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          六年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

          時(shí)間:2023-10-28 08:08:59 工作計(jì)劃 我要投稿
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          六年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

            時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的六年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

          六年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

          六年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃1

            1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,增強(qiáng)他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

            2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的.德育工作大概也就成功了。

            3、對每一次考試成績做好跟蹤,我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

            4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

            5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

            同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

          六年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃2

            一、指導(dǎo)思想

            結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

            二、德育工作總目標(biāo):

            1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

            2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

            3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,4、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。

            5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批"行為規(guī)范小明星",并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。

            6、通過"做小主人、創(chuàng)新形象"的系列教育活動,使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動物做起,為樹立新形象出金點(diǎn)子,人人爭做"小形象大使"。

            7、繼續(xù)開展"學(xué)習(xí)型家庭"的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的.德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強(qiáng)而有力的德育合力。

            8、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

            三、教育內(nèi)容及措施:

            (一)、行為規(guī)范教育:

            做一個(gè)愛集體愛他人的小學(xué)生。

            抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)一日常規(guī)。

            1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

            2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

            3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

            (二)、主題教育活動:

            1、"做小主人,創(chuàng)新形象"系列教育活動

            2、進(jìn)行愛國主義專題教育

            (三)、做好體育、衛(wèi)生工作:

            1、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

            2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

            3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

            4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

            5、抓好"兩操",注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

            (四)、家長工作:

            1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

            2、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭"活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

            3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

            4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

            (五)、心理健康教育:

            1、建立班級心理檔案,有針對性的2-3人。

            2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

            (六)、教師的自我要求:

            1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

            2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

            3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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