工作計(jì)劃集錦[6篇]

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃 篇1

　　入秋后天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差較大，希望大家在美麗的同時(shí)注意添加衣物。護(hù)理部9月份工作計(jì)劃如下：

　　一、護(hù)理部本月重點(diǎn)對(duì)8月份護(hù)理質(zhì)量檢查出的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤監(jiān)控：①輸液卡巡視記錄的填寫，②搶救車內(nèi)物品基數(shù)是否固定，③護(hù)士上班攜帶手機(jī)有無(wú)玩手機(jī)、在辦公區(qū)域接打電話的現(xiàn)象，④術(shù)前、術(shù)后病人的健康指導(dǎo)是否到位，⑤尿管護(hù)理實(shí)際操作情況。

　　二、2年以下含2年的護(hù)理人員考核《護(hù)士條例》和4年以下含4年的護(hù)理人員考核理論基礎(chǔ)護(hù)理第八章《生命體征的'評(píng)估與護(hù)理》統(tǒng)一安排在9月中旬，考試時(shí)間另行通知。

　　三、月初召開(kāi)全院護(hù)理小教員會(huì)議，進(jìn)行《皮內(nèi)注射》操作流程培訓(xùn)。

　　四、月中旬，護(hù)理部到病房進(jìn)行護(hù)理工作滿意度調(diào)查和召開(kāi)公休座談會(huì)，總結(jié)調(diào)查結(jié)果和會(huì)議意見(jiàn)，上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　五、本月，護(hù)理部到骨三科進(jìn)行護(hù)理查房，到病人床旁制定詳細(xì)的護(hù)理措施。

　　六、月底，護(hù)理部和兩名護(hù)士長(zhǎng)共同進(jìn)行全院護(hù)理質(zhì)量檢查，檢查內(nèi)容：護(hù)理質(zhì)量、病房管理、四室管理、消毒隔離、無(wú)菌觀念、搶救物品、護(hù)理文書(shū)等，檢查結(jié)果以表格形式反饋給各科室。

　　七、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)調(diào)查小組月底到病房進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)調(diào)查，聽(tīng)取醫(yī)護(hù)人員的建議，統(tǒng)計(jì)評(píng)選出四名優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之星，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

工作計(jì)劃 篇2

　　根據(jù)xxx鎮(zhèn)街道辦事處文明創(chuàng)建規(guī)劃和社區(qū)20xx年工作計(jì)劃，xxx社區(qū)已向縣文明辦申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)文明社區(qū)，特制定xxx社區(qū)創(chuàng)建省級(jí)文明社區(qū)計(jì)劃。

　　創(chuàng)建文明社區(qū)的任務(wù)目標(biāo)

　　(1)社區(qū)教育深入持久，居民思想道德素質(zhì)不斷提高。

　　結(jié)合群眾的思想實(shí)際，以理想信念為核心，開(kāi)展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)人們堅(jiān)定對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)定對(duì)黨和政府的.信任。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)居民愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)志丹、愛(ài)社區(qū)，齊心協(xié)力共建美好家園。開(kāi)展公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，在社區(qū)內(nèi)形成助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友善、扶貧濟(jì)困的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚。開(kāi)展以宣傳科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法為內(nèi)容的科普活動(dòng)，引導(dǎo)人們崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、抵邪教，形成科學(xué)、文明、健康的生活觀念和生活方式。開(kāi)展思想政治工作，研究和探索新形勢(shì)下社區(qū)思想政治工作的基本規(guī)律、方式方法和運(yùn)行機(jī)制，把思想政治工作的任務(wù)落實(shí)到社區(qū)和各項(xiàng)工作之中。

　　(2)社區(qū)文化生活豐富，居民精神需求得到滿足。

　　加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，建立社區(qū)文藝廣場(chǎng)、體育活動(dòng)場(chǎng)所、市民文明學(xué)校，為活躍居民文體活動(dòng)創(chuàng)造條件。充分開(kāi)發(fā)社會(huì)文化、體育資源，本著自愿互惠原則，開(kāi)放駐區(qū)單位文化體育活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)行資源共享。發(fā)展廣場(chǎng)文化、樓院文化、家庭文化，開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、自?shī)首詷?lè)、健康向上的文體活動(dòng)，遏制不良文化在社區(qū)的傳播。

　　(3)社區(qū)服務(wù)體系健全，居民生活方便有保障。

　　建立社區(qū)服務(wù)中心，發(fā)展方便居民的供水、供電、供氣、購(gòu)物、郵電、清潔等公共服務(wù)，發(fā)展面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)扶對(duì)象的社會(huì)救助和福利服務(wù)，發(fā)展面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)。建立社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生所站，發(fā)展預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。建立社區(qū)志愿者組織，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民發(fā)揮各自特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展群眾性的互幫互助活動(dòng)。不斷推動(dòng)社區(qū)服務(wù)向社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化、產(chǎn)業(yè)化的方向發(fā)展。

　　(4)社區(qū)治安狀況良好，居民安居樂(lè)業(yè)。

　　建立社區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作網(wǎng)絡(luò)，完善群防群治體系，發(fā)動(dòng)群眾共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動(dòng)，掃除黃賭毒等各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象，凈化社區(qū)環(huán)境。加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處工作，積極疏導(dǎo)和化解各類矛盾糾紛，把矛盾糾紛解決在社區(qū)，解決在萌芽狀態(tài)。積極落實(shí)各種社會(huì)治安防范和管理措施，做好防火、防盜、防自然災(zāi)害、防破壞“四防”工作，保障居民人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、刑釋解教人員和有不良行為青少年的教育管理，預(yù)防和減少違法犯罪。積極開(kāi)展法制宣傳教育，建立健全規(guī)范居民行為的各項(xiàng)規(guī)章制度，引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，并積極同各種違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。

　　(5)社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美，居民具有良好生活空間。

　　搞好社區(qū)綠化，公共綠地植物種類豐富多彩。搞好社區(qū)凈化，有健全的保潔隊(duì)伍、保潔制度，實(shí)行垃圾袋裝化、日產(chǎn)日清，無(wú)廢氣、廢水、廢渣、噪音污染，無(wú)非法廣告，無(wú)蚊蠅孳生地。搞好環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，社區(qū)內(nèi)交通、環(huán)衛(wèi)、照明等設(shè)施齊備完好。組織居民積極參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)，認(rèn)領(lǐng)、認(rèn)種、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木、綠地，自覺(jué)打掃并維護(hù)樓道衛(wèi)生，不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂堆亂扔、不亂搭亂建、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共設(shè)施。

　　(6)社區(qū)管理體制健全，居民享有優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)。

　　建立健全社區(qū)黨組織，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)居民關(guān)心社區(qū)建設(shè)、參加社區(qū)公益活動(dòng)、維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定、共建美好家園。建立健全包括社區(qū)居民代表會(huì)議、社區(qū)居民委員會(huì)、社區(qū)協(xié)商議事委員會(huì)在內(nèi)的社區(qū)居民自治組織，宣傳國(guó)家的法律、法規(guī)、政策，維護(hù)居民的合法權(quán)益，組織居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)，引導(dǎo)居民依法履行義務(wù)，組織居民參與精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)。

　　

工作計(jì)劃 篇3

　　響應(yīng)國(guó)家衛(wèi)生部的號(hào)召。為促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，更好的實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目，為老年人提供疾病預(yù)防，自我保健及傷害預(yù)防的指導(dǎo)，減少健康危險(xiǎn)因素，有效預(yù)防和控制慢性病。根據(jù)《國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》制定我鄉(xiāng)老年人健康管理實(shí)施細(xì)則。

　　服務(wù)對(duì)象：全鄉(xiāng)行政村的65歲以上的老年人。

　　服務(wù)內(nèi)容；為全鄉(xiāng)行政村的65歲以上的老年人每年進(jìn)行一次免費(fèi)的體檢，體檢的時(shí)間視情況具體安排，體檢項(xiàng)目完全依照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》進(jìn)行，并盡可能增加一些必要的`項(xiàng)目，具體步驟如下：

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織各村的老年人的每年一次的健康體檢，體檢前先由各村鄉(xiāng)村醫(yī)生通知各家需要體檢的人員，可以到衛(wèi)生院進(jìn)行體檢，也可以衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員去村衛(wèi)生室體檢。

　　2、老年人體檢可與慢病體檢以及建立健康檔案相結(jié)合。

　　3、體檢的內(nèi)容包括健康狀況的評(píng)估、體格檢查、輔助檢查。

　　4、健康狀況評(píng)估包括：吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)的癥狀、既往病史、遺傳病史、現(xiàn)病史及臨床表現(xiàn)、治療和目前用藥情況。

　　5、體格檢查方面含有血壓、身高、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心肺聽(tīng)診、

　　腹部是否有包塊、下肢是否水腫、呼吸、體溫、脈搏

　　輔助檢查有：每年一次血糖、血脂，有條件的話還應(yīng)加上血常規(guī)、尿常規(guī)、B超、心電圖、X光片。

　　6、告知老年人健康體檢的結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)。

　　對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓者和2型糖尿病者納入相應(yīng)的慢病管理

　　對(duì)存在危險(xiǎn)因素但是尚未納入慢病的居民定期隨訪

　　對(duì)所有的老年人進(jìn)行慢病危險(xiǎn)因素、高血壓防治知識(shí)、糖尿病危害的健康教育

　　主要工作目標(biāo)：

　　1掌握全鄉(xiāng)65歲以上老年人的花名表及數(shù)據(jù)，規(guī)范管理率≥50﹪、體檢率≥50%;

　　2健康體檢表完成率≥95％。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想 ：

　　認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，以有效課堂教學(xué)模式為主線，教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問(wèn)題為核心，以帶著問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

　　二、主要工作思路：

　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺(jué)性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)。

　　三、主要工作與措施：

　　(一)、做好常規(guī)性的工作。

　　1、備課：教師備課時(shí)除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)后記等。

　　2、上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)

　　用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

　　3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫格式要規(guī)范。

　　4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄。

　　5、檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

　　（二）扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。

　　1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

　　2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細(xì)記錄。

　　3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí)，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

　　4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

　　5、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　6、本著以“在借鑒中成長(zhǎng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看，寫好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法

　　四、具體安排

　　九月份:

　　1、積極準(zhǔn)備設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案上交.。

　　2、組織教師進(jìn)行課堂的研討活動(dòng)。

　　3、進(jìn)行課堂現(xiàn)狀調(diào)查。

　　4、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

　　5、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。

　　6、布置教學(xué)設(shè)計(jì)分工。

　　十月份：

　　1、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　2、深入課堂聽(tīng)課。

　　3、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)和高校課堂的理論文章。

　　4、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤。

　　十一月份：

　　1、組織同課異構(gòu)的活動(dòng)。

　　2、組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

　　3、組織期中測(cè)查的卷面分析工作。

　　十二月份：

　　1、組織全組教師觀看錄象課。

　　2、常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

　　一月份：

　　做好期末復(fù)習(xí)工作

　　二月份：

　　1、繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作。

　　2、迎接教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。

　　3、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。

　　4、完成教研工作總結(jié)。

　　5、認(rèn)真填寫各種表冊(cè)。

工作計(jì)劃 篇5

　　我校20xx級(jí)共計(jì)五個(gè)教學(xué)班，291名學(xué)生。擔(dān)任本屆教學(xué)任務(wù)的教師共13名，其中本科學(xué)歷3人，�？茖W(xué)歷10人；小學(xué)高級(jí)教師5人，小學(xué)一級(jí)教師8人；市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師3人，校級(jí)骨干教師9人；有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師5人。

　　本屆學(xué)生人數(shù)多，優(yōu)生面小，差生面大，部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，但我們有著年富力強(qiáng)、搭配合理的教師隊(duì)伍，有著多年抓畢業(yè)班工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，有著良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍，有著不斷完善的設(shè)施設(shè)備。為確保本屆畢業(yè)班工作取得理想成績(jī)，特制定如下計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化課程改革，遵循“四為主”（以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線、以課堂為主渠道）原則，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力，關(guān)注個(gè)體，追蹤過(guò)程，以科學(xué)的精神和求實(shí)的態(tài)度探索畢業(yè)班工作的規(guī)律，力爭(zhēng)在20xx年縣質(zhì)量檢測(cè)中取得更好的成績(jī)，辦讓人民滿意的教育。

　　二、奮斗目標(biāo)：

　　1、教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣同類學(xué)校中名列第15名。

　　2、學(xué)生無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，違法犯罪率為零，安全事故為零。

　　三、工作思路：

　　面向全體，抓點(diǎn)帶面，區(qū)域聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)。

　　四、主要工作：

　　（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。

　　1、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成 員：xx

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，各司其職。

　　組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)畢業(yè)班指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)畢業(yè)班教師思想工作。

　　副組長(zhǎng)：為畢業(yè)班工作提供后勤保障，負(fù)責(zé)畢業(yè)班教學(xué)、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備的.安全檢查和隱患排查，杜絕責(zé)任事故發(fā)生，確保本屆畢業(yè)班安全。

　　教導(dǎo)主任：制定畢業(yè)班工作計(jì)劃，并組織實(shí)施；組織、指導(dǎo)學(xué)科教師嚴(yán)格按《教學(xué)常規(guī)》和《畢業(yè)班工作計(jì)劃》搞好日常教學(xué)工作；負(fù)責(zé)日常教育教學(xué)工作的檢查、考核和獎(jiǎng)懲。組織、指導(dǎo)班主任訂出班級(jí)教育管理計(jì)劃，督促班主任做好學(xué)生德育工作；負(fù)責(zé)組織搞好畢業(yè)班學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作；負(fù)責(zé)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案管理工作。

　　教科室主任：組織、指導(dǎo)畢業(yè)班教師有針對(duì)性地開(kāi)展各學(xué)科主題教學(xué)研討活動(dòng)和以典型課例推動(dòng)課堂教學(xué)方法改革；組織、指導(dǎo)教師開(kāi)展新課改形勢(shì)下小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)復(fù)習(xí)策略研討活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)科教師順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　教研組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)年級(jí)內(nèi)學(xué)生思想、心理、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)以及學(xué)科教師教育等情況的調(diào)研工作，及時(shí)向小組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并協(xié)助處理；協(xié)助分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)搞好年級(jí)內(nèi)教師間的協(xié)調(diào)工作。

　　班主任：抓好本班學(xué)生管理工作，密切關(guān)注學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，適時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的教育工作，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；定期開(kāi)好“六會(huì)”（主題班會(huì)、定期學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、師生聯(lián)誼會(huì)、考前動(dòng)員會(huì)、考后分析會(huì)），密切師師、師生、生生、家校聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)關(guān)系。

　　（二）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　1、關(guān)注學(xué)生心理健康。畢業(yè)班教師要及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理變化，開(kāi)展有針對(duì)性的矯治和疏導(dǎo)工作，根據(jù)對(duì)自己負(fù)責(zé)教育管理的學(xué)生所掌握的基本情況，每月至少與他們分別談一次心，及時(shí)采取有效的方式與他們溝通。

　　2、開(kāi)展理想前途教育。各班要充分利用班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì)和分類學(xué)生會(huì)，結(jié)合本班實(shí)際情況，開(kāi)展“樹(shù)理想、訂目標(biāo)、看行動(dòng)”的教育活動(dòng)，向?qū)W生大力宣講“讀書(shū)有用論”和“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

　　3、創(chuàng)建和諧班級(jí)，培育和諧師生關(guān)系。一方面各班要加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀(jì)、謙恭禮讓、和睦共處的品質(zhì)和習(xí)慣，使他們安心學(xué)業(yè)。同時(shí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生間互相學(xué)習(xí)，相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。另一方面，教師要深刻領(lǐng)會(huì)“親其師信其道”的良訓(xùn)，祛除“師道尊嚴(yán)”的陳規(guī)，積極改進(jìn)教育教學(xué)方式，面向全體，關(guān)心愛(ài)護(hù)每名學(xué)生；嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，反對(duì)“冷暴力”；增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，建立健康、和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生在被關(guān)愛(ài)中提高成績(jī)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。在完善推廣傳統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，要求學(xué)生使用好“兩個(gè)本子”，即一本做學(xué)習(xí)筆記，記錄學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)；一本收錄作業(yè)、考試中的錯(cuò)題，養(yǎng)成“向錯(cuò)誤學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣，降低錯(cuò)誤率。

　�。ㄈ�）、深化教育教學(xué)管理，向過(guò)程要質(zhì)量。

　　1、緊抓畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”不放松。一是各學(xué)科教學(xué)必須有計(jì)劃地進(jìn)行。教導(dǎo)處、教科室對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、教案逐一檢查，對(duì)敷衍應(yīng)對(duì)和無(wú)教案上課者要從嚴(yán)處罰。二是對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)課后要隨堂檢查教案、作業(yè)批改等情況；教師間要相互聽(tīng)課，聽(tīng)課后要相互交流、切磋、研討，并將情況反饋給教科室。三是對(duì)畢業(yè)班教師的作業(yè)批改、輔導(dǎo)、單元考試及試卷批閱、講評(píng)、補(bǔ)救要定期抽查，嚴(yán)禁弄虛作假。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，改進(jìn)教學(xué)方法。

　　2、強(qiáng)化教學(xué)研究，增進(jìn)協(xié)作精神，提高畢業(yè)班教學(xué)整體水平�？偟囊�求是勤學(xué)、重研、巧教。具體講，一是狠抓“三個(gè)研究三個(gè)重視”，即深入研究課標(biāo)和教材，教到“點(diǎn)子”上；研究學(xué)生個(gè)體，重視學(xué)生非智力因素的誘導(dǎo)培養(yǎng)，特別是要關(guān)注學(xué)生的課堂注意力，教到“要害”處；研究課堂教學(xué)行為，重視教學(xué)反思和教學(xué)信息反饋，功夫下到“重心”中。二是搞好分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)。各學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平認(rèn)真抓好教材、補(bǔ)充資料的使用，研究總復(fù)習(xí)的變化趨勢(shì)。要精心選取習(xí)題，科學(xué)布局結(jié)構(gòu)，搞好分類指導(dǎo)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練的層次性、合理性、實(shí)效性，減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有時(shí)間去思考，去自主探索，使個(gè)性得到發(fā)展�？荚嚈z測(cè)要突出基礎(chǔ)與能力，增強(qiáng)診斷性，考后幫助學(xué)生認(rèn)真分析（重點(diǎn)學(xué)生當(dāng)面分析），及時(shí)補(bǔ)救，根據(jù)情況靈活調(diào)整復(fù)習(xí)方案，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的效果。三是由教科室牽頭，舉行專題講座，突出專題研究（包括對(duì)課標(biāo)、教材及考試說(shuō)明的學(xué)習(xí)分析，課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)訓(xùn)練、命題趨勢(shì)等的專題研究），有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展主題教學(xué)研討活動(dòng)，以典型課例推動(dòng)課堂教學(xué)方法的改革，積極探索改變陳舊復(fù)習(xí)方法的教學(xué)策略，使課堂教學(xué)更適應(yīng)新課改考試要求。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　1.上學(xué)期班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r是本學(xué)期工作的起點(diǎn)；

　　2.堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生和培育個(gè)性的基本教育理念，為學(xué)生的當(dāng)下發(fā)展服務(wù)，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

　　3.堅(jiān)持水性服務(wù)，將積極向上健康和諧的人格素養(yǎng)滲入到學(xué)生的骨髓中去。

　　二、具體設(shè)想

　　3月份：榨出人性的小我

　　以俞敏洪的演講為基本指導(dǎo)，讓服務(wù)和和諧意識(shí)滲入到學(xué)生的骨髓中去。具體設(shè)想如下工作：

　　A．聽(tīng)演講，談感受。讓每一個(gè)孩子明白奉獻(xiàn)的必要和作用。

　　B．輿論引導(dǎo)行動(dòng)，弘揚(yáng)班級(jí)的奉獻(xiàn)精神。

　　C．開(kāi)展“如果這樣，我更好”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我反省，發(fā)揮孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

　　4月份：良心奠基發(fā)展路

　　以良心的“他人”和“理想”兩個(gè)意識(shí)基點(diǎn)為核心，在上月奉獻(xiàn)意識(shí)構(gòu)建大我的基礎(chǔ)上，讓上學(xué)期沒(méi)有很好完成的積極向上的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力進(jìn)一步發(fā)揮�！疤焯煜蛏稀钡陌l(fā)展理想得以實(shí)現(xiàn)。具體設(shè)想如下工作：

　　A．大討論：什么是真正的良心，如何落實(shí)良心的真正內(nèi)涵。

　　B．學(xué)習(xí)討論動(dòng)畫“尋找失落的一角”。

　　C．大討論：我的小高考啟示。

　　D．分享：我曾經(jīng)的輝煌故事

　　5月份：高昂起我的頭顱

　　以自信力的激發(fā)為基點(diǎn)，讓學(xué)生在分析自我的自我解剖的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。同時(shí)，分析班級(jí)的情況，讓同學(xué)們時(shí)刻想著自己是班級(jí)的一員，應(yīng)該為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，一個(gè)良好的'集體更是一個(gè)人高昂頭顱的關(guān)鍵所在。

　　A．活動(dòng)：我的優(yōu)勢(shì)我知道。

　　B．分析：我的潛力我明白。

　　C．展望：我的班級(jí)我做好。

　　D．此刻，能否高昂我的頭。

　　6月份：個(gè)性要盡情張揚(yáng)

　　以班級(jí)委員會(huì)為基本平臺(tái)，在上學(xué)分析自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，進(jìn)一步深化優(yōu)勢(shì)意識(shí)，同時(shí)為發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)而努力。這個(gè)活動(dòng)目的在培養(yǎng)自信的同時(shí)，落腳進(jìn)取心的培養(yǎng)。

　　A．班級(jí)委員會(huì)的重新洗牌。

　　B．我的優(yōu)勢(shì)我分析。

　　C．各個(gè)委員會(huì)制訂自己的行動(dòng)方案。（重點(diǎn)在公開(kāi)活動(dòng)的展示）

　　D．開(kāi)辟班級(jí)娛樂(lè)發(fā)展角。

　　7月份：青山之外青山在

　　總結(jié)一學(xué)期自己的獲得，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，剖析自己的存在的不足和進(jìn)一步發(fā)展的基點(diǎn)所在。

　　A．我的學(xué)期收獲。

　　B．分析：我最仰望的班級(jí)同學(xué)。

　　C．其實(shí)，我有這些話告訴自己。

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