幼兒園中班工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班工作計劃，希望對大家有所幫助。
幼兒園中班工作計劃1
一、指導思想：
以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質量為重點;以貫徹落實“安溪縣學前教育工作會議”精神為導向，以實施《幼兒園教育綱要》和《學前教育課程指南》為核心，加強幼兒園管理，全面實施素質教育，穩(wěn)步提升辦園質量。
二、工作目標：
1、圍繞一個主題：求質量，突特色。
2、樹立兩種理念：“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念，“服務于教師、幼兒、家長”的理念。
3、構建三高目標：思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質量高。
4、堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質服務。
三、主要工作設想及要點
(一)保育和教育工作
目標:
不斷健全保教管理機制，力求形成一套規(guī)范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導全員積極執(zhí)行新一輪課程實施方案，關注課程實施的過程管理。
措施：
1、繼續(xù)組織全體教工學習“市教學工作會議”精神以及相關的五份“指導意見”，并積極予以貫徹落實，注重教工理念的更新、內(nèi)容的分層落實以及成效的反思總結。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)
2、立足園本實際，制定新一輪幼兒園課程實施方案
3、制定聽課制度，有計劃有目的的參與教學實踐研究與指導。
4、根據(jù)幼兒園實際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表，科學安排一日活動，保證戶外活動、游戲和自由活動等時間。
5、定期開展教師教育行為案例的剖析，提煉有效的教育策略，提升教育教學能力。
6、從教師的實際需求出發(fā)，開展個性化園本培訓，引導教師在研究中實踐，在實踐中研究，走研究性園本培訓之路。
(二)衛(wèi)生保健、安全工作
目標：
不斷引領全員強化保教一體的工作理念，優(yōu)化保教日常操作行為;針對幼兒園實際，豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題，確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。
措施：
1、衛(wèi)生保健工作計劃的制定凸顯可測性，以進一步體現(xiàn)計劃的導向性。
2、確立"安全第一"的意識，加強教保人員、幼兒安全知識教育，強化各項安全檢查，及時消除安全隱患，把事故率降到最低點。
3、確立健康新概念：注重幼兒的心理研究，加強對特殊孩子的個案跟蹤，特別是肥胖寶寶、營養(yǎng)不良寶寶的矯治，做好資料的積累。
4、進一步做好各類傳染病的預防工作，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行消毒制度，經(jīng)常開窗換氣，保持幼兒生活、學習環(huán)境的空氣流通。加強健康教育，教育幼兒講究個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，做好疾病監(jiān)測工作，確保師生安全。
5、定期召開伙食管理委員會會議，不斷改善伙食質量;加強幼兒進餐時的管理，保證幼兒吃飽吃好。
6、強化后勤人員的服務意識，召開后勤人員與保教人員懇談溝通會，加強協(xié)作和服務;提倡勤儉節(jié)約，采取有效措施，減少浪費;進一步完善和細化后勤管理規(guī)章制度。
7、加強校車管理。制定各項校車管理制定，制定各部門職責，簽訂責任書，定期對校車司機和接送人員進行培訓，經(jīng)常進行校車和道路交通安全隱患大排查，嚴防校車事故的發(fā)生。
(三)師資工作
目標：
弘揚師德，倡導師愛，通過多途徑培養(yǎng)，優(yōu)化師資隊伍，形成學習反思型團隊;規(guī)范操作，保教配合，提高專業(yè)操作技能水平，推進保育員、營養(yǎng)員的專業(yè)發(fā)展。
措施：
1、加強班子隊伍建設，定期接受組織、群眾對班子成員進行民主評議。
2、開展“把愛給孩子，把心給事業(yè)”的愛心行動教育，加強師德師風教育。
3、根據(jù)“十一五”教師培訓要求，制定專項教師培訓計劃，規(guī)定教師年度培訓學時。
4、鼓勵教師參加技能培訓，倡導專長和技能進修。
5、開展新教師“我型我秀”活動，促進新教師專業(yè)技能的發(fā)展。
6、組織保育員、營養(yǎng)員結合崗位實際開展崗位練兵活動，提高專業(yè)操作技能水平，推進后勤人員的專業(yè)發(fā)展。
(四)幼兒園常規(guī)工作
1、綜合治理工作
�、乓园踩珵橹行�，做好幼兒園內(nèi)、外的綜合治理工作。
⑵注重安全設備的日常維護，確保其正常使用。
⑶加強保安人員日常管理，杜絕不明身份人員進入幼兒園，把好安全工作第一關。
2、語言文字工作
�、耪J真制定計劃，有序開展多種形式的、面向全體師生、家長的“說好普通話，用好規(guī)范字”的語言文字工作。
�、茖⒄Z言文字工作的'開展融入幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)。
3、檔案、財務管理等工作
�、艊栏駡�(zhí)行檔案管理制度，及時做好各類資料的歸檔工作。
�、埔�(guī)范檔案管理，遵守借閱制度，提高全體人員的執(zhí)行力度。⑶嚴格遵守財務管理制度，認真執(zhí)行“一費制“及”多退少不補“原則。
(4)進一步加強經(jīng)費使用的合理性和規(guī)范性，確保用好錢、用對錢。
(五)月份安排
二月份：
1、幼兒園教師2月21日到校，2月22日至24日教師集中學習或備課，2月25日(農(nóng)歷正月十六)開學注冊并正式上課。
2、備課準備、調(diào)整總課表及戶外活動安排表等。
3、加強常規(guī)訓練，穩(wěn)定新生的情緒。
4、召開校(園)長會議，布置新學期工作。
5、抓好學額鞏固工作，報送春季小學、幼兒園快速報表。
6、開展開學安全常規(guī)大檢查。
7、迎接期初工作檢查。
三月份：
1、完成各類計劃的制定。(第2周)
2、圍繞“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。(第3周)
3、幼兒教師早操活動培訓。(第3周，地點：中心幼兒園，對象：各年段教師)
4、環(huán)保教育：《節(jié)約用水，從我做起》圍繞“世界水日(3月22日)”開展保護環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。(第4周)
5、開展春季惡劣天氣安全教育及傳染病防控工作。(第5周)
四月份：
1、節(jié)日教育：“清明節(jié)(4月4日)”開展愛國主義教育活動，教育主題——認識清明，繼承傳統(tǒng)。(第6周，清明節(jié)放假1天)
2、中心校舉行幼兒園、班幼兒技能比賽。(第6周，小班穿鞋比賽、中班穿衣比賽、大班跳繩比賽)
3、期中教育教學常規(guī)工作自評、校評。(第7周)
4、期中教育教學常規(guī)工作區(qū)評。(第8周)
5、中心校幼兒園以“規(guī)范幼兒園保教工作，杜絕幼兒教育小學化”為主題的教研活動。(第9周，地點：好娃娃幼兒園，8;00報到)
5、20xx年、20xx年新分配的幼兒教師業(yè)務培訓及考核。
五月份：
1、籌備慶�！傲弧被顒�。(第10周)
2、各班開展“五、一”勞動節(jié)主題活動。(第10周，“五一”國際勞動節(jié)放假1天)
3、半學期工作家訪。(第11周)
4、開展一次防震演練。(第13周)
5、學期教育教學常規(guī)工作自評、校評。(第14周)
六月份：
1、慶“六一”文藝匯演。(第15周)
2、學期教育教學常規(guī)工作區(qū)評。(第15周)
(端午節(jié)放假1天)
3、開展小學、幼兒園幼小銜接活動。(第17周)
4、幼兒園6月28日學期結束，幼兒放假。(第18周)
5、寫好各類總結，并做好各類結束總結工作。(第18周)
6、學校財產(chǎn)清點、財務稽核。(第18周)
7、各種資料歸檔。(第18周)
8、做好小學生、幼兒異動情況等信息的記載和上傳工作。(第19周)
9、教師7月1日離校。(第19周)
幼兒園中班工作計劃2
一、指導思想
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導，以提高幼兒與教師發(fā)展及幼兒園的保教質量為目標，根據(jù)教委辦對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，嘗試開展多渠道的實踐研究，尋找對策，提高我園的保教質量。
二、保教工作主要目標
1、加強保教工作過程化管理，探究有效的教育策略，開展豐富多彩的幼兒活動，促進幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設與自培工作力度，提升各層次教師的教學能力，切實提高幼兒園一日活動的科學性和有效性，促使教師專業(yè)化水平提高。
3、加強教研組文化建設，強化組長在園本教研中的'引領意識，針對本園存在問題，有效開展園本教研，注重教研活動的實效性，切實提高保教質量。
三、主要措施及內(nèi)容
(一)、緊抓落實，提高保教工作質量。
1、保育工作：
(1)、努力做好保中有教、教中有保，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
(2)、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，對多發(fā)病、傳染病進行宣傳及防范工作，做到早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。對體弱及心理行為異常的幼兒，與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
(3)、樹立“安全第一”的意識，加強安全教育。教師要增強安全責任意識，對幼兒進行安全教育，強化各項安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕重大事故發(fā)生。
2、教育教學工作：
(1)、強化師德師風，全園推動“書香校園建設行動計劃”，以“我閱讀、我成長、我快樂“為主題的《致加西亞的信》讀書活動。
(2)、進一步學習領會《幼兒園工作規(guī)程》精神，學習領會《幼兒園教育指導綱要》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。
(3)、常規(guī)教學，規(guī)范管理。教師要嚴格執(zhí)行一日活動程序，科學合理地組織好一日活動，保證戶外活動、體育活動、游戲活動等時間，深入扎實地開展常規(guī)教學，自覺做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結深入，使幼兒一日常規(guī)教學更規(guī)范。
(4)、抓好常規(guī)教育，規(guī)范幼兒行為習慣。從幼兒入園第一天起，堅持對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規(guī)范一致地要求，如：坐姿、舉手答問、進餐、睡姿、衣物、學具的擺放、收拾整理等應養(yǎng)成怎樣的良好習慣。
(5)、開展形式多樣、豐富多彩的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。
�、佟⑼ㄟ^國旗下講話、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。
�、�、創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)，支持幼兒在活動中擴展語言經(jīng)驗。本學期將繼續(xù)開展“小小故事王”比賽。
�、�、豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。本學期將開展慶元旦趣味運動會等。
(6)、繼續(xù)開展《禮儀教育》活動，設立“禮儀小標兵”及禮儀小天使評選活動。讓孩子從小養(yǎng)成懂禮、知禮、學禮、用禮的好習慣。使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。
(7)、深入探討主題活動的有效開展，要求教師應熟悉、吃透教材并靈活合理地把握與應用。領會主題活動主旨精神，創(chuàng)設主題墻應結合主題做到美觀與實用相結合，教師參與與幼兒動手相結合，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境育人，使環(huán)境說話。
(8)、各年段的早操編排——主題操，將依據(jù)各年齡幼兒的特點進行編排，做到美與力的有機結合。
(9)督促教師積極撰寫隨筆、論文，積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。
(二)、拓展教研工作，以研促教。
1、扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
2、發(fā)揮骨干教師的示范作用。
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