實(shí)用的工作計劃【常用5篇】

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我中心轄區(qū)實(shí)際，對xxx年鼠疫防治工作安排如下：

　　1、衛(wèi)生服務(wù)中心、村級衛(wèi)生室設(shè)鼠疫疫情報告員，以文字形式上報區(qū)疾病預(yù)防控制中心（村級報中心）。中心按規(guī)定上報鼠疫“三報”（報告病死老鼠，報告疑似鼠疫病人，報告不明原因的高熱病人和急死病人）和“零”報疫情（將卡片報到區(qū)疾病預(yù)防控制中心鼠防科），規(guī)范填寫鼠疫疫情報告卡片，發(fā)現(xiàn)可疑疫情以最快的方式及時上報。并要求村衛(wèi)生人員以文字形式按旬報告鼠疫疫情，由中心妥善保管備查。

　　2、衛(wèi)生服務(wù)中心、衛(wèi)生室的首診醫(yī)生實(shí)行“首診醫(yī)生責(zé)任制”，要對病人做出初步診斷，做好門診日志的登記工作，對急性淋巴結(jié)炎病例要注明病因，如為疑似鼠疫病例，要就地隔離，按甲級傳染病規(guī)定時間內(nèi)以最快的方式及時上報。

　　3、開展鼠疫健康教育干預(yù)活動，經(jīng)常到轄區(qū)內(nèi)的村、組對廣大人民群眾進(jìn)行鼠疫防治知識和滅鼠技能的宣傳、培訓(xùn)工作，提高廣大人民群眾報告鼠疫疫情的主動性、及時性和準(zhǔn)確性；幫助廣大群眾認(rèn)識和掌握滅鼠除害的科學(xué)方法，提高疫區(qū)滅鼠效果，達(dá)到群防群治，有效控制鼠間鼠疫，減少乃至避免人間鼠疫發(fā)生的目的。

　　4、對轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生人員進(jìn)行兩次以上的鼠疫防治知識培訓(xùn)工作，使衛(wèi)生人員了解鼠疫的`危害、鼠疫的傳播途徑、鼠疫疫情“三報”“零”報制度和內(nèi)容以其在鼠疫防治工作中的重要性、鼠疫病人的主要癥狀、鼠疫病人的處理、治療和鼠疫疫區(qū)的處理等相關(guān)知識。

　　5、中心到轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生室進(jìn)行一次鼠疫督導(dǎo)，了解衛(wèi)生室鼠疫疫情報告、有無急性淋巴結(jié)炎病人或疑似鼠疫病人、衛(wèi)生室服務(wù)范圍內(nèi)有無病死鼠、衛(wèi)生人員對群眾進(jìn)行的鼠防宣傳、滅鼠工作等情況。

　　6、每年根據(jù)上級安排，協(xié)助區(qū)疾病預(yù)防控制中心完成在本轄區(qū)開展的鼠疫主動監(jiān)測工作。

　　7、在發(fā)生鼠疫流行時，中心和衛(wèi)生室必須無條件服從當(dāng)?shù)卣�府、疾病預(yù)防控制中心的安排、及時進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查、滅鼠、滅蚤、等疫區(qū)處理等相關(guān)工作。

　　8、在發(fā)生鼠疫流行時，中心負(fù)責(zé)鼠疫病人的醫(yī)療救治工作。

工作計劃 篇2

　　現(xiàn)狀：七年級學(xué)生近兩個星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。如果不及時的管理好，將會對以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說：“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法：

　　一、常規(guī)監(jiān)督：主要是指在校所有課余的時間（包括早自修前、課間、以及中午督班前）

　　1、學(xué)生自管：由班級抽出得力的班干部組成，每天利用課余時間進(jìn)行監(jiān)督，并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時解決。同時一周由班長統(tǒng)計一次交年級組長備案。

　　2、師生共管：早自修前和中午督班前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進(jìn)行巡視。

　　3、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的教育：

　　1）、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的競賽——由年級組統(tǒng)一安排。

　　2）、開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織。

　　3）、開展長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進(jìn)行檢查。及時讓班干部匯報是否有騎電瓶車上學(xué)，并作好登記工作后教年級組長。

　　二、紀(jì)律監(jiān)督：

　　1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率，也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。

　　要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。

　　2、對違反課堂紀(jì)律的'學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時地解決，盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨(dú)的文化和思想教育。

　　3、對嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生，建議進(jìn)行教師督導(dǎo)制。

　　4、建立每班借讀生的學(xué)習(xí)、思想記載表。有助于了解外來學(xué)生的思想動向。

　　三、建立班級學(xué)生互助組制度。 由于這屆學(xué)生兩極分化較大，單靠教師精力上投入較大，

　　因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習(xí)興趣，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。

　　四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督：

　　1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責(zé)管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止，并做好記錄。

　　2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。

　　這一屆學(xué)生目前來看，問題存在不少，工作難度也較大。但只要我們?nèi)�體七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻(xiàn)，我相信經(jīng)過大家的努力，我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關(guān)的。

工作計劃 篇3

　　第一、財務(wù)工作距財務(wù)管理的要求還有很大的差距，財務(wù)會計工作計劃

　　陽城的財務(wù)工作更多的還是會計工作，僅僅停留在事中記帳、事后算帳，對事務(wù)發(fā)展的預(yù)見性不夠，不能將工作做在前面，往往是碰到問題解決問題，而不能做到防患于未然；另外，作為財務(wù)負(fù)責(zé)人對企業(yè)經(jīng)營活動的參與不夠主動，不能深入的掌握其經(jīng)營活動的特性，只能是按照公司或領(lǐng)導(dǎo)的要求報送數(shù)據(jù)、資料，在對企業(yè)經(jīng)營進(jìn)行分析時往往會將企業(yè)實(shí)際丟在一邊，只是按照理論上的指標(biāo)去計算、去解釋。所以這方面的工作距領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn)。

　　第二、會計工作中仍有許多待改進(jìn)之處

　　去年集團(tuán)公司財務(wù)管理部下發(fā)了《大華集團(tuán)財務(wù)管理制度》以及組織我們學(xué)習(xí)了財政部《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》，對我們的會計工作提出了具體的要求。但在實(shí)際工作中還存在許多不足之處，尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅決，在對一些已形成習(xí)慣做法的問題處理上，改變起來還有一定困難。

　　第三、管理工作的形式化、表面化

　　有很多的日常管理工作作的還不夠細(xì)致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，沒有起到真正的管理作用，對照制度的要求，還存在問題，針對這種管理中存在的問題如何將管理工作做細(xì)作深，應(yīng)是今后工作中的又一重點(diǎn)。

　　第四、缺乏溝通，對相關(guān)信息掌握不到位

　　財務(wù)工作是對企業(yè)經(jīng)營活動的反映、監(jiān)督，對本部門以外的信息應(yīng)及時了解，目前部門之間的協(xié)作沒有問題，就是對財務(wù)暫時沒用或是不相關(guān)的信息、知識沒有主動與其他部門進(jìn)行溝通、了解，到用時都不知該找誰；另外和公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題，對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對財務(wù)工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時很被動。

　　鑒于工作中存在的幾個問題以及個人的一些想法，計劃在20xx年的工作中重點(diǎn)應(yīng)在以下問題幾個方面進(jìn)行改進(jìn)、提高：

　　1、在做好日常會計核算工作的基礎(chǔ)上，還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失；同時向其他公司做的好的財務(wù)主管學(xué)習(xí)好的.管理、經(jīng)驗(yàn)，提高自身的綜合管理能力，工作計劃《財務(wù)會計工作計劃》。積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動，加強(qiáng)事前了解，掌握經(jīng)營活動的第一手資料，加強(qiáng)預(yù)測、分析工作，按照集團(tuán)公司要求，認(rèn)真做好財務(wù)計劃工作。在日常工作中按照財務(wù)計劃，監(jiān)督企業(yè)對資金進(jìn)行合理、有效地使用，使企業(yè)效益最大化。在實(shí)際經(jīng)營活動中發(fā)生與計劃數(shù)較大差異時，及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，分析查找原因，根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動或糾正偏差，或調(diào)整已有計劃，同時也為日后的計劃安排積累經(jīng)驗(yàn)。

　　2、力求會計核算工作的規(guī)范化、制度化按照財政部《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》和《大華集團(tuán)財務(wù)管理制度》的要求，做好日常會計核算工作。只有按照《工作規(guī)范》、《財務(wù)制度》做好日常會計核算工作，做好財務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效的、具有參考價值的財務(wù)分析及決策依據(jù)。也爭取在大華集團(tuán)被評為財務(wù)信用A類企業(yè)之后，陽城公司也能盡早獲得這一榮譽(yù)。

　　3、做深、做細(xì)日常財務(wù)管理工作在接下來的一年，我計劃多花一些時間，多研究研究財務(wù)軟件及銷售軟件中的功能模塊，盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用，讓陽城的財務(wù)管理工作更上一個臺階，起到真正的控制、管理作用。

　　4、不斷吸取新的知識，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，提高政策水平對財務(wù)知識以外的與房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)有關(guān)的知識掌握不夠，有時也會影響到自己的財務(wù)工作。所以在平時，除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，要多向其他部門的同事請教，尤其在工作中碰到非財務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項(xiàng)時，不能單以自己的理解，應(yīng)在徹底搞清楚之后，進(jìn)行處理。

　　5、加強(qiáng)內(nèi)、外部的溝通，搜集有關(guān)信息在新的一年中，對內(nèi)需要財務(wù)和各部門之間經(jīng)常進(jìn)行溝通，形成一種聯(lián)動效應(yīng)，對企業(yè)的各種信息作一個動態(tài)的掌握，對不同時期的各種信息資料不斷更新，掌握每一項(xiàng)目的進(jìn)展、最新的信息。對外加強(qiáng)與地方財稅部門之間的聯(lián)系，及時掌握有關(guān)政策信息，既依法納稅又合理避稅，為企業(yè)合法經(jīng)營做好參謀。

　　除了我們自身的努力外，給集團(tuán)財務(wù)部提兩點(diǎn)建議：

　　首先，從集團(tuán)外部請老師，針對我們工作中共同的弱點(diǎn)，舉辦一些專題講座、培訓(xùn)，關(guān)鍵是理論在實(shí)踐中如何運(yùn)用，如何提高財務(wù)管理水平。另外，也經(jīng)常組織一些內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流，把先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)讓我們大家學(xué)習(xí)、分享。

　　其次，對于公司財務(wù)制度，是否能夠也給項(xiàng)目公司的領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓他們認(rèn)為必須按制度進(jìn)行管理，如何按制度進(jìn)行管理，否則，僅僅財務(wù)上對他們進(jìn)行要求執(zhí)行起來太難。

　　最后，在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財務(wù)工作，我也會在工作中盡我所能，不遺余力地作好財務(wù)工作。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　物理教研組緊緊圍繞學(xué)校教科研創(chuàng)品牌的工作目標(biāo)，利用泰州市教科研基地這塊平臺，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，搞好課題研究，為泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)更快、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、工作目標(biāo)

　　深入推進(jìn)物理主體參與課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，做好課題研究，鼓勵教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文，做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作。爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

　　三、具體工作

　�。ㄒ唬�、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

　　1.高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》，初中物理教師應(yīng)具備“四大件”、高中物理教師應(yīng)具備“五大件”并深入研究，體會新課程基本理念，并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，努力達(dá)到新課程三維目標(biāo)。

　　2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文，參加各類論文評比活動，努力在各級各類期刊雜志上發(fā)表，本學(xué)期每人爭取達(dá)到一篇的要求。

　　3.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論，提高全組學(xué)生的師德水平，進(jìn)行德育工作研究，為學(xué)校的市級德育課題研究貢獻(xiàn)力量。

　　（二）、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手，教科研為特色。

　　1.各個備課組共同研究，深化主體參與課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。

　　2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

　　3.組織教師上好各種示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

　　4.關(guān)注教師成長，明確目標(biāo)。

　　加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來。主要抓課堂教學(xué)，指導(dǎo)其管理學(xué)生，指導(dǎo)其做優(yōu)秀生、學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，真誠幫助，指出不足，多鼓勵，讓其充滿自信地站穩(wěn)講臺，取得好成績，獲得好口碑。

　　工作五年左右的教師要壓擔(dān)子，要指導(dǎo)年輕教師，要撰寫教學(xué)論文、做課題研究，提高教師的理論學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。

　　工作十年以上的教師則要充分發(fā)揮其骨干教師的引領(lǐng)輻射作用，通過結(jié)對的方式，相互學(xué)習(xí)，共同成長，形成積極上進(jìn)的教研氛圍。

　　5.組織并強(qiáng)化課題研究

　�。�1）參加學(xué)校的'相關(guān)課題研究

　　（2）組織本組市級課題的申報和研究

　�。�3）指導(dǎo)本組教師如何進(jìn)行課題研究

　�。�4）將課題研究成果應(yīng)用于課堂教學(xué)

　　6.加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量，畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式，注重知識形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動，共同研究歷屆高考卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績。

　　7.“三進(jìn)”活動初中必須按要求扎扎實(shí)實(shí)的搞，高中也要動起來。

　　8.新課程開發(fā)、特色課程建設(shè)。校本教材的編寫（每學(xué)科3本，5-16課時）

　　三、各年級工作重心：

　　初二：通過上學(xué)期聯(lián)考的成績分析，做好總結(jié)工作。繼續(xù)完成初二物理的教學(xué)，打好基礎(chǔ)。

　　初三：盡快完成新課的教學(xué)，進(jìn)入復(fù)習(xí)工作，爭取中考中取得良好的成績。

　　高一：主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程，做好學(xué)生物理選修科目的工作。特別重視初、高中物理的銜接問題，可以進(jìn)一步做這方面的研究，爭取在這方面有研究課題（校級或市級），因?yàn)槲倚Ｊ峭曛�，這方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。本學(xué)期進(jìn)行高一物理競賽（省級或校級）

　　高二：主要研究高二物理學(xué)業(yè)水平測試說明，組織好學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作，爭取在三月份學(xué)業(yè)水平測試中保持去年的好成績。學(xué)業(yè)水平測試后，選修科目加快教學(xué)進(jìn)度，爭取本學(xué)期結(jié)束時跟上大市教學(xué)進(jìn)度

　　高三：主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作，目前高考對選修科目的要求降低，這方面應(yīng)注意，先要保證學(xué)生語數(shù)外的學(xué)習(xí)，再強(qiáng)調(diào)選修科目的必要性，切不可占用語數(shù)外的時間，所以平時要做好復(fù)習(xí)研究工作，嚴(yán)格按照高考考試說明教學(xué)，不追求難怪偏，畢竟我校成績較好的學(xué)生物理高考達(dá)到B級以上就達(dá)到要求了。

　　四、物理教研組公開課安排表

　　周次

　　教師

　　內(nèi)容

　　3

　　邵 娟

　　高二物理（文）

　　5

　　王金震

　　高一信息技術(shù)

　　7

　　李 婧

　　初二物理

　　9

　　王洪華

　　高二信息技術(shù)

　　11

　　姜開順

　　初三物理

　　13

　　祝加偉

　　高三物理

　　15

　　王懷琴

　　高二物理（理）

　　17

　　袁 杰

　　高一通用技術(shù)

　　19

　　陳海洋

　　高一物理

　　五、每月工作重點(diǎn)

　　時間

　　主要工作

　　二月份

　　制定好各種計劃

　　討論本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及中心發(fā)言內(nèi)容

　　迎接市局期初工作檢查

　　高二學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作，做好高三補(bǔ)考學(xué)生的補(bǔ)習(xí)工作，到泰州參加高二學(xué)業(yè)水平測試

　　三月份

　　高二學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作，做好高三補(bǔ)考學(xué)生的補(bǔ)習(xí)工作，到泰州參加高二學(xué)業(yè)水平測試

　　檢查各年級物理教學(xué)進(jìn)度

　　做好復(fù)習(xí)工作，迎接階段一考試，做好分析工作

　　四月份

　　迎接期中督導(dǎo)工作

　　抓好高二物理（選修）教學(xué)進(jìn)度

　　成立高一、初二物理興趣小組，舉行高一、初二物理競賽

　　做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試，進(jìn)行成績分析

　　五月份

　　全校第二次質(zhì)量檢測，做好分析工作

　　對前一段時間的聽課工作做出回顧

　　對課題研究情況檢查

　　初三物理中考實(shí)驗(yàn)考查

　　六月份

　　全校第二次質(zhì)量檢測

　　高三參加高考

　　初三參加中考

　　七月份

　　初二、高一、高二完成教學(xué)進(jìn)度，全面復(fù)習(xí)，迎接期末考試

　　爭創(chuàng)“優(yōu)秀教研組”

工作計劃 篇5

　　六年級一班共有學(xué)生17名，其中新轉(zhuǎn)來學(xué)生5名，六年級一班班務(wù)工作計劃。上學(xué)期，在同學(xué)們的努力下，班級管理日趨自主化，學(xué)生的自主管理能力不斷加強(qiáng)。為開展好本學(xué)期班務(wù)工作，特制定班務(wù)工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)建特色班級為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的.安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，打造特色班級，爭創(chuàng)"十星"班集體。

　　二、具體措施

　　1、以創(chuàng)建班級特色為本學(xué)期班務(wù)工作的重點(diǎn)。這個特色就是培養(yǎng)，生自主管理的能力，讓學(xué)生在日常行為中自己教育自己，自己認(rèn)識自己，自己管理自己。

　　2、規(guī)范達(dá)標(biāo)，爭做"九好"。生活區(qū)六好達(dá)標(biāo)是"吃好飯、睡好覺、洗好澡、穿好衣、走好路、理好內(nèi)務(wù)"；教學(xué)區(qū)行為規(guī)范三好達(dá)標(biāo)是"做好操，上好課，做好作業(yè)"。

　　3、狠抓小學(xué)生禮儀教育，一是注重學(xué)生的儀表，二是注重學(xué)生的行為，三是注重學(xué)生的語言。做到百事面前，禮儀為先，讓禮儀之花，從小在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

　　4、狠抓安全教育不松勁。安全無小事。安全教育要天天講，時時講，要"掛在"嘴上，落實(shí)在行動上。

　　5、教育學(xué)生明辨是非，分清好壞。在學(xué)習(xí)、生活中堅持好的，改正錯的，工作計劃《六年級一班班務(wù)工作計劃》。同時注重關(guān)愛他人，時時處處為他人著想。

　　6、進(jìn)一步教育學(xué)生有集體榮譽(yù)感。時刻從"大局"著想，初步知道自己的一言一行、一舉一動都和班集體(以及學(xué)校)息息相關(guān)。

　　7、火車跑得快，全靠車頭帶。認(rèn)真選好班干部，讓每個班干部名副其實(shí)，切實(shí)起到帶頭和管理作用。

　　8、注重宣傳教育，抓好班級陣地。注重班級文化氛圍，辦好黑板報、隊(duì)報以及班級看板。做好向全校同學(xué)的好書推薦、我的成長故事等的發(fā)言和演講。認(rèn)真完成學(xué)部交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　9、發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生的特長得到充分的展示。讓每個孩子都有成就感。

　　10、開好每大周的班會，讓學(xué)生充分展示自己，自己主持會議，自己上臺發(fā)言，自己教育自己。讓學(xué)生在自我教育中不斷成長。

　　三、工作安排

　　九月

　　1、制定班務(wù)工作計劃；

　　2、選舉班干部；

　　3、教育學(xué)生"規(guī)范達(dá)標(biāo)"，自主管理；

　　4、尊師教育。

　　十月

　　1、愛國教育；

　　2、建隊(duì)日教育；

　　3、自主管理小結(jié)。

　　十一月

　　1、愛學(xué)習(xí)教育；

　　2、小結(jié)期中考試成功與教訓(xùn)；

　　3、班級優(yōu)秀作業(yè)展示。

　　十二月

　　1、復(fù)習(xí)備考動員；

　　2、班級因我而精彩主題會議

　　元月

　　班務(wù)工作總結(jié)