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          小學少先隊工作總結(jié)

          時間:2024-08-29 18:37:50 工作總結(jié) 我要投稿

          小學少先隊工作總結(jié)范文

            總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的小學少先隊工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學少先隊工作總結(jié)范文

          小學少先隊工作總結(jié)范文1

            一個學期又將結(jié)束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)。

            一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

            1、計劃扎實、工作規(guī)范

            大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

            2、規(guī)范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

            3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

            4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的.工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。

            5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。

            二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

            以“感恩、愛國、誠信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊活動。

            本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。

            三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。

            1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操開展了不同的活動項目。低年級學生以游戲為主,中高年級學生參加太極扇訓練,大大促進了學生的健康鍛煉。

            2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

            總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,第27頁共32頁

            不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

          小學少先隊工作總結(jié)范文2

            本學期,我以少先隊大隊的指導思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的班隊活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質(zhì)教育,使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,下面談談具體的工作和做法。

            一、抓好少先隊員的思想教育工作。

            熱愛學生是一種強大的教育力量。我把自已的愛全心全意地傾注到每個少先隊員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:湯曉丹同學,她學習成績比較差,又不遵守學校紀律,成為了班的典型。為了使她早日趕上隊伍,她每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,我和幾個隊干部就在旁邊給予引導,并進行思想教育,經(jīng)過一個學期來的努力,她現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再做違反學校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多,而且句也比較通順。

            二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊伍。

            首先要選好少先隊干部,選大膽管、愿意為學生們服務的學生擔任班隊干部,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導的學生擔任少先隊干部,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務。其次,我迅速組織了班干部學習班干職責。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓。為使少先隊干部樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務。另一方面,要求同學聽從指揮,老師把一些班務放手讓少先隊干部去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,少先隊干部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚。如:副班長,她做得非常出色,每天她都堅持比其他同學早5分鐘左右到校,為班開門、開窗、開燈等。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀律,她都要登記。她每天都和同學們一起,誰違反紀律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、成一直線,每一天的值日都做得最好。

            三、開展形式多樣的班隊活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

            (一)思想性的活動。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié),開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結(jié)合思想品德課,對學生進行尊師重教的教育,開展自查活動。查平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。同時還借此機會教育學生尊敬老師的最好辦法是努力學習文化知識,以報答老師的辛勤勞動。還有,10月1日是國慶節(jié),每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文,對學生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。

            (二)知識性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學生至少拿一本書來,最多就沒有規(guī)定了。小小圖書角里有作文書、小故事、小學生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學生干部管理,負責每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學期以來圖書角的開放,學生的閱讀能力、寫作文的.能力都有不同程度的提高。

            (三)趣味性的活動。如組織學生們開元旦慶祝會,要求每個學生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學生的視野,也激發(fā)了學生熱愛學習的積極性。

            辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體少先隊員的努力結(jié)果,班級期末考試各科成績均位居全鄉(xiāng)前列,受到老師們、家長們的認可。少先隊中隊的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好少先隊工作。

          小學少先隊工作總結(jié)范文3

            時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,我校以胡社會主義榮辱觀為指導,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

            一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階

            一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

            1、堅持規(guī)范的.升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

            2、堅持文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開。

            3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

            二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

            1、小學生求知欲旺可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生干部每天進行常規(guī)檢查,并把檢查、評比的結(jié)果計入個人檔案。

            2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

            3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

            三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育

            少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

            X月份,通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了科技小報評比活動。

            X月份,為積極迎接國慶的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展我為祖國獻禮的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。

            X月份,進行了科技小制作、手抄報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構思令老師們贊嘆。

            X月份,開展了愛我家鄉(xiāng),揚我中華的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。

            X月份,為迎接期末考試,組織開展給你支一招的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。

            回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

          小學少先隊工作總結(jié)范文4

            一個學年的師生生活已經(jīng)接近尾聲,回顧這一學年的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。這個學年少先隊在校領導的指導下,緊密結(jié)合學?傮w教育工作,我們努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務。

            本學年的我們班少先隊工作總結(jié)如下:

            一、加強學習,提高自己的素養(yǎng)。

            1、我們這學年堅持實行班主任月例會制,同時回顧上月的工作情況,找出不足,并布置本月的工作重點。通過開例會,使我們做到工作有目標,有重點,有督促,有落實。

            2、學校注重對優(yōu)秀班主任的培訓,在10月份我校鄭麗老師參加了臨沂市舉辦的“全國中小學德育創(chuàng)新與班主任班級管理藝術高級研修班”鄭老師學習回來后在全體班主任老師會上傳達了精神,這次的報告給我們老師們很大的鼓舞和干勁。

            3、班主任費合理發(fā)放。在原來班主任費發(fā)放的基礎上,又進行了等級發(fā)放,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

            二、堅持做好學生的養(yǎng)成教育。

            堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,積極開展《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等抽考比賽等活動,充分利用升旗儀式、9.18等紀念日、參觀訪問等活動形式,組織開展一系列德育教育活動,讓學生在各種活動中接受教育,并且逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

            實行追星逐月爭太陽活動。本學年在李校長的指導下我們實行了追星逐月爭太陽活動其方法是:

            (1)各組組長平時記錄好,每周在小組內(nèi)進行評比,由組長給本組同學得星,每5顆星換一顆月亮、每4個月亮換一顆太陽。

            (2)每周一評比,看誰得星多;每月一總結(jié),看誰月亮多;學年評選“爭太陽”小能手。這個方法得到了學生和老師較好的評價,學生每天看見自己得幾顆星星和月亮,充分調(diào)動了學生學習和遵守紀律的積極性。

            學校實行菜單式即時性評價,促進學生形成良好的習慣。培養(yǎng)他們注意養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生、注意保持并維持環(huán)境衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成,注意教育少先隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口等處看到任何廢紙雜物都主動自覺的撿起來放進垃圾筒(箱),教室里要做到干凈、整潔、無污物;同學朋友之間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語;上下樓梯要靠右側(cè)行走,做到有秩序不擁擠,在樓梯走廊內(nèi)做到“三輕輕,四不要”。文明禮儀的教育不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止不斷地鞏固。

            集體過生日,關注留守兒童?鞓愤^圣誕,歡喜迎新年,豐富我校孩子們的校園文化生活。星級少年的評選,激勵學生等活動。

            三、開展“爭創(chuàng)星級班級、教師”的活動。

            本學年實行了衛(wèi)生、紀律三操每周都評選出星級班級,并利用每周一升旗

            時間宣布上一周得星級,并在當天上午把星貼于相應的班級。

            星級教師評選。為更好地落實師德建設,學習先進,弘揚正氣,形成和諧的校園氛圍和人際環(huán)境,提高學校的文明程度。在12月份開展了臨沭縣雙語實驗學!靶羌壗處煛痹u選工作,全校共有15人被評為“星級教師”。

            十一月,教師學生一起參加秋季運動會,加強師生間聯(lián)系。

            四、加強行為培養(yǎng)

            隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

            隊的活動不能全依賴輔導員老師,應由自己動腦動手,大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結(jié)、評比等。

            在少先隊組織里,一人先進,大家學習;一人落后,大家?guī)椭?一人困難,大家關心;一人有病,大家慰問。對伙伴熱情誠懇,不是一有問題就“告狀”,而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。

            少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神,能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己,能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。

            五、加強學校、家庭聯(lián)系,形成整體合力。

            一學年來,在全體老師和隊員的共同努力下,加強以德育人,加強少年兒童的'思想道德教育;顒拥拈_展,有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!由于學生大部分都住校,為了孩子的發(fā)展,加強家園聯(lián)系,經(jīng)常發(fā)放《致家長的一封信》,介紹學校、放假等情況,并讓家長對學校的工作提出建議。經(jīng)常通過短信平臺,將學生在校表現(xiàn)情況及時反饋給學生。

            在今后的教育教學中,我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

          小學少先隊工作總結(jié)范文5

            本學期,我校的少先隊工作在校領導的指導下,少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

            一、抓好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:

            1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地,我們堅持每周一升旗。升旗儀式采取大隊長和副隊長輪換主持。每到這一天,同學們都會穿著干凈、整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領巾,嚴肅、認真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅持寫國旗下講話,利用國旗下的講話對學生進行愛祖國,愛國旗、愛家鄉(xiāng),愛學校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。

            2、良好的行為習慣的堅持,必要的檢查評價激勵機制的.不可少。為此,本學期我校一開學就組建了紅領巾監(jiān)督崗。每天對全校衛(wèi)生,進行系統(tǒng)檢查,并將檢查結(jié)果及時公布,肯定優(yōu)點、宣揚典型,暴露不足,及時糾正。

            3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用我校的黑板報、校園廣播等進行各種宣傳,本學期主要以“安全教育”“法制教育”“心理健康教育”等宣傳為主。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日進行宣傳。宣揚遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對學生進行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂。

            二、以重大活動為契機,舉行各種豐富多彩的少先隊活動

            1、以建隊節(jié)為契機,我校在10月18日開展了“少先隊入隊儀式”。

            2、以敬老節(jié)為契機,我校帶領少先隊員在10月25日去鎮(zhèn)敬老院開展了“敬老院關愛行動”。

            3、為了培養(yǎng)學生的愛國愛家愛校情操,11月舉行了“詩歌朗誦”比賽。

            4、為了培養(yǎng)孩子的獨立自主的能力和學生的競爭意識。我校在10月31日開展“廣播操和眼保健操比賽”,11月28日開展了冬季運動會,還開展了“感恩父母”為主題的作文競賽。

            5、為迎接元旦我校在12月30日開展“校園藝術節(jié)文藝匯演”。全校師生積極參與。豐富多彩的少先隊活動,開闊了孩子們的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高了少先隊組織的活動質(zhì)量,同時得到領導和群眾的好評。

            三、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

            大隊部以黑板報、國旗下的講話、紅領巾廣播、家長會等形式對學生進行安全的教育!鞍踩谝弧笆菐熒墓餐谔。及時與家長溝通,大力向?qū)W生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保了校園的安寧,總之,少先隊工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處,特別是紅領巾崗的監(jiān)督不夠好,以后我將更加努力,改進自己的工作方法,促進我校少先隊工作開展得更好。

            少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

          小學少先隊工作總結(jié)范文6

            少先隊工作關注隊員的思想道德建設和養(yǎng)成教育、感恩教育,為學校的全面發(fā)展積聚力量,奠定基礎。本學期少先隊的工作總結(jié)如下:

            一、狠抓常規(guī)

            狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑:

            1、利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括:文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊、食堂就餐等項目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,以“紅領巾值日崗”為主,其他為輔。學校的“紅領巾監(jiān)督崗”實行責任落實制,從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體,同時也起到一定的模范帶頭作用。

            2、國旗下講話:每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學校的一重要活動。

            3、紅領巾廣播站:每周四定期開播,收聽率較高,是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

            4、流動紅旗:利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比,激勵各班團結(jié)努力,培養(yǎng)學生的班集體榮譽感,效果良好。

            二、活動育人

            1、創(chuàng)建“溫馨教室”:學校以此次活動為抓手,整個學期都圍繞此次活動開展,各班從班級墻面布置開始,學生的行為習慣培養(yǎng)為主要工作,創(chuàng)建書香班級,創(chuàng)建文明班級,創(chuàng)建溫馨班級,加強了班集體的凝聚力,培養(yǎng)了學生熱愛班級,熱愛學校的情感,豐富了學生的精神生活,同時提高了學生學習的熱情。

            2、“文明禮儀”主題教育活動:我國素以禮儀之邦著稱,利用紅領巾廣播、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學生的文明禮儀教育。此次活動促進了學生的養(yǎng)成教育,為學生的終身發(fā)展打下了基礎。

            3、“交通安全”主題教育活動:“交通安全牢記于心”,這又是一次很有意義的主題教育活動,學校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳,還組織學生觀看了專題講座,通過手抄報的形式讓學生進一步認識了交通安全的重大意義,養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習慣。

            4、體育藝術:我校的體育隊和藝術組也組織開展了一系列的活動,豐富了校園文化少化生活,同時也為學校贏得了榮譽。

            三、組織建設

            1、輔導員隊伍建設

            隊伍建設一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期,我們在上學期的基礎上,對輔導員工作提出了更高的要求。隊伍建設任重道遠,我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊輔導員的工作積極性怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于,敢于參與少先隊的`各項工作怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

            2、少先隊組織建設

            (1)成立新一屆“少先隊大隊部”:通過層層篩選,本學期成立了新一屆的“少先隊大隊部”,新一屆大隊部的成員都是各中隊精英,他們負責學校常規(guī)工作的各個部分,成為學生自我管理的主要部門,經(jīng)過這一個學期的工作,大隊委員們的工作能力有了很大的提高,相信他們在今后的工作中能得心應手,發(fā)揮更大的作用。

            (2)常規(guī)檢查隊伍建設:開學初,少先隊大隊部從各中隊中選出2—3名有責任心和上進心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”,為了讓他們盡快掌握工作要求,輔導員及“老隊員”對新成員展開了定期的培訓,新成員很快就熟悉了檢查工作,成為學校常規(guī)評比工作的新生力量。

            四、總結(jié)展望

            總之,一個學期以來,少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊將走向一個更高的臺階。

          小學少先隊工作總結(jié)范文7

            本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,在以上級教育主管部門20xx年工作要點為指導下,以愛國主義教育為重點,以體驗教育為基本途徑,以開展主題隊活動為載體,大力加強未成年人思想道德建設,狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育,深化德育激勵制度,一手抓常規(guī),一手抓創(chuàng)新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎。

            一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

            1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成

            學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我校繼續(xù)開展奪“三項”循環(huán)競賽,就儀表、紀律、衛(wèi)生等三個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

            2、加強值班督查,提高管理能力

            本學期,大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗和示范崗的引領功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。 3、開展主題活動,加強思想教育

            本學期,大隊部結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如春游——景山動物園,植樹節(jié)——我為學校獻一盆花、美化校園,“我為紅領巾添光彩”義賣活動,消防、避災演練,科技長廊和各班科技主題黑板報等,均取得了十分好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。

            4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍

            本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,繼續(xù)推行星卡激勵性評價制度,還推行了行為規(guī)范達標班級的評比制度。各班教室的門上都有行為規(guī)范達標班級的牌子,三樓的墻壁上有星級少年的風采展示,學校呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。

            二、不斷加強少先隊自身的建設。

            1、加強少先隊陣地建設,建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負責行為規(guī)范達標班級牌子的更換,陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、 宣傳櫥窗、黑板報工作,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。

            2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員,幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五(1)中隊的葉子被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員,六(1)中隊的王自然、六(3)中隊的孫偉剛和五(4)中隊的`陳潘,參加區(qū)“我是一個百科通”知識競賽。并取得好成績。

            3、建設一支輔導員隊伍,著眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高,各輔導員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。

            4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文的評選活動,切實重視信息交流。本學期個個中隊輔導員熱情很高,寫出了五篇少先隊論文,而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區(qū)“雛鷹紅旗大隊”的稱號。

            三、開展豐富多彩的主題活動,豐富少先隊員的校園生活

            1、在20xx年2月10日的開學典禮上,葉校長殷切希望每一個人都能牢牢抓緊新學期每一天,用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫動人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹! 接著全校老師和學生上了一節(jié)特殊而又意義的一課——安全演練,進一步強化了老師和學生們的安全意識,增強了防范自救能力。在20xx年5月12日全校老師和學生又一次進行安全避災緊急疏散演練,大大提高了全體老師和學生的安全意識和逃生技能,真正把安全工作落實到實處。達到了預期目的,取得了一定的效果。

            2、20xx年2月25日下午,我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進行“消防安全知識”講座,全體老師和部分學生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火,以及如何使用滅火器等知識。聽完講座后,老師和學生們受益匪淺。我校在日常的教育教學活動中將更加注重消防安全方面的教育,努力提高老師和學生的消防安全意識,攜手努力,共創(chuàng)和諧。

            3、20xx年 4月2日中午,校園內(nèi)人聲鼎沸,熱鬧非凡。這里正進行著“我為紅領巾添光彩”愛心義賣活動。在學校大隊部的組織下,隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣,物品種類繁多,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。為了確;顒拥捻樌_展,各中隊還精心制作了自己的海報,設計了展臺,還取了好聽的名字,“樂夠超市”、“快樂島大賣場”……,充分顯示了隊員的聰明才智。在全校老師和學生的共同努力下,本次義賣共籌得人民幣2196元,所得款項將全部進入永昌一小紅領巾基金會。

          小學少先隊工作總結(jié)范文8

            這一學年,我校以“關愛教育”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

            一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

            抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

            1、志愿者監(jiān)督崗:由學!爸驹刚弑O(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

            2、國旗下講話:本學期國旗下講話由行政教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

            3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

            二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

            本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

            1、開展綜合實踐活動——春秋游活動,以及祭掃烈士陵園活動。

            在春秋游活動中,增進少先隊員對x歷史以及未來發(fā)展的理解,同時也豐富了熱愛家鄉(xiāng)的情感。3月份,在x戰(zhàn)斗勝利紀念碑前開展了“緬懷先烈,圓夢中華”——x小學“紅領巾尋訪抗戰(zhàn)足跡”主題隊日活動。

            全體少先隊員聚集在紀念碑前一起重溫了x戰(zhàn)斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程,感受x戰(zhàn)斗精神。一年級12名新生在紀念碑前莊嚴宣誓,光榮地加入中國少年先鋒隊,新隊員表達了為隊旗增輝、做好社會主義接班人的堅強決心。

            2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

            遵循《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》,認真貫徹落實黨和政府關于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神,發(fā)揚“樂善好施,扶貧濟困”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我校少先隊員舉行了“愛在潤州·慈善一日捐”活動,以及手拉手愛心一元捐活動。

            3、節(jié)日活動,增強學生愛國情感

            本年度我們開展了“學雷鋒我踐行”志愿服務活動——關愛空巢老人、“愛的心語跟媽說”三八婦女節(jié)主題活動、植樹節(jié)等活動。

            4、八禮四儀活動教育

            我們將八禮四儀作為常規(guī)教育,開展各類相關活動。比如“十歲,難忘的集體生日”“我入隊,我驕傲”等活動。

            三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

            眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的'輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織輔導員培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。

            總之,一個學年以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位輔導員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

          小學少先隊工作總結(jié)范文9

            1、狠抓常規(guī)工作,進行《學校禮儀及學生常規(guī)管理》專題講座,將新修改的《遵守一日常規(guī)細則》進行詳細學習,大隊部對學生的常規(guī)管理從細處著手,學生在接受教育局檢查時表現(xiàn)出有禮貌,評價好。

            2、開展各種活動:

           。1)組織全校學生參加長沙市“文明我先行,快樂伴成長”童話、漫畫創(chuàng)作大賽,全市有將近10萬名中小學生參加,我校有7名學生獲獎,為芙蓉區(qū)最多的學校。

           。2)開展“校園小崗位,人生大舞臺”系列活動,包括:

            “綠色家園,你我關注”護綠小隊活動,學校利用植樹節(jié)的契機對全校學生進行環(huán)保教育,號召少先隊員創(chuàng)造綠色,美化校園!大隊部將學校能夠種植的區(qū)域分為十幾個,在全校發(fā)布消息,招募護綠小隊長。共有89名學生提出承當小隊長的申請,校園內(nèi)掀起了一個爭當環(huán)保護綠小隊隊員的熱潮。學校大隊部準備了花種、草籽、勞動工具、肥料等等,科學組老師進行技術指導,老師和孩子們一起勞動,每到下課和下午放學時間,這群快樂的護綠小隊的隊員們,就精心的照顧著自己的花壇,對學校十幾個花壇進行松土、播種、灑花籽等等,還有的隊員還捉來了十幾條蚯蚓放在花壇里,象照顧小寶寶一般細心的呵護自己的責任區(qū)。孩子們在小小的崗位上揮灑著汗水,體驗著勞動的快樂!

            開展“校園小崗位,人生大舞臺”系列活動之我是小小心理輔導員“心里話兒向我說!”活動,每天安排學生值班,對不同年級的學生進行幫助和解惑。學生們還主動創(chuàng)建了“星際大聯(lián)盟”的QQ群,加強了老師和學生,學生與學生的交流。

            開展“校園小崗位,人生大舞臺”系列活動之“校園網(wǎng)絡管理員”實踐活動,學校聘請4名學生為學校大隊部網(wǎng)絡管理員,聘請9,名中隊長為中隊網(wǎng)絡管理員,對學校的信息進行整理,和及時上傳,學生們在活動中熟練的進行交流。

           。3)開展“知榮明恥樹新風”征文、演講活動。同學們在學習中明白了什么是榮辱,什么事情是該做的和能做的,什么事情是不能做的,令人羞恥的。經(jīng)過同學們認真準備,最后五甲班姚開同學、六甲班翁穎潔同學榮獲校一等獎。六丙班的龔君宜同學參加區(qū)賽獲獎。

           。4)配合團市委、市青少年基金會開展了“關愛家人,從齒做起”的護齒教育系列活動,學校通過護齒漫畫手抄報創(chuàng)作競賽、“快樂護齒之窗”宣傳欄和黑板報設計活動、“護齒習慣我養(yǎng)成”口腔健康課、隊會活動、、“快樂護齒時空”宣傳活動、開展了“關愛家人,從齒做起”關愛行動卡設計比賽、 “小小牙博士”評選等一系列的活動對學生進行了口腔保健知識普及,五甲中隊還向團市委等領導展示了活潑有趣的“我和牙齒交朋友”中隊主題隊會,檢查的領導都夸獎,陽朝的這次活動開展得非常全面,到位,有效,不愧為湖南省的紅領巾示范學校!

           。5) 聯(lián)合工會開展了“逃生演習”活動,并組織學生進行安全征文、安全知識專欄宣傳,安全知識講座等一系列活動,讓每位同學都知道保護自己,愛惜生命。

           。6)五一期間,在全校開展了“觀長沙美景、識家鄉(xiāng)名人、書心中情懷” ———陽朝小學“五一”愛我家鄉(xiāng)實踐活動方案,各班同學走出家門,走向社會觀察長沙的新變化,讓學生從校園和家庭,走向社會,了解更多社會訊息,關心城市發(fā)展,達到以做文明長沙人為榮。

           。7)開展了“我的節(jié)日我做主”慶六一表彰活動。共表彰區(qū)優(yōu)秀集體、市、區(qū)三好學生、優(yōu)秀干部,校園之星、各個中隊精心準備了各種形式的節(jié)目、游藝類等內(nèi)容,孩子們度過了一個快樂的.節(jié)日。

           。8)組織學校學生參加各類藝術活動,如在芙蓉區(qū)藝術節(jié)“三獨”比賽中,我校有14人獲得特等獎,9人獲得一等獎,3人獲得二等獎,5人獲得三等獎,有8人將參加7月份的長沙市“三獨”比賽。學校獲得優(yōu)秀組織獎,文秀芬、廖君獲得優(yōu)秀指導獎。在參加“芙蓉區(qū)第二屆教學演奏班比賽”中,我校六甲班學生獲得區(qū)一等獎。李素娥老師獲得優(yōu)秀協(xié)作獎,廖君獲得優(yōu)秀輔導獎。還組織手風琴隊參加了由長沙市教育局和望城縣教育局“牽手新農(nóng)村,支教谷山行”活動,這是長沙市中小學藝術團成立以來舉行的第一次手拉手活動,也是陽朝小學成為“湖南省鍵盤音樂學會手風琴教學基地”以來的第一次活動。

           。9)開展手拉手活動,本校與東風學校為手拉手學校,兩校的少先隊工作一直聯(lián)系緊密,我校開展的中隊活動,邀請了手拉手學校大中隊輔導員的觀看,東風小學的大隊輔導員也經(jīng)常到我校參觀學習,兩校的少先隊工作經(jīng)驗還在全區(qū)少先隊工作中作了經(jīng)驗交流。

          小學少先隊工作總結(jié)范文10

            本學年,我接受了學校的少先隊工作,總體來說,工作是有序地進行著:九月份的學校、學區(qū)的中隊儀式比賽,讓全體少先隊員在隊儀式的訓練中受到隊組織的教育;十月份的主題大隊會,讓少先隊員在鮮艷的隊旗下,受到愛國愛黨的教育;十一月的“永遠的豐碑”主題詩歌朗誦比賽,讓少先隊員們在形式多樣的詩歌朗誦中受到革命主義思想的教育;十二月的“迎新杯”學區(qū)小歌手比賽,讓少先隊員在愉快的氛圍中迎接新的一年的到來;仡欉@一個學年來,許多工作還是存在著欠缺和不足,未完成的任務有:學校升旗班和學校鼓號隊的組織與訓練,這兩項工作將作為來期工作的重點。

            本學年,在各項少先隊工作的開展中,我有很深的體會和感慨:作為學校的大隊輔導員,我在對各中隊輔導員開展少先隊活動的知道尚缺乏理論上的指導,尤其是在組織少先隊活動時,對于其應遵循的原則有必要加強,,來期將對各中隊輔導員進行一些理論上和工作方法上的學習與指導,在征求了校長意見的前提下,征訂了《輔導員》、《班主任工作》等刊物,下學年,將利用班主任會議進行有組織,有計劃,有目的的學習,并付諸行動。本人通過自己的學習,認為開展少先隊活動應遵循以下基本原則:

            1.教育性與趣味性相結(jié)合的原則

            少先隊活動要從少先隊員的思想、學習和生活實踐出發(fā),以共產(chǎn)主義精神教育、引導他們,體現(xiàn)社會主義方向,使他們樹立崇高的理想。少先隊活動的主題、內(nèi)容、方式、方法乃至時間、地點都要充分考慮其教育意義,使教育性體現(xiàn)在活動的整個過程中。同時,少先隊活動又應避免單純政治教化的傾向,要適應少年兒童的年齡特點,從兒童全面發(fā)展的需要出發(fā),使活動開展得豐富多采、生動活潑、趣味橫生,具有吸引力和感染力,為少年兒童所喜歡、所接受,真正進入少年兒童的思想、情感和生活中去。但趣味性應服從教育性,要努力提高少年兒童的`趣味水平,培養(yǎng)其高雅的情趣。

            2.自主性與指導性結(jié)合的原則

            如果說少先隊活動是少先隊的生命,那么自主性則是少先隊活動的生命線。少先隊活動要充分發(fā)揚民主,讓少先隊員學習自己管理自己、自己教育自己,發(fā)揮主動性、積極性,充分尊重隊員在活動中的小主人地位,使隊員成為活動的主體,真正動起來。輔導員切忌包辦代替、強迫命令,將隊員置于從屬地位。但這并不意味著否定輔導員的作用。相反,輔導員在活動中應當起到不可或缺的參謀、服務、顧問、支撐作用,從而把自己的精心輔導與充分發(fā)揚隊員的主人翁精神有機結(jié)合和統(tǒng)一起來。

            3.實踐性與創(chuàng)造性結(jié)合的原則

            少年兒童活潑、好動、合群,思維具體,樂于參加趣味性強、富有教育意義的集體活動。為此,輔導員應帶領隊員經(jīng)常接觸社會、接觸大自然、接觸現(xiàn)代科學技術,寓教育于生動活潑的實踐活動之中,在實踐中求真知,長才干。同時少先隊活動應主動適應社會發(fā)展和少年兒童的新特點、新要求,力求活動主題、內(nèi)容和形式推陳出新、富有創(chuàng)意,充分發(fā)揮少先隊在實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力過程中的特殊作用和功能。

          小學少先隊工作總結(jié)范文11

            火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結(jié)合學校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內(nèi)容,狠抓工作落實,注重活動實效。我校結(jié)合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,開拓了我校少先隊工作新局面。

            一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

            小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

            在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際,以“紅色傳遞”主題活動為依托,通過“紅色旗幟、世代相傳”引領廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進一步認識,強化愛國情感的凝聚力,使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進性,堅定少年兒童的理想信念,為培養(yǎng)祖國合格的建設者和接班人打好堅實的思想基礎。

            在祖國60華誕國慶期間,我校少先隊開展了,綜合實踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在“觀慶典、寫感言”活動中,進行感言征集賽,隊員們通過人人觀看天安門廣場的國慶慶典,在“后小河小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受,學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭,帶動父母長輩一起參與,形成了良好社會風氣的氛圍。在“讀紅書、講故事”活動中,隊員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間,中國的英雄人物故事的紅色書籍,人人會講一個英雄人物的故事,人人寫出一個英雄人物的故事,姜凡祎同學的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學的文章“有血有肉的命運交響曲”馮禹章同學的文章“幸福是什么”等數(shù)名隊員的作品在《太原晚報》校園?l(fā)表,提高了孩子們的寫作熱情,了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史,同時也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動中,全體師生進行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片,進行“后小河小學紅色記憶家庭集”的制作,反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

            二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。

            本學期少先隊在學校領導、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。

            中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中,少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節(jié)。全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動,隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學時,提出了殷切希望:“少先隊員們要在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟,并表下決心:不辜負黨的希望,在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩,好好學習,努力為它增添新的榮譽。王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀,并向全體隊員們提出:我們是后小河小學的主人,我們要為小河的發(fā)展承擔一份責任,貢獻出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學的明天會更加輝煌。

            三、抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新

            (一)堅持升國旗制度,深化愛國主義教育。學校堅持每周一的升旗儀式,由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學生愛國熱情,滲透愛國教育。

            (二)開展主題隊會,拓展思想教育

            主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

            (三)安全重于泰山,加強法制安全教育

            為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預防H1N1甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。

            (四)利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動

            利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、世界地球清潔日、消防宣傳日等等,對隊員們進行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

            教師節(jié)——開展主題教育活動,大隊部利用紅領巾廣播組織全體少先隊員學習有關教師節(jié)的知識,各中隊開展感恩教師節(jié)主題活動。大隊部開展了我與老師心連心,和恩師“貼”在一起的活動,教師節(jié)里老師們收到了一個個粘鉤的小禮物,讓孩子們和老師就如粘鉤一樣吧心連接在一起,表達了學子們對恩師的熱愛。

            小河紅領巾廣播站“心靈面對面”節(jié)目中采訪了我校明星班主任招小莉老師,讓同學們感受了老師對學生的熱愛,老師們的.那份執(zhí)著和辛苦,也感受到了老師給同學們帶來的成長享受。

            重陽節(jié)——開展關注老年人,進行了國旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領全體少先隊員要關心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動教育要樹立大家關愛他人的良好道德品質(zhì)。

            安全日——開展主題隊會,各中隊進行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預防疾病上有了深刻的認識,少先隊引領隊員參加了山西省少工委開展的“小手拉大手,安全促和諧”書信活動,在活動中同學們對安全有了極大的關注,提高了認識,提出了建議和自己對身邊親人的關心,知道了安全的重要性和生命的重要。

            此外,我校還開展了讀書活動,進行了各種形式的綜合實踐活動,這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日的認知和理解,讓同學們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

            四、總結(jié)本學期工作,評優(yōu)獎先

            根據(jù)各位隊干、隊員的平時表現(xiàn)客觀、公正地評選先進隊干、優(yōu)秀隊員。把獎勵真正成為激勵學生的手段。讓一批在學校工作中表現(xiàn)積極的同學成為優(yōu)秀的典范。白家瑩同學被評為山西省三好學生;同學被評為太原市三好學生;老師被評為太原市優(yōu)秀輔導員;評為太原市優(yōu)秀中隊;劉重辰同學被評為杏花嶺區(qū)十佳少先隊員;王昊淵、曾鍇民、王子茜、雷志國、鄭中鑫、楊羚彤、宋惠中、劉楷陽、索融、楊樂羽、張鈺蓉、尹扶賢同學評為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀少先隊員;周欣、梁麗華、李姍姍、徐峰、張陽老師被評為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀輔導員;六·五中隊、五·三中隊、三·一中隊、五·五中隊、六·二中隊被評為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊;我校少先隊被評為太原市先進集體。

            總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再勵,戒嬌戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階!

          小學少先隊工作總結(jié)范文12

            這一學期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

            一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

            抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

            1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校"紅領巾監(jiān)督崗"實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

            2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

            3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

            二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

            本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

            1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣

            本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的.相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

            2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

            5月,學校結(jié)合"全國助殘日"活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了"少吃一份零食,奉獻一片愛心"的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

            3、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感

            六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以"童心向黨"為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊,"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線。"集體表演唱"活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

            三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

            眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩,有教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

            四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

            社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

            總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

          小學少先隊工作總結(jié)范文13

            一個學期又將結(jié)束了,在本學期,少先隊中隊在學校大隊的指導下,在全體少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):

            一、完善各項制度,切實抓好少先隊的根底建設。

            1.方案扎實、工作標準

            學期一開始就按照大隊制定好的工作方案,統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作標準而且井然有序地開展起來。

            2.認真抓好學生的一日常規(guī)催促檢查工作。

            少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)缺乏及時指出并改正。

            二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

            抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任充分利用班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

            1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,催促全校學生的一言一行,檢查校園的'清潔美麗,使校園“文明之花〞常開。

            2、重視日常平安教育。為切實消除校園平安故事的發(fā)生,少先隊積極開展平安教育工作,值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

            3、主題板報:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查,效果明顯。每期的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評。

            三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

            我校開展了“感恩教師〞、校運會等系列載體活動,營造濃厚的校園文化氣氛,激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,提高學生綜合素質(zhì)。

            四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氣氛

            德育工作離不開家長的配合,通過家長會、電話交流、

            總之,一個學期以來,少先隊在領導的關心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氣氛而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

          小學少先隊工作總結(jié)范文14

            本學期,在學校黨、政、工、團的正確領導下,在上級各部門的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校少先隊工作以中央八部委《關于進一步加強少先隊工作的意見》為依托,以“建國六十周年、建隊六十周年”為契機,認真貫徹《輔導員綱要》,以體驗教育為基本途徑,以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》為抓手,以“愛滿校園”活動為主線,以“建紅領巾社團,創(chuàng)特色班隊”為主題,以“道德銀行”為激勵機制使少先隊工作開展得有聲有色,現(xiàn)將我校少先隊工作匯報如下:

            一、加強少先隊組織建設。

            每月底,我們分別召開了輔導員和大隊委會議,總結(jié)本月工作,并提出下一月工作重點和各部門工作要領。隊干部競聘上崗。另一方面,注重輔導員素質(zhì)的提高。我們堅持每月召開一次輔導員例會,認真學習新的《少先隊輔導員實施綱要》,讓年輕的輔導員迅速的成長起來。學校還為每個年級征訂了《輔導員》、《班主任》等雜志。

            二、重視少先隊陣地建設。

            堅持規(guī)范的升旗儀式。認真組織隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》,常抓不懈。隊干部每周進行檢查,進行評比。我們還舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。做好紅領巾監(jiān)督崗的培訓工作,讓常規(guī)管理工作規(guī)范化。加強校園文化建設,提升校園文化品位,使學生在活動中體味成功,提高自身修養(yǎng)。抓國旗班的訓練工作。加強鼓號隊訓練,搞好新老隊員交接工作,每天堅持訓練,保證了每天升旗儀式的順利進行,也為來年的鼓號隊檢閱做好準備。堅持每月辦好一期黑板報,黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的'風景線。加強家校聯(lián)系,建立了“家校信息高速”,共同組織少先隊員開展各項中隊活動,進一步豐富少先隊員的隊生活,使他們參與社區(qū)實踐活動。不斷更新完善網(wǎng)絡道德銀行,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學校少先隊最新信息,讓社會各界及時了解學校,收到很好效果。

            三、開展豐富多彩的少先隊活動。

            我校繼續(xù)開展了“愛滿校園”主題系列活動。以“十愛”為主要內(nèi)容,每個年級根據(jù)學生不同的年齡特點,選定不同的愛的主題,每個中隊再根據(jù)年級主題開展豐富多彩的活動。這樣讓每個隊員在充滿愛的校園中度過小學階段。學校還成立了十支愛心小隊,他們活躍在班級、學校、社區(qū),課余、雙休日時常會見到他們的身影。在爭戴必修章的同時,我們還設立了尊敬師長、八榮道德等特色章,爭章考章活動如火如荼!皭蹪M校園”系列活動受到了隊員、老師、家長、社會的一致好評。本學期,我校已做好國家級xx課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。3月,我們組織隊員進行母親卡制作大賽,“弘揚中華美德,構建愛心校園”未成年人思想道德教育活動圖片展。4月,我校開展了“科學就在我身邊”主題教育實踐活動,隊員們參觀了貝爾科普實踐基地,孩子們通過實踐,了解了很多科學知識就在我們身邊。5月,我校舞蹈隊隊員表演的舞蹈《兵娃情》參加了廣陵區(qū)才藝大賽。5月12日開展了大地震一周年紀念活動,結(jié)合端午節(jié),五(2)中隊開展了“蛋網(wǎng)寄深情”主題實踐活動 ,六(4)中隊與揚州大學外國語學院的學生進行了“歡樂六一兒童節(jié)”聯(lián)歡活動,每個中隊以“建國六十周年、建隊六十周年”為主要內(nèi)容,開展了黑板報、主題隊會評比活動,各年級獲獎的隊會對家長進行開放,得到了社會、家長的一致好評。6月我校參加了廣陵區(qū)“歡天喜地慶六一”綜藝娛樂活動。我校還組織了第xx屆紅領巾藝術節(jié),同時還進行了科技活動展示,校園處處洋溢著歡聲笑語,隊員們在笑聲中健康快樂的成長!校園網(wǎng)站的“道德銀行”,給隊員們提供了展示自己的舞臺,建立了比較完善的激勵機制和考評機制,四(4)中隊的“做一片綠色的葉子”主題隊會被江蘇省少兒頻道全程錄制,并將在少兒頻道播出,少兒頻道的著名節(jié)目主持人施婕姐姐與孩子們進行了互動活動,孩子們玩得很開心,也學到了很多的知識,收到了很好的效果。

            回顧本學期工作,成績固然可喜,但還得在以下幾方面做出努力:加強年輕輔導員培訓;加強中隊建設,提高活動質(zhì)量;發(fā)掘新人,更充分發(fā)揮小干部的作用;提高輔導員隊伍的理論研究水平。我們學校少先隊的未來充滿著希望,相信這朵奇葩會越開越艷!

          小學少先隊工作總結(jié)范文15

            一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。

            一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

            1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

            2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和分班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

            3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

            二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

            1、舉辦知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣

            本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

            2、堅持兩課兩操,增強學生體質(zhì)

            積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。

            3、做好安全防范演練工作

            本學期進行了5次防火,4次防震演練,6次防溺水教育。

            三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

            眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的'質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

            四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

            社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了2次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

            總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

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