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          研討工作計劃

          時間:2024-05-15 13:30:00 工作計劃 我要投稿
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          研討工作計劃

            時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的研討工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          研討工作計劃

          研討工作計劃1

            為推動我市職教機械理論——機械基礎(chǔ)教學(xué)教研和改革工作的發(fā)展,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速學(xué)科教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,根據(jù)章丘教體局名師辦領(lǐng)導(dǎo)的要求和總體工作規(guī)劃,特制定劉東艷工作室年度工作計劃。

            一、指導(dǎo)思想

            以人為本,遵循名師成長的規(guī)律,突出針對性、實效性、實踐性和先進(jìn)性,按照理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實踐總結(jié)的過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中,讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師的作用,成為人才成長的前沿陣地。構(gòu)建高效課堂生命課堂,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,帶動更多的年輕教師發(fā)展提高,讓更多的孩子更好的成長成才。

            二、人員組成

            主持人:劉東艷

            成 員:王傳霞 郭婭 劉燕 魏紅珍

            三、目標(biāo)和要求

            1、工作室成員發(fā)展目標(biāo)

            使工作室成員在職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高,成為高素質(zhì)、高水平,具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。

            2、工作要求

           。1)學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,使工作室成員自覺更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進(jìn)教學(xué),使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下,提高到一個新的水平,讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

           。2)開展教育、教學(xué)研究。組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,從而提高本校教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)科。

           。3)開展教育科研活動。能獨立主持或獨立開展科學(xué)研究,在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高教育科研能力。

           。4)推動課堂教學(xué)現(xiàn)代化。對專業(yè)教材進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的分析,認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)過程與內(nèi)容的設(shè)計,進(jìn)行課件制作,參照本工作室成員在國家級、省級、市級獲獎?wù)n題,帶動教師做好每節(jié)課的課件,從而形成與教材相匹配的一系列課件,并倡議大家靈活運用、逐步提高、資源共享,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。

           。5)導(dǎo)學(xué)案的編寫。為了有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點編制導(dǎo)學(xué)案,形成一套系統(tǒng)的、切實可行的導(dǎo)學(xué)案。

           。6)校本課程整合。帶動專業(yè)教師,做好項目課程的整理與開發(fā)。根據(jù)社會需求和學(xué)生的特點,本著理論服務(wù)于實踐的目的,開發(fā)校本項目課程,把機械制圖、機械基礎(chǔ)和金屬工藝學(xué)里面的內(nèi)容打散,重新整合,形成一套適合職專生的課程,并做到與時俱進(jìn)、不斷更新。

           。7)春季高考輔導(dǎo)工作。章丘的春季高考一直是濟南的一大亮點,考綱是高考的指揮棒,根據(jù)考綱的`變化認(rèn)真鉆研,探索更加適合學(xué)生的教學(xué)模式和考前輔導(dǎo)方式,使章丘機電專業(yè)的春季高考更加輝煌。

            四、實施方案:

            1、常規(guī)活動

            1)工作室常規(guī)活動時間一般安排在星期三下午,間周一次;

            2)建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作室成員工作交流QQ群;

            3)進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí),編寫導(dǎo)學(xué)案和校本課程。

            4)活動由工作室成員輪流主持;

            5)工作室嚴(yán)格活動考勤。

            2、工作方法

            1)采取集中與分散相結(jié)合,以分散為主;

            2)采取名師對學(xué)員的指導(dǎo)與學(xué)員自我實踐相結(jié)合,以自我實踐為主。

            3、內(nèi)容安排

            工作內(nèi)容

            做好名師工作室的準(zhǔn)備工作,討論工作室活動計劃,制定工作室管理制度。

            制定名師工作室的工作目標(biāo),完善成員檔案,修訂工作室活動計劃。

            召開工作室全體成員會議,明確各自的職責(zé)、任務(wù)、及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。教學(xué)案例展示活動。

            課堂教學(xué)模式改革研討,制訂相關(guān)流程。講評優(yōu)質(zhì)課。

            相關(guān)校本教材的開發(fā)啟動,討論制訂相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)反思交流。

            完善教學(xué)項目的相關(guān)資料,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

            1.制定好新學(xué)期工作目標(biāo),

            2.職業(yè)學(xué)校春季高考前強化訓(xùn)練計劃,組織本工作室成員開展校級科研課題研究和高考前的準(zhǔn)備工作。檢查導(dǎo)學(xué)案的編寫和校本教材建設(shè)情況,組織學(xué)生參加春季高考,組織工作室成員深入課堂聽課,對年輕教師給予指導(dǎo)。

            總結(jié)本學(xué)期各項目活動情況,并召開網(wǎng)絡(luò)會議,展開討論,整理與開發(fā)校本項目課程。

            結(jié)合成員平時教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,提出今后的改進(jìn)意見。做好書面總結(jié),向?qū)W校匯報。

          研討工作計劃2

            按照中央和省委有關(guān)精神以及省局“三嚴(yán)三實”專題教育部署,我隊從今年月底開始,在領(lǐng)導(dǎo)班子及其中層領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育。專題教育具體工作計劃如下:

            一、上專題黨。隊班子成員分頭參加所在黨支部組織的“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)活動并講黨,隊黨委書記在6月10日前給全隊黨員上一次黨。專題黨要做到“三個講清楚”,把中央和省委精神領(lǐng)會透,聯(lián)系本單位實際,聯(lián)系黨員干部的思想和工作實際,把問題點出,認(rèn)真剖析根,使黨教育成為深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺的過程。

            二、開展三個專題學(xué)習(xí)研討。隊黨委中心組開展“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討活動,以兩個月1個專題,1個專題學(xué)習(xí)安排2天時間,分別在-6月,7-8月,9-10月進(jìn)行。第一個專題是:嚴(yán)以的修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關(guān)”;第二個專題是:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”;第三個專題是:嚴(yán)以用權(quán),真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗。根?jù)省局方案安排的重點內(nèi)容,聯(lián)系實際、緊扣問題,深化對“三嚴(yán)三實”深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)的認(rèn)識。隊班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)提交一份學(xué)習(xí)體會。

            三、參加省委省局等上級單位統(tǒng)一組織的黨校對處級干部進(jìn)行的.輪訓(xùn)。深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”核心要義和精神實質(zhì)。

            四、開展一次體驗觀摩學(xué)習(xí)和警示教育活動。7月份,結(jié)合紀(jì)律教育月活動開展一次警示教育活動,由監(jiān)察科牽頭組織。10月初,組織黨員、干部到黨員教育基地開展黨性教育活動。

            五、召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。今年底召開“三嚴(yán)三實”專題民主生活會。民主生活會情況上報省局黨委。

            六、召開支部組織生活會。6月0日前,隊屬各黨支部組織一次支部生活會,以正反兩面材料進(jìn)行宣講,強化學(xué)習(xí)認(rèn)識,抓問題整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。會議情況向隊黨委書面報告。

            七、做好工作落實。下半年省局將組織督導(dǎo)檢查組對各所屬單位開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作的落實情況進(jìn)行專項檢查,要做好各項工作落實、監(jiān)督、自查。

            八、做好專題教育的宣傳引導(dǎo)工作。由黨辦、辦公室負(fù)責(zé)。從月份開始,在隊網(wǎng)站開辟“三嚴(yán)三實”專題教育專欄,編發(fā)專題教育學(xué)習(xí)素材。

          研討工作計劃3

            一、活動主題

            “探討落實小學(xué)英語教學(xué)新常規(guī),關(guān)注教材資源的整合與應(yīng)用,增強日常教學(xué)的規(guī)范性與有效性”

            二、活動目標(biāo)

            1、探索符合我校學(xué)情的小學(xué)英語整合教材資源的方法。

            2、通過此次活動展示英語學(xué)科教師的風(fēng)采,構(gòu)建學(xué)習(xí)與分享經(jīng)驗的平臺。

            三、活動時間20xx年5月14日

            四、活動地點

            xx小學(xué)湖濱校區(qū)

            五、參加對象

            全體綜合組教師

            六、活動組織形式

            針對綜合組的實際情況,按照《新常規(guī)》的要求,規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)課,由執(zhí)教老師分享自己課堂的設(shè)計思路及意圖,闡述對自己這堂展示課的落實情況與預(yù)設(shè)的不同之處,英語學(xué)科老師給予點評和建議,其他科目老師參與交流,提出建議。

            七、活動過程

            1、英語學(xué)科教師公開課

            按《新常規(guī)》要求進(jìn)行備課以公開課課的'形式進(jìn)行展示

            姜躍淑《》

            2、英語學(xué)科教師公開課

            按《新常規(guī)》要求進(jìn)行備課以公開課的形式進(jìn)行展示

            黃文靜《》

            2、執(zhí)教老師自己闡述上課思路和設(shè)計意圖

            3、執(zhí)教老師提出課堂落實情況和預(yù)設(shè)的不同之處和問題

            4、英語學(xué)科老師給予建議,提出解決問題的方法

            5、其他科目老師就課堂常規(guī)、教態(tài)、語言等方面提出點評與建議

            八、活動要求

            1、主課老師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,把握重難點,力求創(chuàng)新。

            2、主課教師樹立新觀念,掌握新方法。

            3、全體綜合組教師參加聽課和評課,填寫好公開課反思及聽課記錄。

          研討工作計劃4

            1、協(xié)助協(xié)會開展好寒假回鄉(xiāng)調(diào)研工作

            2、因為很多支部同學(xué)都沒有完成遞交自我認(rèn)識的任務(wù)的工作,所以支部同學(xué)在寒假中認(rèn)真徹底的認(rèn)清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,并制定出在協(xié)會保持優(yōu)勢和通過開展協(xié)會哪些活動來提升自己的不足。

            3、列舉參加支部或協(xié)會的活動清單,并注明自己的收獲和對活動的建議,寫出如果讓你組織此次活動,你應(yīng)該從哪些方面來創(chuàng)新,提升活動開展的質(zhì)量和擴大其影響力。支部成員寫出在協(xié)會的規(guī)劃,將你自己定位在協(xié)會的某一個高度(比如會長、團支書等職位)寫出一個為達(dá)到次高度的具體實施辦法。

            4、站在你希望的新的高度寫出一份詳細(xì)的工作開展計劃,并針對協(xié)會支部內(nèi)部管理條例,協(xié)會的`前進(jìn)方向提出自己的看法。

            5、在寒假支部成員至少完成一份完整的活動方案(要求:自己最想開展的,格式按照正規(guī)模式。)并寫出一個預(yù)想的活動通訊稿。

            說明:次工作任務(wù)安排適合協(xié)會所有成員,最好是以電子檔傳。請大家能夠盡快地完成任務(wù)。

          研討工作計劃5

            一、指導(dǎo)思想

            認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

            二、具體措施

            (一)進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

            1、教研組活動:定時、定點、定主題資料,定中心發(fā)言。每個備課組活動應(yīng)以“二期課改”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時確立一個專題研究目標(biāo),以提高研究的實效性。此外,教師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。

            2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強團體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)

            3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,教師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。

            4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重及情景反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

            5、輔導(dǎo):做好自我對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

            (二)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實效。

            1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。資料包括:

            (1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造爭取、向上、和諧、寬松、趣味的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的'關(guān)懷,讓學(xué)生在簡便愉悅的氛圍中吸取知識。

            (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

            (3)爭取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

            (4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是教師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            (5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機會,提高學(xué)習(xí)效率。

            (6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不一樣學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵教師們都去實踐)。

            第九周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

            第十周師生共寫隨筆項目組活動

            校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

            第十一周校本教研(課堂教學(xué))準(zhǔn)備

            教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

            第十二周期中教學(xué)工作大檢查

            校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

            第十三周“書香學(xué)!表椖拷M活動

          研討工作計劃6

            時間過得很快,我們會接觸新知識,學(xué)習(xí)新技能,積累新經(jīng)驗,F(xiàn)在讓我們制定一個好的計劃。我相信很多人會覺得寫工作計劃很難。以下是邊肖編制的三份車間工作計劃,希望對大家有所幫助。

            車間工作計劃

            第1章

            首先,招聘的人數(shù)和工作類型

            根據(jù)公司現(xiàn)任辭職和20xx年公司生產(chǎn)規(guī)模擴大造成的崗位空缺,確定崗位類型和擬招聘人數(shù)。(在下表中)車間名稱所需的工人總數(shù)(男性/女性)

            Xx車間焊工女(65)65人

            xx車間有15名男(5名)和女(10名)注塑工人

            Xx車間操作員女(70)70人

            Xx車間操作員有16名男性(10名)和女性(6名)

            xx車間有30名操作人員(15男15女)

            Xx車間操作員女(10)10人

            共有446名男性(65名)和女性(381名)

            第二,需要招聘要求和條件

            1、初中以上,年齡18~35歲;

            2、身體素質(zhì)好,誠實正直,吃苦耐勞,視野1.0以上,手腳靈活,反映靈敏;

            3、申請人需提供身份證原件(或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍叩膽艏C明,并附上近期照片,包括姓名、身份證號碼、地址等。,照片加蓋派出所戶籍專用章,否則視為無效證件)。

            第三,需要招聘的時間和方式

            1.招聘信息發(fā)布時間:

            20xx年1月至3月為公司“招聘宣傳月”;

            (2)每周二、四組織專人外出發(fā)放、張貼招聘小冊子,做好周邊地區(qū)的招聘宣傳工作。

            2.招聘方式:

            (1)周邊張貼大量廣告;

            ②給員工發(fā)年卡時,附上公司招聘簡章,擴大宣傳范圍;

            3 .通過職業(yè)介紹機構(gòu)和勞動力市場招用員工;

            ④聯(lián)系各中專學(xué)校招聘技術(shù)人才;

            ⑤各類人才市場招聘會;

            ⑥內(nèi)部員工推薦等。

            第四,組建招聘團隊

            1.團隊成員:

            組長:xxx(人力資源部經(jīng)理)

            團隊成員:xxx,xxx,xxx

            2.集團的責(zé)任:

            首先各小組制定個人工作計劃,組長負(fù)責(zé)制定宣傳日程和宣傳內(nèi)容,提出招聘建議和方法;

            團隊成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳材料和執(zhí)行宣傳任務(wù)。

            五、制定招聘工作計劃表(略)

            六、招聘成本預(yù)算及效果分析

            1.各種招聘費用清單:

           、儆∷V告及相關(guān)宣傳資料:X元/月;

            2中介機構(gòu)招聘費用:X元/人;

           、蹎T工介紹費:X元/人;

            ④郵寄信件費用:x元/封;

           、萋(lián)系各中專學(xué)校幫助學(xué)生找工作,原則上不支付報酬;

            ⑥招聘會展位費:x元/場。

            2.招聘效果分析:

            (1)郵寄信件和張貼招聘廣告的實際成本較低,但所需人力物力較大,招聘效果相對較差。預(yù)計完成總招聘工作計劃的15%左右。

            費用計算方式:(x元/月* 12月)+(x元/包*300包)=?元/年

           、诮榻B員工、聯(lián)系中介的招聘成本相對較高,但人力物力投入較少,招聘效果較好。預(yù)計完成總招聘計劃的85%左右。

            費用計算方式:x元/人*446人*85%=?元/年

           、壅衅笗刮毁M:x元

            綜上:估計xxxx的招聘總成本是:?元+?元+x=?袁。

            公司人力資源部

            車間工作計劃

            第2章

            第一,個人工作定位

            作為一名生產(chǎn)主管,我應(yīng)該承擔(dān)起我應(yīng)有的責(zé)任。在這個崗位上,我不應(yīng)該承擔(dān)沉重的責(zé)任,要把握好方向,堅定信心,持之以恒,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、實踐、總結(jié)。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的紡織形勢,我們應(yīng)以感恩的心,堅定不移地跟隨領(lǐng)導(dǎo)決策,盡職盡責(zé)地做好生產(chǎn)管理工作,服務(wù)大眾,無條件地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。企業(yè)發(fā)展了,才會有個人發(fā)展。

            二、發(fā)展規(guī)劃

            借鑒他人的成功和錯誤,把企業(yè)的發(fā)展和個人的成功聯(lián)系起來,讓自己的工作目標(biāo)超越財富和地位。并結(jié)合實際工作制定以下XX年工作計劃:

            (1)質(zhì)量:滿足用戶要求,優(yōu)良一級品率不低于98%。

            (2)在產(chǎn)量上,可以用最少的能耗生產(chǎn)出適合銷售市場的數(shù)量。

            (3)安全生產(chǎn):安全生產(chǎn)是紡織企業(yè)生存和發(fā)展的前提。所以要定期告訴員工,要知道操作要點,進(jìn)行安全演習(xí),讓警鐘長鳴,防患于未然。

            (4)節(jié)能降耗:合理用工,合理配棉,嚴(yán)格控制機件、材料、電耗、跑、灑、滴、漏等。

            (5)穩(wěn)定員工:制度是管理中必不可少的權(quán)威,但制度的力量是有限的。體制只能讓一部分人害怕犯錯。如果員工與企業(yè)有凝聚力和凝聚力,就必須依靠情感,用毅力和品格換取人心。

            (6)執(zhí)行:作為生產(chǎn)主管,必須嚴(yán)格執(zhí)行,并組織實施。將實施與決策計劃相匹配,帶動員工將企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化為效益。

            三、工作思路

            目前紡織行業(yè)比較薄弱。這個問題在于大多數(shù)企業(yè)難以適應(yīng)新的趨勢。最大的問題不是勞動力成本上升,也不是生產(chǎn)經(jīng)營不力,而是人民幣加速升值導(dǎo)致訂單銳減、出口困難,使企業(yè)局限于“危機”,大浪不可阻擋。但我們堅信,誰掌握了新的技術(shù)優(yōu)勢,培育了新的利潤來源,誰就贏得了發(fā)展空間。如果一直停留在低端產(chǎn)品生產(chǎn)階段,永遠(yuǎn)沒有競爭力,永遠(yuǎn)受制于市場上的其他人。那么我們今冬明春的技術(shù)改造就不可避免了。

            在“一定不要閉門造車,認(rèn)真分析國內(nèi)外動態(tài),做好行業(yè)調(diào)研,把握市場動態(tài),做好行業(yè)預(yù)測,做好明年規(guī)劃”的理念下,一定要鍛煉內(nèi)功,等待紡織春天的到來。

            車間工作計劃第3章20xx年,安全經(jīng)濟形勢嚴(yán)峻,* * *電廠也面臨著生產(chǎn)任務(wù)重、環(huán)保壓力大、設(shè)備陳舊、維護(hù)成本大幅降低的'困境。維修車間的維修設(shè)備會不斷增加,工作量會相當(dāng)大。為了協(xié)調(diào)電廠的安全管理,20xx車間的工作思路是:確保安全,促進(jìn)管理,降低成本,防早,建隊。

            一、確保安全:始終堅持安全第一的理念,把安全工作放在各個領(lǐng)域

            工作先抓。當(dāng)安全與生產(chǎn)發(fā)生沖突時,安全應(yīng)該放在第一位。嚴(yán)格落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”制度和“三位一體、手指口述”確認(rèn)辦法,形成確保各環(huán)節(jié)安全的良好格局,真正做到三無一害。安全是大事。維修車間始終堅持“以人為本”的工作理念,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的八字方針,把員工的人身安全放在首位。車間要按照“早安排、早規(guī)劃、早實施”的工作要求,認(rèn)真做好各項維修任務(wù)的準(zhǔn)備。每次維修工作前,應(yīng)召開車間經(jīng)理、班組長和生產(chǎn)骨干會議,研究方案,制定安全技術(shù)措施,落實施工項目的安全負(fù)責(zé)人、項目負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人,組織參加維修項目的所有人員集體學(xué)習(xí)安全技術(shù)措施,并在維修工作中認(rèn)真進(jìn)行安全監(jiān)督,確保維修。

            二、推進(jìn)管理:針對以往基礎(chǔ)管理中的一些薄弱環(huán)節(jié),車間重點加強以生產(chǎn)現(xiàn)場管理為核心內(nèi)容的基礎(chǔ)管理,強化安全意識,加強現(xiàn)場檢查,對提高和改善生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平提出新的要求。落實“一線工作法”,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。車間管理親臨一線,每次檢修深入班組,指導(dǎo)、檢查、參與檢修。哪里環(huán)境艱苦,哪里人力最缺,哪里任務(wù)最艱巨,管理人員就會出現(xiàn)在那里,和一線工人一起加班,同甘共苦。讓管理者充實一線。如果在停機期間有繁重的維護(hù)任務(wù),經(jīng)理會被分配到每個團隊,與維護(hù)人員一起解決技術(shù)問題。車間將繼續(xù)利用《班組千分競賽考核標(biāo)準(zhǔn)》,加強對各班組的考核,加強班組管理,嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)維護(hù)工作標(biāo)準(zhǔn),明確各維修工崗位職責(zé),認(rèn)真做好維護(hù)技術(shù)和信息反饋工作,實行定置管理,有序擺放物品,在班組內(nèi)經(jīng)常開展技術(shù)培訓(xùn)活動,積極推廣現(xiàn)代化管理方法和手段,通過定期競賽,充分調(diào)動班組成員學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性。

            三.降本:加強車間“修舊利廢、節(jié)支降耗”的考核,以大區(qū)域和小區(qū)域為重點,從節(jié)約每千瓦時、每滴水、每一個螺栓入手,加強設(shè)備維護(hù)管理,通過“雙增雙節(jié)”的廣泛活動,增加車間材料消耗和各班組成本的考核,杜絕浪費,努力降低材料成本。每一項維修工作都要系統(tǒng)考慮,精心準(zhǔn)備,科學(xué)組織,形成注重工作效率,做到效率最高,成本最低,效益最佳的良好氛圍;讓員工做好本職工作的細(xì)節(jié)。不返工是一項成就,也是對車間的貢獻(xiàn)。

            四.早期預(yù)防:車間應(yīng)掌握設(shè)備的故障周期,確保各種設(shè)備的良好運行。經(jīng)過一段時間的運行,風(fēng)機、電機、減速機、承壓管道閥門等設(shè)備都會出現(xiàn)不同程度的故障。維修車間將充分掌握運行設(shè)備的故障周期,根據(jù)故障周期制定維修計劃,做好設(shè)備的視情維修工作。

            5.隊伍建設(shè):要建設(shè)一支作風(fēng)硬朗、素質(zhì)高的干部職工隊伍。車間管理人員要正確建立安全與生產(chǎn)、責(zé)任與能力的關(guān)系,謀自己的政治,想事情,謀事情,做事情;要加強職工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),開展“一日一題”、“一周一課”的學(xué)習(xí),搞好電廠人員的培訓(xùn),實行車間精細(xì)化管理,建設(shè)一支敢打敢拼、能打硬仗、能打硬仗的高素質(zhì)干部職工隊伍,以適應(yīng)電廠各項工作的需要,F(xiàn)在,鍋爐電除塵改造已經(jīng)完成。因此,車間將繼續(xù)加大人員培訓(xùn)力度,堅持“缺什么,學(xué)什么”的原則,通過自學(xué)、互訓(xùn)、走出去、請進(jìn)來等方式提高員工的專業(yè)素質(zhì),爭取更多的人才和早期人才,為早日掌握新設(shè)備而努力學(xué)習(xí)。

          研討工作計劃7

            一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)的依據(jù)

           。ㄒ唬┻@學(xué)期我們班從11月份開始開展“香香的水果”主題探究活動,并根據(jù)主題活動的不斷推進(jìn),在區(qū)域活動中不斷的改變相關(guān)的活動內(nèi)容,讓幼兒通過各個感官去感知水果從外到里的特點,并將水果做為學(xué)習(xí)和游戲的載體,運用到各個區(qū)域中去。

            (二)以整合觀引領(lǐng)整個區(qū)域活動的開展,區(qū)域的劃分并沒有特別明顯的界限,并以幼兒熟悉并喜愛的水果作為區(qū)域的名稱。既符合小班幼兒的特點,又打破了原有區(qū)域以知識劃分的刻意與呆板。

           。ㄈ﹨^(qū)域創(chuàng)設(shè)過程以幼兒的發(fā)展為主要目標(biāo),根據(jù)不同幼兒的發(fā)展需要有意識地投放難易程度不同的材料。

            (四)針對本階段幼兒在動手方面能力較弱的情況,結(jié)合階段目標(biāo),制定了本周區(qū)域活動的重點,既通過扣、串、捏等動作的練習(xí),促進(jìn)幼兒小手肌肉的發(fā)展。

           。ㄎ澹﹦(chuàng)設(shè)整潔、有趣、合理的活動環(huán)境:讓墻面動起來,成為操作的平臺、學(xué)習(xí)的園地、拓展視野的角落;注意動靜場地的合理劃分,不互相干擾。

            二、區(qū)域活動的總目標(biāo):

           。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒認(rèn)真活動的習(xí)慣。

           。ǘ┠軌蛟诔扇说奶嵝严掠行虻厥辗挪牧。

            三、各區(qū)域內(nèi)容及目的:

            桔子屋:(美工區(qū))

            1.制作餅干:

            玩法:運用模具印出餅干的形狀,根據(jù)盒子上的數(shù)量裝盒。

            目的:

            1)學(xué)習(xí)使用模具制作餅干。

            2)感知4以內(nèi)的數(shù)量。

            2.描畫:

            玩法:根據(jù)底圖上的提示描畫或涂色

            目的:初步學(xué)習(xí)畫直線、曲線及涂色、

            3.涂色水果

            目的:學(xué)習(xí)朝著一個方向均勻涂色。

            香蕉屋:(生活勞作區(qū))

            1、動物的毛衣

            目的:初步學(xué)習(xí)繞毛線的方法,鍛煉左右手的協(xié)調(diào)合作能力。

            2、夾子游戲

            目的:

            1)初步感知常見動植物的外形特點。

            2)鍛煉捏的.技能。

            3、有趣的扣子

            目的:學(xué)習(xí)用扣子的技能,鍛煉小手肌肉的發(fā)展。

            蘋果屋:(益智區(qū))

            1、水果爺爺過生日(小組教學(xué))

            2、套戒指

            目的:按顏色分類。

            3、糖葫蘆串

            經(jīng)典哦目的:

            1)學(xué)習(xí)串的技能

            2)按名稱分類

            3)初步感知4以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。

            4、糖果包裝

            目的:

            1)學(xué)習(xí)折、擰的技能

            2)初步感知4以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。

            5、圖形屋

            目的:感知生活中的各種形狀,能按形狀投放。

            葡萄屋:(操作區(qū))

            1、對應(yīng)投卡

            目的:根據(jù)動、植物名稱,對應(yīng)投放材料。

            2、填塞水果

            目的:

            1)體驗不同質(zhì)地材料的填充效果。

            2)鍛煉小手肌肉的發(fā)展。

            3、喂食

            目的:

            1)初步了解常見動物的簡單生活習(xí)性。

            2)學(xué)習(xí)使用鑷子,鍛煉小手肌肉發(fā)展。

            4、找食物

            目的:

            1)初步了解常見動物的簡單生活習(xí)性。

            2)學(xué)習(xí)串的技能,鍛煉小手肌肉發(fā)展。

            西瓜屋:(娛樂區(qū))

            1、敲敲樂:體驗敲打的樂趣。

            2、月亮、桃樹:培養(yǎng)幼兒的耐心和專注

            3、套圈:

            1)通過觀察,區(qū)別物體的大小。

            2)初步嘗試從大到小的排列順序。,小班上學(xué)期區(qū)域研討計劃

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