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          工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-05-06 07:15:10 工作計(jì)劃 我要投稿

          [精選]工作計(jì)劃7篇

            時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          [精選]工作計(jì)劃7篇

          工作計(jì)劃 篇1

            本期我中班組共有三個(gè)班(陽(yáng)光班、蓓蕾班、精靈班),執(zhí)教的六名教師都是上期的原班教師。按照幼兒園的園務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)和要求,我將帶領(lǐng)中班組教師認(rèn)真開(kāi)展好幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),搞好年級(jí)組的建設(shè),做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開(kāi)展各種工作,使中班組成為一個(gè)充滿友愛(ài),互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。

            一、主要工作與措施

            1、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹(shù)立教師良好的形象,不斷提高全年級(jí)教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠(chéng)合作,友愛(ài)相處的集體。

            2、從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練內(nèi)功,提高整體教育教學(xué)水平。

            3、安排好本年級(jí)的.教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵(lì)和督促年級(jí)教職工搞好本職工作。

            二、具體工作:

            1、在學(xué)期初、期中與期未組織三次年級(jí)組教師會(huì)議,商量和布置工作,并配合園教研計(jì)劃,組織好年級(jí)組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

            2、抓好中班組幼兒一日活動(dòng)的安排,本學(xué)期組織兩次半日活動(dòng)的檢查。一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況,并采取有針對(duì)性的措施,解決好各種問(wèn)題。

            3、了解好本年級(jí)組各班的基本情況,互相交流,共同抓好常規(guī)教育管理工作。

            4、在十月底重新編一套符合幼兒年齡特點(diǎn)的新中班組早操。

            5、加強(qiáng)中班組各班與家庭的聯(lián)系與合作的關(guān)系,提升家庭教育能力,爭(zhēng)取家園共育,讓幼兒園在家長(zhǎng)中形成良好的口碑。

            6、在十月舉行中班組區(qū)域活動(dòng)觀摩活動(dòng),共同找出不足,提出整改措施,為參加我園區(qū)域評(píng)比活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

            7、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,在新年來(lái)臨前舉行中班組幼兒“我與安全”親子繪畫(huà)比賽活動(dòng),并對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          工作計(jì)劃 篇2

            一、指導(dǎo)思想:

            以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,"以學(xué)論教、追求實(shí)效"為目標(biāo),以教育教學(xué)為先導(dǎo),以校本研修為依托,以課程改革為突破口,以信息技術(shù)為載體,以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為工作指南,創(chuàng)造性地開(kāi)展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,努力奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

            二、工作重點(diǎn)及要求:

            1、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,限度地提高課堂教學(xué)效果。

            2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽(tīng)課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

            3、公開(kāi)課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

            4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

            5、體育組作好各項(xiàng)日常工作,積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            6、音樂(lè)組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī)。

            7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī)。

            8、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

            9、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

            10、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的'共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

            11、正常開(kāi)展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

            三、工作目標(biāo)與任務(wù):

            1、端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門(mén)課程,教好每一節(jié)課。

            2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫(xiě)好教案,上好每一節(jié)課。

            3、編寫(xiě)教案,課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),還要注意安全指導(dǎo)。

            4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

            5、每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

            6、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書(shū)。

            7、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。

            8、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。

            9、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次)。

            10、新青年教師每月上一節(jié)公開(kāi)課。

            11、組建新課題研究小組。

            四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):

            1、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

            2、自我檢查反省,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

            3、研讀本學(xué)科系列教科書(shū),了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

            4、教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽(tīng)課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,

            五、實(shí)施辦法:

            1、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

            2、自學(xué)過(guò)程中,要認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

            3、落實(shí)周查制度,重查課堂教學(xué)及方法。

            4、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開(kāi)展好教研活動(dòng)。

          工作計(jì)劃 篇3

            第一天:公司與產(chǎn)品的了解

            外貿(mào)業(yè)務(wù)員剛來(lái),先給他簡(jiǎn)單介紹一下工作環(huán)境,然后給他一本公司目錄和產(chǎn)品彩頁(yè),再打開(kāi)公司的網(wǎng)站,要求他第一天的時(shí)間了解公司,及產(chǎn)品。

            第二天:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況

            先了解一下第一天的情況,對(duì)所提出的問(wèn)題做一些解答,并稍為總結(jié)一下。完了以后,簡(jiǎn)單介紹一下,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況對(duì)于做業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)是多么的重要,然后拿出一張打印的表格,上面標(biāo)出兩個(gè)主要的產(chǎn)品,要求其利用一天的'時(shí)間,每一個(gè)產(chǎn)品找出10家不同的工廠,把公司的名稱(chēng),聯(lián)系信息等記錄在表上,然后讓他不管通過(guò)任何方式,就幾個(gè)產(chǎn)品型號(hào)得到報(bào)價(jià)或是所有型號(hào)的報(bào)價(jià)單。

            第三天:產(chǎn)品的深入了解。工程部培訓(xùn)

            有了第一天和第二天的培訓(xùn),對(duì)產(chǎn)品有了相對(duì)的了解,由工程部對(duì)一些主要的產(chǎn)品特性,規(guī)格,制作過(guò)程等等做出解釋。時(shí)間為1個(gè)小時(shí)左右,培訓(xùn)完后發(fā)一套測(cè)試題,當(dāng)天完成。

            第四天:BTOB網(wǎng)站的使用。

            對(duì)前三天的培訓(xùn)做個(gè)小小的總結(jié),并把第二天第三天的表格收上來(lái),就表格中的相關(guān)事項(xiàng)做出解釋。簡(jiǎn)單介紹一下BTOB網(wǎng)站的構(gòu)成,尋找方法,信息與產(chǎn)品發(fā)布的相關(guān)事項(xiàng),并對(duì)其重要性做一些說(shuō)明。然后給一張表格,要求尋找20家不同的BTOB網(wǎng)站,用公司的EMAIL注冊(cè),并發(fā)布一條TRADELEAD,和一個(gè)PRODUCT。把網(wǎng)站名稱(chēng),網(wǎng)站所屬?lài)?guó)家,注冊(cè)名,信息與產(chǎn)品標(biāo)題填入表中。

            第五天:搜索引擎的使用

            繼續(xù)對(duì)第四天的培訓(xùn)做總結(jié)。然后講解一下用搜索引摯尋找客戶的一些技巧,發(fā)一張表格,要求錄找20家不同的搜索引摯,并就搜索引摯的網(wǎng)站名,所屬地區(qū),用同一個(gè)要害字搜索的結(jié)果數(shù)量是多少,第一個(gè)結(jié)果是什么全都一一記錄在表上。另外在這些搜索結(jié)果中尋找是跟我們公司做同一種產(chǎn)品的,找開(kāi)網(wǎng)站,把CONTACTINFORMATION找到,具體的記錄在一張客戶跟蹤表中。

            第六天,英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高

            作為外貿(mào)業(yè)務(wù)人員,英語(yǔ)口語(yǔ)能力是必不可少的。應(yīng)該鼓勵(lì)新員工利用一切機(jī)會(huì)多開(kāi)口練習(xí),網(wǎng)上也有一些網(wǎng)站,如相約說(shuō)英語(yǔ)網(wǎng)站,是專(zhuān)門(mén)提供一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)陪練服務(wù)的。

            第七天,電話,傳真,EMAIL使用的一些技巧及總結(jié)。

            EMAIL:要求預(yù)備好3-4封完全不同的信件,可以在每個(gè)段發(fā)給客戶。并要求把第一封信發(fā)給我和老業(yè)務(wù)員查閱,找出不足之處,改正。

            電話與傳真:要求業(yè)務(wù)員盡量使用電話和傳真,這樣可以更好,更快的得到客戶的具體資料和回復(fù)。

            要求業(yè)務(wù)員對(duì)一周的培訓(xùn)做一些總結(jié),并與老業(yè)務(wù)員交流一下心得,就一些問(wèn)題做回答。假如一切可以,那就要求他再熟悉一下一個(gè)星期的培訓(xùn)。下個(gè)星期開(kāi)始的時(shí)候就可以開(kāi)始做業(yè)務(wù)了。

            一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間其實(shí)很短,但針對(duì)新進(jìn)外貿(mào)業(yè)務(wù)員還是非常有必要的,特別是那些剛?cè)腴T(mén)的外貿(mào)新手。當(dāng)然,具體做業(yè)務(wù)的時(shí)候,每個(gè)業(yè)務(wù)員都有不同的方式,那就看業(yè)務(wù)員具體把握了。

          工作計(jì)劃 篇4

            按照街道辦事處綜治委創(chuàng)建平安社區(qū)的統(tǒng)一布署,環(huán)城社區(qū)將充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的積極能動(dòng)性,廣泛動(dòng)員居民群眾,防范和打擊各種違法犯罪活動(dòng),推進(jìn)依法治區(qū),維護(hù)社會(huì)公平正義,建立“創(chuàng)平安、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的長(zhǎng)效工作機(jī)制,創(chuàng)建和諧社會(huì),把“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)轉(zhuǎn)化為提升環(huán)城社區(qū)形象的品牌優(yōu)勢(shì),現(xiàn)將今年的創(chuàng)建平安社區(qū)工作計(jì)劃

            一、建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,成立以社區(qū)居委會(huì)主任為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安社區(qū)”工作小組,廣泛動(dòng)員廣大群眾積極投身與創(chuàng)建工作中。

            二、充分發(fā)揮社區(qū)各職能機(jī)構(gòu)的作用,加強(qiáng)社區(qū)治保會(huì)、調(diào)解委員會(huì)、維護(hù)社區(qū)治安穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組、信息員隊(duì)伍的建設(shè)、調(diào)整,將這批骨干力量覆蓋到整個(gè)社區(qū)。同時(shí)定期組織上述人員開(kāi)會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)建“平安社區(qū)”的.文件,及時(shí)通報(bào)社區(qū)治安狀況,()形成合力有效地打擊和預(yù)防各種刑事犯罪,預(yù)防重大的和重大事件的發(fā)生。

            三、扎實(shí)推進(jìn)依法治理小區(qū)和法制宣傳教育。加強(qiáng)這項(xiàng)工作提高社區(qū)成員法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,是創(chuàng)建“平安小區(qū)”的重要基礎(chǔ)。為此,我們?cè)谄桨矂?chuàng)建活動(dòng)中要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

            (1)以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地,對(duì)社區(qū)成員分層實(shí)施普法教育,特別是加強(qiáng)青少年的法律意識(shí)教育。積極開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),把普法和依法治理工作貫穿于平安創(chuàng)建活動(dòng)中,不斷提高社區(qū)成員的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

           。2)充分利用社區(qū)宣傳欄做好普法及平安創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳,做到目標(biāo)明確,要求具體,效果明顯,家喻戶曉。

            (3)為動(dòng)員社區(qū)成員參與,構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境,在平安創(chuàng)建工作中,社區(qū)居委會(huì)在社區(qū)人群較為集中的地方懸掛橫幅,推動(dòng)平安創(chuàng)建活動(dòng)健康發(fā)展。

          工作計(jì)劃 篇5

            作為一名教師,一個(gè)贊許的眼神,一句由衷的贊語(yǔ),都是如同一場(chǎng)及時(shí)的甘露,為受折而焦渴的小苗點(diǎn)燃希望之火,但是這種滋潤(rùn)的甘露是否灑得均勻呢?這就要求我們做好培優(yōu)輔差工作。教師培優(yōu)的主要時(shí)間應(yīng)在課堂上,因?yàn)榕鄡?yōu)對(duì)象的物理基本功都較好,思考、反應(yīng)能力也都不錯(cuò),在上課時(shí),只需稍加點(diǎn)撥,就能看到他們的明顯進(jìn)步,這就對(duì)教師提出了要求,針對(duì)培優(yōu)生在課堂上的表現(xiàn),在課前必須做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,如,怎樣激勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦,學(xué)生可能會(huì)提出什么樣的問(wèn)題等。教師做到心中有數(shù),才能更好的駕馭一堂課,提高課堂效率。俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”,要想培優(yōu)取得成效,需要教師長(zhǎng)期堅(jiān)持做好輔導(dǎo)工作,在遇到困難時(shí)一定不能半途放棄,細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整對(duì)學(xué)生的培優(yōu)方案,久而久之,自然會(huì)有所收獲。在平時(shí)教學(xué)中我從以下幾個(gè)方面對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行培養(yǎng)。

            一、量身定制分目標(biāo),循序漸進(jìn)完成總目標(biāo)。

            根據(jù)平時(shí)教學(xué)中的觀察,我選了這么一批學(xué)生作為我的培優(yōu)對(duì)象:能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),愛(ài)學(xué)習(xí)肯學(xué)習(xí),有想學(xué)好物理的想法,但是還不太掌握學(xué)好物理的方法。我對(duì)這么一批學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)總目標(biāo),那就是成為班上其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;然后又根據(jù)個(gè)性差異、能力高低各自樹(shù)立了分目標(biāo),有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行拔尖。例5月的培優(yōu)分目標(biāo)如下: 培優(yōu)對(duì)象 孫悅 郭洪然 郭旭 崔建森 張駿 胡鵬森 這樣的分目標(biāo)學(xué)生比較容易達(dá)到,每隔一段時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生完成目標(biāo)的情況都有個(gè)學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持,最終提高學(xué)生的各項(xiàng)能力。

            二、實(shí)行“比、趕、超”,加速學(xué)生進(jìn)步。

            通過(guò)上一學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),這批學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的各項(xiàng)任務(wù)無(wú)需督促都能做到,但完成質(zhì)量一般,怎樣最大程度的挖掘他們身上的潛力,做到精益求精,就需要教師動(dòng)動(dòng)腦筋了。我把這批學(xué)生每六人分成一組,每月制定相同的分目標(biāo),并要求他們比一比,在一個(gè)月之內(nèi),看誰(shuí)完成的好,最令老師滿意。小孩子的爭(zhēng)強(qiáng)好勝心都是很強(qiáng)的,他們有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后,就可以看到,他們課上在比,課下也在比。同時(shí)我每天堅(jiān)持對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),誰(shuí)今天做的比較好,誰(shuí)明天還要繼續(xù)努力,同計(jì)劃完成目標(biāo) 課上認(rèn)真聽(tīng)講,可課下作業(yè)按時(shí)完成,每天堅(jiān)持 每天做兩道拔高題,并在課上能輔導(dǎo)組內(nèi)其他成員 課上認(rèn)真聽(tīng)講,可課下作業(yè)按時(shí)完成,堅(jiān)持整理筆記和典型習(xí)題 時(shí)進(jìn)步最大的學(xué)生,我在班上大力表?yè)P(yáng),孩子們學(xué)習(xí)的勁頭就更足了,那么完成我所布置的分目標(biāo),也就顯得容易了。如,李志和徐連雨是一組中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我要求他們倆在平時(shí)學(xué)習(xí)中你追我趕,相互競(jìng)爭(zhēng),讓他們?cè)谶@種氣氛中加倍努力學(xué)習(xí),讓他們各方面的能力都能得到鍛煉。

            三、及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),互相學(xué)習(xí)共同努力。

            每隔一段時(shí)間,當(dāng)學(xué)生達(dá)到了我所定的分目標(biāo),我就將他們集中起來(lái),分別談?wù)勛约鹤罱欢螘r(shí)間是怎么搞好物理學(xué)習(xí)的,并展示自己的學(xué)習(xí)成果,要求他們認(rèn)真聽(tīng)取別人的學(xué)習(xí)方法,在制定下一階段要達(dá)到的分目標(biāo)時(shí),鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)其他同學(xué)的好辦法,并學(xué)著做小老師,把自己的方法教給別的.同學(xué),從而讓他們有學(xué)習(xí)的成就感。

            培優(yōu)工作不是一天就能見(jiàn)效的,需要教師長(zhǎng)期有耐心的堅(jiān)持下去。課余時(shí)間也不能放松對(duì)培優(yōu)生的督促。孩子們都是留守兒童,在校住讀,學(xué)習(xí)幾乎靠老師全管,那么每天的課余時(shí)間,也應(yīng)由老師合理安排,做到張弛有度,在保證孩子的玩耍時(shí)間的同時(shí),也要監(jiān)督他們復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,做到時(shí)時(shí)管,事事管,才是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)。

            四、記錄培優(yōu)生輔導(dǎo)過(guò)程,不斷完善培優(yōu)方法。

            在制定了培優(yōu)輔導(dǎo)計(jì)劃后,我堅(jiān)持每天記載輔導(dǎo)培優(yōu)生的過(guò)程,然后進(jìn)行反思、總結(jié),這些方法中那些比較有效,還需改進(jìn)的地方有哪些,等等,然后及時(shí)做出調(diào)整,以對(duì)下一階段的工作指明方向。

            有“優(yōu)等生”就免不了有“差等生”.眾所周知,差生分三種,一種是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,此類(lèi)差生大多是學(xué)習(xí)上有障礙,諸如基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)觀念淡薄.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏上進(jìn)心,學(xué)習(xí)方法欠缺,一種是紀(jì)律差,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的。有點(diǎn)小聰明的調(diào)皮學(xué)生,另一種是成績(jī)差,紀(jì)律也差的雙差生.無(wú)論是哪種差生,他們的校園生活都是暗淡的,生活在老師的冷眼.家長(zhǎng)的呵斥,同學(xué)的戲謔,集體的排斥之中,缺乏應(yīng)有的關(guān)愛(ài).尊重和信任,最終是破罐子破摔,繼續(xù)差下去,一步步走向錯(cuò)誤的人生,浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,老師可惜.家長(zhǎng)痛惜。為此,作為一名教師,我們必須想方設(shè)法去讓他們感受關(guān)心和溫暖,讓他們就會(huì)產(chǎn)生一種積極向上的動(dòng)力.樂(lè)于接受教育,使他們由“我是差生”的心理轉(zhuǎn)變到“我并不差”。“我也有好多被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)”,從而對(duì)自己有信心。

            計(jì)劃完成目標(biāo) 課上認(rèn)真聽(tīng)講,每天堅(jiān)持整理老師指導(dǎo)的學(xué)法和知識(shí)點(diǎn) 改掉自己懶散的習(xí)慣,課上精力集中。課下按時(shí)完成作業(yè) 課上認(rèn)真聽(tīng)講,每天堅(jiān)持鞏固基礎(chǔ)知識(shí),整理筆記和典型習(xí)題

            一、樹(shù)立自信,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

            首先,幫差生找到自信, 善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),充分尊重其愛(ài)好,因勢(shì)利導(dǎo),讓差生體驗(yàn)成功。差生雖然毛病較多,但他們身上不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,只要細(xì)心觀察也不難發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。差生在學(xué)習(xí)上有一定的難度,但他們有他們自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)。作為老師不能只光看學(xué)習(xí)這一方面,要多發(fā)現(xiàn)他們突出的方面,譬如有些成績(jī)差的學(xué)生在音樂(lè).體育上卻很有天賦。我們要抓住他們的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行培養(yǎng),從而消除他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的自卑心理,要讓他們覺(jué)得自己也很棒,引導(dǎo)他們往這些方面發(fā)展,但也需要文化知識(shí)充實(shí),鼓勵(lì)他們?cè)诎l(fā)展自己特長(zhǎng)的同時(shí)也多學(xué)點(diǎn)知識(shí),這樣學(xué)生有了信心,有了興趣定會(huì)有所進(jìn)步。

            二、利用學(xué)習(xí)合作小組進(jìn)行以“優(yōu)”帶“差”

            根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī),結(jié)合學(xué)生性格,盡最大可能進(jìn)行合理搭配,組成最優(yōu)化的,實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)合作小組。這樣既可以用群體智慧解決問(wèn)題,又可以讓每一位“差生”都有自己的榜樣,有意無(wú)意地仿效榜樣,達(dá)到以?xún)?yōu)帶差的目的。教師要經(jīng)常有意識(shí)地布置一些需要集體合作才能完成的任務(wù),通過(guò)研究性學(xué)習(xí)或質(zhì)疑探討等形式,讓他們相互啟發(fā),進(jìn)行智慧的碰撞,最終達(dá)到提高自己的目的。既可以讓“優(yōu)秀生”主動(dòng)幫助“差生”,又能讓“差生”主動(dòng)求助于“優(yōu)秀生”,促使整體水平的提高。

          工作計(jì)劃 篇6

            根據(jù)×城市物業(yè)管理的現(xiàn)狀,××物業(yè)管理有限公司正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為贏得市場(chǎng),提升品牌,樹(shù)立××物業(yè)新形象,不斷提高物業(yè)管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力,加強(qiáng)與業(yè)主的溝通和合作,不斷增進(jìn)與業(yè)主之間了解,滿足業(yè)主的需求,不斷提高管理處的業(yè)主滿意度,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,以最小的成本為公司獲取最大的社會(huì)效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益,特此擬定管理處工作計(jì)劃:

            一﹑充分發(fā)揮××物業(yè)公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性和增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

            1﹑每半月召開(kāi)一次工作例會(huì),在總結(jié)工作的同時(shí),積極充分聽(tīng)取基層員工的呼聲﹑意見(jiàn)或合理化建議或批評(píng)。

            2﹑不定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。組織員工進(jìn)行愛(ài)衛(wèi)生﹑愛(ài)護(hù)小區(qū)周邊環(huán)境的宣傳等活動(dòng),增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力。

            二﹑轉(zhuǎn)變思想,端正態(tài)度,牢樹(shù)為業(yè)主(住戶)服務(wù)意識(shí)。

            轉(zhuǎn)變守舊走老路,凡事“等﹑要﹑靠”的思想,樹(shù)立以業(yè)主為中心全新的服務(wù)理念。

            三﹑激活管理機(jī)制

            1﹑管理處實(shí)行內(nèi)部分工逐級(jí)負(fù)責(zé)制,即各部門(mén)員工崗位分工明確,各司其職,各盡其能,直接向主管負(fù)責(zé),主管直接向主任負(fù)責(zé),必要時(shí)各主管與管理處負(fù)責(zé)人簽訂《管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。

            2﹑管理處實(shí)行定時(shí)值班制,改變工作作風(fēng),提高辦事效率,向業(yè)主公布管理處常設(shè)(報(bào)修)電話,全方位聆聽(tīng)業(yè)主的聲音。

            3﹑制定切實(shí)可行的管理措施,推行“首問(wèn)責(zé)任制”。

            4﹑健全完善管理處規(guī)章制度,如管理處員工守則、崗位責(zé)任制、績(jī)效考核制度、內(nèi)部員工獎(jiǎng)懲制度等。

            5﹑月績(jī)效考核工作盡量量化,建立激勵(lì)機(jī)制和健全績(jī)效考核制,根據(jù)員工工作表現(xiàn)、工作成績(jī)、崗位技能等做到獎(jiǎng)勤罰懶,激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

            6﹑完善用人制度,競(jìng)爭(zhēng)上崗,末位淘汰。真正為勤奮工作、表現(xiàn)出色、能力出眾的員工提供發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)。

            7﹑加強(qiáng)內(nèi)部員工隊(duì)伍管理,建設(shè)高效團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)管理處員工的凝集力。

            四﹑嚴(yán)格管理,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

            1﹑小區(qū)業(yè)主向政府物業(yè)主管部門(mén)有效投訴為零;向物業(yè)公司主管部門(mén)有效投訴為2%,投訴處理回訪率100%。

            2﹑小區(qū)業(yè)主對(duì)服務(wù)工作的滿意率達(dá)90%以上。

            3﹑急修及時(shí),返工﹑返修率不高于2%。

            4﹑治安﹑車(chē)輛﹑消防管理無(wú)重大管理責(zé)任事故發(fā)生。

            5﹑房屋本體及設(shè)施、設(shè)備按計(jì)劃保養(yǎng),運(yùn)行正常,無(wú)管理責(zé)任事故發(fā)生。

            6﹑管理處擬由業(yè)主委員會(huì)成立社區(qū)文化活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng);充分利用宣傳欄出一些內(nèi)容涉及物業(yè)管理法規(guī)、典型個(gè)案、報(bào)刊摘要等內(nèi)容的板報(bào)。

            7﹑本年度記錄﹑資料保存完整,及時(shí)歸檔。

            8﹑物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)收繳率達(dá)98%以上;物業(yè)管理報(bào)告每年度向業(yè)主公布一次。

            五﹑加大培訓(xùn)力度,注重培訓(xùn)效果。

            管理處挑選精兵強(qiáng)將,成立以主任為主的培訓(xùn)實(shí)施小組,對(duì)新入職及在職員工進(jìn)行培訓(xùn):

            1.新入職培訓(xùn)

            為新招員工提供的基本知識(shí)和基本操作技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是使新員工了解公司的'基本情況(如企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)),熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度(如考勤制度,獎(jiǎng)懲制度、考核制度等),掌握基本的服務(wù)知識(shí)(如職業(yè)思想、行為規(guī)范、語(yǔ)言規(guī)范、禮貌常識(shí)等),掌握崗位工作的具體要求(如崗位責(zé)任制、業(yè)務(wù)技能、工作流程與要求、操作要領(lǐng)等)。通過(guò)職前培訓(xùn)可以使新招員工熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境并掌握必要的工作技能。

            崗前培訓(xùn)內(nèi)容:公司規(guī)章制度、《員工手冊(cè)》、《員工禮儀規(guī)范》、公司的發(fā)展史、公司的規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)理念、公司的組織機(jī)構(gòu)、員工職業(yè)道德、敬業(yè)精神、消防安全知識(shí)、物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容。

          工作計(jì)劃 篇7

            20xx年,我局人口和計(jì)劃生育工作圍繞區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的人口計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任,繼續(xù)堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策,突出穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題、促進(jìn)人的全面發(fā)展和人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展這個(gè)中心,提高人口素質(zhì),促進(jìn)生育文明,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,努力實(shí)現(xiàn)宣傳教育、綜合教育、科學(xué)管理三統(tǒng)一的計(jì)劃生育局面。通過(guò)全體干部職工半年的共同努力,取得了一定成績(jī),現(xiàn)將今年以來(lái)的工作匯報(bào)如下:

            一、上半年工作成績(jī)

            上半年我局,新生嬰兒2名,合法生育率100%(出生人口性別比控制1:1);已婚育齡婦女健康查體服務(wù)率100%,流動(dòng)人口服務(wù)管理率100%,免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查覆蓋率100%,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待政策落實(shí)率100%,計(jì)劃生育政策宣傳,目標(biāo)人群覆蓋率100%。

            二、主要工作措施及做法

            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

            我局始終把人口與計(jì)劃生育工作列為首要工作之一,納入重要議事日程。由局長(zhǎng)對(duì)我局的人口和計(jì)劃生育工作負(fù)總責(zé),實(shí)行一票否決制,并配備分管領(lǐng)導(dǎo)和兼職計(jì)劃生育工作人員。年初,經(jīng)研究決定,適當(dāng)調(diào)整了我局的人口和計(jì)劃生育綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一把手親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,有關(guān)科室負(fù)責(zé)人共同抓的工作格局。年初我局與區(qū)統(tǒng)籌人口發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室簽定了人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確了**年的責(zé)任目標(biāo)。據(jù)此建立了人口計(jì)生工作責(zé)任制,制定了《人口與計(jì)劃生育工作職責(zé)》,與其它業(yè)務(wù)工作同部署、同督查、同落實(shí)。各科室下屬事業(yè)單位按照誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,切實(shí)抓好每一環(huán)節(jié)的'人口和計(jì)劃生育工作,做到思想重視、責(zé)任落實(shí)、措施得當(dāng)、銜接到位。確保人口和計(jì)劃生育工作各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到規(guī)定要求。

            (二)多措施并舉實(shí)施

            以社會(huì)管理創(chuàng)新為依托,健全計(jì)生工作網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)明職責(zé)、獎(jiǎng)懲,確保每一個(gè)網(wǎng)格計(jì)劃生育不出問(wèn)題;嚴(yán)格落實(shí)負(fù)責(zé)人責(zé)任制,繼續(xù)實(shí)行雙向責(zé)任追究制度;加強(qiáng)空掛戶口、無(wú)業(yè)人員、離婚再婚人員、男單職工、購(gòu)房租房人員等特殊人群的管理,實(shí)現(xiàn)育齡人員無(wú)縫隙覆蓋、無(wú)漏洞管理。以創(chuàng)新流動(dòng)人口服務(wù)管理體制為核心,加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育源頭管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)流動(dòng)人口法規(guī)政策,積極搞好協(xié)作,提高服務(wù)水平。堅(jiān)持月清理清查制度,充分發(fā)揮流動(dòng)人口計(jì)劃生育信息交換平臺(tái)的作用,及時(shí)提交或反饋信息,杜絕流動(dòng)人口漏管;做好宣傳倡導(dǎo)、計(jì)劃生育技術(shù)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、獎(jiǎng)勵(lì)扶助等服務(wù),公開(kāi)服務(wù)事項(xiàng),簡(jiǎn)化辦證手續(xù),提高辦理效率,協(xié)助地方政府解決好流動(dòng)人口辦證問(wèn)題,保障流動(dòng)人口合法權(quán)益。

            (三)加強(qiáng)宣傳教育

            將計(jì)劃生育宣傳教育納入我局文明建設(shè),充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、公開(kāi)欄等方式,廣泛宣傳孕前優(yōu)生健康檢查的意義,讓廣大干部職工主動(dòng)地進(jìn)行孕前優(yōu)生健康檢查;對(duì)目標(biāo)人群進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)、檢查內(nèi)容及流程的宣傳培訓(xùn),提高孕前優(yōu)生健康檢查知識(shí)覆蓋率和參檢率,努力降低出生人口缺陷率,提高出生人口素質(zhì)。完善婚、孕、育、節(jié)育、教、養(yǎng)全程服務(wù),具體落實(shí)好健康查體、孕情隨訪、產(chǎn)后隨訪、術(shù)后隨訪、避孕節(jié)育、生殖保健、人口早教、生產(chǎn)生活、養(yǎng)老保障等服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理、程序化運(yùn)作,為廣大育齡群眾提供良好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

            (四)嚴(yán)格政策落實(shí),完善獎(jiǎng)懲機(jī)制

            全面落實(shí)好獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)、特別扶助、職工獨(dú)生子女父母退休一次性養(yǎng)老補(bǔ)助、放棄二孩獎(jiǎng)勵(lì)、晚婚晚育獎(jiǎng)勵(lì)等國(guó)家法定政策及上級(jí)制定的利益導(dǎo)向政策。深入開(kāi)展生育關(guān)懷活動(dòng):繼續(xù)開(kāi)展婦女宮頸癌、乳腺癌篩查,努力滿足群眾對(duì)生殖保健服務(wù)的需求;開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)扶助活動(dòng),為計(jì)劃生育困難家庭排憂解難,解除他們的后顧之憂;認(rèn)真做好計(jì)生優(yōu)惠政策與公共惠民政策的銜接,完善計(jì)劃生育各項(xiàng)優(yōu)先、優(yōu)惠、獎(jiǎng)勵(lì)、扶助政策,真正讓計(jì)生家庭得到更多的實(shí)惠。嚴(yán)格依法管理,增強(qiáng)各級(jí)計(jì)生工作人員的法制觀念和守法意識(shí),規(guī)范計(jì)劃生育行為,促進(jìn)基層提高依法管理水平。

            三、下半年工作思路

            半年以來(lái),雖然我局在人口和計(jì)劃生育工作中取得了一定的成績(jī),但比區(qū)委區(qū)政府所要求,還有一定差距,我局將在下半年工作中,振奮精神,更加努力的工作,使我局的人口計(jì)生工作和諧發(fā)展。

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