工作計劃匯編[4篇]
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、人員方面增加科室人員,壯大科室力量。
計劃增加醫(yī)師一名、護士兩名,以提高科室服務能力。
二、完善科室布局及相關制度。
在現(xiàn)有基礎上增加檢查室一間(放置眼A/B超、角膜曲率計、非接觸眼壓計),治療室一間,病房兩間六張病床,診室里增加暗室一間(放置裂隙燈、眼底鏡),并制定眼科門診工作制度、住院部工作制度、科主任職責、住院醫(yī)師職責、眼科手術工作制度等。
三、改善手術室環(huán)境眼科手術室還不夠規(guī)范,要有專人負責。
將現(xiàn)有單冷空調換成冷暖兩用空調,眼科大部分為老年人,改善天冷手術環(huán)境,保證手術安全。
四、擴大眼科醫(yī)療業(yè)務范圍。
增加手術項目多參加各種學術會議,不斷學習,多于同行交流,提高業(yè)務理論水平?剖夷壳翱蓡为毜耐瓿傻氖中g比較少,如翼狀胬肉切除+結膜瓣移植術、小切口非超聲乳化白內(nèi)障囊外摘除+人工晶體植入術,及在門診就可完成的'角膜異物剔除、麥粒腫切除等,計劃在20xx年上淚囊鼻腔吻合、淚囊摘除、青光眼手術(小梁切除術、虹膜周切術),這些手術眼科來說是比較常見的,在目前出去進修還不可行的情況下,我們可將這部分病人預約好,請外院專家來院手術,逐漸帶動科室的醫(yī)生單獨完成手術。
五、增加白內(nèi)障手術可選擇性增加。
人工晶體種類,國產(chǎn)人工晶體、進口人工晶體,不同種類、價格,可供患者選擇,滿足患者不同的需求。如需高端手術(如超聲乳化白內(nèi)障囊外摘除術+人工晶植入術),可請中山眼科中心專家來院手術,費用可由病人負擔,即滿足患者需求,又提高醫(yī)院知名度。
六、完善免費白內(nèi)障復明手術就診程序進一步完善免費白內(nèi)障復明手術就診流程(附流程圖)。
使此項惠民工程更順利、安全、快捷,更深入民心。
七、做好宣傳工作在現(xiàn)有基礎上。
進一步加強醫(yī)院宣傳,利用各種形式,采取各種辦法,把醫(yī)院宣傳出去,使醫(yī)院知名度越來越高。
八、我們的目標在做好以上工作的基礎上。
我們要將手術量和業(yè)務收入提上一個新的臺階,爭取比過去的一年做得更多、做得更好,希望領導給予更多的支持和幫助,我們會做得更好。
工作計劃 篇2
在八月初,我進入巴蜀校區(qū)咨詢部,將近一個月的時間,從此開始經(jīng)過幾天的專業(yè)知識的學習培訓以及嘗試性的外呼,至今,發(fā)現(xiàn)存在諸多問題,主要表現(xiàn)在話術不老練,學科知識太欠缺,應變能力不足。因此,在九月份的工作中,我的工作計劃如下:
一、 認真聆聽,分析
作為一個新人,的咨詢部的同事都是我的前輩,我要認真學習他們的技巧和傳授的經(jīng)驗,把握住每個學習的機會,認真的分析和思考,并多與同事和主管溝通。首先爭取在理論上能夠豐富起來,以同事的經(jīng)驗為鑒,讓自己盡量少走彎路,加強專業(yè)技能的訓練,多多自我研習,為更好的開展工作打下堅實的基礎。
二、 堅持在實戰(zhàn)中學習,理論知識與實際操作同時并舉
檢驗自己能力的大小最好的方法是實踐,通過不斷的嘗試,及時給予理論的學習補充,完成實踐認識再到實踐的過程。細分下來有以下幾點:
做好充分的呼前準備。包括有針對性的準備可能遇到的不同的學校,不同的科目,不同的家長,不同的學習基礎等等問題,并做一個自我小結,找到問題的關鍵詞,用小本記下來,隨時翻閱,尤其是打電話之前,要再溫習一遍。把每一個電話都當成自己剛入行的第一通電話,謹慎,認真的對待。
得體自然的稱呼,搭配愉悅的嗓音。家長或學生接電話時的語氣,要迅速粗略的判斷他們此時所處的狀態(tài),并以熱情愉悅的語言開始交談,來緩解對方的反感。
專業(yè)全面的學科分析,爭取家長或學生的認可。對于不同的學科,要有不同的應對方法,切忌說話過多重復,輕浮作答。讓對方感覺的自己有身后的專業(yè)基礎,從而信任自己。
語言技巧的恰當使用,委婉催促,使家長或學生有緊迫感。對于有意愿且猶豫的家長,避開價格因素,當涉及到價格的時候,若不能成功的轉移話題,要以學校的.教育水平為切入點,來說明。強調孩子的將來的重
要性,同時也拿出我們學校的教育優(yōu)勢,讓家長有緊迫感。
巧妙的引導,讓家長或學生以自己的思維為主導,來思考。構建一個美
好且合理的未來或學習效果,強調學習對孩子的重要性,用自己的語言魅力來引導對方向自己想要的方向前進,并順理成章的達成我們的目的。
見好就收的留給家長或學生思考的空間。在自己拋出一些會讓對方思考
的問題或話題時,要適當給與對方思考的時間,不要逼得太緊,以免弄巧成拙。
對有意向的家長或學生要及時跟進。對于有意向的家長或學生要及時的
打電話或者發(fā)短訊溝通,特別是有些猶豫的家長或學生,要適當?shù)拇叽,要么逼死,要么簽下來。爭取做到不浪費資源。
三、 反思、總結
每打完一個電話,都要進行反思,回想一下自己這次有沒有進步,在哪些方面做好了,在哪些方面還需要改進的,對于遇到的棘手的問題,要及時與主管或同事進行交流和溝通,磨練專業(yè)技能的同時使自己的團隊意也能有所增強。不斷總結,才能得到提升,努力使自己成為一名合格的教育咨詢師,也爭取向優(yōu)秀咨詢師不斷邁進。
相信在接下來的這個月內(nèi),我的整個業(yè)務能力都能有質的提高。
我會一直堅持下去,因為我知道我是為我自己堅持下去,堅持下去定會有我能想到的以及我想不到的收獲。Yes! I Can.
工作計劃 篇3
一、指導思想
第三屆教學督導團繼續(xù)堅持以“學生為本、教學為本、質量為本”的理念,緊緊圍繞學院教學工作,在主管院長領導及教務處指導下,根據(jù)《楚雄師范學院教學督導實施辦法(試行)》及《楚雄師范學院教學質量保障與監(jiān)控體系》對督導團與督導工作的要求,著力做好課堂與實驗實踐教學督導工作。
二、工作重點
1、以近幾年進校的新教師課堂教學及實驗實踐教學為主要督導對象,重點檢查大綱、教材、教學進度、教案等教學文件。通過對新教師教學文件檢查及教學技能指導,幫助并促進這部分新教師盡快適應教學,規(guī)范教學行為,提高教學水平。
2、配合學院教學工作安排,繼續(xù)加強對實驗實踐課教學質量督導,重點關注教師大綱、教學組織、講解示范、指導等環(huán)節(jié),促進實驗實踐課教學規(guī)范建設。
三、工作開展
1、第三屆督導團成員根據(jù)專業(yè)及督導對象分成八個督導小組分別開展工作,各組組長負責本組具體工作的計劃與協(xié)調,各組分別由團長副團長分工聯(lián)系。
2、各督導組在所負責范圍內(nèi),根據(jù)系(院)、部相關專業(yè)教學計劃及教學課表,組織安排“隨機”選擇教師課堂教學(包括公共課、基礎課及專業(yè)課)進行聽課與評課。
3、每個督導組對實驗課、公共課及公選課的督導不少于督導工作量的三分之一。
4、為加強督導的勾通以掌握面上的情況,在各組常規(guī)聽課基礎上,相對集中構成三個大組。各大組每學期集中情況交流1-2次,在大組范圍內(nèi)分別各選1-2位教師,由幾個小組共同一起進行研究性集體聽課,并形成研究性評價意見。
5、每個督導組在期末前將本學期督導情況形成督導報告(督導報告含督導情況、教學情況、意見與建議三部分),在期末督導工作總結會上進行匯報后,將督導報告電子郵件發(fā)至xxxxxxxxxxxx。
四、工作要求
1、各位督導員在接到工作計劃后,請各督導組組長及時與各系(院)、部聯(lián)系獲取本組負責系(院)、部的課程表,并根據(jù)計劃即刻安排督導工作。
2、督導員在聽課時,要現(xiàn)場查驗教師的大綱、教材、教學計劃、教案、講義等教學文件是否規(guī)范,督促教師按學院教學的要求規(guī)范課堂教學,并對教學規(guī)范、教學質量與教學效果進行綜合評價。
3、加強與教師特別是新教師的交流,及時反饋意見,促進教師改進教學工作,提高教學水平。
4、加強與學生的溝通,了解學生對教師教學質量的評價和對教學的'需求。
5、重視對實驗課、公共課及公選課的督導,關注實驗課、公共課及公選課是否按有關規(guī)定和教學計劃進行教學并足額開課。
6、按學院要求,教學督導團成員每學期需要完成36節(jié)課的聽課或調研任務,督導過程中要重視原始材料的積累,聽課填寫“聽課記錄表”(附表1、附表2,可到教務處楊宏昌老師處領取。),調研填寫“調研記錄表”。并將課堂聽課評價情況填入“聽課、調研統(tǒng)計表”(附表4)學期結束交督導團(馮偉強老師處)存檔。
工作計劃 篇4
一、指導思想
以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》為指導,堅持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展村級健康教育工作。
二、組織領導
為切實加強學校健康教育的領導,學校成立了健康教育工作領導小組,具體成員如下:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
三、工作目標:
小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:
1.依據(jù)教材和實際,對學生進行健康知識教育。
2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的'現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
3.促進學生身體的全面發(fā)展。
健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。
四、工作重點:
(一)加強健康教育
1.認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求。
2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。
3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。
5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。
(二)做好學校衛(wèi)生工作
1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學生有一個潔凈、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習。
2.做好每周五下午校內(nèi)外責任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。
3.認真做好學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生村級健康教育工作計劃工作計劃。
4.加強對學生個人衛(wèi)生的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
5.按上級要求做好除四害工作
6.重視學生健康習慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。
(三)開展傳染病防治工作
1.根據(jù)傳染病預防與控制工作預案,加強傳染病的預防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學及時與家長聯(lián)系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。
2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作。
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