工作計(jì)劃精選[5篇]
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
班級(jí)概況
本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:
學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢?jiàn)Z魁。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。
三、重點(diǎn)工作:
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的.班級(jí)公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
四、工作措施
。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。
2、堅(jiān)持上好兩操,兩課,兩活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。
工作計(jì)劃 篇2
一、組織思想
本學(xué)期xxx二中學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為重點(diǎn),以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為目的,本著團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新的精神,堅(jiān)持走群眾路線,在維護(hù)學(xué)校秩序的同時(shí),反映同學(xué)們的意見(jiàn)、建議和要求。促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校,同學(xué)與老師,同學(xué)之間的溝通了解,成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,學(xué)校管理的助手,同學(xué)們的好朋友。切實(shí)做到為同學(xué)服務(wù)。
二、常規(guī)工作
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1、配合和指導(dǎo)好各個(gè)部門(mén)的工作,確保工作的順利進(jìn)行和活動(dòng)的定期開(kāi)展。并及時(shí)做好工作小結(jié)。
2、組織好每?jī)芍芤淮蔚睦龝?huì)。及時(shí)進(jìn)行本周工作小結(jié),并布置下周工作。合理安排時(shí)間,提高工作效率。
3、協(xié)調(diào)好各部門(mén)的工作,加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的配合。并定期對(duì)各部門(mén)進(jìn)行考核,使學(xué)生會(huì)工作井然有序的進(jìn)行。
4、定期向老師匯報(bào)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的工作情況,如計(jì)劃,進(jìn)度等。
5、做好“民意調(diào)查”環(huán)節(jié),確保工作之后有反饋,吸取同學(xué)們好的建議,并及時(shí)對(duì)工作加以調(diào)整
6、定期將“意見(jiàn)建議”或“工作小結(jié)”發(fā)到博客上。從中汲取好的建議,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
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配合實(shí)踐部、文體部、生活部等作好海報(bào)宣傳工作。
p.s:因?yàn)楹?bào)有了特定的地點(diǎn)張貼(每次活動(dòng)僅需制作2張海報(bào)),這學(xué)期制作海報(bào)的工作量會(huì)大大減少,希望在允許的條件下增加海報(bào)質(zhì)量。
全年任務(wù):配合學(xué)校做“清華北大墻”。通過(guò)教委,網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集自1978年恢復(fù)高考后,從xxx二中考入清華北大的往屆畢業(yè)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷。包括(大學(xué)畢業(yè)后的.發(fā)展;深造方向;現(xiàn)在所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)及所在單位等個(gè)人信息,并附一張數(shù)碼相片。收集好后交給學(xué)校做成個(gè)人展板形式,分布在校園各處,激勵(lì)后生勇奪佳績(jī)。
管理完善學(xué)生會(huì)博客,建立學(xué)生會(huì)qq群。
※在6月末7月初,擬定出下學(xué)期學(xué)生會(huì)成員招新表格。
(三)文體部
文體部的主要任務(wù)是幫助組織各類(lèi)文體活動(dòng)。今年,我們將在去年的基礎(chǔ)上,仍以組織好“風(fēng)云杯”辯論賽,體育節(jié)、紅五月歌詠比賽等活動(dòng)為主。詳細(xì)
、.“風(fēng)云杯”辯論賽。
時(shí)間:3月16日3月27日。地點(diǎn):階梯教室。
詳細(xì)計(jì)劃,見(jiàn)《“風(fēng)云杯”辯論賽計(jì)劃》。
ⅱ.體育節(jié)。
時(shí)間:4月1日4月27日。
配合學(xué)校體育組,組織各項(xiàng)體育節(jié)活動(dòng)。
ⅲ.伴隨體育節(jié)展開(kāi)xxx二中風(fēng)箏節(jié)。
時(shí)間:4月11日下午1:00-4:5012日上午9:00-下午4:50
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
、の逶伦笥页闪ⅰ捌迳纭,給喜好下棋的同學(xué)提供一個(gè)切磋交流的平臺(tái)。場(chǎng)地辦公樓4層會(huì)議室,每?jī)芍芤淮危瑫r(shí)間周三晚上6:00-6:35。
ⅴ.歌詠比賽。
本屆歌詠比賽,將圍繞歌唱祖國(guó)為主題,增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,引導(dǎo)其樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀。
vi.知識(shí)競(jìng)賽。
分別在高一高二年級(jí)舉辦知識(shí)競(jìng)賽及演講比賽,為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和展示、檢驗(yàn)自己口才能力的平臺(tái)。
※在6月末7月初,擬定出下學(xué)期學(xué)生會(huì)招新預(yù)賽面試初試能考驗(yàn)出其能力的小活動(dòng)或游戲。
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生活部是與同學(xué)們聯(lián)系最密切的一個(gè)部門(mén),主要負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,食堂秩序以及大師傅評(píng)比等。本學(xué)期,生活部仍將配合校醫(yī)做好學(xué)校衛(wèi)生的檢查,并建立起監(jiān)督制度。確保為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。食堂方面,我們將繼續(xù)倡議“少用一次性餐具”。此外,做好常規(guī)工作的同時(shí),進(jìn)行工作創(chuàng)新是今年生活部的一個(gè)工作重點(diǎn)。
工作計(jì)劃 篇3
為了更好地完成政協(xié)會(huì)議保潔及主席辦公環(huán)境任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)清潔政協(xié),完美北京夢(mèng)想,有必要根據(jù)有必要對(duì)上年度工作作出總結(jié)為新的一年作出總體安排,結(jié)合自身情況,對(duì)20xx年新年工作進(jìn)行精細(xì)計(jì)劃。這樣做,是為了更好地利用時(shí)間,協(xié)調(diào)好主席工作安排,為主席分擔(dān)生活瑣事。
一、三大原則:
1時(shí)間就是生命。
對(duì)于身處政協(xié)會(huì)議的員工的我來(lái)說(shuō),時(shí)間都是第一位需要認(rèn)真考慮的第一要素。如何充分利用工作上班期間的寶貴時(shí)間,進(jìn)而確保主席和政協(xié)會(huì)議環(huán)境的清潔至關(guān)重要。
2方向至上。
對(duì)于工作,尤其是政協(xié)會(huì)議的保潔,是很突出的。這是一個(gè)思路決定出路的競(jìng)賽。因此,除保潔以外環(huán)境清潔是認(rèn)真僅次于需要優(yōu)先確定的問(wèn)題。
3效率優(yōu)先的原則。
無(wú)論是政協(xié)會(huì)議的保潔,還是主席辦公室的環(huán)境工作,方向和總體方案確定以后,效率就是決定成敗的關(guān)鍵。因此,要在把握好時(shí)間的前提下,要時(shí)時(shí)牢記效率第一的原則。
二、目標(biāo)
保證政協(xié)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)無(wú)論是開(kāi)會(huì)前還是開(kāi)會(huì)后都是干凈整潔的,保證主席室每天都新鮮的空氣
三、詳細(xì)計(jì)劃
1時(shí)間長(zhǎng)度:從一六年一月一日開(kāi)始,到一七年六月份。工作時(shí)間為180天。
2時(shí)間分配:按每周工作5天,每個(gè)月工作22天算,六個(gè)月的工作時(shí)間為132天,每天8個(gè)小時(shí)要做到從早晨到晚上的工作有條不絮,每天拿到報(bào)紙要瀏覽一遍,將最重要的信息放在第一頁(yè),讓主席一眼就看到,晚上下班后我巡視窗戶,門(mén)有沒(méi)有關(guān)上,主席辦公桌椅是擺放整齊
以上為本人16年進(jìn)入政協(xié)會(huì)議保潔工作后,在16年即將結(jié)束前,為下年作出的工作計(jì)劃,也是本人在進(jìn)入政協(xié)工作后這幾個(gè)月的工作心得,在政協(xié)工作我非常開(kāi)心,為政協(xié)貢獻(xiàn),為國(guó)家獻(xiàn)出我微薄的力量,希望在今后的工作領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)鞭笞我,為清潔政協(xié),清潔辦公作出貢獻(xiàn)。
新年工作計(jì)劃
一、人員調(diào)配管理本年度重點(diǎn)做好新興工業(yè)園投運(yùn)期間的人員調(diào)配工作。
1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作,使技改項(xiàng)目投運(yùn)后,能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
2、根據(jù)公司各部門(mén)、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時(shí)作好調(diào)配工作。及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令,力爭(zhēng)使人力資源達(dá)到最佳合理配置。
二、勞動(dòng)合同管理做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好20xx年6月30日194人勞動(dòng)合同到期員工的續(xù)訂工作。針對(duì)本次續(xù)簽工作,在今年勞動(dòng)合同管理工作的`基礎(chǔ)上,需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法,對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對(duì)部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。
三、人事考核評(píng)價(jià)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià),正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度,從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,制定人事評(píng)價(jià)制度,進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗>培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。
四、獎(jiǎng)懲管理結(jié)合公司實(shí)際,對(duì)在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營(yíng)管理等方面,成績(jī)突出、貢獻(xiàn)較大的,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮,或者無(wú)理取鬧,聚眾鬧事,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。
五、人才儲(chǔ)備工作根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),參加全國(guó)性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會(huì),直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過(guò)硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。擬在20xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右,專(zhuān)業(yè)主要有:熱能與動(dòng)力專(zhuān)業(yè)5-7人,電氣專(zhuān)業(yè)2-3人,化學(xué)專(zhuān)業(yè)2-3人。
六、員工職稱(chēng)評(píng)定、職業(yè)資格證年審工作:隨著對(duì)人才資源的進(jìn)一步重視,職稱(chēng)評(píng)定等項(xiàng)工作已得到社會(huì)的普遍承認(rèn)與重視。
1、做好20xx年度公司員工申報(bào)職稱(chēng)工作的辦理,重點(diǎn)做好申報(bào)初級(jí)及中級(jí)職稱(chēng)人員的手續(xù)辦理。
2、做好公司員工職業(yè)資格證書(shū)的年審與辦理工作。按照勞動(dòng)部門(mén)要求,做好職業(yè)資格證書(shū)年審工作,同時(shí)根據(jù)實(shí)際適時(shí)做好職業(yè)資格證的申報(bào)及辦理。
七、其他人事管理工作:
1、做好員工季度勞保及勞動(dòng)用品發(fā)放及管理工作,及時(shí)做好員工勞保用品的補(bǔ)充及相關(guān)制度修訂工作。
2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;
3、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,認(rèn)真辦理員工的辭職、辭退、除名、開(kāi)除退廠手續(xù)。嚴(yán)格退職手續(xù)的辦理,做好退職員工錢(qián)、財(cái)、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥。
工作計(jì)劃 篇4
20xx 年在社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我社區(qū)的低保工作將更加嚴(yán)格按照《低保條例》要求規(guī)范社區(qū)低保工作,做到應(yīng)保盡保、不漏保、不虛報(bào),充分的把黨和國(guó)家的關(guān)懷送到居民家中,并要努力幫助困難群體逐步脫貧。新的一年社區(qū)的低保工作責(zé)任也隨之加大,這就要求低保工作人員更要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照要求辦理申請(qǐng)、審查、審核、審批等各項(xiàng)工作的程序來(lái)開(kāi)展工作,并時(shí)刻無(wú)微不至的關(guān)心這些弱視群體,在充分做好安撫、救助工作的同時(shí),積極為下崗失業(yè)人員解決再就業(yè)問(wèn)題,把幫助困難群體盡快脫貧工作放到重要議事日程。
鑒于社區(qū)狀況,為了把居民最低生活保障工作做的更好,真正讓困難群體感受到黨和政府的關(guān)懷,為創(chuàng)建和諧社區(qū)打下良好的基礎(chǔ),特制定低保工作計(jì)劃:
一 、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)低保政策,不斷完善“聽(tīng)證會(huì)”制度,定期公布執(zhí)行低保情況,接受群眾監(jiān)督使低保工作更加“陽(yáng)光透明”。
二、 對(duì)低保戶家庭實(shí)行定期走訪制度,及時(shí)掌握他們近期的家庭生活狀況,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
三 、組織轄區(qū)內(nèi)在法定勞動(dòng)年齡內(nèi),有勞動(dòng)能力的保障對(duì)象參加社區(qū)公益性勞動(dòng),做好管理和記錄工作,為孤寡老人,殘疾人上門(mén)做一些力所能及的服務(wù)。
四 、定期召開(kāi)低保人員會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)低保政策。同時(shí),傾聽(tīng)低保人員的'建議和意見(jiàn)。
五 、社區(qū)要積極為低保人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們樹(shù)立自強(qiáng)自立的精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
六、社區(qū)居委會(huì)對(duì)保障對(duì)象家庭收入和生活情況,應(yīng)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,對(duì)人均收入減少或增加的,經(jīng)與其核實(shí)后,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)提供調(diào)查報(bào)告,請(qǐng)求調(diào)整保障金,對(duì)人均收入增加,并超過(guò)保障金的,經(jīng)與其核實(shí)后,也要及時(shí)提供調(diào)查報(bào)告,審核、低保辦批準(zhǔn),停止發(fā)放保障金。
七,負(fù)責(zé)宣傳并幫助保障對(duì)象落實(shí)各種優(yōu)惠扶持政策。
八 、接待有關(guān)最低生活保障工作方面的咨詢。
曙光社居委20xx-2-23
工作計(jì)劃 篇5
一、教師本身入手,充分發(fā)揮教師的示范作用。
我國(guó)是個(gè)方言種類(lèi)十分繁雜的國(guó)家,南北方言差異很大。為了解決因語(yǔ)言不通而妨礙語(yǔ)言交際正常進(jìn)行這個(gè)問(wèn)題,我國(guó)政府早在解放初期就做出了決定:普通話要以北京語(yǔ)音作為標(biāo)準(zhǔn)音;要以北方話為基礎(chǔ)方言;要以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,會(huì)講普通話是合格幼兒教師的必備條件。教師的言語(yǔ)行為具有示范性,是幼兒模仿的榜樣。因而,作為教師本身必須吐字清楚,語(yǔ)音正確,做幼兒學(xué)習(xí)普通話的典范。
二、幼兒個(gè)體入手,查找幼兒發(fā)音不準(zhǔn)的原因。
小班幼兒入園后不久,通過(guò)觀察不難發(fā)現(xiàn):有的幼兒吐字不清,有的幼兒不能說(shuō)完整的句子,有的幼兒說(shuō)一些我們根本聽(tīng)不懂的方言。經(jīng)仔細(xì)觀察分析,發(fā)現(xiàn)有如下幾個(gè)原因:
1、生理原因。由于小班幼兒年齡較小,發(fā)音器官尚未充分發(fā)育,聲帶較短、較薄,還不善于協(xié)調(diào)地使用發(fā)音器官。如把舌尖前音“z”發(fā)成舌尖后音“zh”,導(dǎo)致“坐”說(shuō)成“zhuo”;把舌根音“g”發(fā)成舌尖中音“d”,結(jié)果導(dǎo)致把“高”說(shuō)成“dao”。
2、家庭不重視語(yǔ)音教育。有些家庭不重視幼兒發(fā)音教育,對(duì)幼兒發(fā)不準(zhǔn)的音不注意糾正,有些家庭成員還覺(jué)得好玩,學(xué)孩子的發(fā)音,于無(wú)意間造成了肯定孩子發(fā)音的假象,使孩子認(rèn)定自己的發(fā)音是正確的。一家人也不給予糾正,只是嘻嘻哈哈了事。
3、懶惰心理。有些幼兒在傾聽(tīng)他人說(shuō)話時(shí),注意力不夠集中,加之聽(tīng)覺(jué)分析能力較差,因而“聽(tīng)話”不完整,“說(shuō)話”也就相應(yīng)地不完整,甚至用其他音來(lái)代替。如在組織幼兒說(shuō)的“請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做”對(duì)話時(shí),有的幼兒干脆來(lái)個(gè)“e這樣做”,用“e”因代替“我就像你”。
4、客觀原因。有的幼兒父母是外地人,借助于人才交流來(lái)到本地,由于工作較忙,孩子一出生就由爺爺奶奶帶著。由于老人年紀(jì)大,將方言改為說(shuō)普通話已不可能,加上一家人在一起時(shí)說(shuō)的都是方言,孩子從小就跟大人們說(shuō)方言,導(dǎo)致與老師、小朋友的交流出現(xiàn)障礙,影響了孩子語(yǔ)言方面的發(fā)展。
三、從口語(yǔ)交往入手,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
為了讓小班幼兒盡快說(shuō)好普通話,必須為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的規(guī)范化的語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子在日常生活中多聽(tīng)、多說(shuō)、多練,沒(méi)有任何顧慮地與人交往,清楚地表達(dá)自己的思想、感情和愿望。比如師生之間、小朋友之間都用普通話問(wèn)好;每天拿出一定時(shí)間供小朋友用普通話自由交談;老師和小朋友對(duì)話時(shí)都用普通話(可提醒小朋友不用普通話老師聽(tīng)不清);訓(xùn)練幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)別人的談話等,充分發(fā)揮語(yǔ)言環(huán)境的熏陶、感染和潛移默化的作用,給幼兒提供感受和運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì),提高幼兒的語(yǔ)言交往能力。
四、教育活動(dòng)入手,提高幼兒的語(yǔ)言質(zhì)量。
在集體教育活動(dòng)中,為使每個(gè)幼兒都能掌握普通話的規(guī)范語(yǔ)音,可有目的、有計(jì)劃地組織幼兒學(xué)習(xí)一些適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的繞口令。實(shí)踐證明,繞口令是一種提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的有趣方法。其本身是一種語(yǔ)言游戲,用聲、韻、調(diào)極容易混用的字,交叉重疊,編成句子,在快速念出時(shí),容易念錯(cuò)讀音,鬧出笑話,所以,它既有趣,又活潑,容易被孩子接受,念的.往往樂(lè)此不疲,聽(tīng)的往往忍俊不禁。學(xué)說(shuō)繞口令可重點(diǎn)練習(xí)發(fā)不準(zhǔn)的音,還可提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
除集體教育活動(dòng)之外,有針對(duì)性地組織幼兒玩一些語(yǔ)言游戲,將語(yǔ)音培養(yǎng)寓于游戲之中,并在游戲過(guò)程中進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),糾正幼兒不正確的發(fā)音。比如:有些幼兒對(duì)“老師”這個(gè)稱(chēng)呼詞掌握不好,不會(huì)發(fā)“shi”這個(gè)音,可組織幼兒玩“打電話”的游戲,在互相稱(chēng)呼中練習(xí)發(fā)音。有些幼兒將“gao”發(fā)成“dao”,將“ai”發(fā)成“yai”,可組織幼兒做游戲“長(zhǎng)高了,變矮了”,邊做動(dòng)作邊練習(xí)發(fā)音。
五、從家園聯(lián)系入手,共同探討好的教育方法。
家園聯(lián)系也是幼兒園工作的重要組成部分。通過(guò)這一渠道,教師可從幼兒家長(zhǎng)那里更多地了解幼兒在家情況,幼兒家長(zhǎng)也可從教師這里了解幼兒的在園情況,雙方互通信息,共同探討好的教育方法,這對(duì)于孩子的發(fā)展是有利的。教師可通過(guò)家園聯(lián)系爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,在家庭中多給幼兒提供接觸普通話的機(jī)會(huì):有選擇地看一些少兒節(jié)目,聽(tīng)一些故事磁帶,在與孩子對(duì)話時(shí)盡量說(shuō)普通話,創(chuàng)設(shè)良好的家庭語(yǔ)言環(huán)境,多給幼兒提供感受和運(yùn)用普通話的機(jī)會(huì)。
六、本學(xué)期,在小班范圍內(nèi),將開(kāi)展幾項(xiàng)普通話訓(xùn)練專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)
。ㄒ唬把窖綄W(xué)語(yǔ)”:每日?qǐng)?jiān)持教幼兒一句簡(jiǎn)短的話,可以是禮貌用語(yǔ)、描述性語(yǔ)句,幫助幼兒感受詞句的正確發(fā)音,積累語(yǔ)言使用經(jīng)驗(yàn)。
(二)兒歌小火車(chē):鼓勵(lì)幼兒積極學(xué)習(xí)幼兒園里所教授的兒歌,同時(shí)建議家長(zhǎng)用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言多教幼兒學(xué)說(shuō)兒歌,將學(xué)會(huì)的兒歌打印張貼在語(yǔ)言區(qū)的墻飾“小車(chē)廂上”,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的積極性。
(三)給能積極學(xué)習(xí)、堅(jiān)持使用普通話的幼兒發(fā)放“普通話小明星”小標(biāo)志。提高幼兒說(shuō)普通話的自覺(jué)性和積極性。
培養(yǎng)幼兒正確發(fā)音、吐字清楚,說(shuō)好普通話,是一項(xiàng)長(zhǎng)期細(xì)致的工作。語(yǔ)音的準(zhǔn)確與否,直接影響幼兒交往能力的發(fā)展,我們必須抓住時(shí)機(jī),從小抓起,教幼兒正確發(fā)音,說(shuō)好普通話,提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。
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