實(shí)踐工作計劃
時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的實(shí)踐工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)踐工作計劃1
隨著社會的發(fā)展，時代的變遷，提高當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力已成為迫切需要，大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐工作也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，新的形勢。隨著我校改革發(fā)展的不斷深入，團(tuán)的創(chuàng)新實(shí)踐工作面臨著許多新的課題和挑戰(zhàn)，為了保證我校團(tuán)學(xué)工作的高效性、協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性和立體性,民主化、科學(xué)化、制度化的管理校團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心,保證各項(xiàng)工作順利開展，特制定本工作計劃。
一、工作總?cè)蝿?wù)
共青團(tuán)湖北民族學(xué)院委員會創(chuàng)新實(shí)踐中心是經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)成立的學(xué)生組織團(tuán)體，隸屬于共青團(tuán)湖北民族學(xué)院委員會，在校團(tuán)委直接指導(dǎo)下開展工作，有嚴(yán)密的'組織性和嚴(yán)格的紀(jì)律性。
本中心以組織開展社會實(shí)踐活動、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、協(xié)助參加社會公益事業(yè)為主要目的；全心全意為全院同學(xué)服務(wù)為工作宗旨；以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高同學(xué)綜合素質(zhì)為中心，圍繞學(xué)校管理，全面活躍團(tuán)學(xué)工作；以"兼容、開放、服務(wù)、創(chuàng)新”為工作理念，創(chuàng)新工作思路，建立科學(xué)的管理模式。
遵循和貫徹黨的教育方針，促進(jìn)全校同學(xué)德智體全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)學(xué)生成為社會主義建設(shè)的中流砥柱；堅持四項(xiàng)基本原則，進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義宣傳教育，樹立崇高理想，提高思想覺悟和認(rèn)識。
二、工作板快
1、創(chuàng)新實(shí)踐中心的基礎(chǔ)建設(shè)�；A(chǔ)建設(shè)包括干部的培養(yǎng)與管理制度的規(guī)范及組織建設(shè)。干部培養(yǎng)要抓思想覺悟、基本禮儀、業(yè)務(wù)素質(zhì)，管理規(guī)范制度主要包括各二級學(xué)院的檔案建設(shè)及制度建設(shè)，組織建設(shè)即按本院系、本專業(yè)要求設(shè)立相應(yīng)的活動載體。
2、創(chuàng)新板快。創(chuàng)新板快主要是各院系的特色活動，但這種創(chuàng)新，這種特色活動要以所學(xué)專業(yè)知識為指導(dǎo)，要使專業(yè)知識系統(tǒng)化、理論化，這種創(chuàng)新，這種特色活動也要深化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，增加知識的廣度、深度。
3、實(shí)踐板塊。實(shí)踐板塊以廣大團(tuán)員青年為主體，結(jié)合專業(yè)知識，實(shí)施志愿服務(wù)、社會調(diào)查為主的活動，達(dá)到學(xué)有所用的目的，推動知識實(shí)踐化，此外，在條件成熟的條件下，可以將所學(xué)的知識推向市場，進(jìn)行勤工儉學(xué)，推動知識市場化。
4、宣傳板快。要重視宣傳、加強(qiáng)宣傳，把宣傳貫穿于活動中。此外，還要多報告，多交流。使實(shí)踐活動、創(chuàng)新信息，上通下達(dá)，左知又曉，擴(kuò)大影響力，鞏固成果。
三、工作細(xì)則
1、組織安排“科技、衛(wèi)生、文化三下鄉(xiāng)”工作，并對活動進(jìn)行獎評；
2、組織安排大學(xué)生寒假社會調(diào)查活動，對優(yōu)異者及優(yōu)秀論文進(jìn)行表彰獎勵；
3、結(jié)合專業(yè)開展活動，各個二級學(xué)院大力開展了科技和學(xué)術(shù)興趣小組的活動，拓展青年團(tuán)員專業(yè)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的空間，在延伸和拓展團(tuán)員青年的專業(yè)素質(zhì)上有了新的突破。
4、管理全校創(chuàng)新實(shí)踐中心的整體活動，并對各項(xiàng)資料進(jìn)行統(tǒng)計，檢查督促下級創(chuàng)新實(shí)踐中心的工作；
5、協(xié)助校團(tuán)委、學(xué)生會其他部門開展實(shí)踐工作，對其他部門實(shí)行“綠燈制”，克服“本位”思想。并完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作,不斷拓展社會實(shí)踐的領(lǐng)域。
6、召開活動籌備會，對于各部獨(dú)立性較強(qiáng)的活動，活動前的籌備會由主任組織召開，在籌備會上，主任及副主任應(yīng)做好分工安排，活動的每個細(xì)節(jié)提前考慮到，以確�；顒拥捻樌e行。
實(shí)踐工作計劃2
一、學(xué)生基本情況：
經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)和活動，五年級下冊的學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，對綜合實(shí)踐活動課程有了一定的了解，這學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高學(xué)生的問題意識，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。
五年級下冊綜合實(shí)踐活動課程要培養(yǎng)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力；要讓他們初步掌握參與社會實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法；使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。
二、指導(dǎo)思想：
“綜合實(shí)踐活動”是為了改革中國教育弊端而提出的一種新型課程，其目標(biāo)在于通過活動，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)；形成對自然、社會、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感；形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的態(tài)度和能力；發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對知識的'綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力；養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)。
三、總體目標(biāo)：
1、指導(dǎo)學(xué)生了解錢幣豐富的文化內(nèi)涵。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識錢幣，了解錢幣的歷史。
認(rèn)識生活中的錢幣，知道錢幣與我們的生活息息相關(guān)
2、教育學(xué)生做個理財小能手
3、認(rèn)識我國是一個水資源緊缺的國家.了解水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù),從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣.
4、認(rèn)識什么是社區(qū)。了解社區(qū)中的生活環(huán)境。參加有關(guān)實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的情感。
5、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，并為交通繪藍(lán)圖，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
6、認(rèn)識身邊的旅游景點(diǎn)，開闊學(xué)生視野。為景點(diǎn)做廣告，培養(yǎng)學(xué)生的思維。開展實(shí)踐活動，學(xué)做小導(dǎo)游，
四、具體措施
1、教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計活動過程，對整個活動操作做到心中有數(shù)。
2、努力創(chuàng)設(shè)活動情境，引導(dǎo)學(xué)生在活動時有所創(chuàng)造，有所收獲。
3、利用現(xiàn)代化媒體，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的興趣。
4、善于組織小組活動，讓每個學(xué)生有展示自己的機(jī)會，有互助共同提高的機(jī)會。
實(shí)踐工作計劃3
小學(xué)生的寒假生活又開始了，各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時想法頗多，但是隨著寒假的推進(jìn)，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了，自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?
一、制定寒假活動計劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)xx和時間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動
寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是xx種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復(fù)習(xí)，我們每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。xx然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動和飲食
寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的`健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。
另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零xx充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。
實(shí)踐工作計劃4
實(shí)踐部作為我院學(xué)生會開展社會實(shí)踐活動的專門部門，它的工作主要是組織我院同學(xué)參與各類社會實(shí)踐，承辦本學(xué)院的一些大型校外活動以及配合其它部門，做好各部門的籌備工作。為對下一年實(shí)踐部的工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，全面統(tǒng)籌，建立健全部門內(nèi)部機(jī)制，協(xié)調(diào)各部門開展好本部各項(xiàng)活動，擴(kuò)大本院、我校的影響，實(shí)踐我部“用愛心奉獻(xiàn)社會，用雙手實(shí)踐人生”的宗旨，以更好的進(jìn)行201４年度的本部門工作，借鑒上屆實(shí)踐部的成功經(jīng)驗(yàn)和自己去年在實(shí)踐部的一些心得，結(jié)合我院的實(shí)際，制定此工作計劃。
一、本學(xué)期部門工作整體思路
1、由于本學(xué)期處于上學(xué)期，有新生加入到實(shí)踐部中，首先應(yīng)該做好納新工作，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，為本部選拔優(yōu)秀的人才，而他們對實(shí)踐部的認(rèn)識、舉辦活動等的基本知識還不是很清楚。因此本學(xué)期在辦好本部各項(xiàng)活動的前提下，要培養(yǎng)和鍛煉骨干，尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部機(jī)制，以提高骨干的各項(xiàng)能力。為下一屆的學(xué)生會輸送更多能力突出的同學(xué)！
2、這屆實(shí)踐部的活動要力求加強(qiáng)與相關(guān)聯(lián)系單位的溝通，特別是校外活動，要能夠在辦出我們院特色的同時增進(jìn)我們之間的友誼，能夠更好的為以后的工作鋪路！
3、在日常的學(xué)生會工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系，對其他部門工作鼎力支持，克服“本位”思想；在部門間促進(jìn)骨干的交流，增強(qiáng)部門凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會的團(tuán)隊合作精神。
4、抵制部門內(nèi)部的例會制度。根據(jù)實(shí)踐部活動特點(diǎn)，采取機(jī)動會議制度，做到時間和效率的最大化！
二、工作職責(zé)
l、要積極配合好團(tuán)總支、學(xué)生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項(xiàng)目。
2、組織成員進(jìn)行工作交流，提高干事的公關(guān)技巧，加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力。
3、在社會實(shí)踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實(shí)踐活動取得更大的成績做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三．健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)
基于建立并合理管理部門日常事務(wù)，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進(jìn)團(tuán)隊合作精神的思想，將在我部門中實(shí)行副部長帶頭責(zé)任制。根據(jù)這一學(xué)期短的特點(diǎn)，將本學(xué)期分為三個檔期，每個檔期由一名副部負(fù)責(zé)活動的主要策劃，集中到點(diǎn)，做到效率至上！挑選專人負(fù)責(zé)攝影、宣傳等工作，是每個人都有自己負(fù)責(zé)的方面，在搞活動是做到能散能整！
四．短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)
1．骨干的培訓(xùn)
由于新干事對部內(nèi)工作不熟悉，干事對各項(xiàng)工作不知如何開展、整體思路如何，實(shí)踐部所負(fù)責(zé)的'具體工作又將怎樣進(jìn)行，這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對干事的培養(yǎng)將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓干事熟悉實(shí)踐部，了解活動程序。
2、做好交接工作。
盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作，征求一下他們對實(shí)踐部的建議，詢問一下他們的需求，為以后開展有針對性的工作做準(zhǔn)備！
3．做好協(xié)助工作。
近期將有許多活動陸續(xù)舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作，協(xié)助其他部門順利地完成活動。
以上是本部門這一學(xué)期的工作計劃，本著一切為了學(xué)院、為了團(tuán)總支學(xué)生會、為了全體同學(xué)，我們一定努力做好本職工作，爭取為學(xué)院的明天添磚加瓦!
一、權(quán)益工作
在上學(xué)期，我部已經(jīng)和學(xué)校后勤方面的多為主管老師建立了工作關(guān)系。本學(xué)期，我部將做好同學(xué)與學(xué)校之間的紐帶工作，及時將同學(xué)們的權(quán)益問題上報給主管老師，并督促學(xué)校盡快解決。
本學(xué)期，我部依然采用“權(quán)益日”的方式收集同學(xué)們的權(quán)益問題。時間為每月單周的周二中午。同時，我部將繼續(xù)以權(quán)益通知和公示欄的形式把問題的結(jié)果反饋給同學(xué)。本學(xué)期，我部將加大出權(quán)益通知的頻率，同時保證每一期權(quán)益通知的質(zhì)量。
二、大型活動
本學(xué)期，我部將舉辦經(jīng)典活動——廚藝大賽。由于上屆廚藝大賽比較成功，所以本學(xué)期我部將吸取上屆廚藝大賽的成功經(jīng)驗(yàn)，爭取辦到讓同學(xué)得到鍛煉，觀眾投身其中。具體細(xì)節(jié)見活動計劃。
三、日常工作
本學(xué)期，我部會繼續(xù)每天為同學(xué)們提供天氣預(yù)報以及生活小貼士，每天晚九點(diǎn)前完成。
四、部員培養(yǎng)
本學(xué)期，我部將重點(diǎn)培養(yǎng)09級部員。提高09級部員獨(dú)立反應(yīng)權(quán)益問題的能力，為今后的工作打下基礎(chǔ)。同時，我部還將培養(yǎng)部員制作視頻短片、彩噴的技能。
為了今后能夠更好的工作，我部本學(xué)期將整理日常工作與籌辦活動等方面的文字資料和照片，留給09級部員，并向09級部員解釋具體資料的用途，如權(quán)益通知模板、活動計劃模板等。爭取讓09級部員能夠從中受益。
這次廚藝大賽我們要特別注意09級部員的辦事能力，以便為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
斗轉(zhuǎn)星移，新學(xué)期已然來臨。一直以來，秘書處負(fù)責(zé)學(xué)生會的文字記錄和文件整理工作，將各個部門的活動整理成文件，統(tǒng)籌各個部門的工作關(guān)系。結(jié)合去年的工作情況，根據(jù)本學(xué)年的工作要點(diǎn)，特做出以下計劃，以便更好的做好秘書處工作。
指導(dǎo)思想：堅持培養(yǎng)各方面能力，努力使工作做的更好。
一、活動計劃
1.負(fù)責(zé)統(tǒng)計學(xué)生會主要成員（老師、主席團(tuán)、部長、副部長）的聯(lián)系方式并打印成表。
2.負(fù)責(zé)統(tǒng)計各部部長、副部長的具體人數(shù)，制作工作證。
3.負(fù)責(zé)創(chuàng)辦每月一期的《經(jīng)院月刊》，這是工作的重點(diǎn)。
4.負(fù)責(zé)做好每次的會議簽到，會議記錄以及活動總結(jié)工作。
5.負(fù)責(zé)編寫校、院各類活動的新聞稿，重點(diǎn)偏向于我院的。
6.負(fù)責(zé)通訊工作，每次開大會及時通知各部部長，開展活動通知�？�、校報記者。
7.三月份秘書處將舉辦一次四、六級備考講座。
二、協(xié)作好其他部門工作
1.收取各部門的活動策劃書、計劃書，幫著及時提交以協(xié)調(diào)工作。
2.協(xié)調(diào)并幫助其他部門開展工作和活動，例如院運(yùn)動會等。
三、秘書處工作要求
1.分工明確，高效高質(zhì)量完成個人所分配的工作任務(wù)。
2.不斷學(xué)習(xí)，以提高自己的綜合素質(zhì)。
四、工作寄語
秘書處是一個工作繁瑣的部門，但作為主席團(tuán)與各部門之間的紐帶，其作用尤為重要。因此，秘書處成員一定要認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，努力培養(yǎng)自己的能力，同時還要學(xué)會保持工作熱情與上進(jìn)心。
實(shí)踐工作計劃5
金秋十月，我們豐收了累累碩果�！拔覀冊僖黄稹庇峦頃某晒εe辦，運(yùn)動會的舉行，這些成功的背后，都有我們實(shí)踐部的協(xié)助與支持，通過這些活動，我們獲得了更多的信心和經(jīng)驗(yàn)。面對即將來臨的十一月，我們自信滿滿，并作出了一下設(shè)想及計劃：
本月的工作重心將放在“青大新生信息技術(shù)委培計劃”活動上。本活動將繼續(xù)貫徹我們實(shí)踐部“走出去”的原則，以創(chuàng)新的方式豐富同學(xué)們的課余生活，并以此加大教育技術(shù)系、師范學(xué)院在社會上的影響力。更重要的是，通過本活動，我們將為我系學(xué)生以及熱愛電腦的同學(xué)提供勤工儉學(xué)、展示自己、服務(wù)他人的舞臺。同時，我們在社會上尋找商機(jī)，與有意愿的商家展開合作，為其提供切實(shí)的.服務(wù)，為將來的拉贊活動奠定了良好的基礎(chǔ)，在合作中體味雙贏的深刻含義。
圍繞本次活動，我們將盡我們的全力，努力做好每一份來之不易的工作，在商家及社會上為教育技術(shù)系、師范學(xué)院乃至青島大學(xué)樹立良好的形象。與此同時，我們也會盡可能安排一些其他有意義的實(shí)踐活動，使同學(xué)們能夠在學(xué)習(xí)之余，獲得更多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與技巧。
希望大家能為實(shí)踐部提出寶貴的意見和建議，相信在大家的共同努力和配合之下，十一月的大學(xué)生活會更加豐富多彩！
實(shí)踐工作計劃6
教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。雖說計劃趕不上變化，但是沒有計劃就無從應(yīng)對變化，所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校，本人學(xué)科及具體的個人情況，制定以下個人實(shí)習(xí)計劃，希望能在實(shí)習(xí)過程中靈活掌握使用。
一、教育實(shí)習(xí)概要：
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：永州三中
2、實(shí)習(xí)時間：20xx年10月10日至20xx年11月18日
3、授課科目：高一化學(xué)必修一(人教版)
4、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：教學(xué)實(shí)習(xí)，班主任工作實(shí)習(xí)，教育調(diào)研。
二、教育實(shí)習(xí)預(yù)期目標(biāo)：
在本次教育實(shí)習(xí)中，我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)專業(yè)知識和提高教學(xué)技能，提高課堂的控制能力和處理問題的能力，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊合作的能力。具體目標(biāo)如下：
1、在教學(xué)上：提高備課，講課能力。通過聽原科任老師和其他老師的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真研讀教材，精心備課，并在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能，爭取完成學(xué)校要求的個人獨(dú)立授課10節(jié)以上的任務(wù)，課后積極做好總結(jié)，提高自身的備課和講課能力。
2、在班主任工作上;提高個人的組織，協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn)，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動，協(xié)助學(xué)校開展各種活動。配合實(shí)習(xí)隊長和其他隊友，做好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作。
3、提高溝通交際能力。積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師，班主任，學(xué)生和其他隊友的溝通交流，提高自身的溝通交際能力。
4、在教育調(diào)研上：提高科研調(diào)查能力。積極參與實(shí)習(xí)隊的教育調(diào)查和教育科研工作，做好總結(jié)，完成調(diào)研論文。
三、教育實(shí)習(xí)的計劃與安排：
教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)，班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個方面。以下是進(jìn)度計劃與安排：
(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備階段：(7月中—10月初)
1、學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件：教育實(shí)習(xí)工作手冊，教育實(shí)習(xí)計劃，教育實(shí)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)，湖南省班主任工作條例等。
2、熟悉本實(shí)習(xí)隊隊友及實(shí)習(xí)隊工作，協(xié)助隊長和其他隊友創(chuàng)建好實(shí)習(xí)博客，創(chuàng)建實(shí)習(xí)隊通訊錄等。
3、了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體情況，向師兄師姐請教，或從往屆師兄師姐的實(shí)習(xí)博客中了解實(shí)習(xí)需要注意的事項(xiàng)，并尋找解決辦法。
4、在暑假期間進(jìn)行備課，包括熟悉教材，撰寫教案，課件準(zhǔn)備以及其他相關(guān)素材如班會課設(shè)計和第二課堂的設(shè)計準(zhǔn)備。
5、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理，教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書，了解和熟悉相關(guān)工作的要求，為實(shí)習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備。
6、加強(qiáng)師范技能的訓(xùn)練，練好教師口語，練好三筆字，多找機(jī)會進(jìn)行微格訓(xùn)練。
7、做好教育調(diào)研計劃，包括定題，開題報告和調(diào)查問卷的設(shè)計等。
(二)見習(xí)階段(第1周)
1、10月10日到達(dá)學(xué)校后盡快整理好內(nèi)務(wù)，適應(yīng)實(shí)習(xí)點(diǎn)的生活。
2、了解學(xué)校。通過實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，科組老師，班主任等了解學(xué)校，科組，班級的`基本情況，了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種。
3、了解班級。通過原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學(xué)生見面，盡快了解和熟悉班級情況，并從即日起積極參加班級活動。研究本班學(xué)生的檔案資料，盡快了解各個學(xué)生的背景，性格和品行等，第一周內(nèi)記住學(xué)生的姓名。在原班主任指導(dǎo)下制定班主任(包括班主任工作目標(biāo)要求，班活動安排，主題班會的內(nèi)容，思想政治教育工作重點(diǎn)，集體工作措施)。
4、了解學(xué)科教學(xué)。聽原科任老師的課，做好聽課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通，請指導(dǎo)老師指點(diǎn)。如果條件允許，進(jìn)行跨年級，跨專業(yè)多聽其他老師的課，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后積極跟其他隊友進(jìn)行討論交流，互聽互評，提供授課技能。
5、認(rèn)真?zhèn)湔n，修改教案課件。了解本班本學(xué)科的上課進(jìn)度，認(rèn)真鉆研所本學(xué)科的教學(xué)大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容，掌握教材的精神實(shí)質(zhì)，力求弄懂弄通基本理論，基礎(chǔ)知識和基本技能。在原科任老師指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n，確定教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)和教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案。寫好的教案要請老師指導(dǎo)和修改，逐步完善。
6、準(zhǔn)備班會，第二課堂的內(nèi)容。
7、做好每次相關(guān)的會議記錄，并由隊長總結(jié)發(fā)到博客，逐步豐富和完善博客的內(nèi)容。
(三)實(shí)習(xí)階段(第2周至第5周)
1、教學(xué)實(shí)習(xí)：
(1)積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動向指導(dǎo)老師請教，積極爭取上課的機(jī)會。
(2)深入了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行備課，確定教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)和教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案。為確保課程教學(xué)質(zhì)量，每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講，同組實(shí)習(xí)生參加聽課，并邀請原科任教師參加。預(yù)講后由聽課師生提出意見，再對教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后才能試教。
(3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授，課后不斷總結(jié)上課情況，觀看優(yōu)秀教師講課視頻，虛心向指導(dǎo)老師請教，爭取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步。
(4)及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu)，缺點(diǎn))作好記錄，及時反饋給指導(dǎo)老師，也作為以后個人教學(xué)的積累。針對實(shí)際問題，加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)，特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
(5)組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動，主要是應(yīng)用本學(xué)科知識開展課外知識講座，或指導(dǎo)閱讀各類課外讀物。
(6)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行每天一小結(jié)，每個星期的周末進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，總結(jié)不足之處，以及自己的收獲。
2、班主任工作：
(1)研究本班學(xué)生的檔案資料，盡早了解本班情況和各個學(xué)生的背景，性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號，記住學(xué)生的姓名。
(2)堅持每天早讀，早操，自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
(3)提高板報，墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
(4)開展有意義的主題班會，為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供展現(xiàn)自我的平臺，盡力動員每一個同學(xué)參與其中，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
(5)組織第二課堂活動，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
(6)定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進(jìn)生工作，熱心幫助走出困境，不斷進(jìn)步。
(7)積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)，請教他們的成功經(jīng)驗(yàn)和管理班級的心得體會。
(8)做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經(jīng)驗(yàn)與其他隊友交流，并發(fā)上博客，進(jìn)一步豐富和完善博客的內(nèi)容。
3、教育調(diào)研上：
(1)根據(jù)準(zhǔn)備階段做好的調(diào)查計劃，從實(shí)習(xí)學(xué)校具體情況出發(fā)，分工合作，配合本小組隊友進(jìn)行調(diào)查，派發(fā)問卷，進(jìn)行訪談，收集文獻(xiàn)資料等。
(2)調(diào)查問卷及相關(guān)資料的整理。
(3)寫出調(diào)查報告或科研論文。
(四)總結(jié)階段(第6周)
1、寫和個人鑒定。
2、協(xié)助隊長根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律，調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律，調(diào)查與總結(jié)的成績。
3、協(xié)助隊友，分工合作，征求校領(lǐng)導(dǎo)，老師對我們實(shí)習(xí)隊表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的意見。
4、請原科任教師和原班主任寫好實(shí)習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績，最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章，交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。
5、配合隊長安排搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料，物品，付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用，并寫好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄。
實(shí)踐工作計劃7
一、工作目標(biāo)
以服務(wù)廣大同學(xué)為根本出發(fā)點(diǎn)，以鍛煉并提高我院同學(xué)的社會實(shí)踐能力為主要目標(biāo)，以提供校內(nèi)外勤工崗位，進(jìn)行社會實(shí)踐基地的建設(shè)，開展暑期社會實(shí)踐活動等為重要手段，力求為我院同學(xué)搭建一個社會實(shí)踐和兼職勤工的良好平臺，使廣大同學(xué)在提高專業(yè)素質(zhì)的同時，提升自己的綜合競爭能力。實(shí)踐部往后的工作方向主要有四個，一是建設(shè)，二是培訓(xùn)，三是聯(lián)系，四是策劃。我們希望通過部門自身的努力，規(guī)定部門各項(xiàng)規(guī)章條例，構(gòu)建作業(yè)系統(tǒng)；使干事們的各方面的能力都有大大的提升；建立我院的人人網(wǎng)，保證各項(xiàng)通知在一日之內(nèi)傳達(dá)到個人；與社會上的企事業(yè)單位及各種公益團(tuán)體交流合作，盡量為我院學(xué)生爭取多種社會實(shí)踐活動，打造出屬于我們文學(xué)院的實(shí)踐活動品牌。
在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，新的一學(xué)年實(shí)踐部將加強(qiáng)工作主動性和穩(wěn)定性，狠抓內(nèi)部組織建設(shè)、強(qiáng)化成員分工合作、著力培養(yǎng)副部和大一干事，努力做好細(xì)節(jié)，推動實(shí)踐部工作節(jié)節(jié)高升、人員團(tuán)結(jié)友愛。
二、內(nèi)部建設(shè)
1、實(shí)踐部招新工作
定于10月13日至15日在全院進(jìn)行本部門的招新宣傳，目標(biāo)是09，10級同學(xué)，在16日晚（周六）進(jìn)行面試，本著為我院團(tuán)學(xué)會實(shí)踐部吸納優(yōu)秀人才的原則，篩選出新一屆實(shí)踐部干事。
（1）前期準(zhǔn)備：關(guān)于招新前的宣傳，利用各種渠道，盡可能將實(shí)踐部的職能、概念、氛圍及以往相關(guān)工作情況展現(xiàn)出來，不僅要繼承“三下鄉(xiāng)”這一傳統(tǒng)活動的重點(diǎn)宣傳，同時也要突出部門寒暑假實(shí)踐活動的宣傳。而不是像以往那樣，多數(shù)人都認(rèn)為實(shí)踐部就是“三下鄉(xiāng)”，可兩者并不能劃上等號，要避免這樣的錯覺，所以我們要重視實(shí)踐活動這一模塊的宣傳�！叭锣l(xiāng)”和實(shí)踐活動，兩手都要抓。
宣傳時，最好能讓新生了解到實(shí)踐部能有怎樣的平臺讓他們學(xué)習(xí)、發(fā)揮及展現(xiàn)，同時也清晰了我們部門所需要的人的類型。
�。�2）關(guān)于招新相關(guān)，考慮男女比例、特長，前提是適合部門的人選。在招新時，要注重試用干事的能力，要全面不能過于片面地考核，避免人才的流失。
（3）部門招新時，要選擇一些有宣傳能力的人才。在部門宣傳這一塊，存在著很大的發(fā)展空間，要想擴(kuò)大我們實(shí)踐部在校區(qū)的影響力，在宣傳這一塊，絕不可以掉以輕心�？蛇x擇有繪畫能力或是對photoshop等圖象處理軟件有一定基礎(chǔ)的人才，這樣對日后的各項(xiàng)宣傳活動都能起到很好的調(diào)動作用。
2、實(shí)踐部的分工
�、傩畔⒉杉翰块T內(nèi)副部長和干事負(fù)責(zé)一周的信息采集，包括：校內(nèi)外各種兼職信息，為同學(xué)們的兼職提供準(zhǔn)確有效的指示，為鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力提供良好的平臺；升華網(wǎng)，信息港中關(guān)于實(shí)踐創(chuàng)新活動的相關(guān)通知，搜集好盡快用飛信或者QQ群內(nèi)通知大家，然后有用的信息由我統(tǒng)一發(fā)給各位班長。注：此項(xiàng)也將為學(xué)期末考核的一項(xiàng)。
�、诓邉潟鴮懀涸谡行陆Y(jié)束后確定實(shí)踐部人數(shù)，爭取每次策劃都有一位主要意見提出者和一位參與者二人共同完成，讓實(shí)踐部每個人都能參與其中，寫好策劃后再交由其他成員修改，最后定稿。
�、廴藛T聯(lián)絡(luò)：除書寫策劃二人外，其他人分工合作，我主要負(fù)責(zé)給10級和07級班長的通知，李負(fù)責(zé)09級的通知，劉負(fù)責(zé)08級的通知，李負(fù)責(zé)給男生這邊的臨時通知，魏負(fù)責(zé)給女生那邊的臨時通知。
�、苈�(lián)系信息：由我安排和毛遂自薦兩種，我會具體考量大家的人脈關(guān)系等因素。
三、常規(guī)活動
1、運(yùn)動會在10月22日校運(yùn)會舉行期間聯(lián)合外宣中心，心協(xié)一起舉辦“校運(yùn)班級簡報秀”活動，組織大一、大二各班級，對各班在校運(yùn)會中的各種情況進(jìn)行寫作、報道，然后制成簡報，進(jìn)行評比，并制作展板進(jìn)行展示，對于組織積極的班級進(jìn)行獎勵。
2、暑期社會實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定
3、20xx年暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)表彰
�。ň唧w策劃在接到通知后開始著手，也將此項(xiàng)工作看作是本屆實(shí)踐部工作的開始）
4、社會實(shí)踐基地
此項(xiàng)工作將作為部門未來建設(shè)的一個重大任務(wù)，雖然困難重重，但是需要我們主動學(xué)習(xí)其他院校的實(shí)踐基地建設(shè)例子，另外，我們想通過加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系建立友好關(guān)系，通過聯(lián)系交流，把別人的特色活動引入我院，把我院的特色推廣到其他學(xué)院，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強(qiáng)同學(xué)的聯(lián)系交流的目的`，從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采，擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。
①春華山村大學(xué)生新農(nóng)村實(shí)踐基地
繼續(xù)繼承前幾屆實(shí)踐部前輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，將春華山村的實(shí)踐基地繼續(xù)做大做強(qiáng)，真正能為春華山村的村鎮(zhèn)建設(shè)貢獻(xiàn)我們的一絲力量，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌，同時也為全院同學(xué)提供一個實(shí)踐的平臺。20xx到20xx年，該基地仍然是我院的重點(diǎn)建設(shè)基地。由于該基地距離學(xué)校較遠(yuǎn)，本部門計劃主要利用暑假組建團(tuán)隊到該基地實(shí)踐。實(shí)踐項(xiàng)目為：大學(xué)生村官助理實(shí)習(xí)、送文化下鄉(xiāng)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查等形式。在寒假之前計劃和組織部一起組織同學(xué)們?nèi)ゴ喝A山村小學(xué)開展第二屆“愛心信件傳真情”，同時也為暑期社會實(shí)踐做準(zhǔn)備。
�、凇伴L沙晚報”“瀟湘晨報”等記者站基地建設(shè)
“長沙晚報”記者站在中南大學(xué)已經(jīng)建設(shè)一年了，我們學(xué)院的一些同學(xué)也在當(dāng)中學(xué)到了很多專業(yè)知識，作為湖南最大的報社《瀟湘晨報》社還未在我校設(shè)立實(shí)踐基地，我需要在學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)的幫助下爭取能建設(shè)起來，為我院學(xué)子提供更多的優(yōu)勢資源和鍛煉機(jī)會。
③政法頻道，網(wǎng)絡(luò)電視臺等電視媒體
利用周末和節(jié)假日，組織院里同學(xué)去這些媒體學(xué)習(xí)實(shí)踐
四、特色活動
1、實(shí)踐小組
要求10級每班班長在10月中旬負(fù)責(zé)成立一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐小組，名單由我和各班班長各一份，每組成員6—8人，利用節(jié)假日和周末每班輪流去搞社會實(shí)踐調(diào)查，暫定的主題有：
�、佟笆笮腋３鞘兄弧遍L沙的幸福
20xx年和20xx年，長沙兩度被評為“全國十大幸福城市”之一。是什么讓長沙成為幸福的圣地？長沙的幸福到底在哪里？是迅速的發(fā)展、低廉的房價、享受般的生活嗎？面對擁擠的交通、狹窄而骯臟的道路、不規(guī)則的城市建筑，為什么長沙仍是幸福？本部門計劃組織團(tuán)隊，通過實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式“揭秘”長沙的幸福，討論長沙的不幸福。
具體如下：
1）團(tuán)隊成員：6—8人
2）隊長：1名
3）實(shí)踐方式：到長沙街坊、工廠等地實(shí)地調(diào)查，對長沙市居民進(jìn)行問卷調(diào)查，對長沙市政府進(jìn)行采訪調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)搜索等。
4）實(shí)踐內(nèi)容：
A、長沙的幸福何在？B、長沙的不幸福有哪些？C、為什么長沙是幸福的？
5）實(shí)踐時間：20xx—20xx年第一學(xué)期
6）實(shí)踐成果要求：撰寫實(shí)踐報告。
�、谡信莆膶W(xué)
個體戶經(jīng)濟(jì)在我國經(jīng)濟(jì)總額中占的比例越來越多，個體戶經(jīng)濟(jì)給我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了不小的收益。就在中南大學(xué)附近，各色各樣的商店經(jīng)營著紅紅火火的生意。他們的招牌不盡相同，有些通俗，有些怪癖，有些特色鮮明，有些還有錯字。各色招牌蘊(yùn)含著某種特色的文化元素，本部門計劃組織本院學(xué)子以團(tuán)隊的形式研究中南大學(xué)附近的招牌文學(xué)。
具體如下：
1）團(tuán)隊成員：5—8人
2）隊長：1名
3）實(shí)踐對象：中南大學(xué)附近（左家垅、后湖校區(qū)等）的個體戶商店
4）實(shí)踐時間：20xx年—20xx年第一學(xué)期
5）實(shí)踐成果：撰寫實(shí)踐報告
�、酆骘嬍澄幕�
湘菜文明四海八方，擅長香酸辣，具有濃郁的山鄉(xiāng)風(fēng)味。全國人口流動頻繁，湖湘飲食有較之傳統(tǒng)的飲食習(xí)慣有哪些變化呢？本部門計劃組織本院學(xué)子以團(tuán)隊的形式研究新時期的湖湘飲食文化。
具體如下：
1）團(tuán)隊成員：6—8人
2）隊長：1名
3）實(shí)踐內(nèi)容：
A、以長沙飲食文化為中心，研究傳統(tǒng)的長沙飲食文化
B、在其他地區(qū)飲食文化的影響下，湖湘飲食文化的新元素
4）實(shí)踐時間：20xx—20xx第一學(xué)期
5）實(shí)踐方式：到當(dāng)?shù)鼐用窦�、餐館實(shí)地調(diào)查，問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)搜集資料等。
6）實(shí)踐成果：撰寫實(shí)踐報告
�、芫W(wǎng)絡(luò)文學(xué)
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是一種教新的文學(xué)形式，它讓文學(xué)貼近百姓生活，讓文學(xué)創(chuàng)作不再是作家的特權(quán)。近幾年我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展迅速，它的發(fā)展?fàn)顩r如何？遇到了哪些問題？如何解決出現(xiàn)的和存在的問題？
中南大學(xué)成立了以歐陽有權(quán)教授為負(fù)責(zé)人的“中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究基地”，文學(xué)院對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的研究稍有成就。這兩者都能為我們學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究提供了良好的指導(dǎo)。本部門計劃組織本院學(xué)子以團(tuán)隊的形式研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展動態(tài)。
具體如下：
1）團(tuán)隊成員：4—6人
2）隊長：1名
3）實(shí)踐內(nèi)容：
A、 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展歷史、現(xiàn)狀
B、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展存在的問題以及解決粗方式
4）實(shí)踐時間：20xx—20xx年第二學(xué)期5）實(shí)踐成果：撰寫實(shí)踐報告
以上的題目是各班候選題目，具體的接下來我們會再商討，各班實(shí)踐小組也可以自立主題經(jīng)過我們審定后進(jìn)行實(shí)踐，對于調(diào)查團(tuán)隊書寫的調(diào)查報告，我們實(shí)踐部將同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師一起審評，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的可在學(xué)期末的綜合測評中給予一定的加分。
2、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
在每年的“升華杯”“挑戰(zhàn)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽中，我們文學(xué)院很難在學(xué)校內(nèi)部有所建樹，更不能再全國獲獎，所以計劃從本學(xué)期開始在全院內(nèi)發(fā)動08，09，10級各班班長，團(tuán)支書，和10級各班實(shí)踐小組組長在11月初舉行“文學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽”，由于第八屆比賽還早，準(zhǔn)備時間充足，我們也將留給同學(xué)們一個月時間準(zhǔn)備，在12月的時候上交，比賽形式按照挑戰(zhàn)杯形式，評選出優(yōu)秀項(xiàng)目將由專業(yè)老師輔導(dǎo)參加全國挑戰(zhàn)杯等比賽，力圖將我院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動做大做強(qiáng)。同時發(fā)掘一部分對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有想法的同學(xué)，最好能幫助他們將計劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
3、舉辦一系列有助于提高同學(xué)們參與社會實(shí)踐熱情的活動
12月15號左右舉辦模擬產(chǎn)品促銷競賽，活躍文學(xué)院學(xué)子課余生活，也普及了營銷知識，或者舉辦“尋找感動“攝影展，箐箐校園，如水年華。在我們的周圍，感動無處不在，是那一處美景，是那一份親情，友情，師生情為主線，讓我們來共同感動，剪影感動！這次活動是可以表達(dá)我們對中大的愛，特別是文學(xué)院的愛。感受大學(xué)氛圍，又能展示文學(xué)院風(fēng)采的一次特色攝影展。在其他時間與其他部門合作開展義務(wù)家教和社區(qū)勞動衛(wèi)生服務(wù)等。一系列的活動旨在提高實(shí)踐部的合作能力，調(diào)好與其他部門的關(guān)系和提高全院同學(xué)參與社會實(shí)踐活動的積極性和熱情。最后希望通過我們的努力，可以贏得一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。作為團(tuán)學(xué)會實(shí)踐部的部長，以后將帶領(lǐng)部內(nèi)全體成員仔細(xì)認(rèn)真的開展學(xué)院的社會實(shí)踐工作。我們實(shí)踐部成員將竭盡全力協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系，與之共努力共進(jìn)步。
實(shí)踐工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)�？傮w工作計劃的安排，綜合實(shí)踐教研組以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求，課程目標(biāo)以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科知識，認(rèn)識、分析和解決現(xiàn)實(shí)問題，提升綜合素質(zhì)，著力發(fā)展核心素養(yǎng)，特別是社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;課程開發(fā)面向?qū)W生的個體生活和社會生活，面向?qū)W生完整的生活世界，引導(dǎo)學(xué)生從日常學(xué)習(xí)生活、社會生活或與大自然的接觸中提出具有教育意義的活動主題，獲得關(guān)于自我、社會、自然的真實(shí)體驗(yàn)。教研組以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，結(jié)合本校特點(diǎn)，以教師指導(dǎo)下的學(xué)生綜合實(shí)踐活動為載體，充分利用學(xué)�；顒雍唾Y源，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，構(gòu)建有特色的校園文化。
二、工作目標(biāo)
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，推動校本培訓(xùn)，讓新任綜合實(shí)踐課程的老師盡快入門，引導(dǎo)學(xué)生積極主動探索。
3、拓展教學(xué)范圍，把課堂從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會，使之更好地展示自己的才能。
4、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
5、以課堂為主陣地，以有效課堂為理念，開展教研活動，追求活動指導(dǎo)的有效性，提高綜合實(shí)踐活動課堂的效率。
6、注重綜合實(shí)踐活動的過程性指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，做好學(xué)生活動過程中相關(guān)資料的搜集與整理。
7、在全校區(qū)組織開展研究性學(xué)習(xí)的過程資料展評活動，提高綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)老師的學(xué)科把握能力。
三、主要措施
1、優(yōu)化管理，追求課堂的有效。
本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動課程要與學(xué)科課程一樣對待，制定每個年級活動的計劃，包括長線活動和短線活動，備課上傳學(xué)校網(wǎng)站。
綜合實(shí)踐活動課程學(xué)生的過程性資料的收集與整理，本學(xué)期要求教師參與學(xué)校組織的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)過程性資料的展評活動，提高廣大教師的綜合實(shí)踐活動課程的學(xué)科把握能力。期末做好各項(xiàng)資料整合，匯編成“綜合實(shí)踐活動成果集”。
2、強(qiáng)調(diào)實(shí)效，扎實(shí)開展教研活動。
繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動課程的理論和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，增強(qiáng)課程意識。特別是期初的校本培訓(xùn)，要讓任課教師明確綜合實(shí)踐活動課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用;進(jìn)一步學(xué)習(xí)活動方法、操作要點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。活動期間，鼓勵教師多協(xié)商、多咨詢，群策群力，把課程落到實(shí)處。
我校擔(dān)任綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)老師都是兼任的，所以本學(xué)期將繼續(xù)力求推出一批綜合實(shí)踐活動老師的`骨干，積極參與教研活動。重點(diǎn)圍繞活動中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)話題，綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容開發(fā)、活動方式及途徑、活動評價，教師參與活動的成敗得失等展開，使教師在活動中不斷反思，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、挖掘活動資源，豐富活動內(nèi)容
綜合實(shí)踐活動課程具有很強(qiáng)的自主性，各年級要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，把綜合實(shí)踐活動與學(xué)科課程、特色建設(shè)、德育活動等聯(lián)系起來思考，充分開發(fā)利用各種資源，拓展綜合實(shí)踐活動的實(shí)施空間，使綜合實(shí)踐活動有序深入地開展。
四、關(guān)注評價
評價是開展綜合實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié)，在課程評價上，應(yīng)體現(xiàn)“重過程，重應(yīng)用，重體驗(yàn)”的評價理念，應(yīng)注重評價師生參與活動的態(tài)度、實(shí)踐能力、合作精神、創(chuàng)新精神等各方面，堅持正面評價，實(shí)現(xiàn)多元評價。
本學(xué)期將注重過程性評價，通過現(xiàn)場觀察、學(xué)生座談等評價方式，及時調(diào)整，規(guī)范活動。學(xué)校還將開辟學(xué)生成果展示，利用櫥窗等欄目將學(xué)生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察，及時推薦，以激發(fā)學(xué)生繼續(xù)參與活動的興趣與積極性。
五、工作安排
三月份：
1、教研組計劃網(wǎng)上交流。
2、尋找研究主題方向，確定各年級長線及短線研究主題。
3、校內(nèi)綜合實(shí)踐教研活動開展。
四月份：
1、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動。
2、校內(nèi)綜合實(shí)踐教研活動開展。
五月份：
1、小學(xué)綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)教師專題培訓(xùn)活動。
2、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動。
3、校內(nèi)綜合實(shí)踐教研活動開展。
六月份：
1、綜合實(shí)踐活動課程校實(shí)施情況學(xué)期統(tǒng)計工作。
2、任課教師上交綜合實(shí)踐成果。
3、教研組學(xué)期總結(jié)工作
實(shí)踐工作計劃9
一、指導(dǎo)思想：
綜合實(shí)踐活動是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì)。因此必須以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（實(shí)行）的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的特色要求，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成學(xué)校辦學(xué)特色。
為此，每位綜合實(shí)踐課老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、更新教學(xué)觀念為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過渡，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會、生活和學(xué)科知識，開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實(shí)踐、社會實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動，加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)社會的溝通和聯(lián)系，讓學(xué)生及時了解時代的最新信息，緊跟科技迅速發(fā)展的步伐；使他們在情感態(tài)度、綜合知識、實(shí)踐能力、學(xué)會學(xué)習(xí)等方面得到較大較快的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力和創(chuàng)新精神。
二、綜合實(shí)踐活動課程目標(biāo)
1．通過開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣。
2．了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、探究法的一些常識。
3．使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。
4．初步掌握參與社會實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。
5．獲得親身參與綜合實(shí)踐活動的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的.責(zé)任感。
6．培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，主體性判斷以及更好地解決問題的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
三、主要工作任務(wù)
1．構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展，以勞動與技術(shù)教育與社會實(shí)踐為主要活動形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動基本模式。
2．充分利用區(qū)域內(nèi)開辟的綜合實(shí)踐活動基地，積極開發(fā)綜合實(shí)踐活動資源，為學(xué)生提供綜合實(shí)踐活動的舞臺。
3．提供若干綜合實(shí)踐活動備選主題，每位綜合實(shí)踐老師可在其中挑選一個主題或自選主題進(jìn)行研究。
4．將綜合實(shí)踐活動與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源結(jié)合起來，也要與學(xué)校的課題研究結(jié)合起來，辦出學(xué)校特色。
5．本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動課程要與學(xué)科課程一樣對待，制定每個班級活動的計劃，包括長線活動和短線活動，另外勞動與技術(shù)課也要求完成全部的教學(xué)任務(wù)，且每一堂課都有一個相應(yīng)的教案。
四、各年級課程內(nèi)容及形式
綜合實(shí)踐活動課程主要包括三方面的內(nèi)容：研究性學(xué)習(xí)、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐。
基于對這門課程要求的思考和課程對三方面內(nèi)容的規(guī)定，課程實(shí)施初步安排如下：
36年級：周課時：2課時
形式：主題活動、社會調(diào)查、社會實(shí)踐、小型課題研究為主�；顒觽�(cè)重：留心周圍的一切，善于觀察與思考，從生活中產(chǎn)生問題，轉(zhuǎn)化成課題，讓學(xué)生自己動手采集信息，處理信息，參加社會實(shí)踐，解決問題。
具體內(nèi)容：嘗試以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的綜合實(shí)踐活動，在活動中培養(yǎng)合作精神，培養(yǎng)搜集信息、處理信息的能力，激發(fā)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新精神。
1、學(xué)生自行搞好個人衛(wèi)生，學(xué)會照顧自己，做到自己的事情自己做；
2、學(xué)會使用常用的工具，遇到緊急事情會打求助電話；3、參加地方服務(wù)，定期為環(huán)保作力所能及的事，并能做好宣傳工作，樹立環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的意識；
4、觀察周圍的社會，從生活中尋找疑問，產(chǎn)生問題，作為研究課題；
5、通過多種方式搜集信息，嘗試與小伙伴合作處理信息，解決問題。
在這個階段，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，開展自主的、合作的研究活動，從搜集信息，到處理信息，最后分析信息，解決問題，掌握了方法，增強(qiáng)了技能和解決問題的能力，豐富了知識，情感、態(tài)度、意志品質(zhì)上都得到了培養(yǎng)。結(jié)合我校實(shí)際，提供如下備選課題，各班可選擇其中一個課題：
主題一：環(huán)保小衛(wèi)士（環(huán)境污染情況調(diào)查、整治環(huán)境的舉措與建議）
主題二：家庭小醫(yī)生（感冒、中暑、牙疼、紅眼病、狗咬等的起因、癥狀、治療、預(yù)防）
主題三：小小種植家（菌類、蔬菜、花卉、農(nóng)作物等與環(huán)境）
主題四：小小發(fā)明家（廢紙的利用、巧用易拉罐、酒瓶的妙用、碎木塊的利用等）
主題五：電器的利與弊（電視機(jī)、電腦、電冰箱、微波爐等的利與弊）
實(shí)踐工作計劃10
很多人都說科創(chuàng)部是冷衙門，我不信我就改變不了，為了使科創(chuàng)部在我們學(xué)校重展雄風(fēng)，我決定從以下幾個方面著手：
�。�1）在大一各班成立科技興趣小組，實(shí)行以點(diǎn)帶面，讓大家都投入到科技這個氛圍中。畢竟科創(chuàng)部人手少，力量有限，通過這種方式可以快速的開展活動。
�。�2）對部員進(jìn)行科技創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，并由部員將精神傳達(dá)給所在班級的小組成員，為擴(kuò)大科創(chuàng)活動在全校的開展作好充分準(zhǔn)備。
�。�3）如果有條件的.話，可以在院運(yùn)動會結(jié)束后，舉行手工藝品設(shè)計大賽，鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)新意識。（由全校同學(xué)們自愿參加）
�。�4）舉辦一些科技創(chuàng)新講座，由有相關(guān)知識的專家老師或有創(chuàng)新經(jīng)歷，并且已經(jīng)獲獎的學(xué)長為本院同學(xué)介紹創(chuàng)新思路，帶動學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)創(chuàng)新意識。（主要有邀請學(xué)長或?qū)＜�、宣傳講座、開展講座三階段。前期做好活動策劃及與專家溝通工作，中期做好宣傳工作，激發(fā)同學(xué)們的興趣，使之自愿參加，后期做好工作總結(jié)。）
（5）在全院范圍內(nèi)舉辦大學(xué)生科技創(chuàng)新作品稿件征集活動，由專家老師分類評獎，對獲獎同學(xué)做出一定獎勵。
�。�6）與宣傳部和其他兄弟部門合作，及時將有關(guān)科技創(chuàng)新的活動及各級比賽通知給本院同學(xué)并對結(jié)果做出有效及時的反饋。
（7）設(shè)置多個聯(lián)系點(diǎn)給本院同學(xué)（部長及部員的電話），以便于其將良好的創(chuàng)新思路及設(shè)計理念反映給本部，屆時本部將盡量把想法變成現(xiàn)實(shí)，滿足同學(xué)們的創(chuàng)新需求。
以上只是我的短期設(shè)想，至于成立興趣小組，前途是光明的，但是道路是曲折的，還得個部門的相互配合，但是大家一定要相信我，我有信心也有能力搞好科創(chuàng)部。
實(shí)踐工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活的、體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。它打破教育與生活的隔離，孩子們在學(xué)校當(dāng)中在與其他場合當(dāng)中一樣，需要享受一種完整的生活。學(xué)習(xí)的過程就是生活的過程，教改也好，課改也好，第一項(xiàng)任務(wù)就是把生活的權(quán)利還給孩子，把學(xué)習(xí)的過程變成生活的過程，加強(qiáng)學(xué)校教育與兒童生活、社會生活的聯(lián)系。它改變單一的課程結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)方式，為學(xué)生表現(xiàn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供空間。
三年級小學(xué)生文化基礎(chǔ)知識、社會閱歷和人生體驗(yàn)還非常有限，所以在實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程的`目標(biāo)應(yīng)該是“在體驗(yàn)中研究”，即以形成直接體驗(yàn)為主，在研究和解決問題方面，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成初步的方向。實(shí)施綜合實(shí)踐課程，就是要為學(xué)生提供更多的機(jī)會，讓他們了解周圍的生活環(huán)境，關(guān)注自己及同伴當(dāng)中的心理健康、人際交往問題，激發(fā)他們對自然和社會問題的好奇心，擴(kuò)大視野，積累經(jīng)驗(yàn)�？傊�，就是要讓他們更多地去看，去聽，去想，去試。
二、教材分析
《綜合實(shí)踐活動》是根據(jù)綜合實(shí)踐活動課程理念、目標(biāo)和特征而編制的一本學(xué)習(xí)材料，或者說是一系列綜合實(shí)踐活動課程主題。在內(nèi)容編排體例上，以學(xué)生與自我、學(xué)生與自然、學(xué)生與社會的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為線索，在以國家與安全、人口與民族、法制與社會、信息與資訊、經(jīng)濟(jì)與生活、環(huán)保與資源、學(xué)校與家庭、健康與安全、創(chuàng)新與發(fā)展、社會參與、勞動技術(shù)等為主題系列的課題的帶領(lǐng)下，將社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動技術(shù)教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，內(nèi)容涵蓋了學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活和社會生活。
三、教學(xué)目標(biāo)
密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì)。
1、親身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、獲得對自然、對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感。
3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?。
5、鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
6、養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學(xué)意識、環(huán)境意識、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個性品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
針對三年級兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，在編寫“活動資料”時，把提高學(xué)生的觀察力作為三年級的重點(diǎn)。
1、我們要在活動中有意識、有計劃地發(fā)展兒童的觀察力，使學(xué)生學(xué)會進(jìn)行有目的、系統(tǒng)的觀察，全面的觀察。要求學(xué)生會看、會聽、會嗅、會嘗和會觸摸，并且會把眼耳鼻舌身的感覺，綜合起來進(jìn)行思考。
2、在三年級深入的觀察活動中，要求學(xué)生對問題進(jìn)行深入的研究(概括、比較)，要求學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神是十分重要的。在深入地觀察以后，要他們發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的見解，無疑對他們素質(zhì)的提高十分有利。
五、教學(xué)方式及具體實(shí)施
1、課程的實(shí)施方式
(1)組織形式(個人活動、小組活動、全班活動、班級活動)，體現(xiàn)統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合。
(2)活動地點(diǎn)(班內(nèi)、校內(nèi)、家里、社區(qū)) (3)活動時間(集中課時，與分散課時相結(jié)合) 2、課程的具體實(shí)施
(1)全面了解學(xué)生，設(shè)計有效的教學(xué)思路，多進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)思路。
(2)充分利用多媒體教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(3)指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，在獨(dú)立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。
(4)在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作時，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實(shí)踐的欲望，知道怎么去動手操作。
實(shí)踐工作計劃12
忙碌的十一月已經(jīng)過去，在妖風(fēng)肆虐的校園里，我們實(shí)踐部將一如既往的支持職師院的工作，在獨(dú)立開展本部門工作的同時，積極協(xié)助我院團(tuán)總支學(xué)生會各部門開展活動。
以下是十二月份我部門的工作計劃：
一． 每周實(shí)踐部部門例會不斷。加強(qiáng)各副部干事的工作交流，切實(shí)讓干事更好地熟悉部門工作。例會中進(jìn)行工作統(tǒng)計，總結(jié)，使信息交流更加規(guī)范化。
二． 協(xié)同支教隊努力做好每周末義務(wù)家教活動。義務(wù)家教是我們實(shí)踐部打算做的一項(xiàng)長期活動，在活動過程中，我們各部門干事也體會到了社會實(shí)踐的重要性，不僅與受助的孩子們結(jié)下了深厚的友誼，也是自己在社會實(shí)踐中得到了提升。
三． 各副部干事積極參加“陽光晨跑”活動。南昌的冬季里，妖風(fēng)肆虐，冷冽蕭瑟。但是，我們將會用我們的.熱情，在校園里暢快奔跑，用汗水融化這個寒冷的冬季，加強(qiáng)我們的身體鍛煉，使生活充滿陽光。
以上是我們實(shí)踐部十二月的工作計劃，希望在新的一個月里，我們將繼續(xù)用充沛的活力和熱情為大家服務(wù)。
實(shí)踐工作計劃13
實(shí)踐部于本學(xué)年度的主要活動有四項(xiàng)，其中有兩項(xiàng)必做，兩項(xiàng)選作。主要根據(jù)前兩項(xiàng)活動所花費(fèi)的時間，效果以及同學(xué)們意愿參加的程度決定。我們這一屆，希望能把學(xué)生會實(shí)踐部的各項(xiàng)活動，做大，做好，達(dá)到讓同學(xué)們老師們滿意，并能找到生活中的樂趣的目的。所以，希望那個眾多的同學(xué)老師們，能夠積極參加到我們的各項(xiàng)活動中來，來尋找各項(xiàng)活動給大家?guī)淼目鞓罚?/p>
一．英語社
活動：通過觀察，我部發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對英語口語很感興趣，但是由于平時缺少鍛煉的機(jī)會，所以荒廢了。因此，我們想為那些喜歡英語的同學(xué)們提供一個舞臺，也想幫那些不喜歡英語的同學(xué)培養(yǎng)一下對英語的興趣。我們想把對英語感興趣的'同學(xué)聚集到一起，提供一個鍛煉英語口語交流的平臺。在每個月找出一段固定的時間，讓大家在一起用全英文互相交朋友，用全英文交流討論。
具體內(nèi)容：舉辦一個類似派對似的集體活動，把對英文有興趣的同學(xué)組織到一起，大家可以事先準(zhǔn)備英文歌，英文朗誦，英文相聲等的才藝展示，努力營造一個和諧輕松的氛圍。
活動時間：20xx年上半年每個月的15日
活動地點(diǎn)：階梯教室
活動意義：可以在輕松的氛圍內(nèi)培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣；此外，可以鍛煉同學(xué)們的膽量，讓他們敢于在眾人面前說話；同學(xué)們還能通過這個活動交到與自己志趣相同的朋友，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，是一舉多得。
二．以“綠色”為主題的個人創(chuàng)新大賽
活動內(nèi)容：
這個大賽主要包括一些個人的小發(fā)明，小創(chuàng)造，圍繞著“綠色”的主題，做一些既環(huán)保，又省錢省力的小東來展示。比如像一些廢棄的可樂瓶啊，飲料罐啊等制作小小工藝品，或用舊報紙做的衣服等等，只要是你所喜歡的，你做得出來的，就都可以拿到這次大賽的平臺上，秀一秀不一樣的自己！
�。ù隧�(xiàng)活動預(yù)計為每一學(xué)期舉辦一次，每次的主題有所變更，根據(jù)大家的興趣以及當(dāng)時的熱點(diǎn)話題定主題，也希望廣大的同學(xué)們能給予建議，把此項(xiàng)活動延續(xù)下去）
活動步驟：
1.做活動的預(yù)案以及準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好活動所需要地點(diǎn)的鑰匙，道具等硬件設(shè)備。并設(shè)計好獲獎同學(xué)的個數(shù)及獎品。
2.在校園內(nèi)張貼海報，宣傳這次大賽。并與各班級的班長或宣委商量，擴(kuò)大新消息的途徑。鼓勵大家積極參賽。去找其中一名副部長報名。
3.給同學(xué)們老師們共同的參與機(jī)會，給大約半個月至一個月的準(zhǔn)備時間，按時催促同學(xué)老師們交作品。
4.在一個公共場所展示，臨時做現(xiàn)場調(diào)查，滿意程度，以及評分，加上評委會的分?jǐn)?shù)，評出此次活動的各級獎項(xiàng)，并給予頒獎。
活動意義：
此次活動的目的，在于讓同學(xué)們在課間閑暇之余，找到一些新樂趣，不是死讀書，給大家一種新的感覺。
三．四路一園活動（選作）
四．組織一次外出活動（選作）
本部認(rèn)為有一個絕佳的地方--xxx。位于霧靈山中，景色極其之優(yōu)美，有四合院，日式的小木屋等等。好極了，望大班長批準(zhǔn)。
實(shí)踐工作計劃14
部門職能
實(shí)踐部是20xx年由業(yè)務(wù)部和家教部合并而成。它旨在使學(xué)生通過實(shí)踐增進(jìn)對社會現(xiàn)實(shí)需求的了解和認(rèn)識，拓展用知識解決實(shí)際問題的能力，提高綜合素質(zhì)。實(shí)踐部以重視實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導(dǎo)思想；以“理論、實(shí)踐、服務(wù)”為中心，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)的實(shí)踐活動，使學(xué)習(xí)理論同實(shí)踐緊密結(jié)合，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)期主要活動
品牌老活動
看望孤寡老人。繼續(xù)堅持每個周末去看望孤寡老人，多與老人溝通，使其身心愉快。想老人所想，給老人所需。帶領(lǐng)新干事，培養(yǎng)耐心和愛心，讓其更能理解部門與協(xié)會的主旨。除確定的兩家之外，盡量多了解周邊情況，多踩些點(diǎn)，幫助更多需要幫助的人。
支教活動。對于老師的選撥，除了要把好素質(zhì)關(guān)，還要符合校方的要求。要做好校方、支教志愿者和青協(xié)三方的有效溝通，以便意見的傳達(dá)，從而改善活動。也可以讓新干事了解活動流程，便于以后活動的開展。
家教和其他業(yè)務(wù)活動。保持協(xié)會與外部的聯(lián)系，履行實(shí)踐部外聯(lián)的'職責(zé)。進(jìn)一步擴(kuò)大協(xié)會知名度，為今后的對外活動打好基礎(chǔ)。更可以加強(qiáng)對新干事的鍛煉，訓(xùn)練其獨(dú)當(dāng)一面的對外能力。
實(shí)力新活動
愛心尋物。加大宣傳力度，讓校園人盡皆知。這一活動具有長期性、穩(wěn)定性等特點(diǎn)，必須要嚴(yán)密地保管財物，保證丟失物品者可以完整地找回失物。妥善安排值班，避免來上交物品的人不能盡快地上交或者來交好幾次的現(xiàn)象。
籌備中活動
社區(qū)活動。在其他對外活動的開展過程中對社區(qū)服務(wù)活動進(jìn)行踩點(diǎn)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。讓實(shí)踐部走出校園，去經(jīng)歷風(fēng)浪，不斷壯大。
贊助事宜
實(shí)踐部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的，而贊助也不是一天兩天的事情。所以，我們會盡我們所能保障供應(yīng)，不過這學(xué)期會多鍛煉干事，帶干事出去跑贊助。因此在培訓(xùn)干事方面，我們就會要求他們要有這種能力，在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察贊助商的合作意向，及時收集信息并與他們聯(lián)系。我們會定期檢查他們的工作，也會讓他們定期向我們匯報。雖然這其中，贊助會很少甚至沒有，可這是鍛煉部員的一種有效方法，不僅會提高他們自身的綜合能力，也算是為實(shí)踐部下屆部長培養(yǎng)優(yōu)才，因?yàn)楹笊牧α坎攀遣粩喟l(fā)展的關(guān)鍵。
上學(xué)期工作的總結(jié)
在上一學(xué)期的工作中，實(shí)踐部對外不斷擴(kuò)展，鞏固品牌活動，發(fā)展新活動，實(shí)力不斷壯大。但是在日常工作中也出現(xiàn)了不少的問題，比如活動中干事不清楚自己的職責(zé)，組織性不強(qiáng)等等。我們會對這些進(jìn)行總結(jié)，在新的一年里進(jìn)行改正，推動實(shí)踐部的更好的發(fā)展。
本學(xué)期主要目標(biāo)及意義
實(shí)踐部在下一學(xué)年不要過多開展零碎的活動，平時適當(dāng)?shù)拈_展一些常規(guī)活動，要多點(diǎn)對部員進(jìn)行教育活動，增強(qiáng)部員對志愿者和協(xié)會的認(rèn)識，多組織部內(nèi)成員的交流。在實(shí)際工作中，我們會以工作計劃為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整，完善自我，起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用，發(fā)揮我們實(shí)踐部的職能。爭取再做突破，為我們青年志愿者協(xié)會的建設(shè)添磚加瓦。
實(shí)踐工作計劃15
一、指導(dǎo)思想：
綜合實(shí)踐活動課是一種研究性活動，也是一種通過實(shí)踐研究讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗(yàn)、能力方法和知識經(jīng)驗(yàn)的活動。在教育實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，孩子們在經(jīng)歷每一個主題實(shí)踐活動都生成了一些與學(xué)科課程相關(guān)的能力。于此，我們想以學(xué)科實(shí)踐活動為基點(diǎn)，開展系統(tǒng)性的綜合實(shí)踐活動，讓更多的老師參與進(jìn)來，以全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育以及綜合學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究的能力。 在本學(xué)期中，我校在綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施方面以發(fā)展學(xué)生的人際交往能力、豐富學(xué)生個性，形成良好個性品質(zhì)為總目標(biāo)，而我們?nèi)昙壗虒W(xué)的重點(diǎn)還在于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心生態(tài)環(huán)境，關(guān)心周圍的人們，充分了解社區(qū)環(huán)境，體會感受自我的成長。
二、活動內(nèi)容：
1、從問題開始;
2、我是這樣長大的;
3、 牙齒與健康;
4、在蔬菜的王國里;
5、我們和動物朋友;
6、草地里的秘密;
7、書包的學(xué)問;
8、小小的“拍賣場”;
9、商品與品牌;
10、我的妙點(diǎn)子;
11、有趣的年畫。
三、綜合實(shí)踐活動課程目標(biāo)：
1、親近周圍的`自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然的意識和能力
2、考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度
4、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察事物的能力，關(guān)注社會的好品質(zhì)。
5、通過與信息技術(shù)課程的整合掌握多渠道收集和整理資料的方法。
6、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)關(guān)心社會，積極參與社區(qū)活動，勇于承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù)的態(tài)度。
四、活動措施：
1、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。針對學(xué)生的實(shí)際和相關(guān)的課程資源，在活動開始階段，結(jié)合實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進(jìn)行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。
2、指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法。
3、指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記，及時記載研究情況，真實(shí)記錄個人體驗(yàn)，為以后進(jìn)行總結(jié)和評價提供依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
4、及時了解學(xué)生開展活動的情況，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促;組織靈活多樣的交流、研討活動，促進(jìn)學(xué)生自我教育，幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性。
5、指導(dǎo)學(xué)生注意活動中的安全問題，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，防止意外的安全事故發(fā)生。
6、指導(dǎo)對活動過程中的資料進(jìn)行篩選、整理，形成結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生著重對活動中的體驗(yàn)、認(rèn)識和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
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