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          教研組工作計劃

          時間:2024-03-22 07:10:02 工作計劃 我要投稿

          教研組工作計劃(通用14篇)

            時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的 教研組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

          教研組工作計劃(通用14篇)

             教研組工作計劃 篇1

            一、指導思想:

            以教育教學為工作重點,充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守國家制定的各項教育方針,遵守學校制定的各項規(guī)章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的教研組。

            二、具體措施:

            1、認真開展教研組制定的各種教研活動。

            2、學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創(chuàng)新,以教育教學研究促進教育教學質量。

            3、加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協(xié)作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。

            4、在教學中做到,學生是主體,教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發(fā)揮每一個學生發(fā)散思維和創(chuàng)造學習的能力。

            5、加強教學班級的'常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態(tài),提高教育教學工作效率。

            6、認真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學生藝術特長的分格,發(fā)展音體美特長生。

            7、建立集體備課制度。認真上好每一節(jié)課,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養(yǎng)學生藝術鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學生主動學習的興趣。

            8、每一位教師,爭取做到每一節(jié)課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

            9、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

            10、積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

            三、本學期音體美組工作具體安排:

            九月份

            1、音體美各學科制定上交相關各類方案、計劃教學、學科課題計劃、(田徑隊、繩毽隊、葫蘆絲組、舞蹈組、繪畫組、手工制作組、書法組)二課堂小組訓練計劃、音體美綜合實踐計劃、體藝2+1活動實施方案

            2、上報一節(jié)教研課

            3、音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

            體育:

            籌備各種比賽活動

            美術:

            開展第二課堂活動、籌備本學期書畫大賽

            十月份

            音樂:

            葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

            體育:

            跳繩、踢毽子比賽

            美術:

            繪畫、手工制作小組訓練

            十一月份

            音樂:

            葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練;參加葫蘆絲大賽;音樂教師參加區(qū)說講評活動

            體育:

            長跑比賽;

            美術:

            繪畫、手工制作小組訓練;美術教師參加區(qū)說講評活動

            十二月份

            音樂:

            葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

            體育:

            足球比賽

            美術:

            迎元旦書畫大賽作品展

            元月份

            音體美學科復習、考試,整理各種資料總結、上交各種資料裝檔案盒。

             教研組工作計劃 篇2

            一、指導思想:

            本學期遵循學校的中心工作,抓住重點,繼續(xù)堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展觀,以課程改革為契機,認真學習新課程標準,深入理解新課程標準的內涵和理念,緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作,發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用,以教研促教學,努力提高課堂教學質量,提升專業(yè)教師專業(yè)素質和教學水平。

            二、主要工作:

            1、加強教研常規(guī)管理,圍繞理論學習和實踐教學相結合的目標,抓好教研活動和集體備課活動。

            2、加大科學、英語學科的教研教改力度,發(fā)揮學科優(yōu)勢,培養(yǎng)學生特長,爭創(chuàng)學校特色。

            3、認真組織落實各項學生活動。

           、倥浜蠈W校搞好“六一”藝術節(jié)活動,選拔優(yōu)秀人才參加6月份由市教育局組織的學生獨唱、獨奏、獨舞三獨競賽,爭取好成績。

           、诮M織學生積極參加市小學組各項知識和技能競賽活動。本學期,英語組3月份有全國小學生英語競賽,5月份將舉行小學生英語劇表演展示活動。英語教師組織學生及時報名并做好準備工作。

            4、抓好學生文明禮儀教育,配合學校做好文明禮儀教材的.編寫、制作和文明行為操的編排。力求讓文明禮儀口語化,行為化,習慣化,養(yǎng)成學生文明守紀的優(yōu)良品質。

            5、繼續(xù)加強對新教師的幫協(xié)指導,督促專業(yè)教師練好基本功,開展學科專業(yè)基本功考核,促進專業(yè)教師提高業(yè)務水平。

            6、鼓勵教師外出賽課,撰寫論文,爭取有論文在省級以上刊物獲獎。

            三、工作措施:

            1、著眼本期工作重點,反思教學成長歷程,探索教研新思路。

           、俦緦W期綜合組教研活動以“學習與反思”為主線,總結上期青年教師比武的情況,交流先進教學經(jīng)驗,改進教學中的不足,加強師徒幫協(xié)活動,提高教師教學水平。

           、诩訌娊處煂I(yè)理論知識的學習和專業(yè)基本功培訓,通過專題講座,聽課評課,參與式討論,教學反思等形式,提高組內教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教研能力。

            ③加大教研課、競賽課的研討力度,鼓勵教師外出賽課,撰寫論文,加強推門課的聽課管理,要求同一學科教師要相互聽推門課,相互學習,取長補短。

            2、加大科學、英語學科教改力度,開展專題教研活動和系列學生活動,突破學科瓶頸。

            ①組織科學、英語教師專題研討會,解決課堂教學實際問題,探討如何突破教學難點,形成特色教學,要求教師提高專業(yè)知識儲備。

           、陂_設英語角、每周開播一次英語廣播,創(chuàng)設學校英語學習氛圍。

            ③爭取下學期在師資力量允許的情況下每班每周開設1節(jié)英語早自習,加強學生口語訓練強度,提高教學質量。

            3、認真組織各類學生活動,充分做好準備,力求優(yōu)異成績。

            本學期學生競賽活動較多,綜合組教師將各就各位,積極準備,爭取圓滿完成各項工作,主要涉及:

           、倬C合 3月份市教育局舉行《恰同學少年》征文和學生演講比賽活動。

           、谟⒄Z 3月份將舉行全國小學生英語競賽,5月份舉行全市小學生英語童話劇表演展示。

            ③音樂 6月份市教育局將舉行學生獨唱、獨舞、獨奏競賽。

           、 “六一”藝術節(jié)及文藝匯演活動。

           、菘茖W 衡陽市科技小制作活動展。

             教研組工作計劃 篇3

            新的學期、新的起點、新的目標、新的希望、新的計劃。為了更好的落實我們五年級數(shù)學教研組的工作,為了讓我們更快的發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿生機和活力,為了讓我們的數(shù)學教研質量不斷提高,特制定如下教研組計劃:

            一、指導思想

            本學期,以學校和教導處的工作計劃為指導,加強學習、更新觀念,確立數(shù)學新課程標準的基本理念。圍繞教研組的教研活動和科研課題,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,探索意識和實踐能力為重心的素質教育,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效率,切實提高教學質量。

            二、工作目標任務

            1.制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。使每次教研活動有記錄有總結。

            2.盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會,提高老師的教學業(yè)務水平。

            3.學習相關理論、撰寫教學案例及教學論文,提高教研能力。

            4.倡導人人參與各種教研活動,通過教研活動促進教師的反思,促進專業(yè)成長。

            5.積極有序開展數(shù)學教研課活動,組織全體組員進行討論、聽課、評課、反思。通過活動的開展,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

            6.加強全體學生囗算、計算、速算能力的培養(yǎng),提高學生計算能力。

            7.加強自身專業(yè)知識的學習,以提升自己。

            三、主要措施

            1.扎實做好常規(guī)教學工作:

            (1)繼續(xù)深入新課程理念的學習,用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材,認真?zhèn)湔n,探尋學生的認知規(guī)律。要求合理安排教學過程、教學時間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學效率,向四十分鐘要質量。

            (2)組織年級組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。

            (3)按時按量寫好教學反思,并適時組織教學經(jīng)驗的交流。

            (4)認真落實教導處提出的“青藍結對”工程,達到互幫互學,共同進步。

            (5)相互學習,共同提高。認真完成各自的聽課任務,每學期聽課的次數(shù)教師不少于16節(jié)。

            2.正常有序開展教研活動:

            (1)保證集中學習的時間。要求組員按時到達學習地點,每一次記錄考勤及活動情況。

            (2)要求教研組成員多學習理論知識,多進行探討實踐,多做實驗總結。

            (3)從認真反思每天的'教育教學工作的點滴做起,逐步養(yǎng)成思考的習慣,及時寫在自己的教案上。

            四、教研組教研活動安排

            八月份:

            1.制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃。

            2.學習新課標,新教材研討。

            九月份:

            1.集體備課研討。

            2.互聽互評課活動。

            3.共同研究學生每節(jié)課前兩分鐘的速算問題。

            4.教研課題結題。

            十月份:

            1.集體備課研討。

            2.“幸福杯”青年教師教學技能大賽。

            3.學生計算能力抽查。

            十一月份:

            1.集體備課研討。

            2.期中檢測。

            3.教學質量分析、針對教學中出現(xiàn)的問題探討解決方法。

            4.數(shù)學組專題研討活動。

            十二月份:

            1.集體備課研討。

            2.觀看優(yōu)秀教師課堂實錄。

            3.基礎知識競賽。

            4.討論教學中存在的不足以及差生的輔導工作。

            元月份:

            1.共同制定復習計劃。

            2.研討如何上好復習課。

            3.教學總結。

             教研組工作計劃 篇4

            一、教研工作的指導思想

            課堂教學是實施素質教育的主渠道,提高課堂教學質量是落實素質教育、培養(yǎng)全面發(fā)展人才目標的主戰(zhàn)場。所以,教師在課堂上變教為誘、變教為導、變教為思、變教為悟,應通過適當手段點撥啟迪學生思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,最終解決問題,從而形成良好的思維品質和心理素質,在教學中應通過多種途徑培養(yǎng)學生的思維能力。

            二、教研工作的目的、任務

            1.通過教研活動,努力提高自身業(yè)務素質和教學水平。

           。.提高教育教學質量,培養(yǎng)學生的探索能力和創(chuàng)新能力。

           。.優(yōu)化教學過程,引導學生積極參與,訓練學生的思維品質。

            三、搞好教研工作的主要措施

            a)積極學習現(xiàn)代教育理論及先進的教學經(jīng)驗,積極參加各部門組織的教學研究活動,努力轉變教育教學思想,更新觀念。

            b)努力加強業(yè)務進修,提高專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。

            c)認真鉆研教學大綱和教材,弄清教學目的。教材體系和基本內容以及教學方法上的基本要求。廣泛閱讀教學參考資料,充實教學內容。

            d)從學生實際出發(fā),探索改進教學的教學方法。貫徹啟發(fā)式教學,充分運用現(xiàn)代教育教學手段。

            e)積極加強基本功的訓練,努力提高自身素質。f)在教研過程中要善于及時歸納總結,取長補短,使教研活動富有突破。

            g)在教研過程中,注重激發(fā)學生求知欲,增加學生學習興趣。采用多種組織形式。

            h)在教研過程中,進行針對性練習,強化訓練。

            i)注意因材施教,分類指導。使每一個同學的英語應用能力都有鍛煉有提高。

            四、教研工作的具體安排(見附表)

            英語教研組活動計劃表

            20xx-20xx學年度上學期

            堅持黨的教育方針,深入貫徹貫徹區(qū)政府“上好每一堂課”的要求,認真研讀教育部頒布的《英語課程標準》和《英語教學大綱》。明確外語教學必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,想必須以科學的教育理論為指導,聯(lián)系社會生活實踐和中學生的生活經(jīng)驗以及知識積累,加強教學實踐,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力積極進行教學方法的改革,努力提高教學質量,為實現(xiàn)樂都三中的目標責任書達標而努力。

            1.認真做好教研組的各項工作,充分發(fā)揮團結、合作的力量,齊心協(xié)力,抓好教研、教改,教學工作。

            2.認真做好本學期教研組、各備課組的工作計劃及教研組和備課組的活動計劃、時間安排;顒佑

            3.組織好學科帶頭人、骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質課的聽課、評課工作。積極推進教研組和備課組的教研的各項活動,堅持教研組活動和每周一次的備課組活動,嚴格按照教研劃組的活動時間,落實教研活動計劃的實施。

            4.其他年段認真做好月考、期中、期末的出卷、評卷、講評工作。

            5.教研組全體教師安排好自己年段公開課,并選出參加校青年優(yōu)質課的老師,同時做好時間安排、聽課、評課等相關工作。

            6.繼續(xù)做好教師常規(guī)教學的檢查和評比工作,同時落實各備課組興趣小組活動及相關事宜。

            7.認真做好新教師的`“傳幫帶”工作,堅持每周相互聽課,從教材處理教法,到測試輔導及公開課進行耐心細致的指導工作。

            8.做好公開課的組織和準備工作。

            9.加強信息的收集,重點關注中考的考試動態(tài),及時做好各項工作的布置。

            10.積極配合教務處做好教導處安排的閱卷工作以及試卷的質量分析;顒幽繀f(xié)助學校做好學校各種考試的服務工作。積極組織教師認真學習新課標,領會新課標精神,以求實的精神,務實的態(tài)度,扎實的工作,抓好我校的英語教研工作,從而為促進提高我校的的教學質量而努力奮斗。

             教研組工作計劃 篇5

            一、工作思路

            本學期我校英語組將繼續(xù)以“以人為本,教育為本”為中心,以提高課堂教學效率為重點,進一步深化英語課程教學,通過教學研究,提高教師駕馭課堂潛力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學。教育工作中,讓學生在“以人為本”和“微笑教育”的教學氛圍中,個性得到充分的發(fā)展。同時,教師在不斷地學習和鉆研中,使專業(yè)水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

            二、主要工作:

            (一)加強理論學習,更新教育觀念,提高教學素養(yǎng)

            1.利用每月一次的英語教研組活動的時間,組織本組教師認真學習和鉆研《英語課程標準》以及其它與英語教學有關的理論書籍,用全新的理論知識來武裝自己,從而提高自身理論素養(yǎng),促進自己的英語教學。每一次的學習資料的選取及主持由各備課組負責,具體安排如下:

            2.教研組將認真學習學校教學工作計劃,關心每一位學生的發(fā)展,關愛學困生群體,耐心對待學困生,針對不同的學情以及班情,力爭讓每一位學生都有不同程度的發(fā)展和提高。

            3.本組教研活動將以區(qū)教研室以及學校校長室、規(guī)劃督導室及教科室等制定的'計劃為行動指南,組織教師參加區(qū)、市等教研活動,努力提高我校英語教師的專業(yè)素養(yǎng),為提高全校整體的英語教學質量奠定基礎。同時,利用教研組活動的機會鼓勵教師利用和借助計算機技術,多媒體教學,網(wǎng)絡等信息資源,將其信息技術手段運用到教學中,豐富和改善教學資料和教學方法,提高課堂教學質量和效果。

            (二)抓好常規(guī)工作,提高教學質量

            1、規(guī)范和加強教學管理。要求每個備課組課前認真組織群眾備課,鉆研教材,課后認真批改學生作業(yè)。在備課中要做到:了解本單元的教學資料及其與前后資料的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時,初步確定每課時的教學資料;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教學方法的選取、媒體的使用和活動形式的設計,以構成個性化的設計方案。

            2、構建快樂有效的小班化英語課堂教學模式,以轉變教師教學方式和學生學習方式的為目標,建立有效的課堂教學模式。改變英語課程過分重視知識的講解與傳授、而忽視對學生語言運用潛力的培養(yǎng)的傾向,強調課程從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發(fā)展學生的綜合語言運用潛力,使語言學習的過程成為學生構成用心的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和構成自主學習潛力的過程。

            3、在本學期開展聽課、評課活動。按照學校要求,每位教師本學期聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)。通過互相聽課,將會及時發(fā)現(xiàn)和反思教師教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題,教師們將會共同研究對策,解決問題,并在課后用心反思,最終到達讓上課者有進步,聽課者有啟發(fā),構成良好的教研風氣。

             教研組工作計劃 篇6

            為了更好的開展本學期的教研活動,促進教師專業(yè)化成長,提高教學質量,現(xiàn)結合學校教學工作計劃,制定教研組工作計劃如下:

            一、指導思想

            以學本教學模式的實施為載體,以提高教學質量為宗旨,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為重點,立足課堂實踐,服務學生,扎實而有效的開展教學研究工作。

            二、現(xiàn)狀分析

            組內教研氣氛濃厚,每位教師都能積極參加專題研討、集體備課等教研活動,能主動承擔各種教研任務。不足之處是教師的教育科研能力有待提高,學本教學模式的落實要進一步加強。

            三、工作目標?

           。ㄒ唬┟课唤處煻寄茏杂X實施學本教學模式,并能真正理解

            和掌握這一教學模式的核心思想,進而在這一理念下形成自己的教學風格。

           。ǘ┙萄谢顒映龀晒≌n題的研究有實效,真正使教研服務于教學,教師的科研能力得到進一步提升。

           。ㄈ┏R(guī)工作落實到位,每位教師都能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,模范踐行師德標準。

           。ㄋ模┱n堂教學中說普通話,寫規(guī)范字,為學生樹立榜樣。

            四、具體措施

            (一)組織組內教師學習《新課程標準》,研讀人教出版社的教材解讀,使教師準確把握本學期的教學目標和要求。鼓勵教師閱讀教育專著,提高教師理論水平,使教師能夠更好的完成教研和教學任務。

           。ǘ⿲W本教學理論進行深入學習,并組織教師進行專題研討,對相對成熟的.構想進行課堂實踐,不斷總結經(jīng)驗教訓,力爭把這一教學理念落到實處,抓出成效。

           。ㄈ┞鋵嵑妹恐芩牡募w備課,做到定人、定時間、定內容,鼓勵教師暢所欲言,打造精品課堂。開展組內聽評課活動,保證每位教師本學期聽課不少于20節(jié),以達到相互促進,共同提高的目的。

           。ㄋ模╅_展小課題研究工作,保證教師的參與度和小課題的時效性,使小課題研究真正起到解決問題和促進教學的作用。提倡閑聊式教研,對教育教學中出現(xiàn)的問題隨時隨地的進行交流討論,在最短的時間內找出解決辦法,并為其他教師提供參考。

            (五)積極開展同伴幫扶和骨干教師專業(yè)引領活動,發(fā)揮以點帶面的作用,提高組內教師的整體水平。

            (六)配合學校各部門的工作,協(xié)助教務處的常規(guī)管理,完成好學校交給的各項工作。

             教研組工作計劃 篇7

            一、認真、圓滿地完成學年(學期)初制定的教研組工作計劃。

            二、積極開展教研公開課活動,互相學習、取長補短。上學期,由七年級的張家正和陳玲俊兩位老師分別承擔了學校和地方課程的公開課;本學期,由八年級的許宇春和蔣曉勇兩位老師分別承擔了學校和地方課程的公開課。他們積極準備、認真上課,在課堂上做好引導、與學生展開互動,使學生的自主學習和合作探究體現(xiàn)得淋漓盡致,教學效果明顯,受到學生的歡迎 和聽課 老師的一致好評。

            三、積極開展教科研工作,我組老師所撰寫的論文質量高,成果好。在義烏市校本課程論文評比中, 何紅心 老師撰寫的論文《校本課程開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展》榮獲一等獎, 何達仁 老師撰寫的論文《課外文體活動的校本課程目標預設與有效達成的'實踐探索》榮獲三等獎。

            四、積極參加市教研室組織的各項教研活動,并積極參與討論和發(fā)言。 6月2日 ,在香山小學舉行的“20xx年義烏市特色課程建設與發(fā)展教研會”上, 何紅心 老師作了題為“校本課程開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展”的專題發(fā)言,重點介紹了我校的所想、所為以及所總結和反思的情況,受到市教研員斯老師的稱贊和與會領導 和 老師的一致好評。

            五、認真開發(fā)校本課程,成果顯著。上學期,圓滿完成《學校安全教育》

            校本課程的開發(fā)工作;本學期,正在收集和完善《課外文體活動》活動課程(特色課程)的文本資料工作。在金華市優(yōu)秀校本課程評比中,我們開發(fā)的《學校安全教育》校本課程榮獲一等獎,《騰飛的后宅》校本課程榮獲二等獎。

            總之,我們?yōu)槲覀兣θ〉玫某煽兏械津湴梁妥院溃瑢ξ覀兊奈磥沓錆M信心。在此,我非常感謝學校領導的正確指導、老師們的積極支持和幫助,以及同學們的積極配合。今后,我們將繼續(xù)努力學習各種新知識,在實踐中不斷地鍛煉自己,進一步做好校本課程的開發(fā)和實施工作,以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為把我校的校本課程打造成義烏市的“精品課程”而努力奮斗!

             教研組工作計劃 篇8

            一、指導思想:

            以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,繼續(xù)認真學習新課程標準,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作,開展對教師進行新教材的培訓工作,通過學習培訓,使教師對新的教材內容有進一步的認識和理解。加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率和教學質量。加強對兼職教師指導與培養(yǎng),注重校內和校際交流,在不斷反思與總結中提高全組教師的業(yè)務水平,全面推進師生的整體素質。

            二、具體工作

           。ㄒ唬┘訌妼W習,重視提高自身素質。

            由于我校任教科學的教師多數(shù)是兼職,對于新實施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學習科學課的課程標準,同時學習相關教育理論,指導教學實踐。任教的科學教師也要利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內形成一種和諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。

           。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理,提高課堂教學效率

            每位科學教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、新教材,根據(jù)學生實際認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學法,注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程,形成自主的.科學態(tài)度,發(fā)展科學素養(yǎng),教師還要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。

            這些年上級領導們很重視科學課的實施工作,上個學期全縣都有六年級的抽測,兩年來的初一新生也有科學教學的調研,這項工作肯定還會繼續(xù)開展,所以科學課的教學質量的優(yōu)劣也必將直接影響到學校在社會上的聲譽和形象。為此作為科學教師必須高度重視科學課的教學,提高教學質量。我們科學教研組將組織老師協(xié)同教導處各位領導檢查教師的演示實驗與學生的分組實驗情況,我們要將教學的檢查和集體備課活動緊密結合起來。對集體備課我們要充分認識集體備課的意義和作用。本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動。活動地點放在科學教室。

            平時我們要做好提優(yōu)補差工作,加強后進生學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。期中我們將組織教學質量的調研分析,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進教學質量的穩(wěn)步提高。

           。ㄈ┘訌娦群托kH間的交流研討,提高教學水平

            本學期我們將組織準備各年級的一堂科學課作為研究課。邀請教研室這方面的專家給我們做科學教學的指導。共同研討科學課的課堂教學,及時發(fā)現(xiàn)、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難。同時組織老師外出聽課,參加縣級以上的教研活動或專家講座。聽課活動的教師,在回校后的一周內要及時向教研組上交書面匯報材料,并在備課組活動時傳達學習,實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益。

           。ㄋ模┘訌娗嗄昕茖W教師的培養(yǎng)

            教學實踐中青年教師要認真做好“五個一”(1、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學故事)或一篇教學反思或一個教學個案研究;3、每學期上一節(jié)校級研討課;4、每學期自己制作一個課件;5、每學期撰寫一篇教學論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。)以上活動列入教研組考核要求之中。

           。ㄎ澹┙M建科技興趣組,豐富學生課余生活

            青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來,科學老師要利用自身的優(yōu)勢,積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸,指導學生開展課外科學探究活動,撰寫科學小論文,輔導學生進行科技小制作和小發(fā)明的實踐。處理好科技教育與其他學科的關系,開展學生喜聞樂見的“三!被顒,豐富學生的課余生活,提高學生的科技創(chuàng)新意識。

            三、本學期具體工作安排

            九月:

            制定計劃;教研組計劃、科學教學計劃

            教研組(備課組)正常活動;

            科技興趣組正;顒

            科學教師學習新課標活動

            十月:

            三、四年級科學教師開課;

            五、六年級科學教師開課;

            參加片級教研活動

            學生實驗評比;

            十一月:

            組織開展科學知識競賽活動;

            小學科學教學知識講座

            組織期中檢測和質量調研

            十二月:

            35周歲以下青年教師基本功(案例評析)比賽;自制教具比賽。

            一月:

            科學試卷命題研討活動

            教師“五認真”檢查、考核、評比

            教學工作質量評價;

            期末總結工作;

             教研組工作計劃 篇9

            綜合科教研工作是學校工作的一個重要環(huán)節(jié),它為學生的終身學習提供必備的基礎知識、基本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀,它關系到對素質教育的推進,關系到對學生德、智、體、美、勞的培養(yǎng),特結合學校具體情況擬定計劃。

            一、指導思想 :

            1、鼓勵、督促、檢查本組成員,認真鉆研《課程標準》和教材,加強業(yè)務學習,努力提高綜合組教師素質,開展教學經(jīng)驗交流,提高教學水平。

            2、培養(yǎng)學生廣泛交流的興趣、愛好,積極引導、端正學生學習態(tài)度,全面提高學生的思想道德,文化科學、勞動技能和身體素質,重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。

            3、配合學校開展好課外活動,讓音樂、美術、信息技術學科內容成為學生的第二課堂,讓學生有一片施展自己才藝的天地,調動學生學習綜合科的興趣。

            4、深入教學。通過每學期的聽課,全面了解每位教師的教學水平,狠抓薄弱環(huán)節(jié),力爭通過校本教研活動,提高本組教師的業(yè)務水平,不斷提高教學能力,認真組織好以“聽課”、“說課”、“評課”及“公開課”、“優(yōu)質課”為中心的教研活動。

            5、按時完成學校安排的其它臨時性工作。

            二、工作要點 :

            (一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質量、深入推進課改。綜合組教研組工作計劃

            1、按照學校的統(tǒng)一部署,積極開展教研活動,加強集體備課并認真檢查、評價,認真進行反思,按期進行教案檢查;適時組織教學探究活動,學習兄弟學校的先進經(jīng)驗;主動與學生進行教學信息交流。

            2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準,各學科力爭都推出優(yōu)質課,在力爭在全區(qū)起到示范作用。

            3、抓好課堂教學工作和常規(guī)管理工作,努力提高教學質量。精心組織好每一堂綜合教學課,并寫好課后小結。落實聽課制度,積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的'目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。

            (二)抓教研學習,提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

            1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的學習。適當體驗計算機備課。

            2、加強教研組的網(wǎng)絡資源建設。

            3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學論文。

            (三)精心策劃、組織好各項體育、藝術活動。

            1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操,養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習慣。

            2、積極組織學校運動隊參加區(qū)市的各種比賽,鍛煉學生運動素質。

            3、籌劃和舉辦校廣播操比賽、跳繩、踢毽子比賽。

            4、積極參加縣組織的各種藝術節(jié)活動。

            5、積極籌備好學校藝術節(jié)各項活動。

            4、抓好比賽的訓練工作,搞好輔導工作。

            (四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。

            文體組的全體成員精心安排,科學規(guī)劃,全組人員齊抓共管,認真搞好學校圖、音、體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養(yǎng)護得當。

            三、具體工作安排。

            1、綜合組的學習為每兩周的周二下午進行,學習內容包括安排業(yè)務學習,聽課、評課,分析評課的綜合情況,如何把綜合科滲透在語文、數(shù)學及其它科目的課堂教學中。

            2、認真做好綜合學習記錄,學習筆記,聽取組員對學習內容好的建議。

            3、以校本專題培訓為主,配合學校課題積極開展教學教研活動。

            四、具體工作安排:

            月份工作

            二月份:

            1、制訂教研組工作計劃。

            2、協(xié)助學校開展好“三八”節(jié)慶祝活動。

            4、開展課題教研活動。

            5、組織業(yè)務學習。

            三月份:

            1、積極參加學校組織的新教師公開課展示活動。

            2、認真搞好課題研究。

            4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。

            四月份:

            1、協(xié)助學校舉行的語文教研組組織的現(xiàn)場作文和數(shù)學教研組舉行的數(shù)學竟賽評比活動。

            五月份:

            1、參加學校校本培訓。

            2、制訂期末測評方案。

            六月份:

            1、參校學校校本培訓。

            2、作好綜合科教研工作總結。

             教研組工作計劃 篇10

            一、指導思想:

            本學期的教研工作以新課程改革為契機,以全面推進素質教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務實,開拓進取。以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校教研工作水平。進一步學習與掌握新課程標準,開展對教師進行新教材,教學理念的培訓工作。通過學習培訓,上示范課,研討課,使教師對新教材逐步了解和理解,為新老教材的平穩(wěn)過渡架設平臺,優(yōu)化教育教學活動,探索改進課堂教學新路子。

          二、工作重點:

            1、深化科學課標理念,扎實推進課程改革:繼續(xù)認準以理論學習為先導,聽、說、上、評等形式結合的學習途徑,以典型課例的探究學習為載體,深化科學課標的理念,再通過說、上等形式使科學課程理念牢牢扎根于課堂內外,為下半年全面實施《科學課》打下扎實的基礎。

            2、注重教師水平發(fā)展,設法提高教育教學能力:重視青年教師的成長,創(chuàng)造多種發(fā)展機會;加大骨干教師的扶持,促動形成自己的教學風格;提高廣大教師的教學能力,以適應新時代教學要求;教研組成員定期參加各種課程培訓,通過培訓、輔導、研討、學習、實施、總結、反思,讓教師較好地把握新課程教育理念、目標、教育教學基本原則及教學評價。

            3、加強學生能力培養(yǎng),進行科學素養(yǎng)熏陶:發(fā)動各校積極構建學生創(chuàng)新、探究活動開展的活動平臺和基地,鼓勵支持學生參加各級各類的科技活動和競賽,指導學生撰寫常識小論文,同時組織若干對學生身心有益的考察、交流活動,努力形成本校的科學活動的良好氛圍,培養(yǎng)學生良好的.科學素養(yǎng)。

            4、加大科研工作力度,深入學校課題研究:結合各校實際,積極挖掘本校、本地區(qū)的人文資源,實施特色教育課題研究,尋找資源,設計載體,發(fā)動學生積極參加。加強課題研究,要圍繞科研興校,課題為先的思路,以課程改革為契機,結合當前教育教學話題,積極挖掘課題研究的題材,對已經(jīng)申報立項的課題做好研究管理工作。

            5、要求每個任課教師繼續(xù)學習新課標的精神和理念,不斷提高自身的業(yè)務水平。要求每人每學期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志,開闊視野,努力把握教學方向;ハ嗦犝n、互相學習,努力提高每節(jié)課的效率和質量。

            6、隔周開展一次教研組活動,包括理論學習、說課、評課、觀點報告及大組活動。,了解最新課改動態(tài),共同備課、研課、評課、交流、總結經(jīng)驗,并進行階段性總結,進一步部署下一步工作。

             教研組工作計劃 篇11

            一、指導思想

            以新理念、新觀念為指導,以學生為本,結合文化課教學特點和我校學生實際,開展文化課教育教學及教研工作,增強文化課教研工作對文化課教育教學工作的指導作用,不斷提高文化課教育教學及教研工作質量。

            二、工作目標、任務

            1、各學科要結合課程要求及職高學生實際,綜合使用好教學資源,保質保量完成好教育教學工作任務,使學生的基礎知識、基本技能、認知能力、表達能力、寫作能力、實踐能力、思想修養(yǎng)逐步提高。

            2、高職班的任課教師及教學科目,要繼續(xù)發(fā)揚文化課教師的優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng),增強責任意識,加強考、教研究,及時總結經(jīng)驗,摸索“三校生”高考規(guī)律、動態(tài),增強指導性,不斷提高教育教學質量,力爭高考取得較好成績。

            3、系統(tǒng)全面的做好各階級的教育教學工作,力爭2xx年高考的較好成績。

            4、積極鼓勵、支持文化課教師及學生參加有關部門組織的各種競賽活動,力爭師、生獲獎。

            5、積極參與教育教學科研活動,以研促教。本學期組織開展2節(jié)教學公開課;并力爭本學期文科教師有一至二篇教育教學論文發(fā)表在縣級以上教育類刊物上。

            6、按照學校教科處的布置及要求認真完成好市級課題的推進和研究工作,整理和收集相關資料,對資料深入分析研究,形成經(jīng)驗和成果,順利完成課題的結題工作,迎接專家組的驗收。

            7、承擔各類培訓工作任務的本組教師要認真完成好本學期的各類培訓工作及招生工作。

            8、配合學校及部門開展好各類涉及文科組的相關活動。

            三、措施、要求

            1、增強責任心,主動配合學校、部門及教研組,完成好自身擔負的各項工作任務。

            2、、做一名學習型教師,不斷更新自身教育教學理論,加強自身業(yè)務能力,認真完成好本職工作。有協(xié)作意識,積極參與,共同完成好文科教研活動。

            3、以新的教育教學理念為指導,樹立教材即范例的指導思想,以學生為本,積極倡導自主、探究、合作式的學習方式,在溝通與對話中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展。針對性開展文科課堂教學。

            4、注意結合職高學生的身心特點和實際狀況組織課堂教學,幫助學生樹立正確的學習目的、態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣、方法,調動學生參與課堂教學的積極性和主動性。

            5、在141班承擔教學任務的文科教師要做好各階段的`教育教學及備考工作。力爭2015年高考的較好成績。在高一年級和高二年級承擔高職班教學任務的文科教師要以夯實學生的文化基礎和培養(yǎng)基本能力為出發(fā)點,為后期的復習備考打下堅實的基礎。

            6、出好每月一期的文科黑板報。負責教師要增強責任心,認真組織材料,精心設計,做到板報內容豐富,書寫工整,版面設計新穎,按質量完成每期黑板報。

            7、在新理念、新觀念、新方法的指導下,不斷摸索專業(yè)班級課堂運行新機制,激活課堂教學,提高教育教學效果及質量。

            8、按照教科處的統(tǒng)一布置及要求積極參與認真完成好各類培訓任務。

            9、文科教師要積極參與各級各部門組織的教學科研活動,撰寫論文,搞好課題研究,力爭自己的教育教學論文發(fā)表或獲獎。

            10、按照學校的工作布署及要求認真完成好各階段的招生宣傳和各類培訓工作。

            11、積極承擔起組內及學校布置的各項工作任務,保質保量完成各項工作。

            四、教研活動安排表

            周次

            活動內容

            負責教師

            第一周

            集體備課

            王春

            每月一次

            開展好課題研究

            楊存仙

            第三周

            商討文科教研工作(總結、計劃)

            全體文科教師

            第十一周

            期中考后,教學常規(guī)管理、教學質量反饋與診斷分析

            文科組任課教師

            隨機

            公開課(集體備課)

            白云祥、王麗萍、伏國榮(組內安排)、岳安、馬瑜曼(由學校安排)

            第十四周

            交流(市級課題結題交流)

            王春、肖耀云

            隨機做好部門及學校安排的各項教研工作

          xxx

          20xx年xx月xx日

             教研組工作計劃 篇12

            一、指導思想

            以現(xiàn)代教育理論為指導,以全面實施素質教育為宗旨,以提高教學質量為核心,以學習杜郎口“三三六”自主學習模式為載體,結合我校具體情況,突出教學質量這一工作中心,切實提高課程實施水平和教育教學質量。學校的主要工作是教學工作,教學質量的提高正是素質教育的體現(xiàn)。因此,本學期的重點工作仍然是“加強集體備課、提高課堂教學的有效性”,以新課程改革的實施為契機,以深入研究、全面落實素質教育為起點,以提高教學業(yè)務水平為基礎,以培養(yǎng)學生良好習慣為重點,扎實工作,務求實效。

            二、主要工作思路

            1、實施教學案一體化,提高教學質量。

            2、加強思想品德集體備課、提高課堂教學的有效性。

            3、加大推行教研力度,深入開展、教學反思、教育敘事研究寫作活動。

            4、堅持“以課題推動課改,以課題提升課改”的工作思想,以教科研指導課程改革。

            三、教研組工作目標、要求

            本學期主要工作:

            繼續(xù)組織教師認真學習新課程理論和新的課程標準,探討在思想品德課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法;深入調研,研究思想品德課教師如何運用教學案一體化組織教學;加強思想品德集體備課、提高課堂教學的有效性;組織教師探討思想品德課如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力問題;開展對提高思想品德課課堂教學效益研究,引導教師開展“初中思想品德主題探究活動研究”的課題研究及思想品德教材“留白”部分的研究;組織思想品德課公開課、教學設計、教學論文等教研活動。

            1、學習新課程改革的理論,準確把握和理解新課標。新教材,樹立新的課程觀。教材觀。知識觀和學生觀,為搞好政治課堂教學奠定堅實的理論基礎。

            2、繼續(xù)學習有關課程理論:《基礎教育課程改革綱要》、《思想品德課程標準》等。

            3、從教師的不同需要出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學習形式,不斷更新本組教師的理論水平,準備參加縣教育局組織的全員考試。

            4、制定好學期工作計劃,平時經(jīng)常對照檢查,期末寫好小結;切實加強思品教研組建設,以點帶面,提高課堂教學質量。

            5、組織教師開展對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高思想品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法。提高研討工作的針對性和實效性。

            6、加強現(xiàn)代教育教學理論學習:做好學習筆記;積極參與課題研究;上好一節(jié)課題觀摩交流課或示范課;寫好教學案例;撰寫一篇教育教學研究經(jīng)驗論文;提前編寫好一周教學案并在組內交流研討。

            7、教師應關注學生“情感、態(tài)度、價值觀”“知識、能力”“學習過程、方法”,在課堂教學中創(chuàng)設“主動參與、樂于探索、勤于動手”的環(huán)境。

            8、教學案的編寫采用電子備課的形式,以新課程標準為指導,體現(xiàn)師生合作交往、積極互動、教師角色的轉換,并寫好反思性教學后記。

            9、加強集體備課和政治教學設計的'研究。集體備課時,主備課人要針對教學設計內容,說明設計的依據(jù)。意圖和思路,重點闡釋教學過程與教學方法。備課組成員要圍繞知識建構。能力發(fā)展,教法法學法等深入進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學設計,形成集體備課教案,并在此基礎上形成學案。每位備課組成員須在集體備課教案的基礎上,結合自己的個性特點以及所教班級的學情,進行個性化的復備,形成自己的個案。

            10、積極開展聽課活動,做好聽課記錄,在教研會上進行評課活動。新教師每周至少要聽2節(jié)課,老教師也要經(jīng)常聽新教師的課,及時查找存在的問題,進行指導和幫助。采取切實可行的措施,努力改進課堂教學。

            11、努力提高政治課堂教學效率,減輕學生過重的課業(yè)負擔。

             教研組工作計劃 篇13

            一、小學數(shù)學教學的意義

            數(shù)學是現(xiàn)代科學技術發(fā)展必不可少的基礎工具之一。它在日常生活、生產(chǎn)、科研、建設中有著廣泛的應用。因此掌握一定的數(shù)學基礎知識和基本技能是我國公民應具備的素質之一。另外,小學數(shù)學又是義務教育的一門重要學科。從小給學生打好數(shù)學基礎,發(fā)展思維能力。培養(yǎng)學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣對于貫徹全面發(fā)展的教育方針,提高全民族的素質有著十分重要的意義。

            二、指導思想:

            本學期中心校數(shù)學教研工作將遵照上級安排和學校工作計劃,立足課堂、革新教學方式、以提高課堂教學質量和效果為重點,強化教學常規(guī)管理,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質量觀,以基礎教育課程改革為契機,深入開展教學改革和年級專題研究,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生,不斷提高教學質量,力爭使我鎮(zhèn)數(shù)學教學工作再上一個新臺階。

            三、主要工作:

            結合上級工作安排,根據(jù)新課程標準的精神,充分發(fā)揮教師創(chuàng)造性,合理地利用教材,設計探索性和開放性、切合生活實際和年齡特征的情況,培養(yǎng)學生的觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析、整理的能力,為此,各校應結合自己的實際,制訂出切實可行的計劃,把工作重點放在以下幾個方面:

            一、注重對學生基礎知識和基本技能的培養(yǎng),力爭達到三維目標的要求。

            二、注意學生解題方法多元化。

            三、探索數(shù)學生活化的題型和途徑。

            四、加強數(shù)學基本功訓練。提高學生運算能力和應用題的理解能力,提升學生數(shù)學拓展的推理能力。

            五、激發(fā)學生學習數(shù)學的積極性,增強學生在數(shù)學學習中的主動性,自覺性。

            四、方法措施:

           。ㄒ唬┌l(fā)揮教研職能,推進課程實施

            1.本學期,教研組將利用教研活動時間,繼續(xù)組織各校教師深入細致地學習《數(shù)學學科課程標準》和《走進新課程》等有關課程改革學習材料,并結合教學中的實際問題有針對性地學習其它學習材料,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握,積極用新課程理念指導自己的教育教學實踐活動。

            2。結合課改實踐,組織“新課程人人談”專題研討活動,要求每位數(shù)學老師在活動中作有準備的發(fā)言。在此基礎上,數(shù)學組將組織開展各個校有專題的教學研究活動。

            3。全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,對一些典型課例進行案例分析,養(yǎng)成“課后反思”的習慣,在反思中不斷更新自己的教學觀念、豐富自己的實踐經(jīng)驗,為后繼實驗積累有價值的'素材。

           。ǘ┥钊胝n堂研究、提高教學實效

            教學質量提高不是簡單的時間堆砌,而是教學雙方智慧的結晶。本學期教研組將協(xié)同各校深入課堂進行一系列的教學研究活動。

            1.全面落實教學工作的“十字”要求。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。

            2.充分發(fā)揮備課組的積極作用,加強組內聽課和評課,使教學研究“日常化”、集體智慧最大化。制定好課改實施計劃,明確課改目標、內容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、撰寫教學隨筆等多種形式的反思,及時總結研究成

            果。要把集體備課作為教師個性化創(chuàng)造的舞臺,特別是要發(fā)揮集體力量,共同研究。變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。

            3.繼續(xù)組織好“數(shù)學教研活動”。本學期,將開展專題定向研討;結合學習體會,進行課堂教學的評議;在評議的基礎上進一步完善。

            4。補差工作常抓不懈。針對部分學校差生多,補差時間少的情況,教師制定行之有效的補差計劃及措施,加強對學習上有困難的學生的輔導,特別關愛他們,不歧視、責罵他們,不打擊他們,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習,從而大面積提高教學質量,全面實施素質教育。

            五、工作安排:

            9月份:

            1。協(xié)同各校認真學習《新課程標準》及制訂的有關教學方面的規(guī)章制度。

            2。制定數(shù)學教研組工作計劃及個人學期教學計劃。

            3。落實各校研究課的課題、專題和時間。

            10月份:

            1。專題學習,并結合案例分析。

            2。教學研究學習、討論活動。

            3。鎮(zhèn)數(shù)學研討課

            11月份:

            1。組織專題研討活動;

            2.鎮(zhèn)解題能力測試

            3.鎮(zhèn)數(shù)學研討課

            12月份:

            1。組織專題研討活動。

            2。鎮(zhèn)各級數(shù)學復習研討課

            3。鎮(zhèn)各年級素質測評。

            1月份:

            1。鎮(zhèn)數(shù)學教師教案設計比賽。

            2。學期工作總結,下學期工作設想。

             教研組工作計劃 篇14

            上學期,在學校領導關懷和相關班主任的幫助下,在全體信息組成員的共同努力下,我們在教學工作方面取得了顯著成績。有130余名同學在長春市中小學生電腦作品大賽中獲得不同的獎項,有70余人在全國“六一”兒童節(jié)表演賽的競賽中取得成績,并使學校得到了計算機教育優(yōu)秀校的'稱號。我們信息的教師也有5人獲得校級優(yōu)秀教師稱號。本學期圍繞培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)為首,訓練學生計算機操作技能為中心的教學方針,擬訂如下計劃:

            1、嚴格執(zhí)行教育大綱的要求,按時保質完成授課,培養(yǎng)學生健康的計算機使用習慣。

            2、使學生形成一定的信息素養(yǎng),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。

            3、培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。以先學會的學生帶動全班學生共同學習,形成良好學風。

            4、尊重學生,形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。上學期的成績是學生學習的一個動力,也是今后我們工作的一個樣板。本學期,我要調整好工作思路、增強責任意識,充分認識并做好本學期的教學工作。

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