工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　為貫徹新形勢下黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，實(shí)現(xiàn)固本強(qiáng)基，促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高農(nóng)村工作水平。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，決定推行鎮(zhèn)干部專職駐村制度，現(xiàn)提出如下意見：

　　一、范圍對象

　　根據(jù)行政村的規(guī)模、工作基礎(chǔ)，確定一定數(shù)量的鎮(zhèn)干部專職從事駐村工作。 專職駐村干部做到與線上工作全脫鉤，采取下派任職或駐村幫助工作的方式。對一些干部素質(zhì)較好、有培養(yǎng)潛力的中層骨干選派到村任職；對一些農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富、有一定實(shí)際工作能力的'鎮(zhèn)干部充實(shí)到村工作；對一些近年來，新分配到鎮(zhèn)工作的大中專畢業(yè)生選送到村鍛煉。

　　二、工作職責(zé)

　　鎮(zhèn)干部專職駐村要負(fù)起“富一方百姓、保一方平安、建一方文明”的包干責(zé)任，必須根據(jù)自身的工作崗位，在村黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，履行工作職責(zé)。主要任務(wù)是聯(lián)絡(luò)感情，協(xié)調(diào)關(guān)系，指導(dǎo)幫助，培養(yǎng)干部，檢查督促。聯(lián)絡(luò)感情就是要熟悉群眾、了解群眾、關(guān)心群眾、貼近群眾；協(xié)調(diào)關(guān)系就是要協(xié)調(diào)村內(nèi)各方面的關(guān)系，及時化解和處理社會矛盾；指導(dǎo)幫助就是要幫助理清工作思路和發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助抓好兩個文明建設(shè)和黨的建設(shè)；培養(yǎng)干部就是要多渠道多形式地做好年輕后備干部的推薦選拔和教育培養(yǎng)工作；檢查督促就是要抓好村內(nèi)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，監(jiān)督村干部履行工作職責(zé)和廉潔自律。專職駐村干部對村級班子人事安排有建議權(quán)、對村級重大事務(wù)決策有參與權(quán)、對村務(wù)財務(wù)和工作落實(shí)有監(jiān)督權(quán)。

　　三、管理措施

　　對專職駐村干部的管理，主要建立四項(xiàng)制度：

　　一是公開亮相制度。把專職駐村干部工作職責(zé)、本人照片在所駐村政務(wù)公開欄中向村民公開，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督。

　　二是定期匯報制度。鎮(zhèn)黨委要定期聽取聯(lián)村干部工作匯報。

　　三是教育培訓(xùn)制度，要經(jīng)常對駐村干部進(jìn)行宗旨觀念、群眾觀念和廉潔自律的教育，進(jìn)行黨在農(nóng)村的方針政策、法律法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化知識的培訓(xùn)，努力提高*素質(zhì)和工作水平。

　　四是目標(biāo)考評制度。根據(jù)崗位目標(biāo)考核內(nèi)容采取村干部及村民代表評議、駐村干部互評和鎮(zhèn)黨委集體聯(lián)評等方式進(jìn)行考核。

　　為積極鼓勵鎮(zhèn)干部專職駐村，在*上、工作上和生活上給予激勵。堅持做到人員性質(zhì)保持不變、待遇從優(yōu)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立了由黨委書記任組長，黨群書記任副組長，組織紀(jì)檢委員、宣傳委員、人武部長、農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長為成員的駐村干部日常管理工作班子，下設(shè)辦公室，地點(diǎn)在組織辦。同時，加強(qiáng)對駐村辦公制度落實(shí)情況的督查和考核，每年做到對這項(xiàng)工作有部署、有檢查、有總結(jié)。經(jīng)常深入了解情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，提出改進(jìn)措施，逐步使之制度化、規(guī)范化。

工作計劃 篇2

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　本年級有16個班，其中理化4個、物生6、政史2個、史地4個

　　各個科目組學(xué)生基礎(chǔ)不平衡，給教學(xué)帶來難度。本備課組中青教師比較多。工作經(jīng)驗(yàn)豐富，干勁足。

　　二、工作目標(biāo)：

　　以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)備課組成員專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。

　　三、具體措施：

　　本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)過程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、重視理論學(xué)習(xí)：

　　組織備課組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，本學(xué)期備課組仍然每周活動一次，每次活動有學(xué)習(xí)專題、活動主題，進(jìn)行評課、議課，通過各種評議課、展示課活動，使教學(xué)水平再上新臺階。

　　2、狠抓教學(xué)常規(guī)：

　　規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課、授課、課后反思、作業(yè)批改、補(bǔ)差與提高等）的要求，堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為本，積極、主動地推行課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性。

　　3、構(gòu)建高效課堂：

　　課堂教學(xué)是教學(xué)工作的核心內(nèi)容，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，我們將努力營造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。

　　4、強(qiáng)化集體備課：

　　加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓實(shí)備課組活動。積極推行“集體備課，資源共享，個人加減，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動，抓實(shí)組內(nèi)推門聽課活動，對推門聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以發(fā)揚(yáng)集體主義精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展，

　　5、嚴(yán)格檢測工作：單元（或章節(jié)）結(jié)束后要進(jìn)行過關(guān)檢測，及時了解和評估階段教學(xué)效果，以便改進(jìn)措施和提高效率。

　　四、教學(xué)計劃：

　　1、學(xué)生情況分析

　　高二是高中的關(guān)鍵，在整個高中階段有承上啟下的作用，經(jīng)過高一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生無論是從知識上還是從思維習(xí)慣上都有了很大的提高，已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活。

　　2、教學(xué)目標(biāo)

　　高二要乘勝追擊，利用高一學(xué)過的知識和學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使高二學(xué)生把所學(xué)知識學(xué)好。

　　3、基本措施

　�。�1）理論學(xué)習(xí)：

　　抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí)，及時了解課改信息和課改動向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，形成新課標(biāo)教學(xué)思想，樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

　　（2）做好各時期的計劃：

　　為了搞好教學(xué)工作，以課程改革的思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的'工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排，并且對各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計劃。

　�。�3）備好每堂課：

　　認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材，做好備課工作，對教學(xué)情況和各單元知識點(diǎn)做到心中有數(shù)，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證。

　�。�4）做好課堂教學(xué)：

　　創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　�。�5）認(rèn)真批改作業(yè)：

　　精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)缺陷，做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋，再次批改，讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機(jī)會。

　�。�6）做好課外輔導(dǎo)：

　　全面關(guān)心學(xué)生，這是老師的神圣職責(zé)，在課后能對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難，使優(yōu)生盡可能“吃飽”，獲得進(jìn)一步提高；使差生也能及時掃除學(xué)習(xí)障礙，增強(qiáng)學(xué)生信心，盡可能“吃得了”。

工作計劃 篇3

　　根據(jù)上級黨委和政府的工作指示，以及鎮(zhèn)綜治委的工作要求，我們在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合村情實(shí)際，制定了我村今年反邪教工作的計劃。具體措施如下：

　　一、健全村內(nèi)反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作

　　以村社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，將黨員干部、村民代表等都納入到反邪教信息員的隊伍中來。建立村民監(jiān)控報告制度，讓廣大群眾共同參與到反邪教的工作中來，拓寬信息渠道，保證信息暢通。

　　二、嚴(yán)厲打擊各種邪教組織

　　要以打擊和防范邪教組織傳播反動宣傳煽動活動為重點(diǎn)，及時掌握動態(tài)，提供信息，堅持露頭就打、堅決遏制、杜絕反彈。

　　三、切實(shí)做好教育轉(zhuǎn)化工作

　　要把重心轉(zhuǎn)移到鞏固工作上來，在降低反復(fù)率上下功夫。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，把鞏固工作融入社會管理中，深入開展對邪教人員的教育轉(zhuǎn)化工作。

　　四、不斷加強(qiáng)宣傳教育和綜合治理，完善防范和處理邪教工作的長效機(jī)制

　　進(jìn)一步做好反邪教宣傳工作，加強(qiáng)黨內(nèi)通報和教育工作，在黨內(nèi)進(jìn)行反邪教教育，繼續(xù)在社區(qū)范圍內(nèi)開展反邪教警示教育活動。繼續(xù)做好反邪教警示教育進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作。推動反邪教教育納入社區(qū)干部培訓(xùn)計劃。加大基層基礎(chǔ)工作力度，把工作向基層組織、向經(jīng)常性工作、向治本方向延伸。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，將防范處理邪教工作作為基層工作內(nèi)容，充分發(fā)揮第一道防線作用，開展區(qū)域性綜合治理，不斷厚積反邪教的社會土壤。

　　五、在重大節(jié)日不出現(xiàn)任何的邪教宣傳資料

　　大型活動、敏感日期間，落實(shí)巡邏排查制度，確保全村不發(fā)生任何的邪教活動、不出現(xiàn)任何的邪教宣傳資料。

　　六、以多種形式開展反邪教的宣傳教育活動

　　在各類村級會議上，適時適當(dāng)?shù)貙�黨員干部、村民代表進(jìn)行集中地反邪教政策和工作方法的教育培訓(xùn)，提高他們參與反邪教工作的'能力。利用橫幅、標(biāo)語、掛圖、板報、主題影片等群眾接受度較高的方式，對村民進(jìn)行反邪教知識的宣傳普及，提高廣大群眾對邪教組織的辨識能力和抵制能力，不斷增強(qiáng)他們的反邪教意識。

工作計劃 篇4

　　隨著新的學(xué)年開始，我們翻開了一個新的篇章。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個不可或缺的組成部分，有著極其重大的意義。我校社團(tuán)作為新興起的一個團(tuán)體，通過借鑒其他學(xué)校優(yōu)秀的社團(tuán)組織經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)做出如下的工作計劃。

　　一、明確學(xué)生社團(tuán)發(fā)展總體思路。

　　我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才，團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團(tuán)的職責(zé)，以社團(tuán)為載體，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規(guī)范、有序、有效地管理社團(tuán)；通過推動社團(tuán)的不斷發(fā)展，充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨(dú)特價值，激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力，使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。

　　二、依托活動，大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)中的作用。

　　本學(xué)期將加大力度舉辦社團(tuán)活動，每個月由社團(tuán)干部策劃一次活動，交書面報告到團(tuán)委文藝部處，由團(tuán)委安排指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)�；顒有问娇梢远鄻�，如球類社團(tuán)可以舉辦球賽，賽前進(jìn)行宣傳，賽后進(jìn)行成果展，加大社團(tuán)影響力。宣傳方面由社團(tuán)內(nèi)部干部和學(xué)生會干部共同負(fù)責(zé)。計劃在6月份開展社團(tuán)活動月，舉辦一個社團(tuán)才藝展示晚會，由每個社團(tuán)負(fù)責(zé)出節(jié)目。

　　三、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化品牌，開展豐富多彩的社團(tuán)活動。

　　1、我校學(xué)生社團(tuán)共有14個，但是有個別社團(tuán)學(xué)生熱情度不高，只有零星幾個學(xué)生加入，所以這個學(xué)期決定把社團(tuán)人數(shù)不足十人的社團(tuán)暫停活動，把精力都放在學(xué)生熱情度較高的社團(tuán)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化品牌社團(tuán)，讓社團(tuán)活動高質(zhì)量化。

　　2、鼓勵開展與學(xué)校特點(diǎn)和專業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動，加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式，以推動學(xué)生社團(tuán)活動上層次為目標(biāo)，使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展。

　　四、重點(diǎn)培養(yǎng)、廣泛發(fā)動，鍛造一批的社團(tuán)學(xué)生干部隊伍。

　　1、加強(qiáng)對社團(tuán)干部的培養(yǎng)。在學(xué)生會干部里面選拔一批對社團(tuán)活動興趣比較高的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，由學(xué)生自主管理學(xué)生，負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部活動的管理，活動的策劃，提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力；加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作，有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹立對社團(tuán)負(fù)責(zé)、對會員負(fù)責(zé)的思想，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力。

　　2、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來，擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊伍。

　　3、廣泛發(fā)動會員參與社團(tuán)活動，努力提高會員活動參與率，開創(chuàng)和保持社團(tuán)活動欣欣向榮、生機(jī)勃勃的良好局面。

　　在充分認(rèn)識社團(tuán)現(xiàn)狀、重要性的同時，必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的.一些問題，如理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)的力量還很薄弱，活動還有待提升層次。對社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠，人員流動性大，缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài)，社團(tuán)良莠不齊，亟待整合。社團(tuán)保障不夠，缺乏活動場地、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮。

　　這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，我們必須在全面掌握現(xiàn)狀，扎實(shí)理清思路，充分認(rèn)識問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展，確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo)。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)xxxx—xxxx學(xué)年學(xué)校的工作重點(diǎn)，全面落實(shí)新課程理念，本著“讓教師成功，讓學(xué)生發(fā)展”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，打造全縣一流小學(xué)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、抓好我校的教育教學(xué)工作，以教研組及課題研究為中心開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

　　2、為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會，從多元方面去提高教師業(yè)務(wù)水平和能力，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊伍。

　　3、抓好學(xué)生晨讀和午寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣。

　　4、做好省教學(xué)評估驗(yàn)收前的所有準(zhǔn)備工作。

　　三、工作措施

　　1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅持記讀書筆記，積極參加教研組活動學(xué)習(xí)。

　　2、堅持聽評課制度，做到每人每學(xué)年必須上一節(jié)公開研討課，每人每周聽課不少于一周，做好說課和教學(xué)反思。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織考試并進(jìn)行質(zhì)量分析，開展好課外活動。

　　備課：突出備學(xué)生、備教法，體現(xiàn)學(xué)生活動，體現(xiàn)學(xué)科間整合，在“詳實(shí)”上下功夫。認(rèn)真反思總結(jié)工作中的得失，把反思作為自己專業(yè)成長的有效途徑。

　　上課：利用好課堂40分種，向40分種要實(shí)效，要質(zhì)量。課堂中力求把新的'教學(xué)理念貫穿到教學(xué)中，在“激趣”上做文章，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性，發(fā)揮課堂最大效益。

　　作業(yè)：布置作業(yè)“活而精”并且有“實(shí)效”，切忌題海戰(zhàn)術(shù)；課后及認(rèn)真批閱作業(yè)盡力面批學(xué)困生作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。

　　輔導(dǎo)學(xué)生：制訂好輔導(dǎo)計劃，找準(zhǔn)輔導(dǎo)對象，在“耐心”上下力夫，力求找到每個學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓每個學(xué)生都有新的發(fā)展。

　　考試：“嚴(yán)”當(dāng)頭，平時要求要“嚴(yán)”，組織考試紀(jì)律要“嚴(yán)”，集體看試卷把關(guān)要“嚴(yán)”。單元小考要隨進(jìn)度而落實(shí)，每次考試做好試卷分析和講評。

　　4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期共有3次集中檢查，學(xué)期初、期中考試前和期末，每次檢查嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則去執(zhí)行。

　　5、做好學(xué)生晨讀和午寫工作。每天必須有一名教師指導(dǎo)學(xué)生讀書，寫字。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行班內(nèi)各年級組朗讀、硬筆書法比賽。

　　6、加強(qiáng)六年級教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，保證六年級的教學(xué)質(zhì)量。

　　7、按《校本教研活動計劃》，認(rèn)真開展教研工作，注重教研效果。堅持單周、雙周學(xué)科組、教研組的學(xué)習(xí)活動，切實(shí)為課堂教學(xué)服務(wù)，解決令教師困惑的問題。

　　8、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源，提倡利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。及時撰寫教育教學(xué)札記及有關(guān)論文。

　　9、進(jìn)一步做好各類文檔的整理工作，本學(xué)期要建全教師個人檔案。

　　10、加大圖書儀器借閱及使用力度。達(dá)到教具為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

　　11、教務(wù)處要處理日常事務(wù)工作，完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作能順利開展。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1、做好新生入學(xué)、分班工作。

　　2、制定教務(wù)處計劃、各教研組計劃和各科教學(xué)計劃。

　　3、開學(xué)教學(xué)常規(guī)第一次檢查。

　　4、完善教師檔案。

　　十月份：

　　1、集體聽評課。

　　2、校本教研交流會。

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　十一月份：

　　1、期中考試及質(zhì)量分析。

　　2、校本教研交流會。

　　3、各班級、各年級硬筆書法比賽。

　　4、集體聽評課。

　　十二月份：

　　1、各年級朗讀能手選拔賽。

　　2、各科教學(xué)工作總結(jié)。

　　3、期末考試。

　　4、教師學(xué)期教學(xué)工作考核。

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