實(shí)用的工作計(jì)劃【必備9篇】
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)我校"聚人心,樹形象,強(qiáng)管理,創(chuàng)特色,鑄品牌"的治校方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施好高中新課程,營造書香校園,提升我校教師的讀書意識、教研意識、科研意識、科研能力和辦學(xué)水平,體現(xiàn)辦學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍,造就一批骨干教師和名師,爭創(chuàng)一流名校,是我校長期奮斗的目標(biāo)。本期教科室緊緊圍繞學(xué)校加快學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)建一流名校為目標(biāo),加強(qiáng)教研組、備課組的管理與建設(shè),充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用,開展有力度、有深度、有特色、有影響的校本教研活動(dòng)和教育科研活動(dòng),著力練內(nèi)功、塑形象、強(qiáng)管理,進(jìn)一步展現(xiàn)我校是市"校本教研示范校"和市"教育科研示范校"的帶頭作用,升華職業(yè)精神,提高教師素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)?焖侔l(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
1.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
2.提升教研工作平臺,起好教研示范作用。
3."推門聽課"進(jìn)課堂,規(guī)范上課提升效益。
4.畢業(yè)班教師課展評,向?qū)崙?zhàn)課堂要質(zhì)量。
5.新進(jìn)教師競教賽課,練就課堂精湛技藝。
6.營造書香和諧校園,強(qiáng)化教育科研意識。
7.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)名師工程。
三、主要事項(xiàng)
1.召開二次教研組長、備課組長會議,明確教研組長、備課組長職責(zé),提高教學(xué)研究工作的.重要性和必要性認(rèn)識,開展數(shù)量足、質(zhì)量高、實(shí)效好的教學(xué)研究工作。教科室每月檢查一次教研組長、備課組工作。
2.邀請有關(guān)專家、名師對我校教師進(jìn)行教育觀念、教育教學(xué)思想和行為的引領(lǐng),進(jìn)一步理會新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改精神,開展對新課程教和學(xué)的方式以及有效課堂進(jìn)行各種形式的交流研討。
3.重點(diǎn)抓好名教師、骨干教師以及新進(jìn)教師、青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、使用工作,召開骨干教師、研究生學(xué)歷教師工作會議,開展骨干教師、研究生學(xué)歷教師系列活動(dòng),將我校"名師工程"落在實(shí)處。
4.開展一次新進(jìn)教師的獻(xiàn)課展示活動(dòng)。
5.期中考試后召開第二次教研組長、備課組長工作會,督促落實(shí)好本期教學(xué)研究工作。
6.開展畢業(yè)班教師課堂展評活動(dòng)。
7.修改"嘉陵一中讀書研究會"章程,召開一次教師的讀書交流活動(dòng)。
8.辦好《紫徽星》文學(xué)校刊,擴(kuò)大校文學(xué)社在區(qū)內(nèi)外的影響。本期語文組舉辦兩次文學(xué)講座。物理組辦好《物理學(xué)習(xí)報(bào)》。數(shù)學(xué)組辦好《中學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。
9.采取走出去請進(jìn)來方式開拓我校教師的教研視野,增強(qiáng)教研意識,同時(shí)加強(qiáng)教研與實(shí)際教學(xué)的有機(jī)結(jié)合的研究。
10.學(xué)校實(shí)行"推門聽課"制度。要求教研組長、備課組長、青年教師每月聽課不少于4節(jié),其他教師不得少于2節(jié)。教科室每月將檢查教師的聽課筆記。
12.進(jìn)一步開展好英語興趣小組活動(dòng)。開展校內(nèi)英語角活動(dòng)。
13.推薦好的論文向《嘉陵教苑》等刊物上發(fā)表。期末每位教師交一篇教研論文
14.深入開展省市區(qū)校級課題研究,按期完成各級課題相關(guān)的研究并達(dá)到課題的質(zhì)量要求。
四、工作措施
1.強(qiáng)管理,樹形象,增強(qiáng)教師主人翁精神,提升敬業(yè)的境界。
2.加強(qiáng)教研組積分考核及重點(diǎn)學(xué)科組建設(shè),形成更加和諧團(tuán)結(jié)集體和團(tuán)隊(duì)。
3.我校是西華師大實(shí)習(xí)基地校,借助西華師大的智力資源,我?稍诮逃^念的引領(lǐng)、教育教學(xué)的引導(dǎo)、教育科研課題研究等方面得到幫助,使我校教育教學(xué),教育科研、新課改工作更上臺階。
4.布置、督促、檢查、總結(jié)好本期教研工作,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋有關(guān)教研工作存在的困惑和面對的問題,以之本期教研工作得以順利實(shí)施。
5.多與市區(qū)教研部門、名校聯(lián)系,獲得更多的教研信息,并熱忱邀請他們前來指導(dǎo),利用走出去請進(jìn)來的方式進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
6.以扎實(shí)高效的工作作風(fēng),完成好每一項(xiàng)教研常規(guī)工作。單周以教研組為單位進(jìn)行專題教研活動(dòng),雙周以備課組為單位開展集體備課活動(dòng)。
7.逗硬考核教研活動(dòng)的出勤情況匯報(bào),并按月公布。
工作計(jì)劃 篇2
一 、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒20名,其中新生有2名。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng),孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步,從衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌…
…孩子們的進(jìn)步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年紀(jì)就會識字、念兒歌、背古詩,但獨(dú)立性差,依賴性強(qiáng),動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。
二 、具體工作及措施
(一)共同生活
目標(biāo)1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動(dòng)。
目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。
目標(biāo)3:在活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。
目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。 目標(biāo)6:初步養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
目標(biāo)7:繼續(xù)了解正確穿脫衣服的簡單方法,并能安靜就寢。
目標(biāo)8:懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。
目標(biāo)9:培養(yǎng)幼兒與同伴友好相處。
目標(biāo)10:培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。
(二)探索世界
目標(biāo)1:初步培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小問號的興趣。
(1)保證每兩周一次的小實(shí)驗(yàn)和每周一次的小問號活動(dòng)時(shí)間,并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)材料。
(2)選擇適合托班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。
目標(biāo)2:培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣。
措施:
(1)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知大自然的美,熱愛春天。
(2)能根據(jù)自己的觀察經(jīng)驗(yàn),說出春天有哪些變化。
目標(biāo)3:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣,學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)學(xué)知識。
(1)老師利用區(qū)角游戲活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)逐步引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
(2)利用教學(xué)活動(dòng)及區(qū)角游戲活動(dòng)進(jìn)一步讓幼兒學(xué)會手口一致,點(diǎn)數(shù)“3” 以內(nèi)的實(shí)物,并能說出總數(shù),比多少。
(3)利用圖形寶寶的游戲,進(jìn)一步認(rèn)識基本圖形(圓形、 三角形、正方形)。
(三)表達(dá)與表現(xiàn)
目標(biāo)1:繼續(xù)學(xué)聽、學(xué)說普通話,進(jìn)一步聽懂老師對自己和對同伴說話的意思。
措施:
(1)通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng),繼續(xù)培養(yǎng)幼兒喜歡跟老師學(xué)說普通話,樂意模仿老師的講話。
(2)通過自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。
目標(biāo)2:學(xué)說禮貌用語和生活中的`常用語,喜歡與同伴交談愿意在集體面前大聲說話。
(1)注意在一日活動(dòng)中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(早、好、再見)。
(2)在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會在集體面前講話,學(xué)念兒歌,學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。
(3)在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽地交談。
(4)指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。 目標(biāo)3:進(jìn)一步讓幼兒喜歡并愿意參加音樂活動(dòng)。
措施:
(1)通過教學(xué)活動(dòng),跟老師學(xué)唱簡短歌曲。
(2)通過游戲活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的模仿操。
目標(biāo)4:進(jìn)一步接觸使用美術(shù)工具和材料,愉快自由地涂、粘、貼、撕。
(1)利用早上來園活動(dòng),讓幼兒動(dòng)手撕撕貼貼。
(2)通過教學(xué)活動(dòng),讓幼兒使用美術(shù)工具和材料操作發(fā)展興趣,表現(xiàn)情感。
(3)美術(shù)活動(dòng)形式多樣化,棉簽畫、紙團(tuán)畫、搓搓團(tuán)團(tuán)、任意撕紙、粘貼、粘紙等,激起幼兒想學(xué)的興趣。
目標(biāo)5:喜歡看書,繼續(xù)了解看書的基本方法。
(1)通過語言活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、情景表演讓幼兒喜歡看書,進(jìn)一步了解看書的基本方法。
(2)有較好的閱讀習(xí)慣,在閱讀角能完整地按順序讀一本書,不受別人的干擾。
(3)能根據(jù)畫面或談話內(nèi)容簡要回答問題。
(四)家長工作
目標(biāo):加強(qiáng)家園聯(lián)系制度,取得家園聯(lián)系一致性。
(1)通過家園聯(lián)系冊,向家長及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的各種情況,家園一致進(jìn)行教育。
(2)定期出好每周的家園聯(lián)系欄,做好家園聯(lián)系冊和“兩報(bào)”的發(fā)放工作,以增進(jìn)教師和家長之間的聯(lián)絡(luò)。
(3)每學(xué)期召開兩次班級家長會,開放特色活動(dòng)、班級半日活動(dòng)展示,讓家長了解幼兒在園的情況。
目標(biāo)2:鼓勵(lì)家長配合園內(nèi)活動(dòng)。
措施:
(1)通過家長與教師的隨時(shí)交流,繼續(xù)請家長合作,豐富本班自然角的物品和飼養(yǎng)。
(2)邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng),了解自己的孩子,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
(3)由于活動(dòng)和教學(xué)
需要幼兒帶物品來園,希望家長積極配合。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)縣政府《學(xué)在xx三年行動(dòng)》精神,根據(jù)xx縣教育局和縣教師發(fā)展中心、xx學(xué)區(qū)的工作要求,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務(wù),創(chuàng)新活動(dòng)載體,打造品質(zhì)教育,重點(diǎn)做好深化課程改革、課堂教學(xué)改革、學(xué)業(yè)質(zhì)量提升、教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程、教學(xué)常規(guī)優(yōu)化管理、教科研等工作,努力為教育教學(xué)、行政決策、教師發(fā)展服務(wù),為我校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
二、主要工作目標(biāo)
根據(jù)《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法(試行)》, 重視教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。根據(jù)《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理整體優(yōu)化實(shí)施方案(試行)》,做好組織管理、課程建設(shè)、備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評價(jià)管理、研修管理和資源建設(shè),引導(dǎo)教師自覺落實(shí)備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、研修等常規(guī),并通過專門督查落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo),提高教師工作投入度和有效性。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,大力推崇開放式,適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個(gè)體地位,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。
三、主要工作任務(wù)與措施
以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,探索、落實(shí),防止質(zhì)量滑坡。做好補(bǔ)差工作,最大限度防范學(xué)生學(xué)業(yè)狀況過早分化現(xiàn)象。加強(qiáng)師生良性互動(dòng),激勵(lì)學(xué)生保持強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。重點(diǎn)分析學(xué)業(yè)成績后20%學(xué)生,改進(jìn)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生發(fā)展。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研備課活動(dòng)指導(dǎo)
教研組長一定要針對本學(xué)期的課程通過小組討論進(jìn)行整體規(guī)劃,逐步探索集體備課在我校的實(shí)踐,詳細(xì)寫出學(xué)期的備課計(jì)劃,協(xié)定好每周的備課時(shí)間、地點(diǎn),擬定好備課人,備課內(nèi)容。備課時(shí),最好采用“說課”的形式,集思廣益,揚(yáng)長避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。
本學(xué)期教研的重點(diǎn)放在對集體備課的探索上,各教研組圍繞“集體備課”開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行組內(nèi)討論,拿出計(jì)劃方案,積極開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、公開課研討、案例分析、寫出心得,最終由教研組長對本學(xué)科進(jìn)行全面的總結(jié),努力提煉出適合本組學(xué)科的特點(diǎn)。
。ǘ┘(xì)化教學(xué)管理,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行教學(xué)工作各方面的細(xì)化管理,采取跟蹤記錄、及時(shí)公開,以期產(chǎn)生積極的效應(yīng)。
1.加大力度督查課堂教學(xué)
本學(xué)期教務(wù)處將督查課堂教學(xué),檢查內(nèi)容有:上課遲到、離崗、接聽電話、玩手機(jī)、私自調(diào)課、學(xué)生睡覺不予以提醒、極端處理、體罰學(xué)生等教學(xué)行為等;檢查時(shí)間:正常上課時(shí)間,不定時(shí)、不定年級、不定班級,隨堂進(jìn)行檢查。
2.加大力度督查備課
面對新課程,人們?nèi)狈Φ腵不是先進(jìn)的理念,而是理念與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的能力與機(jī)智。集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以取長補(bǔ)短,明顯提高教育教學(xué)效果。教研組長認(rèn)真負(fù)責(zé),組織本組教師按時(shí)備課,對一些教師不認(rèn)真的給予及時(shí)的提醒和幫助,并向教務(wù)處通報(bào),努力提高備課的效率和質(zhì)量。教務(wù)處將對各備課組的活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋,并公示。
3.加大力度進(jìn)行作業(yè)檢查
教務(wù)處將定期和不定期的檢查、抽查學(xué)生作業(yè)完成情況。要求老師根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行作業(yè)量的控制,針對性地精選作業(yè),提高完成作業(yè)的效果。另一方面,加強(qiáng)老師批改作業(yè)的質(zhì)量,要求作業(yè)有做必改。
4.嚴(yán)格考風(fēng),堅(jiān)決杜絕監(jiān)考違規(guī)行為
要求所有監(jiān)考教師務(wù)必專心監(jiān)考,不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)以下行為:
教師監(jiān)考時(shí)打手機(jī)
教師監(jiān)考時(shí)閱讀瀏覽報(bào)紙、雜志、小說等
監(jiān)考教師監(jiān)考時(shí)睡覺或離崗
教師監(jiān)考時(shí)批閱試卷。
教務(wù)處將安排考試巡查人員,進(jìn)行全面高效率監(jiān)考檢查。
(三)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌。抓好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,針對本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,制訂出科學(xué)務(wù)實(shí),切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,精講多練,提高學(xué)生應(yīng)考綜合運(yùn)用能力,制定出20xx年中考的獎(jiǎng)懲制度。
(四)樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作。
1、做好資料準(zhǔn)備及與兄弟學(xué)校的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)效率,確保中考的正常發(fā)揮。
2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4.繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
工作計(jì)劃 篇4
為推進(jìn)我校教育信息化工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定20xx—20xx年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。
一、指導(dǎo)思想
我校教育信息化工作的推進(jìn)結(jié)合濮陽市有關(guān)信息化工作的精神,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二、主要工作
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體教師的認(rèn)識:信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的大趨勢,教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。
強(qiáng)化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,教育信息化小組職責(zé)為:
、賹(shí)施、維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè)工作。
、跒橥苿(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房、等硬件建設(shè)。
、壑贫ㄅ嘤(xùn)計(jì)劃,分層推進(jìn)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。
、芡苿(dòng)學(xué)校軟件的開發(fā)與建設(shè)。
⑤發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的作用。
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培訓(xùn)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實(shí)際,教師的培訓(xùn)著力于信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平的提高,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下所必須的技能。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂的模式。
3、信息技術(shù)教育方面
積極開展對學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的'培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),組織學(xué)生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競賽。開展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng),收集學(xué)生作品
4、教育科研
在推進(jìn)教育信息化的過程中,將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),通過研究促進(jìn)信息化工作,以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。
總之,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。
工作計(jì)劃 篇5
20xx年我辦的工作思路我們必將全面貫徹十七屆三中全會會議精神,以整體推進(jìn)為載體,創(chuàng)新扶貧開發(fā)方式,力求實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,即促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)化發(fā)展,在改變貧困村基礎(chǔ)條件上實(shí)現(xiàn)新的突破;強(qiáng)化農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)移;進(jìn)一步提升農(nóng)民自身素質(zhì),在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民上實(shí)現(xiàn)新的突破。
一、20xx年工作安排
明確扶貧目標(biāo),著力抓好8個(gè)重點(diǎn)村的整體推進(jìn)工作。堅(jiān)持“一個(gè)中心”即堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為中心,推進(jìn)扶貧開發(fā)方式創(chuàng)新,把握“一個(gè)重點(diǎn)”即以扶貧開發(fā)整村推進(jìn)為重點(diǎn),確保扶貧開發(fā)工作整體推進(jìn)實(shí)現(xiàn)實(shí)施“一大戰(zhàn)略”,就是著眼新的形式和貧困村的實(shí)際,大力實(shí)施貧困戶增收戰(zhàn)略。做好“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”的思路,扶助一批龍頭企業(yè),培訓(xùn)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民。
進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)村的建設(shè)
按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,著力推進(jìn)改善生產(chǎn)生活條件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提高貧困人口素質(zhì)的社會事業(yè)建設(shè)、增加農(nóng)民收入的產(chǎn)業(yè)建設(shè)、改變村容村貌的文明建設(shè)、規(guī)范有序的民主法制建設(shè)、推進(jìn)以班子建設(shè)為核心的村級組織建設(shè)等六大建設(shè),重點(diǎn)抓好重點(diǎn)村項(xiàng)目實(shí)施,確保通過有關(guān)部門的'檢查驗(yàn)收。
抓好扶貧項(xiàng)目的實(shí)施工作
加強(qiáng)項(xiàng)目的管理和監(jiān)督,同時(shí)加強(qiáng)扶貧資金管理。確保?顚S谩暨\(yùn)行。年底前全面完成項(xiàng)目,確保8個(gè)重點(diǎn)村生產(chǎn)生活條件有所改善,農(nóng)民收入有所提高。
認(rèn)真做好扶貧貼息貸款工作
充分發(fā)揮扶貧職能作用,為崇仁經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為符合扶貧貼息貸款的企業(yè)爭取扶貧貸款。
創(chuàng)新方式, “雨露計(jì)劃”走近鄉(xiāng)村,走進(jìn)農(nóng)民。做好農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作
創(chuàng)新方式,實(shí)施好“雨露計(jì)劃”。會同就業(yè)局舉辦了“雨露計(jì)劃”,走近鄉(xiāng)村,走進(jìn)農(nóng)民。貧困群眾勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班在**、**兩個(gè)貧困鄉(xiāng)利用寒、暑假中學(xué)閑置教室,聘請專業(yè)老師和技師授課,動(dòng)員村民及未能繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生參加培訓(xùn)。把培訓(xùn)班辦到群眾家門口,實(shí)行“免費(fèi)培訓(xùn),確保就業(yè)”。積極拓寬農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)渠道,正確引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力的有序轉(zhuǎn)移,并穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。
扎實(shí)做好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作
按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的要求,注意發(fā)現(xiàn)、引進(jìn)、推廣新品種、新技術(shù),將再舉辦一期有針對性的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),以提高貧困群眾勞動(dòng)技能,促進(jìn)增收。
切實(shí)抓好產(chǎn)業(yè)化扶貧
繼續(xù)在8個(gè)重點(diǎn)村搞好產(chǎn)業(yè)化扶貧,因地制宜實(shí)施好“一村一品”。在**鎮(zhèn)推廣樹莓栽培;在**鄉(xiāng)兩個(gè)重點(diǎn)村培育更多麻雞散養(yǎng)大戶;在相山鎮(zhèn)陳坊村搞好木竹加工產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),使其真正成為重點(diǎn)村群眾增收的重要來源。
抓好扶貧辦自身建設(shè)
認(rèn)真組織扶貧辦干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的會議精神,不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高為貧困群眾服務(wù)的能力和水平;加強(qiáng)廉潔自律教育,樹立愛崗敬業(yè)、清正廉明、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步改善工作條件、提高辦事效率。在工作中做到公開、公正、透明。以自身的實(shí)際工作,取信于民,造福于民。
二、具體措施
1、瞄準(zhǔn)目標(biāo),搞好重點(diǎn)村的整村推進(jìn)工作
認(rèn)真做好了8個(gè)重點(diǎn)村20xx年扶貧項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施工作。從切實(shí)改善重點(diǎn)村的生產(chǎn)、生活環(huán)境,確保貧困人口真正受益的角度,科學(xué)合理的從整村推進(jìn)扶貧規(guī)劃中挑選確定了實(shí)施興建學(xué)校、修水泥路、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、種植業(yè)11個(gè)扶貧開發(fā)項(xiàng)目。
2、創(chuàng)新方式, 實(shí)施好“雨露計(jì)劃”
“雨露計(jì)劃”,走近鄉(xiāng)村,走進(jìn)農(nóng)民。貧困群眾勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班在**、**兩個(gè)貧困鄉(xiāng)利用寒、暑假中學(xué)閑置教室,聘請專業(yè)老師和技師授課,把培訓(xùn)班辦到群眾家門口,實(shí)行“免費(fèi)培訓(xùn),確保就業(yè)”。積極拓寬農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)渠道,正確引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力的有序轉(zhuǎn)移,并穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。
3、做好直屬機(jī)關(guān)定點(diǎn)扶貧工作
整合社會扶貧資源,樹立“大扶貧”觀念,是新階段社會扶貧工作的重點(diǎn),也是扶貧開發(fā)工作中深具潛力的重要方面。一是爭取扶貧類組織,使其在充分了解具體情況的基礎(chǔ)上,發(fā)揮其大的扶貧平臺,解決部分重點(diǎn)貧困村的最基本的生產(chǎn)生活問題。二是按照省委、省政府“兩辦”關(guān)于組織有關(guān)單位開展定點(diǎn)扶貧的文件精神,大力開展扶貧結(jié)對力度,為需幫助的貧困農(nóng)民牽線搭橋。三是落實(shí)黨政部門和企業(yè)定點(diǎn)包扶重點(diǎn)村工作。在縣直單位機(jī)關(guān)開展以“黨旗引領(lǐng)致富路,攜手共建新農(nóng)村”為主題的定點(diǎn)包扶貧困村工作,確保全縣“十一五”8個(gè)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)村每個(gè)村都有一個(gè)縣直機(jī)關(guān)單位或企業(yè)定點(diǎn)幫扶,掛點(diǎn)單位在資金緊張的情況下,想方設(shè)法為重點(diǎn)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,把定點(diǎn)幫扶重點(diǎn)村工作落到實(shí)處。四是繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶貧困戶工作。XX縣委組織部聯(lián)合在全縣黨員干部中開展“1+1”結(jié)對幫扶貧困戶的活動(dòng)。動(dòng)員廣大村民自覺參與扶貧開發(fā),8個(gè)重點(diǎn)村的整村推進(jìn)建設(shè)。
4、做好非公有制經(jīng)濟(jì)參與扶貧的工作
扶貧需要企業(yè)的參與,我們對扶貧企業(yè)進(jìn)行貼息扶持,企業(yè)盡最大努力安排貧困村勞力就業(yè),企業(yè)也嚴(yán)格兌現(xiàn)扶貧承諾。扶貧承諾實(shí)行公開、公示制,接受社會和群眾監(jiān)督。
20xx年獲扶貧貸款貼息的企業(yè)有三家,貼息額度11萬元,其中的30%將分別用于孫坊月塘村,航埠鎮(zhèn)航埠村的扶貧事業(yè)。
5、積極引導(dǎo)扶持村民發(fā)展生產(chǎn),幫助村民脫貧致富
我縣八個(gè)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)開發(fā)村,他們各具特色,我們也在實(shí)踐中取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如**村引進(jìn)上海客商投資種植樹莓、引導(dǎo)村民種植黃杞子;**村支部書記合股興辦糧食加工廠、機(jī)制磚廠,解決貧困勞力100人就業(yè);**、**兩村還發(fā)展板栗、茶樹等種植業(yè)。此外,我們將大力扶持村民養(yǎng)殖麻雞,運(yùn)用各種條件和技術(shù),使村民加快脫貧致富的步伐。
工作計(jì)劃 篇6
20xx年我科將根據(jù)醫(yī)院衛(wèi)生工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和要求,切實(shí)抓好自身內(nèi)涵建設(shè),努力構(gòu)建具有生機(jī)和活力的工作運(yùn)行機(jī)制,不斷提高我科服務(wù)質(zhì)量和效益,積極完成科室各項(xiàng)工作指標(biāo),我們從醫(yī)院和科室實(shí)際出發(fā)制定以下工作計(jì)劃。
一、20xx年科室工作指導(dǎo)思想
實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持以“勤業(yè)敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精”為精神作風(fēng),牢固樹立“以人為本、親情服務(wù)、質(zhì)量第一、服務(wù)至上”的理念,始終堅(jiān)持以病人為中心,在科室內(nèi)形成一種“院興吾榮、人人為患者獻(xiàn)愛心”的良好氛圍,全力打造?铺厣⒕返缆返穆樽砜。
二、20xx年工作目標(biāo)任務(wù)及工作重點(diǎn)
。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)科室人員的思想道德學(xué)習(xí)和教育工作。
1、及時(shí)傳達(dá)、貫徹院務(wù)會議精神。
2、遵守院規(guī)院紀(jì)。
3、每月最少組織科室人員進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí),法律法規(guī)學(xué)習(xí),要求人人有筆記。
(二)提高科室人員工作質(zhì)量,在醫(yī)療安全優(yōu)先的基礎(chǔ)上,為病人提供安全、無痛、舒適的臨床麻醉,確保病人的生命安全,保證醫(yī)療活動(dòng)安全順利進(jìn)行,并參與危急重癥病人的急救復(fù)蘇工作。積極開展新業(yè)務(wù),新項(xiàng)目。
1、在保證日常業(yè)務(wù)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上,按時(shí)參加院方組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每月組織科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,了解新技術(shù),新知識,努力專研業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高分娩鎮(zhèn)痛效果。
2、開展急危重癥患者術(shù)前討論。
3、積極培養(yǎng)隊(duì)伍,盡可能多的外出短期學(xué)習(xí)。
4、著力引進(jìn)一名麻醉醫(yī)生,以便更合理安排工作,加大力度開展無痛分娩及各種無痛診療業(yè)務(wù)。
5、繼續(xù)開展產(chǎn)科氣管插管全身麻醉。
6、開展喉罩全身麻醉新業(yè)務(wù)。
7、加強(qiáng)手術(shù)室護(hù)士崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通協(xié)作。
。ㄈ┎粩嗵岣呖剖屹|(zhì)量管理
1、麻醉科是高風(fēng)險(xiǎn)高收益的臨床科室,我科一切工作以質(zhì)量為核心,將繼續(xù)完善和進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)工作制度。20xx年我科將建立健全科室、個(gè)人二級質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò),將試行麻醉科每日質(zhì)控制度,充分體現(xiàn)質(zhì)量管理人人參與,不斷提高科室團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量意識,提高質(zhì)控水平,有效的加強(qiáng)事前控制及環(huán)節(jié)控制,使失誤、問題能及時(shí)糾正,提高麻醉質(zhì)量的穩(wěn)定性及麻醉質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。定期征求手術(shù)科室的意見,結(jié)合科室實(shí)際情況,認(rèn)真加以研究解決。
2、堅(jiān)持要求我科各級醫(yī)務(wù)人員具有高度的服務(wù)意識,要有視病人為“衣食父母”的觀念,全力搞好以病人為中心的服務(wù)工作,匯總病人對麻醉科手術(shù)室常見的“十大問題”,認(rèn)真加以研究解決。
3、把握質(zhì)控重點(diǎn),深化內(nèi)涵,切實(shí)保證醫(yī)療質(zhì)量控制工作實(shí)效。醫(yī)療工作的規(guī)律就是要遵循衛(wèi)生部和衛(wèi)生廳下發(fā)的一系列規(guī)章制度、治療指南、治療護(hù)理指南、技術(shù)操作規(guī)范等,這些都是在血的教訓(xùn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們開展醫(yī)療質(zhì)量管理與控制工作的最有力的依據(jù)。在醫(yī)療質(zhì)量與管理工作中,要注意質(zhì)控工作實(shí)效,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
、俜e極探索開展臨床麻醉路徑試點(diǎn);
②積極開展過程和環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,有計(jì)劃地制定階段過程或環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)章程序和流程開展質(zhì)量控制;
、奂皶r(shí)做好質(zhì)量控制對象的溝通,及時(shí)做好匯總、統(tǒng)計(jì)、分析、評價(jià)、反饋工作,加強(qiáng)對質(zhì)控對象的糾偏監(jiān)控與指導(dǎo),對運(yùn)行過程出現(xiàn)的`問題要及時(shí)研究與調(diào)整,堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)、切實(shí)發(fā)揮這種方法在醫(yī)療質(zhì)量管理中的作用。
。ㄋ模┲鲃(dòng)溝通協(xié)作,不斷優(yōu)化麻醉手術(shù)科工作環(huán)境。 麻醉科在醫(yī)院發(fā)展和日常工作中的重要作用,積極爭取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)更重視、關(guān)心和支持麻醉科的發(fā)展。主動(dòng)與各科室溝通協(xié)作,對于重大手術(shù)及危重患者的搶救工作要共同參與協(xié)商與討論。
。ㄎ澹┡p輕患者負(fù)擔(dān),合理用藥,縮短手術(shù)流程。
(六)保持患者投訴率為零。
。ㄆ撸 經(jīng)濟(jì)效益:在保證20xx年經(jīng)濟(jì)收入的基礎(chǔ)上,厲行節(jié)約,嚴(yán)格控制成本,20xx年將通過科室全體人員的共同努力爭創(chuàng)新高。
總之,20xx年將是求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新的一年,是我們麻醉科在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下審時(shí)度勢,努力推動(dòng)科室跨越式發(fā)展的一年。
麻醉科:
20xx年1月6日
工作計(jì)劃 篇7
一、工作思路
第一,準(zhǔn)確定位。圖書館的工作始終貼近學(xué)院的教學(xué)科研,始終以讀者為中心、以服務(wù)為主導(dǎo);
第二,做到二個(gè)轉(zhuǎn)變。一是變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。主動(dòng)向讀者介紹圖書館各種資源的使用特別是電子資源及使用方法,主動(dòng)向讀者推薦新的書刊,主動(dòng)為系(部工作計(jì)劃學(xué)科建設(shè)提供支持,主動(dòng)為新增專業(yè)和學(xué)科提供文獻(xiàn)資源服務(wù)。二是變一個(gè)服務(wù)中心為兩個(gè)服務(wù)中心。即從主要為學(xué)生提供服務(wù)為中心變成為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)科研提供服務(wù),特別是對于承擔(dān)研究課題的教師,開展信息檢索服務(wù)。
二、任職目標(biāo)
第一,確立以人為本的服務(wù)理念。“讀者第一、服務(wù)至上”是圖書館服務(wù)宗旨,并將其貫穿于圖書館工作的.始終,體現(xiàn)到圖書館的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。
第二,加快館藏資源建設(shè),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。
一是要加強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科、強(qiáng)勢學(xué)科和特色學(xué)科的文獻(xiàn)資源建設(shè),加大經(jīng)費(fèi)投入比例,形成館藏特色;二是要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興專業(yè)、學(xué)科的文獻(xiàn)資源建設(shè),使各專業(yè)、學(xué)科的文獻(xiàn)資源建設(shè)均衡發(fā)展;三是館藏資源建設(shè)的重點(diǎn)逐步由紙質(zhì)資源向數(shù)字化資源轉(zhuǎn)移。 既要重視館藏實(shí)體資源,即傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)及其它載體文獻(xiàn)的建設(shè),保持重要文獻(xiàn)、特色資源的完整性和連續(xù)性,同時(shí)注重網(wǎng)絡(luò)虛擬資源建設(shè),整合實(shí)體資源與虛擬資源,形成統(tǒng)一館藏體系;四是依照高職教育 “厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專多能的復(fù)合型人才”的培養(yǎng)目標(biāo),重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會科學(xué)的文獻(xiàn)資源的建設(shè)。提高館藏資源利用率,為讀者提供快捷的信息服務(wù)。一是搞好文獻(xiàn)信息資源的宣傳、推介工作,讓讀者了解圖書館的文獻(xiàn)信息資源,使館藏文獻(xiàn)資源得到充分利用;二是擴(kuò)大數(shù)據(jù)庫存儲空間,改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、特色數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航系統(tǒng)、電子期刊圖書資源的建設(shè),為讀者提供針對性、實(shí)用性強(qiáng)的資源;三是開展信息素質(zhì)教育,培養(yǎng)讀者的信息意識和獲取、利用文獻(xiàn)信息的能力。
第三,注重館員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高整體素質(zhì)。與傳統(tǒng)的圖書館相比,現(xiàn)代化的圖書館,館藏?cái)?shù)字化、傳遞網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化、操作電腦化、服務(wù)多樣化。圖書館工作人員也從文獻(xiàn)的收藏者、管理員,變?yōu)樾畔①Y源的開發(fā)管理者和組織傳播者。因此,除具備良好的職業(yè)道德外,還要掌握圖書館理論和其他專業(yè)知識,要通過學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)進(jìn)行圖書館信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)教育,提高圖書館人員的整體素質(zhì),使之跟上信息化發(fā)展的步伐。
工作計(jì)劃 篇8
一、中心定位:四個(gè)平臺
戰(zhàn)略管理平臺、投資監(jiān)控平臺、決策支持平臺、IT應(yīng)用與管理平臺
二、指導(dǎo)原則
1、緊密圍繞經(jīng)營來開展工作
管理的根本是經(jīng)營,管理為經(jīng)營服務(wù),不同階段的經(jīng)營需要不同的管理思路,所以我們要加強(qiáng)與經(jīng)營單位的溝通,了解經(jīng)營,這樣才能保證我們的戰(zhàn)略管理工作不會和經(jīng)營脫鉤。
2、以價(jià)值增值為依據(jù)來開展工作
我們的價(jià)值在哪里?如何實(shí)現(xiàn)部門的增值? 我們通過(1)向上提供參謀,輸出專題報(bào)告和專業(yè)建議;(2)向下提供服務(wù)與支持;(3)向外尋找新項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,來實(shí)現(xiàn)本中心的價(jià)值。 3、以兩眼向外、腿腳向下的工作方式開展工作
兩眼向外,時(shí)刻關(guān)注外部宏觀環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、競爭對手的情況,對行業(yè)中的標(biāo)桿企業(yè)和主要競爭對手,進(jìn)行解剖、研究和分析,分析浙東與之的差距,尋求縮短差距的方法;
腿腳向下,深入基層,調(diào)查研究各經(jīng)營單位的情況,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議。我們不直接參與經(jīng)營,但我們的.工作職能決定我們必須了解經(jīng)營。
三、工作思路
戰(zhàn)略管理:
1、建立戰(zhàn)略管理體系,搭建戰(zhàn)略管理平臺。制訂集團(tuán)三年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,貫徹集團(tuán)發(fā)展思路,統(tǒng)一價(jià)值理念,明確集團(tuán)愿景、使命,清晰集團(tuán)產(chǎn)業(yè)組合,指引未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向與目標(biāo);指導(dǎo)和協(xié)助各經(jīng)營單位編制三年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和年度經(jīng)營企劃,發(fā)揮集團(tuán)本部的戰(zhàn)略牽引力。
2、強(qiáng)化系統(tǒng)專業(yè)能力,提升戰(zhàn)略規(guī)劃科學(xué)性和有效性。加強(qiáng)戰(zhàn)略系統(tǒng)與財(cái)務(wù)、市場、
人力等系統(tǒng)的協(xié)同,使戰(zhàn)略管理工作建立在可靠的市場分析和財(cái)務(wù)分析的基礎(chǔ)上;另一方面通過專業(yè)培訓(xùn)以及最新管理思維和工具的持續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)一批對戰(zhàn)略規(guī)劃與投資管理有深刻理解的專業(yè)人士。
3、關(guān)注經(jīng)營單位的經(jīng)營管理活動(dòng),將經(jīng)營管理活動(dòng)中存在的重要問題及管理瓶頸列為戰(zhàn)略課題進(jìn)行專項(xiàng)研究,形成專題報(bào)告,提出改進(jìn)思路和措施。
4、嚴(yán)格監(jiān)控戰(zhàn)略實(shí)施,避免出現(xiàn)重大經(jīng)營失誤。采用戰(zhàn)略評審的方式對經(jīng)營單位戰(zhàn)略執(zhí)行進(jìn)行過程控制,防止經(jīng)營單位在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中與戰(zhàn)略目標(biāo)出現(xiàn)重大偏差,導(dǎo)致重大失誤。
5、多渠道掌控信息,建立情報(bào)信息資源庫
——加強(qiáng)與財(cái)務(wù)、市場等部門的協(xié)同,掌握內(nèi)部經(jīng)營數(shù)據(jù)資料 ——深入經(jīng)營單位了解市場一線信息
——利用外腦,向外部咨詢公司購買行業(yè)信息及競爭對手情報(bào) ——通過行業(yè)協(xié)會、上市公司獲得行業(yè)及競爭對手信息 6、提高專業(yè)研究能力,為經(jīng)營服務(wù)
在內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)一步復(fù)雜化、動(dòng)態(tài)化的背景下,需要加強(qiáng)戰(zhàn)略發(fā)展中心的專業(yè)研究能力,適應(yīng)經(jīng)營需求開展針對性的研究工作,通過提供專業(yè)成果為集團(tuán)決策層提供參考,20xx年戰(zhàn)略發(fā)展中心將加強(qiáng)以下四方面的研究工作:
。1)產(chǎn)業(yè)研究
將著手對集團(tuán)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢進(jìn)行研究,協(xié)助經(jīng)營單位做好新項(xiàng)目進(jìn)入前的產(chǎn)業(yè)研究,同時(shí)加強(qiáng)潛在新產(chǎn)業(yè)研究,相關(guān)研究報(bào)告提交相關(guān)單位及決策層參考。
。2)專項(xiàng)研究
針對特定管理問題、外部影響因素開展專項(xiàng)研究,形成深度分析報(bào)告提供給決策層參考。
。3)方法論研究
對先進(jìn)企業(yè)管理工具與方法論進(jìn)行研究,根據(jù)集團(tuán)發(fā)展需求,選擇性地導(dǎo)入相匹配的管理工具和方法。
。4)決策信息收集整理與分析
對宏觀環(huán)境信息、市場信息、競爭對手信息等進(jìn)行有針對性的收集整理并展開分析,為集團(tuán)決策層提供決策參考與信息支持。 信息管理:
1、構(gòu)建綜合信息基礎(chǔ)設(shè)施,形成信息化對企業(yè)管理的重要支撐。 2、實(shí)行派駐IT人員機(jī)制,打造IT一體化管理。
3、加快應(yīng)用信息技術(shù)改造,深化IT應(yīng)用管理職能,以推進(jìn)重點(diǎn)IT項(xiàng)目的實(shí)施為切入點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)流程分析和數(shù)據(jù)質(zhì)量評價(jià)。 4、建立并完善IT服務(wù)管理體系,規(guī)范服務(wù)流程。 5、加強(qiáng)IT應(yīng)用管理隊(duì)伍建設(shè),打造IT應(yīng)用管理體系。
工作計(jì)劃 篇9
一、工作目標(biāo)
1、幼兒教育:加快農(nóng)村規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè),力爭全縣農(nóng)村規(guī)范化幼兒園達(dá)到70%,農(nóng)村省一類園達(dá)到XX所。幼兒教育入學(xué)率達(dá)到95%以上。
3、普通高中教育:加快省示范性高中創(chuàng)建步伐,年內(nèi)胡各莊高中通過省示范性高中達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,長凝高中爭創(chuàng)省示范性高中。全縣普通高中升學(xué)率有新提高,本科二批上線人數(shù)達(dá)到XX00人以上,確保我縣高考強(qiáng)縣地位。
4、職業(yè)教育:職教中心招生達(dá)到1600人、學(xué)生就業(yè)穩(wěn)固率達(dá)到75%以上、對口升學(xué)率達(dá)到90%以上、“雙師型”教師比例達(dá)到30%。培訓(xùn)各類專業(yè)技術(shù)人員5000人次,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力1000人,使之真正成為我縣人才培養(yǎng)、生產(chǎn)示范、技術(shù)推廣的重要基地。
5、成人教育:加強(qiáng)鎮(zhèn)成人學(xué);A(chǔ)能力建設(shè),力爭2至3所鎮(zhèn)級成人學(xué)校達(dá)到市級示范性成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。成人教育功能有效發(fā)揮,舉辦各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班500期,培訓(xùn)農(nóng)民10000人次,培養(yǎng)“新農(nóng)村雙帶頭人”700人。全面完成初中畢業(yè)生“三加一”培訓(xùn)工作。
二、保障措施
。ㄒ唬┮杂藶楦,不斷提高學(xué)校思想政治工作的實(shí)效性
1、推進(jìn)德育創(chuàng)新,提升育人質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)《灤南縣教育局20xx—20xx年度中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》,創(chuàng)新德育模式,豐富德育內(nèi)涵,拓展德育陣地,不斷推進(jìn)中小學(xué)德育工作的人本化、生活化、社會化。突出抓好德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢,通過設(shè)立德育?、舉辦班主任論壇等形式,努力形成制度化的德育研討和交流機(jī)制,培育高素質(zhì)的德育管理隊(duì)伍。堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值體系教育為總攬,以基本道德規(guī)范和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷推進(jìn)德育方法、途徑、制度創(chuàng)新,在“精細(xì)”上做文章,在“內(nèi)化”上找動(dòng)力,在“自覺”上求實(shí)效,形成學(xué)生自我教育、主動(dòng)發(fā)展的生動(dòng)局面。全面加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,規(guī)范中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè),面向全體學(xué)生開展心理培訓(xùn)和輔導(dǎo),培養(yǎng)理性平和、積極向上的良好心態(tài)。有效整合社會德育資源和組織優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會相互結(jié)合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成合力育人的良好局面。
2、強(qiáng)化師德教育,樹立良好形象。著眼于教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,采取有效措施,不斷提高師德建設(shè)的針對性和實(shí)效性。研究制定《教育局關(guān)于在教師隊(duì)伍中開展“五講五重”師德主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,明確目標(biāo)要求,分階段、分層次開展師德教育活動(dòng),積極營造“校校抓師德、人人重師德”的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步加強(qiáng)師德宣傳,通過典型示范,弘揚(yáng)正氣,樹立新風(fēng)。明確師德“底線”要求,加大督導(dǎo)檢查力度,著力解決教師隊(duì)伍中存在亂辦班、亂收費(fèi)、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象,純潔教師肌體,維護(hù)教育形象。建立并完善師德建設(shè)考核機(jī)制,將教師師德表現(xiàn)作為年度考核、職稱晉升、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),并納入績效工資的評價(jià)范疇。各學(xué)校要堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,從方法創(chuàng)新、制度創(chuàng)新入手,建立健全具體化、個(gè)性化的師德教育規(guī)范,使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,確保師德建設(shè)縱深推進(jìn),取得實(shí)效。
。ǘ┮浴敖虒W(xué)質(zhì)量提高年”為抓手,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革
1、抓課改促教學(xué)。將20xx年確定為“教學(xué)質(zhì)量提高年”,不斷加大課堂教學(xué)改革力度,向課堂要質(zhì)量。全縣初中要按照“鞏固成果、穩(wěn)步推進(jìn)、保證質(zhì)量”的方針,繼續(xù)強(qiáng)化“高效課堂教學(xué)模式”的研究和實(shí)踐,加強(qiáng)交流,積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),提升內(nèi)涵,力爭推出一批具有輻射帶動(dòng)作用的理論和實(shí)踐成果,不斷將新的課堂教學(xué)改革引向深入;各小學(xué)要立足于智力開發(fā)和興趣培養(yǎng),不斷實(shí)踐“主體性教學(xué)”思想,盡快生成各具特色、高效實(shí)用的課堂教學(xué)模式;各普通高中要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,把握新理念,研究新課程,探索新教法,大力推廣“分組合作探究”、“自學(xué)輔導(dǎo)”等多元化的`教學(xué)模式,積極探索新課程背景下的有效教學(xué)策略,準(zhǔn)確把握高考命題的價(jià)值取向,提高三年備考的針對性和實(shí)效性,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。
2、抓教研促發(fā)展。堅(jiān)持以課題研究為引領(lǐng),以教學(xué)實(shí)際問題為切入點(diǎn),積極開展教學(xué)研究?h局教研員要深入基層、扎根課堂,充分發(fā)揮傳遞教改信息、改革教學(xué)方法、矯正教學(xué)策略的作用,引導(dǎo)教師加強(qiáng)交流與合作研究,通過開展各個(gè)層次的教學(xué)觀摩、授課評課、競賽比武、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示等活動(dòng),促進(jìn)
教師共同成長。發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校三級教研網(wǎng)絡(luò),大力推行“以問題為中心”的校本教研模式。進(jìn)一步建立教科研激勵(lì)機(jī)制,指導(dǎo)中小學(xué)開展各學(xué)科共同參與,學(xué)校整體實(shí)施的教科研活動(dòng)。啟動(dòng)教科研示范學(xué)校評選工作,抓典型、樹標(biāo)兵,促進(jìn)學(xué)校教科研工作的常態(tài)化、規(guī)范化。
3、提高體育藝術(shù)教育水平。以體育藝術(shù)課、大課間活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)為平臺,扎實(shí)開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、籃球賽、美術(shù)展、文藝匯演等群眾性體育藝術(shù)活動(dòng)。全力推進(jìn)中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。大力實(shí)施“一校一品牌、一生雙愛好”工程,科學(xué)謀劃、制定方案,精心組織,發(fā)展學(xué)生愛好和特長,并將其納入學(xué)校常規(guī)檔案體系。年內(nèi)縣局將對工程實(shí)施情況進(jìn)行全面評估,并將其列為學(xué)校綜合評價(jià)的重要指標(biāo)。
(三)以“三風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn),努力提高學(xué)校管理效能
1、突出抓好“三風(fēng)建設(shè)”。切實(shí)將“三風(fēng)建設(shè)”擺在學(xué)校管理的重要位置,以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)塑造校風(fēng),不斷提高學(xué)校管理質(zhì)量和辦學(xué)水平。教風(fēng)建設(shè)要側(cè)重于規(guī)范教師日常教學(xué)行為,督促教師端正教學(xué)態(tài)度、嚴(yán)格落實(shí)《課堂教學(xué)常規(guī)》。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)反思等基本教學(xué)環(huán)節(jié)的檢測和管理,積極構(gòu)建學(xué)生、學(xué)校、家長共同參與的開放式教學(xué)評價(jià)體系,激勵(lì)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;學(xué)風(fēng)建設(shè)要立足于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)力。各學(xué)校要積極推行班級自主管理模式,采取多種形式,廣泛開展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),營造勤奮學(xué)習(xí)、求知進(jìn)取的良好風(fēng)氣;校風(fēng)建設(shè)要突出抓好學(xué)校文化建設(shè),既要注重物質(zhì)文化建設(shè),大力開展創(chuàng)建花園式、園林式、書香式校園創(chuàng)建活動(dòng),更要本著“深層次挖掘、高品位提煉、分階段實(shí)施”的原則,加強(qiáng)學(xué)校思想文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、人文文化建設(shè),發(fā)揮文化的育人功能,使之內(nèi)化于心,外化于行,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)拼搏、創(chuàng)新進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
2、抓實(shí)學(xué)校常規(guī)管理。全面落實(shí)“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、!被疽,不斷推動(dòng)學(xué)校管理的“規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化”。各學(xué)校要遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照省頒課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、上好全部課程;大力實(shí)施“降、活、提”工程(即:把學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)降下來,讓校園活起來,使教育質(zhì)量提上來),讓中小學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長。進(jìn)一步鞏固和深化學(xué)校精細(xì)化管理,關(guān)注細(xì)節(jié),延伸觸角,完善制度,建立覆蓋學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)的管理體系。創(chuàng)新管理手段,發(fā)揮管理“名校”作用,通過結(jié)對幫扶、捆綁發(fā)展等途徑,共享先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)整體發(fā)展。繼續(xù)完善學(xué)校常規(guī)管理督導(dǎo)檢查評價(jià)機(jī)制,落實(shí)“局長包片、科室包!必(zé)任制,將隨機(jī)抽查和年終考評相結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)校實(shí)施管理的自覺性和主動(dòng)性。
3、加快特色學(xué)校創(chuàng)建步伐。各學(xué)校按照“以特色促發(fā)展、以特色樹品牌”的思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,全面推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。要立足學(xué)校辦學(xué)理念和傳統(tǒng)優(yōu)勢,將特色創(chuàng)建與學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等有機(jī)融合,按照“選準(zhǔn)特色-培育特色-發(fā)展特色”的階段要求,扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)校辦學(xué)品位?h局將加強(qiáng)對特色學(xué)校創(chuàng)建工作的督導(dǎo)和管理,定期舉辦匯報(bào)會、觀摩會、現(xiàn)場會,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校創(chuàng)建水平。
。ㄋ模┮陨罨母餅閯(dòng)力,全力打造高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍
1、創(chuàng)新人才管理機(jī)制。進(jìn)一步加大教師引聘力度,采取考試和考核相結(jié)合的辦法,擇優(yōu)聘用一定數(shù)量的師范畢業(yè)生充實(shí)教師隊(duì)伍,解決農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性短缺的矛盾。本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)作互助、共同發(fā)展”的原則,打破校級和區(qū)域壁壘,進(jìn)一步科學(xué)配置和優(yōu)化人力資源,穩(wěn)步推進(jìn)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校支教服務(wù)制度、骨干教師巡回授課制度、緊缺教師跨校走教制度、區(qū)域內(nèi)中青年定期交流制度。改革職稱評聘機(jī)制,對農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)教師給予政策傾斜,促進(jìn)人才合理流動(dòng)。結(jié)合義務(wù)教育階段績效工資的實(shí)施,建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。
2、加大教師培訓(xùn)力度。以提高農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持面向全員、傾斜農(nóng)村、突出骨干的原則,建立教、研、訓(xùn)、賽一體化的教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制。認(rèn)真貫徹《灤南縣教師繼續(xù)教育綱要》,全面實(shí)施新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。圍繞普通高中新課標(biāo)教材實(shí)施,采取聘請專家講座、開展校本教研、舉辦案例分析等形式,著力加強(qiáng)高中教師的教材培訓(xùn)和教法指導(dǎo),提高教學(xué)工作的適應(yīng)性和針對性。發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,大力開展教學(xué)觀摩和交流互動(dòng)活動(dòng),輻射推廣先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。進(jìn)一步加大“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,為職業(yè)教育發(fā)展提供人才支撐。
3、加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。圍繞“五好”(班子團(tuán)結(jié)協(xié)作好、中心工作落實(shí)好、常規(guī)工作管理好、校務(wù)財(cái)務(wù)公開好、勤政廉政風(fēng)氣好)的總體要求,著力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)、組織作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。大力實(shí)施“中小學(xué)校長素質(zhì)提高工程”,制定培訓(xùn)規(guī)劃,拓寬培訓(xùn)渠道,將自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合,崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)相結(jié)合,努力提高校長隊(duì)伍理論素養(yǎng)和管理能力。積極探索校長隊(duì)伍選拔、考核、獎(jiǎng)懲的有效機(jī)制,健全校長隊(duì)伍競聘上崗、交流鍛煉、末位淘汰等制度,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,形成“能者上、平者讓、庸者下”的選人用人格局。
。ㄎ澹┮跃獍l(fā)展為導(dǎo)向,全面推進(jìn)城鄉(xiāng)教育等值化進(jìn)程
1、大力實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程。按照“科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施”的方針,制定中小學(xué)校舍安全工程加固改造方案,確保完成工程總量的90%。主動(dòng)對接上級政策導(dǎo)向和投資方向,強(qiáng)化項(xiàng)目帶動(dòng),拓寬籌資渠道,將校舍安全工程、陳舊校舍改造工程和學(xué)校布局調(diào)整統(tǒng)籌考慮,計(jì)劃投資6678.6萬元,分期分批實(shí)施宋道口初中宿舍樓、長寧鎮(zhèn)溫莊小學(xué)教學(xué)樓等49個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,新建校舍68290.66平方米,進(jìn)一步提高學(xué);A(chǔ)辦學(xué)能力。以辦好每一所學(xué)校為目標(biāo),以建設(shè)農(nóng)村寄宿制學(xué)校為重點(diǎn),積極穩(wěn)妥地調(diào)整學(xué)校布局,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)范圍,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)程。
3、強(qiáng)力推進(jìn)“普三提高”工程。以建設(shè)農(nóng)村規(guī)范化幼兒園為著力點(diǎn),加強(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)施分類掛牌動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,不斷提高辦園水平。年內(nèi)力爭東黃坨鎮(zhèn)中心幼兒園、宋道口鎮(zhèn)中心幼兒園、方各莊鎮(zhèn)李方各莊獨(dú)立幼兒園通過省一類園驗(yàn)收。加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)幼兒園規(guī)范化管理,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),提高保教質(zhì)量。將幼兒藝術(shù)教育作為特色辦園的突破口,面向全體幼兒,多渠道、全方位開展藝術(shù)啟蒙教育,培養(yǎng)興趣愛好,開發(fā)幼兒潛能。積極引導(dǎo)幼兒園增強(qiáng)自主發(fā)展意識,優(yōu)化教育資源,提升整體競爭力,吸引更多地幼兒接受正規(guī)優(yōu)質(zhì)的教育。
。┮苑⻊(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,做大做強(qiáng)職業(yè)、成人教育
1、加快職業(yè)教育發(fā)展。按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色、靈活模式、促進(jìn)就業(yè)”的指導(dǎo)方針,進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)教育辦學(xué)活力,確保形成出口旺、入口暢的良好局面。緊緊圍繞市場和用工單位需求,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置,不斷拓寬“校校結(jié)合、校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)渠道,強(qiáng)化“訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”的培養(yǎng)模式,提高學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)能力。進(jìn)一步暢通就業(yè)渠道,健全完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),積極做好職前指導(dǎo)和跟蹤服務(wù),提高學(xué)生就業(yè)穩(wěn)固率,把畢業(yè)生打造成有影響力的品牌。突出抓好招生工作,加大宣傳攻勢,制定責(zé)任目標(biāo),層層分解任務(wù),不斷擴(kuò)大招生規(guī)模,促進(jìn)職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展。
2、大力扶持成人學(xué)校自主發(fā)展。各鎮(zhèn)成人學(xué)校要依托資源優(yōu)勢,發(fā)揮陣地作用,創(chuàng)新辦學(xué)模式,以服務(wù)“三農(nóng)”的實(shí)際成果實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展壯大。要著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展師資培訓(xùn),力爭打造一批素質(zhì)較高、技術(shù)過硬的“本土型”、“專家型”教師隊(duì)伍。發(fā)揮“上掛、橫聯(lián)、下輻射”的功能,推動(dòng)新項(xiàng)目、新品種的引進(jìn)、實(shí)驗(yàn)和推廣,加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。瞄準(zhǔn)農(nóng)村特色養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè),發(fā)揮成人學(xué)校陣地作用、職業(yè)學(xué)校人才優(yōu)勢,采取長短結(jié)合,以短為主的辦學(xué)模式,大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)民增收致富。著眼于構(gòu)建學(xué)習(xí)型農(nóng)村,舉辦農(nóng)民學(xué)歷教育中專班,計(jì)劃開設(shè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理三個(gè)專業(yè),提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和學(xué)歷水平。
(七)以“創(chuàng)建平安和諧校園”為載體,努力提高教育幸福指數(shù)
1、著力加強(qiáng)學(xué)校安全管理。牢固樹立“安全第一”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全防控工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,加大安全隱患排查和整改力度,完善應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建防控有力、處置迅速、責(zé)任分明的學(xué)校安全工作體系。突出抓好甲型H1 N1流感的防控工作,嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢、消毒和病因追蹤登記等一系列制度,加大督導(dǎo)檢查力度,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。圍繞防火、防食品中毒、防校園踩踏,經(jīng)常性開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高學(xué)生安全意識和防范能力。
2、深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,全面推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。繼續(xù)深化民主評議學(xué)校工作,促進(jìn)教育行風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。健全完善反腐倡廉各項(xiàng)制度,切實(shí)加強(qiáng)基建工程、物資和圖書(教輔資料)采購、后勤保障等工作的監(jiān)督管理。加大教育收費(fèi)監(jiān)管力度,深入推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開,提高工作透明度和群眾滿意度。
3、健全貧困學(xué)生資助保障體系。把資助貧困生作為實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要內(nèi)容。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段和普通高中免費(fèi)政策,提高義務(wù)教育階段寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)好中職學(xué)生國家助學(xué)金政策,切實(shí)做好生源地大學(xué)生助學(xué)貸款工作,積極爭取社會各界對貧困學(xué)生的資助,構(gòu)建穩(wěn)定的貧困生助學(xué)機(jī)制。
4、大力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范機(jī)關(guān)建設(shè)。按照建設(shè)廉政、勤政、務(wù)實(shí)、高效機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn),全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。深入開展理想信念和廉潔從政教育,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能,規(guī)范機(jī)關(guān)行為,鞏固和發(fā)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”成果。全面推行崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等制度,提高行政效能和服務(wù)質(zhì)量。深入細(xì)致地做好信訪穩(wěn)定工作,認(rèn)真辦理各類信訪案件,及時(shí)化解各類矛盾糾紛,確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
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