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          幼兒園年度工作計劃

          時間:2024-05-16 14:23:47 工作計劃 我要投稿

          幼兒園年度工作計劃(通用)

            時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          幼兒園年度工作計劃(通用)

          幼兒園年度工作計劃1

            一、工作目標:

            1、加強校園文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用。

            2、加強校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理。

            3、加強教育督導(dǎo)和督查,健全督導(dǎo)工作機制。

            4、進一步加強教育新聞宣傳工作,營造良好的幼兒教育發(fā)展環(huán)境。

            5、加強辦公室文化建設(shè),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)和全面健身活動。

            6、大力推動教育信息化和現(xiàn)代遠程教育的培訓(xùn)。

            二、工作要點

            1、認真做好來信、來訪、來賓的接待和禮尚往來工作。做到熱情接待、問清事由并填好來電、來訪記錄,及時處理。處理不了的請示相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)。

            2、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,化解矛盾,完成幼兒園總體工作。每周匯總各部門計劃,每月匯總?cè)珗@考勤,每學(xué)期匯總各部門總結(jié)。

            3、做好上傳下達、信息反饋工作。上級通知及時記錄傳達到園長,按園長指令傳達到分管領(lǐng)導(dǎo)。園方?jīng)Q定用不同方式傳達到教職工。各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園長。

            4、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收,用文件簽送園長閱處,按領(lǐng)導(dǎo)閱處下達到執(zhí)行人,做好簽發(fā)記錄,負責回歸檔案,及幼兒園各類檔案的歸類存放(催收各部門文件的歸檔)

            5、做好公章的`使用登記和審核管理。

            6、宣傳報道。加強新聞宣傳的領(lǐng)導(dǎo)責任制,加強通訊員隊伍建設(shè),每月新聞及時進行統(tǒng)計,加大新聞獎勵制度,進行教育信息網(wǎng)后臺管理培訓(xùn),規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理。做好園內(nèi)各項宣傳及活動的組織工作。及時報道學(xué)校各項工作,向外拓展,樹立幼兒園良好形象。

            7、做好辦文、辦會工作。

            組織召開園辦公會、園委會、和全園教職工大會;把握工作動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題并組織相關(guān)部門處理;做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

            做好每次會議的準備、會議紀要和考勤工作。幼兒園公文的起草和打印。

            8、期初制定好領(lǐng)導(dǎo)值班表、值班督導(dǎo)冊、教師花名冊、教師電話本等表格,并及時分發(fā)到各部門。

            9、圍繞“如何做一名幸福幼兒園教師”為主題開展校園文化建設(shè),在每周的辦公例會時,可由辦公會成員推薦一句經(jīng)典名言,推廣到校園LED大屏幕上。

            10、協(xié)助組織教職工開展有益身心、豐富多彩的業(yè)余文化生活。

          幼兒園年度工作計劃2

            “民以食為天,食以安為先”。安全的問題是非常重要的。因此,對于加強食堂工作管理,對于食堂從業(yè)人員進行有計劃的、經(jīng)常性的食品衛(wèi)生的培訓(xùn),也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規(guī)范幼兒園食品衛(wèi)生管理,預(yù)防幼兒園食物中毒事故發(fā)生,確保師生身體健康,特制定本計劃:

            一、培訓(xùn)目的

            為了進一步提高我園食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì),對食品安全衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)知識要加大培訓(xùn)力度,真正做好衛(wèi)生工作、安全工作,應(yīng)預(yù)防在先,防患于未然。為創(chuàng)造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標而共同努力。通過培訓(xùn),要提高我園食堂從業(yè)人員的素質(zhì),加強食堂人員的安全意識,使其高質(zhì)量地為幼兒園保教工作服務(wù)。在日常操作中更加嚴謹、規(guī)范,工作水平更上一層樓。讓每一位師幼吃的放心、舒心、開心,為我園的后勤安全工作提供有力的保障。

            二、培訓(xùn)內(nèi)容

            中華人民共和國部令第14號《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識培訓(xùn)基本要求》、食品衛(wèi)生法律法規(guī)、食品衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)知識、各項衛(wèi)生管理制度及。

            三、培訓(xùn)安排

            每學(xué)期安排兩次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。根據(jù)我園食堂的'具體情況,從2月份開始學(xué)習(xí)。

            1、參加上級有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生及崗位技能培訓(xùn),嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,嚴防衛(wèi)生事故的發(fā)生。

            2、每學(xué)期進行一次有關(guān)食品衛(wèi)生安全方面的知識問卷答題。

            3、每學(xué)期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵或技能競賽活動,以保證從業(yè)人員不斷適應(yīng)發(fā)展的需要。

            4、從業(yè)人員必須,互幫互學(xué),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),通過不斷的苦練基本功來提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

            5、對業(yè)務(wù)骨干和進步明顯的人員給予適當?shù)莫剟,鼓勵其學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。

          幼兒園年度工作計劃3

            我教的幼兒珠心算上學(xué)期認識了算盤,學(xué)習(xí)了珠心算直加直減和珠心算滿五加,幼兒學(xué)得很好,幼兒打得又對又快,就是心算能力差點,本學(xué)期為了使幼兒揚長避短,要多加強幼兒珠心算練習(xí),師幼繼續(xù)努力,共同提高幼兒珠算心算的能力,制訂計劃如下:

            一、教學(xué)目標

            1、進一步激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)珠心算的興趣。

            2、培養(yǎng)幼兒動手動腦的'能力。

            3、進一步鞏固滿五加的珠心算能力。

            4、學(xué)會珠心算破五減。

            5、學(xué)習(xí)進位加的部分內(nèi)容。

            二、教學(xué)安排

            三月份:

            1、復(fù)習(xí);珠心算滿五加。

            2、學(xué)習(xí)破五減口訣。

            3、學(xué)習(xí)珠算破五減。

            4、復(fù)習(xí)珠算破五減。

            四月份:

            1、學(xué)習(xí)心算破五減。

            2、復(fù)習(xí)心算破五減。

            3、學(xué)習(xí)珠算心算滿五加破五減

            4、復(fù)習(xí)。

            五月份:

            1、練習(xí)珠算滿五加破五減。

            2、練習(xí)心算滿五加破五減。

            3、復(fù)習(xí)珠算滿五加破五減。

            4、復(fù)習(xí)心算滿五加破五減。

            六月份:

            1、學(xué)習(xí)珠算進位加。

            2、學(xué)習(xí)心算進位加。

            3、復(fù)習(xí)珠算進位加。

            4、復(fù)習(xí)心算進位加。

            七月份:

            1、學(xué)習(xí)珠算退位減。

            2、學(xué)習(xí)心算退位減。

            3、復(fù)習(xí)珠算退位減。

            4、復(fù)習(xí)珠算退位減。

          幼兒園年度工作計劃4

            我園在新的一年里將以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《3~6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo),加強幼兒園管理,切實落實素質(zhì)教育。

            1、圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。

            2、樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的.理念。

            3、構(gòu)建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

            4、堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          幼兒園年度工作計劃5

            《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展得更好,我們制定以下計劃。

            一、教師做到:

            1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

            2、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

            3、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的.睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

            4、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

            5、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

            6、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

            7、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗是否關(guān)好,及貴重物品要入庫。

            8、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

            二、在幼兒方面做到:

            1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

            2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

            3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

            4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

            5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

            6、知道不能碰電源插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

            7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

            各種安全教育活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

            二○○三年九月十日

            ,龍安幼兒園20xx年度安全工作計劃

          幼兒園年度工作計劃6

            “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

            經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

            幼小銜接實施方案:

            一、學(xué)前思想準備:

            通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

            二、身體方面的準備:

            (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

            (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。

            (3)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

            (4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

            三、獨立生活能力的準備:

            (1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的.事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

            (2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

            四、學(xué)習(xí)方面的準備:

            (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

            (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲

            到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

            (3)知識經(jīng)驗的積累:

            A前閱讀、前書寫的滲透

            為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音(不要自己教,到外面正規(guī)的機構(gòu)學(xué)習(xí))為幼兒閱讀、書寫提供條件。

            B數(shù)學(xué)方面的滲透

            通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒又幸龑(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

            五、班級日常工作:

            1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

            2)開展好班級特色活動,分享閱讀及葫蘆絲。

            3)在活動區(qū)組織設(shè)置中根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

            4)做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評比;“三.八婦女節(jié)”最美媽媽評選活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極準備“慶五.一”詩歌、故事展示會;做好慶“六.一”慶;顒;大班畢業(yè)典禮。

          幼兒園年度工作計劃7

            按照鄂州市教育局關(guān)于印發(fā)《20xx年鄂州市學(xué)校安全管理工作要點》的通知,鄂教安【20xx】4號的精神,以及湖北省中小學(xué)幼兒園安全隱患排查工作的要求,結(jié)合我園實際情況制定本計劃。幼兒園安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。

            本學(xué)期的安全工作“預(yù)防為主”的方針,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。

            一、 目標要求:

            本學(xué)期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的`工作環(huán)境,幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            二、 工作要點:

            1.教育教學(xué)安全:

            ⑴各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育幼兒,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

           、朴捎變簣@組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

           、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾恚粶仕嚼娋,亂接開關(guān),園舍不得使用

            明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

           、润w育活動及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動。活動量較大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不得勉強。

            2.交通安全:

           、 班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。

           、 求幼兒由家長接送步行上學(xué),確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。

           、 班教師要加強責任心,等幼兒全部離園后方可回家。

            ⑸ 實執(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定。

           、 強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入園內(nèi),外來人員進園要辦理登記手續(xù)。

            3. 園產(chǎn)園舍安全:

           、 期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

           、泼總教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務(wù)園長。

           、羌訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。

            4.教學(xué)設(shè)施安全:

           、烹娖鳌⒔叹呤褂们耙M行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

           、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定

            完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

           、羌訌妼W(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

           、燃訌妼μ厥鈭鏊墓芾,按規(guī)定操作。

           、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。

            安全工作是幼兒園的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我園建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

            9月1日

          幼兒園年度工作計劃8

            一.指導(dǎo)思想

            貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī),在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,推動其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的中心幼兒園。

            二.工作目標

            1.推動幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,加強體質(zhì),培養(yǎng)不錯的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

            2.發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確利用感官和利用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。

            3.萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等不錯的品德行為和習(xí)慣,以及活撥、開朗的性格。

            4.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

            三.工作要點

            1.優(yōu)化幼兒園工作人員團隊。

            1)幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提升文化和專業(yè)水平,品德不錯,為人師表,忠于職責,身體健康。

            2)認真開展聽課、說課、評課活動,互相學(xué)習(xí),互相推動。

            3)開展多種多樣的教研活動。

            2.教育教學(xué)工作。

            要求全園教師把幼兒的生命和推動幼兒的健康放到教育教學(xué)工作的首位,建立不錯的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,面向全體幼兒,重視個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進”的原則,組織開展以游戲為主要形式的教育活動,以主題活動為重點,帶動推動幼兒發(fā)展,以節(jié)目活動為主線,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項活動中。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啟發(fā)幼兒的求知欲,發(fā)展幼兒的語言表達能力。教師要充分利用各種機會,引導(dǎo)幼兒積極利用語言進行交往,教育幼兒禮貌用語,培養(yǎng)不錯的語言習(xí)慣。

            1)教育幼兒尊敬長輩,培養(yǎng)幼兒能用禮貌用語主動、熱情、大方地稱呼人、打招呼。

            2)教育幼兒當遇到困難需要幫助時會說:“請您幫助我┄┄”。收到幫助后會說:“謝謝。”

            3)教育幼兒當影響別人時會說:“對不起!蹦苤鲃拥狼福攧e人影響到自身時能克制、諒解別人。

            4)教育幼兒當別人在談話時不要插嘴、妨礙;承認在和別人講時,要專心聽;不要打斷別人講話,不要隨便離開,不嫌煩;當有事要說話時要先打招呼;別人提問時要認真回答。

            5)教育幼兒講話時聲音要響亮,速度適中,語言要盡量準確,吐字要清楚,說話要看著對方,不要東張西望、漫不經(jīng)心,不罵人,不打人,培養(yǎng)幼兒不錯的心理素質(zhì)。

            6)教育幼兒樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的事。

            7)教育幼兒愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

            8)引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各類活動,體驗和同伴共處的樂趣。

            9)為每個幼兒提供表現(xiàn)自身長處和獲得成功感的機會。

            10)指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝裝飾品,體驗創(chuàng)造的樂趣。

            3.衛(wèi)生保健工作嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的'《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

            1)制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時。

            2)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。

            3)堅持晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

            4)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

            5)配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。

            6)保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經(jīng)細胞疲勞、推動幼兒生長發(fā)育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。為保證幼兒的睡眠時間和質(zhì)量,各臥室有空調(diào)開放。

            7)為幼兒提供合理膳食:①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農(nóng)藥、化肥污染的食物;④不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒遠離“垃圾”食品。

            8)保證供給幼兒飲水。

            9)幼兒園內(nèi)禁止吸煙。

            10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

            11)必須注意培養(yǎng)幼兒不錯的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢,為幼兒的成長奠定不錯的基礎(chǔ)。

            4.安全工作

            安全工作責任重于泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。

            1)上班人員交接時一定要清點幼兒人數(shù),家長接送孩子一定要按照學(xué)校的接送程序進行。

            2)經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品。

            3)注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用。

            4)認真搞好園內(nèi)各項建筑、設(shè)施、車輛的安全檢查,建立安全檢查制度。每逢開學(xué)、放假前,有針對性對幼兒進行安全教育。每期對園內(nèi)車輛的安全保障、駕駛員資格進行一次全面檢查,保證幼兒健康成長。

            5.建立幼兒園與家長聯(lián)系制度

            1)家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,我園本著尊重、平等的原則,吸引家長參與幼兒園教育工作。

            2)采取多種形式,并定期召開家長會,向家長宣傳、介紹幼兒園的保育教育工作,爭取家長的理解、支持和參與。

            3)聽取家長對幼兒教育與管理的意見和建議,了解幼兒的特點和家庭需要,有針對性的開展教育工作。

            4)家園配合,使幼兒在幼兒園獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)茉诩彝ブ械玫窖永m(xù)、鞏固和發(fā)展,同時使幼兒在家庭中獲得的經(jīng)驗?zāi)茉谟變簣@的學(xué)習(xí)中得到應(yīng)用,以此來提升我園幼兒教育的質(zhì)量。幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負其責,按照誰主管誰負責的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本年度各項工作。

          幼兒園年度工作計劃9

            新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響,每個人都有新的打算,新的計劃?粗黠@長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的'問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

            一、思想工作

            本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

            二、能力發(fā)展

            上學(xué)期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中,細心分析幼兒情況,認真準備教案、教具,提前將周計劃、教學(xué)活動安排好,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好這群活潑可愛的寶貝們,班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好自己工作。

            三、努力方向

            有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1。爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2。爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3。踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

            四、出勤方面

            讓我們班的出勤提高,要有一種新的體現(xiàn),我們要抓好教育教學(xué)、生活護理等,盡自己最大的能力與本班教師配合好,能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!

            五、教學(xué)方面

            抓住我們的主題活頁材料,本學(xué)期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛煉進行書寫、增加戶外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!

            以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成。

          幼兒園年度工作計劃10

            為切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)活動,根據(jù)xx中心小學(xué)對安全工作的要求,結(jié)合本園的實際情況特制定本工作計劃:

            一、指導(dǎo)思想。

            認真履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和高度重視、扎實工作、加強建設(shè)、嚴加防范,樹立信心,確保穩(wěn)定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)活動環(huán)境。

            二、工作目標。

            通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

            三、安全主題:

            本年度安全工作的主題:生命安全高于一切。

            四、主要工作及措施。

            (一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。

            1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

           。1)組長:xx。

            (2)副組長:xx。

            (3)成員:xx、xx、xx、xx、xx。

           。4)具體分工如下:

           、賦x:全面負責幼兒園的安全工作,“平安校園“組織領(lǐng)導(dǎo)地塊。

            ②xx:負責幼兒安全的具體工作;兼“平安校園“安全管理一塊。

           、踴x:負責幼兒的安全設(shè)施設(shè)備的管理和食品衛(wèi)生安全工作;兼“平安校園”安全教育一塊。

            ④xx:負責幼兒園的安全晨檢及重點部位的.監(jiān)督與管理工作;兼維護穩(wěn)定一塊。

           、輝x:負責幼兒園“平安校園“周邊治理一塊。

           、辺x:負責幼兒園的安全教育宣傳工作。

            ⑦xx、xx:負責幼兒園的教育教學(xué)工作的安全工作。

            2、明確責任。

            每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

            (二)加強宣傳教育:

            1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

            2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

            3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

            4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救自護方面知識的教育。

            (三)加強檢查,嚴格管理。

            根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

            1、房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

            2、用電、防火檢查。

           、偌訌妼W(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

           、趲熒B(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。

           、塾變簣@的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

            (四)衛(wèi)生工作:

            1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛(wèi)生工作。

            2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。

            3、做好防控傳染病工作。

            4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理點心質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

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            1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

            2、學(xué)年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。

          幼兒園年度工作計劃11

            一、指導(dǎo)思想

            深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深刻把握《指南》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到三個新:教育觀念不斷更新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

            二、工作目標

            1.深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

            2.加強師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進一步明確辦園目標。

            3.加強教師專業(yè)化的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進教師的內(nèi)涵發(fā)展,使教師的專業(yè)水平能夠得到快速提高。各年齡段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。

            4.廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

            5.樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

            6.積極開展各項競賽活動,爭取在片級、市級活動中獲獎。

            三、主要措施

           。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)

            1.新進教師:在引導(dǎo)她們進行自培的同時鼓勵她們進一步進行學(xué)歷進修。幫助新教師解讀《綱要》與《指南》精神及新課程理念,通過集體備課等形式熟悉教材,理解并掌握一些基本的教法學(xué)法,讓她們學(xué)會上課。組織新進教師參加XX市教研室組織的新教師培訓(xùn)活動。要求新教師每月上好一節(jié)匯報課,在多次的課堂教學(xué)實踐中不斷提高自身的教學(xué)水平。

            2.三年內(nèi)青年教師:一是加強三年內(nèi)青年教師的基本功訓(xùn)練,開展主題墻創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)、自制教玩具、自制戶外體育玩具制作評比等基本功競賽;二是為三年內(nèi)的青年教師提供展示平臺,開展三年內(nèi)青年教師達標課活動。

            3.青年教師與老教師:本學(xué)期,繼續(xù)實施“青藍工程”,開展“師徒結(jié)對”活動。學(xué)期初進行“師徒結(jié)對”意向調(diào)查,青年教師自主與園內(nèi)的市級骨干教師、教研組長、老教師結(jié)對,簽訂“師徒結(jié)對”協(xié)議書,在此基礎(chǔ)上要求她們從教學(xué)活動、自主游戲活動、晨間體鍛活動、家長互動、班級常規(guī)管理等方面入手,在平時的教學(xué)實踐中自主開展研討、觀摩等活動,以公開活動、教育教學(xué)論文、資料展示等多種形式予以呈現(xiàn)。

            4.骨干教師:一方面,本學(xué)期我園的骨干教師將繼續(xù)承擔一學(xué)期一次的示范教學(xué)活動,給大家提供一個交流、學(xué)習(xí)和研討的平臺;另一方面,骨干教師繼續(xù)開展有針對性的講座活動,向全體教師傳授經(jīng)驗,幫助大家解除困惑并尋找捷徑。

            5.在園內(nèi)評比的基礎(chǔ)上,推薦教師參加市教研室組織的5年以上青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,5年以下青年教師教學(xué)大比武。

            6.與錦華幼兒園結(jié)成姐妹園,虛心學(xué)習(xí)她們的管理經(jīng)驗以及先進的教育理念,在她們的引領(lǐng)和幫助下,使我園的骨干教師迅速成長,從而帶動我園其他教師一起成長。

            7.讓每位教師都有外出學(xué)習(xí)觀摩的機會,學(xué)習(xí)先進的教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)策略等,從而為自身的工作提供一個良好的參考。外出學(xué)習(xí)之后,要以多種形式在園內(nèi)進行傳達,如:模仿課、集體觀摩錄像等,讓教師在實踐中鍛煉自我。(二)務(wù)實常規(guī)教研工作,提高園本教研質(zhì)量

            1.認真執(zhí)行教學(xué)“六認真”管理制度。采取每月定期檢查和不定時抽查相結(jié)合的方式,在全面了解教師教學(xué)“六認真”工作情況的同時,本學(xué)期以認真做好一日活動之活動準備為切入點,認真分析與總結(jié),重點檢查指導(dǎo)一日活動的戶外體鍛、區(qū)域活動、游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié),限期整改存在問題,從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為,確保一日活動的質(zhì)量。每一位教師要及時反思自己的教育教學(xué),認真寫好教育教學(xué)反思,通過反思不斷提高自身的教學(xué)水平。

            2.認真執(zhí)行教研活動管理制度,深化園本教研。明確園本教研形式,建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本的園本教研形式。圍繞教學(xué)主題研討過程中的疑難問題,開展學(xué)習(xí)活動,尋求理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)要做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平。實行“一課多研”的備課模式,實行備課資源的適度共享。主備教師要提前一周把教案送到組內(nèi)教師的手中,組內(nèi)教師要認真研討并提出改進意見,在集體備課活動中進行交流,完善教案設(shè)計,最后再進行進一步的個性調(diào)整,經(jīng)過認真修改后方可使用。園中心教研組每兩周開展一次專題研討,各教研組每兩周開展一次教研活動。每周開展一次課程審議活動,讓老師們在具體的案例和問題中,有針對性的學(xué)習(xí)研討,研究解決教學(xué)工作中的實際問題。教研組的活動要緊扣研究課題,每次活動要有明確的的目標,有中心發(fā)言人,有詳細的記錄。教研組還要組織好“主題審議”、“集體備課”、 “理論學(xué)習(xí)”、“外出參觀學(xué)習(xí)心得交流”、“案例分析”等活動,注重理論的提煉和經(jīng)驗的積累,注重過程管理和全園參與,建立電子化的園本教研資源庫。同時結(jié)合幼兒園“十二五”課題《幼兒園養(yǎng)成教育實施的途徑與方法的'研究》,生成教研小課題,切實將幼兒的行為習(xí)慣、品德培養(yǎng)滲透在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒與人交往、合作和積極表達,讓幼兒在“玩中學(xué)習(xí),健康成長”。注意課題研究過程性資料的收集與積累,形成一定的成果。

           。ㄈ┮(guī)范課題管理,深化教育教學(xué)改革

            1.加強對“十二五”立項課題的常規(guī)管理,促進研究的規(guī)范化、科學(xué)化,提高科研的實效性。堅持課題研究與教研相結(jié)合,開展課題研究,使課題研究有針對性,突出有效性。

            2.繼續(xù)完善優(yōu)化教科研制度管理,進一步優(yōu)化課題研究組織網(wǎng)絡(luò),確保正確的研究方向。采取教科與教研相結(jié)合,使教科工作從園長到課題組長、普通教師都能各展所長。要求每位教師圍繞幼兒園研究的課題及自己的研究專長,確定自己的研究專題,積極參與課題研究,使教科研究工作既有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、組織、協(xié)調(diào),又有教師的具體操作、實驗小結(jié)。

            3.繼續(xù)規(guī)范園刊的制作,確定一年出一期園刊。改進園刊欄目,采用欄目承包制,動員園內(nèi)部分老師的參與,使園刊成為凝聚幼兒園教科工作的核心,成為幼兒園教育科研的陣地之一。期初,教科室對參與園刊編撰的老師進行文檔應(yīng)用的培訓(xùn),使老師們掌握一些編撰方面的技巧,提高園刊編輯能力。同時,向老師們征集園刊創(chuàng)意方案,選出金點子,使園刊更貼近老師們的需求,在編輯方面通過集思廣益提高質(zhì)量。

            (四)加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒健康安全

            1.期初,做好新生和插班生的體檢工作,嚴防各種疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

            2.組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》,強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

            3.嚴格按照托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。

            4.督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

            (五)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,認真做好家長工作

            1.教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

            2.注重家長工作的的實效性,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家長進課堂等途徑,切實提高家長工作的實效性。

            3.做好個別家長工作,由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師也要 “因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄。

            四、主要工作安排

            略

          幼兒園年度工作計劃12

            一、指導(dǎo)思想

            以落實教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,追尋教學(xué)生態(tài),提升教學(xué)質(zhì)量為中心。切實推進我校課堂教學(xué)改革,認真實施“教師引領(lǐng)+學(xué)生自主”的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新構(gòu)建我校的高效課堂、學(xué)本課堂、和諧課堂、生態(tài)課堂。強化教學(xué)過程管理、深化教學(xué)研究,加強努力打造一支高素質(zhì)、肯學(xué)習(xí)、勤研究、敢創(chuàng)新的教師隊伍,逐步培育我校核心競爭力,全面推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位。

            二、工作目標:

            1.以我校省資《民族地區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的實踐研究》課題為引領(lǐng),繼續(xù)推行新課改,深化課堂教學(xué)改革。落實并創(chuàng)新“教師引領(lǐng)+學(xué)生自主”的課堂教學(xué)模式,構(gòu)建不同課型的學(xué)科課堂教學(xué)模式及評價機制,打造更多的優(yōu)質(zhì)課堂、高效課堂。

            2.精細常規(guī)管理,增強效益意識。完善課堂監(jiān)控體系,做實教學(xué)督查,實施以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長為主的二級督學(xué)機構(gòu),以備課組為教學(xué)活動主體,保障教學(xué)常規(guī)、教學(xué)活動平穩(wěn)、有效、創(chuàng)新開展。

            3.著力抓好我校提質(zhì)的“四個增長點”:即提升教師素質(zhì)、改變課堂教法與學(xué)法、發(fā)揮自身初中辦學(xué)優(yōu)勢、吃透國家招生考試制度改革的精神,實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的良性循環(huán)發(fā)展。

            4.加強學(xué)科組建設(shè)。做實集體備課,立足教學(xué)實踐,培養(yǎng)一批實踐課堂改革的專業(yè)指導(dǎo)力量和教學(xué)科研隊伍,做教研型、學(xué)術(shù)型、專家型教師。

            5.加大初中教學(xué)的研究和管理力度,創(chuàng)新“初、高教學(xué)銜接”工作,面向新高考做好前瞻性教學(xué)研究,提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力,切實培育優(yōu)生群體。

            6.力爭xx屆高考一本文化生上線80人以上,藝體生錄取不低于40人。二本以上上線確保不低于x人,力爭達到x人,綜合評估進入全市前六名;高二學(xué)業(yè)水平正考合格率x以上,優(yōu)秀率5%以上,進入市同類學(xué)校的前六名;高一教學(xué)質(zhì)量有實質(zhì)性突破,期末考試3―5人進入市前x名,x分以上的人數(shù)達到50%以上;初中各年級全縣統(tǒng)考語、數(shù)、英、物、化五科優(yōu)生各分數(shù)段占比不低于70%。

            7.認真抓實各類競賽、校本教研活動,構(gòu)建教學(xué)教研工作新常態(tài)。

            8.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做實在線學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)的指導(dǎo)與研究。

            三、具體措施:

            (一)積極穩(wěn)妥地推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效益。

            1.進一步增強課改意識。正視課堂現(xiàn)狀,樹立“改”的意識,用“學(xué)習(xí)金字塔”理論指導(dǎo)我們的教法、學(xué)法,摒棄“滿堂灌、一言堂”,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生,實現(xiàn)學(xué)習(xí)實效最優(yōu)化,實現(xiàn)學(xué)生從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)型。

            2.大力開展課堂教學(xué)改革實踐活動,以《民族地區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的實踐研究》課題實施為契機,全面推進我校課堂教學(xué)改革,進一步完善“教師引領(lǐng)+學(xué)生自主”的課堂教學(xué)模式,深化初中課堂教學(xué)改革,積極探索、構(gòu)建適合學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式,探索和實踐閱讀課、藝術(shù)欣賞課、討論課、訓(xùn)練課、體驗課、探究課等多彩新課堂,進一步優(yōu)化分層教學(xué)。

            3.發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的作用,切實把小組評價和學(xué)分認定有機結(jié)合起來。著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理力、自主學(xué)習(xí)力、自主生活力以及團隊意識。

            (二)搭建教師發(fā)展平臺,加大師資培養(yǎng)力度,提高師資水平。

            1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論研究,特別是對教學(xué)大綱、考試大綱及考試試題的研究,以加強教學(xué)的針對性。

            2.將教學(xué)比武活動常態(tài)化、多面化,鼓勵中青年教師積極參加各類課堂教學(xué)比武,參加賽課、說課、微課、課件、論文評比活動,表彰獎勵獲獎教師,不斷提高教師教學(xué)素養(yǎng);通過課題研究、大教研活動,課堂教學(xué)研討,幫助青年教師更加深入地鉆研教材、分析學(xué)情、研究教法和課堂教學(xué)藝術(shù),迅速成為學(xué)校的教學(xué)能手。

            3.做好師訓(xùn)工作,及時組織教師參加“國培”“省培”、“市培”;指導(dǎo)我校青年教師研究會開展工作,落實“青藍工程”,師訓(xùn)工作既注重“請進來”與“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)形式,又注重充分挖掘老師自身的資源加強校本培訓(xùn),促進青年老師的快速成長。繼續(xù)抓好組內(nèi)教師的結(jié)、幫、帶工作,立足課改,鼓勵青年教師多寫教育隨筆、教學(xué)反思并力求發(fā)表,做好青年教師“成長檔案”。

            4.加強全國高考卷、高二學(xué)考、初中畢業(yè)會考的試題研究,整合組內(nèi)資源,做好初高中復(fù)習(xí)指導(dǎo)。繼續(xù)組織青年教師參加高三同步考試,將參加高三市模擬考試工作常態(tài)化,幫助教師迅速全面地把握教材和高考動向,提升專業(yè)知識水平。組織開展教師基本功訓(xùn)練及比賽活動。

            5.切實落實學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動學(xué)科組建設(shè)。讓“周末學(xué)科大講堂”常態(tài)化,發(fā)揮教師的學(xué)術(shù)專長,讓學(xué)生開拓視野。

            6.加強對高考改革政策的研究,從xx的秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始,國家將執(zhí)行高考改革、取消文理分科,各學(xué)科組加強研究,提前謀劃,找準對策,有的放矢。

            7.加大校際交流,特別是落實長沙南雅中學(xué)扶助幫教活動的開展,為教師提供更高的學(xué)習(xí)平臺。

            (三)抓住重點、突出中心、做實教學(xué)、教研工作。

            1.做實教學(xué)常規(guī)。加大常規(guī)的檢查力度,及時統(tǒng)計和反饋,督查員必須下到年級組堅持對早晚自習(xí)、上課、聽課、作業(yè)批改、教案、考試檢測、教研活動及特長生訓(xùn)練進行檢查,堅持普查與抽查相結(jié)合,加強檢查的針對性,督查員有權(quán)對任何教師的教學(xué)常規(guī)工作進行抽查。實行教務(wù)處管理人員聯(lián)系年級制,協(xié)調(diào)督查員對年級的督查工作。及時完善各辦公室的教學(xué)信息公示欄。

            2.進一步加強集體備課研討,做實集體備課,實施集體備課報告制,學(xué)校派專人檢查,各教研組、備課組要根據(jù)學(xué)校安排的時間、地點及時開展研討活動,每次活動要有主題、有要點、有中心發(fā)言人及內(nèi)容。將集體備課真正落到實處,細化備課過程,教師要根據(jù)所任教班級學(xué)生的實際做好二次備課。加大校本教研力度,以研促教、多出成果、出好成果,提升教師業(yè)務(wù)水平。

            3.加強教學(xué)評價和質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)信息的反饋,確保教學(xué)評價的準確性、公正性,抓好各類考試的組考工作;做實試題研究,做好命題預(yù)測。今后的`月考(除市統(tǒng)考),不管是自己命題,還是引進試卷都需要做出命題預(yù)測,合格率低于60%的試卷不能用,教務(wù)處將結(jié)合命題預(yù)測的準確度評選學(xué)年度優(yōu)秀命題教師。月考力爭使用網(wǎng)評,考后能及時進行成績統(tǒng)計分析,寫出考試成績分析報告,由年級督查員收集相關(guān)資料進行統(tǒng)計分析。

            4.充分利用各種網(wǎng)站資源,認真扎實開展網(wǎng)絡(luò)教研,發(fā)揮x一中網(wǎng)站及我校購買的xxx網(wǎng)、組卷系統(tǒng)以及長郡資源等網(wǎng)絡(luò)資源的價值。及時獲取相關(guān)信息,每位教師都要建好自己的個人空間并不斷更新,教研組、備課組要做好各種活動的電子檔案并及時上傳學(xué)校網(wǎng)站的相關(guān)欄目,如學(xué)科組建設(shè)、教研活動、周末大講堂等。高一、高二老師要指導(dǎo)、督促學(xué)生用好銘師堂的升學(xué)e網(wǎng)通、“知心慧學(xué)”糾錯本。

            5.繼續(xù)完善聽課登記制度。不斷提高聽、評課的效率,強化“當堂評課二分鐘”制度,校級公開課的“當堂評課兩分鐘”將納入教研組考評。各學(xué)科享受政府津貼、學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干、名教師要帶頭上課改示范課,上課前要提前通知年級教學(xué)督查員,督查員出好聽課通知,做好登記,沒上的及時通報;所有教師要積極上好課改公開課,多聽本組教師的課,加強溝通、交流與研討。

            6.以備戰(zhàn)高考為核心,繼續(xù)與北京學(xué)為學(xué)校合作。加強對學(xué)生解題技巧、考試信息等方面援助與支持,提高高考復(fù)習(xí)的實效性;派員參加高考信息研討會,整合各方資源,明確復(fù)習(xí)方向;強化高三年級的教學(xué)精細管理,加強對高考考綱及考試說明的研究以及高考試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的鉆研,及時通過長郡遠程課堂、外出學(xué)習(xí)等了解考試動向。加大高三平時教學(xué)常規(guī)的檢查力度。

            7.實施分層教學(xué),適當調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進度,深化和強化知識訓(xùn)練,抓好輔優(yōu)補差工作,壯大優(yōu)生群體,并提高優(yōu)生的競爭實力。

            8.加強理科教學(xué)研究。立足校情,編改初高中銜接教材,并落實到初中各年級的教學(xué)中,按課程標準開足、開齊實驗課,確保學(xué)生實驗開出率,切實抓好實驗教學(xué)。初中部更要開齊開足所有實驗,所有學(xué)生對每一個實驗都要能獨立完成,以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和理科學(xué)習(xí)的興趣。

            9.協(xié)助各年級、各學(xué)科培優(yōu)補差和高校的自主招生培訓(xùn)的有序進行。各年級、各學(xué)科繼續(xù)組織力量加強研究,切實抓好優(yōu)生(含專業(yè)生)培養(yǎng)。做好自招信息通報與共享。

            10.加強學(xué)校教學(xué)科研的網(wǎng)站建設(shè)和管理,實施“教研+互聯(lián)網(wǎng)”工程;初高中銜接教學(xué)必須以xx年啟動的高考改革為導(dǎo)向;構(gòu)建初中兩年半+高中三年半的教學(xué)結(jié)構(gòu);努力打造初中優(yōu)生群體、發(fā)掘特優(yōu)生。

            11.加大對初、高中信息技術(shù)教學(xué)的管理力度,提高信息技術(shù)考查的一次性合格率。

           。ㄋ模┳鹬貙W(xué)生成長規(guī)律,扎實做好藝體工作。

            1.抓好常規(guī)教學(xué)。堅持把國學(xué)經(jīng)典、傳統(tǒng)民族文化納入課堂教學(xué),繼續(xù)在初中部開設(shè)書法課、武術(shù)課,認真組織好初中部的音樂、美術(shù)、體育考查。

            2.抓好專業(yè)訓(xùn)練。加強訓(xùn)練的計劃性、針對性;做好訓(xùn)練課的常態(tài)督查,確保專業(yè)訓(xùn)練實效讓家長、學(xué)生滿意。

            3.做好藝體教學(xué)督查,協(xié)調(diào)文化教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練的關(guān)系,抓好藝體生訓(xùn)練和培養(yǎng),為藝體興校保駕護航,促進我校藝體教學(xué)向高、精、尖發(fā)展,抓好兩課兩操和各種比賽及校園文化藝術(shù)節(jié)等活動。

            (五)做好教務(wù)處、教科室的常規(guī)工作,落實教學(xué)督查和提高教學(xué)服務(wù)意識。

            1.強化責任意識和服務(wù)意識,提高教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。做好部門日常事務(wù),及時為教學(xué)一線提供服務(wù),加大督查力度,建立常規(guī)督查機制,督查人員要深入年級和教研組、備課組,有檢查、有記錄、有通報。

            2.組織好高一、初一、初二的期中、期末考試;高二、初三信息技術(shù)考查及實驗操作考查;高三、高二的市模擬考試;初三縣模擬考試;并配合相關(guān)部門完成好初中畢業(yè)會考、學(xué)考、高考和高校自主招生、單招工作;配合教育局組織好新高一、初中招生的擇優(yōu)選拔考試。

            3.強化圖書館管理工作,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好教材征訂、教材和資料的發(fā)放工作。完善圖書管理制度,提高服務(wù)教學(xué)意識。圖書、閱覽室工作人員要做好借閱服務(wù)工作,圖書資料及時整理歸類,方便借閱,及時收回,使借閱窗口成為精神文明的窗口。

            5.配合微機室人員管理好網(wǎng)絡(luò)中心、電子監(jiān)控室和教室多媒體,及時做好機械維修與增補,保障高考、教學(xué)秩序和各種電教活動的正常進行。完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,并加強對信息技術(shù)課的指導(dǎo)工作。

            6.進一步加強實驗室的常規(guī)管理,按大綱要求開好開足全部實驗。嚴格遵守管理制度,實驗器材、藥品歸類擺放,明碼標簽,對號入位。做好實驗登記工作,實驗儀器要妥善保管,使用過程中損壞的儀器及時維修或添置,確保實驗?zāi)茼樌M行。

            7.組織好高三學(xué)生的民審、體檢、整檔及高考錄取工作。其它常規(guī)工作:①規(guī)范教務(wù)處資料收集、檔案管理。②做好各年級學(xué)生的學(xué)籍管理。③協(xié)助語文教研組辦好《飛云》?、心理健康老師出好《心理小報》④做好教師及學(xué)生的學(xué)分統(tǒng)計工作。⑤做好考試試卷的掃描及考試數(shù)據(jù)分析。

            四、工作周歷

            第一周(2月12日----2月18日)

            1.籌備開學(xué)典禮學(xué)生表彰的有關(guān)工作。

            2.課表編排、教師用書和教材發(fā)放。

            3.制定教務(wù)處工作計劃,編排教研組、備課組活動表。

            4.召開教研組長、備課組長、年級業(yè)務(wù)助理常規(guī)工作會。

            第二周(2月19日----2月25日)

            1.課題負責人工作研討會。

            2.收集和審查各類教學(xué)、教研工作計劃。

            3.高三百日沖刺動員會。

            4.高三參加衡水考試及分析。

            第三周(2月26日----3月4日)

            1、教研組、備課組活動。

            2、結(jié)合績效獎勵方案進行上期末考試數(shù)據(jù)分析,印制教學(xué)動態(tài)。

            第四周(3月5日----3月11日)

            1.高三市一模考試及分析。

            2.高三學(xué)生心理調(diào)節(jié)及疏導(dǎo)。

            3.高三學(xué)生民族成份審查。

            4.課堂教學(xué)督導(dǎo)檢查、教學(xué)常規(guī)檢查、統(tǒng)計。

            第五周(3月12日----3月18日)

            1.高中生英語口語測試。

            2.初中畢業(yè)科目教師座談會。

            3.初二、初三學(xué)生學(xué)科知識競賽。

            第六周(3月19日----3月25日)

            1.組織教師參加高考考試信息交流及教學(xué)研討會。

            3.教研組活動。

            第七周(3月26日----4月1日)

            1.課題負責人工作研討會。

            2.參加縣初中男子籃球決賽。

            3、高二學(xué)業(yè)水平考試動員大會。

            第八周(4月2日----4月8日)

            1.高三市二?荚嚰胺治。

            2.教學(xué)常規(guī)督查。

            3.檢查教研組、備課組計劃落實情況。

            第九周(4月9日----4月15日)

            1、初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)課改示范課。

            2、教研組活動。

            第十周(4月16日----4月22日)

            1.高一、初中期中測試及考試分析。

            2、高三體育專業(yè)生專業(yè)高考。

            3、參加縣藝術(shù)展演活動。

            4、全國中學(xué)生生物聯(lián)賽初賽。

            第十一周(4月23日----4月29日)

            1、xx年下期教材、圖書征訂工作。

            2、制作高考考生備忘錄及高考相關(guān)事宜。

            第十二周(4月30日----5月6日)

            1、高三市三?荚嚰胺治觥

            2、校園文化藝術(shù)節(jié)。

            3、高考監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)維護。

            4、教學(xué)常規(guī)檢查。

            5、課題研討會

            第十三周(5月7日----5月13日)

            1.高二學(xué)考仿真考試及分析。

            2.高考沖刺動員。

            2、初三、初二生地畢業(yè)會考模擬考試。

            3、全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽。

            4、初高中信息技術(shù)考試。

            第十四周(5月14日----5月20日)

            1、初中畢業(yè)生音樂、美術(shù)畢業(yè)考試。

            2、初中畢業(yè)生體育測試、實驗操作考試。

            3、教研組活動。

            4、高三市四?荚嚰胺治。

            第十五周(5月21日----5月27日)

            1、初三、高三年級學(xué)生評師評教。

            2、初高中銜接教材審核并送印。

            第十六周(5月28日----6月3日)

            1.初一、初二、高一、高二學(xué)生評師評教。

            2.高三適應(yīng)性考前演練。

            3.高一、高二、初中非統(tǒng)考科目期末考試。

            第十七周(xx月xx日----6月10日)

            1.xx屆學(xué)生高考。

            2.xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試

            第十八周(6月11日----6月17日)

            1.xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試

            2.組織學(xué)生參加高校自主招生與農(nóng)村學(xué)生單獨招生考試。

            3.初中畢業(yè)會考。

            4.課題實施階段性小結(jié)。

            第十九周(6月18日----6月24日)

            1.高二學(xué)生實驗操作考查。

            2.常規(guī)檢查及匯總。

            3.高中學(xué)生全國數(shù)學(xué)競賽初賽

            第二十周(6月25日----7月1日)

            1.初一、初二、高一期末考試。

            2.各科成績匯總及各種材料歸檔。

            3.放暑假。

            七月份:

            1.高考錄取工作。

            2.暑期教師培訓(xùn)。

            3.完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑期工作安排。

            x一中教務(wù)處

            x一中教科室

            xx年1月

          幼兒園年度工作計劃13

            一、指導(dǎo)思想

            以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。

            二、工作目標

            1、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)成長。

            2、認真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

            3、有效開展游戲活動,促進能力發(fā)展。

            4、安全工作常抓不懈,確保健康成長。

            5、開展家園合作工作,提高教師形象。

            三、具體措施

            (一)建合格教職工隊伍,促進專業(yè)成長。

            1、進行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

            2、樹立“保教就是服務(wù)”的理念,發(fā)展幼兒,服務(wù)家長,成就教師。形成“服務(wù)是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),自我提升。

            3、加強新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。

            4、開展園內(nèi)教研活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記,團結(jié)協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

            5、加強保教隊伍的素質(zhì)建設(shè),以激勵機制,提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)造能力。并創(chuàng)設(shè)各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學(xué)的能力和水平。

           。ǘ┱J真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

            1、加強日;顒庸芾恚M一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學(xué)準備要在課前一天完成。

            2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。

            3、提高教研活動的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育水平。

           。ㄈ┯行ч_展游戲活動,促進能力發(fā)展。

            1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,扎實開展幼兒一日活動,促進教育的游戲化,游戲的教育化,結(jié)合主題、周計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間;按表進入各活動室活動;每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品。

            2、主動積極地開展《在游戲中培養(yǎng)幼兒的合作意識》的教科研實踐研究,通過活動促進幼兒的社會性的發(fā)展。游戲活動時,重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時候,教師對幼兒“玩什么游戲,需要什么材料,對什么材料感興趣”等進行觀察了解,把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。

            3、認真撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運用的一些好的`指導(dǎo)策略與教師進行相互交流,互相學(xué)習(xí)。

            (四)安全工作常抓不懈,確保健康成長。

            1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

            2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。平時與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,每學(xué)期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

            3、落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

           。ㄎ澹╅_展家園合作工作,提高教師形象。

            1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。

            2、密切家園聯(lián)系,本學(xué)期每個班召開一次家長會、舉行一次半日開放活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

            3、認真做好《家園專欄》的更新,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。

          幼兒園年度工作計劃14


            一、指導(dǎo)思想:

            《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的.發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃:

            二、工作目標:

            1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

            2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

            三、具體措施:

            1、活動安全:教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不打人。

            2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

            3、生活安全:教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

            4、藥品管理安全:請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,保健阿姨做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

            5、接送安全:接送憑來園、離園卡,我們做到見卡放人。不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

            6、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。

            7、簡單自救方法:識別特殊號碼的用途,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。

          幼兒園年度工作計劃15

            一、指導(dǎo)思想:

            以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),學(xué)習(xí)先進的教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅持全面發(fā)展和富有個性的教育,重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力。

            二、班況分析

            本班幼兒45人,其中男孩28人,女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的,生活常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別。如:在生活中,幼兒的自覺性較差,對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,特別在生活自理能力和語言表達能力方面較弱。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,進餐習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差,缺乏合作游戲及安全意識。

            三、班級工作主要目標:

            (一)幼兒生活管理目標

            1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

            2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。

            3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。

            4、學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

            (二)本學(xué)期教育教學(xué)目標:

            健康領(lǐng)域:

            1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好習(xí)慣。

            2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,不挑食,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

            3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

            語言領(lǐng)域:

            1、可以清楚連貫地表達自己的意思,堅持說普通話。

            2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。

            3、能安靜、認真的聽他人說話,理解他人說話的內(nèi)容,喜歡思考問題,并能積極的表達。

            4、能根故事、兒歌的內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。

            社會領(lǐng)域:

            1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。

            2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

            3、有始有終的做一件事,學(xué)會自我控制。

            科學(xué)領(lǐng)域:

            1、主動關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的'主要特征。

            2、認識1—10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。

            3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

            4、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

            藝術(shù)領(lǐng)域:

            1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

            2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

            3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣

            三、各月工作重點:

            表格略

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