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教導(dǎo)室工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的教導(dǎo)室工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
教導(dǎo)室工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教導(dǎo)處以區(qū)教委工作精神為指導(dǎo),以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以教育科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)改革為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、主要工作
(一)以德促教,全面育人
強(qiáng)化德育工作,努力增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
1.以課堂教學(xué)為主渠道,滲透思想品德教育。
通過(guò)周會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德課、禮儀課等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育和良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展好“文明隊(duì)員”、“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選表彰活動(dòng)。充分落實(shí)課堂教學(xué)的主渠道作用,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、文明友善,團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心他人,大力弘揚(yáng)精神。利用節(jié)假日,經(jīng)常性的開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)民族自尊心,自信心和自豪感,自覺(jué)實(shí)踐民族精神.
老師結(jié)合每周旗下講話的內(nèi)容,針對(duì)自己本班的實(shí)際情況切實(shí)上好周會(huì)課,做到主題鮮明,組織到位,板書(shū)醒目,積累經(jīng)驗(yàn),有的放矢。
2.重視和加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).
通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、集體與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種形式,提高班主任工作水平.班主任的工作重點(diǎn)是落實(shí)“關(guān)于小學(xué)生生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育”。認(rèn)真做好家訪工作,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、特殊家庭的學(xué)生要給以更多的關(guān)愛(ài),克服急躁情緒,和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好關(guān)系。班主任老師要用足用好《班主任手冊(cè)》,將里面包含的各項(xiàng)內(nèi)容及時(shí)認(rèn)真填好。
繼續(xù)實(shí)施正、副班主任制。希望每一位教師在班級(jí)工作中都能以主人翁的精神參與其中,攜手把本班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
。ǘ┝⒆憧蒲,推動(dòng)教育創(chuàng)新.
1、強(qiáng)化科研意識(shí)。進(jìn)一步圍繞學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展教育科研,研討與實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造重科研,人人做實(shí)驗(yàn),處處有科研活動(dòng)的良好氛圍。每人根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)、教育教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題建立自己的課題,進(jìn)行研究,探討,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)校本教研。校本教研的主要內(nèi)容是研究發(fā)生在學(xué)校教學(xué)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的真實(shí)問(wèn)題,以及提升常規(guī)教學(xué)水平的一切方面,開(kāi)展校本研究,要以課例研究為載體,個(gè)人實(shí)踐反思、同伴互助相結(jié)合。
3、開(kāi)展教學(xué)反思,改善教學(xué)行為
教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯考倚、?zhuān)業(yè)型的必由之路,每個(gè)教師要認(rèn)真開(kāi)展好教學(xué)反思,將教學(xué)反思寫(xiě)進(jìn)自己的教案中,全期不少于10次(每篇不少于150字),教導(dǎo)處將其作為備課的內(nèi)容進(jìn)行檢查。
。ㄈ┳コR(guī)落實(shí),促進(jìn)規(guī)范教學(xué)
1、教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)與分析、教學(xué)總結(jié)等環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,要做到三清:堂堂清、節(jié)節(jié)清、章章清等;教研常規(guī)工作,主要抓好集體備課、說(shuō)課、評(píng)課、教研總結(jié)以及有序地開(kāi)展教研活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期,學(xué)校將組織開(kāi)展“同講一堂課”研討課和推門(mén)課制度。
注:各學(xué)科作業(yè)批改檢查內(nèi)容為:
語(yǔ)文:一、二年級(jí)生字本,基礎(chǔ)訓(xùn)練;三—六年級(jí):家庭作業(yè)、基礎(chǔ)訓(xùn)練、作文(每學(xué)期八篇)。
為提高學(xué)生寫(xiě)作能力,3-6年級(jí)學(xué)生每周一篇作文,可以分層次布置,寫(xiě)作水平差的可以抄寫(xiě)一篇,此項(xiàng)作業(yè)學(xué)校對(duì)教師的批閱不做檢查,但是一定要求學(xué)生做到,教研組長(zhǎng)和語(yǔ)文教師把每周作文命題提前作設(shè)計(jì)好,寫(xiě)進(jìn)教研計(jì)劃。語(yǔ)文教師每?jī)芍芡扑]兩三篇優(yōu)秀作文發(fā)給教導(dǎo)處,在校園網(wǎng)上發(fā)布,以激勵(lì)學(xué)生寫(xiě)作興趣,從而提高寫(xiě)作水平。
數(shù)學(xué):一、二年級(jí)課堂作業(yè)(小演草)、基礎(chǔ)訓(xùn)練;三—六年級(jí):家庭作業(yè)、基礎(chǔ)訓(xùn)練、課堂作業(yè)(大演草)。
科學(xué):課堂作業(yè),基礎(chǔ)訓(xùn)練.
英語(yǔ):課堂作業(yè),基礎(chǔ)訓(xùn)練.
2、備課要求:
。1)備課程標(biāo)準(zhǔn)。明確所教學(xué)科的指導(dǎo)思想,掌握《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容和要求。
。2)備教材。弄清教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想,掌握教材的知識(shí)體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),各章節(jié)在全冊(cè)中的地位。
。3備學(xué)生。了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、接受能力、個(gè)性差異、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)備教法和學(xué)法。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。5)備練習(xí)和板書(shū)設(shè)計(jì)。練習(xí)要有層次性、典型性、針對(duì)性,要有利于學(xué)生知識(shí)的鞏固、能力的形成和智力的開(kāi)發(fā)。精心設(shè)計(jì);板書(shū)設(shè)計(jì)要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),把握重點(diǎn),美觀有用,有利于學(xué)生的理解、記憶。
。6)課時(shí)教案要求:做到上課必有教案,教案要獨(dú)立完成。提倡改革,注重實(shí)用,教案一般有下列內(nèi)容:本課教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、備課時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、教具及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、教法設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂小結(jié)。
3上課要求:教師要為人師表,儀態(tài)端莊,精神飽滿(mǎn);鈴聲響進(jìn)教室,中途不離課堂;語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范、精練、生動(dòng);對(duì)學(xué)生態(tài)度要和藹,循循善誘,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生;保證每一個(gè)學(xué)生聽(tīng)課學(xué)習(xí)的時(shí)間,不能把學(xué)生驅(qū)趕出教室(特別是上音體美課時(shí),杜絕留學(xué)生改作業(yè)、補(bǔ)作業(yè)或辦黑板報(bào));不帶手機(jī)進(jìn)課堂,不坐著上課,下課不拖堂;不隨意缺課或隨意調(diào)課。堅(jiān)持誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,實(shí)行上課點(diǎn)名制度,弄清學(xué)生缺課原因,及時(shí)和班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系。以免問(wèn)題發(fā)生。
4、作業(yè)布置與批改:
(1)、精心設(shè)計(jì)作業(yè)并認(rèn)真批改。
。2)、布置作業(yè)目的明確,側(cè)重于學(xué)生的知識(shí)鞏固個(gè)各種能力的養(yǎng)成。
(3)、作業(yè)設(shè)計(jì)要難易適度,不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),以達(dá)到都有發(fā)展的目的。
(4)、作業(yè)量要適當(dāng)。
(5)、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
。6)、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,要給予評(píng)價(jià),做好批改記錄。
。7)、作業(yè)批改后要認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行講評(píng)。
5、關(guān)于輔導(dǎo)學(xué)生方面。針對(duì)學(xué)生后進(jìn)根源,采取多種形式,循循善誘,力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步和提高。
6、加強(qiáng)教研組建設(shè),開(kāi)展校本教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間為每周三下午三節(jié)課后.組織安排教研活動(dòng).教研組要做到“兩有”(有具體、詳實(shí)的教研活動(dòng)計(jì)劃,一式兩份,一份交教導(dǎo)處;有研究?jī)?nèi)容、記錄)
“三學(xué)”(學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法,先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn))
“四定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、定記錄人)
“五研究”(研究課程標(biāo)準(zhǔn);研究學(xué)生、學(xué)法和教法;研究教材的重點(diǎn)與難點(diǎn);研究教學(xué)目標(biāo)與作業(yè)設(shè)計(jì);研究考試質(zhì)量分析)
重視公開(kāi)課的研討,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)及教學(xué)反思、教學(xué)隨筆,提倡教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例。
語(yǔ)文、教學(xué)、藝體各教研組對(duì)教案、作業(yè)批改堅(jiān)持一月一查的'制度,寫(xiě)好總結(jié)、評(píng)出優(yōu)秀。教導(dǎo)處進(jìn)行不定期檢查。
7、抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。45歲以下的教師均參加說(shuō)課、匯報(bào)展示課活動(dòng)。每位教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),中層每周聽(tīng)課不少于3節(jié),周五大課間年級(jí)組長(zhǎng)收齊送教導(dǎo)處。
8、抓好質(zhì)量分析。
要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好每單元的檢測(cè)、質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)期中、期末考試要抓好質(zhì)量分析,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行主要總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。
9、閱讀和寫(xiě)字:建立班級(jí)圖書(shū)角,按時(shí)進(jìn)行閱讀課,把閱讀落實(shí)到實(shí)處:一至二年級(jí)提倡圖畫(huà)書(shū)的閱讀,三至六年級(jí)的語(yǔ)文老師結(jié)合學(xué)生的定出適合本年級(jí)的必讀書(shū)目,填好讀書(shū)記錄表。除必讀書(shū)目外,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),做好個(gè)人讀書(shū)記錄表,學(xué)期末評(píng)選閱讀“小博士”。學(xué)校將在“元旦”期間開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。
10、繼續(xù)開(kāi)展“故事媽媽進(jìn)課堂活動(dòng)”;在三——五年級(jí)中開(kāi)展“手制繪本書(shū)”活動(dòng)。
11、繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展詩(shī)文素養(yǎng)教育活動(dòng)。背誦時(shí)間為每天下午的課前時(shí)間。教導(dǎo)處將安排學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。
12、組織各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的生活。
語(yǔ)文組:一至六年級(jí)寫(xiě)字比賽、一、二年級(jí)看圖說(shuō)話、三至六年級(jí)作文比賽。關(guān)于作文競(jìng)賽:組織“尊師、愛(ài)師”的征文比賽和“我愛(ài)我的祖國(guó)”的征文比賽。希望語(yǔ)文老師們精心組織,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,抓住機(jī)會(huì),讓學(xué)生的才華嶄露頭角。
數(shù)學(xué)組:一年級(jí)口算、二至六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
英語(yǔ)組:三至六年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。
13、班主任工作:本學(xué)期進(jìn)行一期班主任培訓(xùn)和一期班主任論壇。
14、做好畢業(yè)班工作.(1)做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,抓緊進(jìn)行課程,扎扎實(shí)實(shí)。(2)年級(jí)組的老師要加強(qiáng)合作意識(shí),共同研究制定出切實(shí)可行的教學(xué)方法和教學(xué)方案,提高成績(jī)。
注:六年級(jí)早晨到校時(shí)間為7:20.(為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、英語(yǔ)各老師負(fù)責(zé)組織早讀,由年級(jí)組長(zhǎng)自行調(diào)度安排。)
15、做好新生入學(xué)工作。一年級(jí)老師要注重從培養(yǎng)習(xí)慣入手,讓學(xué)生盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
16、學(xué)前班工作:辦出自己的特色;處理好上課與游戲的關(guān)系,讓學(xué)生在興趣活動(dòng)中培養(yǎng)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及文明禮儀的養(yǎng)成教育。為以后的正式入學(xué)打下良好的基礎(chǔ).在“元旦”組織開(kāi)展一次文藝活動(dòng)。
17、精心組織活動(dòng)課,豐富學(xué)生的課余生活。
藝體組組織好校級(jí)課外興趣小組活動(dòng),讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。體育組組織好每天的兩操,抓好體育訓(xùn)練,培養(yǎng)體育人才,組織好校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
18、上好心理健康教育課,做好學(xué)生心理健康咨詢(xún)和衛(wèi)生保健工作。
19、計(jì)算機(jī)課要組織好課堂教學(xué),保證學(xué)生安全,培養(yǎng)學(xué)生基本的操作能力和收集等基本的學(xué)習(xí)能力。
20、五月份舉行學(xué)!暗谌龑米x書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
。ㄎ澹⿵(qiáng)化訓(xùn)練,提升綜合素質(zhì)
1、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練:一周交一篇鋼筆字、毛筆字,年級(jí)組長(zhǎng)收齊送教導(dǎo)處。學(xué)期末,學(xué)校將進(jìn)行一次教師鋼筆字、毛筆字比賽。
2、校園網(wǎng)站的建設(shè)為教師的發(fā)展提供了成長(zhǎng)的平臺(tái),全體教師應(yīng)繼續(xù)積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),積極撰寫(xiě)論文、反思、隨筆、心得等,廣泛搜集教育信息,充實(shí)豐富我們的網(wǎng)站。積極學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用技術(shù),盡快熟練掌握現(xiàn)代技術(shù)操作技能。
3、校本課程教材已編輯成冊(cè),從今年開(kāi)課:一年級(jí)語(yǔ)文蓋學(xué)國(guó)、付玉蘭,數(shù)學(xué)李榮花,1—5年級(jí)木琴:趙冉,劉枚,1—5年級(jí)臉譜:姜春鋒,3-5年級(jí)英語(yǔ):荊曉翠。要有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有考核、有記錄。
具體工作安排如下:
3月:
1、收交《學(xué)生報(bào)告手冊(cè)》、《致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)生作品。
2、班主任培訓(xùn)。
3.“我與老師的故事”征文。
4、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、《班主任工作手冊(cè)》;制定教研組活動(dòng)計(jì)劃。
4月:
1、“我愛(ài)我的祖國(guó)”的征文。
2、“同講一堂課”研討課
5月:
1、組織期中考試。
2、組織“第二節(jié)讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)
2、班級(jí)讀書(shū)會(huì)、
6月:
1、學(xué)生競(jìng)賽:數(shù)學(xué)競(jìng)賽;寫(xiě)字比賽。
2、課題交流。
3、班主任論壇。
7月份:
總復(fù)習(xí),迎期末考試
教導(dǎo)室工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教導(dǎo)處將根據(jù)教育局總體部署和學(xué)校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”為宗旨;以校本教研、課題實(shí)驗(yàn)為抓手,扎實(shí)做好教科研常規(guī)工作;以“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)過(guò)程管理,細(xì)化學(xué)科研究,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)取得新的突破。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓實(shí)過(guò)程,形成辦學(xué)特色。
2、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊(duì),提高骨干教師比重,努力實(shí)現(xiàn)在市縣范圍能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)或上示范課教師人數(shù)達(dá)到教工總數(shù)的50%。
3、打造有效課堂。加強(qiáng)校本研訓(xùn),推進(jìn)“三環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,承擔(dān)好縣有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù),做好市級(jí)課題的開(kāi)題及研究工作,力爭(zhēng)出經(jīng)驗(yàn)、出成果。
4、提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施精細(xì)管理和課堂教學(xué)改革,高效率地提高教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)“350”教學(xué)目標(biāo),力爭(zhēng)各學(xué)科及各類(lèi)競(jìng)賽在全縣名列前茅,學(xué)生保學(xué)率在95%以上。
5、重視學(xué)前教育。開(kāi)發(fā)課程資源、優(yōu)化幼教師資,打造適合幼教發(fā)展的教育。
6、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用,提高教師的電化教學(xué)水平。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高
1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)
本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展多種形式的活動(dòng),激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,體現(xiàn)我校辦學(xué)特色,從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
2、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
。1)深入進(jìn)行新課程理論及新課標(biāo)學(xué)習(xí),讓教師樹(shù)立新課程理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,力爭(zhēng)在全縣新課程理論考試中,合格率為100%。
。2)實(shí)行月主題學(xué)習(xí)制度。根據(jù)當(dāng)前教師的需求,由值月領(lǐng)導(dǎo)編輯月主題學(xué)習(xí)資料,向全體教師印發(fā),進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。
。3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。成立骨干教師工作室,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:一是上好示范課及專(zhuān)題研討課;二是整理自身可借鑒性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流;三是備好一堂精品課,作為外出交流儲(chǔ)備課;四是幫助教師整理精品案頭材料。
。4)完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過(guò)個(gè)人努力,同伴互助,名師引路,蹲點(diǎn)聽(tīng)課,外培優(yōu)先等措施,加快推進(jìn)骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程,盡快實(shí)現(xiàn)縣級(jí)骨干教師比例達(dá)到50%的目標(biāo)。
。5)依托“校際聯(lián)合,名校引領(lǐng)”,請(qǐng)名校教師到校送課,指導(dǎo)教學(xué),同時(shí)派部分教師到名校跟班學(xué)習(xí)。
。ǘ⒁(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)
結(jié)合縣中小學(xué)有效教學(xué)實(shí)施方案,對(duì)照《x縣有效教學(xué)常規(guī)基本要求》,形成富有目標(biāo)性、導(dǎo)向性、規(guī)范性、可操作性較強(qiáng)的《綏德五小有效教學(xué)基本要求》,就計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)、輔導(dǎo)、教研等方面進(jìn)行明細(xì)要求,并嚴(yán)格對(duì)照實(shí)施。
。1)備課。每位學(xué)科教師制定祥實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃,按要求提前一周備好每一節(jié)課。要認(rèn)真分析教材,確立明確的教學(xué)目標(biāo)、預(yù)習(xí)提綱、師生互動(dòng)、知識(shí)梳理、課堂檢測(cè)等,要圍繞預(yù)習(xí)提綱設(shè)計(jì),尤其要針對(duì)教學(xué)效果記好教學(xué)反思。
(2)上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,教師要科學(xué)安排課堂,恰當(dāng)應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。所有任課教師都必須依據(jù)《x縣五小有效教學(xué)基本要求》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時(shí)間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨(dú)特的`教學(xué)風(fēng)格。
。3)作業(yè)。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
a、作業(yè)設(shè)置。除體育、音樂(lè)、信息外,所有學(xué)科課程均設(shè)書(shū)面作業(yè)。鼓勵(lì)教師圍繞教學(xué)目標(biāo),針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)自編作業(yè)習(xí)題,不完全依賴(lài)教科書(shū),力爭(zhēng)做到堂堂清,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),中高年級(jí)每天家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。
b、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制。使用統(tǒng)一的批改符,批改符和等級(jí)的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,作業(yè)本要整潔、齊全、規(guī)范。
數(shù)學(xué):每天批閱。語(yǔ)文:一、二年級(jí)日批;三至六年級(jí)作文,每單元一篇,每篇批改一次,批改要認(rèn)真,細(xì)致,眉批、尾批相結(jié)合,評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性,要注意評(píng)語(yǔ)的跡和格式。作文講評(píng)要指出優(yōu)缺點(diǎn),提出改進(jìn)意見(jiàn),宗旨落在提高學(xué)生寫(xiě)作能力上。其他課程:美術(shù)、英語(yǔ)、綜合等均課批。
教導(dǎo)室工作計(jì)劃3
新的學(xué)期開(kāi)始了,對(duì)于連山中學(xué)來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,更多的是一個(gè)新的姿態(tài)和新的發(fā)展機(jī)遇。在上學(xué)期放假之前,我們校制定了大膽的優(yōu)生保留計(jì)劃:只要是連山小學(xué)畢業(yè)考試中前三十名的同學(xué),在連山中學(xué)讀書(shū)只交保險(xiǎn)費(fèi),在以后的期末考試中只要在年級(jí)前十名或科平在80分以上的同學(xué)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)仍只交保險(xiǎn)費(fèi)。為了做好宣傳工作,在六年級(jí)畢業(yè)生離校之前學(xué)校行政到小學(xué)與小學(xué)畢業(yè)生面對(duì)面地交流。在8月份學(xué)校行政冒著炎炎夏日走家串戶(hù),對(duì)小學(xué)畢業(yè)中前三十名的學(xué)生做了家訪。功夫不負(fù)有心人,在本期的初一新生中小學(xué)畢業(yè)前三十名的有12人,最好名次是第5名。家長(zhǎng)的信任給了我們莫大的鼓舞,同時(shí)也對(duì)我們的工作提出了更高的要求,為了做好教育教學(xué)工作,確實(shí)把連山中學(xué)推進(jìn)到一個(gè)新的發(fā)展階段,教導(dǎo)室在本期打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、把養(yǎng)成教育作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的基石來(lái)抓
習(xí)慣決定成敗。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的好壞直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)在需要全體老師的努力。
首先,是作為教育者的老師特別是班主任要對(duì)這項(xiàng)工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),因此,為搞好養(yǎng)成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對(duì)養(yǎng)成教育的認(rèn)識(shí)。為此學(xué)校在每次的例會(huì)上校長(zhǎng)、書(shū)記組織組全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)養(yǎng)成教育的知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的科學(xué)做法。
第二,學(xué)校行政在平時(shí)值周及日常工作關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,并把情況及時(shí)反映給教導(dǎo)室和班主任。
第三,班級(jí)建立學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成臺(tái)賬,對(duì)每名學(xué)生的日常行為進(jìn)行追蹤關(guān)注,并建立檔案,每周進(jìn)行行為習(xí)慣星級(jí)評(píng)定。
第四,學(xué)校組織豐富多彩的習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),如:演講比賽、黑板報(bào)宣傳、主題班會(huì)等。
二、推進(jìn)教研教改,把教學(xué)改革作為教學(xué)質(zhì)量提高的不竭動(dòng)力
傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教學(xué)方法在面對(duì)知識(shí)越來(lái)越豐富、思想越來(lái)越活躍的學(xué)生時(shí)遭遇到了越來(lái)越多的困惑,尤其是在培養(yǎng)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等方面顯得力不從心,甚至束手無(wú)策。本期為切實(shí)改變教育教學(xué)理念及方法,把傳統(tǒng)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)學(xué)生現(xiàn)狀、順應(yīng)時(shí)代潮流及現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求,決定以初一年級(jí)為突破口進(jìn)行深度的教學(xué)改革。
第一步:理論學(xué)習(xí)
新課改雖已進(jìn)行了十年,新課改的聲音在耳邊響個(gè)不停但很多老師來(lái)對(duì)新課改的理念、方法卻還比較生疏,更認(rèn)識(shí)不到課改對(duì)于我們教育教學(xué)的重要意義。所以進(jìn)行課改的第一件事是組織老師們學(xué)習(xí)新課改的基礎(chǔ)理論,明確建立自主、合作、探究式學(xué)習(xí)模式的學(xué)生課堂學(xué)習(xí)模式;建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式;以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)建立學(xué)生自己的學(xué)科知識(shí)體系。
第二步:模仿成功經(jīng)驗(yàn)
以梁校長(zhǎng)到杜郞口學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),以杜郞口的教學(xué)模式為樣板改變自己的課堂,從中積累新發(fā)現(xiàn)、新感受、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題等等。以此作為將來(lái)重塑自己課堂模式的基礎(chǔ)。
第三步:創(chuàng)新階段
在有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐積累后,要結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際整理出一套適合本校的.課堂教學(xué)模式。之后,把這些模式和經(jīng)驗(yàn)在全校予以推廣。最終形成連山中學(xué)的教學(xué)風(fēng)格。
三、豐富校園文化生活,打造健康的校園文化氛圍
豐富的校園文化生活是學(xué)生樂(lè)在其中的主要?jiǎng)恿。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手:
第一,發(fā)揮團(tuán)委的作用,加強(qiáng)宣傳力度,引領(lǐng)正氣,形成良好的校園輿論氛圍。主要形式:黑板報(bào)、主題活動(dòng)、演講比賽、主題班會(huì)。
第二,組織形式多樣的各種評(píng)比。評(píng)選班級(jí)、校級(jí)文明標(biāo)兵,各種內(nèi)容的先進(jìn)個(gè)人等。并對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行大力宣傳。
四、規(guī)范、強(qiáng)化班級(jí)量化評(píng)比
比,是調(diào)動(dòng)積極性的一種重要方式,但只有規(guī)范、公正的評(píng)比才能調(diào)動(dòng)積極,否則勢(shì)得其反。為做好班級(jí)量化評(píng)比本期打算從以下幾個(gè)方面入手:
1.召開(kāi)班主任會(huì)議專(zhuān)題討論班級(jí)量化評(píng)比制度的得失,并對(duì)不合理部分進(jìn)行個(gè)修改。盡量讓制度公平、公正、科學(xué)、合理地。
2.強(qiáng)化平時(shí)檢查,要求值周行政堅(jiān)持按照行政值班周記錄的要求按時(shí)、準(zhǔn)確記錄各班的表現(xiàn),對(duì)記錄力求做到不錯(cuò)、不漏。
3.及時(shí)在宣傳欄公布檢查結(jié)果和偶發(fā)情況,讓班主任第一時(shí)間掌握班級(jí)新情況、學(xué)生新動(dòng)態(tài)。
五、加強(qiáng)安全教育工作
1、加強(qiáng)日常教育
在學(xué)生集會(huì)上要把安全工作作為一項(xiàng)必需內(nèi)容,經(jīng)常強(qiáng)調(diào),以此提高學(xué)生的安全意識(shí)。特別是對(duì)需要渡河的學(xué)生要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的渡河安全教育。
2、利用新近發(fā)生的安全事故做反面教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、加強(qiáng)安全巡查,建立安全巡查記錄檔案。
六、加強(qiáng)青春期學(xué)生的生理衛(wèi)生和心理健康教育,幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問(wèn)題,幫助學(xué)生順利地度過(guò)青春期。
七、工作日程安排
九月份
1、開(kāi)學(xué)報(bào)到、注冊(cè)、勸學(xué)工作。全體教師
2、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)保險(xiǎn)工作。教導(dǎo)室
3、入學(xué)教育、養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)。學(xué)校
4、舉行開(kāi)學(xué)典禮.教導(dǎo)室
5、成立校刊編輯小組教導(dǎo)室
6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室、教研組
7、月末進(jìn)行月考教導(dǎo)室
十月份
1、教學(xué)活動(dòng)月,進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)教導(dǎo)室、教研組
2、選派教師參加教學(xué)比武教導(dǎo)室
3、組織體訓(xùn)隊(duì)參加中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育老師
4、慶祝國(guó)慶。團(tuán)委
5、進(jìn)行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室
6、月末進(jìn)行月考教導(dǎo)室
十一月份
1、進(jìn)行書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行校級(jí)手抄報(bào)的評(píng)選。教導(dǎo)室、教研組
2、完成第一期校園刊物。教導(dǎo)室、教研組
3、組織好期中檢測(cè)工作。教導(dǎo)室
4、選送手抄報(bào)作品參賽,書(shū)法作品比賽教導(dǎo)室
5、行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室
6、月末進(jìn)行月考教導(dǎo)室
十二月份
1、進(jìn)行消防安全宣傳。工會(huì)
2、開(kāi)展慶祝"元旦"活動(dòng)。團(tuán)委
3、進(jìn)行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室
元月份
1、上交論文和總結(jié)。教導(dǎo)室
2、期末教學(xué)工作檢查教導(dǎo)室
3、組織好期末考試工作和閱卷工作
連山中學(xué)教導(dǎo)室
教導(dǎo)室工作計(jì)劃4
4、輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
5、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教導(dǎo)室組織年級(jí)組、教研組、備課組對(duì)其落實(shí)情況定期檢查,每月一公布。
。ㄆ撸┞鋵(shí)教學(xué)檢查,狠抓常規(guī)管理。
教導(dǎo)室實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)行為規(guī)范管理,充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組、備課組的作用,形成齊抓共管、層層落實(shí)的工作局面,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。
1、認(rèn)真制定各類(lèi)教學(xué)工作計(jì)劃并檢查落實(shí)。各備課組要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求精心制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)室開(kāi)學(xué)初認(rèn)真檢查各類(lèi)工作計(jì)劃,教學(xué)過(guò)程中督查執(zhí)行情況,每學(xué)期檢查不少于兩次。
2、認(rèn)真做好備、教、批、輔、改、查等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)檢查。各年級(jí)組要按照學(xué)校統(tǒng)一要求做好常規(guī)教學(xué)檢查工作并及時(shí)公布,教導(dǎo)室每月抽查一個(gè)年級(jí)的檢查情況,并將檢查情況予以通報(bào)。
3、完善學(xué)生評(píng)教細(xì)則,讓評(píng)教更好的為教學(xué)服務(wù)。
4、搞好教學(xué)反饋工作,各年級(jí)按照要求每月組織一次教學(xué)反饋,準(zhǔn)確、及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)室。
5、扎實(shí)做好分層教學(xué)工作,各類(lèi)班級(jí)要在課堂教學(xué)、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、月考等方面體現(xiàn)分層教學(xué)要求,教導(dǎo)室一月一抽查。
6、加強(qiáng)考風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持月考質(zhì)量分析報(bào)告制度,年級(jí)組負(fù)責(zé)月考,教導(dǎo)室組織期末考試,考試后年級(jí)組要及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。年級(jí)組要定期召開(kāi)不同類(lèi)型學(xué)生座談會(huì),并及時(shí)和科任教師溝通;要定期召開(kāi)班主任會(huì),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
。ò耍┨岣呓虒W(xué)有效性,突破理科教學(xué)瓶頸
課堂教學(xué)要遵循四條基本原則:一是把數(shù)量降下來(lái);二是把質(zhì)量提上去;三是把方法教給學(xué)生;四是把時(shí)間還給學(xué)生。根據(jù)這四條原則,學(xué)校制定五條措施:
1、改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。將一節(jié)課明確為“35+10”,教師講授時(shí)間控制在35分鐘以?xún)?nèi),力爭(zhēng)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到10分鐘。
2、教學(xué)分類(lèi)、測(cè)試分卷。
3、練習(xí)分層、落實(shí)分步。b班、c班必須在完成教材課后作業(yè)后,以書(shū)本例題和習(xí)題為原型,再做改編后的訓(xùn)練和檢測(cè)題;a班按照高考目標(biāo)和能力要求加大訓(xùn)練量。
4、建立錯(cuò)題集,要求有錯(cuò)因分析、錯(cuò)題再做和反思感悟,教師每周檢查批改一次。
5、保證教與學(xué)的信息反饋渠道暢通,備課組要每月開(kāi)展一次問(wèn)卷調(diào)查或者學(xué)生座談,針對(duì)學(xué)生的共性問(wèn)題集體商討,拿出整改意見(jiàn),把問(wèn)題解決在過(guò)程之中。
五條措施的落實(shí)情況由教導(dǎo)室和年級(jí)組負(fù)責(zé)督辦,每月檢查一次,并以書(shū)面形式向?qū)W校反饋檢查結(jié)果。
。ň牛⿵(qiáng)化a班建設(shè),抓好培優(yōu)輔差工作
1、本學(xué)期高一高二年級(jí)a班與外校聯(lián)考不少于兩次,積極做好考試質(zhì)量分析。
2、嚴(yán)格遵照關(guān)于強(qiáng)化a班建設(shè)的規(guī)定,實(shí)行末位淘汰制,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、檢查各年級(jí)培優(yōu)輔差方案落實(shí)情況。
。ㄊ┰鷮(shí)抓好高三備考,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)恢復(fù)性增長(zhǎng)。
1、高三年級(jí)組要開(kāi)好動(dòng)員大會(huì),激勵(lì)師生鼓足干勁,全力以赴,打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2、要定期召開(kāi)教師會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)和班主任會(huì)。班主任及備課組長(zhǎng)會(huì)一月一次,重點(diǎn)研究高考復(fù)習(xí)的措施與策略,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提高高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性。重大考試后及時(shí)召開(kāi)學(xué)生大會(huì),表?yè)P(yáng)先進(jìn)使他們保持旺盛的.斗志去迎接挑戰(zhàn)。
3、打好整體戰(zhàn),即打好年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科整體戰(zhàn),年級(jí)組要統(tǒng)籌安排,班主任做好協(xié)調(diào),各學(xué)科平衡發(fā)展。
4、重視培優(yōu)輔差,年級(jí)組要抓好重點(diǎn)學(xué)生培優(yōu)工作,制定培優(yōu)方案,檢查督促各班落實(shí)。
。ㄊ唬┘訌(qiáng)體育、藝術(shù)教育,提升綜合素質(zhì)
1、體育組要扎實(shí)搞好體育教學(xué)、陽(yáng)光體育,要積極開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)又適合我校開(kāi)展的有意義的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的健康水平。
2、音樂(lè)美術(shù)老師要認(rèn)真上好欣賞課,并積極組織學(xué)生參加各種興趣小組活動(dòng)。要抓好藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè),本學(xué)期新增1-2個(gè)藝術(shù)社團(tuán),豐富校園文化生活。
。ㄊ┙虒W(xué)服務(wù)及其他工作
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定課時(shí)計(jì)劃。
2、加強(qiáng)資料管理,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作,為教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。
3、征訂各類(lèi)教學(xué)用書(shū)和教輔資料,確保書(shū)籍的準(zhǔn)確征訂和發(fā)放。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范填表,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化、規(guī)范化。
5、實(shí)驗(yàn)室做好教學(xué)儀器的管理工作,做到合理配置,物盡其用。
6、網(wǎng)管中心加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,對(duì)微機(jī)房、多媒體教室、教室多媒體設(shè)備、各辦公室微機(jī)等教學(xué)硬件設(shè)施,網(wǎng)管中心要認(rèn)真做好使用登記和維修記錄,使設(shè)備維修降低到最校
7、加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室、文印室的管理,各部門(mén)人員要嚴(yán)格要求,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,急教師所急,保證一線教學(xué)的需要。文印室要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)文印工作。
教導(dǎo)室工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步提升xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù),重振xx雄風(fēng),根據(jù)xx市委、市政府《關(guān)于加快教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》及《xx市全面提升教育質(zhì)量三年行動(dòng)方案》有關(guān)文件精神,結(jié)合我校“十三五”規(guī)劃的具體要求以及本學(xué)期教育教學(xué)工作實(shí)際,特制定學(xué)期工作計(jì)劃如下。
二、工作目標(biāo)
圍繞“深化改革,提升質(zhì)量”的工作思路,創(chuàng)新管理制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保順利通過(guò)一級(jí)達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)。
三、工作內(nèi)容
(一)認(rèn)真貫徹上級(jí)“五規(guī)范”辦學(xué)行為的要求,確保規(guī)范管理各項(xiàng)要求落到實(shí)處
1.完善課程體系,豐富課程內(nèi)容。根據(jù)國(guó)家課程方案,以及xx省教育廳有關(guān)做好普通高中課程實(shí)施有關(guān)工作的通知精神進(jìn)一步規(guī)范、完善學(xué)校課程體系,配齊各科類(lèi)的教師,尤其是音體美教師,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,探索具有學(xué)校特色的分層教學(xué)、選課走班教學(xué)模式。在繼續(xù)開(kāi)好有農(nóng)村特色多樣化的校本課程、研究性學(xué)習(xí)課程等原有課程的基礎(chǔ)上,增加開(kāi)設(shè)生涯規(guī)劃課程和職業(yè)體驗(yàn)課程。將現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6課時(shí)增加到9課時(shí),并把每個(gè)課題制成ppT,按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個(gè)性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊(cè)。
2.規(guī)范完成新生錄取工作
根據(jù)xx市招委會(huì)文件精神要求,20xx年秋季我校高中計(jì)劃招收高一新生xx個(gè)班,含自主招生、特點(diǎn)長(zhǎng)、統(tǒng)招生、定向生共xxx人。
我校在招生錄取高一新生工作中,嚴(yán)格規(guī)范地做好各項(xiàng)有關(guān)招生、報(bào)名和注冊(cè)工作。x月x日,學(xué)校認(rèn)真組織高一新生的報(bào)到工作,目前高一新生實(shí)際錄取到位xxx人。
3.規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理。嚴(yán)格執(zhí)行省市有關(guān)文件精神征訂了教材教輔。為了教材的及時(shí)到位,我校圖書(shū)館工作人員犧牲暑期休息時(shí)間,加班對(duì)各年段書(shū)、簿進(jìn)行預(yù)分發(fā),歸類(lèi)整理,確保了x月x日開(kāi)學(xué)前將新學(xué)期教材全部及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
4、規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理工作。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處組織召開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)管理工作會(huì)議。會(huì)議重申了實(shí)驗(yàn)員的工作職責(zé),要求實(shí)驗(yàn)員及時(shí)制訂好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范實(shí)驗(yàn)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)通知單、記錄單、物品領(lǐng)用單等相關(guān)表格的填寫(xiě),規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的器材擺放,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室櫥簽與定位簽的張貼,加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的管理,及時(shí)將實(shí)驗(yàn)器材電子登記入冊(cè),做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生與安全工作。
(二)關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提升教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平
1.加強(qiáng)對(duì)青年教師的'培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。今年我校新進(jìn)教師有7人,其中將在高一擔(dān)任教學(xué)工作的有6人。為了使新進(jìn)教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉我校各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)要求,上好第一堂課,盡快融入xx大家庭,x月x日學(xué)校召開(kāi)了新教師座談會(huì),進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對(duì)幫扶,注重發(fā)揮名師、骨干教師的引領(lǐng)作用,關(guān)注新教師的成長(zhǎng),不斷提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平。
2.實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”戰(zhàn)略,加大教師培訓(xùn)力度。開(kāi)設(shè)xx中學(xué)“名師講壇”,聘請(qǐng)來(lái)自全國(guó)各地的名師、專(zhuān)家學(xué)者到學(xué)校開(kāi)設(shè)講座,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),介紹先進(jìn)的教育教學(xué)理念;組織部分優(yōu)秀教師外出到市外、省外名校參觀學(xué)習(xí),親身感受名校先進(jìn)的管理理念,學(xué)習(xí)名校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)與xx四中、xx一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟,建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、出卷評(píng)卷、資源共享的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展。
3.組織教師參與課題研究、論文撰寫(xiě)、技能比賽、磨題、基本功考核、曬課優(yōu)課評(píng)選、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)水平。
(三)落實(shí)教學(xué)常規(guī),注重工作實(shí)效
加強(qiáng)教研組管理,繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度,本學(xué)期將舉行三次教研組長(zhǎng)視導(dǎo)會(huì)議,展示教研組活動(dòng)成果,推進(jìn)教研組教研工作。
1.各教研組要根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合教研組特點(diǎn)及時(shí)制定教研組工作計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度,完成教研組工作周歷表,計(jì)劃要體現(xiàn)“三年一盤(pán)棋”。高一年段要抓好學(xué)生的初高中知識(shí)轉(zhuǎn)型、重基礎(chǔ)、重學(xué)習(xí)常規(guī)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;高二年段要注重學(xué)生心理發(fā)展變化,重學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)規(guī)律,注重教學(xué)過(guò)程與高考目標(biāo)的銜接研究,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。高三年段要重學(xué)科體系構(gòu)建、強(qiáng)化學(xué)科能力訓(xùn)練、重尖子生的學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)。
2.各教研組要積極開(kāi)展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合”課堂教學(xué)展示活動(dòng),提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。本學(xué)期,語(yǔ)數(shù)英三學(xué)科至少各開(kāi)設(shè)二節(jié)展示課,其他學(xué)科至少各開(kāi)設(shè)一節(jié)展示課。
3.加強(qiáng)集體備課活動(dòng)指導(dǎo)。集備組針對(duì)本學(xué)期的課程通過(guò)小組討論進(jìn)行整體規(guī)劃,詳細(xì)寫(xiě)出學(xué)期的備課計(jì)劃和周歷表,確定備課時(shí)間、地點(diǎn),備課人,備課內(nèi)容。集體備課要注重實(shí)效性,探索構(gòu)建適合校情的高效課堂教學(xué)模式。
4.加強(qiáng)規(guī)范學(xué)科作業(yè)布置及批改。為適應(yīng)教學(xué)的需要,要努力做到“減負(fù),不減質(zhì)”。第一,各學(xué)科要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的研究,按照學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)情編寫(xiě)校本作業(yè),堅(jiān)決反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”;第二,作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)。第三,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)。本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)生作業(yè)方面將重點(diǎn)檢查作業(yè)布置量的多少、試題有否精選、批改是否及時(shí)規(guī)范。
(四)繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)班管理與尖子生培養(yǎng)模式
不定期召開(kāi)實(shí)驗(yàn)班工作會(huì)議,繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)班管理與尖子生培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生自行解決問(wèn)題的能力,引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)造條件,為未來(lái)的高校自主招生做準(zhǔn)備。本學(xué)期將加大對(duì)學(xué)生學(xué)科、技能競(jìng)賽的投入,構(gòu)建校內(nèi)外合力下的教師、專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),充分利用高校資源,升級(jí)學(xué)生培養(yǎng)格局,力爭(zhēng)在五大學(xué)科和科技創(chuàng)新大賽上有更大的突破。
(五)嚴(yán)格考務(wù)管理,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升
1.為嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),做好考前的學(xué)生考試動(dòng)員和誠(chéng)信教育,體現(xiàn)考試的客觀、公平、公正的原則,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,以促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。
2.加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的過(guò)程管理,每次考試都要從組織工作、布置考場(chǎng)、安排監(jiān)考表、改卷等環(huán)節(jié)認(rèn)真推敲。每次考務(wù)工作結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),找出存在的問(wèn)題,用不同方式向老師反饋,引起教師對(duì)考務(wù)工作的重視。
3.期中、期末考前要求命卷教師根據(jù)學(xué)情認(rèn)真命卷,命卷后要認(rèn)真審卷,改卷要認(rèn)真,改卷后要有評(píng)價(jià)與分析,客觀、科學(xué)地評(píng)估教學(xué)質(zhì)量,提高考試的信度與效度。
(六)做好學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤檔案
月考、期中與期末考試后,組織高一、高二各班級(jí)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)考試情況,填寫(xiě)“學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤檔案表”,找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,制定努力目標(biāo),提出改進(jìn)措施,并請(qǐng)家長(zhǎng)提出對(duì)孩子希望,班主任寫(xiě)上寄語(yǔ),以班級(jí)為單位建立學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤電子檔案文件夾,希望通過(guò)學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤及時(shí)糾正學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的失誤,發(fā)揮學(xué)生自己的長(zhǎng)處,并在家長(zhǎng)、老師的監(jiān)督下不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
(七)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,修訂完善獎(jiǎng)懲方案
上學(xué)期,學(xué)校已制定《xx中學(xué)校友感恩基金獎(jiǎng)教方案》和《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)問(wèn)責(zé)制度》,兩個(gè)方案制度的實(shí)施對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提升起到積極促進(jìn)作用。本學(xué)期學(xué)校將在原有方案制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行修訂完善,以進(jìn)一步提高教師工作的積極性。
(八)認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作
開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真做好新學(xué)期各年段學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng)管理,做好全校各年段、各班級(jí)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)表,做好網(wǎng)上學(xué)籍管理的信息輸入工作。
教導(dǎo)室工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教育部、省教育廳及市局相關(guān)文件、政策和法規(guī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠本校骨干教師,大力開(kāi)展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二.基本情況
本期我校仍有教學(xué)班16個(gè),其中高中6個(gè)班,每年級(jí)各兩個(gè)班,初中10個(gè)班,九年級(jí)2個(gè)班,八年級(jí)和七年級(jí)各四個(gè)班,學(xué)生500多人,其中在職在崗教師65人。上期在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各教師圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),在年終檢查評(píng)比中,我校榮獲教育教學(xué)和綜合考查第四名。
三、工作思路
。ㄒ唬┙∪屯晟平虒W(xué)管理制度
為了徹底擺脫制度不健全以及“人管人”給教育教學(xué)管理帶來(lái)的種種弊端,本學(xué)期修訂《教育教學(xué)常規(guī)制度》、《年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)》、《教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作職責(zé)》等一系列制度,為教學(xué)管理提供保障,為充分體現(xiàn)教師“德、勤、能、績(jī)”提供有力的依據(jù),真正起到考核公開(kāi)、公正、公平的原則。
。ǘ┝⒆阈1荆e極組織參加各級(jí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高新課程背景下的我校教師素質(zhì)。
。1)為進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況,加強(qiáng)對(duì)教材的教學(xué)研討活動(dòng)。學(xué)期初組織全體教師按學(xué)科分組,對(duì)本學(xué)科的.《教材分析》進(jìn)行集體學(xué)習(xí),讓教師對(duì)本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、知識(shí)目標(biāo)等有一個(gè)系統(tǒng)的了解,為全期的課堂教學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
。2)本學(xué)期定期組織專(zhuān)業(yè)電腦教師對(duì)全體一線教師進(jìn)行電腦應(yīng)用、課件制作等培訓(xùn),逐步提高教師對(duì)多媒體的運(yùn)用能力,達(dá)到豐富課堂教學(xué)手段,提高課堂的教學(xué)效率。
。ㄈ┮越萄谢顒(dòng)為重心,嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理,進(jìn)一步整體提高教學(xué)水平。
。1)教育無(wú)小事,教師無(wú)小節(jié),教師的常規(guī)教學(xué)行為直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)秩序。本學(xué)期教導(dǎo)處將更加重視教師的考勤記錄,繼續(xù)實(shí)行每周一公布 制度,對(duì)那些上課時(shí)間接打電話、隨意遲到早退的老師提出嚴(yán)重警告,考勤直接與績(jī)效工資掛鉤。對(duì)上課期間擅自離崗者將從重處罰。
。2)強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué),廣泛開(kāi)展指向正確、主題鮮明的教學(xué)研究活動(dòng),要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點(diǎn)上有所突破,才能有效提升課程實(shí)施水平。
(3)繼續(xù)關(guān)注學(xué)生作業(yè)的反饋情況:作業(yè)布置合理,適量,批改及時(shí)規(guī)范,并認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。
。4)強(qiáng)化考試管理,從命題、制卷、監(jiān)考、巡視、考務(wù)、閱卷各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,做到獎(jiǎng)懲分明,責(zé)任明晰。
。5)進(jìn)一步規(guī)范體育、藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)等非考試課程的課堂教學(xué)秩序。繼續(xù)開(kāi)展和完善第二課堂活動(dòng)。
(6)通過(guò)普查、抽查、問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)教等各種形式,及時(shí)跟蹤掌握和研究學(xué)校的教學(xué)工作狀況。
(7)開(kāi)展“師生面對(duì)面”活動(dòng),及時(shí)了解和解決教育管理,日常教學(xué)工作中發(fā)生的問(wèn)題、矛盾和現(xiàn)象。
。8)做好各年級(jí)月考成績(jī)的搜集、統(tǒng)計(jì),認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量監(jiān)控工作,特別是九年級(jí)和高二年級(jí)的學(xué)科質(zhì)量工作。
。9)進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng),教導(dǎo)處、教研組分層管理,嚴(yán)格按照教研活動(dòng)制度進(jìn)行,教導(dǎo)處直接參與各教研組的教研活動(dòng).
。10)加強(qiáng)日常課堂教學(xué)巡查的落實(shí),每日檢查的結(jié)果周末匯總,例會(huì)通報(bào)。
四、具體工作安排
三月份
1、 各年級(jí)學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)、繳費(fèi)和開(kāi)學(xué)工作
2、 教導(dǎo)處制定新學(xué)期工作計(jì)劃
3、 組織初三政治、初二地理、初三數(shù)學(xué)教師參加教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)
4、 個(gè)別教師工作、課務(wù)調(diào)整,重新排課表,分發(fā)到班
5、 對(duì)上學(xué)期期考成績(jī)進(jìn)行分析,并表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)賽事優(yōu)勝者
6、 月考 制卷工作
7、 年級(jí)組、教研組、備課組、各學(xué)科上交工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃
四月份
1、 九年級(jí)和高三進(jìn)行第一次模擬考試,其他幾年月考
2、 李任洲老師參加市里的數(shù)學(xué)說(shuō)課比武
3、 教學(xué)常規(guī)檢查
4、 召開(kāi)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議
5、 各興趣活動(dòng)小組活動(dòng)開(kāi)展
6、 召開(kāi)畢業(yè)班師會(huì)議
五月份
1、 年級(jí)組、教研組活動(dòng)
2、 團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合編輯刊出《山溪》本年第一期
3、 派初三語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)科老師參加市里教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)
4、 月考
5、 召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議
6、 教案交流
7、 教導(dǎo)處教案普查
8、 舉行中考
六月份
1、 對(duì)中考成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析
2、 優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)
3、 年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)例會(huì)
4、 分層教學(xué)研究
5、 教學(xué)常規(guī)檢查
6、 畢業(yè)班 教師會(huì)議
7、 組織高考、高二水平測(cè)試、初三畢業(yè)考試、肄業(yè)班統(tǒng)考
8、 各教師撰寫(xiě)本學(xué)期教學(xué)總結(jié)
9、 畢業(yè)年級(jí)舉行畢業(yè)典禮
教導(dǎo)室工作計(jì)劃7
(一)強(qiáng)化a班建設(shè),抓好培優(yōu)輔差工作
1、本學(xué)期高一高二年級(jí)a班與外校聯(lián)考不少于兩次,積極做好考試質(zhì)量分析。
2、嚴(yán)格遵照關(guān)于強(qiáng)化a班建設(shè)的規(guī)定,實(shí)行末位淘汰制,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、檢查各年級(jí)培優(yōu)輔差方案落實(shí)情況。
(二)扎實(shí)抓好高三備考,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)恢復(fù)性增長(zhǎng)。
1、高三年級(jí)組要開(kāi)好動(dòng)員大會(huì),激勵(lì)師生鼓足干勁,全力以赴,打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2、要定期召開(kāi)教師會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)和班主任會(huì)。班主任及備課組長(zhǎng)會(huì)一月一次,重點(diǎn)研究高考復(fù)習(xí)的措施與策略,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提高高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性。重大考試后及時(shí)召開(kāi)學(xué)生大會(huì),表?yè)P(yáng)先進(jìn)使他們保持旺盛的斗志去迎接挑戰(zhàn)。
3、打好整體戰(zhàn),即打好年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科整體戰(zhàn),年級(jí)組要統(tǒng)籌安排,班主任做好協(xié)調(diào),各學(xué)科平衡發(fā)展。
4、重視培優(yōu)輔差,年級(jí)組要抓好重點(diǎn)學(xué)生培優(yōu)工作,制定培優(yōu)方案,檢查督促各班落實(shí)。
(三)加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育,提升綜合素質(zhì)
體育組要扎實(shí)搞好體育教學(xué)、陽(yáng)光體育,要積極開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)又適合我校開(kāi)展的有意義的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的健康水平。
(四)教學(xué)服務(wù)及其他工作
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定課時(shí)計(jì)劃。
2、加強(qiáng)資料管理,做好教學(xué)資料的.收集歸檔工作,為教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。
3、征訂各類(lèi)教學(xué)用書(shū)和教輔資料,確保書(shū)籍的準(zhǔn)確征訂和發(fā)放。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范填表,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)。
教導(dǎo)室工作計(jì)劃8
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī),在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。
一、樹(shù)立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。
隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過(guò)上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個(gè)重要方面。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變。
。1)由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?/p>
。2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
。3)由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
。4)由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主,讓學(xué)生品嘗成功。
。5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:
。1)聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家舉辦知識(shí)講座;
。2)組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論;
。3)舉行教師講課競(jìng)賽活動(dòng)。
二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。
。2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒(méi)有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,利用我校課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多樹(shù)典型。教導(dǎo)處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、副主任、教研室主任、備課組長(zhǎng)。
、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽(tīng)課。
、勰康模憾酱僦笇(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。
、軜(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)。
。3)作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:每學(xué)期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
。4)考試:平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,設(shè)備課組的年級(jí),印制試題必須由備課組長(zhǎng)簽字。
三、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班。
初一、抓好起始。初一年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的.銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤。
抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上,要求20xx年中考我校成績(jī)保持基本穩(wěn)定,中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:
(1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
。3)召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);
(4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
。5)注意對(duì)中考信息的收集;
。6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;
。7)每月召開(kāi)一次初三老師工作例會(huì);
。8)教導(dǎo)處每周至少聽(tīng)一節(jié)畢業(yè)班的課;
。9)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);
(10)制定中考獎(jiǎng)懲制度,與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;初三教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開(kāi)花。
四、強(qiáng)化對(duì)教研室、備課組的管理。
1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次教研室會(huì),本學(xué)期要求各教研室:
、倜繉W(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開(kāi)課;
②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;
、壅匍_(kāi)一次教改專(zhuān)題研討會(huì);
、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;
2、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,本學(xué)期要求各備課組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次,初三備課組每周活動(dòng)一次,備課組活動(dòng)要求定時(shí)間,定內(nèi)容,活動(dòng)有記錄。
教導(dǎo)室工作計(jì)劃9
一、基本情況
本期我校共有13個(gè)教學(xué)班,七年級(jí)4個(gè);八年級(jí)4個(gè);九年級(jí)5個(gè)。在籍學(xué)生520余人。在校教職工66人,科任教師47人。在上學(xué)期畢業(yè)會(huì)考中我校有38名同學(xué)考入縣一中;9名同學(xué)考入縣三中,會(huì)考綜合排名第11名;調(diào)考綜合排名14名。所以,本年度對(duì)與我校的教育教學(xué)壓力非常大,任務(wù)十分艱巨。
二、指導(dǎo)思想
在上級(jí)教育行政部門(mén)的正確指導(dǎo)下,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,提高課堂教學(xué)效果,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
三、目標(biāo)與任務(wù)
以質(zhì)量立校,勤抓狠管教學(xué)常規(guī),引入競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),采取行之有效的措施,提高教育教學(xué)質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。
1、近期教學(xué)目標(biāo):期末考試各科合格率達(dá)70%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%以上。
2、畢業(yè)會(huì)考、調(diào)考目標(biāo)(綜合名次均進(jìn)入全縣前十名):
(1)、初二生物、地理會(huì)考合格率應(yīng)達(dá)90%以上;優(yōu)秀率達(dá)40%以上;
(2)、初三體育會(huì)考合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率90%;
(3)、音、體、美特長(zhǎng)生錄取各2人;
(4)、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入前八名;
3、學(xué)科競(jìng)賽:
、拧⒘(zhēng)教研教改工作進(jìn)全縣前八名。
⑵、學(xué)生參加上級(jí)組織的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,綜合排名力爭(zhēng)前八名;
四、具體措施
1、加強(qiáng)控留保學(xué)措施,確保輟學(xué)率為1%以?xún)?nèi)。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作的日常管理,狠抓教學(xué)常規(guī),努力提高教師工作質(zhì)量。
(1)、制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,務(wù)求鉆研教材,熟悉教材,拓寬教學(xué)思路,因材施教。教研組要寫(xiě)好教研計(jì)劃,確定教研課題,計(jì)劃要有明確的目的,具體的措施,切實(shí)可行的活動(dòng)安排,教研組的活動(dòng)要有祥細(xì)的記錄,期末要求總結(jié)或論文。
(2)、加大對(duì)教師工作的檢查力度,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象的發(fā)生。教師的教案必須是課時(shí)教案,每個(gè)教案中必須有明確的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容和清晰的教學(xué)過(guò)程,要寫(xiě)明教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),要有適當(dāng)?shù)?作業(yè)布置,老師批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致,作文(全期8-10篇),批改要有眉批和尾批。教導(dǎo)室、教研組每月定期對(duì)教師的教案和作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,評(píng)定等級(jí),并做好記錄,其結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)掛鉤。
(3)、把握好課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量。充分協(xié)調(diào)學(xué)生為主體和老師為引導(dǎo)的關(guān)系。音樂(lè)、美術(shù)、勞技課不能上成自習(xí)課,體育課不能進(jìn)行"放羊式"教學(xué)。期末學(xué)校結(jié)合教師教案對(duì)其所授內(nèi)容進(jìn)行抽查考試。
3、積極開(kāi)辟第二課堂,推進(jìn)教研教改。
、、繼續(xù)開(kāi)展好新課程改革活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以研促教,以研興校,做到有自己的特色。
、乒膭(lì)教師努力探討教育教學(xué)藝術(shù),注重學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的新途徑和新舉措,并將行之有效的經(jīng)驗(yàn)、心得升華,撰寫(xiě)教研教改論文,爭(zhēng)取在省市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
、恰⒁愿鹘萄薪M為單位,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。各科課外興趣小組要開(kāi)展好課外活動(dòng),活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有成績(jī)。語(yǔ)文組要出好第__期《藍(lán)溪文學(xué)》,音樂(lè)、美術(shù)、體育要迅速成立音體美特長(zhǎng)生培訓(xùn)班,并培訓(xùn)好音、體、美特長(zhǎng)生,爭(zhēng)取在明年的初三升學(xué)中有所突破。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目要選拔苗子,認(rèn)真培訓(xùn),參加市、縣競(jìng)賽。另外,體育組要帶好體訓(xùn)隊(duì),確保今年在全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī)和名次。
、、提倡教師相互聽(tīng)課,相互促進(jìn),共同提高。任課教師每期聽(tīng)課必須達(dá)10節(jié)以上。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽(tīng)課的機(jī)制,使之發(fā)揮真正促進(jìn)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽(tīng)課必須達(dá)20節(jié)以上。
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