工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、工程項(xiàng)目建設(shè)
1.焚燒發(fā)電廠飛灰?guī)旖ㄔO(shè):繼續(xù)推進(jìn)垃圾焚燒發(fā)電廠備用庫區(qū)和飛灰填埋庫區(qū)項(xiàng)目,成立公司、辦理立項(xiàng)核審和用地預(yù)審。
2.公廁新建改造:確定4個新建廁所的圖紙?jiān)O(shè)計(jì);
3.垃圾中轉(zhuǎn)站升級新建:會同規(guī)劃新建城東新區(qū)生活垃圾中轉(zhuǎn)站。
二、城市管理行政執(zhí)法
市容秩序管理與整治:
。1)抓好“千垛菜花節(jié)”期間的市容秩序保障,重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)院、旅游景點(diǎn)、重要商圈周邊秩序的整治及清明期間掃墓相關(guān)保障;
。2)提前做好學(xué)校周邊市容秩序保障,為學(xué)校師生創(chuàng)造良好的開學(xué)環(huán)境;
。3)持續(xù)開展安全生產(chǎn)工作,對占道消防通道的亂搭亂建、涉及燃?xì)庠O(shè)施安全范圍內(nèi)的違章建筑進(jìn)行全面排查整治;
(4)繼續(xù)推進(jìn)城區(qū)洗車行業(yè)專項(xiàng)整治,對主次干道及后街背巷的洗車點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查排摸,詳細(xì)摸清洗車點(diǎn)名稱、位置、面積大小等相關(guān)情況,登記造冊、建立臺賬;
。5)積極開展 愛國主義衛(wèi)生運(yùn)動,進(jìn)一步深入社區(qū),解決群眾反映的市容難題,為群眾創(chuàng)造干凈的居住環(huán)境。
2.違法建設(shè)防治:
。1)進(jìn)一步加強(qiáng)在手違建案件的.處置進(jìn)度;
。2)按照“城建惠民”兩年行動計(jì)劃,開展“三違”專項(xiàng)整治;
。3)協(xié)助屬地鎮(zhèn)街(開發(fā)區(qū))遏制新生違建的發(fā)生,對新生違建做到“露頭就打”,確!傲氵`建”落到實(shí)處。
三、環(huán)境衛(wèi)生管理
1.保潔與清運(yùn):(1)精細(xì)化保障“菜花節(jié)”景點(diǎn)及市區(qū)重點(diǎn)場所周邊的衛(wèi)生保障;(2)啟動新增垃圾分類小區(qū)準(zhǔn)備工作;(3)開展調(diào)研,制定鎮(zhèn)村垃圾分類方案;(4)繼續(xù)推進(jìn)環(huán)評手續(xù)辦理。
四、數(shù)字化城管
1.召開信息采集員月份工作例會,總結(jié)當(dāng)月工作、部署下月工作,做好數(shù)管中心信息采集員雙休日輪流值班任務(wù);2.對系統(tǒng)平臺的軟、硬件進(jìn)行維護(hù)及更新;3.機(jī)關(guān)科長帶隊(duì)上路巡查、發(fā)現(xiàn)各責(zé)任路段問題清單,對照信息采集員上報(bào)記錄加大考核;4.依據(jù)數(shù)字化城管系統(tǒng)自動生成的考核數(shù)據(jù),以城管委名義按照得分高低排名月及季度通報(bào),報(bào)送市“四套班子”,抄送相關(guān)部門(單位);5.積極配合局垃圾清零行動突擊隊(duì)工作,整合數(shù)管中心信息采集員與清零行動突擊隊(duì)之間工作;6.數(shù)字化城管一期延保項(xiàng)目建設(shè)準(zhǔn)備工作。
五、城市河道管理
1.做好城區(qū)河道、景觀河的細(xì)化保潔,堅(jiān)持長效管理考核;2.繼續(xù)做好河岸防洪堤(墻)及綠化帶、跑道的保潔工作;3.繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)雜船長效管理,有效維護(hù)城區(qū)沿河岸坡環(huán)境;4.繼續(xù)深入推進(jìn)愛國衛(wèi)生運(yùn)動,鞏固整治成果。
工作計(jì)劃 篇2
為了切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)孕產(chǎn)婦保健工作,提高兩個系統(tǒng)管理質(zhì)量,更好地為人民健康服務(wù),不斷提高人民的健康水平,力爭把20xx年成績再提高一節(jié),現(xiàn)制定xx年婦幼工作計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)“兩綱”和“母嬰保健法”,從而降低孕產(chǎn)婦和兒童死亡率,消除新生兒破傷風(fēng),全面推動孕產(chǎn)婦管理工作,提高轄區(qū)孕產(chǎn)婦保健質(zhì)量,現(xiàn)計(jì)劃如下:
認(rèn)真落實(shí)“兩綱”和“母嬰保健法”,從而降低孕產(chǎn)婦和兒童死亡率,消除新生兒破傷風(fēng),全面推動孕產(chǎn)婦管理工作,提高轄區(qū)孕產(chǎn)婦保健質(zhì)量,現(xiàn)計(jì)劃如下:
一、提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感。
、僭侯I(lǐng)導(dǎo)兼職婦幼工作成員、婦產(chǎn)科人員專職。
、谥饾u完善婦產(chǎn)科硬件設(shè)施;配合婦產(chǎn)科醫(yī)生與有關(guān)部門的溝通;建立新的網(wǎng)絡(luò),并保持良好的'關(guān)系。
、叟c村醫(yī)簽定責(zé)任書,保證基礎(chǔ)資料的真實(shí)性,準(zhǔn)確性。
二、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理。
、倜吭8號各村上報(bào)孕產(chǎn)婦及兒童(包括流動孕婦及兒童)人口信息,力爭準(zhǔn)確。
、诿吭8號各村醫(yī)上交孕產(chǎn)婦資料和其它方面的婦幼資料。
、勖吭30號到中心醫(yī)院收取孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理的各類全部資料。
三、學(xué)習(xí)與監(jiān)督。
、侔磿r(shí)按點(diǎn)參加上級領(lǐng)導(dǎo)單位組織,舉辦的各類學(xué)習(xí)和例會,并及時(shí)把與會精神和工作任務(wù)下傳落實(shí)。
、卺t(yī)院定時(shí)對村醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)和工作督導(dǎo),并有書面記錄。
、垭S時(shí)支持配合上級領(lǐng)導(dǎo)單位來我院的指導(dǎo)和督察。
四、加大婦幼宣傳。
①醫(yī)院及各村及時(shí)對婦幼政策進(jìn)行宣傳,每村永久性宣傳標(biāo)語不低于2條。
、趯τ谠挟a(chǎn)婦的咨詢,各村專干要做到科學(xué)準(zhǔn)確不推不拖。
工作計(jì)劃 篇3
一、回顧過去
回首上一學(xué)期歷史教學(xué)及教研工作,本組每個成員在組長的帶領(lǐng)下都做到了三個“實(shí)”,即任務(wù)落實(shí)、工作踏實(shí)、業(yè)績真實(shí);厥走^去,我們問心無愧,盡管課務(wù)繁重,每周十幾節(jié)課,跨年級授課更是家常便飯,本組成員卻是任勞任怨;回首過去,我們胸懷坦蕩,盡管教授班多,帶來的必將是作業(yè)批改任務(wù)繁重,課后個別輔導(dǎo)更是一種期望,但我們卻是見縫插針,盡量多給學(xué)生一些個別輔導(dǎo);回首過去,我們沒有黯然傷神,盡管歷史科不如其他科目,競賽、評比的獲獎次數(shù)甚少,拋頭露面機(jī)會少得可憐,但我們卻能抓住每一次機(jī)會,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。
二、立足今日
(一)指導(dǎo)思想
本學(xué)期歷史教研組將根據(jù)花園中學(xué)的教學(xué)指導(dǎo)方針,在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實(shí)減負(fù)增效的各項(xiàng)措施,聚焦課堂,力求有效,精誠團(tuán)結(jié),全面提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)一步反思推進(jìn)課改,深入開展課題研究活動,切實(shí)抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效穩(wěn)定地發(fā)展,增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力,提高歷史教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ┕ぷ髂繕(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。
2、開展課型研究,對歷史學(xué)科的新授課、復(fù)習(xí)課、講評課的教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,圍繞相關(guān)主題開設(shè)校級和市級研究課,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)聽評課和課后反思,提高教學(xué)效益。
4、發(fā)揮整組力量,加強(qiáng)集備,做到資源共享,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。
5、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。組織本組教師以老帶新、互幫互學(xué)活動,從而力促青年教師迅速成長。督促青年教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,激勵青年教師參加各種級別基本功競賽,主動、積極投入課改,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié),撰寫教學(xué)后記、教學(xué)論文,提高青年教師教學(xué)水平。鼓勵本組教師積極參加各種競賽活動,做好省基本功競賽的準(zhǔn)備。
6、提升本組教科研水平,學(xué)會在實(shí)踐中及時(shí)總結(jié)與反思,及時(shí)傳達(dá)并積極動員本組教師撰寫教育教學(xué)論文和參與課題研究,提升本組成員對教科研的熱情。
(三)工作舉措
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高歷史教師的學(xué)科素養(yǎng)
組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》和課程改革理論,反思近幾年歷史課程改革工作,以中考為指揮棒,改革歷史教學(xué),確定好教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。在課堂教學(xué)中,歷史教師要以科學(xué)知識武裝人,以正確的.輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,提高受教育者的人文素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
、偶訌(qiáng)集備。強(qiáng)化備課組的集備功能,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到資源共享、經(jīng)驗(yàn)共享、智慧共享。具體要求:由組長對下周集備的內(nèi)容確定相應(yīng)的主備人,集備之前由主備人現(xiàn)行自備,以書面形式形成簡案。內(nèi)容包括上課流程、重難點(diǎn)突破、訓(xùn)練安排、作業(yè)設(shè)計(jì)等;在教研活動中集中研討;教師針對實(shí)際二次備課;確定時(shí)間派位授課;實(shí)行網(wǎng)絡(luò)評課,及時(shí)上傳教案,評課老師及時(shí)發(fā)帖談感想。
、普J(rèn)真上課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。做好教學(xué)活動的設(shè)計(jì)、分析、評價(jià)和總結(jié)工作。注意方法的指導(dǎo),及時(shí)將知識歸納、總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò);注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;重視考前訓(xùn)練和講評,研究中考,提高學(xué)生的應(yīng)變能力。扎實(shí)有效地開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,使每一位教師都能靈活靈活運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。
、亲鳂I(yè)量要適當(dāng),不留重復(fù)機(jī)械性的作業(yè);留了作業(yè)要及時(shí)批改。
⑷加大對學(xué)生的檢查力度,每個單元之后要進(jìn)行單元測試或單元練習(xí);每次月考之后要及時(shí)召開備課組分析會,及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。
、蓤(jiān)持相互聽課、相互評課。嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處的公開課制度,組內(nèi)多討論,多交流。歷史組每兩周派位授課一節(jié)(派位授課可同時(shí)升級為校級公開課),組內(nèi)所有教師必須聽課評課。對派位授課的老師的要求:提前一周把授課時(shí)間地點(diǎn)課題上報(bào)給教研組,由教研組長上報(bào)給學(xué)校;授課必須放在教研活動日,對課務(wù)提前調(diào)好,以便組內(nèi)所有老師都能參與;提前一周進(jìn)行備課組集備;根據(jù)集備情況自己進(jìn)行二次備課;評課時(shí)說明教學(xué)意圖及構(gòu)想。本組暫定為單周進(jìn)行派位授課,下周三毛璐老師將進(jìn)行派位授課,歡迎大家積極參與。
通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。保持本組青老教師“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。新教師不光要虛心向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多請教,更要多鉆研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學(xué)風(fēng)格,取長補(bǔ)短,做到教學(xué)相長,共同進(jìn)步。
、识ㄆ陂_展教研組、備課組活動。群策群力,匯集全組智慧,以開拓進(jìn)取的精神搞好常規(guī)教學(xué)工作。組織本組教師認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),積極參加各級各類教研活動,一方面了解最新的教改動態(tài)和信息,另一方面,也促進(jìn)教師專業(yè)成長。
教研組活動:認(rèn)真組織好每次教研活動,活動內(nèi)容力求實(shí)效性,體現(xiàn)課改精神,反映中考動向。研究學(xué)科基本觀點(diǎn)、思想方法并體現(xiàn)對學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu),思維發(fā)展應(yīng)實(shí)現(xiàn)的水準(zhǔn)。弄清制約學(xué)生發(fā)展的瓶頸或最薄弱的環(huán)節(jié),選好復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)、突破口。研究復(fù)習(xí)的策略、對策,結(jié)合學(xué)科專題解決好復(fù)習(xí)課怎么上。通過復(fù)習(xí)研究課、觀摩課等形式探討提高課堂效率的途徑。加強(qiáng)全組的教學(xué)研究,逢雙周進(jìn)行例行教研活動,除非事先通知異動,一般時(shí)間為星期三上午第2、3節(jié)課,地點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)樓一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室A。
備課組建設(shè):加強(qiáng)備課組建設(shè),以備課組為單位,整合教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長補(bǔ)短,提高集體備課的質(zhì)量和水平。各備課組要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求,做到“三定”(定時(shí)間地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容落實(shí))、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)、統(tǒng)一考核),團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。
由于本學(xué)期本組z老師和z老師產(chǎn)假,各備課組人員少,為了營造討論氛圍,也為了給各年級歷史備課組有相互交流的平臺,所以暫定每次本組教研活動與各年級歷史集備活動放在一起進(jìn)行,每兩周一次。歷史教研組每周的活動內(nèi)容按照:第一周:布置教研組工作,集備下周某位老師的開課→第二周:組內(nèi)教師開課,課后評課→第三周:布置教研組工作,集備下周某位老師的開課……這樣的規(guī)律依次開展。
通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在歷史學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法。
3、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作
、欧e極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率;課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。對于兩類希望生,要依據(jù)學(xué)生個性實(shí)施因材施教,為他們定準(zhǔn)目標(biāo),定期輔導(dǎo),對他們提出更高的要求,促使他們更好發(fā)展。同時(shí)做好績差生的轉(zhuǎn)化工作。
、平M織初三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研究近年中考?xì)v史試題的特點(diǎn),明確中考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。聯(lián)系近幾年中考試題,探討復(fù)習(xí)新思路,使初三的復(fù)習(xí)教學(xué)更具有針對性。
、浅跞處熞皶r(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性和針對性。對外部信息,充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為初三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
、葏R集資料,為循環(huán)教學(xué)提供借鑒。落實(shí)“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,優(yōu)化資源,共享成果。
4、積極參與市教研活動,包括青年教師基本功大賽
在平時(shí)做好青年教師的培養(yǎng)工作,注重規(guī)范教學(xué),發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)實(shí)效性,加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,為提高課堂教學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動
利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞組內(nèi)課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高。
三、規(guī)劃未來
月份主要工作安排
九月份1、上交教研組工作計(jì)劃、備課組集備計(jì)劃;2、備好開學(xué)初的課;3、進(jìn)行第一次集備,隨時(shí)準(zhǔn)備被聽課;4、進(jìn)行課題研究活動。
十月份1、組內(nèi)教師分組集備,輪流開課、聽課、評課;2、第二學(xué)期第一次階段檢測;3、規(guī)范組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)行為;4、動員本組教師積極參與市中史會論文評比和省教學(xué)基本功競賽;5、進(jìn)行課題研究活動。
十一月份1、期中考試;2、做好期中考試質(zhì)量分析工作;3、組內(nèi)教師分組集備,輪流開課、聽課、評課;4、規(guī)范組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)行為;5、進(jìn)行課題研究活動。
十二月份1、準(zhǔn)備第二次階段檢測;2、組內(nèi)教師分組集備;3、組內(nèi)教師分組集備,輪流開課、聽課、評課;4、規(guī)范組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)行為;5、開展課題研究活動。
一月份1、七、八、九年級分組集備;2、期末復(fù)習(xí)和迎接各年級期末考試;3、做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。
寄語:“學(xué)高為師,身正為范”,雖任重道遠(yuǎn),但大有作為,我們應(yīng)該知難而進(jìn),依靠本教研組集體的智慧和力量,及時(shí)抓住機(jī)遇,團(tuán)結(jié)拼搏,為花中的歷史教學(xué)貢獻(xiàn)綿薄之力!
工作計(jì)劃 篇4
一、教材分析:
第六冊在中年級段的承上啟下作用比較明顯。在教學(xué)目標(biāo)上又該是如何制定才能體現(xiàn)知識的上升和遞進(jìn),用哪些具體的詞語表述的會更準(zhǔn)確更可測;在評價(jià)方面又如何根據(jù)學(xué)生的具體情況給出切合實(shí)際的真正促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)。這樣用整體解讀方法來梳理教材,才能使我們的課堂更加高效,我們的知識傳輸更加通暢和系統(tǒng)。
二、學(xué)情分析
(1)心理特點(diǎn)
我校三年級學(xué)生年齡多在九歲左右,大部分都比較外向、愛說好動、好奇心強(qiáng),有自己活動的小圈子。由于受外界和網(wǎng)絡(luò)的影響多追求時(shí)尚,愛?、愛攀比、愛不勞而獲。并且愛以自我為中心,情緒變化較大不夠穩(wěn)定,經(jīng)常為一些小事互相爭吵互不相讓。自控能力較弱,意志也較薄弱,容易受外界的影響。
(2)思維特點(diǎn)
三年級學(xué)生的思維活躍,正處于由形象思維向一定的抽象思維過渡時(shí)期,但仍以形象思維為主,想象能力也由模仿性和再現(xiàn)性向創(chuàng)造性的想象過渡。觀察力也有所發(fā)展,能夠運(yùn)用分析比較的方法有目的的觀察。
(3)學(xué)習(xí)特點(diǎn)
三年級學(xué)生的壓力感增大,一方面教材內(nèi)容多了難度增強(qiáng),另一方面家長、教師對學(xué)生主要科目的學(xué)習(xí)要求更高更全面,對于藝術(shù)科目的學(xué)習(xí)則比較放松,并且由于接觸面廣視野開闊及體能的發(fā)展,其興趣眾多如輪滑、打球、跆拳道、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天……
三、教學(xué)策略:
通過以下幾方面引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、 緊密聯(lián)系學(xué)生的生活,將美術(shù)延伸到生活和社會中。
將美術(shù)學(xué)習(xí)最大限度的與班級、其它學(xué)科、學(xué)校、生活、社會事件等聯(lián)系起來,一方面讓學(xué)生用美術(shù)知識和方法去關(guān)注生活表現(xiàn)生活,另一方面則讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)美術(shù),認(rèn)識到美術(shù)在生活中廣泛的作用和對生活的重要性。
2、 注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
在整個美術(shù)學(xué)習(xí)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生敢于質(zhì)疑敢于挑戰(zhàn),鼓勵學(xué)生多提有意義的、值得探究和思考的問題,對于敢于標(biāo)新立異、與眾不同的創(chuàng)新要積極肯定和保護(hù)。
3、 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,保護(hù)不同的審美觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),尊重學(xué)生的個性發(fā)展。 要多讓學(xué)生接觸欣賞多元的文化和藝術(shù),只有會欣賞美感受美了才能更好地去創(chuàng)造美。此外,一直一來的教學(xué)多偏向知識技法的傳授,而忽視學(xué)生的感情交流、情感體驗(yàn)、價(jià)值觀、審美觀等,所以在本冊學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)對這幾方面的關(guān)注和貫徹。
4、 加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),多指導(dǎo)多放手真正讓學(xué)生在“做中學(xué)”。
從中逐步培養(yǎng)學(xué)生掌握自學(xué)、分析、觀察、對比、創(chuàng)作等基本的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生慢慢學(xué)會思考、學(xué)會分析、學(xué)會合作、學(xué)會表現(xiàn),其中最重要的是讓學(xué)生掌握觀察的方法和技巧。
5、 重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。
沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律再好的內(nèi)容也難以傳授,因此本冊教學(xué)在追求知識技能、過程方法學(xué)習(xí)掌握、培養(yǎng)價(jià)值觀和各個能力的同時(shí),也要在日常教學(xué)中加強(qiáng)重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成,滲透到每節(jié)課每個活動之中,并加大其在評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的比重。
工作計(jì)劃 篇5
工作目標(biāo):以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化,打造“平安校園、文化校園、精彩校園”,達(dá)到學(xué)生有特長、學(xué)校有特色、工作有亮點(diǎn)。
辦學(xué)策略:質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)校。
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),切實(shí)提高教師專業(yè)素養(yǎng)
1、以信息在教學(xué)中的應(yīng)用為重點(diǎn)開展校本培訓(xùn),切實(shí)提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。每期組織一次課件制作比賽(分老中青三組),著力推進(jìn)教育信息化。
2、認(rèn)真組織“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,曬市、省、國家級優(yōu)課。
3、加強(qiáng)課題研究,以研促訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
二、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、完善少先隊(duì)組織機(jī)制,倡導(dǎo)學(xué)生自治,落實(shí)日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動的習(xí)慣。開通校園廣播站,注重正面引導(dǎo)。
2、結(jié)合學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)著力培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、積極思考、認(rèn)真傾聽、主動合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂,全面提高教育質(zhì)量
1、大力倡導(dǎo)數(shù)字教育資源的整合與應(yīng)用,促使教學(xué)方式和評價(jià)方式的改變,促進(jìn)教育信息與教學(xué)深度融合,提高課堂教學(xué)效率。
2、推行小組合作學(xué)習(xí)法,構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的有效課堂。以學(xué)定教、先學(xué)后教、因情定時(shí),當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂檢測,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)推行術(shù)科跨校兼課,重點(diǎn)抓好生命安全、健康教育課的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),促進(jìn)全面開科,統(tǒng)籌管理術(shù)科教師。繼續(xù)抓好“2+1”工程(每一名學(xué)生會一項(xiàng)藝術(shù)技能、兩項(xiàng)體育技能),陽光體育活動,大家唱、大家跳”活動。每年春季舉辦學(xué)生乒乓球賽,秋季舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、成立學(xué)前教育聯(lián)盟,指導(dǎo)家庭教育,規(guī)范學(xué)前教育,切實(shí)抓好幼兒園、學(xué)前班的安全管理。
5、認(rèn)真組織學(xué)生競賽活動,有旗必奪,有一必爭。
四、創(chuàng)新工作機(jī)制,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
1、大力推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺。力爭實(shí)現(xiàn)四個新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。
2、引進(jìn)社會力量參與學(xué)校管理。成立家長委員協(xié)作學(xué)校教育管理,引導(dǎo)社會了解和支持學(xué)校教育工作,逐步做好家庭教育。
3、改進(jìn)學(xué)?己朔椒ǎ怀龉ぷ鳂I(yè)績在學(xué)?己酥械谋戎,通過考核促使工作目標(biāo)的落實(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作習(xí)慣。
4、建立中心學(xué)校電子檔案庫,建立網(wǎng)絡(luò)研究交流平臺,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,倡導(dǎo)低碳高效的辦公方式。
工作計(jì)劃 篇6
圍繞市教研室提出的工作要點(diǎn),結(jié)合新一輪課程改革,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)、反思、討論、提高認(rèn)識,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念。
一、課題研究。
。、加強(qiáng)課題研究的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)本學(xué)科省級立項(xiàng)課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實(shí)施的研究》。
2、繼續(xù)進(jìn)行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,于實(shí)驗(yàn)區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié)。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
。、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。
。病⒔Y(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)教學(xué)中的`師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。
。场⒗^續(xù)加強(qiáng)對本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用。
。、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題,市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動。
5、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實(shí)講活動,本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。
。、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,進(jìn)行送教交流活動。
7、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。
三、工作月程。
。ㄒ唬
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:市中小學(xué)美術(shù)中心組會議。
3、地點(diǎn):市教研室。
4、人員:區(qū)縣教研員、教研組長。
。ǘ
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、地點(diǎn):市教研室。
人員:中學(xué)教師。
(三):
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽。
3、人員:有關(guān)教師。
。ㄋ模
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)教師會議。
3、地點(diǎn):鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
4、人員:小學(xué)教師。
。ㄎ澹
1、時(shí)間:xx月xx日上午。
2、內(nèi)容:新教材研究課。
3、人員:中學(xué)教師。
(六):
1、時(shí)間:xx月xx日下午。
2、內(nèi)容:新教材研究課。
3、人員:小學(xué)教師。
(七):
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。
3、人員:中小學(xué)教師。
(八):
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:小班化教學(xué)研討活動。
3、人員:有關(guān)教師。
。ň牛
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。
3、地點(diǎn):南京三中。
4、人員:中學(xué)教師。
。ㄊ
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:送教交流活動。
3、人員:有關(guān)教師。
。ㄊ唬
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。
3、人員:中小學(xué)教師。
。ㄊ
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)青年教師說課。
3、地點(diǎn):雨花區(qū)。
4、人員:小學(xué)教師。
。ㄊ
1、時(shí)間:xx月xx日。
2、內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動交流。
3、地點(diǎn):市教研室。
4、人員:教研員、教研組長。
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