工作計劃[推薦]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　新學(xué)年新氣象。為了建設(shè)一支優(yōu)秀的小隊伍，發(fā)揮小在學(xué)校各個角落中的作用，為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，本站特制定如下工作計劃。

　　1、在校園網(wǎng)上創(chuàng)建小站專欄。

　　2、征集站“口號”和“站標(biāo)”設(shè)計圖案，讓小們盡快進入角色。

　　3、吸收一些優(yōu)秀的同學(xué)進入小站，以壯大小站的規(guī)模。

　　4、每周組織站成員在多媒體教室學(xué)習(xí)《校園小實用手冊》，提高小的工作能力。

　　5、在可能的情況下，邀請大來我校與小座談，向大學(xué)習(xí)寫作、采訪的基礎(chǔ)知識。

　　6、條件許可的情況下，組織小們與大一起外出參加采訪活動，鍛煉小們的綜合能力。

　　7、激發(fā)每一位小的投稿熱情，讓大家動起筆來積極參與學(xué)校站的工作，提高自身的寫作能力，在允許的情況下爭取每位站成員都創(chuàng)建博客。

　　8、通過專刊或校園網(wǎng)專欄采訪報道“校十佳”少先隊員。

　　9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本，搜尋校園內(nèi)的好人好事，及時報道宣傳。

　　10、通過廣播站及時報道校園內(nèi)的陰暗面，讓那些不良的行為和不道德的現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。

　　11、每周星期五下午放學(xué)后召開小交流會，互相取長補短。每周星期一下午放學(xué)后召開會議，布置本周任務(wù)。

　　12、開展一些自娛自樂的活動，增加大家的`交流機會，助于站成員之間的團結(jié)協(xié)作。

　　13、在老師的幫助下，配合學(xué)校作好各種活動的宣傳報道工作。

　　14、每學(xué)期寫好工作總結(jié)和下學(xué)期的新思路。

　　15、每學(xué)期評出站優(yōu)秀小，樹立典型作為大家今后學(xué)習(xí)的榜樣。

　　小站的每一位成員都很稚嫩，但是我們會發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，發(fā)揮聰明才智，努力做好本職工作，爭當(dāng)優(yōu)秀小。相信在我們大家的共同努力下，一定會有小站美好的明天！

工作計劃 篇2

　　新的學(xué)期新的開始，作為以戶外運動為主的協(xié)會，上學(xué)期由于受到天氣等原因的影響活動并不精彩，所以協(xié)會的活動重點放在本學(xué)期進行.本學(xué)期協(xié)會活動主要集中在以下五個方面：

　�。�1）周末拉練.

　　本活動，具體計劃是每周末組織會員進行近距離騎行活動，范圍在聊城市及周邊縣市，距離一般在150公里以內(nèi)，如臨清、高唐、東平臘山等，活動強度中等，參與人員為協(xié)會會員.這項活動能夠保證會員的`基本活動參與權(quán)，調(diào)動會員用心性，在活動中使會員了解和學(xué)習(xí)自行車運動知識和出行注意事項，并為協(xié)會的中遠(yuǎn)距離出行的進行體能儲備和組織協(xié)調(diào)訓(xùn)練.

　�。�2）假日出行.

　　利用清明，五一，端午三個法定假日進行出行安排.初步定為“一山一水一圣人”計劃，即利用假期安排騎行泰山，泉城，曲阜三地，每地活動時間為三天，騎行時間約為15—20小時，活動強度為中等，參與成員面向全校師生招募，并計劃與目的地兄弟社團進行交流活動.此項活動以齊魯旅游文化的口號“一山一水一圣人”為出行目的地，即使參與人員充分感受到齊魯文化精髓，又能夠利用此口號充分宣傳協(xié)會，擴大影響力.

　　（3）網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)計劃.

　　充分利用高校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟平臺即“遠(yuǎn)人部落”網(wǎng)站，進行協(xié)會的內(nèi)外建設(shè)：對內(nèi)以此為宣傳教育平臺，宣傳協(xié)會，發(fā)布活動信息，上傳活動圖片，進行自行車運動知識宣傳幾普及等；對外與各高校車協(xié)進行交流，學(xué)習(xí)其成功經(jīng)驗，促進自身發(fā)展.

　�。�4）建設(shè)聊大自行車隊計劃.

　　與各方用心合作，把其他高校經(jīng)驗與自身狀況相結(jié)合，打造聊城大學(xué)自我的自行車運動比賽隊伍，以專業(yè)的水準(zhǔn)帶動協(xié)會的快速發(fā)展，從而促進協(xié)會的特色與品牌建設(shè)，實現(xiàn)更大、更快、更強的目標(biāo).

　�。�5）暑假遠(yuǎn)征計劃.

　　這是協(xié)會本學(xué)期最大的活動計劃，也是最不能確定是否能實行的計劃.初步計劃利用暑假時間進行社會時間活動，即“綠色奧運，綠色出行，青島——拉薩萬里穿越大型環(huán)保公益宣傳活動”.全程五千三百余公里，經(jīng)山東、河南、陜西、四川、西藏五省區(qū)，分兩隊進行，一隊由青島至成都，路程約2600余公里，二隊由成都至拉薩，路程約2700余公里，整個活動強度為高強度，計劃時間為27天，活動成員在全校師生中選拔.活動資料是以綠色奧運為契機，宣傳環(huán)保出行，計劃在沿途經(jīng)過的主要城市進行萬人簽名活動，整個活動完成后回到學(xué)校，并重新選拔人員由聊城騎行北京把簽名條幅轉(zhuǎn)交有關(guān)部門收藏.計劃可行性：每年全國有多所高校進行假期遠(yuǎn)征活動并均取得成功，現(xiàn)協(xié)會內(nèi)部成員有多人擁有數(shù)千公里的騎行經(jīng)驗.局限性：活動需要超多經(jīng)費支持，經(jīng)費的多少限制了活動的成功與否.

　　以上為聊城大學(xué)地平線自行車協(xié)會的學(xué)期工作基本計劃，所涉及的出行代步工具均為自行車.

工作計劃 篇3

　　一、20xx-20xx年我縣招商引資工作目標(biāo)和指導(dǎo)思想

　　1、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以工業(yè)化為主導(dǎo)，以大開放為動力，以項目建設(shè)為支撐，以工業(yè)集中發(fā)展區(qū)和特色工業(yè)小區(qū)為載體，進一步加大招商引資工作力度。緊緊圍繞“建設(shè)四川丘區(qū)強縣”奮斗目標(biāo)，進一步完善政府主體、上下聯(lián)動、共同參與、激勵推動的招商促進機制，充分調(diào)動全社會招商積極性；進一步加強區(qū)域經(jīng)濟合作交流，充分發(fā)揮自身比較優(yōu)勢，搶抓承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等重大機遇，主動吸納發(fā)達地區(qū)的人才、資金、技術(shù)和先進的發(fā)展理念，提升加快發(fā)展的空間，保持經(jīng)濟持續(xù)增長。堅持把招商引資作為全縣經(jīng)濟工作的“生命線”，大力弘揚“不怕困難，敢于勝利”的繼光精神，緊緊依托我縣農(nóng)副產(chǎn)品、土地、人力等資源優(yōu)勢，堅持“誠信招商，服務(wù)留商”理念，著力打造服務(wù)型政府，營造優(yōu)良招商引資環(huán)境，力爭在產(chǎn)業(yè)招商、招大引強等方面取得新突破。

　　2、奮斗目標(biāo)

　　我縣十二五規(guī)劃在引進企業(yè)資金方面，計劃每年以20%的速度遞增，到十二五規(guī)劃末，力爭引進企業(yè)資金總額達到150億元；力爭在引進工業(yè)生產(chǎn)性項目、重大項目和世界500強企業(yè)方面有重大突破，促進全縣工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，財政全面增收。

　　二、主要措施

　　（一）抓好招商引資平臺建設(shè)

　　1、加強招商主平臺建設(shè)。

　　縣城工業(yè)集中發(fā)展區(qū)、倉山、輯慶、興隆特色工業(yè)小區(qū)是我縣招商引資的主平臺，要加大建設(shè)力度，完善配套設(shè)施，全面提升承載力和競爭力，確保項目能夠進得去、建得快、見效早。要努力將縣城工業(yè)集中發(fā)展區(qū)和特色工業(yè)小區(qū)打造成我縣發(fā)展經(jīng)濟的主載體和招商引資的重要基地，使其成為我縣經(jīng)濟發(fā)展的帶動區(qū)和財政收入的增長極。

　　（1）形成工業(yè)集中發(fā)展區(qū)“集聚效應(yīng)”。

　　一是建立和完善工業(yè)集中發(fā)展區(qū)的體制機制。成立開發(fā)區(qū)相對獨立的財政、規(guī)劃建設(shè)、國土機構(gòu)，形成經(jīng)濟區(qū)域范圍內(nèi)相對獨立的審批能力；二是增強開發(fā)區(qū)“造血”功能。積極探索以開發(fā)土地收益籌集園區(qū)建設(shè)資金的路子，努力完成區(qū)內(nèi)土地的收儲工作，實現(xiàn)園區(qū)滾動發(fā)展。三是創(chuàng)新融資思路，拓展融資渠道，暢通融資渠道，設(shè)立開發(fā)區(qū)投資擔(dān)保公司，解決園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)和企業(yè)融資難問題；四是配套生產(chǎn)要素。要加強開發(fā)區(qū)交通、金融、治安等周邊環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化生產(chǎn)要素，減少生產(chǎn)成本，為引進企業(yè)落地、快速建設(shè)、迅速投產(chǎn)創(chuàng)造條件；五是規(guī)劃好區(qū)內(nèi)商業(yè)用地，增強綜合服務(wù)能力，建立集中安置區(qū)，發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)廠房、住宿租賃業(yè)和物流業(yè)，全力打造發(fā)展環(huán)境，盡快形成“集聚效應(yīng)”。

　�。�2）加快特色工業(yè)小區(qū)建設(shè)步伐。

　　充分發(fā)揮我縣倉山、輯慶、興隆區(qū)域重點鎮(zhèn)獨特的區(qū)位、交通優(yōu)勢，以土地成本和勞動力成本優(yōu)勢為依托，做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，配套生產(chǎn)要素，努力吸引外來企業(yè)入駐，逐步形成良好的工業(yè)發(fā)展氛圍。有發(fā)展工業(yè)條件的軸線鄉(xiāng)鎮(zhèn)要努力在培植特色優(yōu)勢資源方面狠下功夫，以自身特色資源為依托，努力引進資源加工型企業(yè)。

　　2、抓好招商服務(wù)平臺建設(shè)。

　　一是建立項目引入評審機制。建立由分管縣長牽頭、招商、發(fā)改、工業(yè)集中發(fā)展區(qū)、規(guī)劃建設(shè)、國土、環(huán)保、財政、工商、稅務(wù)等部門參加的招商引資項目聯(lián)合預(yù)審會議制度，對意向項目提出預(yù)審意見；對重大招商引資項目在洽談、簽約、建設(shè)、開工等方面的問題實行召開專題協(xié)調(diào)會或現(xiàn)場辦公會的方式解決，全力推進重大招商項目的順利實施。

　　二是建立和完善項目促進機制。建立重點招商項目聯(lián)席會議制度。在縣招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立以縣委副書記或常務(wù)副縣長為召集人，縣主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會議制度，聯(lián)席會議每季度定期召開，重點解決項目引進和實施中存在的具體問題。推行一個項目、一名縣級領(lǐng)導(dǎo)、一個牽頭部門、一個服務(wù)小組的“四個一”工作機制，真正做到“有事急辦、急事快辦、特事特辦、難事幫辦”，確保招商引資項目順利落戶建設(shè)。

　　三是建立項目促進工作督促機制。由縣委督察室、縣府督辦對項目促進工作進行督察，對影響項目落地和實施的人和事進行責(zé)任追究。督促部門負(fù)責(zé)人在執(zhí)行上級政策的.前提下，創(chuàng)新工作思路，確保招商項目一路綠燈，順利落地。

　　3、推進招商信息平臺建設(shè)。縣招商局要加強對國內(nèi)外招商動態(tài)、信息的搜集、篩選和整理工作，建立招商信息庫，對各駐點招商聯(lián)絡(luò)處、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各企業(yè)提供的招商信息進行認(rèn)真統(tǒng)計分析，編發(fā)招商引資信息情況通報，報送縣領(lǐng)導(dǎo)，便于領(lǐng)導(dǎo)掌握信息和加強跟蹤調(diào)度。同時發(fā)送各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級相關(guān)部門，用于指導(dǎo)其招商引資工作。

　　（二）優(yōu)化招商引資工作方法

　　1、實施重點區(qū)域駐點招商。以“珠三角”、“長三角”、“閩三角”為重點地區(qū)，以重慶、成都、德陽、綿陽等為重點城市，拓展產(chǎn)業(yè)整體轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)配套協(xié)作領(lǐng)域。設(shè)立縣政府駐成都聯(lián)絡(luò)處，并掛靠市政府駐廣州聯(lián)絡(luò)處、上海聯(lián)絡(luò)處大力開展駐點招商。

　　2、大力推進產(chǎn)業(yè)招商。重點圍繞我縣食品醫(yī)藥、輕工紡織、電子機械主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)招商，加強周邊地區(qū)東電、東汽、二重、長虹等大中型企業(yè)的配件生產(chǎn)招商。充分發(fā)揮我縣日益凸顯的交通區(qū)位等優(yōu)勢，加大旅游、物流招商力度，積極發(fā)展旅游及其配套產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、市場開發(fā)等第三產(chǎn)業(yè)。

　　3、構(gòu)建多元招商網(wǎng)絡(luò)。一是以沿海發(fā)達地區(qū)商會、駐外辦事處，建立合作關(guān)系，構(gòu)建委托招商網(wǎng)絡(luò)。二是建立與中江籍在外成功人士長期聯(lián)絡(luò)機制，聘請20位招商大使，通過他們的影響和關(guān)系進行招商引資，構(gòu)建鄉(xiāng)情招商網(wǎng)絡(luò)。三是加強客商資源信息庫建設(shè)，建立起完整的客戶資源檔案，與客戶定期聯(lián)系。在已入駐我縣的外來投資商中聘請10名招商顧問，充分發(fā)揮招商顧問牽線搭橋的作用，積極開展以商招商，構(gòu)建以商招商網(wǎng)絡(luò)。四是不斷完善招商網(wǎng)站，在網(wǎng)站上定期發(fā)布招商項目、招商信息，尋求并建立與大企業(yè)大集團的溝通對話熱線，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)招商平臺。五是鼓勵中江籍人士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。要加強與中江籍在外創(chuàng)業(yè)人士感情聯(lián)絡(luò)，充分調(diào)動他們回鄉(xiāng)投資的積極性，吸引更多的中江籍在外創(chuàng)業(yè)人士回鄉(xiāng)投資、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。六是不斷提高節(jié)會招商實效。采取請進來和走出去相結(jié)合的方法，一方面以西博會、渝洽會等節(jié)會為契機，邀請客商來我縣考察交流，提高中江對外影響力、知名度，獲得有益的商機和信息。另一方面不定期組織對外招商推介活動，有針對性地到沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)召開投資環(huán)境說明會或項目推介會；積極參加重大的招商節(jié)會，有針對性、有目標(biāo)、有重點地帶著項目上門招商，同時利用展會平臺，積極參加國內(nèi)國際知名展會，促進節(jié)會招商。

　　（三）夯實招商引資基礎(chǔ)工作

　　搞好投資指南印制、招商網(wǎng)站建設(shè)、生產(chǎn)要素成本分析、項目包裝推介等基礎(chǔ)性項目。由縣招商局牽頭，縣發(fā)改局、縣經(jīng)濟商務(wù)局等有關(guān)部門參與，與專業(yè)策劃機構(gòu)對接，重點圍繞我縣優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點企業(yè)、優(yōu)勢資源和重點產(chǎn)品，策劃、編制、論證一批招商項目，建立招商項目庫，實行動態(tài)管理，重點招商項目要保持在10個以上，一季度一調(diào)整。倉山、輯慶、興隆、黃鹿、龍臺等重點軸線鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展方向，邀請專業(yè)機構(gòu)認(rèn)證包裝項目，建立招商項目儲備庫，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)備選項目不少于2個�？h級相關(guān)部門要根據(jù)自身業(yè)務(wù)實際，建立具有行業(yè)特點的項目庫，每個承擔(dān)有招商引資任務(wù)的單位備選項目不少于2個。

工作計劃 篇4

　　一、背景資料

　　小組主題：“放飛青春夢想，自由自在成長”

　　小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）

　　二、設(shè)計理念：

　　1、問題界定：

　　兒童青少年在社會化的過程中受到家庭、學(xué)校、社會的多方面影響，在由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣�人的社會化過程中，出現(xiàn)了許多問題。例如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等�！吧倌陱妱t中國強”，一個國家的未來的前途肩負(fù)在年輕一代人的肩上，所以合理的引導(dǎo)青少年身心的健康發(fā)展，讓他們能夠在社會化的過程中，培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價值觀，是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價值觀形成的重要時期，這個時期青少年的特點是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實行計劃生育以來，如今多為獨生子女，因此幫助青少年樹立正確的價值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。

　　2、需求評估：

　　青春期是一個敏感期，青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化，這時期的個體更多的接受著來自學(xué)校和同輩群體的影響。對于13—16歲的青少年來說，進入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段，他們在嘗試回答這樣的問題，即我是誰、我在社會上處于什么樣的位置，自我意識便逐漸清晰。個體自主選擇的價值觀和目標(biāo)決定了其持久的同一性，青少年期消極的價值觀對其一生的健康成長有重要影響。如果能有人給予正確的引導(dǎo)，提供適當(dāng)?shù)腻憻�，將有助于他們建立積極的價值觀和穩(wěn)定的角色。

　　另外他們正處于從小學(xué)到初中，從初中到高中的升學(xué)時期。由于村中的家長的受教育程度都比較低，基本是初中以下，對孩子的教育方式多為責(zé)罵型，更容易導(dǎo)致孩子的叛逆。同輩群體給青少年提供了一個新的活動天地和適合他們心理

　　適應(yīng)和發(fā)展的小環(huán)境，與青春期的身心發(fā)展特點相契合，影響日趨重要，甚至在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校和家庭的影響。進入初高中后，青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué)，年紀(jì)的增長，家庭學(xué)校所能管理的范圍有限，很難有效的指導(dǎo)孩子的成長。此時期的青少年渴望被認(rèn)同，在同伴群體中從事脫離成人控制的獨立性活動，群體內(nèi)的價值取向?qū)η嗌倌瓿砷L具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會上的不良青年，受到反主流文化、反社會的群體價值觀影響，從而一步步走上錯誤的道路。

　　因此對村中青少年開展 “放飛青春夢想，自由自在成長”的主題活動，幫助其在有趣的小組活動中樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的'互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)十分必要。

　　3、問題的成因：

　�。�1）社區(qū)原因：所在村名是**村，是一個依山傍水的自然村落，歸屬。村落約有兩百戶人家，到我們那一代止，如今多為獨生子女。如今村民的生活漸漸富裕，家家都建成了新房，開始從原來密集型的房屋建設(shè)轉(zhuǎn)為散落的建筑，新建的房屋都不約而同的有個巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門，家庭與家庭的交流頻率降低，孩子互相串門的機會少了，社區(qū)的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后，原本在一起玩的同村伙伴開始習(xí)慣自己一個人躲在家里看電視，同村落的同伴群體影響降低，不利于青少年的健康人格發(fā)展。

　�。�2）家庭原因：家庭是一個人最先接觸的環(huán)境，父母擔(dān)任著教育孩子的重要角色，但是由于農(nóng)村的家長教育水平都比較低下，教育方式有欠妥當(dāng)，不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨生子女，家長的寵溺加上沒有血緣上的親密同伴，這些都不利于青少年形成良好的自我意識和價值觀。

　　（3）學(xué)校原因：村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書，此學(xué)校的升學(xué)率十分低下，各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好，更在意的是卷面上的成績而不是青少年的人格成長，青少年的價值觀形成缺乏很好地引導(dǎo)，學(xué)習(xí)環(huán)境也十分不利于其健康成長。

　�。�4）個人原因：此年齡段的孩子多叛逆，有自己的想法，極易受到同輩群體的影響。

　　4、問題導(dǎo)致的后果：

　　青少年是世界觀的萌芽時期，對青少年未來的發(fā)展尤為重要，此時期的同輩影響又尤為巨大。若沒有得到良好的引導(dǎo)，將出現(xiàn)許多問題，影響社區(qū)安全和社會穩(wěn)定，如：青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。

　　5、理論基礎(chǔ)：

　�。�1）馬斯洛需求層次理論：馬斯洛將人的需求分為五種，按層次逐級遞升，分別為：生理的需求，安全的需求，歸屬與愛的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵和指引個體行為的力量。在本次活動中，通過服務(wù)對象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側(cè)重選擇，了解他們的需求，從而引導(dǎo)他們樹立正確的價值取向。

　�。�2）賦權(quán)原則：強調(diào)賦予或充實個人或群體的權(quán)利，挖掘和激發(fā)案主潛能的過程、介入方式和實踐活動。在本次活動中，讓案主充分行使相關(guān)權(quán)利以調(diào)動其積極性，達到增強案主參與意識的效果。

　　（3） 鏡中自我理論：在與他人的互動過程中，我們通過感知他人對我們的

　　反應(yīng)和評價，從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子，我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動中，案主通過從同伴處獲得的贊美與肯定，從而增強信心，以自己的優(yōu)勢來達到他們的期望和目標(biāo)。

　　（4）社會學(xué)習(xí)理論

　　社會學(xué)習(xí)理論重視榜樣的作用，強調(diào)個人對行為的自我調(diào)節(jié)，主張建立較高的自信心。社工可通過樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義，相信案主的學(xué)習(xí)能力，及時的通過獎勵肯定案主好的行為和細(xì)微的改變，對于案主的偏差行為給予懲罰，從而使案主更好地學(xué)習(xí)。

　　6、可行性分析：

　　對于參與者來說，村中的青少年在假期的時間比較多，內(nèi)心也極其渴望有伙伴一起玩，參與熱情會比較高；另外村中的大學(xué)生比較少，如果有人主持他們會非常樂意，家長的支持度高；對于村委方面，由于活動所需經(jīng)費基本為零，所以能得到村委大力支持。

　　三、小組性質(zhì)及活動介紹

　　1、小組名稱：“放飛青春夢想，自由自在成長”

　　2、小組形式：培訓(xùn)小組

　　3、舉行時間：20xx年7月14日——20xx年7月28日

　　4、小組時間：每周6下午15：30—17：00，共3場小組活動

　　5、小組地點：**村活動廣場旁的大榕樹下

　　6、小組對象：13—16歲的青少年學(xué)生（六年級——高一學(xué)生）

　　7、小組規(guī)模：10人—15人

　　四、小組目標(biāo)

　　通過3次的小組活動，幫助青少年在有趣的小組活動中肯定自身優(yōu)點，樹立個人正確的價值觀、人生觀，引導(dǎo)積極的群體價值取向，幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。

　　五、具體目標(biāo)

　　1、通過青少年成長小組提升青少年的社會交往能力，讓青少年獲得朋輩的支持，建立起自身良好的社會支持網(wǎng)絡(luò)；

　　2、通過成長小組使青少年肯定自我優(yōu)點，提升自我認(rèn)知、識別問題、分析問題、解決問題的能力；

　　3、讓他們懂得在社會化的過程中，適應(yīng)環(huán)境和主觀選擇的雙重性，讓他們能通過主觀選擇更好的適應(yīng)社會環(huán)境；使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價值取向。

　　六、組員的招募

　　組員主要是所在村落的13-16歲的青少年也可以是鄰村的青少年，通過和村長的交流利用廣播通知，自愿參加的方式。

　　七、小組的活動階段

　　第一次小組活動

　　活動時間：20xx年7月14日星期六，15:30---17:00

　　活動地點：**村活動廣場旁的大榕樹下

　　活動主題：“團隊融合”

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實我鎮(zhèn)教育民生工程，以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，切實為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進其全面健康成長。發(fā)揮學(xué)校、社會、少先隊組織的實踐育人功能，改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

　　二、活動宗旨

　　加強對我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛、教育、管理，從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫忙，讓留守兒童和潛能生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)！

　　三、工作目標(biāo)

　　1、透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

　　2、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)職責(zé)制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

　　3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%，入學(xué)率、鞏固率均達100%；

　　4、關(guān)愛留守兒童，在學(xué)校班級實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。

　　5、透過專題講座，對留守兒童監(jiān)護人進行再提高培訓(xùn)工作。

　　四、成立組織明確職責(zé)

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx xxx xxx

　　職責(zé)：

　　1、嚴(yán)格按照管理制度做好留守兒童的入學(xué)工作。

　　2、做好留守兒童的教育工作。

　　3、做好留守兒童的心理疏導(dǎo)工作。

　　4、教育留守兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　五、主要措施

　　1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方應(yīng)對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時刻、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

　　2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會生活自理，養(yǎng)成禮貌健康的生活習(xí)慣。

　　3、活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加群眾活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活潛質(zhì)。要透過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

　　4、開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生透過教師和群眾的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。透過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生用心參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的.快樂。

　　5、注重對留守兒童的心理健康教育

　　針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

　　6、建立健全教師與留守兒童的談心制度

　　學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫忙，做到有的放矢，因材施教。

　　7、開展“八個一”活動

　　（1）建好一個“留守兒童之家”

　　學(xué)校建一個“留守兒童之家”，室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位，配置有檔案資料柜并分班級存放，實行一人一檔，有一部電話機、一臺計算機，有必須數(shù)量的體藝器材，有可供閱讀的圖書，并利用雙休日節(jié)假日組織留守學(xué)生在“家”中開展活動。

　�。�2）開通一部親情電話

　　學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開，為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通帶給方便，增進學(xué)生與家長的感情。并及時做好相關(guān)記錄。

　�。�3）開展“一幫一”活動

　　各班對留守兒童進行一次成績測試和身心調(diào)查，讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”，給學(xué)習(xí)成績差的留守兒童安排一名小伙伴，學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友，上課時提醒、督促其遵守紀(jì)律，專心聽課；課余時幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；不快樂時和他聊天，為他排憂解難。

　�。�4）落實一名愛心父母

　　給每位留守兒童落實一名愛心父母，愛心父母每周與留守兒童談一次心，了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的狀況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理；定期走訪與臨時監(jiān)護人或家長交流，及時反饋兒童的狀況，幫忙做好兒童的思想工作，透過愛心的關(guān)心消除自卑感，從而增強學(xué)習(xí)自信心。

　　（5）舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座

　　用心實施“生態(tài)德育”工程，開展多姿多彩的人文關(guān)愛活動。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識，讓學(xué)生身心都健康。

　　（6）帶給一個活動平臺

　　學(xué)校搭建陽光平臺，定期舉行隊活動、書畫展、演講比賽等各種活動，鼓勵留守兒童用心參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，體會學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

　�。�7）寫一封親情書信

　　愛心家長監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長寫一封親情書信，培養(yǎng)學(xué)生的表達潛質(zhì)，又對學(xué)生進行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。

　�。�8）做一件有好處的事

　　教師、愛心家長引導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期做一件有好處的事，為家庭、為學(xué)校、為班群眾爭光添彩，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和上進心。

　　六、活動要求

　　1、各位教師要充分認(rèn)識這項活動的重要性和現(xiàn)實好處。務(wù)必全身心投入這項活動，扎實做好關(guān)愛留守兒童活動。

　　2、各老師用心配合學(xué)校開展此項活動，確�；顒邮盏綄嵭В�并按照愛心家長職責(zé)條款，認(rèn)真履行，讓學(xué)校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。

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