工作計劃優(yōu)選6篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　20xx年，鄉(xiāng)文化站工作將緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的工作目標，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針和“與時俱進”的創(chuàng)新思想，廣泛開展豐富多彩的文化活動，讓先進文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地，使農(nóng)村文化保持旺盛的生機和活力，進一步促進全鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。

　　一、加大投入，加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　(一)積極爭取資金全面推進我鄉(xiāng)“農(nóng)村文化大院”、“全民健身器材”、“農(nóng)家書屋”等活動項目建設(shè)，進一步完善鄉(xiāng)文化大院、各村文化活動室的'基礎(chǔ)設(shè)施，統(tǒng)一配發(fā)文化體育器材。

　　(二)完善文化活動室各項規(guī)章制度，并建立藝術(shù)檔案，做好文檔歸檔的工作，使檔案管理走向規(guī)范化、制度化的軌道。配備一名管理人員，對文化活動室進行管理，做到文化器材保管完好，活動室干凈整潔。

　　(三)按照全市“農(nóng)家書屋”管理要求，制定我鄉(xiāng)“農(nóng)家書屋”建、管、用的長效機制，并進行全面整改，做到各村農(nóng)家書屋統(tǒng)一書柜、桌椅，配備專兼職管理員、做好書籍登記和借閱記錄，書籍擺放規(guī)整、規(guī)章制度上墻，并經(jīng)常性開放使用，加快推動農(nóng)家書屋信息系統(tǒng)建設(shè)，做到管理標準化、規(guī)范化。

　　二、集聚諸力，抓好特色文化建設(shè)

　　(一)加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護及完善。以保護為主，合理利用傳承發(fā)展為輔的思想，作為非遺保護工作的指導方針，并重建洞簫保護工作領(lǐng)導小組，積極爭取財政資金，設(shè)立我鄉(xiāng)非遺保護工程專項資金，做好洞簫項目管理和傳承人培訓工作，以舉辦“第四屆洞簫文化藝術(shù)節(jié)”為重點，加強洞簫品牌建設(shè)，提高發(fā)展能力，著力打造我鄉(xiāng)朝鮮族傳統(tǒng)文化特色名片。

　　(二)實現(xiàn)村寨景一體化，提高傳統(tǒng)文化知名度。做好以朝鮮族洞簫及地區(qū)農(nóng)耕文化為主題的，朝鮮族特色村寨的保護與發(fā)展項目的實施工作，以民間傳統(tǒng)文化為突破口，使之成為展示市旅游整體形象的“窗口”。

　　(三)協(xié)助做好市洞簫協(xié)會的各項工作。主要包括：資料歸檔、新會員的招收和會員的培訓工作，挖掘培養(yǎng)一批年輕的洞簫文藝人才，逐步實現(xiàn)洞簫文化群眾化。

　　三、活躍載體，開展豐富多彩的文體活動

　　(一)以民俗節(jié)日為契機，與工會、團委、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦豐富多彩的文化體育活動。在“春節(jié)”、“三·八婦女節(jié)”、“老年節(jié)”、“州慶60周年”等節(jié)日來臨之際，有效利用村級文化廣場、文化活動室等文化站點開展歌詠比賽、門球比賽、放電影等文化活動，有效整合各村洞簫演奏隊、舞蹈隊、秧歌隊等文藝團體開展各種喜聞樂見的群體文藝活動。

　　(二)加強群眾的精神文明建設(shè)，做好“4.26”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，開展“打黃掃非”、“全民健身百日行動”、“五講四美三熱愛”、法律下鄉(xiāng)等活動，大力弘揚廉政文化，筑牢拒腐防變的思想防線，全面提高群眾思想政治水平，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新型農(nóng)民。

　　四、盡心盡職，做好各項中心工作

　　認真完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項工作任務，積極配合市文體局、文化館及其他職能部門的重大活動，做好宣傳工作，盡心盡職;積極參加群眾文化理論研討和文藝創(chuàng)作工作，力爭創(chuàng)作出有民族特色的作品。

工作計劃 篇2

　　根據(jù)國家20xx年新的《規(guī)范》及省、市、區(qū)的相關(guān)文件規(guī)定，為做好我轄區(qū)內(nèi)社區(qū)居民的公共衛(wèi)生服務工作，結(jié)合我轄區(qū)目前的實際情況，特制定出以下工作計劃：

　　一、加強組織領(lǐng)導

　　進一步加強節(jié)能環(huán)保工作的領(lǐng)導，成立由社區(qū)書記、主任為組長，分管環(huán)保為副組長，轄區(qū)單位負責人和社區(qū)工作人員任成員的節(jié)能環(huán)保工作領(lǐng)導小組，定期召開節(jié)能環(huán)保工作會議，研究解決轄區(qū)內(nèi)節(jié)能環(huán)保工作中遇到的重大問題。

　　二、廣泛宣傳動員

　　社區(qū)組織轄區(qū)單位和居民開展“節(jié)能減排”家庭社區(qū)公益行動，使國家對節(jié)能減排的要求轉(zhuǎn)變?yōu)槊總�人的自覺行動。利用宣傳欄等載體，張貼節(jié)能減排標語、宣傳畫等。社區(qū)向單位、居民發(fā)放宣傳資料，介紹和宣傳日常節(jié)能環(huán)保知識。組織社區(qū)單位、居民開展資源節(jié)約志愿活動，交流節(jié)能減排經(jīng)驗，做好垃圾、廢物的分類回收。利用市民學校對亂扔垃圾、浪費資源行為予以批評，對節(jié)約資源行為給予表揚，大力宏揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”社會風尚。

　　三、主要環(huán)保措施

　　發(fā)動單位職工，通過節(jié)能增效，要從崗位做起，從自身做起，從點滴做起，積極投身節(jié)能環(huán)保活動。利用各種宣傳陣地，宣傳國家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的.法律、法規(guī)和政策，開展資源警示教育，不斷增強廣大職工的憂患意識、危機意識和責任感、使命感，積極投身到節(jié)能減排活動。在廣大職工中積極倡導節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費方式，節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習慣。完善管理制度，制定獎勵措施，促進節(jié)能減排。

　　（一）節(jié)能走進家庭，重塑消費模式。家庭是社會的細胞，社區(qū)是社會的基層組織，是推動節(jié)能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節(jié)能減排不相適應的觀念、行為方式為重點，在廣大家庭成員中大力倡導節(jié)能環(huán)保新理念，形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，并通過家庭影響社區(qū)，通過社區(qū)帶動全社會參與節(jié)能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機消耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等。

　�。ǘ�）社區(qū)帶頭節(jié)能，成為節(jié)能表率。社區(qū)要以節(jié)電、節(jié)水為重點，采取切實可行的管理措施，降低辦公室用能總量，盡量采用自然光照明。推進無紙化辦公，倡導節(jié)約資源的辦公習慣。加強對用能設(shè)施管理，降低辦公室設(shè)備的待機能耗，優(yōu)化用能設(shè)備的運行方式。

　　開展節(jié)能降耗活動，通過日常生活中必不可少的但又不太注意事情，來提醒大家注意能源對現(xiàn)代文明、對我們生活的重要性，提高節(jié)能意識，自覺遵守全民節(jié)約行為公約。

工作計劃 篇3

　　總結(jié)是為了吸取教訓，制定服裝公司設(shè)計部的工作計劃是為了讓我們能走得更遠。

　　通過以上的各個總結(jié)，羅列出那么多技術(shù)部目前所存在的問題，一個個的審視，一個個的解決，在解決問題中獲得成長。

　　一、調(diào)整技術(shù)部的技術(shù)人員，整理和穩(wěn)固技術(shù)部，創(chuàng)造一些能讓技術(shù)人員快速成長的條件，合理按排時間組織他們走出板房，到市場上去調(diào)查，研究吸收新的技術(shù)，組織版師進行相互間的技術(shù)交流。促進團隊的凝聚力，發(fā)揮技術(shù)人員的最大潛能。

　　二、認真學習，加強自身素質(zhì)的`全面提高，技術(shù)方面和管理方面，（還希望公司能經(jīng)常提供學習的機會）。做事把握重點，分清輕重緩急，全面發(fā)揮團隊的力量。

　　三、實行工藝創(chuàng)新，努力把每一道工藝做精、做細。時刻關(guān)心和督促樣衣工藝質(zhì)量。

　　四．抓緊每季的制版制樣工作，合理安排時間，確保每季服裝定貨會的按期召開。

　　五．繼續(xù)配合質(zhì)檢部門對大貨的生產(chǎn)進行密切的質(zhì)量跟蹤。

　　應用李總的一句話“在逆風中飛揚，在逆境中成長”

　　我相信通過調(diào)整，技術(shù)部的明天是充滿希望的，我們這個朝氣蓬勃的技術(shù)團隊與企業(yè)一起共同努力，共同進步，共同實現(xiàn)公司的目標和個人的理想。

工作計劃 篇4

　　一、工作目標

　　20xx年，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下，鎮(zhèn)黨政綜合辦公室緊緊圍繞全鎮(zhèn)的中心工作，團結(jié)協(xié)作、扎實工作，協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府推進開展各項工作，我鎮(zhèn)20xx年各項工作邁上新臺階，喜獲20xx年度縣績效考核二等獎。20xx年我們將以增強素質(zhì)水平、提高辦事效率為根本，以創(chuàng)出更好的工作業(yè)績?yōu)槟繕�，確保全鎮(zhèn)20xx年度各項工作任務圓滿完成，確保我鎮(zhèn)績效考核獲縣先進。

　　二、工作要點

　　1、發(fā)揮“三個作用”。

　　一是發(fā)揮宣傳報道作用。密切關(guān)注全鎮(zhèn)各項工作的開展狀況和社會動態(tài)，注意收集、整理各種情況資料，深入挖掘新聞源，做好我鎮(zhèn)各項工作和社情民情的宣傳報道，做好向縣委辦的信息報送，全年計劃完成信息報道150篇。充分利用新型網(wǎng)絡媒介，及時在鎮(zhèn)網(wǎng)站更新信息，每月在網(wǎng)站上更新信息30篇以上，積極搭建政策、信息的咨詢、交流平臺，切實做好政務信息公開工作。

　　二是發(fā)揮督促檢查作用。切實協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府搞好會風和值班督查，及時通報相關(guān)督查結(jié)果。督促各數(shù)據(jù)采集單位每月按時對績效考核的各項工作進行打分，按時統(tǒng)計匯總，每月5號按時發(fā)放績效考核通報。

　　三是發(fā)揮橋梁紐帶作用。積極協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，確保各部門互通情況、共同協(xié)作、形成合力；努力協(xié)調(diào)好上下級之間的關(guān)系，確保政令暢通，貫徹有力；協(xié)調(diào)好干部之間的關(guān)系，促進團結(jié)與合作，充分調(diào)動好各方面的積極性。切實做好重要會議和重大活動的協(xié)調(diào)組織工作，確保各項議程、各項活動順利進行。

　　2、做好“三個服務”。

　　一是服務于黨政領(lǐng)導。切實做好上傳下達工作，及時向黨政領(lǐng)導傳達上級文件和通知安排，按時把領(lǐng)導的指示、安排傳達給相關(guān)部門和個人，做好領(lǐng)導的小助手。扎實做好辦公室值班等日常服務工作，緊緊圍繞中心工作和重點工作，多思考、早準備，力爭把工作做在前頭，積極為黨政領(lǐng)導的工作和生活創(chuàng)造有利條件，提供有效服務。

　　二是服務于機關(guān)干部。切實做好后勤保障工作，抓好機關(guān)食堂、衛(wèi)生工作，維護好機關(guān)大院的`公共設(shè)施，努力改善干部職工的工作環(huán)境和條件，積極為干部職工排憂解難，努力營造和諧的氛圍，讓干部感受到“家”的溫暖。積極組織干部職工開展各項文體活動，增強干部職工凝聚力，加深干部職工感情。

　　三是服務于人民群眾。充分利用政務中心平臺，做好民政、計劃生育、新農(nóng)合、新農(nóng)保等直接為群眾服務的工作。建設(shè)好三閣司鎮(zhèn)網(wǎng)站，做好每月更新工作。加強“12345”縣長熱線二級平臺的建設(shè)工作，做到按時接聽電話、迅速匯報事件、快速傳達指令、及時反饋情況，確保群眾投訴反映的情況能及時得到處理，按時得到反饋和答復。

　　3、完成“三大任務”。

　　一是扎實做好文件收發(fā)、史志編寫、歸檔等工作。認真做好收文處理，收文及時送給分管領(lǐng)導閱處和主要領(lǐng)導批示，按領(lǐng)導批示按時轉(zhuǎn)給相關(guān)部門辦理。扎實做好黨委、政府文件的擬稿、審稿、核稿及辦理審批工作，確保黨委政府安排部署及時傳達到位。嚴格做好公文立卷、歸檔工作，按規(guī)定時間高標準嚴要求完成地方史志編寫，扎實做好各項應急工作，完成節(jié)能減排的各項任務。及時準確地辦結(jié)文件，對處理完的文件及時立卷、歸檔，確保各類文件無漏缺，泄密現(xiàn)象發(fā)生20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦工作計劃20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦工作計劃。

　　二是扎實搞好會務工作。按照黨委政府部署安排，切實做好會議方案、會議籌備、會議通知、會場部署、會議組織協(xié)調(diào)和會議記錄工作，確保經(jīng)濟工作會議、人大會議等各項會議的順利召開。三是扎實搞好接待工作。重點做好上級領(lǐng)導考察視察，外單位同志來訪考察的后勤保障和服務工作。同時切實做好群眾接待工作，對來訪的群眾要態(tài)度熱情誠懇，用心記錄他們所反映的情況，及時向相關(guān)領(lǐng)導匯報，按時給群眾答復和反饋，做到讓群眾滿意。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導，以區(qū)域教育現(xiàn)代化為引領(lǐng)，積極推進職教資源整合，不斷強化職成校內(nèi)涵發(fā)展，強抓機遇，固化傳承，做實基本，做優(yōu)重點，放大亮點，提高實效，切實做好職教招生就業(yè)、“三賽一壇”、對口高考以及創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)的啟動工作，不斷創(chuàng)新成人教育培訓的模式和工作機制，努力使我縣的職成教育又好又快發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1.積極推進職教資源整合，工業(yè)學校爭創(chuàng)國家改革發(fā)展示范校。

　　2.積極實施“寶應縣職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)“的啟動工作。

　　3.認真抓實職�！叭�賽一壇”、對口高考工作，省市技能大賽成績爭金奪銀;創(chuàng)新大賽再傳捷報;“文明風采”大賽再出佳績;創(chuàng)意論壇再創(chuàng)新高。對口高考成績在大市處于前列。

　　4.根據(jù)“中職與普高招生規(guī)模大體相當”的要求，縣內(nèi)職教招生20xx人左右，積極探索招生就業(yè)新模式、新機制，全面推進“訂單招生”、“定向培養(yǎng)”，本地推薦就業(yè)率100%。

　　5.職成教育努力服務“工業(yè)化強縣”、“產(chǎn)業(yè)化興農(nóng)”戰(zhàn)略，努力為全縣的經(jīng)濟社會發(fā)展大局作貢獻。

　　6.強化社區(qū)教育中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高信息化裝備水平，完善服務功能。全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校達縣區(qū)域教育現(xiàn)代化標準。建成省級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1所，市級示范社區(qū)教育中心1所。

　　7.加強村(廠)分校建設(shè)，全縣建成示范村(廠)成人分校20所。創(chuàng)建省居民學校6所。

　　8.全縣農(nóng)村從業(yè)人員培訓總數(shù)達到20萬人次以上，培訓率達50%以上。其中：農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓1.2萬人，農(nóng)村實用技術(shù)培訓12萬人次，農(nóng)村黨員干部、經(jīng)紀人、專業(yè)戶、示范戶等致富骨干培訓2萬人次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工培訓1.8萬人次，農(nóng)村社區(qū)文化生活教育培訓5萬人次，新農(nóng)民技能學歷雙提升中等職業(yè)教育600人;舉辦以終身學習為主題的教育活動20余次。

　　10.強化新型農(nóng)民培訓品牌項目建設(shè)。創(chuàng)建縣級新型農(nóng)民培訓品牌項目6個，鎮(zhèn)、校級8個;建成2個以上新型農(nóng)民培訓窗口學校，匯編新型農(nóng)民培訓鄉(xiāng)土教材。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┞殬I(yè)教育

　　1．積極申報創(chuàng)建工作。積極落實《創(chuàng)建省四星級中等職業(yè)學校整改方案》，確保學校各方面工作全面達標。努力推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)，寶應工業(yè)學校爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，要對照評估標準，完善內(nèi)容，查漏補缺，并以創(chuàng)建工作為抓手，推進工作，改進工作，進一步提升職業(yè)教育的辦學層次，提高教育質(zhì)量。

　　2．強化學生的德育工作。堅持德育為先、全面發(fā)展的原則，創(chuàng)新德育工作模式，努力提高德育工作實效。重點開展職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等主題德育活動，完善德育工作“五個一”工程，健全校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡，切實加強班主任隊伍建設(shè)和班級管理工作，利用主題校會、班會、課堂教學、國旗下講話、集會、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、體育節(jié)、“六個一”教育、校園文化特別是企業(yè)文化進校園等有效的教育載體，重心下移，全員參與，全方位推進學生的思想教育工作。

　　3．切實做好招生就業(yè)工作。堅持抓好法制教育，注重平安校園建設(shè)，突出“青年志愿者”品牌鑄造，增亮學生社團特色，及早做好職教招生的調(diào)研工作，制定切實可行的招生方案。積極探索、實踐招生就業(yè)的新模式、新機制，全面推行“訂單招生”、“定向培養(yǎng)”、“冠名班”的招生模式。實行招生就業(yè)的一體化和捆綁考核。要更新觀念，切實履行為本地經(jīng)濟發(fā)展大局服務的.職責，合理引導學生，把頂崗實習、推薦就業(yè)的重點轉(zhuǎn)向到本縣企業(yè)上，主動與本地企業(yè)聯(lián)系合作，不斷提高專業(yè)設(shè)置與本地支柱產(chǎn)業(yè)的吻合度，注重加強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作，建立并完善學生就業(yè)跟蹤服務體系，扎實做好外聯(lián)工作，拓展聯(lián)合辦學成果，努力開創(chuàng)“進口”興旺、“出口”暢銷的良好局面。堅持學歷教育與社會培訓并重，堅持數(shù)量和質(zhì)量并重，確保學校年培訓人次不少于在校生人數(shù)，確保完成退役士兵的培訓任務，將我縣社會培訓工作做大、做亮、做出特色。

　　4．扎實抓好“三賽一壇”及對口高考工作。師生技能大賽、省文明風采大賽，省創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇四項賽事，是國家、省、市組織的“四項”大賽，體現(xiàn)職校的內(nèi)涵發(fā)展水準，應當高度重視，精心組織，積極參與，爭先進位。在實施中明確目標、措施，提高組織化程度，提高師生的參與面和覆蓋率，形成選拔、訓練、參賽的管理辦法和運行、評價、監(jiān)督機制，建立選手梯隊，加大獎勵力度，努力完成市局下達的指標任務，在各級各類大賽中再出佳績，再創(chuàng)新高。要強化“對口高考”班的技能培訓和文化基礎(chǔ)課教學工作，強化“教研”和“考研”，努力使對口高考成績大市處于前列。

　　5．積極推進精致管理。堅持條塊結(jié)合，落實崗位責任制，實行重要工作項目負責制，保證運轉(zhuǎn)效能，做到管理精致化。全面落實省“教學、學生、后勤”管理規(guī)范。要結(jié)合實際，進一步細化完善教學、學生、后勤管理制度，不斷提高管理的水平，在自查的基礎(chǔ)上，縣局將定期不定期進行“飛檢”。堅持不懈地抓好校園常規(guī)管理，重點人頭、重點部位、重點環(huán)節(jié)要“反復抓、抓反復”，實現(xiàn)常規(guī)管理的的常態(tài)化、長效化、精致化，進一步堅持和完善“雙值導、周點評”以及“一崗雙責制度”，使校園常規(guī)管理事事有人抓，處處有人管，人人有責任。繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理，加大內(nèi)部考核的力度，強化部門目標責任制，加強督導和檢查，做到依法治校、規(guī)范管理、精致管理。積極推行日查、日報、周評、月考核制度，用精致管理夯實平安校園的基礎(chǔ)。

　　6．不斷加強教師隊伍建設(shè)。認真貫徹落實學�！稁熧Y隊伍建設(shè)方案》，定對象、定措施、定目標，在抓好師德的基礎(chǔ)上，實施“青藍工程”和師徒結(jié)對活動，提高青年教師“一三五”考核的過關(guān)率和優(yōu)秀率，廣泛開展課題研究，分階段進行督查，要將教科研工作納入教職工考核的重要內(nèi)容，真正推進教科研工作，真正使省課改實驗校、實驗點的工作能有效實施，深入推進，力出成果。建立完善教壇新秀、教學能手、專業(yè)(學科)帶頭人的評選及管理辦法，繼續(xù)舉辦“文化課教師大賽課、專業(yè)課教師大比武、學生專業(yè)大練兵”教學的賽事活動，積極創(chuàng)建名師工作室。加大“雙師型”教師的比例，完善以企業(yè)實踐為重點的教師繼續(xù)教育制度，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的優(yōu)秀教師團隊。

　　7．深化教學改革，全面推進課程改革。狠抓教學課程管理，實施分層教學，做到分類推進，在就業(yè)班和升學班建立不同的教學質(zhì)量量化評估體系，進一步完善考核方案。加大學校巡課、評課、常規(guī)檢查和考評力度。建立學生學習臺帳，尋找薄弱學科，不足之處予以因材施教。打破以學科為中心的傳統(tǒng)課程模式，建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。

　　進一步加強教科研工作。鼓勵教師積極申報各類課題，在學校初賽的基礎(chǔ)上，選拔選手參加省、市“五課教研”、“兩課評比”的各項教研活動與賽事。

　　8．大力推進品牌和特色專業(yè)建設(shè)。進一步做強做優(yōu)省級示范專業(yè)，加快特色專業(yè)、新興專業(yè)的建設(shè)，充實主干專業(yè)的專業(yè)群，力爭形成適應地方經(jīng)濟發(fā)展、切合學校實際、富有自身特色的專業(yè)體系。兩職校要制定方案，積極實施，建設(shè)一個在省市領(lǐng)先的骨干專業(yè)。要通過校企合作等多種途徑，建設(shè)、充實、完善實訓實習基地，并力爭使機電技術(shù)(電線電纜方面)實訓基地創(chuàng)建為省級高水平示范性實訓基地，電子技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用要爭創(chuàng)省品牌專業(yè)。同時，進一步規(guī)范實驗實訓基地的管理，注重使用效益，加強專項督導，確保技能考核初級工通過率100%，中級工通過率95%以上，對口單招技能考試成績繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。

　　（二）成人教育

　　1．加強陣地建設(shè)，提升服務能力。加強縣、鎮(zhèn)、村社區(qū)教育三級網(wǎng)絡建設(shè)，充分發(fā)揮縣社區(qū)培訓學院的龍頭作用和示范輻射功能，建好“寶應學習在線”網(wǎng)站。進一步加強鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設(shè)，全縣所有鎮(zhèn)社區(qū)教育中心達區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)標準。建好電教培訓室、計算機專用教室等各類功能室。建好成果展示室，強化工作成果的收集、整理和總結(jié)，縣局上半年對此項工作將進行檢查評比，編印現(xiàn)代化創(chuàng)建迎檢畫冊，有條件的還應制作專題片�？h將適時組織開展、合格電教培訓室、優(yōu)秀社區(qū)教育網(wǎng)站、優(yōu)秀科技小報評選活動，全面提升信息化裝備水平。創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心1所，市示范社區(qū)教育中心1個。加強村(廠)分校建設(shè)，繼續(xù)開展示范村(廠)社區(qū)教育服務站創(chuàng)建活動，并以此為平臺，將培訓重點下移，便捷村民，服務村民。全縣創(chuàng)建縣示范村(廠)社區(qū)教育服務站20所，創(chuàng)建省居民學校6所，努力抓好“點”，帶動“面”，從而推動全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作有效開展。

　　各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要發(fā)揮主觀能動性，面向市場，緊貼需求，積極尋求新的增長點，充分利用現(xiàn)有資源，通過辦學或興辦實體實現(xiàn)創(chuàng)收，增強自身“造血”功能，為學校的持續(xù)發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。對于實現(xiàn)創(chuàng)收較好的單位和校長，縣局將進行表彰獎勵，并加大年度考核的權(quán)重。

　　2．大力開展各類成人教育培訓。緊貼主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，積極實施新農(nóng)民培訓工程，推廣“新知識、新技術(shù)、新品種”，主動服務“產(chǎn)業(yè)化興農(nóng)”、“工業(yè)化強縣”，推進新農(nóng)村建設(shè)。一是積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓。全面了解農(nóng)民素質(zhì)狀況和技能需求，本著“要什么、培什么，針對性強、覆蓋面廣”的要求，加強與農(nóng)科部門單位的協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮農(nóng)科教結(jié)合示范基地輻射作用，組建農(nóng)民培訓講師團，深入村組、田頭，因時、因地、因人及時組織菜單式培訓。全縣農(nóng)村實用技術(shù)培訓12萬人次以上;農(nóng)村黨員干部、經(jīng)紀人、專業(yè)戶、示范戶等致富骨干培訓2萬人次。二是扎實開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。加強與勞動部門聯(lián)系，多渠道、多內(nèi)容、多形式開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，努力使每一個外出務工人員擁有一技之長，全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓1.2萬人。努力構(gòu)建招生、培訓、考核、就業(yè)一體化的辦學機制，不斷提高工作實效。三是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工崗位培訓。圍繞企業(yè)需求，開展適銷對路的訂單式培訓和多種形式的崗位練兵、比賽活動，提升職工技能水平，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)發(fā)展、企業(yè)升級改造服務。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工崗位培訓1.8萬人次。四是強化鎮(zhèn)社區(qū)教育中心信息服務功能。建好社區(qū)教育網(wǎng)站，辦好“農(nóng)村科技小報”，為農(nóng)民致富提供技術(shù)和信息;建好“農(nóng)民科技圖書室”，強化管理，開展多種形式的讀書活動，充分發(fā)揮其功能和效益，滿足廣大農(nóng)民學文化、學科技，提高生活質(zhì)量的需求。

　　3．創(chuàng)新培訓模式，積極實施新農(nóng)民雙提升教育。繼續(xù)實施新農(nóng)民技能學歷雙提升工作，組織實施農(nóng)村基層干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工和在鄉(xiāng)、返鄉(xiāng)農(nóng)民進行文化教育和技能培訓，通過三年半工半讀，實行中級技能和中等學歷“雙證”齊發(fā)。20xx年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校舉辦農(nóng)村經(jīng)濟管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)藝等成人中專班14個，招收學員500人左右。

　　加強對新農(nóng)民技能學歷雙提升教育的管理，根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需求和學員自身特點，選好教材，配好教師，組織好教學，突出培訓的針對性和實用性。充分發(fā)揮學科中心教研組作用，建立教學計劃、課程教案、學員作業(yè)等資源平臺，切實提高教育教學效果。加強對學歷班教學工作的檢查和指導，并認真做好農(nóng)民技能學歷雙提升教育工作的交流總結(jié)工作。

　　4．建設(shè)品牌項目，提高培訓質(zhì)量和效益。按照“圍繞主導產(chǎn)業(yè)、培訓新型農(nóng)民、發(fā)展一鎮(zhèn)一品”的總體思路，深入開展新型農(nóng)民培訓品牌項目建設(shè)。要加強創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導，集合多方力量，整合多種資源，形成創(chuàng)建工作合力;要進行創(chuàng)建工作的調(diào)研論證，摸清產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢和對知識、技能的需求，為培訓工作奠定基礎(chǔ);要認真制定創(chuàng)建工作方案，擬定好培訓計劃，選定好參訓人員，聘請好教師，落實好培訓基地，編印好校本教材;要扎實開展項目培訓工作，按計劃組織實施理論和實踐培訓以及考核發(fā)證工作，適時聘請專家教授開辦講座，提升培訓的影響力和實效度，實行申報檢查制度;要強化創(chuàng)建項目的管理，及時調(diào)查反饋培訓效益，宣傳創(chuàng)建工作成果，收集、整理創(chuàng)建工作檔案;要創(chuàng)新培訓模式，提升培訓質(zhì)量，逐步形成一批在省、市、縣有一定影響的窗口學校、示范基地、培訓項目，努力彰顯我縣農(nóng)村成人教育工作的成效和特色。20xx年全縣將組織新型農(nóng)民品牌培訓現(xiàn)場觀摩、過程檢查、經(jīng)驗交流、項目評比等方式強化推進工作。每鎮(zhèn)自辦班要有5次以上，注重“自辦”的元素，并努力提高培訓的實效。

　　各鎮(zhèn)成校要在已有的工作基礎(chǔ)上，固化常態(tài)，傳承創(chuàng)新，做優(yōu)重點，放大亮點，從而不斷打造工作的特色。

　　5．積極推進社區(qū)教育工作。積極開發(fā)、整合、利用具有地方特色的社區(qū)教育資源，大力開展社區(qū)教育活動，提升城鄉(xiāng)居民素質(zhì)和社區(qū)文明程度。加強農(nóng)民創(chuàng)業(yè)教育、新市民教育、老年教育和弱勢群體教育。推進學習型組織建設(shè)，開展學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型家庭創(chuàng)建活動。縣、鎮(zhèn)舉辦“終身學習活動周”，營造“人人學習、終身學習”氛圍。建好“鄉(xiāng)村少年宮”，開辦家長學校，加強社區(qū)青少年活動場所建設(shè)，開展豐富多彩的青少年校外素質(zhì)教育和實踐活動。建好鎮(zhèn)主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)及科技、文化、體育等各種協(xié)會，發(fā)揮社團組織作用。挖掘、傳承具有地方特色的紅色文化、歷史文化和民間文化，開展革命傳統(tǒng)教育和熱愛家鄉(xiāng)教育，編印市民素質(zhì)教育、紅色文化教育等社區(qū)教育讀本。20xx年農(nóng)村社會文化生活教育培訓5萬人次，各鎮(zhèn)開展以終身學習為內(nèi)容的專家咨詢、專題講座、書法繪畫、攝影展覽、文藝匯演、演講比賽、健身活動、才藝展示、技能培訓、知識競賽等大型主題教育活動1—2次，努力提高活動的參與率和影響力。

工作計劃 篇6

　　一、以xx市名師工作室文件精神為指針，本著使本工作室成為“名師成長的搖籃、資源輻射的中心、師生對話的平臺、教育科研的基地”的宗旨。

　　以“兒童的數(shù)學”為核心追求，繼續(xù)以“基于建模思想的小學數(shù)學三材開發(fā)的研究”課題研究為主要載體開展活動，關(guān)注教育前沿，重視典型引領(lǐng)，為本工作室教師成長搭建階梯，注重在行動中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推進。提升學科素養(yǎng)、開闊研究視野，從而促進工作室成員的迅速成長，形成自己的教學風格和特色。

　　二、工作目標：繼續(xù)深化“三材”課題研究。以課例研究為主要研究方式，基于四大領(lǐng)域教材的深入分析，探索其適合拓展的學材內(nèi)容，把教材和學材有機整合。

　　1、在上一年學材研究的基礎(chǔ)上，進一步豐富不同年段的學材體系。并開始初步探索開發(fā)不同年段的習材體系。力求開辟出小學數(shù)學教學的一片新天地。2、總結(jié)和提煉本工作室成員教學風格和特色。充分發(fā)揮工作室研究共同體的作用，提高理論基礎(chǔ)，提高對教育的理解和認識。引領(lǐng)學員學習先進教育教學理論，時刻更新觀念，與時俱進，力求走在小學數(shù)學教育教學理論的前沿。通過成員們一起研究課堂，聚焦課堂教學，促進其進一步提升，針對每位成員的特點和特長，幫助他們總結(jié)和提煉教學風格和特色。3、強化工作室的團隊作用，發(fā)揮工作室的教育引領(lǐng)和輻射作用。加強對工作室成員的培養(yǎng)和培訓，挖掘工作室成員的潛能，人人制定發(fā)展規(guī)劃。把本工作室建成一個工作團隊、學習團隊、研究團隊，形成緊密的學習共同體，研究共同體，高質(zhì)量的完成每次的教育教學研究工作，為全市小學數(shù)學教育服務。

　　三、實施策略：加強學習，豐富理論素養(yǎng)。

　　本年度，我們繼續(xù)圍繞“兒童的數(shù)學”這一核心價值追求，以兒童為教育的出發(fā)點，從兒童的視角去研究教育現(xiàn)象，把握教育規(guī)律，調(diào)整教學行為，提升專品質(zhì)。認真學習現(xiàn)代先進的教育理論，刻苦鉆研，矯正自己的教學思想，形成教學特色和對小學數(shù)學教育的個性化看法和思想。倡導自主學習。我們倡導將“學習作為生活常態(tài)”，用這種方式來提升自己的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。

　　21世紀是學習的世紀，學習使人的內(nèi)心世界走向完美，學習使人的品行謙恭謹慎，學習更能提升專業(yè)素養(yǎng)。21世紀的社會也是多種多樣的人彼此尊重差異共同生存的.社會，在我們這個大集體中，都是經(jīng)過選拔的優(yōu)秀骨干老師，我們應當通過對話、交流，尋求相互學習的關(guān)系：毫無保留地提供自己的見解，并謙虛地聽取他人的見解，形成緊密的“學習共同體”，共享人力與物質(zhì)資源，實現(xiàn)“互惠學習”。向?qū)＜覍W習。我們繼續(xù)采取“請進來”的方式，讓教育專家、特級教師與我們零距離接觸，聆聽他們的教育思想和實踐經(jīng)驗，分享他們的教育智慧。

　　工作室成員要堅持每月認真閱讀兩份專業(yè)雜志，每學期細心研讀一本專業(yè)書籍，認真做好讀書筆記和反思記錄，促進自身內(nèi)涵發(fā)展，爭取在園內(nèi)成為學習方面的先行者，鼓勵相互學習。

　　四、聚焦課堂，錘煉風格特點。

　　我們致力于把工作室建設(shè)成為xx市數(shù)學教研、科研的中心之一，本年度，我們將繼續(xù)立足課堂，緊緊圍繞“基于建模思想的三材開發(fā)”研究課題高工作室成員專業(yè)化水平。工作室所有成員將繼續(xù)深入到成員所在的每一所學校和教研組，帶領(lǐng)工作室成員不斷深入課堂，通過聽課、評課等途徑，為教育教學研究取得第一手資料。通過成員自身開課、到兄弟學校借班上課、開設(shè)講座等形式和活動，相互學習，提高教學水平。風格形成。

　　工作室成立兩年來，通過工作室的扎實的研究，刻苦的鉆研，形式多樣、內(nèi)容豐富的各種活動，每位成員都有了更多的學習機會，有了更貼近的學習平臺，從而教學水平得到了進一步的提高，教學理念得到進一步提升，全體成員在教學藝術(shù)和教育思想上都有了大幅度的提升，每位成員具有高品位的教育教學藝術(shù)，能夠按照教育規(guī)律和學生的心理規(guī)律，智慧地、藝術(shù)地教育學生，靈活地、技巧地駕馭課堂，已形成了自己的教學特點。在繼承和發(fā)揚名師精神的同時意味著自己有個性的教學風格。本年度，工作室將繼續(xù)帶領(lǐng)成員深入剖析，不斷深入課堂，進一步總結(jié)和提升各成員的教學特點，進一步錘煉進而形成各自的教學風格。

　　五、專題研究，特色推進。

　　“基于建模思想的小學數(shù)學三材開發(fā)的研究”已扎實推進了兩年，我們從教材和學材兩個方面進行了有質(zhì)量的探索，對教材四大板塊的進行了系統(tǒng)梳理，對數(shù)學與歷史、數(shù)學與文化、數(shù)學與思維等若干個領(lǐng)域的學材開發(fā)進行了深入的研究，形成了各年段的學材開發(fā)的成熟課例。本年度的研究重點將繼續(xù)立足兒童的數(shù)學，開展基于已有版本教材的學材的研究與開發(fā)，深入研究教材，對適合進行學材開發(fā)的教材內(nèi)容進行梳理，形成更為完善和實用的學材體系，同時，也將開始對習材的研究與開發(fā)。

　　本年度，工作室的研究課將以系列化的形式開展。每月兩位老師上研究課，每一節(jié)為教材研究課，第二節(jié)對教材內(nèi)容進行拓展開發(fā)出延伸學材課。工作室成員圍繞其研究價值、模型思想、建模過程等方面進行探討。形成典型的、系統(tǒng)的課例，并建立資源庫。

　　六、規(guī)范管理，保證工作室順暢運作。

　　工作室成員及時交作業(yè)，每月至少一篇教學設(shè)計或教學案例。每學期至少寫一篇教學論文，并在市級以上獲獎或發(fā)表。每位成員每年開展一次市級公開果并做好評議，每位成員每月讀一本教育教學專著，并及時上傳讀書心得。工作室活動扎實有成效。每學期至少一次有質(zhì)量的有規(guī)模的外出學習考察。每月一次業(yè)務學習，定點、定時、定內(nèi)容進行交流。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢，每月一個話題，工作室成員進行討論和交流，對工作室考核評估有依據(jù)。加強工作室日�；顒拥闹贫冉ㄔO(shè)管理，對每位成員作業(yè)每月進行檢查評估，對保質(zhì)保量完成的成員進行加分制度，對沒有完成任務的工作室成員進行扣分制度。

　　增強工作室工作的服務意識，建立健全工作室工作機制，使工作室活動規(guī)范化、制度化、科學化。

　　七、發(fā)揮輻射作用，體現(xiàn)指導價值。

　　工作室將用實實在在的行動，加大對本市其他兄弟學校的輻射功能，進一步體現(xiàn)出工作室在教育教學、教學研究方面的指導價值。工作室成員將開設(shè)教學示范課、觀摩課，根據(jù)上級的要求與安排開展送教活動，擇機開設(shè)有關(guān)教育教學與研究方面的專題講座，積極建設(shè)好工作室網(wǎng)站和工作室博客，上傳工作室的研究成果和工作室的最新動態(tài)，真正實現(xiàn)資源共享。

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