管理工作計劃5

            《第二學(xué)期微機(jī)室管理工作計劃》適用于第二學(xué)期微機(jī)室管理的工作計劃,學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

            在此基礎(chǔ)上,制定出了一套行之有效的使用、管理和教學(xué)模式,并對如何做好這一工作提出了幾點意見:

            本學(xué)期的主要課程之一。

            一、微電腦機(jī)房的日常管理。

            加強(qiáng)微機(jī)室管理,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損害,確保教學(xué)的順利進(jìn)行。為了提高微機(jī)的易用性,加強(qiáng)維護(hù),教育學(xué)生在使用微機(jī)時要注意保護(hù)計算機(jī),提高對計算機(jī)的認(rèn)識。強(qiáng)化用電安全工作,加強(qiáng)用電線路管理,預(yù)防事故發(fā)生。

            二、增加使用微型計算機(jī)室。

            持續(xù)全天開放微機(jī)室,并對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高教師的微機(jī)操作能力。保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力,是課堂教學(xué)的關(guān)鍵。此外,在課外活動中,還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí),學(xué)會操作。

            三是提高了微機(jī)教師的`自身素質(zhì)和操作能力。

            有一位能管理和使用微型計算機(jī)的教師是保證微型計算機(jī)正常運(yùn)行的前提。因此,這就要求微機(jī)教師必須具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能對微機(jī)進(jìn)行維護(hù),能對教師進(jìn)行培訓(xùn),回答教師提出的問題,確保教學(xué)能正常進(jìn)行。因此,我平時要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的高手。

            第二,存在的問題。

            對微機(jī)室的日常管理還存在著一定的不足:有的班級學(xué)生每次都不能達(dá)到要求,有時造成微機(jī)室衛(wèi)生條件差;另外,個別學(xué)生有吃零食的不良習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、凳子、主機(jī)等有縫隙的物品,都變成學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體形象。

            3.改善措施:

            進(jìn)入微機(jī)房的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)房的各項規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)房內(nèi)的一切設(shè)備、器具,節(jié)約使用微機(jī)房內(nèi)物品。

            不斷提高管理水平和日常維護(hù)技能,確保設(shè)備完好、正常運(yùn)行,保持教室整潔衛(wèi)生。確保設(shè)備存放區(qū)域整潔,無雜物。禁止無關(guān)人員進(jìn)入教室,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證教學(xué)正常進(jìn)行。

            三、學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

            四、嚴(yán)格執(zhí)行微型計算機(jī)使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。

            五、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,從心理上提高學(xué)生的公德意識,共同維護(hù)良好的信息陣地。

            總而言之,我將繼續(xù)在工作中努力,加強(qiáng)管理,爭取把工作提高到一個新的水平。

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