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          工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-02-04 08:54:07 工作計(jì)劃 我要投稿

          實(shí)用的工作計(jì)劃5篇[必備]

            日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的工作計(jì)劃5篇[必備]

          工作計(jì)劃 篇1

            作為一名年輕的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,在工作中必須堅(jiān)持"以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體"的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)力。

            一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

            1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),深入開(kāi)展世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2—3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的`肯定。

            2、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

            3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

            二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

            1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。

            2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課外生活。

            三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

            以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識(shí)面,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。

            作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,個(gè)人認(rèn)為,既要管理好學(xué)生的行為習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作外,更重要的是配合各班老師處理好班級(jí)發(fā)生的各類(lèi)事情,解決班級(jí)老師不能及時(shí)解決的問(wèn)題,處理好教師與學(xué)生之間的關(guān)系,做一個(gè)學(xué)生與教師、教師與教師、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間溝通的橋梁。

          工作計(jì)劃 篇2

            首先,身為紀(jì)檢部部長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)全體成員從第一周開(kāi)始堅(jiān)持上學(xué)期的工作~~校園文明崗執(zhí)勤,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的工作方針“準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、嚴(yán)查、嚴(yán)打”。嚴(yán)格的對(duì)校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所和餐廳抽煙等不文明行為檢查,對(duì)這些不文明行為同學(xué)做具體登記,建立資料,每周五做一次小結(jié),上報(bào)學(xué)生處,將由學(xué)生處聯(lián)合保衛(wèi)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)其屢次不改的將給予紀(jì)律處分。

            其次,積極配合學(xué)生會(huì)其它各部的工作。在三月底校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上認(rèn)真服從學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo),配合體育部使本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功;在外聯(lián)部工作有講座時(shí)認(rèn)真配合做好講座的紀(jì)律維持工作;在其它各部工作有需要時(shí)決對(duì)支持和服從工作。

            再次,不定時(shí)的對(duì)全校學(xué)生到課率、學(xué)生夜不歸宿做以抽查,同樣對(duì)其登記、總結(jié)、上報(bào)學(xué)生處。對(duì)宿舍使用大功率用電器的也將上報(bào),并沒(méi)收大功率用電器。

            最后,處理好學(xué)生會(huì)工作與個(gè)人學(xué)習(xí)的**。在不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),認(rèn)真向?qū)W生會(huì)主席及其它成員交流,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并不定期對(duì)本部召開(kāi)部門(mén)會(huì)議、相互學(xué)習(xí)、相互交流,使做好本部門(mén)的工作同時(shí)并不斷提高自己各方面的能力。

            俗話(huà)說(shuō):不想當(dāng)軍官的士兵不是好士兵,所以我的目標(biāo)是在做好自己的本職工作的同時(shí)決對(duì)服從組織的工作調(diào)動(dòng),不管怎樣努力的`向主席看齊。在能力上,我會(huì)不斷煅練自己,爭(zhēng)取做到比以前更好,在經(jīng)驗(yàn)上,我會(huì)不斷的積累多想別人學(xué)習(xí),來(lái)更加完善自己。

            以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃,我有明確的目標(biāo),學(xué)生會(huì)是為廣大學(xué)生服務(wù)的組織,我會(huì)用心去對(duì)待,盡力作好每一件事,為廣大學(xué)生服務(wù),我相信在我們紀(jì)檢部的努力下,校園不文明行為會(huì)不斷減少,學(xué)生素質(zhì)會(huì)不斷提高,我們的校園也會(huì)更加的和諧、文明、美麗。

          工作計(jì)劃 篇3

            教學(xué)為重,倡導(dǎo)樂(lè)學(xué),堅(jiān)持學(xué)業(yè)與特長(zhǎng)、成人與成才并重的教育原則,增強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新的核心競(jìng)爭(zhēng)力;加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)墻壁說(shuō)話(huà)的育人理念,普及合唱教育與足球教學(xué),豐富社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)建一校一品辦學(xué)新特色。

            一、指導(dǎo)思想

            全面貫徹黨的教育方針,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),立德樹(shù)人,全面發(fā)展;重視教師隊(duì)伍建設(shè),突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統(tǒng)一,大力打造精品課堂;德育為首,深入落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,在實(shí)踐與體驗(yàn)中發(fā)展學(xué)生的文明禮儀、生活學(xué)習(xí)、品德行為等良好個(gè)性。

            二、工作重點(diǎn)

            1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,全力創(chuàng)建“五好校園”;

            2、抓實(shí)以慶六一專(zhuān)場(chǎng)匯演為主線(xiàn)的藝術(shù)教育的普及,帶動(dòng)足球?qū)W校與特色社團(tuán)蓬勃開(kāi)展,形成穩(wěn)定的辦學(xué)特色;

            3、以打造精品課堂為契機(jī),引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新十條規(guī)定落到實(shí)處,突出學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),增強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力;

            4、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設(shè)為重點(diǎn),帶動(dòng)師生好行為 好習(xí)慣教育持續(xù)深入,增強(qiáng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動(dòng)力。

            三、常規(guī)目標(biāo)

            1、管理目標(biāo)

            建立公平公正的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,自上而下逐級(jí)考核,形成層層有壓力,人人有動(dòng)力,處處有活力的良好格局,制度面前人人平等。堅(jiān)決做到:管理計(jì)劃成竹在胸,實(shí)施過(guò)程充實(shí)有序,結(jié)果考核準(zhǔn)確有據(jù),檔案資料規(guī)范條理,激勵(lì)約束長(zhǎng)期有效,自身內(nèi)耗堅(jiān)決為零。

            2、德育目標(biāo)

            發(fā)揮黨組織堡壘作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),德育教育滲透于學(xué)科,落實(shí)于經(jīng)常,人人齊抓共管;班級(jí)學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生文明懂感恩,班班都有遠(yuǎn)近奮斗目標(biāo),學(xué)生道德行為合格率達(dá)98%以上,無(wú)重大違法違紀(jì)行為;學(xué)生掌握防災(zāi)減災(zāi)的一般常識(shí),能在逆境中生存,具有良好的環(huán)境適應(yīng)性和分辨是非的能力。

            3、教學(xué)目標(biāo)

            分層要求,整體推進(jìn),健全學(xué)生成長(zhǎng)檔案。堅(jiān)持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng)、成人與成才并重的教育原則,教育教學(xué)綜合水平再上新臺(tái)階;推門(mén)聽(tīng)課制度化,注重常態(tài)課的反思研究,80%的老師熟練掌握三課型(新授、復(fù)習(xí)、講評(píng))教學(xué)模式,并在小課題研究有成果;正考風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),三者相互相成,三位一體,實(shí)現(xiàn)共贏(yíng)。

            4、特色目標(biāo)

            抓實(shí)數(shù)字化校園建設(shè),聯(lián)動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園和聯(lián)盟;顒(dòng)機(jī)制,豐富學(xué)案設(shè)計(jì)、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累,促進(jìn)數(shù)字管理規(guī)范化;搭建學(xué)生才藝展示平臺(tái),營(yíng)造向上的校園文化氛圍,突出規(guī)范字書(shū)寫(xiě)、普通話(huà)表達(dá)、班級(jí)合唱等競(jìng)賽與社團(tuán)活動(dòng),形成一校一品一特色的`辦學(xué)新風(fēng)格。

            四、具體措施

            1、舉行師德楷模報(bào)告會(huì)。賀金星校長(zhǎng)負(fù)責(zé)黨建及支部工作,合力工會(huì)、婦委、紀(jì)檢、辦公室的日常職能,堅(jiān)持“立德樹(shù)人內(nèi)涵發(fā)展”的時(shí)代主題,兼顧分管工作與日常工作有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)師德楷模10人(級(jí)部黨員青年兼顧),擇機(jī)組織事跡報(bào)告會(huì),放大典型與榜樣的正能量,全力打造“五好校園”。

            2、抓實(shí)學(xué)校安全能力建設(shè)。馮夢(mèng)栓校長(zhǎng)切入后勤保障與安全教育兩大主題,有效落實(shí)“一周一主題”安全習(xí)慣與班會(huì)主題教育,規(guī)范常規(guī)習(xí)慣,提高育人質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)平安校園。著重抓好物品采購(gòu)與規(guī)范管理;始終如一抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐監(jiān)管;將掃黑除惡、安全教育、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、制度化。

            3、教學(xué)創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長(zhǎng)(秦軍民、王麗婧)要全面貫徹黨的教育方針,從嚴(yán)執(zhí)行課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。

            堅(jiān)持觀(guān)念引領(lǐng),統(tǒng)籌好本級(jí)部課改實(shí)踐工作,全力打造精品課堂,不斷推出多層次教改新秀,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

            有效管理好師生日常工作與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),鍛煉意志,發(fā)展個(gè)性,學(xué)期級(jí)部真正推出教師楷模10人、學(xué)生楷模100人,用行動(dòng)見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的艱辛歷程。同時(shí)秦軍民除級(jí)部工作之外做好學(xué)校人事、評(píng)優(yōu)、評(píng)職工作,并分管教導(dǎo)處工作;王麗婧除級(jí)部工作之外分管好政教處工作,抓實(shí)

            4、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段,扎實(shí)校本研修,抓實(shí)盟;(dòng),深入落實(shí)課改十規(guī)定的實(shí)踐與創(chuàng)新,真正提升學(xué)科素養(yǎng)下教學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)提升。學(xué)期組織一次全員教學(xué)競(jìng)賽,打造好八節(jié)精品課堂,力爭(zhēng)在全國(guó)、省市教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

            新學(xué)期,新目標(biāo),新展望,全校上下齊心協(xié)力,共同向著目標(biāo)奮進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)交出滿(mǎn)意的答卷。

          工作計(jì)劃 篇4

            隨著新的學(xué)年開(kāi)始,我們翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個(gè)不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。我校社團(tuán)作為新興起的一個(gè)團(tuán)體,通過(guò)借鑒其他學(xué)校優(yōu)秀的社團(tuán)組織經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)做出如下的工作計(jì)劃。

            一、明確學(xué)生社團(tuán)發(fā)展總體思路。

            我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會(huì)需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才,團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團(tuán)的職責(zé),以社團(tuán)為載體,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園。通過(guò)制定有針對(duì)性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團(tuán);通過(guò)推動(dòng)社團(tuán)的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨(dú)特價(jià)值,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動(dòng)力,使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。

            二、依托活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)中的作用。

            本學(xué)期將加大力度舉辦社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)月由社團(tuán)干部策劃一次活動(dòng),交書(shū)面報(bào)告到團(tuán)委文藝部處,由團(tuán)委安排指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo);顒(dòng)形式可以多樣,如球類(lèi)社團(tuán)可以舉辦球賽,賽前進(jìn)行宣傳,賽后進(jìn)行成果展,加大社團(tuán)影響力。宣傳方面由社團(tuán)內(nèi)部干部和學(xué)生會(huì)干部共同負(fù)責(zé)。計(jì)劃在6月份開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)月,舉辦一個(gè)社團(tuán)才藝展示晚會(huì),由每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)出節(jié)目。

            三、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化品牌,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

            1、我校學(xué)生社團(tuán)共有14個(gè),但是有個(gè)別社團(tuán)學(xué)生熱情度不高,只有零星幾個(gè)學(xué)生加入,所以這個(gè)學(xué)期決定把社團(tuán)人數(shù)不足十人的社團(tuán)暫;顒(dòng),把精力都放在學(xué)生熱情度較高的社團(tuán),突出重點(diǎn),強(qiáng)化品牌社團(tuán),讓社團(tuán)活動(dòng)高質(zhì)量化。

            2、鼓勵(lì)開(kāi)展與學(xué)校特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,以推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)上層次為目標(biāo),使校園文化向著健康、時(shí)尚、活力的方向發(fā)展。

            四、重點(diǎn)培養(yǎng)、廣泛發(fā)動(dòng),鍛造一批的社團(tuán)學(xué)生干部隊(duì)伍。

            1、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部的培養(yǎng)。在學(xué)生會(huì)干部里面選拔一批對(duì)社團(tuán)活動(dòng)興趣比較高的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),由學(xué)生自主管理學(xué)生,負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)的管理,活動(dòng)的策劃,提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作,有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹(shù)立對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)、對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的思想,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力。

            2、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量。通過(guò)各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動(dòng)積極分子,鼓勵(lì)更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動(dòng)的決策中來(lái),擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊(duì)伍。

            3、廣泛發(fā)動(dòng)會(huì)員參與社團(tuán)活動(dòng),努力提高會(huì)員活動(dòng)參與率,開(kāi)創(chuàng)和保持社團(tuán)活動(dòng)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的良好局面。

            在充分認(rèn)識(shí)社團(tuán)現(xiàn)狀、重要性的同時(shí),必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的一些問(wèn)題,如理論學(xué)習(xí)類(lèi)社團(tuán)的'力量還很薄弱,活動(dòng)還有待提升層次。對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,人員流動(dòng)性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài),社團(tuán)良莠不齊,亟待整合。社團(tuán)保障不夠,缺乏活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮。

            這些問(wèn)題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實(shí)理清思路,充分認(rèn)識(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展,確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo)。

          工作計(jì)劃 篇5

            今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在xx二中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然,我在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。

            新學(xué)剛剛開(kāi)始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開(kāi)了序幕。回顧上一個(gè)學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會(huì):不論站在講臺(tái)上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對(duì)班級(jí)管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作更多的奢望,因?yàn)樽鲆粋(gè)好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。需要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更要用心專(zhuān)研。

            一、班級(jí)情況分析:

            我班共有學(xué)生54人,男生17人,女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,我班總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,班干部大多工作得力,整個(gè)集體蒸蒸日上,基本形成一個(gè)良好的班級(jí)集體。,班上還沒(méi)有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀(guān),學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動(dòng)學(xué)習(xí)行為之外,學(xué)習(xí)成績(jī)靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)樂(lè)學(xué)思想,爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都在原來(lái)的基礎(chǔ)上明顯進(jìn)步,順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗(yàn),在人生的第一個(gè)十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線(xiàn)上。

            二、本學(xué)期班級(jí)管理目標(biāo):

            1、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作

            第一,幫助班干部樹(shù)立威信;

            第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

            第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

            第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

            2、通過(guò)修改完善班級(jí)管理細(xì)則,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

            3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

            4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí),這一塊上,本學(xué)期喊的口號(hào)是“誠(chéng)信自律為人為事”

            總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的'事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

            三、具體措施:

            (一)學(xué)風(fēng)建設(shè):

            1、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長(zhǎng)抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作。

            2、做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。

            3、重視對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)。

            4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等。

            5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)作業(yè)的自主管理。

            (二)思想教育:

            1、根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。

            2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

            3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以,仍然堅(jiān)持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

            4、積極與年級(jí)組德育辦、小心理咨詢(xún)老師取得更多聯(lián)系,適時(shí)開(kāi)展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

            5、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)日記活動(dòng),讓學(xué)生感知班集體的點(diǎn)滴進(jìn)步,給學(xué)生建立自信。

            6、通過(guò)學(xué)校的“書(shū)香校園”活動(dòng),欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書(shū)籍,目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。

            (三)常規(guī)工作:

            1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

            2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上,本學(xué)期實(shí)行了“一幫一”班級(jí)行為示范組活動(dòng)

            3、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。

            4、作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到兩周換一次板報(bào)。

            5、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長(zhǎng)跑鍛煉活動(dòng)。

            6、班會(huì)課和晨會(huì)課上仍然堅(jiān)持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

            我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為自己所在班級(jí)的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上。

            以后的路上,也許我會(huì)犯錯(cuò)誤,也許也會(huì)有成功,不過(guò)我相信只要努力,無(wú)論你做的是對(duì)是錯(cuò)都是可以原諒的。除了圣人,就沒(méi)有不會(huì)犯錯(cuò)的人,最重要的是你在犯錯(cuò)誤后的態(tài)度,是頑固不化還是積極改正,就能看出一個(gè)人的原則了。我會(huì)努力的將我的學(xué)生們帶好,雖然他們的成績(jī)有好有壞,但是只要他們有著一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)向上的心,我就認(rèn)為他是一個(gè)好學(xué)生,是可以在將來(lái)有所改正的,我想我會(huì)做到的,我可以做一個(gè)好的班主任!