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          醫(yī)生個人工作計劃

          時間:2023-12-27 07:58:48 工作計劃 我要投稿

          醫(yī)生個人工作計劃模板

            時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的醫(yī)生個人工作計劃模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          醫(yī)生個人工作計劃模板

          醫(yī)生個人工作計劃模板1

            20xx年是困難與機遇共存的一年,新的院領(lǐng)導(dǎo)班子重新考慮科學(xué)的分配方案,結(jié)合兒科目前實際情況,對今年全科工作做以下安排:

            一、杜絕醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛的發(fā)生,提升醫(yī)院、科室形象。

            1、加強醫(yī)護質(zhì)量管理,完善醫(yī)患溝通制度,盡可能避免不必要的醫(yī)療糾紛;

            2、繼續(xù)熟悉掌握并落實醫(yī)療核心制度,各級醫(yī)護人員崗位職責,防范醫(yī)療差錯事故的發(fā)生;

            3、提高服務(wù)意識,樹立全科醫(yī)護人員“以病人為中心”的服務(wù)理念,熱情接待患兒及家長,樹立兒科服務(wù)新形象。

            二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習

            1、加強基本技能及操作的練習,特別是心肺復(fù)蘇操作的復(fù)習及鞏固,提高危重病兒的'搶救能力;

            2、學(xué)習兒科新知識新進展。充分利用醫(yī)院華西遠程教育平臺,爭取各種培訓(xùn)及講座學(xué)習的機會,了解學(xué)科發(fā)展動態(tài),讓科室診療技術(shù)盡快更新;

            3、結(jié)合本科實際,著手對常見病多發(fā)病診療規(guī)范的制定,推廣臨床路徑工作;

            4、組織全科室醫(yī)生認真學(xué)習抗菌藥物的合理應(yīng)用,逐漸拒絕濫用抗菌藥;

            5、加強新生兒相關(guān)知識學(xué)習及技能培訓(xùn),爭取新生兒病房能投入使用。

            三、開拓市場,加強宣傳,擴大兒科影響力。

            1、加強霧化治療宣傳,擴建門診留診病房,方便患兒及家長就診方式選擇;

            2、利用醫(yī)院宣傳平臺,多種方式下鄉(xiāng)及社區(qū)宣教,提高科室及醫(yī)院知名度。

            四、學(xué)生帶教工作。

            1、加強實習生管理,嚴格考勤;

            2、強調(diào)帶教老師責任,相關(guān)知識認真講解,操作要放手不放眼;

            3、帶教老師加強學(xué)習,以適應(yīng)重醫(yī)教學(xué)基地角色。

            總之,全科每位醫(yī)護人員都應(yīng)端正態(tài)度,樹立良好的服務(wù)形象,加強學(xué)習,努力完成醫(yī)院及醫(yī)務(wù)科下達的各項任務(wù)。

          醫(yī)生個人工作計劃模板2

            進一步鞏固優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作成效,落實責任制整體護理,推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續(xù)、深入開展,提高護理管理品質(zhì),根據(jù)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)規(guī)劃和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價細則的要求,按照醫(yī)院優(yōu)護方案,擬定新生兒科優(yōu)質(zhì)護理工作計劃如下:

            一、工作目標

            以患者滿意為總體目標,夯實基礎(chǔ),鞏固成果,進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進護理質(zhì)量。使患兒家屬滿意度≥95%;健康教育知曉率≥85%。

            二、實施措施

            (一)繼續(xù)完善修訂科內(nèi)各項規(guī)章制度、工作流程,繼續(xù)完善修訂質(zhì)量控制標準,加強對護理不良事件督查整改制度,加強對危重病人的管理。

            (二)全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)

            1、加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)和?浦R培訓(xùn),使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,強化基礎(chǔ)護理及分級護理的'落實并保證質(zhì)量。

            2、加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。按照新生兒科培訓(xùn)計劃分層對全科護士進行技能操作培訓(xùn),牢固掌握護理基本技能,夯實基本功底.

            3、采取各種形式的學(xué)習培訓(xùn),以提高全院護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。

            (三)嚴格遵守《新生兒安全管理制度》并按其要求規(guī)范管理。

            1、新生兒科護士必須持證上崗,并經(jīng)新生兒專業(yè)培訓(xùn),掌握新生兒常見疾病的護理技能,熟悉新生兒急救操作技術(shù)和新生兒病室醫(yī)院感染控制技術(shù)。

            2、嚴格執(zhí)行身份確認制度、查對制度,患兒住院期間必須配戴身份識別腕帶,如在沐浴、檢查、治療時損壞,應(yīng)及時補戴,確;純荷矸菡_。

            3、嚴格限制非工作人員的進入,工作人員上班時要穿統(tǒng)一服裝、洗手,進行各項操作時一律要求洗手、戴口罩,任何人在接觸患兒前后均應(yīng)認真洗手或使用快速手消毒液。

            4、病室設(shè)備應(yīng)當定期檢查、保養(yǎng),保持性能良好,加強消防安全管理,安全使用和妥善保管易燃易爆設(shè)備、設(shè)施,防止發(fā)生火災(zāi)事故。

            5、按照規(guī)定建立醫(yī)院感染監(jiān)控和報告制度,定期對空氣、物表、醫(yī)護人員手、使用中的消毒劑進行細菌學(xué)監(jiān)測。病室的醫(yī)療廢棄物管理應(yīng)當按照《醫(yī)療廢物管理條例》及有關(guān)規(guī)定進行分類、處理。

            6、制定新生兒外出檢查、治療、轉(zhuǎn)科和出院安全流程并有效落實。制訂各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程,提高防范風險的能力,快速有效應(yīng)對意外事件,確保醫(yī)療安全。

            (四)夯實基礎(chǔ)護理,切實做好各項基礎(chǔ)護理工作,使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液患兒,防止或減少輸液外滲,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

            (五)嚴格落實責任制整體護理

            1、改變排班方法,實施責任制排班模式,彈性排班。

            2、全面履行護士職責,責任護士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護理以及健康教育等為患兒提供連續(xù)、全程的工作,切實做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

            3、深化護士分層使用,依據(jù)患兒病情、護理難度和技術(shù)要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現(xiàn)能級對應(yīng)。

            (六)定期滿意度調(diào)查

            1、患兒出院時發(fā)放滿意度調(diào)查,聽取家屬對優(yōu)質(zhì)護理工作的意見和建議。

            2、定期堅持出院患兒電話隨訪,做好病情隨訪、健康宣教、意見反饋。

            (七)落實績效考核措施,嚴格按各種考核標準執(zhí)行,責任護士履行崗位職責,按照崗位管理進行考核,作為績效考核依據(jù)。

          醫(yī)生個人工作計劃模板3

            作為一名心理咨詢醫(yī)生,時常會收到學(xué)校的邀請來給同學(xué)們進行一個心理疏導(dǎo)的演講,每一次的工作我都會做一個詳細的計劃。

            一、培訓(xùn)工作

            1、專業(yè)理論培訓(xùn):

            (1)邀請省內(nèi)外專家做培訓(xùn)講座;組織成員學(xué)習心理輔導(dǎo)專業(yè)領(lǐng)域前沿成果。

            (2)繼續(xù)開展"好書漂流"活動,研讀心理教育類論著,本并做好讀書筆記,組織專門的'讀書交流活動。

            2、繼續(xù)進行心理健康教育課程操作培訓(xùn):通過課堂、活動的觀摩、研討、示范等,提高工作室成員的課堂活動設(shè)計與操作能力。

            3、心理咨詢或個別心理輔導(dǎo)技能培訓(xùn):通過個案分析研討、模擬操作、過程演示、工作督導(dǎo)等方式,使工作室成員具體有效的指導(dǎo)或訓(xùn)練。

            4、教科研工作能力培訓(xùn):通過課題研究培訓(xùn),讓工作室成員能更好地進行課題研究與管理,獲取研究經(jīng)驗,提高寫作能力,積累科研成果。

            5、組織成員參加省內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)研討和參觀考察活動,以開闊視野,取長補短。

            二、在推進或普及心理健康教育工作方面,本工作室將重點做好以下工作

            1、組織開展全市性的心理健康教育論壇活動。

            2、設(shè)計、開展中小學(xué)生心理健康教育特色活動,并吸引更多學(xué)校參與或組織觀摩、交流。

            3、通過課堂評優(yōu)活動吸引更多熱心教師參與心理健康教育工作。

            4、參與相關(guān)部門的教師心理培訓(xùn)工作,積極參與心理教育環(huán)境的營造。

            5、參與、協(xié)助教育主管部門做好"中小學(xué)心理健康合格學(xué)校"評估工作,為強力推進我市心理健康教育出力。

            三、加強心理健康教育課題研究工作

            20xx年上半年,成員完成自我和自我成長研究報告,并對自己的研究項目或課題做深入研究(工作室將在8月份組織集體研究活動)。

            著力開始高中生心理健康教育課程的研發(fā)工作,力爭本年內(nèi)出成果。

            布置論文撰寫任務(wù),通過評議幫助成員提高論文質(zhì)量要求,爭取有更多的成員在省級以上刊物發(fā)表論文。

            四、20xx年擬開展的特色活動

            1、開展富有實效、新穎而有吸引力的"心理輔導(dǎo)個案研討"活動和"心理助人者沙龍"活動,讓更多的教師參與并在心理教育、咨詢或?qū)W生教育方面有收獲。

            2、每個成員選擇家庭或?qū)W校教育的熱點專題,通過研究形成一個特色講座并達到能熟練演講,爭取在年初將講座菜單發(fā)布到網(wǎng)上,并無償為需要的學(xué)校提供講座服務(wù)。

            3、"送服務(wù)到學(xué)校"活動:組織團隊到相關(guān)學(xué)校開展現(xiàn)場咨詢、家長培訓(xùn)、學(xué)生心理團體輔導(dǎo)等活動。

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