學校綜合治理工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的學校綜合治理工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校綜合治理工作總結(jié)1
學校安全及綜合治理工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校教育順利實施的重要因素,為此我教辦始終把治安綜合治理工作列為頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好校園安全治理工作,切實加強對安全教育工作的領導,教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以教辦主任李為組長的安全工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門衛(wèi)制度:做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護學值勤制度:值日教師提前半小時到崗進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。
3、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排教師護校,加強夜間巡邏,確保了學校財產(chǎn)的安全。
4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度:每周一進行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。
6、課課點名制度:每堂課的`任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,放假前,發(fā)放致家長的一封信,提醒家長做好監(jiān)護工作。
8、建立學校安全意外事故處置預案制度:各校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、加強教育,增強意識。
1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛生命、防溺水、防踩踏、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動,積極開展消防知識教育,向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;同當?shù)亟还懿块T積極配合開展122宣傳教育活動,為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。
四、加強檢查,及時整改。
充分利用教育局開展安全生產(chǎn)大檢查的活動的大好時機,積極開展校園及周邊的常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,使學校治安綜合治理工作進一步經(jīng);、制度化、社會化,開創(chuàng)我教辦安全工作的新局面。
學校綜合治理工作總結(jié)2
過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞“建設平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關文件精神,重點抓了學校安全管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。
一、健全機構(gòu),強化領導
學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構(gòu),安排了具體的負責人,完善了各級領導責任制。
1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學校校長為組長,德育主任為副組長,各部門負責人為成員的“綜治”安全工作領導小組。
2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專項工作組:學校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;
3、認真學習和領會安全工作的有關法律法規(guī)及相關文件精神,組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件,領會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。
二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實各項管理職責
1、建立健全了各種組織機構(gòu),實行專人負責制。
2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。
3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學校綜治主任管理。
三、強化學生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力
1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學生。
2、制訂班級公約。開學初,每個班根據(jù)本班實際情況,學生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學習,約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據(jù)學!熬C治”工作的.特點,下發(fā)了一些關于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。
3、以學校廣播站為窗口,對學生涌現(xiàn)出來的好人好事進行表揚,不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度,設立了校園值周管理崗。發(fā)揚成績,糾正不良行為。
四、突出重點,狠抓落實
1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。
我校為了確保學生的人身利益和學校財產(chǎn)安全,學校采取了積極相應措施,使學校安全工作得到了落實。
(1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。
(2)加強了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育,在學生中開展自救、互救的演練活動。
。3)加強對學生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。
(4)加強了門衛(wèi)工作人員職責,認真杜絕一切不適宜進入學校的閑雜人員。
。5)認真清查校內(nèi)和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
。6)做好了學生上學、放學路上的`安全教育和防護工作。
。7)做實學生課間、課余休息的安全工作。
。8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
。1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡資源,為學生提供必要的上網(wǎng)條件和機會,教育學生遠離黃色網(wǎng)吧,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。
。2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,定時開放圖書室,為學生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。
。3)加強了對小賣部的監(jiān)管,杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部,保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。
。4)加強了考風考紀教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。
3、協(xié)調(diào)各方關系,注重學校周邊環(huán)境。
。1)做到了隨時注意和掌握學校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門報告,及時處理了在學校門口擺攤賣小吃的問題。
。2)積極配合派出所、工商、交警、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學校無重大案件和事故發(fā)生。
。3)扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅持了實行矛盾排查責任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關系,特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關系。
一年來,在教育主管部門的領導下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災,無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務實爭先,學校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
學校綜合治理工作總結(jié)3
20xx年,我校的綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,按照教育局有關文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務,為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進一步強化,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下:
一、成立學校綜治工作領導小組,校長任組長,副校長任副組長,成員由各班主任等組成。認真落實領導責任制,學校校長切實負責,具體抓綜治工作,形成學校全體成員齊抓共管的領導機構(gòu)。
二、將綜治工作納入重要議事日程,建立健全各種安全管理制度,組織教職工認真學習貫徹全市政法綜治工作會議精神,召開多次治安綜治會議,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作,加強管理,實行24小時值班制,明確職責,日夜巡視,確保學校師生的安全。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學生經(jīng)常進行安全教育,有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。
三、每學期學校都投入經(jīng)費,用于開展綜治工作,切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設置安全警示等。
四、認真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗,深入搞好宣傳教育工作,推動綜治工作向前。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎上,對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的'影響等突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學校還專門成立領導值班值日小組,負責檢查登記每天學校環(huán)境及教育教學及學校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。成立安全工作領導小組,制訂了安全工作檢查、匯報、整改制度和責任制度。組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、電線、操場圍墻等多處安全隱患,并整改完畢。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
七、不定期請法制校長到校給師生上法制課,對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全,消防教育等,增強了師生的法制、安全意識。
八、認真落實責任制,因不履行職責或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟處罰或負安全責任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。
學校綜合治理工作總結(jié)4
一、健全工作機制,加強組織領導
中心學校成立了由站長任組長、各中小學、幼兒園負責人為成員的領導小組,負責統(tǒng)籌和督促全辦校園及周邊治安綜合治理工作。領導小組設辦公室在教育總支辦公室,成員由教育輔導站辦公室人員組成,負責日常綜治工作的組織協(xié)調(diào)、上傳下達、信息報送等。各校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,分管部門人員為成員的校級工作領導小組。形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導、教師配合抓的社會綜合治理工作格局。各校密切配合屬地民警、綜治、司法、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展工作,增強辦校園及周邊治安綜合治理的實效性。
二、強化內(nèi)部管理,確保校園平安
。ㄒ唬┞鋵嵃踩ぷ髫熑沃啤=⑿iL為第一責任人的安全工作責任制,層層簽訂安全目標責任書,增強學校全員安全責任意識,建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。進一步推進“校方責任險”投保工作。
。ǘ┘訌姲踩逃@煤诎鍒、宣傳欄、校園廣播、國旗下的講話、觀看光盤、班會隊會等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。在開學初、重大節(jié)假日、寒暑假前以及學生勞動實踐、校外活動中加強安全教育。結(jié)合學科教學實際滲透安全教育,提高學生自防自護能力。
。ㄈ┘訌娦@的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治堅定、
業(yè)務精通、作風優(yōu)良的學校安全穩(wěn)定工作隊伍;提高安全防范設施的使用效能;進一步加大安全經(jīng)費投入。
(四)加強門衛(wèi)值班、交通安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生防病、禁毒安全、校舍安全、防溺水安全、實驗室藥品安全等各項學校日常安全管理工作。
。ㄎ澹┘訌娊處煛W生的法律知識和心理健康教育,充分發(fā)揮教師尤其是班主任在學生思想教育方面的重要作用,關愛“留守兒童”等特殊學生群體,對有嚴重心理障礙的學生予以高度關注,建立心理障礙學生檔案,嚴格禁止學生攜帶管制刀具。
。┥钊腴_展安全示范校創(chuàng)建活動。建設和諧校園文化,形成良好的校園秩序,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,確保校園安全衛(wèi)生,建設平安、健康、文明、和諧校園!痢列W被評為市校園及周邊綜合治理先進單位、州平安校園示范校;××小學被評為市交通文明示范學校、心理健康教育特色學校;××小學被教育部關工委評為“零犯罪”先進學校;××幼兒園被評為省安全文化建設示范學校。
三、加強綜合治理,優(yōu)化外部環(huán)境
(一)積極協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等部門集中開展校園及周邊環(huán)境排查整治工作,確保校園周邊200米范圍內(nèi)無臺球廳、網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳。排查不規(guī)范的校外輔導點和小飯桌、校園周邊違規(guī)經(jīng)營的流動商販、百貨零售、食品加工、餐飲等,排查廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染問題等。對排查出的問題和隱患及時消除,不能消除的及時向當?shù)攸h委政府匯報,請求幫助解決。
(二)進一步爭取地方黨委政府和相關部門的支持與配合,做好三個方面的重點工作:一是打擊和遏制校園周邊“黑客運”,維護中小學道路交通安全。教育學生不乘坐非法社會營運車輛,同時積極提供線索,
配合有關部門堅決打擊面向?qū)W生群體的非法營運行為。二是完善危險水域的警示設施,切實抓好青少年學生“預防溺水”工作,特別要高度關注“留守兒童”的安全教育和管理;三是對校園周邊“高危人群”情況進行細致摸排,加強管控,嚴防針對學生的暴力傷害事件發(fā)生。
。ㄈ╅_展“打非治違”專項行動。認真貫徹落實上級安全生產(chǎn)精神,深入開展“轉(zhuǎn)作風、嚴監(jiān)管、保平安”建設活動,嚴格落實責任,強化工作措施,深入排查治理各類安全隱患,嚴厲打擊和治理各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營及建設行為,著力規(guī)范安全生產(chǎn)秩序,有效防范各類安全事故發(fā)生,堅決遏制較大以上事故。
(四)開展防“六災一滲透一暴恐”活動。組織轄區(qū)學校、幼兒園開展校園及周邊“六災”安全隱患集中排查綜合整治專項行動,深入抓好消防安全、防溺水安全、交通安全、校園及周邊治安綜合治理、自然災害安全、食品衛(wèi)生安全等方面工作。開展反傳銷、防暴恐活動。
四、排查矛盾糾紛,關注師生權益
。ㄒ唬﹫猿趾桶l(fā)展“楓橋經(jīng)驗”實現(xiàn)“余慶經(jīng)驗”全覆蓋。認真細致地開展學校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)處,及時化解消除各種不穩(wěn)定因素。對學校各種矛盾的處理注意方式方法,耐心說服,平等協(xié)商,不激化矛盾,不隨意上交矛盾,把矛盾化解在基層。
(二)暢通信訪渠道,努力化解本級信訪,及時報告越級上訪和集體上訪情況,杜絕赴州赴省或進京上訪,按照《信訪工作條例》和有關規(guī)定按時辦結(jié)上級交辦的.信訪案件,確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
五、開展普法教育,深化依法治校
。ㄒ唬┻M一步開展法制宣傳教育工作,重點加強青少年法制教育。做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等普法工作,形成學
法、知法、守法、用法的良好工作機制,師生法律素質(zhì)和道德素質(zhì)明顯提高。
。ǘ╅_設法制教育課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”,積極開展法制教育教研活動,深入開展學科滲透法制教育活動,不斷拓寬法制教育渠道,開展豐富多彩的法制教育活動。
。ㄈ┻M一步完善法制副校長聘任制度,充分發(fā)揮法制副校長的作用,定期進行法制及安全講座,有針對性地開展法制教育。建立“社會、家庭、學!比灰惑w的工作機制,形成合力,群防群治,提高青少年自身保護意識,預防青少年違法犯罪。
。ㄋ模┮婪ㄍ七M各級政府的教育惠民工程。從維護教育穩(wěn)定的高度,按照要求程序做實、做細,確保義務教育階段學生都能平等接受教育,不讓一個學生因貧困而輟學。
六、今后的工作思路
在上級黨委政府和教育主管部門的領導下,通過各校的共同努力,××鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)校園及周邊綜合治理工作取得了一定的成績,全年無重大事故發(fā)生。但始終存在學校難以解決的問題,如周邊食品攤點、娛樂場所、交通秩序、文化市場等,形勢依然十分嚴峻。在下一步的工作中,要以防“六災一滲透一暴恐”為重點,加強安全法制宣傳教育,加強校園及周邊隱患排查整治,全面推進安全示范校建設,進一步構(gòu)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
學校綜合治理工作總結(jié)5
我校社會治安綜合治理聯(lián)系點工作在市綜治辦的指導下,在校領導的高度重視下,緊緊圍繞平安建設的工作思路,嚴格執(zhí)行市綜治辦相關文件,以發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定和諧、群眾滿意為目標,指導社區(qū)創(chuàng)新工作,強化管理。組織召開簽訂綜治責任目標大會,校領導和綜治辦工作人員多次到聯(lián)系點查看實情,為推動聯(lián)系點的平安創(chuàng)建工作做出了不懈努力。我們的具體做法是:
一、領導高度重視,確保綜治責任目標全面完成
校領導十分重視聯(lián)系點的平安創(chuàng)建工作,始終把聯(lián)系點的綜治工作擺上重要議事日程,繼續(xù)堅持目標管理,從建立社會治安綜合治理領導責任制入手,強化目標責任制管理,為促進社區(qū)的社會穩(wěn)定,確保轄區(qū)居民安全,構(gòu)建平安夯實了基礎。
二、加強綜治和法制知識宣傳,提高群眾法律意識
我校定期到聯(lián)系點組織學習關于加強社會治安綜合治理的若干意見、工作綱要、實施辦法,并分發(fā)宣傳材料進行學習、培訓,深入宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī),提高了群眾的法律意識。加強依法維權、依法信訪的宣傳教育,不斷拓展居民了解和掌握解決矛盾糾紛、維護合法權益的`法律途徑。
三、認真履行職責,扎扎實實辦實事
我校在充分調(diào)研的基礎上,從思路到物質(zhì),都提出了具體的指導和幫助。一是要求社區(qū)加強組織建設,加大綜治工作的力度。結(jié)合實際,以社會穩(wěn)定為大事,以創(chuàng)建安全社區(qū)、安全小區(qū)、安全單位為突破點,真抓實干。二是提出建立健全和完善各項綜治管理措施。始終堅持“打防結(jié)合、標本兼治、重在治本”的綜治工作方針,按照“打、防、建、教、管、放”綜治具體要求,做好兩勞、釋解安置工作,切實做到預防和減少違法犯罪。
四、勇于創(chuàng)新探索,促進綜治管理
在調(diào)研工作中,注重創(chuàng)新綜治工作,注重信息和隊伍的整合。針對社區(qū)重難點問題,我校提出:一是要綜合施治。重難點要重點加強管理,即使投入不到位,不能讓工作不到位。二是通過各方面的整合,形成有效地治安防范網(wǎng)絡和防范力量。隨時保證哪里出現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)隱患,哪里就會迅速得以解決。三是要進一步提高服務質(zhì)量。社會治安綜合治理就是要為老百姓營造良好的生存環(huán)境,要力爭社區(qū)無毒無盜,確保千家萬戶平平安安。四是突破重難點。要正確認識,找出原因,積極解決存在的問題,力爭把難點變?yōu)榱咙c。
學校綜合治理工作總結(jié)6
按照市教育局和開發(fā)區(qū)的安排部署,在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎上,進一步加強組織領導,繼續(xù)堅持采取學校環(huán)境綜合治理深入推進的工作措施,努力實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作目標。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,“進學!被顒尤〉昧艘欢ǖ某晒。
(一)加強宣傳教育,再掀治理活動高潮
堅持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個進”,即:“進課堂、進大腦、進生活、進活動”。全區(qū)各學校利用標語、板報、專欄、校園廣播、校園計算機網(wǎng)絡反復宣傳環(huán)境綜合治理知識;結(jié)合中小學德育課等加強宣傳,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學;積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團隊會、主題征文與主題書畫評選等活動,提高學生參與積極性:開展“小手牽大手”活動,發(fā)動學生以“寫家信”等方式向家長、社會進行宣傳,不斷增加宣傳教育活動的深度和廣度,組織教師、學生走上街頭、進入社區(qū)、村組進行義務勞動,糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責任。同時,通過調(diào)查、談話、批評與自我批評等方式,讓學生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習與身邊的不文明行為,并在教師、家長、同學的幫助下,認識和理解其危害性,增強糾正與革除的愿望,變“學校要求”為“學生自覺行動”。
以來,全區(qū)各學校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標語1211幅、制作專題黑板報300余期、手抄報500余份、共寫家信48978封、散發(fā)環(huán)境綜合治理宣傳資料84662份、參加義務勸導和義務勞動達21220人次。目前,全區(qū)師生對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動知曉率、參與率均達100%,廣大師生的公共衛(wèi)生意識、愛護環(huán)境意識和文明公德意識進一步增強。
(二)突出整治重點,創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園
1.集中力量持續(xù)治“五亂”, 校園及周邊環(huán)境得到進一步改善。 全區(qū)廣大師生廣泛參與,積極行動,大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,綠化美化校園。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅持清潔衛(wèi)生、儀表、紀律的檢查評比,強化督查;開展衛(wèi)生班級、文明班級的評選表彰工作,加大對不文明行為的教育力度;嚴格堅持“一把手”負責制,嚴格實行責任追究制;與校園周邊商家簽訂“門前五包責任制”等切實治理校園“五亂”。
自年初以來,全系統(tǒng)已及時清運建筑垃圾520余噸,糾正亂停亂放行為1544人次,清除牛皮癬近100張,規(guī)范校園廣告241處,粉刷裝飾墻面32151平方米。集中治理切實消除了校園“五亂”現(xiàn)象,系統(tǒng)各學校環(huán)境更加整潔優(yōu)美,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)不斷提高。
2.扎實開展校園及周邊環(huán)境專項整治行動。
今年3月,按照校園及周邊環(huán)境治理工作部署,各部門、學校對校園及周邊環(huán)境存在的治安突出問題,校園及周邊飲食店、網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲室、音像書店、小食攤點等進行了一次全面的摸底排查,建立了臺賬,通過專項整治小組出動 15000人次,車輛 800余次,取締無證電子游戲室5 家、無證音像報刊銷售點10 家、無證流動攤點 4000余個。有5個學校食堂從 C級升格為 B級食堂。自校園及周邊環(huán)境治理專項行動開展以來,整治行動在區(qū)政府的牽頭下,按照屬地管理、部門負責、學校參與的機制,集中整治校園周邊存在的突出問題。一是整治各類攤點。教育、城管、工商、文化等部門協(xié)調(diào)配合協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進行了集中的整治。二是整治交通秩序。三是整治文化環(huán)境。為全面深入推進校園及校園周邊環(huán)境治理長效工作機制的落實,區(qū)政府認真制定了《**區(qū)校園及校園周邊環(huán)境治理規(guī)劃》,并加大投入,通過加強基礎設施建設,不斷改善學校辦學條件,營造優(yōu)美育人環(huán)境。在本次專項整治活動期間,我區(qū)共對18所學校旱廁進行了改造,并全部達到水沖式、無害化、瓷磚化、洗手化的衛(wèi)生標準,使校園更加潔凈。三是改造學校飲水。把學校飲用水工程納入學校建設的.總體規(guī)劃,按照衛(wèi)生部門的相關要求,做到師生飲水每期一檢。四是整治校門口公路。在此次專項活動期間我區(qū)共整治校門口公路3條共648米。學校以爭創(chuàng)市區(qū)級衛(wèi)生單位活動為載體,加大校園環(huán)境衛(wèi)生的整治和衛(wèi)生條件的改善。同時各校還加強對食堂、宿舍、飲水、廁所等設施的管理,做到制度健全、責任明確、治理措施得力,食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規(guī)范要求。進一步規(guī)范食堂原材料采購、索證、驗收、食品加工流程、售前試嘗、售后留樣等管理規(guī)范。加強宿舍設施設備安全管理,做到宿舍內(nèi)整齊、清潔、無異味。
3、有效推進校園文化建設,形成校園文化氛圍。
區(qū)教育系統(tǒng)舉辦特色學校論壇活動,鼓勵學校積極開展特色學校創(chuàng)建,在校園規(guī)劃、綠化、文化上進一步挖掘,并結(jié)合校園整體布局、建筑物外觀特點、學校辦學歷史、制度建設等實際情況,明確治理重點,突出工作亮點,彰顯學校辦學理念,努力形成工作經(jīng)驗,打造富有自身特色的校園文化氛圍。目前**市八中等一批學校在特色文化打造上走在了前列。
4.全面開展“除陋習、樹新風”專項行動。
一是舉行“除陋習、樹新風”啟動儀式,系統(tǒng)各學校由政教處、團委、少先隊等部門牽頭,向師生發(fā)出活動倡議,全體師生宣誓:除陋習,樹新風,我行動! 二是各學校通過問卷調(diào)查、師生談話、學生交流、批評與自我批評等形式,組織學生認真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習。同時,通過標語、板報、專欄、學校網(wǎng)絡等手段加強“除陋習,講文明”專項行動宣傳教育,營造活動氛圍,讓師生知曉“除陋習、樹新風”活動的相關要求,入腦入心,讓學生認識和理解自身存在的陋習的危害性,增強糾正與革除的愿望,變“學校要求”為“學生自覺行動”。并結(jié)合學生宿舍、食堂和教室、圖書室、操場、廁所等重點部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,大力倡導“十不”,即:不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話,大力加強學生習慣養(yǎng)成教育。三是實踐教育活動豐富、成效顯著。各學校組織開展了“美環(huán)境、講文明、樹新風”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習我行動”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅月等專項行動。 四是部門聯(lián)動,創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學!被顒舆^程中,堅持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,進一步凈化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門對全區(qū)學校安全進行了專項檢查,并下發(fā)整改通知,要求各學校制定措施,落實人員限期落實整改。專項檢查及時排除了安全隱患和解決了存在的管理問題,確保了師生安全。
(三)加強工作督查,嚴格考核獎懲
對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學!惫ぷ魈岢隽耍航Y(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”活動搞好校園環(huán)境建設,注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作,特別要注意重建工地的管理和安全,營造良好的育人氛圍,以良好的校容校貌迎接新學期;突出整治重點,加強開學前學生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校園安全隱患,創(chuàng)建平安校園。
學校綜合治理工作總結(jié)7
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將建立平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結(jié)的構(gòu)成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質(zhì)量,起到了保駕護航的作用。現(xiàn)將我校今年的綜合治理工作狀況總結(jié)如下:
一、明確目標達成共識
1、繃緊“安全第一”這根鉉,安全工作職責大、任務重,學校始終繃緊“安全第一、人命關天”這根弦,把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神,踐行科學發(fā)展觀的具體行動。認真扎實地組織開展學校綜治工作。健全完善和強化我校綜合治理工作的領導機構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。我校的綜合治理工作構(gòu)成了層層管理,職責到崗,職責到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
2、把綜治工作作為學校教育事業(yè)發(fā)展和精神禮貌建設的長期工作來抓,繼續(xù)加強以學生安全為本的各項安全管理工作,確保學校綜治工作領導到位、工作目標職責到位、工作制度措施到位,保證學校一方平安、穩(wěn)定、安定禮貌。繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原先建立的規(guī)章制度基礎上,根據(jù)新的實際狀況,對原先的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:十二大環(huán)境衛(wèi)生職責包干制度、防控甲型h1n1流感安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的'安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門務必嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
二、加強宣傳教育,增強防范意識
學校綜治工作承擔起確保一方平安的政治職責,我校加強了綜治工作的職責意識,加強了學生的預防違法犯罪的領導,健全了學校、家庭、社會“三位一體”的工作機制,規(guī)范落實了綜治工作、措施,保證學校平安。
1、嚴格了學校綜治工作管理制度,做到“誰失職、誰負責”。全校各部門加強了職責制,嚴格執(zhí)行綜治工作制度,分工負責、層層落實,保證學校各項工作安全進行,落實學校綜治工作防范措施,構(gòu)成了“綜合治理綜合抓”的局面。
2、繼續(xù)完善,健全了學校社會綜治工作管理網(wǎng)絡,明確綜合工作的職責。加強了對學生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,開展健康咨詢服務,安全自護自救培訓。堅持預防青少年違法犯罪,到目前為止,我校無安全事故和違法違法犯罪行為。,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救潛力。
3、注意防范、切實做好教師的護導值日工作,做好對學生活動的監(jiān)護工作,經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實驗室、閱覽室、教學樓、辦公樓、電器設備等重要部位進行了全面檢查,對個別學生性格孤僻,行為過激等不安定因素,及時疏導、防止激化,化消極因素為用心因素,并用心開展學校、家庭、社會綜合治理,警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治,保證了學生的安全。
4、開展綜治“六進”校園工作,堅持全面落實“誰主管、誰負責”和綜合治理綜合抓的原則,繼續(xù)堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針,切實承擔起保學校一方平安的政治職責,
5、嚴密組織學生外出實踐活動的可行方案,落實安全保障措施,并保證教辦及教體局同意后方可實施。
6、建立了重大突發(fā)事件報告制度,堅持杜絕,遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
三、嚴格執(zhí)行管理制度,用心建立禮貌校園
綜治工作為學校各項工作帶給了有力保證,我校綜治工作實行動態(tài)管理,按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實,在經(jīng)常性上下功夫,花氣力,樹立在其位、謀其職的良好風氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,對師生進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
1、學校領導和綜治工作領導小組,經(jīng)常性的檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。
2、堅持師生護導值日和總務處負責日常安全檢查工作。
3、暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。立即處置掃除一切有礙學校綜治工作的不安定因素。
4、以建立“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真建立“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。
在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每一天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題
1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決。
2道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門前十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。
3、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透狀況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構(gòu)成威脅。
5、庫岸交通溺水安全問題。我校離175水位很近,100多名乘船學生溺水安全隱患較大。
五、今后改善和加強的工作方向:
1、我校懇請縣、鎮(zhèn)交通城建領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨209國道三叉路口公路存在的交通安全問題,期望在十字路口設交警站崗。
2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
3、繼續(xù)加強公安護學崗安全保衛(wèi)工作,完善各項制度。
總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的共同努力,使學校目前無違法、無安全事故、無火災、無上訪鬧事等,實踐證明,搞好綜治是穩(wěn)定校園,推動學校各項工作的基礎和保證,我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法,把綜治同“三個禮貌”建設結(jié)合起來,促進我校各項工作邁上新臺階。
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