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          六年級班隊工作計劃

          時間:2023-12-06 06:58:28 工作計劃 我要投稿

          六年級班隊工作計劃

            時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的六年級班隊工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

          六年級班隊工作計劃

          六年級班隊工作計劃1

            一,情況分析

            六(1)班共有學生41人。其中男生22人,女生19人,男女生比例合適。但經過三個學期的學習與生活,一個班風純正、積極向上、努力進取的班級業(yè)已形成,班級各項活動開展得生動活潑,一批優(yōu)秀的小干部在學校和班級的崗位上嶄露頭角,初顯鋒芒。本學期將在上個學期的基礎上,狠抓培養(yǎng)“四個習慣”的養(yǎng)成教育,拓展班級活動的深度,創(chuàng)出品牌、創(chuàng)出特色,使班級成為年級的排頭兵,學校的排頭兵,以優(yōu)異的成績從母校畢業(yè)。

            二,指導思想

            以中央有關文件精神為指針,以傳承民族精神為立足點,以‘紅領巾心向黨’活動為切入口,以少年科學院為載體,以養(yǎng)成教育訓練為主線,以勤奮學習,快樂成長為主旨,爭創(chuàng)和諧班級、先進集體,爭做合格+特長的小學畢業(yè)生。

            三,重點工作

           。1)加強思想道德教育。認真領會、深入貫徹《綱要》的精神,結合紀念日以及重大節(jié)日,深入開展“民族精神代代傳”主題教育活動,結合中國共產黨建黨90周年開展好“紅領巾心向黨”系列主題教育活動。從大處著眼,從小事入手,抓緊夯實養(yǎng)成教育的基礎、法制教育,培養(yǎng)合格的小公民,合格的小學畢業(yè)生。

           。2)深化學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結合晨會、周會等德育主陣地,探討?zhàn)B成教育實施的新載體、新途徑、新方法。本學期重點是結合‘文明就餐禮儀’、‘不亂拋、隨手撿’系列活動和‘文明規(guī)范月’主題教育活動,讓學生養(yǎng)成高尚的'禮儀習慣、長效的衛(wèi)生習慣、良好的學習習慣和健康的心理習慣。

           。3)開展豐富多彩的體驗活動。結合假日小隊活動,引導學生積極參與,健康成長,選擇合適的教育陣地讓學生多參與、多體驗。抓好班級博客的建設,積極對外宣傳班級。將傳統活動與重點活動有機結合,突出新意,力求創(chuàng)新,追求實效。

            四,具體措施

           。1)加強班風建設,加強少先隊小干部的培養(yǎng),多設崗位、多給責任、多加鍛煉,為中學輸送一批優(yōu)秀的學生干部。

           。2)嚴格訓練學生的一日常規(guī)。抓緊平時的訓練與指導,抓緊平時的檢查與評比。重點是突出學生的自律和學生的自我管理能力,使班級管理自動化。

           。3)充分挖掘鮮活的教育元素,利用好重大節(jié)日、傳統節(jié)日的時代因素,結合中國共產黨建黨90周年,扎實開展好“紅領巾心向黨”主題教育活動。

           。4)大力改革班(隊)會和晨會制度,突出這兩節(jié)課的德育因素,開展自主班會、自主晨會,給學生說話的權利,使之成為學生展示自我的一個平臺。

            五,每月工作安排

            二、三月份

            活動主題:養(yǎng)成教育

            1,寒假生活總結。

            2,布置班級文化,班級圖書角開放。

            3,參加“愛心一日捐”活動。

            4,開展“文明規(guī)范月”活動。

            5。推廣課間游戲。放一次風箏。搞一次班級掰手腕聯賽。

            6,評比“文明規(guī)范月”活動先進隊員。

            7,開展‘快樂周末,快樂你我’

            8,開展‘紅領巾心向黨’系列活動(1)我與黨員先鋒手拉手

            四月份

            活動主題:革命傳統教育

            1,組織學生祭掃革命烈士墓。

            2,野炊一次,兼騎車郊游。

            3,革命英雄故事會。

            4,評比第二批讀書積極分子。

            5,參加學校的田徑運動會。

            6,開展‘快樂周末,快樂你我’活動。

            7,開展‘紅領巾心向黨’系列活動(2)黨員給我講故事。

            五月份

            主題教育:藝術教育

            1,參加學校的“雛鷹文化藝術節(jié)”。

            2,參加各個單項比賽。

            3,“我與你同行”(5.21全國助殘日)

            4,評比第三批讀書積極分子。

            5,開展‘快樂周末,快樂你我’活動。

            6,開展‘紅領巾心向黨’系列活動(3)時刻準備著

            六月份

            主題教育:勤奮學習教育

            1,參加學校大隊主題會。

            2,復習迎考,做好學生的思想工作。

            3,參加畢業(yè)考試。

            4,法制講座。

            5,開展‘紅領巾心向黨’系列活動(4)我與先鋒模范同行。

          六年級班隊工作計劃2

            一、指導思想

            堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有新的突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

            二、班級基本情況

            本班共有59名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃。

            三、本學期基本工作要點

            1、本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,制定新班規(guī),強化《小學生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的`能力。

            2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

            3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如春季運動會、課文朗讀等比賽。我班有幾位同學在體育方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

            4、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

            5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

            6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

            7、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

            四、具體措施:

            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好晨讀課紀律,提高效率。

            2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。

            3、扎實開好晨會、班隊會,讓學生在實踐體驗中得到自主鍛煉。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

            4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

            5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

            6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

            7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

            8、充分利用家長會、書信和班級博客等形式和家長進行交流溝通,實現溝通無障礙。

            9、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

            五、活動安排

            在本期,我班計劃開展以下活動:

            二月份:

            1、制定班主任工作計劃。

            2、建立健全班級組織:評選或任命班長、副班長、學習委員、科代表、正副組長、紀律值日生。明確各自職責并要求團結協作。

            3、召開主題班會:逐條學習《班級公約》《小學生守則》和《一日常規(guī)》。并要求大家嚴格遵守。爭取創(chuàng)建“常規(guī)教育月先進班級”。

            三月份:

            1、慶!叭恕眿D女節(jié),我為媽媽做家務活動

            2、出主題墻報報:學習雷鋒

            3、繼續(xù)對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育。

            4、召開家長座談會,聽取并交換意見。

            5、召開主題班會:介紹學習方法。

            四月份:

            1、進行愛國主義教育。

            2、班級課文朗讀比賽。

            3、繼續(xù)對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育。

            五月份:

            1、繼續(xù)對學生進行常規(guī)管理教育。

            2、與任科教師聯系,了解和研究學生的思想學習情況,拿出改進措施

            3、召開班委會,就本班在學習、紀律、衛(wèi)生等方面出現的問題進行研究,拿出改進措施。

            4、組織開展“勞動標兵”活動評選。

            5、經典詩文積累比賽。

            六月份:

            1、出主題手抄報:慶祝六一、做新時代的小主人。

            2、營建畢業(yè)考試氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

            3、百項獎評選。

            4、做好學生畢業(yè)前的評價工作。

            5、告別母;顒印獮槟感+I禮。

            總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。讓我的學生做一個合格的小學畢業(yè)生。

          六年級班隊工作計劃3

            一、指導思想:

            認真貫徹黨的教育方針,,在學校大隊部、政教處的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

            二、工作思路:

            1、樹立一種意識:

            以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

            2、抓住兩條主線:

            培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統。

            3、突出三個重點:

            通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

            三、主要目標和措施:

            1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規(guī)范訓練。

            2、引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的'衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。

            3、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。

            4、重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

            5、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

            6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

            7、提出環(huán)保口號,提倡人人保護環(huán)境,人人美化環(huán)境。

            8、從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。

            9、積極參加學校各種環(huán);顒,并盡量多做貢獻。

            四、班隊工作和活動安排:

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            1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

            2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。

            3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。

            4、開展班干、隊干竟選,讓多數學生共同參與班級管理。

            5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

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            1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。

            2、對學生進行愛國、愛校教育。

            3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。

            4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

            5、組織學生秋游。

            6、學生廣播操的訓練。

            7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

            (三)十一月份:

            1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

            2、策劃中隊主題隊會。

            3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

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            1、參加法制宣傳日活動。

            2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

            3、做慶祝元旦活動籌備。

            (五)一月份:

            1、總結班隊工作。

            2、期考復習動員。

            3、假期法制安全教育。

          六年級班隊工作計劃4

            一、加強愛國主義教育

            1、堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律,充分利用國旗下講話、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,加強學生愛祖國、愛學校、愛班級的教育,激發(fā)學生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學生積極向上的情感。

            2、課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道,我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資源,寓德育于課堂教學活動全過程,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),給學生以正面、健康和積極的指導和影響,強化愛國主義教育。

            二、堅持長抓不懈,保持講文明禮貌的良好班風,進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀律管理中的作用,加強宣傳,及時表揚先進,對存在問題及時整改。

            三、落實“實踐五小我能行”的行動,通過開展各類綜合實踐活動,激發(fā)學生勇于實踐,敢于探索的創(chuàng)新精神。

            四、在學生中培養(yǎng)競爭意識,營造“你追我趕”的比學氛圍。

            1.通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

            2.結合本學期開展的閱讀競賽,指導學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,積淀他們良好的文化底蘊。

            3.面向全體學生,因材施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的.心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

            4.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

            5.積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中受到教育。

            五、健全班委會,明確分工,鍛煉并提高班干部的管理能力。

            六、引導學生文明上網。

            近年來,不少學生上網成癮,導致無心向學。我將充分利用班會,廣播、學習有關報紙,讓學生認識到迷戀網吧的危害,引導學生文明上網,正確利用網絡服務于學習。

          六年級班隊工作計劃5

            班級工作是指一個班主任對班級所有學生進行各方面教育。為了把學生培養(yǎng)成有理想,有文化,有道德,守紀律的一代新人,在本學期伊始,特制定班隊工作計劃如下:

            一、班級基本情況分析:班級現有學生42人,這些學生經過五年的學習,對學校教育基本適應。但一部分學生的常規(guī)仍表現出隨意、不遵守紀律。大部分學生的可塑性很強,對文化課有了一定的基礎。因此,本學期必須根據實際情況,因材施教,把思想政治工作抓好,使之班風正,學風濃。

            二、常規(guī)教育

            1、利用晨會及班會隨時隨地地進行紀律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。

            2、要求學生做到不遲到,不早退。

            3、上課要遵守紀律,不搞小動作。

            4、團結同學,互幫互助。

            5、值日生同學要認真值日,其他同學要保持教室衛(wèi)生,不向地上、操場、走廊扔廢紙等。教育學生不將墻壁、走廊,及柱子弄臟。

            6、教育學生放學要戴上小黃帽排隊離開學校,不準私自離開。

            三、學習方面。

           。薄嘀魅我欢ㄕJ真研究教材,教法。了解全冊和每部教材的編排特點。恰當地把握教學目標,合理安排教學時間,使優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,差等生跟得上。

           。、認真批發(fā)作業(yè)。堅持面批面改。發(fā)展學生的智力和能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神與開拓型人才。

           。场⒄n堂上精講多練,重點突出,難點分散,面向多數,照顧兩頭,因材施教,培養(yǎng)提高學生的讀寫能力,發(fā)展語言,陶冶情操,使學生養(yǎng)成會讀書、愛讀書的良好習慣,使之終生受益。

            4、班主任肩負著傳道、授業(yè)、解惑、育人的重任,應以慈母般的.愛心,精心而又獨具匠心地采用有效的教育方法革命去教育他們,做課堂的主人。

            四、文體方面:

            開展豐富多彩的文體活動,力求使課外活動與課堂教學相互溝通,更好地發(fā)揮育人功能。

            總之,本學期力求在各方面,加大力度,及早讓新生學校生活。適應做好班級的每項工作。

          六年級班隊工作計劃6

            一、指導思想

            堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

            二、班級基本情況:

            本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的`思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

            三、本學期工作要點和措施:

            1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。

            針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

            2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

            3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。

            看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

            4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。

            班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

            5、做好弱勢學生的工作。

            我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

            四、班級主要活動安排:

            第1、2周

            (9.1-9.11)

            1、9月1日報名注冊

            2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

            3、調查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

            4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習

            5、做好假日活動的報名工作

            6、愛心捐款活動

            7、校報、班報刊出

            8、班干部選舉和分工

            第3、4周

            (9.12-9.25)

            1、推選三名同學參加大隊干部競選

            2、上報假日活動有關材料

            3、期初家訪和家長聯系工作

            4、推普周活動

            第5、6周

            (9.26-10.9)

            1、參加校急性跳遠競賽

            2、迎接校教學常規(guī)檢查

            3、老人節(jié),為老年人做好事

            4、班報刊出

            第7、8周

            (10.10-10.23)

            1、建隊節(jié)活動

            2、班級演講賽

            3、班級歌詠會

            4、運動員訓練

            第9、10周

            (10.24-11.6)

            1、期中考試、試卷分析

            2、野炊活動

            第11、12周

            (11.7-11.20)

            1、組隊參加校運會

            2、家長會

            3、校“新道德、新風尚”演講賽

            4、班報刊出

            第13、14周

            (11.21-12.4)

            1、六年級朗讀競賽

            2、班級大合唱訓練

            第15、16周

            (12.5-12.18)

            1、六年級計算過關

            2、校跳繩比賽

            第17、18周

            (12.19-1.1)

            1、校迎元旦大合唱比賽

            2、校報、班報刊出

            第19、20周

            (1.2-1.15)

            1、復習迎考

            2、檢查總結本學期好人好事事例

            第21、22周

            (1.16-1.29)

            1、期未考試,質量分析

            2、學生各類評比

            3、班主任工作小結

            4、布置寒假作業(yè)

          六年級班隊工作計劃7

            一、班級概況分析

            本班共有學生52名,大部分由進城務工子弟組成。學生素質不一,基礎參差不齊。多數學生具備充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,但也有少數幾個學生個性強,思想上較早成熟。

            二、學生思想狀況

            本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心班集體,有集體主義觀念,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現自己。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

            三、學生學習狀況

            班級整體學習成績一般,優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象?傮w上分析,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發(fā)現,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。

            四、生理心理方面

            學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在?偟膩碚f,多數學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現突出。

            五、工作思路

            全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

            進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的`綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,培養(yǎng)合格的小學畢業(yè)生。

            六、具體工作

            進一步強化做人,成長教育,切實利用好語文及班隊課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

            七、重點工作

            為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

            1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

            2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

            3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

            4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

            5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。

            6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

            7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現同學們的思想上的變化,并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

            8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

          六年級班隊工作計劃8

            一、指導思想

            本學期的班隊工作將繼續(xù)貫徹《綱要》精神,圍繞學校德育工作重點,堅持以人為本,以“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”為工作方向,加強班級常規(guī)管理,積極開展班隊活動。進一步注重學生思想品德、行為習慣、學習習慣等方面的培養(yǎng),以豐富的活動陶冶學生,讓學生健康快樂的成長,爭做合格的小學畢業(yè)生,為小學生活畫一個圓滿的句號。

            二、班級基本情況

            本班共有35名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣和學習習慣正在養(yǎng)成,學生的學習成績有了較大提高。但和好的班級比還有一定的'差距。學生即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確。

            三、本學期基本工作要點

            1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

            2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

            3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

            4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

            5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

            6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和學習障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心。

            四、具體措施:

            1、學習小學生日常行為規(guī)范,抓好班級一日常規(guī),抓好課堂紀律和課間活動。

            2、提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

            3、利用各種資源對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生積極向上。

            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

            5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

            7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

            五、班級主要活動內容

            9月:

            報名注冊,打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

            假期小結,加強期初行為規(guī)范教育

            制定班級工作計劃

            10月:

            “新時代如何弘揚雷鋒精神”主題教育活動

            “媽媽您辛苦了”書信交流

            生命教育:交通安全牢記在心

            11月:

            “好書伴我成長”演講比賽

            生命教育:挫折和失敗使我更堅強

            讀書征文評比

            12月:

            “偉大的民族精神”演講賽

            評比行為達標優(yōu)秀生

            “班級之星”卡拉ok賽

            弘揚傳統文化,體驗民俗民風主題隊會。

            1月:

            慶祝元旦活動

            “環(huán)保知識知多少”主題班會

            生命教育:遠離毒品,珍愛生命。

            寒假生活指導

          六年級班隊工作計劃9

            今年九月以來,我班在學校的安排下,在師生們的共同努力下,各個方面的工作都力爭有很大的起色,F計劃如下。

           。ㄒ唬┌嚓犌闆r分析。

            本班是我新接手的又一個畢業(yè)班。在學習方面,我班女生大多數上進心較強,學習勤奮,成績良好;男生則普遍貪玩,紀律上顯得略為散漫,再加上原有的學業(yè)基礎差,導致目前的成績還不夠理想。相對而言,女生中成績優(yōu)秀的多,而成績落后的為數很少,男生則恰恰相反。另外,由于過去舊的教學模式等的影響,學生在閱讀、寫作、書法、板報等方面有著較明顯的能力不足,亟待提高。

            在勞動方面,我班除zz等幾個學生會趁家長或老師不在身邊時偷懶外,其他學生都能較自覺地完成一些力所能及的事。但由于他們多數是家中的“小太陽”,平時很少有機會做家務,造成依賴心理強,沒有人指導也就沒有了主見。

            在紀律方面,我班同學活潑的同時也夾雜著一些吵嚷,工科課堂紀律有待進一步強化,在品德方面,我班本期要大力開展以“感恩”,“愛心”為主題的系列班隊會。

            為此,我班提出新的口號:**班**班,方方面面都爭先。

            為了把本班的教育教學工作納入正;、科學化的軌道,更扎實有效地推進學生全面素質教育的進展,現根據學校工作意見,工作布署,參照本班和中隊的具體情況,特制定2014--2015學年第一學期的工作計劃。

           。ǘ┲笇枷搿

            貫徹落實什邡精神:“感恩奮進,創(chuàng)新爭先,誠信和諧”。以科學的教育理論為指南,以素質教育的要求為目標,培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人;以教育法規(guī)為準繩,深化教育教學改革為中心;以實施省頒課程計劃為途徑,大力推進全面實施素質教育。開展“五自”實踐活動和愛國主義、安全、尊師、禮儀等方面的規(guī)范教育,不斷提高班隊各項常規(guī)管理水平。

            (三)奮斗目標。

            1、培養(yǎng)“四有”的人才,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神;

            2、樹立“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的班風、隊風,爭創(chuàng)文明班級;

            3、培養(yǎng)學生在安全、學習、飲食、衛(wèi)生、紀律等方面的自覺意識和基本能力;

            4、認真踏實地做好學困生的轉化和幫教工作,做到不讓一個學生掉隊;

            (四)工作重點。

            1、利用各種形式加強對學生進行品德教育,在活潑多樣的活動中培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣,培養(yǎng)“四有”新人。

            2、在教學上,堅持“教師教有特點,學生學有特長”,通過教育教學全面提高學生素質。

            3、春風化雨,努力促進學困生的轉化;師生緊密配合,促“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的`班風、隊風形成。

            4、積極宣傳,常抓不懈。進行文明禮儀、行為規(guī)范、飲食衛(wèi)生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

            (五)具體措施與方法。

            一、積極深入抓好德育工作。

            本學期將結合現階段學生的思想狀況,對他們進行有目的、有計劃、有組織的德育工作。培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的崇高思想,同時形成學生良好的行為習慣。

            1、首先我要認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,參加每周的政治業(yè)務學習及校際召開的有關德育會議、活動,修身養(yǎng)性,并嚴以律己,充分發(fā)揮教師為人師表的作用,陶冶學生的情操。

            2、結合班隊會及語文科自身的德育因素,對學生進行道德品質及行為習慣教育。

            3、組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,發(fā)動班委堅持一日晨檢午檢制度。大力開展“創(chuàng)文明班隊,當文明人”的活動,營造校園文明氛圍。計劃在本期把學生的操行評分精心量化,獎勵先進,鞭策后進。期末進行表彰。每月評選“惜時獎”、“勤勞獎”、“創(chuàng)新獎”、“能手獎”、“毅力獎”和“藝體獎”各兩名。

            4、充分發(fā)揮班級“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導向作用,樹立學生信心,及時表揚進步生,以點帶面,促使全班學生都積極進取,務求整體出成績。

            5、加強中隊工作,嚴格把本學期中隊工作落到實處,促進隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織、熱愛紅領巾的情感,并處處以少先隊員的光榮稱號嚴格要求自己,積極參加少先隊開展的各項活動。計劃開展“綠色中隊”,“60周年看祖國巨變”,“60周年話隊史”,“詩歌朗誦會”,“新年新希望!”

            二、時刻繃緊安全工作這根弦。

            “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心頭肉,更是將來建設祖國的棟梁,作為教育者的我們,怎能疏忽對他們的督促和照顧呢?針對我班實際情況,我們將從以下幾個渠道加強每日的安全防護工作:

            1、每天堅持利用晨會的時間進行有關交通、飲食、防火、防盜、、課間活動、防治傳染病等方面的教育,宣傳自我防護的知識,教給學生保護自己的基本技能。

            2、堅持每節(jié)課的點名制度,一發(fā)現學生缺席,馬上調查了解原因,并立即通過電話與家長取得聯系,家校緊密配合,共同關注學生的動向和身體、思想狀況,商討教育對策。

            3、教育學生有事(或因病)請假要事先征得家長或老師的允許,用學校專發(fā)的請假條寫清請假的原因、請假天數、姓名、日期,須經家長親筆簽名方才有效,否則當作私自曠課處理。

            4、在校期間,如果有事想走出校門,必須要有當班老師寫的證明條,門衛(wèi)才可以放行。

            5、老師堅持做到課間活動和兩操時在崗值班,防止學生在游戲過程發(fā)生意外。

            6、積極參加學校開展的體育比賽活動,強化學生身體素質。

            7、隨時注意學生的身體狀況,一發(fā)現異常,立即采取相應的幫救措施。

            8、教育學生時刻保持環(huán)境的整潔,摒棄陋習,講究衛(wèi)生,人人健康。

            三、大力完善班隊組織機構。

            為了充分發(fā)揮班隊干部的組織帶頭作用,我計劃做如下工作:

            1、期初重新選派得力的班隊委,補充新鮮的血液。本期大隊干部由zz組成,中隊干部由zz組成。

            2、放手讓班隊委干部負責班隊內“一日晨檢午檢”的工作,鼓勵并指導他們自行組織、自行檢查、共同解決問題。

            3、班級管理、學生各方面表現,本學期試行《班級個人積分制》,班委們依章辦事,各負其責。我們將從中調控,力求真正達到“自覺守紀,表彰先進,帶動后進,共同提高”的效果。期末評選“優(yōu)秀學生”。

            4、每周五中午由班隊委主持召開班會(單周)或隊會(雙周),向老師匯報本周工作情況,探討有關問題的處理辦法(或者籌備召開切合實際的主題班、隊會)。最后由老師指導并安排下周工作內容。

            5、每月末召開一場班隊干部會議,總結經驗,部署工作。

            6、積極扶助班隊干部處理好各種問題,處處注意“既要樹立他們的威信又要嚴格要求他們”。

            7、期末開展一次選評“優(yōu)秀班隊干部”活動,以鼓舞帶動全體學生。

            8、積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,創(chuàng)建綠色班級,充分發(fā)揮環(huán)保袋的作用。愛惜糧食,節(jié)約用電用水。

            四、重視讀書教育活動的規(guī)范管理和能力運用的培養(yǎng)。

            1、本學期要爭取圖書角書籍的存量,力求學生每人平均十本以上,發(fā)動學生捐書,制定圖書輪換制度,確保學生的閱讀面。加強“圖書小小管理員”的培訓。

            2、認真指導學生廣泛閱讀,并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學生的讀書量及時發(fā)現問題指導改正耐心引導學生“學以致用”。

            3、鼓勵學生參加各種各級的讀書教育活動、競賽,在第3、8、12、16周將開展班內作文賽,為學生提供創(chuàng)作的機會和陣地,表彰先進,帶動后進,使讀書教育深入持久地開展。

            五、持之以恒地做好特殊生的轉化工作。

            為了促使班隊中特殊生的轉化,全面推進素質教育的進程,培養(yǎng)合格的人才,我們將繼續(xù)深入細致地耐心做好轉后工作。

            1、開展“一幫一、手拉手”活動,把后進生座位安排在優(yōu)生中,指定專人輔導,在班隊內形成一股團結互助,共同進步的良好風氣。

            2、建立后進生檔案,出現問題及時處理,及時表揚進步生。由zz。

            3、認真做好家長聯系工作,充分發(fā)揮“校訊通”平臺的作用。積極開展家訪工作,采取定期和不定期結合,個訪和普訪結合的方式,幫助家長學習正確的教育方法,齊抓共管,建立家校聯系的網絡。

            4、本學期將重點抓好zz的轉化促進工作,由陳老師帶zz,務必使這五位學生養(yǎng)成良好的學習習慣和紀律習慣。

            5、每周開展一次自檢自查活動,并由家長簽章,讓學生對自己的不足表現有個批評和自我批評的機會,并鼓勵他們及時彌補。

            6、對學困生采取“三優(yōu)”,即課前優(yōu)先輔導,課堂優(yōu)先提問,課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。

            六、重視對特長生的培養(yǎng)。

            1、及早發(fā)現并培養(yǎng)有特長的學生,有助于促進人才早育。我班有zzz。

            2、將學生依據興趣愛好作個深入的調查歸類,注意在平時的活動和各項競賽中發(fā)現苗子。

            3、鼓勵他們積極參加學校的特長班的學習,有利于培養(yǎng)其潛能。

            4、對這些特長生要寬嚴有度,既不特別偏愛,也不拔高要求,只能多鼓勵他們爭取更好并勤加指導。

            5、多找機會與他們談談話,避免他們產生驕傲的心理或怪僻的性格。

            6、培養(yǎng)嚴格、認真的小組長,加強對學生課堂課后的作業(yè)檢評和反饋,培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)的良好習慣。鼓勵全班學生刻苦鉆研,勤奮學習,爭當學習小標兵。

          六年級班隊工作計劃10

            一、指導思想:

            以xx爭當四個好少年的賀信精神為指導,結合校xx發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,圍繞少工委的工作部署,深化青少年思想道德建設,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合班級實際的、符合少年兒童身心特點的.、豐富多彩的教育活動。

            二、工作重點:

            1、重視學生良好行為習慣和文明禮儀習慣的培養(yǎng)。

            2、抓好輔導員隊伍建設,提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力。

            3、加強少先隊自身建設,結合本校實際,重點開展好弘揚健雄精神,做一個有道德的人特色活動和公民教育實踐活動。

            4、定期舉行隊干部培訓。

            5、進一步加強中隊文化建設,營造良好的育人環(huán)境。

            三、具體安排:

            二月份:心懷理想快樂出發(fā)

            1、寒假工作總結評比。

            2、學習《德育過程性評價》和《城廂一小學生一日常規(guī)標準》,狠抓隊員一日常規(guī)。

            3、二月黑板報:健雄精神我知道

            4、主題班(隊)會:健雄精神我知道;爭當四好少年(二選一)。

            5、環(huán)境布置評比。

            6、雛鷹爭章(二、三、四月):六年級:外語章。

            三月份:傳承文明發(fā)揚傳統

            1、開展弘揚健雄精神,做一個有道德的人之知健雄精神主題活動,

            2、三八婦女節(jié)開展我把祝福送給媽媽活動。

            3、紅領巾學雷鋒活動。

            4、加強預防非傳染性慢性疾病防控的宣傳。

            5、三月黑板報:五~六年級:安全常記于心

            6、加強法制教育。

            7、主題班(隊會):學習雷鋒好榜樣;安全教育(二選一)。

            四月份:學習先輩做好傳人

            1、祭掃吳健雄墓園,參觀明德樓,演講賽。

            2、祭掃烈士墓。

            3、四月黑板報主題:四~六年級:學習健雄精神,做優(yōu)秀傳人

            4、主題班(隊)會:學習健雄精神,做優(yōu)秀傳人;我讀書,我成長(二選一)

            5、加強心理健康教育。

            6、綜合實踐活動

            五月份:火紅五月燃燒激情

            1、征文、畫信比賽。

            2、雛鷹爭章(五、六月份):六年級:法律知識章。

            3、地震疏散演習

            4、藝術節(jié)

            5、結合父親節(jié)、母親節(jié)對學生進行感恩教育。

            6、六一節(jié)活動籌備工作。

            7、五月黑板報:四~六年級:感恩的心,感謝有你

            8、主題班(隊)會:心存感恩;共享一片藍天,關愛弱小(二選一)

            六月份:快樂學習勇攀高峰

            1、美德好少年評比。

            2、六一節(jié)慶;顒。

            3、六月黑板報:四~六年級:小手牽大手,禁毒路上齊步走

            4、主題班(隊)會:弘揚健雄精神,做一個有道德的人

            5、做好做好期末評優(yōu)評先工作

          六年級班隊工作計劃11

            一、指導思想:

            圍繞“培養(yǎng)城市精神,塑造可愛形象”,堅持培養(yǎng)學生以學會做人為基點,以基礎道德和行為規(guī)范成為重點,積極探索新時期班級德育工作的新途徑、新方法,培養(yǎng)良好的班級集體,形成良好向上的班風。

            二、班風口號:

            團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

            三、學生現狀分析:

            本班共有22名學生,9名女生,13名男生。大部分同學能遵守學校的各項規(guī)章制度,整個班級學習風氣良好,同學之間能相互團結互助。相當大的一部分隊員在平時的活動中都能自覺遵守活動規(guī)章、規(guī)則,配合老師進行活動,在每次的活動之前,隊員們都能做好準備,積極參加各種活動。班級學生還能自覺組織一些有意義的社區(qū)活動,如:幫助老師整理宿舍衛(wèi)生,自愿到低年級進行衛(wèi)生知識、健康知識宣傳,進行學校衛(wèi)生整理,建立良好的學習環(huán)境。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于家長外出打工在家務農者較多,缺乏管理,時常不能控制自己。學生的行為習慣有待進一步培養(yǎng)。隊員們在輔導員、班主任的指導下還將更好地發(fā)揮水平,向更高的目標前進。

            四、探索的課題:

            集體教育與個性教育的統一

            五、活動目標:

            根據學生的具體情況,我制定以下目標計劃:

            1、行為規(guī)范方面,繼續(xù)正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生進一步了解學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

            2、對班級所有學生進行家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據學生的表現及時進行教育。

            3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。

            4、為了加強學生的身體素質,進行早晨的鍛煉,使學生健健康康地成長。在秋季運動會和冬季趣味比賽中能賽出好成績。

            5、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,教會學生做好眼保健操。

            6、加強學生心理健康教育工作。

            (1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

            (2)經常性通過板報、談心等形式進行心理健康教育。

            (3)結合“后進生”的'幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合。六、采取的措施:

            1.重視良好習慣的教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

            2、加強學困生管理:面向全體學生,分類施教,加強對學困生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

            3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

            4、和家庭相結合:經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭使所有的學生家庭都走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

            5、培養(yǎng)班級干部:民主推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)。

          六年級班隊工作計劃12

            六年級是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質,所以,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學生順利畢業(yè)。在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂2014年上半年班主任工作計劃:

            一、做好入學教育

            教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

            二、學生的思想工作

            我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

            工作思路:

            1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

            2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

            3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

            4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

            5.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

            三、 工作重點

            1、 德育

            (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

            (2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

            (3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;

            (4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

            2、 智育

            (1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

            (2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

            (3 )、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

            3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

            (1)、布置美化教室,出墻報;

            (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

            (3)、要求學生認真上好各科功課;

            (4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;

            四、工作措施:

            1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

            2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的.角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

            3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

            4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

            5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

            6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

            五、每月工作安排:

            九月:

            1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;

            2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

            3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質保量,提高效率;

            4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

            5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;

            6.做好安全檢查工作,與家長時常聯系。

            7.結合“教師節(jié)”,出版相關內容的墻報。

            十月:

            1.做好安全檢查及思想教育工作;

            2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

            3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

            4.結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

            5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。

            十一月:

            1.做好安全檢查及教育工作;

            2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

            3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。

            4.期中考試總結;班科聯系。

            5.更新班級墻報內容。

            十二月:

            1.做好安全檢查及教育工作。

            2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

            3.做好學生的復習工作計劃。

            4.開展主題班隊活動。

            5.加強安全教育。

            6.更新墻報內容。

            一月:

            1.做好安全檢查及教育工作。

            2.組織學生復習,參加期末考試。

            3.做好學期結束各項工作。

            4.結合寒假,對學生進行安全教育。

          六年級班隊工作計劃13

            一、指導思想

            以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

            二、班級基本情況和目標

            我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數男生的學習習慣較差。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

            三、具體措施

            (一)因材施教,做好培優(yōu)轉差的工作

            1、重視尖子生的培養(yǎng)

            (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

            (2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

            (3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

            2、重視后進生的轉化

            (1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

            (2)對后進生進行經常與家長取得聯系,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

            3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

            (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

            1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的`事自己做。

            2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

            3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。

            利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

            (三)狠抓班集體建設

            1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

            (1) 進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

            (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

            2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。

            選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

            四、每月工作安排:

            九月:

            1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;

            2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

            3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質保量,提高效率;

            4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

            5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;

            6.開展“交通安全宣傳月”活動;

            7.結合“教師節(jié)”,出版相關內容的墻報。

            十月:

            1.做好安全檢查及思想教育工作;

            2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

            3.開展

            “一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

            4.結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

            5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。

            十一月:

            1.做好安全檢查及教育工作;

            2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

            3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。

            4.期中考試總結;

            班科聯系。

            5.更新班級墻報內容。

            十二月:

            1.做好安全檢查及教育工作。

            2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

            3.做好學生的復習工作計劃。

            4.開展主題班隊活動。

            5.加強安全教育。

            6.更新墻報內容。

            一月:

            1.做好安全檢查及教育工作。

            2.組織學生復習,參加期末考試。

            3.做好學期結束各項工作。

          六年級班隊工作計劃14

            冬去春來,我們告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的2007年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

            一、指導思想

            端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

            二、情況分析

            我班有學生20人,女21人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。本班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

            三、任務與目標

            1、做好學生開學的'思想工作,使其把心收到學習上。

            2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

            3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

            4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

            5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

            6、積極配合學校開展各項活動。

            四、方法措施

            1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

            2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

            3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

            4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

            5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

            6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

            7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

            8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

            五、方法措施:

            第一周1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

            2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

            3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

            第二周1.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

            2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

            第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。

            2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

            第四周1.進行班級寫字比賽。

            2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

            3、“我是90后”讀書會

            第五周遠離危險地帶(生命教育)

            第六周1.對學生進行安全教育。

            2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

            3、學習“四好”少年內容。

            第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

            2.遠離污染生活在藍天下

            第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

            2.進行尊敬父母的教育。

            3.主題班會——“我是90后”

            第九周1.進行閱讀比賽。

            2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

            第十周1.準備期中考試。

            2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

            3主題班會——我是勤奮學習的好少年。

            第十一周1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

            2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

            第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

            2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

            3主題班會——我是高素質的“李小人”

            第十三周1.向學生進行愛國主義教育。

            2.地震逃生(生命教育)

            第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。

            2.對學生進行愛護公物教育。

            第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。

            2.端午風情。

            3.紅絲帶———預防艾滋病、

            第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

            2.再次進行學習目的的教育。

            3.評選班級“四好”少年

            第十七周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

            2.學習三好學生評選條件,準備評比。

            3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          六年級班隊工作計劃15

            一、工作目標

            ——以行動育德為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,以“養(yǎng)成良好習慣,做優(yōu)雅新知人”為本學期少先隊工作的重要主題。

            ——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動

            二、具體措施

            (一)緊抓日常行為,加強少先隊常規(guī)教育。

            ——根據“養(yǎng)成良好習慣,做優(yōu)雅新知人”活動目標,總結上學期周明星班級量化評比過程中的經驗與不足,完善評比細則,加強實施過程中的監(jiān)督與指導。做到每月有訓練重點,每周有詳細要求,及時總結、公示、獎懲,促使學生養(yǎng)成良好習慣。

            ——加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,強化兩操質量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀、禮貌的基礎素質;

            ——結合每周明星班級評比活動,使學生真正做到“規(guī)范在心中,落實見行動”;

            ——訓練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊”的基本行為要求,并設置義工流動監(jiān)督崗,強化學生成為自覺行為;

            ——實施“新知榜樣貼”,已達到對學生進行具體的道德實踐的引導和監(jiān)督實施的有效性的目標;

            ——繼續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為,并進行樓層考核;

            ——繼續(xù)強化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;

            ——設置義工流動監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現象發(fā)生;

            ——教育學生在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱;

            ——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術墻檢查評優(yōu)制度,發(fā)揮學生自主性,及時更新藝術墻,做到“月月新主題,人人展風采”。

            (二)以“養(yǎng)成教育”道德體驗活動為載體,提高少先隊教育實效。

            ——在已有的.工作基礎上,豐富社團活動,以此為突破口,為學生提供個性發(fā)展的平臺;

            ——鼓勵班級體開展多種形式的班隊活動,豐富班級文化建設。開展優(yōu)秀班隊會觀摩活動。不定期組織各中隊委深入其他中隊,旁聽其他中隊的班隊活動,互相學習,并把先進經驗帶到本班實施;

            ——根據不同年齡的學生開展自理能力的道德體驗活動(一年級接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級外出進行陶藝活動,五年級軍訓體驗,六年級參觀中學);

            ——六一前對于優(yōu)秀班級、社團、少先隊員等進行表彰;

            (三)挖掘少先隊陣地的教育功能,努力構建少先隊文化。

            ——充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地,將各類優(yōu)秀學生、班級的相關內容進行廣泛宣傳、推薦。

            ——充分利用 “學雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,促進良好校園文化氛圍的形成。

            (四)加強少先隊的自身建設。

            1、加強少先隊工作的社會化。

            ——爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力;

            ——發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。開展好“家長義工”的各項活動:進課堂、組織親子游、安全護導等,注重對“家長進課堂”活動的開展進行有針對性的指導,使此項活動切實有效地開展,不流于形式;

            2、轉變少先隊組織職能。

            ——把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去,積極配合學校課程改革,提高少先隊工作活力。

            3、加強輔導員隊伍建設。

            ——繼續(xù)抓好班主任隊伍建設,培養(yǎng)有特色的班集體

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