工作計劃10篇[精選]
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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工作計劃 篇1
新的學期開始了，我們的學習和生活已慢慢步入正軌，我們的工作也應走上正軌了。新的學期里，文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優(yōu)良作風，竭誠為同學們服務。
在那里，我對本學期的工作做出以下計劃：
一、20xx級新生納新工作：
新學期開始了，文藝部準備招納一批新干事，為文藝部注入一股新鮮的血液�，F已完成招新工作，計劃納六名干事，實納七名。
二、處好部門關系：
與部門干事處理好關系，關心他們，讓他們感受到部門就是一個大家庭，每個人都是這個大家庭中不可缺少的一份子。另外，在本學期里進行一些整個部門能夠一齊參加的小游戲，小活動，以增進我們這個大家庭的感情。
三、增強與其它部門的溝通：
文藝部不是一個獨立的整體，而是院學生會的一部分，因此，在本學期中，文藝部將進一步加強本部成員與其它部門成員的溝通與聯系，個性是對于干事，更應主動、用心與其它部門人員接觸，只有各部門之間交流多了，合作多了，才會有益于院學生會的發(fā)展。
四、培養(yǎng)新干事：
為了順利展開工作，文藝部將大力培養(yǎng)干事的工作潛力，為部門更好的發(fā)展奠定扎實的基礎。
五、計劃活動：
文藝部計劃在10月底與體育部聯誼舉行一次兩個部門的活動，以增進部門間的交流與友誼。因為今年的.新生比較少，比較難舉辦傳統的新生才藝大賽。所以，今年文藝部準備打破傳統，計劃在12月底舉辦一場元旦晚會。具體事宜將做出詳細的計劃并實施。
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，本著“為同學服務，讓老師放心的原則”，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化，激發(fā)同學熱情，提高專業(yè)素質技能的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。
工作計劃 篇2
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全管理工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎上，同時承擔著學校安全管理的責任，即一個崗位有兩種責任，每個人在完成業(yè)務責任的同時，還要承擔起安全工作職責。
為進一步鞏固我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作成果，建立、健全和規(guī)范校園安全防控、應急管理、安全保障和安全教育機制，做好校園安全防范教育，營造良好的育人環(huán)境，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《棗莊市學校安全管理條例》的精神和上級教育行政主管部門的要求，進一步加大全校安全工作力度，形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡責的工作格局，特制定《學校各崗位“一崗雙責”制安全工作職責》。結合學校實際，按照“一崗雙責”、“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的分層管理、責任到人的原則，校長與安全主任、安全主任與部門主任及年級組長、部門主任與本部門工作人員、年級組長與班主任及任課教師層層簽訂年度安全管理目標責任書。
一、學校職責
(一)校長為學校安全工作第一責任人，對學校安全工作負總責。
(二)建立安全工作管理機構，制定學校安全管理制度，做到措施到位，責任到人。
(三)建立切實可行的工作計劃和工作目標，定期進行檢查，發(fā)現問題及時督促整改。
(四)加強師生安全教育管理，普及安全知識，增強學生安全意識和法制觀念，開展應急演練，提高師生防范、抵御災害和自我保護的能力。
(五)學習、落實上級及學校的安全工作規(guī)章制度，建立學校安全檔案和安全工作備忘錄，學校每年與各級安全管理人員簽訂安全管理目標責任書。學校安全管理目標責任書、安全講座材料等須收錄存檔備查。
(六)學校建立安全工作例會和檢查制度，從多角度落實學校安全工作責任制，努力完善各種硬件建設，對校內存在安全隱患的部位采取最有效的防控措施，杜絕一切事故的發(fā)生，確保師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全與穩(wěn)定。
二、學校中層以上干部一崗雙責職責
�。ㄒ唬┬ｉL：為學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，總結并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；
遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書，與各分管領導和處室部門簽訂安全工作目標責任書，實施安全工作目標管理。
（二）副校長：分管安全工作的副校長是學校安全工作直接責任人，其他副校長負責所分管工作的安全管理；制定分管工作各階段的安全目標、措施，布置給學校各個部門具體的安全工作，并督促落實；與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；負責大型活動應急預案的演練；負責學校保衛(wèi)干部隊伍的組建領導工作。
（三）辦公室主任：協調各部門從全局出發(fā)處理好各項安全工作；負責文件安全保密和教育安全宣傳報道工作；參與安全事故的緊急救援以及其他職責范圍內的安全管理工作；擬定突發(fā)事件應急預案；負責收集、整理學校安全工作材料的歸檔；負責全校安全工作“一崗雙責”的考核。
�。ㄋ模┙虒幹魅危贺瀼亟逃俊吨行W公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定，負責教學教師、實驗員、網管員、信息員等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定；負責學校實驗室，特別是化學實驗室危險品保管員和實驗員的安全訓練，并對教學事故的預案進行實施和演練；抓好學科任課教師教學中的安全教育；負責學生體檢、體育考試、外出勞技課等安全教育工作。
（五）德育處主任：貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》及省市有關文件規(guī)定，負責班主任等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；做好學生各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解；組織學生開展自救自護和常識、行為規(guī)范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活動；建立班主任應急安全工作網，負責全校學生的應急的預案制定、演練；制定有關的安全宣傳計劃與內容，宣傳安全知識；協調好學校、社區(qū)與家長共同做好學生的安全工作；制定班主任的日常值班巡視制度；定期召開學校班主任工作會議，研究分析學校師生安全方面的案例，交流工作經驗，提高班主任安全管理意識；負責學生軍訓、學農中的安全工作；嚴格控制和管理好班級外出活動，如確因需要，須按有關申報程序批準；組織學生參加校內外的安全活動，如學生發(fā)生安全方面事件，應及時向學校領導匯報并協助處理；認真組織實施學生人身傷害責任險和校方責任險工作。
（六）總務處主任：負責后勤人員安全崗位職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；做好重點部位的安全防范工作，加強學校門衛(wèi)、車輛、財務室、教師宿舍、教學大樓等建筑物的日常安全管理工作；負責學�；ㄊ┕ぁ⒎课菪蘅槹踩案鞣N安全設施的檢查；定期做好學校用電、氣、水等設備的安全檢查、維護工作，保證學生用水、用電安全；負責學校消防器材、技防設備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護和更換工作，并做好臺賬記錄，定期檢查消防通道，保證消防用水；負責外來務工人員的登記、培訓工作；協助校長做好與外來務工人員（如裝修人員）的安全簽約工作，并做好日常管理；定期檢查食堂和小賣部工作人員的衛(wèi)生和安全狀況；配齊公共場所等安全基礎設備設施，科學、合理地布置學校大型活動的場地、器材，協助各部門確保大型活動安全舉行；遇有突發(fā)事件，要保證各種物資的供應及時到位。
�。ㄆ撸┕飨喊l(fā)揮工會組織在平安校園和安全文明校園工作中的監(jiān)督作用；協助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作；積極關愛教職工，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩(wěn)定大局；定期召開工會小組長（安全聯絡員）會議，了解并檢查各年級的安全情況；通過召開教職工代表大會，加強對學校安全工作監(jiān)督管理，促進學校安全工作健康發(fā)展。
三、各級各類人員具體職責
(一)校級主管領導、部門主任、年級組長、班主任、任課教師、有關部位責任人等全體教職工均對學校安全工作負有責任。校級主管領導在自己主管的范圍內、部門主任在本部門職責范圍內、年級組長在本年級職責范圍內、班主任在本班學生管理范圍內、任課教師在組織教學和學生集體活動等管理范圍內、有關部位責任人在本職工作范圍內及實驗室、財會室、圖書室、閱覽室、書庫、物品庫、門衛(wèi)室、校醫(yī)室、校內商店、餐廳、美術室、微機室、多功能室、教工宿舍、配電室等師生工作、學習、生活場所的直接使用、管理人員，是本職責范圍內的第一安全責任人。各級各類人員要把學校安全工作納入各自任期目標管理，與教育教學工作同計劃、同部署、同檢查、同總結、同考核，對其責任范圍內的社會治安及各種不安定因素，做到底數清、情況明、信息靈，必要時有文字記載，遵循學校安全工作報告制度，定期向學校領導匯報。重點做好防火、防盜、防安全責任事故。
(二)要關心學生的思想、學習和生活，切實做好學生思想政治教育、品德紀律教育、食品衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育等工作，盡可
能地為學校消除一切不利安全的因素，及時發(fā)現存在安全問題的學生對象，特別要做好心理障礙生、后進生、特困生的思想工作，教育工作要持之以恒。班主任組織班級活動務必逐級上報，充分考慮可能引發(fā)安全事故的因素，對于可能或正在發(fā)生的安全事故務必及時報告。
(三)在組織教學(上課)或其他活動時間內，要維持正常秩序，若發(fā)生問題，必須及時妥善處理。任課教師要做好學生常規(guī)出勤登記工作，發(fā)現異常情況要及時處理，并將處理結果通報班主任;若遇重大問題不能處理的，要向安全主任匯報解決。當天上課的教師課前、當堂要承擔起所上課班級的`安全管理工作，防止吵架等暴力以及其他人身意外傷害事件的發(fā)生。
(四)加強師生集體活動的管理。組織師生參加各項集體活動時，必須書面請示學校，要有領導、教師負責，針對可能發(fā)生的問題，要制定切實可行的事故處理預案，提出明確要求和注意事項。
(五)加強校舍安全管理，教育學生愛護公物，按學校規(guī)定對轄區(qū)的校舍安全情況進行查勘，發(fā)現隱患及時報告安全處，安全處通知總務處及時整改。
(六)學校門衛(wèi)保安員要嚴格門衛(wèi)管理制度，加強學生出入校門管理，請假學生須憑經班主任簽字的書面請假批準條方可放行離校，外來人員須經當班保安與約訪教職工電話確認并做好登記后方可進校，但在上課期間拒絕來訪。
(七)加強交通安全管理，總務處要加強校車安全運行管理，教師車輛要按規(guī)定的上放學時段從北門進出學校。遵守學校用電安全和消防安全制度，不亂拉電線，不違規(guī)使用電熱毯、電爐等電器。
(八)食堂要嚴格衛(wèi)生制度，做好食品衛(wèi)生自查工作，嚴格把好食品購銷渠道，不得出售假冒偽劣食品，杜絕食物中毒事件發(fā)生�？倓仗帯踩�、校醫(yī)室要切實做好學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作，有效控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
(九)值班行政是當天校園安全工作的第一責任人，值班行政與值班班主任要對當天的校園安全負全責，根據學校規(guī)定做好當天學生的管理工作，加強早讀、午休以及課間的校園巡視檢查力度，及時妥善處理學校全天候的安全工作，若遇重大問題及時向安全處匯報。
(十)加強節(jié)假日安全管理。節(jié)日和假期前政教處、安全處對學生進行安全、衛(wèi)生和防疫教育，杜絕各種傷害事故的發(fā)生。辦公室負責護校值班工作的安排,落實責任，嚴禁出現空崗。
(十一)學習、落實學校的各種安全事故應急救援預案，如遇突發(fā)性安全事件，不得袖手旁觀，應義不容辭地投身于制止或搶險等工作，將人員傷亡和事故損失降低到最低限度，并將情況及時上報。對發(fā)生的事故按規(guī)定協助有關部門調查處理。
(十二)要繼續(xù)加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、建設、工商等有關部門的聯系，在學校的統一領導下,共同做好學校安全管理工作，把學校及其周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。
四、獎懲制度
1.結合學校實際，按照“一崗雙責”、“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的分層管理、責任到人的原則，校長與分管副校長、分管副校長與相關科室、科室主任與相關工作人員、年級組長與班主任及任課教師層層簽訂年度安全管理目標責任書。
2.本責任書的職責任務是與各類安全工作責任人本身職務、工作任務相對應的不得推卸的責任。其完成情況作為年度工作考核優(yōu)劣的重要依據，列入教職工評優(yōu)、評先、職稱晉升的條件之一。
3.安全工作責任人在責任期內若玩忽職守，沒有認真履行安全教育工作責任，疏于管理，思想工作不到位，造成重大刑事案件或火災等重大災害事故的發(fā)生，使學校利益和師生生命財產遭受重大損失，則取消當年度評優(yōu)評先資格，同時，視其承擔的責任大小，追究相應的責任。
4.責任書責任時間一年度。責任書簽字人如工作變動，接任人為自然責任人。此后因工作需要而新調入的教師應于調入之日補簽責任書，責任起始時間順推。
工作計劃 篇3
一、指導思想
實施素質教育，營造全社會關心、支持教育發(fā)展的良好氛圍，讓每一位學生健康和諧地發(fā)展，提高教育質量，真正做到因材施教。本學期，我將一如既往地進一步做好潛能生的轉化工作。
二、工作目標
1、力爭潛能生轉化面達到80%。
2、培養(yǎng)后進學生樹立遠大的理想。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，有一些適合個人的學習方法。
三、我班潛能生情況分析
潛能生的特點主要表現為：
1、自卑感強。潛能生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。
2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，潛能生的言行。例如，認為不做作業(yè)是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣朋友”。他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。
潛能生的形成，固然與家庭、社會和學生等因素有關，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關系。正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年�！笔聦嵣希瑵撃苌灿衅溟L處和閃光點，教師應該也能夠做好每一個潛能生的轉化工作。
四、工作措施與方法
1、動之以情，消除戒備心理。
消除戒備心理的唯一途徑，是教師對潛能生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心。
自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進步的動力之一，表現為對個人的自我尊重，也要別人尊重自己的'權利和人格。教師應當尊重、信任潛能生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點：
�。ǎ保⿲撃苌笠m度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)潛能生的學習毅力和克服困難的能力。
�。ǎ玻┳対撃苌@得成功。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務，在完成之后給以適當的鼓勵。
�。ǎ常┳対撃苌浞职l(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理，增強潛能生分辨是非的能力。
教師應曉之以理，提高潛能生的道德覺悟和上進心，培養(yǎng)潛能生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。
4、創(chuàng)設情境，鍛煉潛能生的意志。
針對學生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設特定的與之相宜的情境。如為培養(yǎng)學生的意志力，教師應該適當創(chuàng)設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。
5、持之以恒，反復教育，鞏固潛能生良好的行為習慣。
潛能生的轉化不可能一蹴而就，一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉化過程中，潛能生故態(tài)復萌，出現多次反復，是一種正常現象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使?jié)撃苌３植粩嗲斑M的勢頭。
6、建立獎勵機制，大張旗鼓地表揚進步學生，理直氣壯地表彰幫扶潛能生的同學。
五、主要工作安排
1、針對潛能生行為習慣差，進行行為習慣講座。
2、針對潛能生法制觀念淡薄，進行法制系列教育。
3、針對潛能生心理障礙嚴重，進行心理咨詢活動。
4、針對潛能生學習目標不明確，進行學習目的教育。
5、針對一部分潛能生家庭教育薄弱，進行專題家訪活動，與家長建立聯系，經常交流學生的學習和生活情況。
工作計劃 篇4
在20xx年衛(wèi)生工作中，我們要把進一步推進衛(wèi)鬧事業(yè)加速成長作為關注平易近生、解決平易近生問題的主要“平易近生工程”，按照成立公共衛(wèi)生處事、醫(yī)療處事、醫(yī)療保障、藥品供給保障系統，使“人人享有根基醫(yī)療衛(wèi)生處事”的要求，積極構建公共衛(wèi)生系統，全力供給平安、有用、便利、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生處事，知足群眾的根基衛(wèi)生需求，提高社會對衛(wèi)生工作的對勁度。
（一）以項目培植為抓手，進一步強化衛(wèi)生處事行動措施培植。
加年夜縣鄉(xiāng)病院培植項目落實力度�？h病院整體遷建、中病院門診樓、婦保院住院綜合樓以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院災后重建等項目，要明晰使命，落實責任，限按時刻，確保完成。同時，要包裝新項目，爭奪更多的項目。
（二）進一步鞏固和完美新型農村合作醫(yī)療軌制，讓群眾獲得更年夜的實惠。
一是加年夜新農合工作宣傳力度。我們將采納有用的、矯捷多樣的宣傳體例，凸起宣傳工作的.針對性和實效性，務必使泛博農人群眾周全理解、切確把握新型農村合作醫(yī)療的有關政策，積極自動自愿加入新農合；二是加年夜對定點醫(yī)療機構的監(jiān)管。規(guī)范醫(yī)療機構處事行為，做到合理用藥、合理搜檢，削減不合理醫(yī)療支出，嚴酷節(jié)制醫(yī)療費用的不合理增添，確保參合農人患者享受到優(yōu)質、高效、廉價的醫(yī)療處事；三是跟著籌資水平的提高和新農合基金量的擴充，我們將連系我縣現實，進一步修定和完美我縣20xx年新農合抵償方案，提高抵償水平，擴年夜農人受益面。
�。ㄈ┻M一步深化衛(wèi)生系統體例和衛(wèi)朝氣制更始，增強病院打點，完美村子下層處事系統培植。
重點完美人事軌制更始，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，奉行院長聘用制、全員聘用制，實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效查核，職工執(zhí)行績效工資。進一步鞏固和完美新型農村合作醫(yī)療軌制，推進規(guī)范化打點，并將新農合工作與農村衛(wèi)生更始成長有機連系，開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室規(guī)范化培植勾當，在對村衛(wèi)生室查核的基本上，落實村子年夜夫公共衛(wèi)生處事津貼，同時積極做好全縣65歲以上老年人健康體檢和成立城鄉(xiāng)居平易近健康檔案工作，完美縣村子三級衛(wèi)生處事收集，晉升下層衛(wèi)生處事水平。增強衛(wèi)生人才隊伍培植。在增強繼續(xù)醫(yī)學教育和村子年夜夫視頻教育的同時，每年公開從�？埔陨辖y招結業(yè)生中招考一批充實衛(wèi)生系統，并以優(yōu)惠政策吸引在外埠工作的本縣手藝人員回籍工作。
（四）進一步落實擴年夜免疫規(guī)劃政策，搞好疾病預防與節(jié)制。
當真實施免疫規(guī)劃，加年夜督導力度，全力做好疾病預防節(jié)制工作，同時加年夜對季節(jié)性、風行性流行癥的防控力度，確保全縣不呈現重年夜流行癥的爆發(fā)風行。
�。ㄎ澹┻M一步深切開展衛(wèi)生看管規(guī)范年勾當，把衛(wèi)生看管提高到一個新水平。
增強法令律例培訓，積極開展食物衛(wèi)生、糊口飲用水衛(wèi)生、公共場所、化妝品、黌舍衛(wèi)生，沖擊犯警行醫(yī)等項工作。
（六）進一步開展醫(yī)療質量打點年勾當，提高醫(yī)療質量和打點水平。
進一步清理整頓規(guī)范醫(yī)療市場秩序，增強藥品及醫(yī)療收費價錢打點，做好常用藥品最高限價及單病種限價，實施藥品價錢及醫(yī)療收費公開，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村慢慢實施統一藥品價錢和收費尺度，監(jiān)管好藥品進貨渠道和進貨價錢，最年夜限度地維護人平易近健康權益。增強衛(wèi)生行業(yè)作風培植。在系統開展“知榮辱，塑形象、促協調”勾當和“兩好一對勁”勾當，晉升社會對衛(wèi)生處事的對勁度。
工作計劃 篇5
素質拓展，又稱拓展訓練、外展訓練（Outward bound）,原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難。素質拓展暨外展訓練在經歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴大規(guī)模、60年代的長足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國際化之后，到今天，已在全世界五大洲建立了近40所學校，設在英國的總部是世界各地外展訓練活動的中心，外展訓練強調安全第一，提倡環(huán)境保護，其宣言是：激發(fā)自尊，關心他人，服務社會，放眼世界。
1.前期工作召集部門團隊 召集條件：
身體狀況健康，有責任心，樂于助人，有奉獻精神，團結向上，積極樂觀，身體靈活，思維敏捷，善于交流，能很好的與他人溝通。
2．其次培訓部門團隊
培訓目的 ? 提高個人綜合素質 ? 提升團隊合作意識 ? 提高個人領導能力
? 提高團隊協作能力 ? 全面提升我系核心競爭力
通過“素質拓展教練員”的選拔，讓同學們了解素質拓展的意義，進而在接下來的素質拓展教練員的帶領下開展活動，從而帶動影響整個土木系的所有同學。素質務實是我們的態(tài)度，實踐、協作、組織、管理是我們必須提高的.地方。責任心、個人領導能力與團隊協作能力都是缺一不可的，所以希望能通過素質拓展提高我們的各方面能力。提升同學們的自我激勵、適應能力、忍耐的信心和積極思考能力。提高我系學生實踐、協作、組織、管理等各方面能力，包括解決問題和做出決策等能力。從而提升我系學生的核心競爭力，樹立我系良好的形象及品牌。
素質拓展教練員釋義：
通過選撥優(yōu)秀的同學作為素質拓展訓練員親身前往素質拓展培訓營地參與和體驗素質拓展訓練，訓練結束以后，這部分素質拓展教練員將在我系統一主持下開展組織素質拓展活動，通過自己在訓練中所得到，傳授給同學們，教會大家戰(zhàn)勝自己，提高自己的實踐、協作、組織管理等方面的能力。幫助學員認識到團隊協作的重要性，提升學員個人素質，提升核心競爭力，從而達到提升我系整體競爭力的目的。
工作計劃 篇6
我鎮(zhèn)旅游工作認真貫徹落實盛市、區(qū)旅游發(fā)展大會精神,緊緊圍繞市委、市政府提出的積極打造現代國際旅游城市目標,積極克服因雪災、假日調整、全球經濟影響等因素，開拓創(chuàng)新，強抓機遇，進一步將旅游與文化深度結合，加大規(guī)范旅游市場力度，繼續(xù)保持了旅游發(fā)展的良好態(tài)勢。
一、 旅游宣傳進一步加大，現代國際旅游重鎮(zhèn)
建設形象顯現。一是舉辦情人節(jié)活動打造品牌。結合北京會，與旅行社合作，繼續(xù)舉辦了第二屆中國黃山七夕情人節(jié)，在全國30個城市投放廣告，在北京舉辦了新聞發(fā)布會，通過知識問答、趣味登山運動、攝影比賽等豐富了情人節(jié)活動內容，進一步提升了翡翠谷“情愛”文化品牌。在“墳川”地震期間，中秋節(jié)開展“萬水千山粽是情”獻愛心活動。在“中國首屆旅游商品設計大賽”中，組織松神、味特佳、春茗、品行、景泰龍茶廠等5家單位和個人參賽，其中松神設計的商務禮品榮獲銀獎。二是走向全國營銷擴大影響。組織景區(qū)、酒店、旅行社奔赴東北三盛北京、武漢、合肥、廣東、河南、長三角等主要客源地參加旅游推介會，積極國際國內旅游交易會等，發(fā)放宣傳品6萬余份，引起了各地旅游市場的廣泛關注。三是邀請媒體活動組團走“”。翡翠谷景區(qū)邀請韓國旅行社踩踩“”，“情愛”品牌已占領全韓國市場，風光片在韓國電視臺每天播放。兩個4a景區(qū)在合銅黃高速、徽杭高速架起8塊高炮廣告，展示旅游企業(yè)形象。多次邀請《安徽日報》、《黃山日報》、《中華旅游報》、《經濟日報》《新浪網》、《人民網》等主流媒體看“”，翡翠谷在浙江衛(wèi)視、江蘇等主要客源地的黃金欄目的重點宣傳。熱情接待了世界遺產保護組織考察團、徽商大會、紅色故土.安徽行、中國音協“田野的春天”等考察團來鎮(zhèn)考察，接待“安徽省鄉(xiāng)村旅游推進會暨農家樂宣貫大會”與會人員。編印了第2版本《旅游指南》，進一步提升了鎮(zhèn)的知名度和美譽度。
二、旅游項目建設力度進一步加快，基礎設施服務功能完善。
一是項目投入進一步加大。全年旅游在建項目共有30個，總投資20億元，共完成投資13.4個億；嘉華國際公審成功落戶，并完成投資1750萬元。香溪漂流項目規(guī)劃通過評審，現正在加緊投入施工，力爭年內基礎工程完工。二是在建項目速度加快。納入管理的30個旅游項目進展順利，華藝、賓館、湯鎮(zhèn)大酒店已試營業(yè)，黃山國際大舞臺成功演出。印象（二期工程）正在施工，購物中心已投入使用。通過提升服務水平和管理水平，海洲國際大酒店成功申報4星，原野旅行社進入國內百強社，旅游“六要素”服務功能進一步完善。啟動《鎮(zhèn)旅游規(guī)劃修編》工作，科學決策鎮(zhèn)未來幾年旅游的發(fā)展。
三、信息化工程進一步加快，旅游服務實現網絡化。
一是啟動了“虛擬游”網站建設，建立全鎮(zhèn)旅游行業(yè)數據庫，通過數字地圖和影象地圖實現互聯網快速發(fā)布,提供游客基于網絡電子地圖的全面網上旅游綜合服務。全國各地游客在互聯網上輕點鼠標即可游覽鎮(zhèn)各大景區(qū)優(yōu)美風光。二是啟動了“數字景區(qū)”建設，完成了三大景區(qū)戶外電子屏發(fā)布系統、數字視頻監(jiān)控系統，升級改造翡翠谷景區(qū)、實施九龍瀑景區(qū)電子門禁系統工程建設。啟動了多媒體系統工程建設。通過信息化建設，鎮(zhèn)的農家樂也實行了網上營銷功能。
四、綜合治理力度進一步加大，社會文明程度全面提高。
一是強化日常管理，給游客創(chuàng)造一個滿意環(huán)境。隨時清除亂堆亂放，堅決拆除亂搭亂建，有效遏制亂涂畫、亂張掛，還游客一個自然清新的。堅決打擊“黑社、黑導、黑店、黑車”，規(guī)范旅游市場，減少旅游投訴。二是繼續(xù)加強旅游市場的管理與檢查。為確保旅游安全，保證旅游質量，規(guī)范旅游秩序，提升旅游效益，今年在區(qū)旅游局、安監(jiān)局、衛(wèi)生局、交通、煙草、物價等8個單位的`指導下，在“徽商大會”、“十一”黃金周和周末對賓旅館、景點、旅行社進行了突擊抽查，整治旅游市場秩序。對翡翠谷、九龍瀑等景區(qū)（點）開展環(huán)境整治，特別是今年“十一”黃金周創(chuàng)歷史新高的接待水平水平下，、確保了“安全、秩序、質量、效益”四統一目標的實現。三是高度重視旅游投訴工作。今年共接待旅游投訴48起，按照《安徽省旅游管理條例》，認真依法處理，確實保護游客的合法權益，以游客滿意為目標。四是繼續(xù)強化旅游安全責任意識。在主要景區(qū)（點）增設旅游區(qū)公共信息標識牌、景區(qū)介紹牌、安全警示牌。重點督促了旅行社建立安全機構安全管理制度、簽訂安全責任狀、加強直通車的管理。一年來沒有一起安全事故。五是加強了從業(yè)人員的培訓工作。針對韓國市場舉辦了星級酒店、4a景區(qū)、國內百強社負責人參加韓國旅游市場研討班。針對景區(qū)、旅行社、賓旅館管理人員水平就市場營銷、怎樣當好企業(yè)老總等邀請科大教授授課，舉辦暑期培訓班，提高管理水平。針對農家樂人員服務水平，邀請黃山區(qū)旅游學校來鎮(zhèn)開展農家樂服務禮儀培訓班。六是幫助景區(qū)降低風險能力。由鎮(zhèn)統一招標辦理《風景名勝區(qū)責任保險》，降低和化解景區(qū)風險能力。
五、建立旅游服務標準化，旅游服務水平明顯提高。
在全鎮(zhèn)企業(yè)中開展標準化服務工作，確定了旅游“六要素”六個行業(yè)，16家企業(yè)和一個村為試點單位，扎實推進旅游服務標準化建設工作，規(guī)范服務行為，提升服務水平，全面提升鎮(zhèn)旅游管理和服務水平。
來年工作謀劃
一、進一步加快旅游規(guī)劃和景區(qū)詳規(guī)修編，提升鎮(zhèn)旅游內涵。加快實施《鎮(zhèn)旅游規(guī)劃》修編工作，圍繞“兩個重鎮(zhèn)”建設，進一步完善境旅游基礎設施建設，完善空間格局和功能分區(qū)，提升景區(qū)品味和內涵，挖掘旅游文化，明確今后幾年的發(fā)展模式、旅游重點。
二、進一步加快信息化工程建設，實行網絡全覆蓋服務。加快推進“數字景區(qū)”建設，全面開通景區(qū)電子門禁系統，旅游企業(yè)多媒體，開通完善樂游網。同時加強網絡促銷，擴大開放程度，通過現代化手段促銷。
三、加快推進旅游服務標準化。在全鎮(zhèn)16家試點企業(yè)中，建立具有特色的標準化服務體系，量化服務標準，為全省標準化服務工作總結試點經驗。
四、加大營銷力度
拓展旅游市常一是繼續(xù)舉辦第三屆中國黃山七夕情人節(jié)，全面全力打造翡翠谷“情愛”文化品牌。二是加快制作《旅游》風光片，在中央級宣傳媒體展示旅游風貌。三是創(chuàng)新宣傳促銷方式，加快旅游市場的拓展，在原有市場的基礎上，有針對性的開發(fā)新的客源市場，積極發(fā)展“銀發(fā)經濟”、“學生經濟”。四是積極參加大型旅游交易會。結合翡翠谷第三屆情人節(jié)活動，舉辦鎮(zhèn)大型旅游促銷活動。
五、加強規(guī)范旅游市場秩序。以整頓景區(qū)旅游市場為突破口，打擊非法營運、拉客現象；圍繞旅游景區(qū)環(huán)境保護，徹底解決臟、亂、差現象；提倡景區(qū)經營戶文明誠信經營；發(fā)揮黃山風旅游聯合體的作用，規(guī)范旅行社行業(yè)管理。以游客滿意為關注焦點，創(chuàng)新服務觀念，塑造最佳的旅游服務形象。
六、建立旅游管理培訓制度。提高旅游管理者和旅游服務人員的素質，采取會議、外地考察、交流學習對旅游經營單位及從業(yè)人員進行管理和培訓，把旅游職業(yè)教育和培訓作為旅游業(yè)的基礎工作來抓，堅持不懈地對旅游從業(yè)人員進行崗位培訓，以一流的旅游服務、一流的旅游環(huán)境提升旅游形象。
七、加快旅游產品建設。在規(guī)劃修編的基礎上，重點抓好香溪漂流項目建設工作，提升翡翠谷、九龍瀑產品文化內涵，增設景區(qū)游客參與活動，謀劃休閑體驗、野外探險、自駕車、民俗文化等旅游新產品，延伸旅游產業(yè)鏈，加強開發(fā)和指導土特產品和旅游購物紀念品的開發(fā)。
八、積極整合市場資源。通過建立景區(qū)、旅行社、酒店協會，整合旅游資源，做大做強旅游企業(yè)，通過“東海一票制”、旅行社整合、酒店聯合加強合作，提升鎮(zhèn)整體對外宣傳的力度，打造鎮(zhèn)旅游目的地。
工作計劃 篇7
一、 指導思想
以初中科學新課程標準為指導，以“學為中心”為課堂教學理念，以科學教學質量為重點，扎實有效地開展教學研討活動，提高課堂教學效率，從而使本組老師在教學實踐、課題研究等活動中增強教學能力、提高自身素養(yǎng)；全面實施項目管理，提升研訓實效，服務于師生成長。
二、 主要工作與要求
1、確立新理念，抓好常規(guī)教學：
科學教學中，絕大部分時間是對學生進行課堂教學，而且學生絕大部分知識也是從課堂常規(guī)教學中獲得，所以要求每一位科學教師以新的教學理念來思考怎樣上好每一節(jié)科學課要求：根據大綱、教材和學生具體情況認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，科學的設計教法，鎖定新的`目標，使每一節(jié)課都成為成功課例。
2、發(fā)揮教師積極性，共同創(chuàng)新
落實科組計劃，定時、認真、有一定目標的開好每一個會，發(fā)揮所有教師的智能、潛質，精心研究設計每一節(jié)課例，推最佳課，最佳教案設計，最佳實驗課和創(chuàng)新課。
3、抓優(yōu)質、尋突破、培養(yǎng)創(chuàng)新人才
學科工作重點是“抓優(yōu)質”，科研工作的重點是“尋突破”全面教學工作要做到“優(yōu)質”決不允許有一節(jié)隨便課，馬虎課、應付課出現，建立典型課例全面總結制度。在優(yōu)秀中選優(yōu)、發(fā)現人才，建立培優(yōu)小組，科學興趣活動小組，把科學知識應用到生活中，環(huán)境保護中，確定教師和培優(yōu)教材，爭取在初中學生科學素養(yǎng)競賽取得好名次。
三、本學期重要工作安排
9月：
�、俳處煂I(yè)發(fā)展項目培訓自主選課
�、趯W生進行怎樣學好科學教育
�、垩芯客ㄟ^教研組工作計劃
10月：
�、俚谝淮渭w備課、公開課活動
�、诔闪⒖茖W競賽培優(yōu)班，成立科學興趣小組
�、燮谥锌荚�
11月：
�、倏偨Y期中考情況，研究期中后工作
②第二次集體備課、公開課活動
�、鄢踔袑W科基本功比賽
12月：
①第三次集體備課、公開課活動
�、诔踔袑W生科學素養(yǎng)競賽
1月：
�、僬n改現場會
�、趶土�，研究準備期末考。
工作計劃 篇8
為促進公共衛(wèi)生服務均等化，更好的實施老年人健康管理服務項目，為老年人提供疾病預防，自我保健及傷害預防的指導，減少健康危險因素，有效預防和控制慢性病。根據《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》，并結合我鎮(zhèn)實際本實施方案。
一、項目目標
�。ㄒ唬┩ㄟ^實施老年人健康管理服務項目，對轄區(qū)老年人進行健康危險因素調查和一般體格檢查，提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導，減少主要健康危險因素，有效預防和控制慢性病和傷害，逐步使老年人享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務。
�。ǘ╅_展老年人保健工作，定期為65歲以上老年人做健康檢查，到年底，老年人健康檔案建檔率達90%以上。健康檔案做到及時更新并實施計算機動態(tài)管理。
�。ㄈ�20xx年底前老年人健康規(guī)范管理率達65%。每年為管理的65歲以上老年人做1次健康檢查，體檢率70%以上。
�。ㄋ模┱莆蛰爡^(qū)內65歲以上老年人口數量及分布。老年人健康管理率65%以上；老年人健康體檢表完整率不低于75%；老年人健康體檢結果反饋率和檔案充實率不低于85%。老年人評估率不低于85%
二、項目范圍及內容
�。ㄒ唬╉椖糠秶焊采w我中心轄區(qū)內所有65歲以上老人。
�。ǘ╉椖績热荩簩爡^(qū)65歲及以上老年人進行登記管理，進行健康危險因素調查和一般體格檢查，提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。
1、每年進行1次老年人健康管理。
2、健康生活方式和健康狀況評估：包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。
3、體格檢查：包括血壓、體重、皮膚、淋巴結、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關節(jié)等體格檢查以及視力、聽力和活動能力的`一般檢查。
4、輔助檢查：每年免費1次6+1的輔助檢查即血常規(guī)、尿常規(guī)、血脂、血糖、肝功、腎功、心電圖。查體率在70%以上。
5、告知居民健康體檢結果并進行相應干預。
（1）對發(fā)現已確診的高血壓患者和乙型糖尿病患者納入相應的慢性病患者管理。
�。�2）對存在危險因素且未納入其他疾病管理的居民要定期隨訪。
�。�3）告知居民一年后進行下一次健康檢查。
6、對所有老年人進行慢性病危險因素、流感疫苗接種知識、骨質疏松預防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。
三、項目組織與實施
1、由衛(wèi)生院全面負責項目的組織實施工作。
2、對下屬村衛(wèi)生所（室）開展老年人保健工作進行技術指導和督查，并及時向上級基婦辦匯報，并根據反饋意見進行整改。
3、原則上項目由轄區(qū)內村衛(wèi)生室具體執(zhí)行，衛(wèi)生院負責對其技術指導，鑒于目前村衛(wèi)生所（室）人員、技術水平等實際情況，以衛(wèi)生院為主導以村衛(wèi)生所（室）為幫手，對老年人保健實行規(guī)范管理。
工作計劃 篇9
一、明確HR的短期目標。
公司20xx年的目標是：“年內在中國設立20家分支機構，即：上海、北京、杭州、溫州、西安、蘇州、無錫、義烏、南京、寧波、天津、深圳、廣州、太原、大連、昆明、重慶、武漢、常州、福州�！�
設立分支機構的前提是“有人可用”，但結合公司現狀，結合行業(yè)現狀，此處是HR的工作難點;所以， HR當前的工作任務就是：吸引適合公司的優(yōu)秀人員加盟。此項工作是現在最為重要的事情，即：“招到人，培訓人，盡快補充到對應的崗位中”是HR今年的主要工作目標。
二、對組織架構、部門職能、崗位設置、崗位職責、人員配置等進行設計。
組織架構，是公司運行的基礎，是公司實施日常管理賴以進行的載體。
新成立的公司，首先是需要明確公司的組織架構、明確部門、設置崗位、進行崗位職責的設計等工作。
特別需要強調，未來公司的管控可能是“總部--分公司”的模式;對總部部門的設置、職能的明確、崗位設置、人員配置等，都將對成立分支機構起到非常關鍵的引導和支持作用。
三、擬定基本規(guī)章制度，明確人事主要流程
成立公司、制度先行。
制度本身就是文化的體現，是文化的載體之一。
制度的作用不僅體現在公司壯大時的“保駕護航”，在剛成立時，就應該為公司的發(fā)展壯大做好鋪墊。
為了讓招聘的人員在公司這個平臺上更好地工作，有必要在人員進入公司之前，就考慮擬定公司運行所必需的`基本的人事、行政、財務方面的規(guī)章制度，如《考勤管理辦法》、《員工行為守則》、《出差管理辦法》、《報銷管理辦法》等，以便于員工在開展工作的時候，能夠做到“有法可依”。
部門各項工作的開展，離不開“流程”。特別是公司剛成立的時候，更應該樹立“流程意識”，有必要把順暢的、科學的東西通過流程固定下來，把好的東西保留下來，為提升工作效率，促進公司人力資源的規(guī)范化管理奠定堅實的基礎
四、配合公司發(fā)展計劃，進入“招兵買馬”實施環(huán)節(jié)。
進入實際操作環(huán)節(jié)：配合公司今年的發(fā)展計劃和各分支機構辦公場所裝修情況開始招聘。
分析行業(yè)特點，針對行業(yè)特點、行業(yè)人才的分布及人才的求職模式，選取合適的招聘方式。
分析公司現狀，明確公司的優(yōu)劣勢，突出公司能夠吸引人員的特點，做好各項準備工作，如公司情況介紹、主營業(yè)務、公司在行業(yè)內的地位、股東背景等。
五、培訓
公司是新成立的、人員是新的、工作流程是新的，一切的一切都需要從零開始，所以，此時的培訓工作必須加強，尤其是需要公司里的“老員工”做好“答疑解惑”的準備，要做到“傳、幫、帶”的效果。此時的培訓做好了，才能確保員工“根正苗紅”。
所有培訓課件，必須形成文字存檔，為未來的培訓體系化建設做好文字準備。
培訓，并非單指企業(yè)介紹、規(guī)章制度、操作流程等基礎培訓，更多的是專業(yè)領域，如崗位提升所需技能、行業(yè)資訊等，還包括體現公司凝聚力、向心力方面的培訓。
六、流程梳理，內部融合。
經過一段時間的運作，各部門人員的工作開始慢慢步入正軌，此時，有必要對各項工作流程進行回顧、梳理，打通總部與分公司之間的溝通障礙，打通體系與體系間的溝通障礙，促進內部的融合。
七、考慮績效、薪酬相關工作
公司的發(fā)展壯大、人員的不斷成長，離不開績效和薪酬的牽引力，結合公司的發(fā)展情況，在適當的時候，引入此兩項工作。
八、修訂、完善制度和流程，循環(huán)往復。
年底，組織修訂各項制度，不僅要注重內容合法性，還要注重程序合法性;此后每年度都要結合公司的發(fā)展情況對制度進行完善，循環(huán)往復。
當然，人力資源管理的各項工作并不止這些，而要做好這些工作，需要HR在工作的過程中及時發(fā)現問題、及時解決問題，只有做好了各項基礎工作，才能將人力資源的優(yōu)勢發(fā)揮最大，才能切實提高企業(yè)的經營效益。
工作計劃 篇10
一、指導思想
本學期除了做好常規(guī)教學外，要認真落實學校教務處的教學工作計劃，努力“轉變觀念，提高質量，創(chuàng)新發(fā)展，追求卓越”，牢固樹立育人為本，和諧發(fā)展，與時俱進的理念，以“促進有效教學”和“關注后百分之二十學生學習方式”為抓手，進一步積極穩(wěn)妥地推進課堂改革，努提高課堂的整體效益，全面推進素質教育，大面積提高教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。
二、工作目標
1、加強學習，轉變觀念，規(guī)范管理，狠抓課堂教學質量；
2、開展立足課堂，面向學生，服務教學實際的活動，努力構建研究型教師隊伍，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
三、具體工作
1、結合我組人員較少的實際情況，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格，組長要把好本組的教學質量關，每位教師都要明確樹立集體質量意識。
2、加強教研組的管理，抓組風建設，組長要多加強得組內教學工作的'管理，組織組內教師積極參加聽課活動，集思廣益，同時取長補短，不斷提高自身業(yè)務能力。
3、七年、八年要抓好基礎教學，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視后百分之二十學生的補差工作。
4、各教師要根據自身專長，加強學習，努力實踐，善于總結，積極參與科研，提高科研能力。
5、加強教研組成員之間的學習和交流，探索教學中的實際問題，組織開展豐富多彩的教研活動，繼續(xù)開展老幫青的幫扶活動，互相學習，共同發(fā)展的良好局面。
6、深刻體會教學思想，關注后1/5的學生，提高三率一平均，進行分層教學。讓所有的學生在原有的基礎上都有進步。
7、積極參加各項教學教研活動，堅持落實“五個一”活動。全體成員進行個性規(guī)劃，規(guī)劃自己發(fā)展，提高教育教學水平。
8、加強畢業(yè)班教學研究：
�。�1）要研究考題，把握中考試題方向；
（2）加強分層，強化雙基，確保合格率；
（3）考試分析要以自查為主，落實基礎知識點。
四、教研工作安排（略）
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