- 電教工作計(jì)劃 推薦度：
- 小學(xué)電教室工作計(jì)劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
電教工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的電教工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
電教工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校要緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì)，全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮電教媒體的優(yōu)勢(shì)。
二、工作目標(biāo)和具體措施：
1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高：
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn)，提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。
�。�1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，配合教科處、教導(dǎo)處采取切實(shí)有效的`考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
（2）通過(guò)邀請(qǐng)專家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
�。�3）倡導(dǎo)全體教師行動(dòng)起來(lái)，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí)，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
�。�4）積極組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評(píng)比，將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。
2、抓服務(wù)和管理：
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
�。�1）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
�。�2）要求語(yǔ)數(shù)外物化教師對(duì)丹陽(yáng)假日網(wǎng)校一學(xué)期上傳資源達(dá)每人5個(gè)，其他教師學(xué)上傳資源達(dá)每人3個(gè)生，學(xué)生使用率不低于15%。（由班主任老師負(fù)責(zé)）
（3）加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學(xué)工作服務(wù)。
（4）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，使之真正成為學(xué)校與教師、學(xué)生、社會(huì)交流的平臺(tái)。發(fā)布學(xué)校新的網(wǎng)站，及時(shí)更新欄目?jī)?nèi)容，為教師提供教學(xué)資源及查詢服務(wù)，發(fā)揮其展示校園風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采和對(duì)外宣傳的窗口作用。
（5）強(qiáng)化多媒體教室電教設(shè)備的管理力度，大幅度提高多媒體教室電教設(shè)備利用率，并做好設(shè)備使用記載。
三、具體工作安排：
二月份：
1．制定好電教工作計(jì)劃，
2．對(duì)教室多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維修。
2．宣傳發(fā)動(dòng)做好多媒體教室網(wǎng)上登記使用記載。
3．對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面維護(hù)，確保正常進(jìn)行。
三月份：
1．要求語(yǔ)數(shù)外物化教師在單周上傳一個(gè)優(yōu)秀課件或教案至假日網(wǎng)校。
2．做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作，計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫(kù)。
3．建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。
四月份：
1．做好九年級(jí)英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)網(wǎng)上考試的準(zhǔn)備工作。
2．參加丹陽(yáng)市優(yōu)秀現(xiàn)代技術(shù)論文的評(píng)選
3．對(duì)教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
五月份：
1．對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)。
2．做好八年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試工作。
3．組織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送鎮(zhèn)江市參評(píng)。
六月份：
1．做好電教設(shè)備的收繳入庫(kù)工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。
2．對(duì)教師的假日網(wǎng)校登錄情況進(jìn)行考核匯總。
電教工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)入到21世紀(jì)，隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì)，全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程，充分發(fā)揮校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備
現(xiàn)代化的步伐，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標(biāo)和具體措施
1、抓投入和建設(shè)：
對(duì)照國(guó)家級(jí)示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的需求，繼續(xù)抓緊抓實(shí)電教硬件、軟件的投入和建設(shè)工作。
�。�1）完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三年級(jí)多媒體教室和會(huì)議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。
�。�2）做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作，全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。
（3）安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，及時(shí)錄播新聞信息。
�。�4）完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學(xué)信息，加強(qiáng)網(wǎng)上信息的雙向交流，為我校的教育教學(xué)服務(wù)。
�。�5）再添置安裝南校區(qū)2個(gè)計(jì)算機(jī)教室，滿足學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)需求。
�。�6）完善校園閉路電視系統(tǒng)，及時(shí)傳播新聞教學(xué)信息。
2、抓學(xué)習(xí)和應(yīng)用：
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn)，提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。
�。�1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，采取切實(shí)有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
�。�2）采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，廣學(xué)習(xí)，重應(yīng)用”的基本原則，鼓勵(lì)和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
�。�3）通過(guò)邀請(qǐng)專家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
�。�4）倡導(dǎo)全體教師行動(dòng)起來(lái)，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教
育的.良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí)，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
�。�5）組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技術(shù)，使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術(shù)使用和交流的能手。
3、抓服務(wù)和管理：
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
（1）組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高其管理水平。
�。�2）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
�。�3）注重電教人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，提供各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購(gòu)置和利用。
（4）加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉(zhuǎn)率。
（5）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能，開設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件，供各教研組實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課，達(dá)到教學(xué)資源共享。
�。�6）實(shí)行班級(jí)電教班委值日制，簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書，強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率，做好設(shè)備使用記載。
4、抓科研和提高：
帶著目標(biāo)、帶著問題，注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作，把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為推進(jìn)教育改革作貢獻(xiàn)。
（1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，對(duì)新調(diào)入阜中工作的教師，做到有計(jì)劃、有步驟的開展設(shè)備的培訓(xùn)工作。
（2）深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)，初中學(xué)生主要培訓(xùn)計(jì)算機(jī)綜合能力和應(yīng)用素質(zhì)，高中學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁(yè)制作、Pascal語(yǔ)言，提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。
�。�3）組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件，及時(shí)在校園網(wǎng)上傳輸，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。并對(duì)制作的課件進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)比，將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。
�。�4）注重現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施在學(xué)�；顒�(dòng)性課程、環(huán)境性課程和休閑娛樂活動(dòng)中的功能和地位，通過(guò)周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校園一周
新聞，協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。
�。�5）做好宣傳報(bào)道工作，不斷提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發(fā)揮媒體的應(yīng)有作用。
三、具體工作安排
二月份：
1、做好本處室及其它處室電教設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計(jì)算機(jī)以及班級(jí)電教媒體設(shè)備。
3、發(fā)放教師、學(xué)生英語(yǔ)聽力磁帶。
4、對(duì)處室人員進(jìn)行分工，制定各人工作計(jì)劃。
5、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。
6、召開電教班委會(huì)議，落實(shí)管理措施，并簽訂設(shè)備使用，管理責(zé)任書。
7、編寫新電教軟件目錄，并在校園網(wǎng)上公布。
8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權(quán)及維護(hù)。
三月份：
�。�、對(duì)校園網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面的檢查。
２、做好高二年級(jí)信息技術(shù)會(huì)考的前期準(zhǔn)備工作。
�。�、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
４、舉辦初、高中電腦繪畫、網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽。
�。怠�(duì)全校電教資產(chǎn)進(jìn)行一次清查，做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。
四月份：
�。薄⒄匍_電教班委會(huì)議，了解電教設(shè)備使用情況，進(jìn)一步完善使用規(guī)范。
２、做好期中考試英語(yǔ)聽力測(cè)試題的錄制工作。
�。场惭b南校區(qū)2個(gè)計(jì)算機(jī)教室，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。
�。�、對(duì)高中部教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用培訓(xùn)工作。
�。怠⒔M織部分老師到外校學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)整合實(shí)踐情況。
五月份：
１、設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞、教學(xué)錄課二個(gè)演播室。
2、對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。
3、對(duì)全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)，迎接08年高、中考。
4、利用網(wǎng)絡(luò)教室做好節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)的工作。
5、組織學(xué)生參加中學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽。
六月份：
１、同教務(wù)處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�、網(wǎng)上評(píng)比優(yōu)秀電教課件，并送省、市、縣參評(píng)。
�。�、做好電教設(shè)備的收繳入庫(kù)工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。
４、召開班級(jí)電教班委會(huì)議、收齊電教設(shè)備使用記載表，評(píng)比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。
�。�、做好學(xué)期末英語(yǔ)聽力測(cè)試帶的錄制工作。
�。�、對(duì)電教工作進(jìn)行總結(jié)。
電教工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局電教站及有關(guān)文件精神，結(jié)合我校現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、本學(xué)期的工作目標(biāo)
（一）學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃
1、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，積極聯(lián)系縣教育局加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教人員業(yè)務(wù)水平；在軟件方面，通過(guò)購(gòu)買、網(wǎng)上下載、到鄰�？戒浀榷喾N渠道，加快本校教學(xué)資源的'建設(shè)。
2、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各科組電教設(shè)備，添置新軟件，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
4、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
�。ǘ┬畔⒒逃虒W(xué)培訓(xùn)計(jì)劃
要積極參加縣教育局組織的信息化教育教學(xué)培訓(xùn)，在學(xué)校組織校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體。培訓(xùn)工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓(xùn)：尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設(shè)備安全和用電安全，保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。
�。ㄈ┬畔⒒逃鞑脑O(shè)備更新、添置、維護(hù)計(jì)劃
1、根據(jù)信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫(kù)的升級(jí)，做好記錄。
2、根據(jù)學(xué)校開展信息化教育教學(xué)的需要，適當(dāng)添置電教設(shè)備。
3、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度，并做好日常維護(hù)記錄，學(xué)期結(jié)束向校長(zhǎng)室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備，作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。
4、加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)際需要分步購(gòu)買各種正版教育教學(xué)軟件，加大軟件的投入比例。
20xx年3月1日
電教工作計(jì)劃 篇4
一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動(dòng)室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到�？顚Ｓ�，有帳可查。為每個(gè)電教設(shè)備編號(hào)，方便查詢管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會(huì)可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況，對(duì)于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用�！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)比賽。
二、完善學(xué)校網(wǎng)站
近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作，首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想，了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺(tái)管理，做到對(duì)此項(xiàng)工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求，確定網(wǎng)頁(yè)主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)網(wǎng)站首頁(yè)，確定風(fēng)格。以便通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌，及時(shí)發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過(guò)網(wǎng)站達(dá)到對(duì)我校的一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，使其成為我校對(duì)外的一個(gè)窗口。
三、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。
信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過(guò)程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。
�。ㄒ唬┰诮處煯�(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)
要在教師這個(gè)群體中廣泛開展信息技術(shù)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，教師的整合能力主要包括：
1、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過(guò)專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。并使其具備良好的'辯證的信息技術(shù)教育價(jià)值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。
2、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力；對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如：能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。
4、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中，通過(guò)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。
教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計(jì)──校本教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──反思評(píng)價(jià)并改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案──新的教學(xué)設(shè)計(jì)──新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──……”的校本實(shí)踐路線，不斷提高自己的“整合”能力，并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。
（二）增強(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識(shí)
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個(gè)辦公室，提高這些教學(xué)材料的利用率。
四、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求，結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期教研計(jì)劃如下：
（一）加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)，做好我校信息技術(shù)課開課工作
根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求，在我校小學(xué)1?6年級(jí)全部開設(shè)信息技術(shù)課，確保學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)，上好課。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況，六年級(jí)無(wú)法開設(shè)flash課，暫定六年級(jí)學(xué)習(xí)pascal。通過(guò)多種方法和激勵(lì)措施，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織學(xué)校五六年級(jí)學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)，以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測(cè)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研，充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，開展教研活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，豐富對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語(yǔ)言和形式。
2、響應(yīng)本學(xué)期小學(xué)教研主題活動(dòng)：新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期將在全區(qū)開展小學(xué)新、老教師結(jié)隊(duì)子活動(dòng)，我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結(jié)成教研對(duì)子，通過(guò)新教師向老老師學(xué)習(xí)，使新教師能夠迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，提高自己的教學(xué)水平。
3、開展教師讀書活動(dòng)。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書，還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書，提高自己的教學(xué)能力，培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動(dòng)并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志，發(fā)布學(xué)習(xí)體會(huì)，加強(qiáng)教師之間的交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
�。ㄈ�(zhēng)取參加小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽
根據(jù)市電教館的安排，繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，抓好電腦作品、學(xué)科競(jìng)賽，尤其是漢字錄入競(jìng)賽，在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上，出精品，爭(zhēng)取在全區(qū)、市、省取得好成績(jī)。
五、具體工作安排
9月初，開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況，檢查學(xué)校的電教管理情況,對(duì)電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進(jìn)行查閱。
9月下、旬，開始校園網(wǎng)站改版制作工作，計(jì)劃在十月底完成此項(xiàng)工作。
10月中旬，開始老師電腦使用技能培訓(xùn)工作。計(jì)劃培訓(xùn)兩次，第一次培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)該注意的問題，第二次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng)。
11月，打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
電教工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關(guān)文件精神要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各部門電教設(shè)備，添置新軟件;以區(qū)網(wǎng)絡(luò)教科研平臺(tái)促進(jìn)校與校互連，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、用好區(qū)教育局網(wǎng)站，及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，結(jié)合博客平臺(tái)，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的`培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
7、完善及管理FTP教育資源服務(wù)器，優(yōu)化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái)，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：
1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。
4、博客使用培訓(xùn)，鼓勵(lì)全體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動(dòng)密切結(jié)合，能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動(dòng)就要用好，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。
四、多措并舉，提高電教設(shè)備利用率
1、學(xué)校制定符合本校實(shí)際的電教工作計(jì)劃，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%，每周使用課件超過(guò)5節(jié)。
3、積極上傳教育教學(xué)課件至區(qū)、校FTP服務(wù)器，促進(jìn)資源共享及高效利用。
4、積極開展競(jìng)賽類電教活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師利用電教資源。
五、具體工作安排：
二月份：
1、制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。
2、清點(diǎn)整理電教器材，確保電教設(shè)備正常運(yùn)行。
3、制作分發(fā)學(xué)校電教各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。
4、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。
三月份：
1、繼續(xù)建設(shè)管理好學(xué)校校園網(wǎng)，對(duì)青年教師進(jìn)行網(wǎng)上投稿培訓(xùn)。
2、進(jìn)行資源庫(kù)建設(shè)、資料上傳等培訓(xùn)，加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫(kù)建設(shè)。
3、檢查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作。
4、開展電教培訓(xùn)：幻燈片制作技巧
四月份：
1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一。
2、聯(lián)合教學(xué)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng)。
3、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
五月份：
1、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。
2、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動(dòng)。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二。
六月份：
1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。
2、協(xié)助教學(xué)處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓(xùn)。
3、整理校電教檔案，資料和收繳電教設(shè)備。
4、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。
電教工作計(jì)劃 篇6
一年來(lái)，電教儀器站認(rèn)真落實(shí)縣教育局工作精神，結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會(huì)議精神開展各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點(diǎn)，不斷提升自身專業(yè)水平，最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導(dǎo)作用，積極配合教育局工作，指導(dǎo)學(xué)校開展好理化實(shí)驗(yàn)工作和信息技術(shù)工作，在現(xiàn)有條件下努力為基層學(xué)校服務(wù)。
一、加強(qiáng)功能室管理和使用
學(xué)期初，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學(xué)用房和學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)、教師情況進(jìn)行了一次調(diào)查，電教儀器站設(shè)計(jì)了內(nèi)容詳細(xì)的表格，通過(guò)電子郵件的形式下發(fā)到各校，各校認(rèn)真統(tǒng)計(jì)后填寫，將本校情況以電子郵件的形式上報(bào)，此項(xiàng)工作歷時(shí)兩周，通過(guò)參考調(diào)查情況，選出了20xx年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的項(xiàng)目。我們盡可能的把工作做到實(shí)處、做到細(xì)處，又盡可能減少基層學(xué)校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報(bào)后，我們逐校核查，最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報(bào)，對(duì)各校功能室基本情況做到心中有數(shù)，以便在今后的管理上有方向，并對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器短缺的學(xué)校在適當(dāng)時(shí)機(jī)及時(shí)填補(bǔ)提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、監(jiān)管實(shí)驗(yàn)課的開課情況，了解實(shí)驗(yàn)課師資情況
本學(xué)期開學(xué)初，電教儀器站對(duì)所有初中實(shí)驗(yàn)課開課情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，查閱了各校的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)通知單，對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)和管理進(jìn)行了一次檢查，了解實(shí)驗(yàn)課的開課和執(zhí)行情況，與各校主管領(lǐng)導(dǎo)交換了意見，提出合理建議，保證各校充分利用現(xiàn)有資源，最大限度發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，為全面提高學(xué)生動(dòng)手操作能力打造平臺(tái)。對(duì)各校理、化、生、科學(xué)任課教師詳細(xì)了解，對(duì)教師年齡、學(xué)歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。
三、勝利完成中考理化實(shí)驗(yàn)操作抽查和信息技術(shù)考核
按市教育局的要求，根據(jù)教育局工作指示，本學(xué)期，電教儀器站對(duì)全縣九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)中考理化實(shí)驗(yàn)操作抽查測(cè)試。在進(jìn)行此項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也對(duì)各校的實(shí)驗(yàn)課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項(xiàng)工作進(jìn)展順利，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、召開了全縣實(shí)驗(yàn)管理員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)
10底，我縣組織了全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員到縣一中召開全縣中小學(xué)功能室建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)全縣中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)管理員對(duì)儀器的`上架、入柜、造冊(cè)、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)于如何做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課程設(shè)置有了全面的了解。
五、組織參加了初中物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能教師競(jìng)賽
11月底，我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能教師競(jìng)賽的選拔賽，我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)和二個(gè)等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng)。
六、認(rèn)真做好薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目工作
今年我縣薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目資金為xx萬(wàn)元，從年初開始，電教儀器站就對(duì)全縣完小進(jìn)行了全面的摸底，選出符合條件的項(xiàng)目學(xué)校，完成了20xx年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目規(guī)劃，做好了項(xiàng)目采購(gòu)計(jì)劃的編制，到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。
七、認(rèn)真做好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目我縣為91個(gè)點(diǎn)，項(xiàng)目都為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，當(dāng)?shù)亟處熌挲g偏高，建設(shè)任務(wù)和培訓(xùn)任務(wù)比較重，到目前為止部分學(xué)校已完成教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目的設(shè)備接收和安裝工作，同時(shí)我們還組織了各個(gè)中心校的管理人員進(jìn)行了一次培訓(xùn)。
20xx年工作計(jì)劃
1、繼續(xù)督促學(xué)校做好學(xué)校教學(xué)儀器的管理，特別是規(guī)范學(xué)校對(duì)電教設(shè)備（電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品）的管理。防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2、做好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目的應(yīng)用培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)的操作和運(yùn)用能力。教學(xué)點(diǎn)的教師一般都是年紀(jì)比較大的老師，電腦操作技能比一些年輕老師差，電教儀器站計(jì)劃對(duì)這些老師進(jìn)行一次應(yīng)用培訓(xùn)，以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運(yùn)用于教學(xué)。
3、做好20xx年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器項(xiàng)目的貨物接收、驗(yàn)收工作。
4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)工作。
5、做好中考理化實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)考核工作。
6、對(duì)全縣學(xué)校儀器、圖書管理人員和功能室用房進(jìn)行一次全面的調(diào)查，掌握學(xué)校的基本情況，為20xx－20xx年薄弱學(xué)校發(fā)行計(jì)劃分年度規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
一學(xué)期以來(lái)，我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地做著上級(jí)要求的每一項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責(zé)，同時(shí)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，更新工作理念，開拓工作思路，領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作精神，全面完成工作任務(wù)，盡心盡力的為基層學(xué)校著想、為基層學(xué)校服務(wù)，為做好電教儀器站的各項(xiàng)工作做了最大的努力。
電教工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的教育方針政策為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，以少先隊(duì)活動(dòng)為主，講求實(shí)效。
三、具體措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)，廢紙進(jìn)紙簍，不扔雜物在地面;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。繼續(xù)開展“校園之星”（禮儀之星、守紀(jì)之星、衛(wèi)生之星、學(xué)習(xí)之星）評(píng)比宣傳活動(dòng)。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的'檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
�。ǘ�、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如“9.18”事變紀(jì)念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，獻(xiàn)愛心活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。（三）、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)
1．強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
�。�2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
�。�3）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3．重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)。利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
�。ㄋ模┚唧w安排
九月份：
1、做好開學(xué)工作，學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》，進(jìn)行常規(guī)教育。
2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
3、出好黑板報(bào)。（主題：開學(xué)、慶祝教師節(jié)）
4、推薦校值日生，召開會(huì)議，細(xì)化值日工作。
5、布置櫥窗等校園文化。
6、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音。（六年級(jí)）
7、手抄報(bào)比賽。
十月份：
1、慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。
2、出好黑板報(bào)。（主題：祖國(guó)萬(wàn)歲）
3、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音。（五年級(jí)）
5、新隊(duì)員入隊(duì)和少先隊(duì)干部改選活動(dòng)。
6、更換櫥窗，展示校園文化。
十一月份：
1、學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
2、出好黑板報(bào)。（主題：快樂學(xué)習(xí)）
3、值日生會(huì)議。
4、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音。（四年級(jí)）
5、演講比賽。
十二月份：
1、體育藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
2、出好黑板報(bào)。（主題：體藝1+1）
3、安全教育。
4、少先隊(duì)干部工作會(huì)議。
5、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音。（三年級(jí)）
6、中隊(duì)主題活動(dòng)（六年級(jí)）
一月份：
1、慶祝元旦系列活動(dòng)。（主題：游園活動(dòng)）
2、出好黑板報(bào)。（主題：新年快樂）
3、評(píng)選三好學(xué)生和文明班級(jí)。
4、布置寒假工作，強(qiáng)調(diào)安全工作。
電教工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中組部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見》精神，堅(jiān)持“建管學(xué)用”并重原則，加強(qiáng)黨員電教播放陣地和遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的硬件、軟件建設(shè)，推進(jìn)黨員電教遠(yuǎn)教活動(dòng)陣地規(guī)范化管理、科學(xué)化學(xué)用、制度化建設(shè)，建立“黨員干部經(jīng)常受教育，人民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效工作機(jī)制，切實(shí)提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的本領(lǐng)和能力。
二、目標(biāo)任務(wù)
按照可行性、操作性、科學(xué)性原則，堅(jiān)持以用為本，按照“五有四化一嚴(yán)”的工作要求（即：有場(chǎng)地、有設(shè)備、有活動(dòng)、有規(guī)章制度、有管理人員，實(shí)現(xiàn)黨員電教遠(yuǎn)教正規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)常化、制度化，嚴(yán)格站點(diǎn)管理），要求配備1名以上操作技術(shù)熟練的專（兼）職管理員；活動(dòng)室能夠容納所轄黨組織的全部黨員集中觀看；播放室設(shè)置整齊規(guī)范，電教遠(yuǎn)教標(biāo)識(shí)明顯，制度健全、并按標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一上墻；開設(shè)輔助教學(xué)網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)），有中央、省、市、區(qū)輔助教學(xué)網(wǎng)的鏈接；能經(jīng)常開展學(xué)用活動(dòng)，播放點(diǎn)每月集中學(xué)習(xí)收看至少1次，每半月開放至少1次；學(xué)用工作有計(jì)劃、有總結(jié)，每次播放能及時(shí)向黨員和村民預(yù)告；收看學(xué)習(xí)能圍繞“調(diào)查、學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐、反饋”五個(gè)步驟進(jìn)行，并能根據(jù)黨員干部和群眾的需求，組織播放收看活動(dòng)；教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容包涵政治理論與時(shí)事政治類、經(jīng)濟(jì)發(fā)展類、社會(huì)文化類、實(shí)用技術(shù)類、其他專題類等“五類”；半數(shù)以上的當(dāng)?shù)攸h員干部和群眾對(duì)站點(diǎn)“管學(xué)用”工作滿意。
三、具體措施
1、成立村黨員遠(yuǎn)教電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排人員任專職管理員，具體負(fù)責(zé)全村黨員電化教育工作。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，細(xì)化實(shí)施方案，量化工作任務(wù)，切實(shí)提高黨員電教遠(yuǎn)教工作整體水平。
2、調(diào)查摸底。要對(duì)本村黨員電教遠(yuǎn)教活動(dòng)陣地進(jìn)行一次細(xì)致的調(diào)查摸底工作，掌握總體情況，認(rèn)真分析播放點(diǎn)硬件設(shè)施、規(guī)范管理、學(xué)用組織等方面的實(shí)際情況。
3、挖掘典型，宣傳推廣。要積極做好宣傳工作，引導(dǎo)黨員群眾自覺、主動(dòng)、積極地參加爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、挖掘、總結(jié)、報(bào)送“三好”，即好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，利用多種渠道，加大宣傳，擴(kuò)大影響，營(yíng)造濃厚的氛圍。
為深入貫徹落實(shí)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的實(shí)施意見》（皖辦發(fā)?20xx?19號(hào)）和省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、省委組織部《關(guān)于建立“單位包村、干部包戶”定點(diǎn)幫扶制度的實(shí)施意見》（皖扶組?20xx?10號(hào)）文件精神，確保我村扶貧工作分階段科學(xué)開展，建立扶貧工作的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)各項(xiàng)扶貧措施落到實(shí)處，現(xiàn)制訂本規(guī)劃。
圍繞國(guó)家農(nóng)業(yè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)”主體戰(zhàn)略，以貧困群眾增收脫貧為目標(biāo)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作，大力實(shí)施“特色經(jīng)濟(jì)作物種植、特色養(yǎng)殖、剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”三大工程，全力推進(jìn)扶貧進(jìn)程。
二、工作方針
1.宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院、省市、縣關(guān)于農(nóng)村扶貧開發(fā)方面的重大方針政策，幫助落實(shí)好各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策和扶貧措施。
2.配合村“兩委”完成貧困村、貧困戶建檔立卡和貧困戶動(dòng)態(tài)管理工作，協(xié)調(diào)落實(shí)干部包戶結(jié)對(duì)幫扶工作。
3.根據(jù)本村的致貧原因和發(fā)展需求，引導(dǎo)村民發(fā)展符合市場(chǎng)需求和自身資源條件的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。
4．組織開展農(nóng)戶實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，組織有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的貧困戶勞動(dòng)力進(jìn)行技能培訓(xùn)，并實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，拓寬農(nóng)民增收渠道。
5.動(dòng)員和組織村民參與村道、農(nóng)田水利、生活用水、用電、村容村貌等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和村莊環(huán)境整治。
6.幫助貧困戶解決危房、就學(xué)、就醫(yī)等實(shí)際困難。
7.協(xié)助組織實(shí)施各類到村到戶扶貧項(xiàng)目，管理、監(jiān)督、檢查扶貧項(xiàng)目和資金。
8.編制扶貧項(xiàng)目，爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，并組織實(shí)施、管理和監(jiān)督。單龍寺村方家沖村民組由于交通不便，導(dǎo)致農(nóng)戶種植的經(jīng)濟(jì)作物難以通過(guò)公路向外輸送，擬向上級(jí)有關(guān)部門反映具體情況，申請(qǐng)修建水泥路1公里。
第一部分：
通過(guò)對(duì)全村貧困戶的走訪調(diào)研，充分了解各貧困戶的基本生產(chǎn)生活情況和致貧原因，全面完成對(duì)貧困戶的'信息采集和建檔立卡工作。建立并完善扶貧隊(duì)的工作例會(huì)制度。初步編制完成《單龍寺村三年扶貧發(fā)展規(guī)劃》和《單龍寺村年扶貧工作實(shí)施計(jì)劃》等工作。
縣經(jīng)信委將聯(lián)合縣檔案局、輕紡協(xié)會(huì)、中國(guó)電信霍山分公司等單位職工深入本村各居民點(diǎn)，對(duì)各村定點(diǎn)幫扶的貧困戶進(jìn)行走訪，開展“送溫暖”活動(dòng)，了解他們的.實(shí)際困難，根據(jù)每戶的實(shí)際情況進(jìn)行幫扶。
第二部分：
探索建立新型的農(nóng)業(yè)合作社，推廣油茶等符合本地種植條件的特色經(jīng)濟(jì)作物，
第三部分：
深入各村實(shí)地查看存在的危房，對(duì)危房實(shí)行建檔，向有關(guān)部門申請(qǐng)進(jìn)行危房改造。
第四部分：
深入了解各貧困戶的致貧原因，對(duì)因病致貧、因?qū)W致貧、因殘（癡）致貧進(jìn)行分類歸檔，區(qū)別對(duì)待，將根據(jù)各戶具體情況進(jìn)行幫扶。
第五方面：
加快單龍寺村的信息化建設(shè)工作，推進(jìn)村部及“單龍寺學(xué)�！苯油ǚ蠂�(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的互聯(lián)網(wǎng)。與中國(guó)電信等單位聯(lián)系對(duì)本村的電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行擴(kuò)建改造、優(yōu)化提速、升級(jí)換代。加大對(duì)村民的信息化培訓(xùn)力度，今年擬培訓(xùn)1名有文化、懂信息、能服務(wù)的信息員。
三、基本內(nèi)容
一是以“單位包村、干部包戶”和“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好扶貧工作。在扶貧開發(fā)工作中，嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基層建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹立為民服務(wù)宗旨，踐行“精準(zhǔn)扶貧”促發(fā)展的工作理念，堅(jiān)持因地制宜、以人為本原則，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好貧困群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，想貧困群眾之所想，辦貧困群眾之所需，為貧困群眾解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題，把扶貧項(xiàng)目真心做到貧困群眾的心坎上，讓他們真正感受到扶貧政策的溫暖，享受扶貧政策帶來(lái)的實(shí)惠。
二是以特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)為主線，充分發(fā)揮貧困村優(yōu)勢(shì)，
堅(jiān)持“一村一品”的原則，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。我們廣泛征求群眾意見，因村制宜，分類指導(dǎo)，按照“宜種則種，宜養(yǎng)則養(yǎng)”的原則，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，制定出切實(shí)可行的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
三是加強(qiáng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民增收。勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是三大扶貧項(xiàng)目之一，為切做好此項(xiàng)工作，我隊(duì)成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的動(dòng)態(tài)管理，爭(zhēng)取最大限度保障學(xué)員權(quán)益和培訓(xùn)效果。同時(shí)，按照“貧困群眾需要什么就培訓(xùn)什么”的思路，擬邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員為農(nóng)戶現(xiàn)場(chǎng)答疑，提高群眾技術(shù)水平，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)致富能力。擬舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和干部培訓(xùn)，為貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)提供技術(shù)支撐，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人，就業(yè)一人，脫貧一家”目標(biāo)。
四是按照縣委、縣政府農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，緊緊瞄準(zhǔn)貧困村貧困人口，深入實(shí)施產(chǎn)業(yè)化扶貧，成方連片發(fā)展，打造扶貧開發(fā)亮點(diǎn)，促進(jìn)群眾增收致富。
五是認(rèn)真做好新一輪貧困村的幫扶工作。加強(qiáng)與省、市幫扶部門溝通聯(lián)系，積極做好各項(xiàng)服務(wù)，配合幫扶隊(duì)員做好幫扶工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)、典型的挖掘、總結(jié)和報(bào)道，構(gòu)建“大扶貧”格局。
六是堅(jiān)持一個(gè)中心(改善民生促進(jìn)和諧)，抓好四項(xiàng)工作（整村推進(jìn)、扶貧幫扶、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、勞動(dòng)力培訓(xùn)），實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破（工作機(jī)制創(chuàng)新、現(xiàn)有資源整合、項(xiàng)目資金爭(zhēng)取、農(nóng)業(yè)開發(fā)成效、富民增收措施）。以產(chǎn)業(yè)化扶貧為突破口，增
加貧困群眾收入。穩(wěn)步開展扶貧互助資金協(xié)會(huì)的工作，重點(diǎn)扶持群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
七是改善單龍寺村的教學(xué)條件和校園軟硬件設(shè)施。
四、工作重點(diǎn)：
一要堅(jiān)持整合資源，積極構(gòu)建專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧“三位一體”大扶貧格局，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)交通、電力、通信、醫(yī)療衛(wèi)生、安全飲水、文化設(shè)施、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。解決吃水難、行路難、上學(xué)難、就醫(yī)難等突出問題。
二要以產(chǎn)業(yè)化扶貧為突破口，調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定增加貧困地區(qū)農(nóng)民收入。通過(guò)爭(zhēng)取信貸資金、上級(jí)專項(xiàng)扶持資金等形式扶持主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)扶持群眾發(fā)展茶葉等特色產(chǎn)業(yè)，努力增加群眾收入。
三要加大科技扶貧、智力扶貧力度。加大貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)力度，努力提高貧困地區(qū)勞動(dòng)力就業(yè)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
四要加大項(xiàng)目資金爭(zhēng)取力度，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目資金。要主動(dòng)出擊，加大申援力度，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目資金投入到我村，加快貧困群眾脫貧步伐，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
未來(lái)三年），我村扶貧工作隊(duì)將堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)扶貧為主攻方向，以提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培育新的特色產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，以增加就業(yè)、增加群眾收入為目標(biāo)，堅(jiān)持開發(fā)式扶貧、參與式扶貧，不斷增強(qiáng)我村貧困群眾的自我發(fā)展能力，讓我村居民共享改革發(fā)展新成果。
（一）抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)1萬(wàn)畝蓮藕基地建設(shè)和2萬(wàn)畝蔬菜基地建設(shè)。加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展。大力推廣“龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，帶動(dòng)農(nóng)民增收。按照“公司（市場(chǎng)協(xié)會(huì)、大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人）+農(nóng)戶”的模式，加快農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會(huì)和專業(yè)合作社建設(shè)。充分發(fā)揮農(nóng)民專業(yè)合作社在農(nóng)產(chǎn)品“產(chǎn)—供—銷”方面的帶動(dòng)作用，解決農(nóng)產(chǎn)品賣難、農(nóng)產(chǎn)品加工增值難等問題。
�。ǘ┳ズ棉r(nóng)村土地承包管理工作。一是抓緊建立健全農(nóng)村土地承包糾紛調(diào)解仲裁體系，妥善解決農(nóng)村土地承包糾紛矛盾。二是加快推進(jìn)全區(qū)農(nóng)村集體“三資”平臺(tái)建設(shè)，指導(dǎo)各鎮(zhèn)（街）建立農(nóng)村集體資產(chǎn)公開交易中心，保證農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)規(guī)范有序流轉(zhuǎn)，規(guī)范農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管。
�。ㄈ┩七M(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，加大招商引資力度。在項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)上服務(wù)好坡頭鎮(zhèn)安康生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、龍頭鎮(zhèn)龍泉灣農(nóng)家樂，爭(zhēng)取兩家企業(yè)早日落戶和投產(chǎn)。抓好我區(qū)蔬菜、畜禽、水產(chǎn)和林木良種引進(jìn)、培育工作，努力推動(dòng)“一薯一稻”向多品種經(jīng)營(yíng)的種植模式轉(zhuǎn)變。
�。ㄋ模┘哟蠓鲐氶_發(fā)力度。繼續(xù)做好全區(qū)新一輪“扶貧雙到”工作，有勞動(dòng)能力貧困戶1417多戶實(shí)現(xiàn)脫貧，8條貧困村的集體經(jīng)濟(jì)有長(zhǎng)足發(fā)展。
�。ㄎ澹⿺U(kuò)大農(nóng)村政策性保險(xiǎn)范圍。探索建立以“信貸+保險(xiǎn)”為基礎(chǔ)、以財(cái)政補(bǔ)貼為支持的政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)新體系，以保大災(zāi)、保大戶、保主要農(nóng)產(chǎn)品為重點(diǎn)，提高我區(qū)主要農(nóng)作物保險(xiǎn)的覆蓋面和風(fēng)險(xiǎn)保障水平，以政策保障農(nóng)民增收。
�。┘訌�(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，加大農(nóng)業(yè)執(zhí)法力度。建立區(qū)級(jí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心，組建農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法隊(duì)伍，配齊必要的農(nóng)業(yè)執(zhí)法裝備，改善執(zhí)法條件，開展以規(guī)范種子、農(nóng)藥、肥料等農(nóng)業(yè)投入品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為主要內(nèi)容的一系列專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
�。ㄆ撸├^續(xù)推進(jìn)農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)。加快推進(jìn)年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)工程通過(guò)工程復(fù)核和市級(jí)驗(yàn)收；年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)招投標(biāo)工作，力爭(zhēng)春耕前完成施工；抓緊推進(jìn)年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)爭(zhēng)取盡快進(jìn)行施工。
�。ò耍┻M(jìn)一步深化基層農(nóng)技推廣體系改革和建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)，建立完善農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制，全面提升基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力，滿足農(nóng)業(yè)農(nóng)民的科技需求，保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。
電教工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以新課程為導(dǎo)向，結(jié)合遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源應(yīng)用和遠(yuǎn)程研修，以教材使用過(guò)程中面臨的各種具體問題為對(duì)象，以教師為研究主體，以課堂為陣地，以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問題、結(jié)合和提高升學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)我�！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的奮斗目標(biāo)。
二、重點(diǎn)工作及設(shè)施：
1、開展利用設(shè)備資源備課教研活動(dòng)
這是我校這學(xué)期的主要教學(xué)研究形式，具體操作分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）上課教師確定好內(nèi)容后，先查找相關(guān)資源，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出教學(xué)設(shè)計(jì)，然后在校內(nèi)上公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科或同年段教師參加，課后教者進(jìn)行反思，聽課人進(jìn)行評(píng)課，提出教學(xué)中的不足，應(yīng)用方面的問題，然后備課修改。
�。�2）準(zhǔn)備好后在全鎮(zhèn)上公開課，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及同年級(jí)教師聽課，課后教者進(jìn)行反思，聽課人進(jìn)行評(píng)課，提出教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)及不足。本學(xué)期要求每位教師寫出一篇應(yīng)用方面的'心得體會(huì)以及經(jīng)驗(yàn)材料。
2、網(wǎng)絡(luò)教研。以網(wǎng)絡(luò)教研為重點(diǎn)，結(jié)合20xx小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研工作的深入發(fā)展，引導(dǎo)教師自主成長(zhǎng)。定期開展校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
本學(xué)期還要通過(guò)問卷調(diào)查及實(shí)地研究，歸納出下一步校本教研的專題，使我鎮(zhèn)的校本教研與“校本”兩個(gè)字結(jié)合的更加緊密，更有針對(duì)性。
三、各科研究專題：
設(shè)備資源應(yīng)用的方法、效果研究
四、具體要求：
1、在教研活動(dòng)中必須使用教學(xué)設(shè)備及資源進(jìn)行輔助教學(xué)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備的能力。
2、及時(shí)檢查二次備課及教材批注書寫情況，并對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
總之，開展教研提升教師素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展已勢(shì)在必行，希望各校教師認(rèn)真按教研計(jì)劃進(jìn)行個(gè)人集體研究，提高校本教研質(zhì)量，使我校教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
電教工作計(jì)劃 篇10
指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，積極配合區(qū)信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。
特制定如下計(jì)劃：
一、 組織管理
1、明確電教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，進(jìn)一步健全學(xué)校電教工作的管理制度，抓好常規(guī)管理工作，做好教師電教課、電教論文、電教教研活動(dòng)的檢查、統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)反饋信息，采取相應(yīng)措施，裨補(bǔ)缺漏，使學(xué)校電教工作真正落到實(shí)處。
2、每月召開一次由學(xué)校分管校長(zhǎng)主持、全體電教組成員參加的電教工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)電教精神，匯總當(dāng)月電教工作情況。同時(shí)，要及時(shí)、詳細(xì)的記錄、整理好各種臺(tái)帳資料，做到條理清晰，有案可查。
3、對(duì)學(xué)校新添置的電教軟、硬件，及時(shí)編好目錄，印發(fā)到各年級(jí)、各學(xué)科教師手中，從而方便教師使用、查閱。
4、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行“兩表”統(tǒng)計(jì)法，即每班一本“班級(jí)電教課統(tǒng)計(jì)表”，由小電教員填寫；學(xué)校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫。
5、繼續(xù)維護(hù)并更新校園網(wǎng)內(nèi)容，加快教育信息化管理，為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣大教師了解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間；成為學(xué)校教育行政部門進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個(gè)窗口、辦公自動(dòng)化的一個(gè)渠道；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源。
二、 課題研究
1、期初，在學(xué)校分管校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各子課題組根據(jù)總課題“運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”研究計(jì)劃制定各自活動(dòng)計(jì)劃，并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、總結(jié)工作，以使課題研究落細(xì)、落實(shí)。
2、邀請(qǐng)有關(guān)課題研究專家來(lái)校講座報(bào)告，要求每位教師認(rèn)真聽講、認(rèn)真筆記，并以語(yǔ)、數(shù)、英、術(shù)課四各教研大組為單位進(jìn)行討論、消化,并撰寫心得體會(huì)，集體交流，從而促使教師緊跟形勢(shì)，不斷提高自己地課題研究意識(shí)。
3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究?jī)?nèi)容，積極響應(yīng)區(qū)“加強(qiáng)信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究?jī)?nèi)容及自己的心得體會(huì)撰寫一篇論文。本學(xué)期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據(jù)學(xué)校電教課題研究?jī)?nèi)容結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。
三、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1、本學(xué)期，學(xué)校將積極組織教師外出聽課、學(xué)習(xí)，并組織教師認(rèn)真進(jìn)行討論、消化。使其它學(xué)校先進(jìn)地電教手段、管理經(jīng)驗(yàn)為己所用，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校電教工作邁向新地臺(tái)階。
2、大力提倡研究新課程實(shí)施的有效教學(xué)方式，積極開展校本教研，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為此，學(xué)校將積極鼓勵(lì)教師自制班級(jí)網(wǎng)頁(yè)；各年級(jí)學(xué)生繼續(xù)自制“小學(xué)生成長(zhǎng)電子記錄袋”；教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長(zhǎng)電子記錄袋”；校本課程仍將繼續(xù)進(jìn)行。
3、借課程改革的契機(jī)，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的教學(xué)結(jié)構(gòu)。舉行語(yǔ)、數(shù)、英、術(shù)課大組運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)制作網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。努力達(dá)到市電教館的'要求，實(shí)現(xiàn)各級(jí)80 %的教師、100%的學(xué)科、20%的課時(shí)能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)，50%以上的學(xué)科能開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。同時(shí)，對(duì)于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò)課件學(xué)校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評(píng)比。
4、加強(qiáng)電教專業(yè)人員的培訓(xùn)，每學(xué)年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學(xué)習(xí)。同時(shí)，要重視對(duì)全體教師進(jìn)行電教知識(shí)的普及與培訓(xùn)。本學(xué)期，將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓(xùn)。
主要安排如下；
二月份
1、制訂2007-2007學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃
2、申報(bào)“十一五”課題
3、制定電教總課題及各子課題研究計(jì)劃 并進(jìn)行交流。
4、發(fā)放班級(jí)電教統(tǒng)計(jì)表。
5、做好參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
6、本學(xué)期電教工作計(jì)劃交流。
7、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)。
三月份
1、組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)
2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)
3、 參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)（麗三）
4、 班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)。
四月份
1、參加第三批常州市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和研究課題申報(bào)工作
2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用培訓(xùn)
3 參加信息技術(shù)學(xué)科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評(píng)比活動(dòng)
中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)征集評(píng)比
4．參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（蘭陵）
5、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作中期檢查。
五月份
1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評(píng)比區(qū)初評(píng)活動(dòng)（5月份）
2、準(zhǔn)備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)調(diào)研
3、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作中期檢查。
六月份
1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽
2、少兒NIT考試和暑期報(bào)名
3、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（北郊）
4、對(duì)本學(xué)期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵(lì)。
5、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作評(píng)比。
七——八月份
1、參加常州市教育技術(shù)專業(yè)研究會(huì)論文和教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)
2、參加中小學(xué)互動(dòng)課程培訓(xùn)班
3、校園電視制作專題培訓(xùn)（新聞制作和視頻資源制作）
電教工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
以ｘｘ市現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為新的起點(diǎn)，結(jié)合市教育信息中心工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃與實(shí)際，不斷拓寬電教服務(wù)功能，更新服務(wù)理念，提高“三服務(wù)”水平，緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)，不斷提升我校教育信息化水平。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1．切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的更新，逐步更新部分班級(jí)、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺(tái)；進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè)，使我校教育裝備配備真正達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。
2．在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化軟件建設(shè)，不斷完善教育信息化管理，提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次。
3．不斷優(yōu)化校園網(wǎng)，完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè)，充實(shí)教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺(tái)，全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。
4．注重教育信息化隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究，重視信息技術(shù)課的教學(xué)，著力提升師生信息化素養(yǎng)，師生網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點(diǎn)是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺(tái)的使用培訓(xùn)、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)（包括電子備課平臺(tái)）、360云盤的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn)。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，課堂使用率占課時(shí)數(shù)的60%以上。
5.對(duì)照《ｘｘ市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)�！返囊�，繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合，使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的`使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時(shí)電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作，確保此項(xiàng)工作在丹陽(yáng)市名列前茅。
6．教育網(wǎng)校工作全面推行，教育設(shè)施與資源充分開放。
三、具體工作措施
1．加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)。
�。�1）加強(qiáng)校本資源建設(shè)的力度。根據(jù)本校實(shí)際，制定、充實(shí)教育信息化的一系列激勵(lì)與考核措施，完善數(shù)字資源上傳、管理制度。積極鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)，結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)、專家指導(dǎo)、教育主管部門組織的教育教學(xué)活動(dòng)、論文參賽等，組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)FTP校本資源庫(kù)、學(xué)校網(wǎng)站資源庫(kù)。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)的資源建設(shè)，以自身建設(shè)為主，多渠道充實(shí)與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫(kù)。進(jìn)一步完善資料上傳、管理制度。
（2）網(wǎng)站建設(shè)清新豐富，積極爭(zhēng)創(chuàng)ｘｘ市十佳網(wǎng)站。①結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)一步整合版塊內(nèi)容，做好進(jìn)一步的規(guī)劃。②結(jié)合學(xué)校各部門具體工作，積極溝通，多方協(xié)調(diào)，做好常態(tài)更新，提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度。③繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁(yè)及專欄，結(jié)合學(xué)校工作，完善網(wǎng)上教學(xué)互動(dòng)模塊，體現(xiàn)學(xué)校特色與動(dòng)態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁(yè)尤其是師生網(wǎng)頁(yè)、班級(jí)博客更要即時(shí)更新，做到內(nèi)容新穎化，更新常態(tài)化。④結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)家校專欄建設(shè)，適度推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。
�。�3）注重網(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化，提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準(zhǔn)。①?gòu)?qiáng)化服務(wù)與安全意識(shí)，細(xì)化管理。我們要“始終如一”，重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運(yùn)行，注重信息安全，做到每天有專人巡查，殺毒工作日�；�，定期專業(yè)維護(hù)與日常維護(hù)相結(jié)合，網(wǎng)站做到多臺(tái)電腦備份，每周兩次，以防黑客攻擊；FTP資源平臺(tái)專線管理。及時(shí)、主動(dòng)、有效地做好各處室的硬件維護(hù)，各處室電腦定人定機(jī)，統(tǒng)一登記MACK地址并與IP地址統(tǒng)一綁定，專人專用。勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤巡視，積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào)，確保正常教育教學(xué)運(yùn)行。②重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，進(jìn)一步充實(shí)和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度，引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí)，全程管理，杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。電教室將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查，并按丹陽(yáng)市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進(jìn)行相應(yīng)處理。
2．強(qiáng)化師生校本培訓(xùn)，提升師生信息素養(yǎng)。
�。�1）加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)，三年級(jí)學(xué)生基本學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，四年級(jí)學(xué)生基本掌握動(dòng)畫制作、熟練上網(wǎng)，五年級(jí)學(xué)生基本掌握LOGO編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開展網(wǎng)上知識(shí)答題活動(dòng)，確保參與率，并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。
（2）加強(qiáng)信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn)，做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式，提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作水平，分批組織教師開展省、市教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)（包括電子備課平臺(tái)）、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板使用、微課制作培訓(xùn)。
�。�3）“點(diǎn)面結(jié)合”開展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)。一在通識(shí)性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用興趣小組，定期開展活動(dòng)，以電子小報(bào)、電腦動(dòng)畫與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主，培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干；二選擇優(yōu)秀學(xué)生開展LOGO編程的應(yīng)用培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)信息技術(shù)的應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來(lái)。
3．注重整合性研究，提升信息化應(yīng)用水平。
�。�1）整合網(wǎng)絡(luò)教育資源，注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用與探索，協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究，組織教師有機(jī)開展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)。
�。�2）組織教師積極參加各級(jí)電教論文、課件評(píng)比活動(dòng)，各級(jí)骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。
4．其它工作
�。�1）教育網(wǎng)校工作全面推開，確保宣傳、培訓(xùn)、使用進(jìn)一步到位，結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實(shí)際狀況，在中高年級(jí)進(jìn)一步推行，同時(shí)為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用，將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機(jī)整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實(shí)際做到逐步向社區(qū)開放，本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件，組課2-3節(jié)，并能有效進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑，本學(xué)期各班丹陽(yáng)教育網(wǎng)校使用率要力爭(zhēng)達(dá)到30%以上。
�。�2）配合各處室積極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作。將學(xué)校組織開展的各項(xiàng)重大活動(dòng)、事件及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)等媒體。
�。�3）圍繞校園廣播、電視臺(tái)建設(shè)這個(gè)抓手，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲，相應(yīng)添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲，中心校及下屬學(xué)校每?jī)蓚�(gè)月適當(dāng)更新。
�。�4）繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
根據(jù)教育部教育信息化工作部署，繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，做好參評(píng)課例的拍攝、上傳，參加網(wǎng)上“曬課”。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
電教室將圍繞學(xué)校的中心工作，與學(xué)校的各部門配合協(xié)助，積極主動(dòng)、熱情服務(wù)，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
電教工作計(jì)劃 篇12
指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺(tái)建設(shè)，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè)，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，使我校電教工
作上一個(gè)新臺(tái)階。
工作重點(diǎn)：
一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。
1．加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，積極開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索，上好每堂課。增強(qiáng)教研組研討氛圍，增進(jìn)教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
2．作好信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，掌握最實(shí)用的操作技巧，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3-6年級(jí)加強(qiáng)打字訓(xùn)練，教師要開動(dòng)腦筋，激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣，選出成績(jī)優(yōu)異者評(píng)為打字小能手。在高年級(jí)學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽。
二、切實(shí)提高校本培訓(xùn)實(shí)效性
“在培訓(xùn)中入門，在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動(dòng)，講求實(shí)效的培訓(xùn)原則；培訓(xùn)方法力求豐富靈活，根據(jù)開學(xué)初制定的培訓(xùn)計(jì)劃，采用面對(duì)面培訓(xùn)，個(gè)別輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式；本學(xué)期將針對(duì)如何使用多媒體設(shè)備、制作實(shí)用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓(xùn)。
三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結(jié)工作。
（一）加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用
1．35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)
課時(shí)每學(xué)期要達(dá)到一定的`量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2．加強(qiáng)校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新，內(nèi)容隨時(shí)有所更新，由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新，從實(shí)用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中，實(shí)行分層管理，責(zé)任到人。每周一的中層干部例會(huì)，由分管電教的干部通報(bào)各欄目的發(fā)稿情況，使學(xué)校信息更新得到保證。
3．增強(qiáng)文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實(shí)踐探索的問題。
�。ǘ┩晟坪鸵�(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充分利用，嚴(yán)格管理，記錄規(guī)范，維修及時(shí)。及時(shí)添置和維修電教設(shè)備和教材，滿足教學(xué)的需要，
�。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對(duì)各種管理軟件的應(yīng)用水平。
�。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。
電教工作計(jì)劃 篇13
指導(dǎo)思想：
社會(huì)信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。結(jié)合我國(guó)基礎(chǔ)教育的實(shí)際，教育部提出，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進(jìn)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合，鼓勵(lì)在其它學(xué)科的教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段，并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中。
實(shí)施目標(biāo)：
1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進(jìn)一步的發(fā)展
2。利用多媒體的形象生動(dòng)特點(diǎn)，解決教學(xué)中的難點(diǎn)。多媒體課件運(yùn)用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，易于解決教學(xué)中的難點(diǎn)。
3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進(jìn)行語(yǔ)言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。
具體工作：
一、信息技術(shù)課題研究教育目標(biāo)
1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。
在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進(jìn)一步的發(fā)展
2。利用多媒體的'形象生動(dòng)特點(diǎn)，解決教學(xué)中的難點(diǎn)。
多媒體課件運(yùn)用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，易于解決教學(xué)中的難點(diǎn)。
3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進(jìn)行語(yǔ)言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。
二、具體措施：
�。ㄒ唬┙處煼矫�
1。教師熟練的操作計(jì)算機(jī)
運(yùn)用各種軟件如：flash、authorware、電子白板設(shè)計(jì)制作多媒體課件，能夠開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)活動(dòng)，也就是幼兒教師利用以計(jì)算機(jī)為中心的豐富的教學(xué)資源，改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)，或?yàn)橛變禾峁┮粋�(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過(guò)與計(jì)算機(jī)的交互對(duì)話，進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。如：讓中班的孩子區(qū)別以自我為中心的左右，教師將計(jì)算機(jī)與投影儀相連接，孩子們可以跟著教師精心設(shè)計(jì)的卡通蝴蝶飛來(lái)飛去，辨別方向。孩子在與計(jì)算機(jī)的互動(dòng)游戲中快樂、自主的掌握辨別左右的方法。
2。創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境和良好的軟件環(huán)境
創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境，建立課堂多媒體教學(xué)系統(tǒng)、電腦室。即以多媒體計(jì)算機(jī)為核心，并配置其他多媒體教學(xué)設(shè)備，例如，投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、成像器、教師用機(jī)和幼兒用機(jī)等構(gòu)成，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件和教材。教師在計(jì)算機(jī)教學(xué)活動(dòng)中的指導(dǎo)是進(jìn)行計(jì)算機(jī)游戲活動(dòng)的軟環(huán)境
3。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理的安排時(shí)間
一方面滿足孩子游戲的需要，以及激發(fā)孩子探索的能力的培養(yǎng)。比如：每周活動(dòng)2次，小班的上機(jī)時(shí)間為16分鐘，中班的上機(jī)時(shí)間為20分鐘、大班的上機(jī)時(shí)間為25分鐘。
4。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用能開拓幼兒的視野，培養(yǎng)幼兒的游戲活動(dòng)的興趣，提高教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng)的效果
由于計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的表現(xiàn)能力，特別是能夠動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)一些現(xiàn)象，能夠表現(xiàn)其他手段難以表現(xiàn)的微觀現(xiàn)象。如：探究血液是如何在人體內(nèi)流動(dòng)的。表現(xiàn)過(guò)去的過(guò)程事件;需要反復(fù)觀察的動(dòng)態(tài)現(xiàn)象;幼兒感到好奇的一些科學(xué)現(xiàn)象。如：龍卷風(fēng)、地震、火山;月亮、地球之間的關(guān)系等等。同時(shí)教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、選擇計(jì)算機(jī)多媒體課件和教學(xué)軟件能使事物更加直觀、更加具體，適應(yīng)幼兒思維具體、形象的特點(diǎn)，滿足幼兒好奇、好問的心理特征。有利于加深幼兒對(duì)事物的理解，培養(yǎng)幼兒良好的注意力和學(xué)習(xí)興趣，起到是事半功倍的效果，這是傳統(tǒng)教學(xué)難以達(dá)到的。
�。ǘ┯變悍矫�
1、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，使孩子身心健康成長(zhǎng)
在幼兒園生活中，開展一些人機(jī)互動(dòng)，人機(jī)對(duì)話活動(dòng)，開展一些計(jì)算機(jī)游戲活動(dòng)，通過(guò)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)一些游戲情景，發(fā)出的語(yǔ)音
提示、及問題，讓孩子沉浸在游戲中，大膽回答問題，在計(jì)算機(jī)面前孩子通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)，選擇、判斷其樂無(wú)窮。當(dāng)回答正確時(shí)，會(huì)出現(xiàn)贊揚(yáng)地卡通形象;如果錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)探索。屏幕上美麗的畫面，悅耳的聲音，生動(dòng)的卡通形象，能調(diào)動(dòng)幼兒的興趣，手腦并用，促使孩子積極思考，在獲取大量信息基礎(chǔ)上，孩子會(huì)自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)、探索，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。還有些游戲需要兩個(gè)孩子共同完成，在完成過(guò)程中孩子們相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)助、自由討論，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)虛擬游戲的快樂，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，采取多媒體教學(xué)手段促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展
語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼，語(yǔ)言反應(yīng)幼兒的內(nèi)心世界。教師通過(guò)精心設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)程序?yàn)橛變簞?chuàng)設(shè)一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)，有機(jī)會(huì)說(shuō)的，并能積極應(yīng)答的情景，如形象生動(dòng)的卡通和優(yōu)美的
提示語(yǔ)言，反復(fù)進(jìn)行情景對(duì)話，幫助幼兒復(fù)述故事，熟悉兒歌內(nèi)容，寓教寓樂，起到加深印象，孩子掌握的快，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、計(jì)算機(jī)游戲促進(jìn)幼兒良好道德品質(zhì)的形成
教師選擇適合的軟件，通過(guò)幼兒與計(jì)算機(jī)的交互作用實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。為幼兒創(chuàng)設(shè)各種情景，提供如：“請(qǐng)幼兒判斷哪些行為是文明的？哪些行為是不良的？”又如：“判斷哪個(gè)寶寶好？”等內(nèi)容，讓孩子們判斷。孩子通過(guò)反復(fù)的操作電腦，在判斷正確與錯(cuò)誤的過(guò)程中，在“人機(jī)交互”中，形成正確的行為取向，有利于孩子良好的道德品質(zhì)的形成，這是多媒體教學(xué)手段的魅力所在。
（三）家園共育
多媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有機(jī)結(jié)合，建立幼兒園自己的網(wǎng)站，做好家園共育工作。
幼兒園建立自己的網(wǎng)站，定期在網(wǎng)頁(yè)上向家長(zhǎng)宣傳育兒新理念，及時(shí)反饋家長(zhǎng)的意見，為家長(zhǎng)提供輔導(dǎo)素材，以及圖文并茂的幼兒園課程內(nèi)容，交流育兒的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，傳遞現(xiàn)代幼教思想。傳揚(yáng)幼兒園文化主題，建構(gòu)幼兒園良好的環(huán)境氛圍。教師通過(guò)留言板和e—mail信箱，與家長(zhǎng)交流思想，建立起了嶄新的交流方式。
三、教師學(xué)科整合課展示（待定）
部分教師帶頭，中青年教師力爭(zhēng)每學(xué)期展示一節(jié)課，課后組織研討，將好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。
四、課后沙龍、總結(jié)論文
1。以教研組為單位，適時(shí)討論課前準(zhǔn)備和課后體會(huì)。
2。請(qǐng)這方面專家親臨學(xué)校指導(dǎo)，以座談形式讓教師請(qǐng)教。
3。要求教師上網(wǎng)，申請(qǐng)博客（學(xué)校及區(qū)、市級(jí)的）并交流體會(huì)，掌握更為先進(jìn)的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)。
4。本學(xué)期要求教師在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，寫成電教論文，并鼓勵(lì)發(fā)表。
電教工作計(jì)劃 篇14
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬└愫门鋫涔ぷ�，促進(jìn)均衡發(fā)展
全面完成全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)配備，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施的配備和建設(shè)工作，全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)配備達(dá)標(biāo)率達(dá)95％以上。進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，中學(xué)、中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)98%，農(nóng)村小學(xué)達(dá)95%以上。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施管理，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室等內(nèi)部設(shè)施管理工作規(guī)范化。
�。ǘ┙ㄔO(shè)數(shù)字化校園，提高信息化管理和教學(xué)水平
落實(shí)全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和市教育局?jǐn)?shù)字化校園建設(shè)方案，建設(shè)一批配備標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范、使用效果好的數(shù)字化學(xué)校。加強(qiáng)薄弱學(xué)校信息化建設(shè)，提高電教設(shè)施的利用率，發(fā)揮設(shè)施的最大效益；進(jìn)一步提高信息技術(shù)開課率。
（三）強(qiáng)化培訓(xùn)，提升廣大教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用水平
讓廣大教師都會(huì)熟練應(yīng)用新上電教設(shè)施，推動(dòng)網(wǎng)上電子備課工作，進(jìn)行以我區(qū)優(yōu)秀教師為主的優(yōu)質(zhì)示范課視頻點(diǎn)播試點(diǎn)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。
�。ㄋ模� 創(chuàng)新活動(dòng)形式，推動(dòng)青少年科普教育工作再上新臺(tái)階
積極開展航模、電腦制作、青少年科技創(chuàng)新制作等豐富多彩的科普活動(dòng)，保持科普工作在全市的先進(jìn)地位。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)和管理，提高網(wǎng)絡(luò)管理水平
對(duì)全區(qū)教育城域網(wǎng)進(jìn)行科學(xué)整合，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理中心的管理和建設(shè)工作，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理和應(yīng)用。搞好教體局機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)，指導(dǎo)做好全區(qū)中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)和管理，進(jìn)一步提升學(xué)校信息化辦公和管理水平。
二、工作任務(wù)及措施
（一）抓好實(shí)驗(yàn)和電教設(shè)施配備，做好迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作
1.根據(jù)x省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求和省義務(wù)教育均衡發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，制定好全區(qū)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)儀器和電教設(shè)備的配備實(shí)施方案，做好部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與改造工作，新上一批實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)探究室設(shè)施，更新部分學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備，使全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備基本達(dá)標(biāo)。
2.配合有關(guān)科室指導(dǎo)部分學(xué)校做好省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校的爭(zhēng)創(chuàng)工作，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)要求搞好功能室建設(shè)。
3.以全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和市教育局?jǐn)?shù)字化校園建設(shè)方案為指導(dǎo)，建設(shè)一批配備標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范、使用效果好的數(shù)字化學(xué)校。年內(nèi)指導(dǎo)5處以上學(xué)校做好市級(jí)數(shù)字化校園建設(shè)任務(wù)。提高電教設(shè)施的利用率，發(fā)揮設(shè)施的最大效益。督促黃山、褚墩、沂堂三個(gè)鎮(zhèn)中小學(xué)以及其他部分學(xué)校抓好信息化配備建設(shè)工作，年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)多媒體“班班通”，教師人手一機(jī)，優(yōu)質(zhì)資源“人人通”的目標(biāo)，基本普及學(xué)生信息技術(shù)課。
（二）多措并舉，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化目標(biāo)
4.按照《x市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理細(xì)則》和《x區(qū)中小學(xué)電教室管理制度》及《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理制度》，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施管理工作,進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)校對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備特別是農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的管理與維護(hù)工作，使全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電教室、農(nóng)遠(yuǎn)工程功能室等內(nèi)部設(shè)施管理工作實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化。
5.每學(xué)期組織人員深入到各中小學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電教室及農(nóng)遠(yuǎn)工程功能室的管理與使用情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，并將檢查成績(jī)納入年終學(xué)校綜合評(píng)估，年內(nèi)召開管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，抓典型，表彰先進(jìn)，促全面發(fā)展。
（三）大力提升教師教育技術(shù)應(yīng)用能力
6.教師隊(duì)伍建設(shè)是教育信息化可持續(xù)發(fā)展的`基本保障，信息技術(shù)應(yīng)用能力是信息化社會(huì)教師必備專業(yè)能力。2014年起，分年度組織教師全員培訓(xùn)，根據(jù)上級(jí)主管部門安排，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。完善管理制度。開展全區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，特別是注重新裝配的電子白板、液晶一體機(jī)等多媒體設(shè)備以及農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備使用技能的培訓(xùn)。組織專門力量對(duì)各中小學(xué)電教骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容為新上教育信息化設(shè)備與農(nóng)遠(yuǎn)工程的使用技能，再由受培訓(xùn)的骨干教師對(duì)本校的全體教師按要求進(jìn)行培訓(xùn)。為提高培訓(xùn)效果，各學(xué)�？稍谛＜�(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦參加全區(qū)中小學(xué)教師個(gè)人教育博客評(píng)比活動(dòng)。年內(nèi)繼續(xù)開展全區(qū)中小學(xué)教師運(yùn)用教育技術(shù)教學(xué)的講課比賽、論文評(píng)比等活動(dòng)。利用暑假組織全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽活動(dòng)。
7.大力提高現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的利用率，特別是提高小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)課的開出率與農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備效益。開展中小學(xué)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)課 、實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),組織全區(qū)中小學(xué)教師自制
【電教工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
電教組工作計(jì)劃03-28
電教工作計(jì)劃03-30
電教組工作計(jì)劃01-23
小學(xué)電教工作計(jì)劃08-03
電教中心工作計(jì)劃10-08
電教中心工作計(jì)劃01-05
小學(xué)電教室工作計(jì)劃01-30
電教工作計(jì)劃15篇02-15
精選電教工作計(jì)劃4篇01-26