工作計劃9篇[經(jīng)典]

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　指導思想：結合學科特點積極推進素質教育的實施，順應課程改革大潮，深入基層，服務基層，推動公平教育的逐步實施，提升教師專業(yè)化水平，以點帶面，帶動全市小學數(shù)學教研水平和科研水平有更大提高。

　　1、認真學習全省素質教育工作會議精神并研究如何在小學數(shù)學教學研究中進行貫徹落實

　　從全省范圍來看，強力推行素質教育是眼下的重中之重。應該認真學習有關精神，明確形勢和任務。深入研究在新形勢下，如何更好的推動素質教育的實施。重點做好以下內(nèi)容：

　　（1）要研究如何進一步減輕學生沉重的課業(yè)負擔，切實培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力，切實開發(fā)學生的智力。

　�。�2）要研究如何突破時空的限制，讓學生到大自然中，到社會中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，研究數(shù)學。

　　（3）進一步探索學生數(shù)學學習評價改革。

　　2、進一步推動全市小學數(shù)學課程改革向前發(fā)展

　�。�1）課程改革已經(jīng)進行了五個年頭，現(xiàn)在已經(jīng)到了高年級。對于高年級如何實施課程改革，應與低、中年級有所不同。重點研究以下幾個問題：如何提高計算教學、應用題（解決問題）教學的有效性，如何在重視問題解決能力培養(yǎng)的同時重視數(shù)學化研究過程，如何做到數(shù)學味與生活味的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，如何做好初中和小學的有效銜接，如何提高教師相應的專業(yè)化水平。

　　（2）預計數(shù)學課程標準（修訂稿）將出臺。屆時應組織相關人員認真學習新修訂的課程標準，對于修訂的背景，增加、刪減的內(nèi)容要弄清楚，理解其中蘊含的深刻意義，并準確把握，用于指導教學實踐。

　�。�3）擬召開一次全市小學數(shù)學課程改革研討會。主要內(nèi)容有觀摩課堂教學，學習新修訂的課程標準，交流重點研究的理論成果，對骨干教師進行相關的專業(yè)化培訓，必要時邀請專家來作報告，使廣大數(shù)學教師對課程改革的發(fā)展方向有清楚的認識。

　　3、繼續(xù)到校本教研聯(lián)系學校開展工作

　　開展校本教研是新形勢下學校和教師提高教研和科研水平，發(fā)展教師專業(yè)化水平，提高教育教學質量的有效途徑。（1）要認真學習有關校本教研的理論，了解外地校本教研好的經(jīng)驗和做法。（2）經(jīng)常深入到校本教研聯(lián)系學校中，了解校本教研活動開展情況。（3）具體參與到學校的校本教研活動中，針對具體的情況進行有效的指導和幫助。（4）積累經(jīng)驗，幫助學校進行深入的挖掘和系統(tǒng)的整理，形成典型，并及時推廣。}

　　4、繼續(xù)扎實開展小學生數(shù)學小課題研究活動

　　小課題研究已經(jīng)激起了學校和老師們的極大興趣，并有了初步的成果。應該繼續(xù)按照這條路走下去。

　�。�1）對于課外研究課的`研究，要進行鞏固和提高，并使之常規(guī)化、長期化。

　　（2）對于課內(nèi)研究課的研究，要繼續(xù)擴大研究的領域，不僅涉及新授課，也要涉及練習課、復習課；不僅涉及空間與圖形的課，也要涉及計算課，解決問題的課等，并逐步與單元教學、常規(guī)教學結合起來。

　�。�3）積累好有關的材料，做好理論方面的提升，使學生的數(shù)學素養(yǎng)的和教師的科研水平同步提升。

　�。�4）擬召開一次全市數(shù)學小課題研究展示交流活動，推動小課題研究活動上水平、上臺階。

　　5、發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡進行教研活動。

　　網(wǎng)絡的飛速發(fā)展為現(xiàn)在的工作和生活提供了更加便利的條件。如何利用網(wǎng)絡提供的便利條件來為教學研究服務是當下應該研究的重要內(nèi)容。

　�。�1）研究利用電子郵件、教育局網(wǎng)站、qq、博客進行教研信息的發(fā)布、交流等。

　　（2）研究利用網(wǎng)絡與區(qū)縣教研員、基層學校的教師進行溝通和交流，了解情況，提供指導和幫助。

　�。�3）研究利用網(wǎng)絡，對于文字的、視頻的教學案例、學術報告、教學課件等進行及時的交流和研究。

　　6、為參加省優(yōu)質課評選作準備

工作計劃 篇2

　　一、財務工作計劃要顧全大局，服從領導，堅定目標不動搖。

　　年初財務預算，是通過公司職代會集體意見表決制訂的，它反映了公司新的一年總體經(jīng)營目標和任務。財務科全體人員要端正態(tài)度，積極發(fā)揮主觀能動性，時刻堅持以公司大局為重，不折不扣的完成公司安排的各項工作任務。

　　1、按財務預算科學合理安排調(diào)度資金，充分發(fā)揮資金利用效率。平時要積極提供全面、準確的經(jīng)濟分析和建議，為公司領導決策當好參謀，

　　2、積極爭取政策。積極利用行業(yè)政策，動腦筋、想辦法、爭取銀行等相關部門優(yōu)惠政策，為公司謀取最大經(jīng)濟利益。

　　3、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應該為企業(yè)帶來效益。20xx年，我們應加強閑置資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)處置工作，努力提高資產(chǎn)利潤率。

　　二、財務工作計劃要加強管理，挖潛增效，為生產(chǎn)經(jīng)營目標的實現(xiàn)和效益的增長服務。 管理是生產(chǎn)力，是企業(yè)正常運行的保證，管理是提高企業(yè)核心競爭力的關鍵環(huán)節(jié)，建立創(chuàng)新的機制，必須靠管理來保證，管理對企業(yè)來說是永恒的。為此，財務科將加強內(nèi)部管理列入工作重點，即進一步加強財務管理，降低財務費用，控制生產(chǎn)成本，實行全面預算管理，合理安排，壓縮不必要的或不急需的`開支，做到全年生產(chǎn)、開支有預算，有計劃，使企業(yè)資金得到有效合理的發(fā)揮效益。同時財務工作計劃中對于機關科室和各站所的費用，實行科學預算，包干使用，并納入年底對各單位的考核，有效控制各項費用的不合理開支。

　　1、業(yè)務招待費管理。20xx年我們對業(yè)務招待費的管理辦法依然采取行政負責、工會參與、紀委監(jiān)督、包干使用、超支不補、節(jié)約歸公的原則管好用好業(yè)務招待費。嚴格執(zhí)行“就餐代金券制”。

　　2、差旅費管理。嚴格規(guī)范差旅費報銷程序和職工借款的還款時限，堅持按照公司《關于加強差旅費和職工借款管理的通知》制度執(zhí)行。做到堅持原則，一事同人，杜絕虛報冒領，借款長期不還，占有公司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、辦公費管理。辦公費管理要按照年初各科室列出計劃，經(jīng)領導審批后，公司統(tǒng)一采購、保管，各單位按計劃領用的原則執(zhí)行。

　　5、車輛費用管理。嚴格執(zhí)行公司制訂的相關車輛費用管理辦法，從嚴從細加強管理。車輛維修必須先有計劃，經(jīng)分管領導審核批準后進行維修;車輛用油由財務科負責采購、結算，車輛服務中心負責保管、登記、領用，杜絕亂購、無計劃領用。

　　三、財務工作計劃要明確責任，從嚴要求，積極抓好會計從業(yè)人員職業(yè)道德素質培訓，提高服務水平。

　　財務科作為公司的一個對外窗口科室，我們將認真落實國網(wǎng)公司供電服務“十項承諾”，提高服務水平，讓“優(yōu)質、方便、規(guī)范、真誠”的服務方針在財務科得到充分體現(xiàn)，做到內(nèi)讓公司全體干群稱心，外讓社會各相關人員及部門滿意。財務科倡導“會計為生產(chǎn)經(jīng)營一線服務、上一流程為下一流程服務、全員為客戶服務，每個崗位相互服務”的意識，切實抓好財務行風建設。

　　四、財務工作計劃要穩(wěn)定財務隊伍，繼續(xù)加強會計從業(yè)人員業(yè)務培訓，規(guī)范供電所財務管理，使全公司財務會計工作再上新臺階。

工作計劃 篇3

　　學校圖書室是學校信息資料中心，是素質教育的重要陣地，課堂教育的延伸，圖書室應寓育人于服務之中。圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分，為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息，使學生通過書刊資料進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育，指導學生課內(nèi)外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料利用信息的能力和終身學習的能力；促進學生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。我們也始終以相互學習，努力提高辦室水平當成我室辦室宗旨。一年來，圖書室工作取得一定成績，但也存在不盡人意之處，我們要看到成績，更要找出差距，努力做好圖書室工作。本學期圖書工作要進一步完善圖書建設，抓好圖書的管理和使用工作，本學期開展以下幾項工作：

　　一、抓好圖書的'管理使用工作

　　1、圖書室建設

　　學校要重視圖書室的建設工作，提高圖書管理現(xiàn)代化水平。

　　2、圖書的帳目管理

　　帳目要清楚，及時分類、入帳、帳帳相符。

　　3、深入開展圖書“開架借閱”工作。

　　4、抓好“入室閱覽”及時開展好“讀書活動”

　　5、新購進的圖書要驗收，圖書出庫時應正確填寫出庫單，標明書名、冊數(shù)、單價，金額。有保存價值的報紙和期刊要裝訂成冊。

　　6、借書時要求借閱者當面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章，對于損壞嚴重的一般書刊要按現(xiàn)價的兩倍賠償；

　　7、新到的圖書要及時分類、編號；流動的書刊要及時上架入柜。

　　二、搞好圖書培訓、學習工作

　　本學期要在圖書分類、著錄等方面繼續(xù)做好培訓工作。用三種途徑進行：

　　1、組織培訓班：利用培訓班進行系統(tǒng)知識的學習。

　　2、教研活動：教研活動做分散培訓，即各方各師主講，進行交流學習。

　　3、提倡教師自學：根據(jù)培訓的筆記，利用業(yè)余時間進行不間斷的自學，以繼續(xù)鞏固和提高所學的知識體系內(nèi)容。

工作計劃 篇4

　　根據(jù)全省20xx年森防工作重點，結合我市實際，本著“預防為主，科學防控，依法治理，促進健康”的防治方針，現(xiàn)就本市林業(yè)有害生物防治工作計劃如下：

　　1、3月底完成越冬代馬尾松毛蟲調(diào)查，4月初市站根據(jù)調(diào)查結果，到嚴重發(fā)生區(qū)核實蟲情，督促防治準備工作。

　　2、全省森防會議后，立即召開20xx年度全市森防工作會議，總結20xx年工作，安排20xx年任務，簽訂目標責任狀，表彰先進單位及個人。同期舉辦第二界全市森防知識競賽。

　　3、4月～6月組織開展越冬代松毛蟲防治工作，9月進行補防。6月開展竹蝗防治，同時做好近年來新發(fā)病蟲害（松梢螟、楊樹病蟲）防治工作。按照要求開展防治效果檢查驗收。

　　4、9月組織1次全市縣級以上測報員、檢疫員森防知識培訓班，培訓主要病蟲測報辦法、防治方法、檢疫基本知識和森防軟件使用方法。

　　5、10月開展秋季松材線蟲病普查，市站主要對疑視區(qū)進行復查和鏡檢。同時抓好紅火蟻、加拿大一枝黃花等其他重大危險性有害生物監(jiān)測工作。

　　6、開展蕭氏松莖象危害性初步研究。

　　7、在省廳組織下，嘗試開展社會化防治器械管理服務模式，今年必須成立管理服務單位。

　　8、加強對全市4個國家級中心測報點的督促和管理，使其工作按照管理辦法如實開展，使測報工作逐步走向標準化管理。

　　9、全面完成市級檢疫實驗室建設，完善通道、靖州實驗室建設。

　　10、加大以松材線蟲病為主的.林業(yè)有害生物預防、防治宣傳工作，超額完成省站宣傳任務。

　　11、圓滿完成上級主管部門布置的其他工作。

　　全年林業(yè)有害生物防治工作目標：成災率控制在2.5‰以下、無公害防治率達80％以上、測報準確率達到70％以上、種苗產(chǎn)地檢疫率達到95％以上、松材線蟲病普查覆蓋率達100％，杜絕其在本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生。

工作計劃 篇5

　　1、調(diào)整心態(tài)的能力

　　在職場上混，目標與激情是必不可少的，既要有大的戰(zhàn)略目標也要有小的戰(zhàn)術目標，初入職場肯定會有一定的激情存在，這個時候要制定自己的目標或者要調(diào)整自己的目標，計劃趕不上變化，當自己初入職場，或者對職場了解后，會調(diào)整自己的目標。所以職場上混，隨時遇到各種各樣紛繁復雜的任務，壓力，必須掌握具體問題具體分析，按實際情況出發(fā)進行目標的調(diào)整，同時激情是隨著自身的心情，認知，性格所決定，不求持久但求隨時用隨時有，只有這樣才能在職場上不會為一些遙不可及的目標而焦躁不安，不會為一時的相對墮落沒有激情而后悔不已，因為你已經(jīng)具備了目標與激情的及時調(diào)整能力。

　　2、巧妙的溝通能力

　　職場中，溝通是少不了的，特別是現(xiàn)代職場，特別看重的就是員工的溝通和協(xié)作的能力，然對上溝通，對領導，領導的領導。對下溝通，對下屬，下屬的下屬。對外溝通，對客戶，對內(nèi)溝通，對同事，都需要一定的巧妙性，溝通能力是可以培養(yǎng)的，并不是與生俱來的，因此，進入職場要鍛煉自己的溝通能力，一方面可以使自己快速適應，另一方面也可以展現(xiàn)自己的能力。

　　3、快速的執(zhí)行能力

　　有時候人與人之間的差別就在于執(zhí)行力的問題，有些人在職場中不到最后一刻不會去做領導交給自己的任務，不管出于什么樣的原因。而有些人則會以很快的速度去執(zhí)行并且會有很好的效果。對于執(zhí)行力速度是第一位的，只有以最快的超越對手的速度去執(zhí)行，才能抓到和把握住一些隱性的機會�？傊畧�(zhí)行力是體現(xiàn)一個人做事風格的很重要一點，職場上混必須要具備這樣的能力。

　　4、較強的人際交往能力

　　能不能做到左右逢源，至少要維護一種良好的人際關系，打造一個良好的'人際關系，對自己的職場生活有很大的益處，不僅有利于自己的工作，也有利于建立自己的人脈。做任何事情都要和人打交道，和不同人打交道的能力就成了辦事效果的必然條件。這里不排除溜須，拍馬，阿諛奉承，陽奉陰違，吃飯，喝酒，K歌，桑拿，洗腳，賭博，。各式各樣的人需要用各種各樣的技巧和手段去搞定，不管怎么樣，考驗的都是個人的人際交往能力。三分能力，七分關系，種種跡象都在表明擁有左右逢源的人際交往能力已是職場上混必不可少之能力。

　　應該忌諱的：不要認為停留在心靈的舒適區(qū)域內(nèi)是可以原諒的。

工作計劃 篇6

　　一、意義

　　幼兒園的保教結合是工作的重中之重，保育員只有不斷提高自身水平，才能更好的服務于孩子。在新學期到來之際，按照昆明市教委對保育工作要求，結合我園特點，保健室將對保育員定期（每月兩次）進行業(yè)務培訓。遇特殊情況要開展針對性的培訓學習，將增加培訓的次數(shù)。

　　二、目標

　　通過培訓使幼兒園保育人員了解并掌握基本的保育及衛(wèi)生保健法規(guī)以及食品衛(wèi)生、膳食營養(yǎng)方面的基本知識，樹立良好的職業(yè)道德和服務意識，并自覺在實際工作中遵守相關的法規(guī)和操作規(guī)范，最終達到全面提升幼兒園保育水平、減少和控制幼兒園傳染病的發(fā)生和做好幼兒的營養(yǎng)保健工作，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　三、培訓對象

　　幼兒園所有保育員

　　四、具體內(nèi)容

　　具體內(nèi)容包括保育員操作常規(guī)、消毒工作、常見傳染病的預防知識、營養(yǎng)膳食知識，還要針對工作中出現(xiàn)的問題進行培訓。

　　五、培訓組織的方式和時間

　　每兩周集中培訓一次。

　　六、每月常規(guī)計劃制定如下：

　　九月：幼兒園的清潔與消毒工作，分為兩部分，第一部分：了解清潔與消毒的目的、內(nèi)容、方法以及種類。第二部分：清潔與消毒的要求與具體操作方法。

　　十月：對秋季傳染病進行宣傳，明確在傳染病發(fā)生的時候自己應該做什么，如何從保育員的.角度來預防傳染病。第一節(jié)課：什么是手足口病。第二節(jié)課：幼兒園手足口病預防措施。

　　十一月：秋季為呼吸道傳染病高發(fā)期，繼續(xù)加強傳染病防控工作，提高保教質量，培訓內(nèi)容：幼兒園秋季傳染病的防控措施。

　　十二月：加強對肥胖兒和體弱兒的護理管理，第一節(jié)課：肥胖兒的護理。

　　第二節(jié)課：體弱兒的護理。

　　一月：針對幼兒園的自身情況，切實做好寒假保育防病工作的宣傳，體現(xiàn)幼兒園班級的個體差異。學期末將各類保育工作做好整理，并將假期工作部署完畢。

工作計劃 篇7

　　就我個人的認識、以及我接觸到的基建人員的工作內(nèi)容，讓我深刻了解到作為基建管理人員，所肩負的工作內(nèi)容和責任是巨大的，也可以說是內(nèi)容豐富，只要愿意去做、只要有能力去做，一定可以做出成績，一定能夠服務好大家，為單位員工的辦公居家環(huán)境的改善出力，為單位的擴大再發(fā)展貢獻力量。

　　作為我一個基建管理人員，我會按照以下幾個方面開展我的工作：

　　1、做好原有建筑設施的調(diào)查統(tǒng)計工作

　　作為一個單位的基建管理人員，所承擔的工作內(nèi)容是繁雜的，在工作中不細致全面的統(tǒng)籌考慮，肯定會遺漏一些應該做的事情，影響到相應部門人員的正常工作。因此，工作過程中一定要做好調(diào)查統(tǒng)計工作，應該全面調(diào)查本單位的基礎設施概況，包括辦公樓、家屬樓和實驗樓，以及配套用房等，對所有建筑的建設年代、使用功能、出現(xiàn)的異常狀況都要做好詳細的記錄，在調(diào)查中也必須深入到每個部門科室，甚至要詢問道每一個人，因為只有深入調(diào)查了，存在的問題才可以被發(fā)現(xiàn)，才可以得到及時處理和解決，不致于給同事們的工作和生活帶來不便，更重要的是能夠避免國家、單位和個人的財產(chǎn)損失，同時也是為了創(chuàng)造一個良好的工作生活環(huán)境，能夠讓單位同事在一個優(yōu)美舒適的環(huán)境中工作，更好的為國家為人民研究開發(fā)出好的成果。

　　2、日常工作的計劃性

　　由于工作的繁雜、涉及的面較廣，所以在工作中一定要有計劃性。對于計劃的管理，在一個單位或者說在一個部門，都是很重要的一項管理工作。工作中沒有計劃，就像無頭蒼蠅，盲目、無頭緒，甚至會百度出現(xiàn)跟風走得現(xiàn)象，跟人的感覺看起來很忙，整天忙得不可開交，可到頭來得不到想要的結果。為了避免上述情況的出現(xiàn)，一定要制定工作計劃，根據(jù)單位的整體目標和各部門科室的具體要求，結合本部門的情況制定出年度計劃。年度計劃主要包含單位大的事件完成的節(jié)點時間，具體指老建筑的翻修、裝飾，新規(guī)劃的建筑的立項開發(fā)等。再按照年度計劃的時間節(jié)點，分析出每季度每個月應該完成的工作，進而編制出每周應該做的工作，甚至在時間緊任務重的時期，還要量化到每天應該完成的任務，盡量做到長計劃短安排，把工作都提前安排到位，才能保證計劃的可操作性，至少能夠保證絕大多數(shù)工作任務可以完成。在制定目標計劃的同時，還要制定出相匹配的資金使用計劃，資金的到位情況以及批復的是否及時，會影響一些工作的順利開展，這就需要在制定好資金計劃后，單位領導能夠根據(jù)實際情況，依據(jù)單位的資金調(diào)撥計劃，合理考慮基建處的工作，能夠給予資金上的大力支持。

　　3、工作中分清重點、實現(xiàn)計劃目標

　　當然，計劃好制定，執(zhí)行起來會比較困難，這就要求大家在工作中通力協(xié)作，快速合理的解決實際工作中出現(xiàn)的問題，這樣才能夠很好的執(zhí)行計劃，實現(xiàn)既定目標。

　　（1）工作中要分清楚重點、難點，也要分清哪些工作緊急、哪些工作可以放緩，分門別類的進行管理。科室有些時候計劃趕不上變化，肯定會遇到突發(fā)性的變動，以前所謂的難點、緊急事項就會發(fā)生變化，新的難點和緊急事項會出現(xiàn)，這就要求我們有敏銳的頭腦，及時調(diào)整各項計劃，或者緊急插入到計劃中來，合理調(diào)配好人力和物力，這些也是管理工作很重要的.一個課題。弄清楚這些問題，在計劃實施的時候就可以做到有的放矢，可以各個擊破，完成各項計劃目標。

　�。�2）目標計劃實施過程中，涉及到的部門和人員應該很多，特別是舊的建筑物改造、裝修等，一定程度上會打亂工作計劃。因此，對于這樣的基建工作，一定死盯謹守，必定按照計劃完成，在保證質量的前提下盡可能的提前完成，為相關的部門科室提供出良好的辦公條件。還有其他的一些工作，都要強化整合周邊資源，發(fā)揮群體的力量，更好地完成任務。

　　（3）加強程序化管理，做到穩(wěn)中求細

　　一個單位的基建工作，事無巨細，必須堅持各項程序，不能因小而棄之，做到穩(wěn)中求細，在目標實現(xiàn)的工程中，一定會得到意想不到的結果。

　　1、比如一個新立項目的開發(fā)建設，從立項、選址定位、地質勘探、初步設計、施工圖設計、工程招標投標、工程施工到竣工驗收，整個過程要經(jīng)過很多程序。

　　在項目前期準備階段，一定要根據(jù)單位已確定的規(guī)劃要求及發(fā)展計劃，對待建項目進行總體時間安排，嚴格按基建程序辦事，該報審的必須報審，該組織設計、勘察招標的嚴格執(zhí)行招標程序，做到交織而有序的進展，以確保項目的前期各項準備工作按計劃完成。百年建設、規(guī)劃當先，應有“一次規(guī)劃、分期建設”的思想。規(guī)劃時以邀請招標的方式邀請國內(nèi)、國際著名的規(guī)劃專家和規(guī)劃設計院進行規(guī)劃設計，邀請著名專家、學者對各規(guī)劃方案進行嚴格論證，選出最佳規(guī)劃方案，確保規(guī)劃的超前性、先進性和長遠性。接下來的設計也很重要，直接體現(xiàn)出整體造價的高低，所以施工準備期間的設計階段也不容忽視，必須作為控制造價，節(jié)約開支的重要工作來做。

　　在施工過程中，更應該做到程序化管理、精細化管理，用好監(jiān)理，管控好施工單位，確保施工質量和施工安全。施工階段對基建管理部門而言是任務最艱巨、工作最艱苦的階段，如何控制好工程的質量、進度、投資三大目標是基建管理人員面臨的艱巨任務，同時也是體現(xiàn)基建管理人員專業(yè)技術管理水平的重要階段，管理不恰當或管理不到位就可能引起投資失控、工期拖延、工程質量偽劣等因素，就會造成不可彌補的損失，導致項目的失敗。因此，必須加強工程實施階段的監(jiān)督管理，加強程序化管理，以確保施工質量。同時，認真組織好施工過程中的各項驗收活動。對施工過程中的關鍵部位，關鍵環(huán)節(jié)的驗收，如地基驗槽，基礎結構驗收，主體結構驗收和竣工驗收等，對不符合質量標準的部位，堅決要求返工。做到這些事情，相信一個項目的完成，就是一次成功的出現(xiàn)。

　　2、對于改造項目，也是需要強化程序管理，對于改造或裝修方案的選擇、施工隊伍的選擇、施工用材料的招標采購，如果沒有很好的管理手段，很容易出現(xiàn)問題，帶來不必要的麻煩，比如方案設計未進行招標對比，很可能出現(xiàn)設計不合理、不新穎，造成大量修改、返工等，均會造成時間的浪費和資金上的損失。隊伍的選擇以及材料的選型，也是這樣的道理。

　　4、工作的同時加強各方面的學習，提高自我素質水平

　　作為一個單位的領導，都是喜歡學習型人才，這并不說為了迎合領導，而是給自己一個標準，一個定位，強化一種思想，就是工作之余加強各方面的學習。學習好的精神、好的品質，學習新的技術、好的經(jīng)驗。

　　在工作中必須做到愛崗敬業(yè)，否則會因為基建管理人員管理疏忽或管理不到位，給單位造成投資的損失或浪費，所以我認為工作認真負責，考慮問題全面嚴謹是基建管理人員必備的基本條件。

　　在工作中必須能吃苦耐勞，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在基建管理過程中，特別是工程項目施工階段的管理，由于施工程序多、隱蔽工程多，工程建設周期長、加之屬于勞動密集型的行業(yè)，作為甲方代表，要把投資、質量、工期控制好，就必須深入施工現(xiàn)場實地檢查，把好每一關。工程施工必須根據(jù)進度計劃和工序特點進行施工，甲方管理人員應當經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查工程質量，發(fā)現(xiàn)和妥善處理施工中出現(xiàn)的各種問題。基建管理的工作環(huán)境和工作特點決定了要選擇的基建管理人員必須有能吃苦耐勞、扎實肯干、樂于奉獻的精神和動力。

　　在工作中要學習和堅守克己奉公、廉潔自律的作風，秉公辦事，不徇私情，不利用職務之便為自己謀取特殊利益。

　　總之，我將按照單位領導的指示，依據(jù)單位總體規(guī)劃目標，明確工作任務，制定計劃，強化程序管理，提升自我，為單位的快速發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現(xiàn)狀分析

　　三年級一班共有學生44人，其中男生22人，女生22人。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚。學生來自周邊社區(qū)及城郊幾個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：

　　品德方面

　　本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。

　　學習方面

　　本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

　　身體素質

　　本班大多數(shù)學生的體質較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

　　三、常規(guī)管理措施

　　1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

　�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一紅花。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　�。�2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長�！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　�。�1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　�。�2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

　�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　�。�1） 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止�，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　�。�2） 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　�。�3） 利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　�。�4） 綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

　　四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

　　1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。

　　2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的.原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

　　3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　五、學生安全教育

　　1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

　　總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康、活潑、生動、全面地發(fā)展,爭當綠色班集體.

　　活動主題：

　　“校園溢滿書香 好書伴我成長”

　　指導思想：

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發(fā)展，讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動，特制訂此讀書計劃。

　　活動目的：

　　1、通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

　　2、通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀量，培養(yǎng)學生課外閱讀的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

　　3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。

　　活動要求：

　　1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。

　　2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結合實際，為班級學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角，發(fā)動學生捐書，并管理好圖書角。

　　3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上，要教給學生讀書方法，使學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

　　4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。

　　5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

　　6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

　　7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少于１小時（在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時），引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關系。

　　活動宣傳口號：

　　1、我讀書，我快樂。

　　2、書香伴童年，智慧享一生。

　　3、與書本為友，與大師對話。

　　4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。

　　活動成果展示：

　　1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

　　2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

　　3、每學期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。

工作計劃 篇9

　　熱熱鬧鬧的寒假悄然結束，我們迎來了大班下學期。本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期了，他們即將面對的是嶄新的環(huán)境，嶄新的學習模式。為了讓孩子們更快的適應這樣的生活，本學期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位�，F(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有狀況和本學期的計劃作一展望：

　　一、班級概況

　　我班共有幼兒35位，其中男生20名，女生15名。本學期有一位幼兒退學，同時轉入一位新生。該名新生原為我班幼兒，對班級情況比較了解，融入班集體生活較快。

　　班級優(yōu)勢：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，均能自己疊被、穿衣、進餐，生活衛(wèi)生習慣、進餐習慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時都能積極參與到體育活動中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望，活動中能積極發(fā)言。

　　班級弱勢：班級普遍幼兒較為靈活，穩(wěn)定性欠佳，有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識較薄弱；還有個別幼兒傾聽習慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識較薄弱。

　　個別幼兒：班里中途插班的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差、膽子比較小，雖已基本適應幼兒園生活，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱，需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步、提高各方面的能力。

　　二、班級工作總目標

　　針對班級的'現(xiàn)有情況，圍繞幼兒園工作總目標，本班特提出以下一些工作目標：

　　1、進一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。

　　2、進一步穩(wěn)定幼兒良好的學習、生活習慣，增強幼兒規(guī)則意識，增強控制能力。

　　3、家園配合，順利做好幼小銜接工作。

　　三、具體要求與措施

　　1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。

　　本學期，我們班級三位老師將積極交流，達成一致，默契合作，進一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。

　　學習常規(guī)：在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權還給幼兒，把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結合，尤其是在集體活動中，允許幼兒自由發(fā)表意見，鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法，為幼兒創(chuàng)設和諧、寬松、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。

　　生活常規(guī)：對于大班幼兒來說，一些良好習慣、自理能力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標為鞏固和個別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中，老師要做到細心觀察、及時引導、長期堅持。我們抓住每一個機會，及時對幼兒進行經(jīng)常性地教育，以利于良好習慣的形成，尤其對個別幼兒的不良習慣、更應該處處緊盯，跟進觀察指導，以便在較短的時間內(nèi)完成改正。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、生活習慣。

　　本學期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點來開展工作，通過開展"比一比，誰能坐端正"、"我的作業(yè)最整潔"、"最愛動腦的好寶寶"等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，通過開展"跳繩、整理籮筐"、"歌唱比賽、"講故事比賽"等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

　�。�1）獨立生活能力：

　　通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。

　　培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

　　（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：

　　請家長配合幼兒園，與幼兒共同制定作息時間表。如：不遲到早退、不隨便請假等（請假單）；其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

　　四、每月工作安排

　　二月份：

　　1、做好開學初期的各項環(huán)境布置準備工作。

　　2、建立并鞏固各項常規(guī)，使幼兒盡快調(diào)整好學習狀態(tài)。

　　3、做好新老生家訪、個別收費工作、家長會。

　　三月份：

　　1、開展跳繩比賽 。

　　2、進行節(jié)日教育：三八婦女節(jié)。

　　3、做好幼小銜接的階段性工作

　　四月份：

　　1、做好去基地、掃墓的準備工作。

　　2、進行節(jié)日教育：清明節(jié)、勞動節(jié)。

　　3、家長開放日的準備工作。

　　五月份：

　　1、進行節(jié)日教育：六一兒童節(jié)。

　　2、做好六一節(jié)目的準備。

　　3、季節(jié)教育，并結合季節(jié)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設。

　　4、參觀小學。

　　六月份：

　　1、進行與夏季有關的季節(jié)教育與安全保健常識。

　　2、節(jié)日教育：端午節(jié)。

　　3、畢業(yè)典禮。

　　4、班級各類總結。

　　5、做好幼兒發(fā)展評估工作。

　　6、做好學期結束工作，整理好各項物品。