【精選】中心工作計劃3篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中心工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

中心工作計劃 篇1

　�。ㄒ唬┓e極搜索創(chuàng)新管理的新路子。

　　1、以德治校與依法治校相結(jié)合。

　　體現(xiàn)以人為本，注重人的管理，組織教職工進一步加強政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，修改完善各種規(guī)章制度，嚴(yán)格制度管理．形成良好的校風(fēng)，教風(fēng)，增強工作的責(zé)任感和自覺性，使學(xué)校管理科學(xué)化，制度化，系統(tǒng)化，建立廉潔、高效、民主的運行機制。

　　2、實行民主管理。

　　在工作中充分發(fā)揚民主，實行校務(wù)政務(wù)公開，重大問題都提交教職工代表大會，實行兩公開一監(jiān)督制度，堅持開展五評活動．即：教師評干部，學(xué)生評教師，教師評教師，家長評教師，社會評學(xué)校。使學(xué)校形成良好的局面．

　　(二)加強干部隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。

　　1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，增強學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和感召力。

　　2、實行崗位目標(biāo)管理。本學(xué)年，學(xué)校與班子成員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書，加大對班子成員的工作檢查、考核力度，使他們能夠大膽、主動地工作。

　　3、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識。樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的思想意識和科研興校的辦學(xué)宗旨，進一步落實工作責(zé)任制，將質(zhì)量作為評價班子成員工作的主要依據(jù)。

　　4、加強教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立教師良好形象。以“塑師德、正師風(fēng)”活動為載體，在校內(nèi)樹立起身邊的模范人物，使廣大教師牢固樹立起教書育人的意識。

　　5、大力實施“名師工程”，開展首席教師的評選活動。以此項活動的實施鼓勵并帶動全體教師比、學(xué)、趕、超，促進教師自身素質(zhì)的提高。

　　(三)進一步強化教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加大科研工作力度。

　　繼續(xù)開展“高質(zhì)高效”學(xué)科教學(xué)模式的研究，進一步提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，深化課堂教學(xué)效益年活動，加強對不同學(xué)科、不同學(xué)段、不同教學(xué)內(nèi)容、不同課型“高質(zhì)高效”教學(xué)模式的研究，不斷搜索提高課堂教學(xué)效益的方法和途徑。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)，實行領(lǐng)導(dǎo)包級制度，出臺考核細(xì)則和考評辦法，強化對教學(xué)工作的管理并將考核成績納入考評。

　　3、制定新的獎勵辦法。發(fā)揮激勵效能，進一步引入競爭機制重獎成績突出者，真正做到優(yōu)教優(yōu)酬．

　　4、開展綜合素質(zhì)大賽。狠抓教師業(yè)務(wù)評比基本功訓(xùn)練，推動教師綜合素質(zhì)的全面提高．學(xué)校要把工作的.重點放在大抓教育教學(xué)質(zhì)量上來，真正做到以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。力爭實現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)前列的目標(biāo)。

　　(四)抓好特色學(xué)校建設(shè)。

　　新一年，將繼續(xù)保持我校音樂美術(shù)和英語學(xué)科的優(yōu)勢，抓好英語教學(xué)和音美教學(xué)，力爭在全區(qū)內(nèi)取得優(yōu)異成績，，使其作為我校的特色和品牌。

　　(五)大力加強現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)。

　　積極爭取上級支持，多方融資，力爭下半年建成一個高標(biāo)準(zhǔn)的微機室，充分利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，為我所用，做到資源共享，重視教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作組織電教優(yōu)質(zhì)課比賽，把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用作為評價教師教學(xué)活動的一項重要內(nèi)容，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和教學(xué)水平。

　　(六)進一步加強校園文化建設(shè)。

　　開展多種有意義的教育活動，教育師生樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀讓同心同德，開拓創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流的學(xué)校精神深入人心，繼續(xù)辦好宣傳欄，廣播站等，樹身邊典型，學(xué)先進榜樣，讓每一幅噴繪畫名人畫像具有豐富思想內(nèi)涵，組織學(xué)生開展唱好歌活動．

　　在新的一年里，我校全體教職工決心在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加嶄新的精神風(fēng)貌，信心百倍地投入到教育教學(xué)工作中去，團結(jié)一致、以人為本，解放思想，與時俱進，崇尚一流，爭創(chuàng)一流，為把我校教育教學(xué)等各項工作做得更好而努力奮斗。

中心工作計劃 篇2

　　心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，實施心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來很重視心理健康教育，近期又投入大筆資金建設(shè)了400余平方的心理健康活動中心，為落實“治未病”工作理念，切實發(fā)揮心理健康活動中心的放松和調(diào)適功能，做好我校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作，特制定計劃如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　逐步完善“預(yù)防--預(yù)警--干預(yù)”的心理教育三級體系，做到心理健康教育工作規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。充分利用學(xué)校心理教育課堂，普及心理健康知識，進行心理健康正面教育。從人格因素、心理健康和學(xué)習(xí)品質(zhì)三個方面分階段對學(xué)生進行心理測試，建立學(xué)生心理檔案。有效利用心理健康活動中心，讓學(xué)生親近心理健康，提高學(xué)生的心理健康意識，及時解決學(xué)生心理障礙，做到校園心理危機事件零發(fā)生。通過心理委員培訓(xùn)及心理社團活動指導(dǎo)，以提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、具體工作

　�。ㄒ唬┬睦斫】祷顒又行牡腵日常工作

　　心理健康活動中心面向所有學(xué)生開放，搭建一個溫馨、舒適的心靈家園。首先做好中心各功能室的“開放活動”，充分宣傳，有效利用中心場地和設(shè)備，讓學(xué)生親近心理健康，提高學(xué)生的心理健康意識，及時解決他們心中的心理困惑，在各種豐富多樣的心理健康活動中，形成積極、陽光的人生觀和心理素質(zhì)。心理咨詢室每周一至周五全天開放，對有需要的學(xué)生進行心理咨詢。另外，為了保障學(xué)生正常上課，利用學(xué)生休息時間開展心理咨詢工作，對來訪學(xué)生進行心理咨詢，并做好個案分析、記錄。

　�。ǘ�）學(xué)生心理檔案的建立

　　去年雖購置了心理測量軟件，但因為學(xué)校服務(wù)器和機房的問題，心理普查未能進行，只建立了部分學(xué)生的心理檔案。為了進一步健全學(xué)校心理健康“預(yù)警”工作機制，為心理干預(yù)提供科學(xué)依據(jù)，今年將在條件具備的前提下，盡快運用專業(yè)心理測量及檔案系統(tǒng)分班級對全校學(xué)生進行心理測量的結(jié)果，對心理健康程度有偏差的學(xué)生進行篩選和面談，及時對心理出現(xiàn)偏差的學(xué)生進行心理干預(yù)，使心理健康工作更加有效化、科學(xué)化、規(guī)范化。

　�。ㄈ�）班級心理委員培訓(xùn)

　　加強班級心理委員的培訓(xùn)，堅持班級心理狀況晴雨表的填報工作，使工作能落實到實處。密切關(guān)注各班學(xué)生心理狀況，如果發(fā)現(xiàn)問題，及時預(yù)警，做到防患于未然。

　�。ㄋ模┬睦砩鐖F的指導(dǎo)工作

　　心理社團隊伍壯大，成員共106名，為方便管理、保證效果分兩個班分別開展活動。做好心理社團的指導(dǎo)工作，日�；顒蛹八囆g(shù)節(jié)活動均做出特色，將心理社團打造成精品社團，更好地實現(xiàn)同伴互助，構(gòu)建學(xué)生健全人格。

　�。ㄎ澹﹫F體心理輔導(dǎo)

　　為了滿足學(xué)生的需求，豐富學(xué)生心理知識，我們準(zhǔn)備開展一些團體心理輔導(dǎo)，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、人際交往、合作互助等。 同時針對優(yōu)生和希望生，我們開展有針對性的團體心理輔導(dǎo)，如潛能開發(fā)、壓力管理、自信心提升等。

　　（六）輔助家長學(xué)校工作

　　學(xué)生的心理問題與其家庭有著密切聯(lián)系，為了全面保障學(xué)生心理健康，對家長宣傳普及心理健康和家庭教育知識十分必要。通過家長學(xué)校，對家長講授學(xué)生心理特點和相應(yīng)教育方法，多渠道開展心理教育工作。此外，對有偏差的學(xué)生及時與家長聯(lián)系，做好家長心理咨詢和家庭咨詢工作。

　　（七）“5.25”心理健康教育月系列活動

　　組織主題為“呵護心靈、與愛同行”的心理健康教育系列活動，包括啟動儀式，心理運動會，高三學(xué)生戶外心理拓展，家庭教育講座，主題黑板報評比，現(xiàn)場心理測量與咨詢，心理電影賞析，祝福高考等大型活動。

　　三、具體活動安排：

　　三 月：班級心理委員培訓(xùn)（一）

　　四 月： 高三學(xué)生心理拓展

　　“朋輩咨詢員”培訓(xùn)

　　五 月：“5.25”心理健康教育系列活動

　　趣味游戲運動會

　　心理電影賞析

　　家庭教育講座

　　現(xiàn)場心理測量與咨詢

　　黑板報設(shè)計比賽

　　六 月：祝福高考

　　九 月：社團文化節(jié)心理社團特色展示

　　班級心理委員培訓(xùn)（二）

　　十 月：高一年級“心理健康活動中心開放周活動”

　　學(xué)生心理檔案的建立

　　十一月：團體心理輔導(dǎo)

　　十二月：藝術(shù)節(jié)心理社團特色活動

　　元 月：總結(jié)、整理資料

　　株洲市二中健康教育中心

　　20xx年3月

中心工作計劃 篇3

　　作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和XX年級的特殊性，在XX的第一學(xué)期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。

　　5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。

　　三、班級基本情況分析

　　新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我班共有40位學(xué)生，從了解情況來看，有部分學(xué)生律己不嚴(yán)，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性，也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績不很理想。這一學(xué)期不比以往，是九年級的第一學(xué)期，作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，還有鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極備考，任務(wù)很繁重，無論是老師還是學(xué)生，都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合班的本班的實際情況，狠抓班級管理不放松，作為九年級的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因而制定好計劃，以輔助各項工作的順利地開展。

　　四、工作要點

　　（一）加強班風(fēng)建設(shè)

　　1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)

　　2、加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

　�。�1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度；

　�。�2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求；

　�。�3）始終如一的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、安排班級活動

　　根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

　　4、營造向上氛圍

　�。�1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

　�。�2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

　　（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。5、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

　�。�1）定期召開班干部會議，，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。

　�。�2）分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

　�。�3）充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

　�。�1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

　�。�2）結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計劃。

　　（3）采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。

　　（4）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握；通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�。ǘ�）營造備考氛圍

　　1、加強思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。

　　2、利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。

　　3、在不同階段精心設(shè)計班會，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

　　（二）確保四項重點

　　1、加強班級管理

　　班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標(biāo)，科科有對策。

　　2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

　　班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高。

　　3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。力保“三個不允許、三個確保”。

　　始終遵循“愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭，愛學(xué)生如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許，四個確�！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)；不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè)；不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師�！按_保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍；確保上游生進入一中實驗班；確保中游生進入一中普通班；確保后進生進入職教中心�！�

　　4、加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

　　對重點學(xué)生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系；定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作。

　�。ㄋ模┲匾晫W(xué)法指導(dǎo)

　　1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然。

　　2、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類，實行分層推進。

　　3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高主動認(rèn)知的能力。

　　4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

　　五、工作進度

　　九月份：

　�。�1）學(xué)初整頓，加強安全知識教育

　�。�2）強化紀(jì)律、衛(wèi)生管理

　�。�3）組建班干部，明確分工與責(zé)任

　�。�4）做好開學(xué)的家訪工作，全面了解學(xué)生

　�。�5）整頓學(xué)風(fēng)

　　十月份：

　�。�1）對學(xué)生進行愛國主義教育

　　（2）組織趣味體育運動，加強體能鍛煉

　�。�3）做好第一次月考思想動員工作，進行總結(jié)和表彰

　�。�4）配合學(xué)校做好縣學(xué)生運動會選拔與參賽活動

　　十一月份：

　�。�1）開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育

　�。�2）召開家長座談會

　�。�3）進行第二次月考

　　（4）加強對學(xué)生進行禮儀與文明教育

　　十二月份：

　�。�1）對學(xué)生進行安全和法制教育

　�。�2）加強交通安全知識教育，警鐘長鳴

　　（3）組織學(xué)生座談會

　�。�4）進行第三次月考

　�。�5）慶祝元旦

　　元月份：

　�。�1）做好期末復(fù)習(xí)動員工作，積極迎考

　　（2）加強學(xué)末安全知識教育

　�。�3）加強后進生的思想教育工作，積極防流堵輟

　�。�4）對學(xué)生進行寒假安全知識教育

　�。�5）組織學(xué)生參加期末考試，做好操行評語與成績單發(fā)放。

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