91国產乱老熟视頻老熟女,97在线起碰视频,麻豆Av一区二区,亚洲视频国产91www.

<pre id="jdrot"></pre>

<td id="jdrot"><strong id="jdrot"></strong></td>
      <pre id="jdrot"></pre>

          當前位置:9136范文網(wǎng)>實用文檔>工作總結(jié)>學校德育工作總結(jié)

          學校德育工作總結(jié)

          時間:2023-10-09 07:34:18 工作總結(jié) 我要投稿

          關(guān)于學校德育工作總結(jié)范文

            總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的關(guān)于學校德育工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于學校德育工作總結(jié)范文

          關(guān)于學校德育工作總結(jié)范文1

            本學期學校把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心,全面貫徹落實社會主義榮辱觀,在對學生進行的德育教育方面,遵循中心校在年初制定的大目標,各項工作的開展嚴格按我校在年初所制定的計劃,結(jié)合我校的具體實際認真的開展工作。現(xiàn)將德育處工作總結(jié)如下:

            一、德育工作常規(guī)化

            1、班級常規(guī)檢查評比。每周公布檢查評比結(jié)果,每月評出文明班級,實行文明班級流動牌。

            2、每周星期一升旗儀式。

            3、每天利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進行常規(guī)教育。

            4、上好每月班隊課。

            5、每天衛(wèi)生檢查評比,每周星期四為全校大掃除。

            6、每天三操檢查評比。

            7、每天寢室紀律、衛(wèi)生進行檢查評比并公布,每期末評選文明寢室、文明室長。

            二、加強德育隊伍建設(shè)

            1、每周一定時召開教師會議,總結(jié)布置工作。

            2、每天對班主任到位情況進行檢查,班主任查寢室實行簽到制。

            3、堅持每月年級主任、班主任例會制。

            4、加強對青年班主任工作的指導(dǎo)。要求新老班主任結(jié)成對子,做好“傳、幫、帶”工作。

            5、加強對學生干部的培養(yǎng),定期召開學生干部會議。

            6、加強青年文明監(jiān)督崗的職能,發(fā)揮學生自我管理能力。

            7、加強值周制度,發(fā)揮德育工作齊抓共管的作用。

            三、開展德育活動

            1、八月文明禮貌月活動,各班開展主題班會,出黑板報一期

            2、8月24日進行了法制講座。

            3、8月28日進行了社會主義榮辱觀講座。

            4、各班組織了環(huán)保主題班會,學校組織了環(huán)保征文比賽。

            5、安全教育活動。利用校會、升旗、班會、進行了安全知識教育,進行了消防圖片展。

            6、建立貧困學生檔案,對貧困學生進行資助。其資助項目有:客運基金資助、兩免一補。

            四、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學校、社會三結(jié)合的格局

            1、10月12日召開了全校學生家長會,

            2、與關(guān)工委同志進行了座談,了解學生心理狀況。

            五、工作中存在的問題及建議

            1、德育科研不夠,要加強德育研究。

            2、德育處主要工作人員分工不明,有時工作忙亂,深入年級檢查落實工作不夠,尤其校會、班會、讀報的督查沒有到位。德育常規(guī)工作的問題反饋不及時,對班主任常規(guī)工作的考核有疏漏。

            3、學生證佩戴沒有起到應(yīng)有的作用?陀^上存在大門管理不嚴,主觀上德育處、班主任都沒有從嚴管理,學生和班主任對此認識不統(tǒng)一。

            4、對班主任管理的`力度不夠,沒有做到使班主任工作責、權(quán)、利有機結(jié)合,班主任工作的待遇缺乏競爭與挑戰(zhàn),需進行改革。

            5、對學生的教育缺乏愛心、耐心,方法簡單。

            6、如何面對新形勢下的德育工作的挑戰(zhàn),使德育教育的針對性和實效性更強思考太少,忙于事務(wù)工作。

            以上是德育處本學期的工作總結(jié),我們將在不斷總結(jié)經(jīng)驗的同時,探索新的,更好的工作方法。使德育工作更有成效。

          關(guān)于學校德育工作總結(jié)范文2

            “德育為先、育人為本、以德立人”,學校德育是實施素質(zhì)教育的根本所在。在過去的一年中,我校在“以愛育愛,以發(fā)展促發(fā)展”辦學理念的指引下,狠抓德育常規(guī)管理,深入開展各種主題教育活動,不斷加強學生的文明禮儀和行為習慣教育,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,教學生學會生存、學會服務(wù)、學會實踐、學會創(chuàng)新。

            一、進一步加強德育常規(guī)管理,成效顯著

            幾年來的實踐使我們認識到,學校德育工作,常規(guī)教育是基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不牢固,那么學校的德育工作就成了無源之水,無本之木。因此,一年來,我們在學校德育工作中,始終抓住常規(guī)教育不放松,堅持做到“四抓”,真抓實干,抓出了成效。

            首先是抓德育隊伍建設(shè),建立一支高素質(zhì)的德育隊伍,是學校德育工作卓有成效的根本保障。為了大力推進學校德育工作,我們3月份舉辦了班主任德育工作經(jīng)驗交流會,通過此次交流,讓老師們感悟和領(lǐng)略到了德育工作的責任感、科學性與藝術(shù)性,也品嘗到了德育工作的甘甜,進一步激發(fā)了工作熱情,豐富了每位班主任育人經(jīng)驗和方法。

            其次是抓德育陣地建設(shè),過去的一年,我們加強了對大隊活動室、升國旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等德育活動陣地的管理,其中紅領(lǐng)巾廣播站已成為我校德育工作的一個品牌,在熊新、江薇、張秀芳、汪姣銀、李蓓等老師的支持下,開辟了時事新聞、愛國歷史故事、名言警句、佳作欣賞等欄目,充分發(fā)揮了廣播宣傳的作用,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀,

            同時陶冶了情操、增長了見識。

            再次是抓德育平臺建設(shè),我們借助新隊員入隊儀式、城鄉(xiāng)少年手拉手活動、慶“六一”的評比表彰、“小白靈”杯讀書比賽、“祖國在我心中”演講征文、圖書漂流等活動搭建德育活動平臺,鼓勵學生自主發(fā)展個性,為學生充分表現(xiàn)自己提供舞臺,從而使學生的的綜合素質(zhì)得到增強。

            最后是抓德育評估機制,從衛(wèi)生、值周、主題班隊會、紀律等方面著手,進一步完善了紅旗班級評比制度,落實班主任評估考核制度等德育常規(guī)管理工作,考核制度,通過管理深化德育工作的'開展,提高德育工作實效。

            二、進一步加強主題活動教育,有聲有色

            一是開展以交通、消防、公共安全為主題的教育活動,通過舉辦知識講座、觀看電視等形式向?qū)W生進行宣傳教育,培養(yǎng)了學生自救自護的生存能力和遵紀守法的良好行為習慣。

            二是開展以校本教材《國學經(jīng)典》為主題的講解、誦讀等活動,對學生進行國學文化熏陶,規(guī)范學生言行,教育學生做一個“忠”、“孝”、“雅”、“誠”的人,形成良好品質(zhì)。

            三是認真組織每周主題班隊會活動的開展,根據(jù)學校的實際情況,先后組織了“老師,我愛您”、“愛祖國 愛家鄉(xiāng)”、“我愛您,偉大的祖國”,“不文明行為是國恥”系列主題隊會,有計劃的進行了思想道德養(yǎng)成教育、愛國主義教育、思想?yún)R報專題安全與環(huán)保教育、文明儀禮教育、行為規(guī)范教育。

            四是圍繞“慶祝建國60周年-祖國頌”為主題開展了歌詠比賽、演講

            比賽等系列活動,讓學生以多形式體會客觀地了解到六十年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化,感受偉大祖國繁榮昌盛,激發(fā)了學生的愛國主義熱情。

            三、進一步加強校園文化創(chuàng)建,碩果累累

            20xx年,我們通過加大工作力度,強化管理育人,服務(wù)育人,教書育人,環(huán)境育人的意識,努力為學生創(chuàng)建和諧的學習和生活氛圍,使我校的德育工作呈現(xiàn)生機勃勃的良好局面并取得了較好的成績,在過去的一年,我校先后被授予為中國少年兒童平安行動示范校、湖北省少先隊工作示范學校、學生文明行為教育先進單位、先進團組織基層示范單位等榮譽稱號,我校團支部也被評為全國五四紅旗團支部。

            “滄海橫流方顯英雄本色”,在今后的工作中,我們將繼承德育傳統(tǒng),與時俱進、開拓創(chuàng)新、打造德育特色,不斷提升德育內(nèi)涵,真正做到以德育人,以德促教、以德促學,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量和辦學水平而不斷努力。

          關(guān)于學校德育工作總結(jié)范文3

            一、做好保密風險評估的重要性

            我公司是專門的秘密載體印制企業(yè),所以,保密工作是重中之重。眾所周知,國家秘密一旦泄露,后果不堪設(shè)想。為切實有效地保護國家秘密。必須事先做好保密風險評估報告,讓保密工作有的放矢。

            隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,信息化程度越來越高,保密工作已成為企業(yè)的中心工作之一。在信息化條件下,保密工作既是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,同時也是關(guān)系到企業(yè)的正常工作是否能夠順利進行的重要因素。

            保密風險評估是保密工作的重要組成部分。保密風險評估要堅持實事求是的原則,深入調(diào)查研究,全面掌握保密風險因素及其影響,進而科學分析企業(yè)保密工作面臨的形勢、存在的問題,在此基礎(chǔ)上提出切實可行的關(guān)于風險防范控制措施的建議方案。保密風險一詞包括了兩方面的內(nèi)涵。其一,風險意味著會對企業(yè)正常的工作帶來不良影響;其二,這種影響的出現(xiàn)與否是一種不確定性隨機現(xiàn)象,它可用概率表示出現(xiàn)的可能程度,但不能對出現(xiàn)與否做出確定性判斷。從而可知,風險因素、風險事故和影響密切相關(guān),它們構(gòu)成了企業(yè)保密風險存在與否的基本條件。因此,要真正領(lǐng)悟企業(yè)保密風險的本質(zhì),就必須弄清這三個概念及其相互聯(lián)系。簡單概括而言:風險因素引起風險事故,風險事故導(dǎo)致對企業(yè)帶來不良影響。

            二、首先肯定已有的優(yōu)良保密措施,并提示要更加自覺地做實做細,發(fā)揚光大。

            在我公司,秘密載體生產(chǎn)場所實行全封閉管理,設(shè)置特營原輔料倉庫、生產(chǎn)工序、檢驗包裝區(qū)、成品倉庫、廢殘次品倉庫,共五個獨立的工作部門。成立專門的保密管理領(lǐng)導(dǎo)小組(簡稱保密組)。有關(guān)秘密載體的印制工作:包括排版、制版、印刷、檢驗、包裝入庫均在封閉的生產(chǎn)場所內(nèi)進行,使用全國統(tǒng)一的票據(jù)防偽專用品,各工序均由保密管理領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人負責。

            1、公司專設(shè)保密印刷車間及保密室。涉及保密的印刷資料由保密印刷車間專門承印,并由保密組指定印刷人員專門負責,其他人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。

            2、保密室具備防盜、防火、防潮、防鼠功能;配備防盜門、窗;配備雙鎖、密碼鎖鐵柜,用于存放保密資料。

            3、承接印刷國家秘密載體業(yè)務(wù)時應(yīng)由專職業(yè)務(wù)人員按照規(guī)定統(tǒng)一編號登記。不準隨便互相轉(zhuǎn)手,不準隨便抄錄或翻印秘密以上文件。

            4、凡秘密業(yè)務(wù),實行數(shù)字化管理,生產(chǎn)部下達紅票。秘密印刷業(yè)務(wù)的原稿、樣張、打樣紙必須數(shù)字準確,不得亂放或遺失。如果在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)字缺少,要及時查找并查明原因,同時立即向公司保衛(wèi)部門報告。在找到丟失品前,有關(guān)人員不得離開工作場地,若一時無法找到,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后方可離開。

            5、保密車間、庫房在下班前,必須將門室關(guān)好鎖好,下班后一般不準隨便打開工房門。

            6、工作在保密崗位上的人員是工作的需要、單位的重托,在一定時間一定范圍內(nèi)知悉的保密事項,只能用于生產(chǎn),不能向外泄露,不得對外從事技術(shù)服務(wù)。必須妥善保管生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)記錄及其他各種保密資料,不得丟失泄密,不在報刊雜志上報道保密事項,不得把秘密資料傳送到QQ空間、微信朋友圈或微博等。

            7、職工調(diào)離工廠或調(diào)崗,應(yīng)將自己保管的保密資料上交,不得帶走或留存。公司可以對其U盤等存儲介質(zhì)進行檢查。

            8、為進一步貫徹落實涉密崗位責任制度,公司正在與涉密員工磋商簽訂《保密協(xié)議》。

            9、公司已經(jīng)召開保密工作會議,對進一步開展保密工作做出全面部署,已經(jīng)形成《會議紀要》。

            10、設(shè)計室是保密要害部門。計算機系統(tǒng)由專人管理,配備好防范設(shè)施,涉密文件的打印需用專用磁盤由專人負責。

            11、特營原輔材料的采購,必須根據(jù)委托合同,由業(yè)務(wù)部門按采購計劃,報總經(jīng)理及保密組確認后,下達給采購、倉庫、財務(wù)等部門執(zhí)行,以便對特營原輔材料進行監(jiān)管。

            12、特營原輔材料存放于專用倉庫,有專職倉管員進行日常管理,落實防盜、防火等安全措施,確保物資安全。

            13、公司設(shè)立專門的成品倉庫,配置專職保管員,要求成品倉庫的賬簿應(yīng)記錄完整,詳細真實,并妥善保管。

            14、建立健全秘密載體殘次品的管理制度,由專職管理員對廢殘次品的品種、數(shù)量、質(zhì)量、發(fā)生工序及原因等資料做好真實詳細的.記錄,存檔保管。

            15、建立健全監(jiān)控設(shè)施運行記錄,對監(jiān)控記錄資料進行妥善保管和存檔。

            16、監(jiān)控室由專人管理,其他任何人未經(jīng)允許不得進入。

            17、監(jiān)控室專管人員不得擅離崗位,更不得使用監(jiān)控設(shè)施進行游戲、娛樂等活動。

            18、監(jiān)控室專管人員要密切觀察各布防區(qū)域的情況,如發(fā)現(xiàn)異常,必須及時匯報。

            19、一切從事秘密載體印制的員工應(yīng)無犯罪記錄,品德作風正派,并必須如實向人事部門申報本人及家庭,并交驗有關(guān)的合法證件。

            三、存在的風險因素

           。ㄒ唬┍C芄ぷ鲌F隊上的問題;

            1 、領(lǐng)導(dǎo)保密意識尚不夠敏感;

            2 、保密教育不經(jīng)常、保密知識缺乏;

            3、保密組織的任務(wù)分工不明、對保密形勢的估計不準確;

            4、專項檢查不到位、安全隱患排查不徹底;

            5、保密員隊伍建設(shè)還須加強;

            6、工作思路缺乏創(chuàng)新、工作缺乏協(xié)同合作。

           。ǘ┍C芄ぷ鳝h(huán)境上的問題:

            1、可能在設(shè)備設(shè)施上泄密;

            2、可能在計算機系統(tǒng)上泄密;

            3、可能在生產(chǎn)及學習訓(xùn)練過程中泄密;

            4、職工跳槽頻繁;

            5、在物流中泄密風險較大。

            四、對主要泄密事故的分析評估

            如果企業(yè)的核心資料外傳,甚至落入競爭對手手中,則企業(yè)很可能在競爭中失敗。所以,保證企業(yè)的核心資料不被泄露是保證企業(yè)在競爭激烈市場立足之本。

            對于企業(yè)重要數(shù)據(jù)泄密的途徑,可以歸納為七點:

           。1)筆記本電腦等移動終端遺失或失竊;

           。2)跨部門或跨計算機的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移以及外來計算機非法侵入;

           。3)存儲介質(zhì)隨意使用;

          關(guān)于學校德育工作總結(jié)范文4

            抓好班級德育工作是推動班級前進的一項有效的措施。本學期,根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,結(jié)合班級實際,我班采取了一系列的德育工作措施,具體的做法如下:

            一、目標激勵,形成推動力

            學年伊始,為了更好地打好基礎(chǔ),我就給班級提出長期目標:在各項活動中勇爭年級第一,成為年級優(yōu)秀班集體。在這個目標的激勵下,我班學生一直做著不懈的努力。校廣播操比賽中,本著"重在參與,為集體爭光"的宗旨,全班同學盡心盡力,雖為能獲獎,卻也感受到了集體的同心協(xié)力;校運會上,運動員們?yōu)榱思w的利益在比賽場上你爭我奪,拉拉隊員則在一旁加油助威……這些都充分體現(xiàn)了一個集體的精神面貌。隨后,我又不失時機地提出更具體的管理小目標,通過目標管理來形成班集體。短期的激勵性目標,顯示了集體的才能和力量,增強了班級成員的信心。同時,帶動了其他方面的發(fā)展。

            針對班級大多數(shù)學生學習習慣良好,成績穩(wěn)定,在期初就提出了"爭取好成績向父母負責,向祖國匯報"的目標,組織了"為提高學習成績立功"等自主晨會活動,并給每個學生都提出了具體的目標和任務(wù),而且分小組、個人展開比賽。由于目標明確,個人任務(wù)具體,調(diào)動了全班學生學習積極性。成績好的學生放棄休息時間給成績差的學生補課,成績差的學生虛心向老師,同學請教。各小組經(jīng)常召開學習交流,檢查學習情況,幫助釋疑解難,出現(xiàn)了人人為實現(xiàn)學習目標而奮斗的熱潮。在集體目標的激勵和教育下個體目標也因此得到了有效的強化。

            二、活動展開,形成凝聚力

            接班初始,我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力不夠,常常有自顧自的現(xiàn)象。面對這個問題,我收集大量資料,在課內(nèi)外號召大家展開有關(guān)如何增強班級凝聚力討論,并給他們講述"事在人為,重在參與"的道理;講述"不必成敗論英雄"的道理等等。結(jié)合學生的興趣愛好,指導(dǎo)小干部開展了許多的班級活動,如:"我能行"才藝展示、"國慶節(jié)"我把鮮花獻給你等等,從中,學生各方面的能力都得到了鍛煉和提高,而在其它活動中他們也表現(xiàn)不俗:校運動會年級第二名,四賽評比中成績名列前茅……各種集體活動成為塑造自我,增強班級凝聚力的重要手段。

            三、制度完善,形成約束力

            學期伊始,我就根據(jù)全班實際情況,發(fā)動學生依照學校規(guī)章制度制定輔助性的細則。如"六項生活常規(guī)評比"細則、"學習幫教,一幫一"細則……執(zhí)行規(guī)章制度時,我發(fā)動大家來互相檢查、監(jiān)督。樹立遵守紀律的典型,形成以遵守紀律為榮,以違反紀律為恥的良好班風。在日常生活中,班主任和班干部,有規(guī)必循,有章必依;執(zhí)規(guī)必嚴,違章必究。在我?guī)У陌嗉,我要求人人參與班干部工作,促使大家形成這樣的共識:班干部是為大家服務(wù)的,更重要的是擔任班干部可以使自己各項能力得到培養(yǎng)和鍛煉,為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ)。班干部定期開班委會,解決工作中的問題。每月全班進行班委評議,介紹成功的經(jīng)驗,總結(jié)不足之處,研究改進方法,選出月優(yōu)秀班干部進行獎勵。因為大家都參與過班級管理,所以都能體諒班干部的難處,都能積極配合班干部,做好班級工作,同時注意積累管理的方法和技巧。在學生自我管理的過程中,培養(yǎng)了自我評價,自我教育和分辨是非的能力,增強了集體責任感,提高了組織能力和自我約束的`能力。

            四、家教感染,形成吸引力

            家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是學校教育的延伸和補充,能給學校教育以強有力的支持。德育工作的順利開展離不開家長的幫助,良好的家校聯(lián)系在無形中給學生的生活織出了一張無微不至的關(guān)懷之網(wǎng),同時,也能有效地填補對學生督促的盲區(qū)。為此,我常常以電話、面談的形式和學生的家長聯(lián)系,以次來了解學生在家的學習情況,同時也將學生的在校情況及時地反饋給家長,讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有個及時的了解。密切的家校聯(lián)系,充分調(diào)動了家長參與管理的積極性,家長參與管理,也極大地感染了學生,使他們倍受鼓舞。從而促進了學生在學習上的快速進步。

            通過以上的具體措施,本學期我班的德育工作取得了不小的收獲?偨Y(jié)是成功之母,作為班主任一定認真總結(jié)本學期的各項工作,找出不足,取他人之長,補自己之短,不斷優(yōu)化德育這項艱巨而具有長遠意義的工作。

          【學校德育工作總結(jié)】相關(guān)文章:

          學校德育的工作總結(jié)01-05

          學校德育工作總結(jié)06-13

          學校德育工作總結(jié)04-02

          學校德育工作總結(jié)05-25

          學校德育工作總結(jié)[熱]07-20

          學校德育工作總結(jié)【熱】07-19

          (熱)學校德育工作總結(jié)07-19

          學校德育工作總結(jié)(精品)07-19

          學校德育工作總結(jié)【精】07-19

          學校德育工作總結(jié)[優(yōu)選]07-18