[精選]工作計(jì)劃6篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、總體工作思路
20xx年全市供銷社工作的總體指導(dǎo)思想是:以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照國務(wù)院、省、市《關(guān)于加快供銷合作社改革發(fā)展的若干意見》的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)市十二次黨代會(huì)重要部署。堅(jiān)持合作制理念和為三農(nóng)服務(wù)方向,提升資產(chǎn)效益,提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,不斷推進(jìn)經(jīng)營創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,卓有成效地促進(jìn)供銷合作社事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為青島市率先科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)藍(lán)色跨越,加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市和社會(huì)主義新農(nóng)村作出新的更大貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作目標(biāo)
20xx年全市供銷社要完成如下目標(biāo):
①商品銷售總額增長8%。
、诎l(fā)展農(nóng)資連鎖店80處,供銷社農(nóng)資市場(chǎng)占有率達(dá)到65%。
、劢M建專業(yè)合作社15個(gè),建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地12個(gè),開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品品牌8個(gè)。
、芙ㄔO(shè)日用品超市60家,力爭(zhēng)建設(shè)再生資源連鎖回收點(diǎn)50處。
、萁ㄔO(shè)大型物流配送中心5處。
三、重點(diǎn)工作任務(wù)
。ㄒ唬┩怀鲆粋(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化基層組織體系建設(shè)。以“基層組織體系建設(shè)年”為切入點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)全系統(tǒng)基層組織體系建設(shè)的創(chuàng)新和發(fā)展;鶎庸╀N社的發(fā)展要以參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為改革發(fā)展的突破口,積極領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,以創(chuàng)建品牌為目標(biāo),以標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為核心,完善自身服務(wù)功能,在探索為農(nóng)服務(wù)新方式、新方法中創(chuàng)新自身的發(fā)展之路。20xx年將組織市區(qū)社開展基層組織體系建設(shè)成果展,推動(dòng)全系統(tǒng)基層組織體系建設(shè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
(二)搭建兩個(gè)平臺(tái),推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)水平。一是建設(shè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心,搭建為農(nóng)民生活服務(wù)平臺(tái)。以供銷社日用品超市和農(nóng)資超市為基礎(chǔ),整合注入相關(guān)資源,合理安排服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)營項(xiàng)目與公益項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合。二是建設(shè)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,搭建為農(nóng)民生產(chǎn)服務(wù)平臺(tái)。為適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,各級(jí)供銷社利用自身優(yōu)勢(shì),積極領(lǐng)辦和創(chuàng)辦農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織,組織和帶領(lǐng)農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng),幫助專業(yè)合作社開展信息技術(shù)、品牌營銷和加工儲(chǔ)運(yùn)等綜合服務(wù)。
。ㄈ⿲(shí)施三大工程,提升綜合服務(wù)水平。
一是物流配送工程。20xx年投資建設(shè)迎客家超市有限公司配送中心。迎客家超市有限公司,是由市供銷社與春明食品有限公司等合資組建的,投資500萬元,目前已發(fā)展超市12處。為進(jìn)一步擴(kuò)大超市建設(shè),20xx年公司準(zhǔn)備開工建設(shè)總投資3200萬元,占地面積5241平米的物流配送中心,以及面積6120平米的'萬噸蔬菜恒溫庫和20xx噸的低溫冷凍庫。
二是合作經(jīng)濟(jì)組織工程。
⑴投資建設(shè)惠德食用菌生產(chǎn)基地;莸率秤镁a(chǎn)基地,是由膠南市供銷社投資興建的食用菌專業(yè)合作社,投資366萬元,占地面積150畝。20xx年要開工建設(shè)8640平米的種植大棚和680平米的菌種培育室。
⑵建設(shè)即墨程戈莊二村蔬菜專業(yè)合作社。為支持“第一書記”下鄉(xiāng),扶持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,20xx年計(jì)劃建設(shè)1750畝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范種植基地,其中示范基地55畝,種植基地1700畝,新建660平米的冬暖大棚30個(gè),預(yù)計(jì)蔬菜產(chǎn)量將達(dá)150噸。
、窃趶V大果蔬專業(yè)合作社與北京物美農(nóng)超對(duì)接的基礎(chǔ)上,青島市供銷社與廣大果蔬專業(yè)合作社共同組建農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營公司,借助新的營銷平臺(tái),進(jìn)一步拓展發(fā)展空間,將本地農(nóng)產(chǎn)品推向北京、天津等大超市。
、乳_展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)及農(nóng)民實(shí)用技能培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高農(nóng)村專業(yè)合作社的帶動(dòng)能力和發(fā)展水平,推進(jìn)我市農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織健康有序發(fā)展,20xx年供銷社將有計(jì)劃地對(duì)基層供銷社主任、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長以及農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人等進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三是擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易工程。投資成立**東泰華通國際貿(mào)易有限公司。為適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)一步拓展供銷社的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外貿(mào)有機(jī)結(jié)合全面發(fā)展,20xx年市供銷社與利客來集團(tuán)共同出資200萬元組建東泰華通國際貿(mào)易有限公司,開展進(jìn)出口貿(mào)易。
。ㄋ模┙ㄔO(shè)四個(gè)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)經(jīng)營服務(wù)能力。
一是完善發(fā)展農(nóng)資連鎖經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。要利用已建成的區(qū)域農(nóng)資配送中心,加快推進(jìn)和完善農(nóng)資連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)建設(shè),大力發(fā)展統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一服務(wù)的直營、加盟農(nóng)資放心店。要積極探索發(fā)展電子商務(wù),全面推行化肥聯(lián)采、農(nóng)資直供和保質(zhì)監(jiān)銷。積極組織開展以測(cè)土配方施肥和病蟲害防治為重點(diǎn)的技術(shù)和咨詢服務(wù),進(jìn)一步提升和完善服務(wù)功能。
二是加快發(fā)展日用消費(fèi)品經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。堅(jiān)持城鄉(xiāng)并舉,以城帶鄉(xiāng)的方針,加快日用消費(fèi)品網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在城市:一是以佳世客為主線,以大型購物中心為主要形式,推動(dòng)在省內(nèi)主要城市的布局發(fā)展;二是在市內(nèi)以“迷你島”為依托,建立貼近居民的小型、晝夜服務(wù)的便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在農(nóng)村:一是以利客來為全系統(tǒng)日用消費(fèi)品經(jīng)營的龍頭,通過發(fā)展直營店,吸納加盟店和聯(lián)合開發(fā)等形式,逐步形成在縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日用品經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系;二是在鄉(xiāng)村層面積極培育像平度寶凱超市等龍頭企業(yè),加快形成“小超市、大連鎖、小網(wǎng)點(diǎn)、大網(wǎng)絡(luò)”的遍布縣、鄉(xiāng)、村的日用品經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
三是發(fā)展壯大再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò)體系。以市再生資源總公司為龍頭,以廢紙回收分揀加工中心為起點(diǎn),以發(fā)展回收網(wǎng)絡(luò)為重點(diǎn),加快城市再生資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè);各市區(qū)供銷社要立足當(dāng)?shù),理順渠道,重組、發(fā)展再生資源公司,規(guī)范社區(qū)、鎮(zhèn)、村回收點(diǎn),通過連鎖經(jīng)營形式,加快農(nóng)村再生資源體系建設(shè);加強(qiáng)區(qū)域集散交易市場(chǎng)建設(shè),提高再生資源回收利用的產(chǎn)業(yè)化、組織化水平;充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用,加強(qiáng)對(duì)再生資源回收行業(yè)的監(jiān)督管理。按照可復(fù)制、可推廣、可借鑒的要求,開展“城市礦產(chǎn)”示范基地建設(shè),堅(jiān)持多元化回收、集中化處理、規(guī);茫嘤碌慕(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
四是全面推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營服務(wù)體系建設(shè)。依托農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,立足當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品,建立和不斷擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地,努力培育農(nóng)產(chǎn)品知名品牌;創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品流通方式,探索優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品直接進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入終端市場(chǎng)的運(yùn)營模式,鞏固和擴(kuò)大與國內(nèi)大型超市的合作,繼續(xù)探索鮮活農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對(duì)接的多種實(shí)現(xiàn)形式;大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、運(yùn)銷龍頭企業(yè),增強(qiáng)倉儲(chǔ)運(yùn)輸、冷鏈物流能力;加大農(nóng)產(chǎn)品加工、出口業(yè)務(wù),提高農(nóng)產(chǎn)品附加值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;建設(shè)和改造一批農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),提升服務(wù)功能。
工作計(jì)劃 篇2
為了進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,樹立“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政理念,現(xiàn)就20xx年人才工作提出如下計(jì)劃:
1.全面加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。通過輪崗、培訓(xùn)、交流及每月一次的局務(wù)會(huì)議等形式,加大力度,努力提高中層干部的政治敏銳性和工作責(zé)任性,把中層干部培養(yǎng)成理論水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)的民政骨干力量。
2.積極推進(jìn)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)。充分利用局務(wù)會(huì)議、業(yè)務(wù)會(huì)議、機(jī)關(guān)日學(xué)習(xí)等制度,加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部民政綜合業(yè)務(wù)、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)工作理論等方面的學(xué)習(xí),努力做到形式多樣,內(nèi)容豐富,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)實(shí)際效果。鼓勵(lì)干部職工參加自考和電大、黨校等在職學(xué)習(xí),獲取新的知識(shí),提升學(xué)歷?茖W(xué)合理安排計(jì)算機(jī)、普通話、法律等各類培訓(xùn),努力提高教育培訓(xùn)成效。
3.注重后備干部的培養(yǎng)和使用。加強(qiáng)對(duì)年輕后備人才的培訓(xùn)和教育工作。把符合條件的'年輕干部,作為后備干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。提供一些比較關(guān)鍵、重要的崗位,鍛煉年輕干部。建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才華的選人用人機(jī)制,把為民、務(wù)實(shí)、清廉的好干部,選拔到合適的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政工作人員的管理,采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、以會(huì)帶訓(xùn)等多種形式,努力提高業(yè)務(wù)工作水平。對(duì)其中業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作業(yè)績突出、群眾公認(rèn)度高的優(yōu)秀人員,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5.創(chuàng)造良好的人才工作環(huán)境。局黨組堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,從實(shí)績看德才、憑德才用干部,做到以人為本,處事公道,真正為每一位有真才實(shí)學(xué)者提供施展才華的空間。重視人才服務(wù)體系建設(shè),進(jìn)一步完善考核辦法,努力維護(hù)民政工作人員的合法權(quán)益。
工作計(jì)劃 篇3
一、教學(xué)的突破點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)
1、以課改理念設(shè)計(jì)、教學(xué),積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。
2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能,整合學(xué)科教學(xué)。
3、發(fā)揮“小能手”的幫學(xué)作用,提高課教學(xué)效率。
4、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)合作意識(shí)。
5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動(dòng),在實(shí)踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。
6、組織“小擂臺(tái)”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時(shí)代新潮的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
7、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
8、注重對(duì)弱勢(shì)對(duì)象的幫扶補(bǔ)救。
二、教學(xué)的.方法措施
1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
2、教學(xué)時(shí)通過演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識(shí)。
3、傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個(gè)“難”字(找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵)、落實(shí)一個(gè)“行”字(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練和認(rèn)知能力訓(xùn)練);鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處)、落實(shí)一個(gè)“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐)。
工作計(jì)劃 篇4
一.學(xué)期工作要點(diǎn)
配合學(xué)校德育、團(tuán)委的工作主題,結(jié)合九月民族精神教育月、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機(jī),開展系列活動(dòng)。(數(shù)為周次情況)
九月,民族精神教育月
通過校園櫥窗、班級(jí)環(huán)境布置、墻報(bào)美化,營造新學(xué)期新氣象;
高一年級(jí)準(zhǔn)備東方綠舟學(xué)軍活動(dòng);
校學(xué)生會(huì)協(xié)助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目;
周四完成各班團(tuán)員人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況;
2班委會(huì)議討論、制定班級(jí)計(jì)劃并上交,團(tuán)支部討論團(tuán)工作計(jì)劃并上交;
高一年級(jí)赴東方綠舟學(xué)軍;
高二年級(jí)午會(huì)課交流暑假班級(jí)社區(qū)服務(wù)、團(tuán)支部農(nóng)民工子女調(diào)查報(bào)告工作;
校學(xué)生會(huì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人學(xué)期注冊(cè),并籌備社團(tuán)招生;
3高一年級(jí)討論制定團(tuán)支部工作計(jì)劃;
校學(xué)生會(huì)協(xié)助高二年級(jí)召開暑期工作交流表彰大會(huì);
校學(xué)生會(huì)組織社團(tuán)招新社員;
4高一年級(jí)創(chuàng)建英雄模范班;
各班迎國慶班級(jí)海報(bào)比賽;
特奧宣傳;
十月,愛國榮校月
5國慶節(jié)
6市二讀書節(jié)開幕式;
班級(jí)國慶海報(bào)評(píng)比公布結(jié)果;
7校學(xué)生會(huì)籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會(huì)準(zhǔn)備工作;
8國情與榮校教育,籌備迎接校慶105周年;
9迎接期中考試,號(hào)召同學(xué)積極應(yīng)考;
十一月,和諧成長月
10期中考試(暫定)
11班級(jí)回顧期中考試情況,班委團(tuán)支部召開班級(jí)學(xué)習(xí)情況分析會(huì);
12校學(xué)生會(huì)協(xié)助體育組開展校運(yùn)動(dòng)會(huì)(暫定),和學(xué)校體育文化節(jié);
13高一年級(jí)籌備高一年級(jí)分會(huì)、團(tuán)總支的成立;
校學(xué)生會(huì)召開市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會(huì);
十二月,科學(xué)發(fā)展月
14高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)、團(tuán)總支成立;
各班迎接校藝術(shù)節(jié);
15校藝術(shù)節(jié)開始(暫定)
16校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行中
17校藝術(shù)節(jié)閉幕
18校讀書節(jié)閉幕;
班級(jí)、團(tuán)支部工作總結(jié);迎接新年XX的到來;
一月,迎接期末考試
19準(zhǔn)備迎接期末考試,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍營造;
20期末考試;
21期末結(jié)束工作,布置寒假班級(jí)、團(tuán)支部工作。
二.組織建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員班組建設(shè):十一月,召開校第xx屆學(xué)代會(huì)。
2.加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)的力度與實(shí)效
將通過報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)等形式,提高學(xué)生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力,力求使我們的'學(xué)生干部在工作中、學(xué)習(xí)中不斷獲得養(yǎng)料,得到成長,做好同學(xué)們的榜樣。
3.堅(jiān)持工作會(huì)議制度
每兩周的例會(huì)確保進(jìn)行,每次例會(huì)不僅進(jìn)行工作研討、任務(wù)布置,還將及時(shí)進(jìn)行重要文件和時(shí)事動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí),并結(jié)合干部培訓(xùn)。
三.校園文化建設(shè)與常規(guī)工作
1.校園文化建設(shè)
、 指導(dǎo)校廣播臺(tái)、電視臺(tái)開展工作;
、 組織進(jìn)行新一期校刊的制作;
、 規(guī)范學(xué)校社團(tuán)管理。
2.常規(guī)工作
、 保證學(xué)生會(huì)干部值日制度,以更好服務(wù)于廣大市二學(xué)子。
、谂浜蠈W(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣傳工作。
③ 配合教導(dǎo)處做好校行為規(guī)范檢查工作,做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的檢查、監(jiān)督、考核的工作,并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,共同維護(hù)市二良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
、 配合學(xué)校德育、團(tuán)委開展好教師節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等各項(xiàng)工作。
說明:一切工作開展遵循學(xué)校安排,以學(xué)校統(tǒng)一要求為準(zhǔn)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期中心學(xué)校教研工作,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版)為準(zhǔn)繩,以“三生課堂”教學(xué)改革為中心,以深化常規(guī)教學(xué)管理和教學(xué)研究為重點(diǎn),以案例評(píng)選為平臺(tái),以教學(xué)監(jiān)控為手段,加大教科研力度,努力提高教師教學(xué)水平,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
主 要 工 作
一、立德樹人是根本,德育工作要先行。
以立德樹人為根本,構(gòu)建行之有效的德育工作體系,完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。各校要提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持德育首位,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展學(xué)校德育工作。加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等組織建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的先鋒模范帶頭作用,利用班團(tuán)隊(duì)和重大節(jié)假日活動(dòng),扎實(shí)開展愛國主義教育、民族教育、生命教育、文明禮儀教育、法制教育和心理健康教育等,推動(dòng)學(xué)校德育工作規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化建設(shè)。
為此,鎮(zhèn)中心學(xué)校擬于10月中旬開展黃龍鎮(zhèn)“立德樹人”教育實(shí)踐典型經(jīng)驗(yàn)材料評(píng)選,全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園于11月15日前各交送一篇典型材料報(bào)中心學(xué)校,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)材料將上報(bào)區(qū)教研室,參加11月份全市“立德樹人”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流。
二、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是準(zhǔn)繩,學(xué)習(xí)培訓(xùn)提水平。
教育部正式印發(fā)了《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》之后,強(qiáng)調(diào)要把修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)作為深入推進(jìn)課程改革的重要契機(jī),要采取專題培訓(xùn)或以研帶訓(xùn)等方式認(rèn)真組織開展教師的全員培訓(xùn),幫助教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化,切實(shí)把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)理念和要求全面落實(shí)到課堂教學(xué)之中。為了促進(jìn)廣大教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),教學(xué)中自覺踐行新課標(biāo),中心學(xué)校擬于10月下旬開展《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》書面知識(shí)問答比賽活動(dòng)。請(qǐng)各校認(rèn)真組織教師,以備課組或教研組為單位學(xué)習(xí)新課標(biāo)。該活動(dòng)要求教師全員參與,對(duì)成績優(yōu)秀的教師和組織得力的單位進(jìn)行表彰。
三、課堂教學(xué)主陣地,“三生課堂”高效率。
圍繞“課堂”這一教學(xué)主陣地,扎實(shí)開展以下活動(dòng)。
1、著力打造“三生課堂”。
各校要以“三生課堂”建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)校本教研,不斷改變教師的教學(xué)思想和教學(xué)方式;繼續(xù)開展“一課同講”或“同課異構(gòu)”活動(dòng),讓生活的、生成的、生命的課堂煥發(fā)生機(jī)和活力,實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教,讓學(xué)生主動(dòng)、全面、和諧地發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升。
三生課堂即:“生活課堂”:注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、喚起學(xué)生的求知欲、喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使全體學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的全過程,通過自主、合作、探究式學(xué)習(xí)方式解決生活中的問題。
“生成課堂”:追求自然與碰撞,體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生獲取知識(shí)的高效率。包括師生互動(dòng)生成的知識(shí),生生交流、討論、碰撞產(chǎn)生的知識(shí),生本對(duì)話感悟的知識(shí),學(xué)生搜集資料后理解所獲取的知識(shí)。
生成的課堂要以學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)為教學(xué)的起點(diǎn),以學(xué)生的“學(xué)”為核心進(jìn)行充分的預(yù)設(shè)。課堂上,教師是學(xué)生合作學(xué)習(xí)伙伴中的首席,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),當(dāng)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的過程中遇到困難,教師要及時(shí)加于啟發(fā)點(diǎn)撥,促進(jìn)學(xué)生高效的達(dá)成目標(biāo)。
“生命課堂”:追求尊重與智慧,體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生綜合能力的高質(zhì)量。要以二十一世紀(jì)生存技能為目標(biāo),更多地關(guān)注學(xué)生需要什么,更加的尊重學(xué)生的人格平等,創(chuàng)設(shè)更寬松的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生更自由地參與學(xué)習(xí)、交流、討論、探究。在這一過程中,學(xué)生不但獲取了知識(shí)、提高了能力,而且激發(fā)了情感、陶冶了情操。
2、分學(xué)段教研活動(dòng)。各校先組織骨干教師上好研討課、示范課,通過課堂教學(xué)的集中研討,以研代講,以研促教,推動(dòng)廣大教師對(duì)三生課堂教學(xué)理念進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。12月上旬中心學(xué)校將分別開展初中學(xué)段和小學(xué)學(xué)段的研討活動(dòng)。
四、集體備課抓落實(shí),形成規(guī)范導(dǎo)學(xué)案。
各校要積極扎實(shí)開展集體備課活動(dòng)。集體備課要做到分工與協(xié)作相結(jié)合,先由骨干教師撰寫樣稿,供大家研討,在研討的基礎(chǔ)上統(tǒng)一要求,統(tǒng)一格式。主備人要做到提前一周備課,然后進(jìn)行集體研討;再由同年級(jí)各位教師對(duì)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行個(gè)性化的修改,以便符合自己班級(jí)實(shí)際,最終形成格式統(tǒng)一,內(nèi)容實(shí)用,符合實(shí)際的導(dǎo)學(xué)案。
今年是三年一輪的案例評(píng)選年。初中學(xué)段案例評(píng)選采用一學(xué)期完整教案(40%)和現(xiàn)場(chǎng)編寫一份教案(60%)相結(jié)合的方式進(jìn)行。案例編寫應(yīng)有更高要求,要更富操作性,更具實(shí)效性。教案要體現(xiàn)近年來襄州區(qū)課堂教學(xué)改革的成果。小學(xué)開展以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》修改部分為理論依據(jù),以案例片段為實(shí)踐依據(jù)的“案例評(píng)選”活動(dòng),各校要在
10月20日前在全體教師中廣泛開展案例的評(píng)選活動(dòng),并于10月25日前將評(píng)選結(jié)果上報(bào)中心學(xué)校。中學(xué)以備課組為單位,認(rèn)真組織教師編寫,擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教研室。小學(xué)語文、數(shù)學(xué):鎮(zhèn)小和新橋各推薦10名,二小推薦4名;英語、品德、科學(xué):鎮(zhèn)小和新橋各推薦4名,二小推薦2名參加全鎮(zhèn)導(dǎo)學(xué)案評(píng)選。優(yōu)秀教師將報(bào)送區(qū)教研室,參加11月份開展的以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》修改部分為理論依據(jù),以案例片段薈萃為論據(jù)的“案例評(píng)選”活動(dòng)。
五、常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),狠抓管理促規(guī)范。
1、教學(xué)檢查。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《襄州區(qū)中小學(xué)幼兒園常規(guī)管理評(píng)價(jià)細(xì)則》做好檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)工作,規(guī)范我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織專班開展一次常規(guī)教學(xué)大檢查。從“教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、常規(guī)教研、課題研究、教學(xué)成果”等方面對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行檢查與評(píng)估。做到有檢查、有反饋、有報(bào)告,肯定成績,指出不足,提出改進(jìn)意見與建議。
各學(xué)校均要成立以校長、分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任等主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的`學(xué)科“常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)小組”。聘請(qǐng)教學(xué)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教研組長、備課組長和骨干教師為小組成員。各校常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)至少一月開展一次。檢查要在指導(dǎo)上下功夫,向監(jiān)控與指導(dǎo)要質(zhì)量、要規(guī)范、要效益。要做到有檢查、有通報(bào)。通報(bào)要總結(jié)成績,指出問題,限期整改。通報(bào)內(nèi)容要具體到人、到事,避免說空話、說套話。
2、推門聽課。課堂教學(xué)是常規(guī)教學(xué)的重中之重,為切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,落實(shí)校本教研制度,促進(jìn)相互交流借鑒,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,突出常規(guī)教學(xué)管理的重點(diǎn),提高常規(guī)教學(xué)的有效性。中心學(xué)校實(shí)行推門聽課制度,要求各學(xué)校認(rèn)真落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)帶頭,督促教師落實(shí)。力爭(zhēng)通過推門聽課,提升教師課堂教學(xué)水平。
3、抽考統(tǒng)考。本學(xué)期計(jì)劃于期中考試之前,對(duì)中學(xué)和小學(xué)進(jìn)行一次學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽考。抽考提前一周通知,按照統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度出題,抽同年級(jí)同學(xué)科,調(diào)盤監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷。期中和期末為兩次統(tǒng)考,按照區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,由中心學(xué)校統(tǒng)一組織監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分。抽考和統(tǒng)考的成績與學(xué)?荚u(píng)掛鉤,對(duì)教學(xué)評(píng)估中綜合指數(shù)差距大的班級(jí)和任課教師,要分析問題,查找原因,幫助整改。
4、學(xué)習(xí)觀摩。為了給大家提供一次學(xué)習(xí)、觀摩、研討常規(guī)教學(xué)管理的機(jī)會(huì),區(qū)教研室擬于十月中下旬在張灣辦事處中心學(xué)校召開常規(guī)教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。屆時(shí)中心學(xué)校將組織各校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加。
六、課題研究需完善,成果歸檔最關(guān)鍵。
中學(xué)以課題研究為龍頭,加大課題研究力度,加強(qiáng)課題研究過程管理,做好“十二五”課題研究過程管理工作。凡區(qū)級(jí)以上課題均有較完備的方案,要總結(jié)出“十二五”課題開題以來課題研究的主要做法、取得的階段性成果、存在的問題,并做好課題過程管理工作,各種課題檔案資料要齊全。
小學(xué)將繼續(xù)在語文學(xué)科開展“本色語文試驗(yàn)與研究”。鎮(zhèn)中心小學(xué)作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校,要圍繞這個(gè)課題做好準(zhǔn)備,力爭(zhēng)拿出高水平的階段性研究報(bào)告、論文、案例、課堂教學(xué)實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課,參加11月份全區(qū)各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)誼研討活動(dòng)。
七、推行三名工作室,示范帶頭創(chuàng)試點(diǎn)。
開展“名校長”、“名師”、“名班主任”工作室創(chuàng)建活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人等市級(jí)以上優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,逐步鋪開。本學(xué)期,全鎮(zhèn)至少抓“一個(gè)名校長、一個(gè)名教師、一個(gè)名班主任”工作室的創(chuàng)建試點(diǎn)。
八、形成特色創(chuàng)品牌,特色項(xiàng)目有方案。
各校要努力形成自己的特色,為學(xué)校發(fā)展和師生成長奠定基礎(chǔ),成為校園文化的重要組成部分。以特色項(xiàng)目創(chuàng)建為突破口,大力開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),今秋,我鎮(zhèn)各校要結(jié)合自身實(shí)際確定本校的特色項(xiàng)目,拿出創(chuàng)辦特色項(xiàng)目的工作計(jì)劃(或?qū)嵤┓桨?。特色項(xiàng)目的創(chuàng)建要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,做到一校一品,不搞一刀切。為12月初,全區(qū)開展“創(chuàng)建特色項(xiàng)目(學(xué)校)我先行”校長演講比賽活動(dòng)做準(zhǔn)備
九、素質(zhì)教育不能松,豐富多彩搞活動(dòng)。
1、讀好書,寫好字活動(dòng)。為落實(shí)襄陽市開展的“三個(gè)一讀書活動(dòng)”(即:每天讀書一小時(shí),每月讀完一本書,每周一節(jié)閱讀課。),以及新課標(biāo)對(duì)學(xué)生寫字的要求“每天的語文課中安排10分鐘,在教師指導(dǎo)下隨堂練習(xí),做到天天練”,建議小學(xué)各校把讀書寫字安排到課表上,落實(shí)在課堂中。教學(xué)大檢查時(shí)作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)進(jìn)行量化。大力營造讀書氛圍,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,掌握有效的閱讀方法。12月份,中心學(xué)校將開展“讀書及書法”展示展評(píng)活動(dòng)。
2、課本劇匯演活動(dòng)。全鎮(zhèn)各小學(xué)秋季開學(xué)后精心準(zhǔn)備,積極參加“襄陽市第二屆小學(xué)生語文(英語)課本劇匯演大賽”活動(dòng)。先編好課本劇,確定好指導(dǎo)教師,選好學(xué)生演員,再利用課余時(shí)間加緊排
練。10月下旬,中心學(xué)校組織課本劇專場(chǎng)匯報(bào)表演大賽,優(yōu)秀單位將推薦到全區(qū)參加復(fù)賽驗(yàn)收。
工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)年,我光榮地成為我們小學(xué)的支教教師。校領(lǐng)導(dǎo)一番語重心長的談話,使我深深地認(rèn)識(shí)到支教的重大意義,感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展,特將本次支教工作做計(jì)劃如下:
一、認(rèn)真準(zhǔn)備 扎實(shí)工作
支教工作只有一年,卻滿載著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,一年的每一份工作都要精心準(zhǔn)備。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n 注重課堂的實(shí)效
支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的'實(shí)際,上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì)的課,上老師們看得明、學(xué)得來的課。一句話,要上實(shí)實(shí)在在的常規(guī)課。因此,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,要既備教材、教法,還要備學(xué)生、備老師。
2、認(rèn)真寫稿 注重講座的實(shí)用
做一次專題講座,這是上級(jí)給每一位支教老師提出的要求。本次講座,我將面對(duì)的是農(nóng)村的一線教師,所以講稿要少說理論,多講實(shí)例,讓老師們?cè)谖业囊恍┳龇ê蛧L試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到啟發(fā)。
3、熱愛學(xué)生 注重教育的實(shí)質(zhì)
像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。一年,也許不能立竿見影地改變什么,但希望能因?yàn)槲业募尤耄顾麄兏鼰釔凵,更喜歡學(xué)習(xí)。
二、根據(jù)工作需要 服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排
支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對(duì)他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級(jí)的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開闊的視野,促進(jìn)學(xué)生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對(duì)性地安排工作。
1、先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。
2、在認(rèn)真貫徹縣教育局和進(jìn)修學(xué)!懊麕熤Ы獭钡木竦耐瑫r(shí),找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對(duì)性地開展自己的支教工作。
3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。
4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平等,并征求班主任的意見,確定三天中我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。
三、敬業(yè)愛崗 做好表率
在一年的工作中,要發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,真心關(guān)愛每一名學(xué)生,力爭(zhēng)做老師們的表率。
總之,本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
工作計(jì)劃月度工作計(jì)劃01-27
工作計(jì)劃02-27
工作計(jì)劃02-27
工作計(jì)劃02-29
工作計(jì)劃03-01
工作計(jì)劃03-02
工作計(jì)劃03-02
工作計(jì)劃03-03
工作計(jì)劃03-04
工作計(jì)劃03-04