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          幼兒園12月份大班工作總結

          時間:2023-11-26 07:02:09 工作總結 我要投稿
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          幼兒園12月份大班工作總結

            總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的幼兒園12月份大班工作總結,希望對大家有所幫助。

          幼兒園12月份大班工作總結

          幼兒園12月份大班工作總結1

            伴隨著濃濃的寒意,十二月的時間又從我們的指尖中穿梭而過,留下的是更多的回憶和工作中的成長反思,對于十二月的工作和學習都是一個有意義的一個月份,緊張的學習和教學活動,都能讓人覺得十二月的時間過得真快,F(xiàn)將十二月工作小結如下:

            一、班組情況

            大班組教師一切按部就班,狀況良好,教師能把組內的工作當做自己的家事來完成,在孩子的安全管理上出現(xiàn)零事故,這些都是班級教師和諧管理的一種精神狀態(tài),班級的衛(wèi)生也做得很到位,門前三包每天都是干凈依然,教師精神狀態(tài)飽滿,穿著整潔大方,家長工作做的也很到位,多次聽到家長對大班教師的好評,特別在教師的一些習慣培養(yǎng)上,注重孩子的一些細節(jié)管理,家長對教師的評價就是教師很用心,孩子在這里很放心,等等的一些好評,這些都能證明我們教師的品質很好,感謝大班組全體教師的共同努力。相對十二月來,大班組的幼兒情緒上也很穩(wěn)定,這點跟班級常規(guī)管理上有很大的關系,伴隨著四個月的過去,孩子在園明顯的有進步,從用餐到課堂互動上都有喜人的進步,動手操作上就哥哥不要說了,本月有很多的主題活動中,都能展示了孩子的動手操作的作品,從安全日的繪畫到慶元旦的燈籠、剪紙,呈現(xiàn)在我們眼前的都是滿滿的收獲,證明我們的孩子在逐漸的在教師的引領之下的成長,在我們的操場上都能看到孩子們陽光般的笑臉。

            二、本月各項活動與過程

            伴隨著身邊的跟多交通安全事故,給人們也敲響了警鐘,在安全日主題上我們給幼兒講解了安全時刻存在我們的身邊,負責本次活動教師從過馬路、到不在建筑工地上玩耍、去游泳要大人伴隨才可以、等等基本的一些安全事故的教育,有文字、有圖片、還有動漫可以觀賞,這次的安全日主題活動很成功。

            活動不足:活動有點倉促,計劃和解讀計劃沒有,班級教師在安排上沒有更好的時間安排。

            幼兒冬季常規(guī)體檢是一項常規(guī)性的活動,主要在測量幼兒的身高體重,對幼兒下學期的身體有一個估測。

            每學期都有班主任經(jīng)驗交流,但是以往都是在教師對班級管理上一些想法和工作,但是這次的交流主要在班級隊伍的和諧上,談談自己與自己班級教師的和諧相處,怎么樣解決不和諧,和諧又使什么樣的一種相處方式,這樣的話題引發(fā)了班主任對和諧管理來上起到了很好的作用,管班和同事相處都是關系到班級建設重要的一點。

            本次教師業(yè)務學習,主要分享的時幼兒體育活動教學的一些常規(guī)體態(tài)教學模式,經(jīng)過這次的外出學習和分享,從而認識到了幼兒體育的重要性和規(guī)范性。

            圣誕節(jié)主題活動,按照原來的方案,由黃韻老師對原來的方案進行提升,把原來單一的游行改成,幼兒和師生的進場和一起互動律動,整個活動很成功。

            慶“元旦”主題活動,在主題活動上有所改變的是把零食分享改成手工和親子手工兩種做法,集中在班級里讓孩子們一起分享和學習,也展示了孩子們的動手能力成果的展示。

            三、十二月反思

            伴隨著十二過去,工作中存在的一些不足,有些班級教師做事比較拖沓,這與我在組內管理有責任,是我沒有以身作則的榜樣去感染班級教師。十二月不足的.地方有:

            1、各班門前衛(wèi)生有點臟不及時的清理,特別是飲水機上的方便面的油跡和料袋。

            2、大班組幼兒午休宿舍出現(xiàn)幼兒水果餐后的垃圾,造成給保安工作上帶來不便。

            3、幼兒起床后班級教師沒很好的組織好幼兒,出現(xiàn)奔跑打架的現(xiàn)象。(這項問題還沒有很好的解決。)

            4、幼兒操節(jié)的管理上,沒有合理地安排教師對幼兒操進行規(guī)范化。

            5、午休管理幼兒外出上廁所的夜比較多,訓育教師也沒能及時的把外出上廁所的孩子帶回或者帶去上廁所。

            每月都有不同的事情發(fā)生,但是我們更多的時要學會去面對和解決,對于不足之處我們也是常在夕會上提出要求,然后監(jiān)督各班完成的情況。對于無法完成的項目如果組長解決不了只好請示助理或者園長。不過我們的老師都用感恩的心去面對自己的工作平臺,和用感恩的心去每一天,問題都不是問題。

          幼兒園12月份大班工作總結2

            時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:

            一、思想方面

            在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

            二、在常規(guī)方面

            給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng)設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。

            三、禮貌教育

            有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。

            四、衛(wèi)生習慣

            教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓)讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

            五、學習習慣

            上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的'學習習慣。

            六、家長溝通

            孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。

            七、存在問題和努力方向

            在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

            在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!

          幼兒園12月份大班工作總結3

            在充實、忙碌的12月中,在園長的領導和家長的支持下,我們全體教師團結一心、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結合,樹立了科學的教育觀,齊心協(xié)力開展好班級的各項工作。轉眼十二月份已經(jīng)結束。這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現(xiàn)將小結如下:

            一、教育教學工作

            1、各位老師認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。

            2、順利完成家長半日開放活動工作

            本月我園對全體家長開放了半日活動及月末新年親子活動,開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活,了解幼兒園課程和幼兒學習的方式,了解教師如何對幼兒實施教育,以實現(xiàn)家園合作、家園共育。

            本月這兩次活動效果良好,得到了家長的認可。全體老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,明確每個環(huán)節(jié)的教育目標;設置每個環(huán)節(jié)的活動內容;準備每個環(huán)節(jié)的.活動材料。全園教師相互補充完善每個班的半日教育活動,做好前期準備工作。半日開放活動過程中,家長親臨現(xiàn)場,目睹了教師的辛苦工作,感受了幼兒游戲化的學習過程,體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。

            半日開放活動結束過后,家長對教師組織實施的半日教育活動贊不絕口,給予教師很高的評價,對幼兒園的工作非常滿意。從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。尤其對老師的工作態(tài)度及膳食的意見,相比上學期有了很大的改變。同時,各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計匯總,為教師成長檔案的豐富做好了前期準備工作。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

            3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。

            二、保育保健工作

            12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。

            1、每日對班級進行紫外線消毒。

            2、會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。

            3、教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感

            4、加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。

            5、抽查巾杯消毒情況

            6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)

            7、完成全園幼兒身高、體重的測量,做好健康檢查工作小結

            8、保育員【清洗水杯、疊毛巾】技能技巧比賽

            三、總務、事務工作

            1、檢修教學設備。

            2、補充保健室藥品。

            3、材料整理歸檔,迎接【民政局星級評定】

            4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作

            四、一月份工作安排

            1、做好老生報名、注冊工作

            2、期末做好幼兒發(fā)展評估,教師考評工作。

            3、材料歸檔、財產(chǎn)清點

            4、期末家訪電話工作。

          幼兒園12月份大班工作總結4

            本學期,在我班2名教師,1名保育員的共同努力下,根據(jù)綱要,圍繞園內的教研計劃和安排,根據(jù)園內的計劃表,各項工作開展得較好;仡櫭β怠⒕o張的一學期,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發(fā)展,特將本學期的工作作以下總結:

            一、保育工作

            1、養(yǎng)成了良好的生活習慣

            如嚴格督促幼兒飯前便后洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。

            2、每天都有晨間檢查和晚間檢查

            檢查時我們會注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。

            3、自己的事情自己做

            我們培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學期的練習,幼兒都知道自己的事情自己做;幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的`自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務能力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環(huán)保意識。

            二、教育教學工作

            不斷開展教育教學活動,圍繞主題,開展豐富的教育教學活動,很好的激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,經(jīng)過本學期的學習努力,本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

            1、養(yǎng)成了良好的學習慣

            如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進步;在課堂上認真傾聽的習慣也有了明顯的進步。

            2、開展了各項競賽活動

            如“大班的拍球比賽”,很好的激發(fā)了幼兒積極向上的良好精神。如“親子運動會”,活動中的“豬八戒背媳婦”,家長與幼兒的相互配合,很好的提高了幼兒的合作意識。

            3、開展了豐富的周末活動

            如“剪窗花”、“報紙運牛奶”等等活動。

            4、區(qū)角活動中的投放

            如“夾珠子”它的玩法有很多,可以讓幼兒按顏色,按時間的長短,按幼兒夾得多少來進行游戲。這個活動即可以提高幼兒的數(shù)數(shù)能力,也提高了幼兒統(tǒng)計能力。如“拼圖”很好的培養(yǎng)了幼兒的注意力。如“瓶娃娃”幼兒可以根據(jù)娃娃身上的數(shù)字來進行夾珠子,也可根據(jù)娃娃頭發(fā)的顏色來進行顏色上的裝扮。如“點綠豆”很好的培養(yǎng)了幼兒的點數(shù)能力。第三家長工作

            開學我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。本學期更加注重了和家長的溝通,通過幼兒入離園時與家長交談,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如:半日開放家長觀看數(shù)學啟蒙的一個教研活動、親子活動等等。

            同時,為了讓家長了解幼兒的學習情況,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發(fā)展。就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

            我相信在今后的日子里,我們會做的更好的!

          幼兒園12月份大班工作總結5

            十二月,小朋友學習了動物,我們的朋友和開心一刻等主題,在動物,我們的朋友主題中,幼兒了解了動物生靈千姿百態(tài)的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動物生靈和人類生活息息相關的朋友關系;激發(fā)了幼兒愛護動物、保護動物的情感。在開心一刻這個主題活動中,我們一起吹牛,比誰吹的好笑,比誰吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫了下來,做成了吹牛畫展示,這也成了我們飯后的開心果呢!

            我班孩子在這個月不管在禮貌還是學習、日常常規(guī)方面都有進步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規(guī)方面在這個月經(jīng)過老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規(guī)有很大的進步。如用餐、就寢、入廁等很多小的.細節(jié),這些活動雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開展的井然有序?吹胶⒆觽冞@么有禮貌,這么懂事聽話,老師感到無比的欣慰。

            在12月底,我班舉行了快樂新年家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節(jié)日的氛圍,我班組織戶外活動、集體教學活動和游戲三個部分。在戶外活動中,家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳充滿童趣的游戲,讓家長們仿佛又回到了童年。集體教學活動中,家長們看著孩子認真學習的樣子,感到無比的開心,也了解到孩子在園的學習情況。游戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下,包出了餛飩?粗⒆影龅酿Q飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候,小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節(jié)目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時,孩子們給家長送上了溫馨的話:謝謝奶奶您照顧我媽媽,您辛苦了,我會在幼兒園里好好學習,爺爺您辛苦了,我會聽您的話聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃著孩子親手喂的餛飩,家長們都感動極了,有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。通過親子活動不但培養(yǎng)了幼兒在語言、思維、動手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展,同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流,增進了親情,并促進了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。

          幼兒園12月份大班工作總結6

            不知不覺十二月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā?/p>

            當小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,好美呀!好漂亮呀!使他們知道色彩來源于光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上玩出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。

            俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。為了迎接優(yōu)質幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

            1、在常規(guī)方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的.幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng)設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的要孩子們怎么做轉化成孩子們自主地我要怎么做。

            2、禮貌教育:有句話,近朱著赤,近墨者黑。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。

            3、衛(wèi)生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

            4、學習習慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學習習慣。

            孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全消防演習。

            唔!警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:老師怎么沒有煙呢?說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。

            十二月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優(yōu)質幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!

          幼兒園12月份大班工作總結7

            不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在這20__年的最后一個月里,我們班主要圍繞我們愛運動新年來了等開展主題活動。在十二月里,小朋友們各方面的能力都有了進一步的提高,各種活動中的自控能力較好,大多數(shù)小朋友在活動中能認真傾聽,特別是當別人在講述時他們也能仔細傾聽,然后再提出自己不同的建議。只是還有個別幼兒在活動中不能仔細聽清楚同伴的講述或老師的提問,而且部分幼兒參加活動的積極性不高。

            樹葉飄零,冬意越來越濃了,隨著天氣變得越來越冷,有的孩子更喜歡戶外活動了,想通過運動抵御寒冷,而有的孩子則怕冷,變得更不愿動了,針對孩子們的表現(xiàn),從十二月的第一周起我們就與孩子一起開始了《我們愛運動》的主題活動。在活動中我們與孩子一起在戶外探索各種體育活動,如:《輪胎比賽》《跳繩大比拼》《小傘兵》《玩報紙》等,特別是玩報紙活動,一開始孩子們對體育活動玩報紙很迷茫,懷疑的眼神好象在說老師是不是搞錯了,這報紙怎么玩哪?在老師頂報紙的啟迪下,一張張報紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,孩子們把報紙變成飛箭,用力讓飛箭在天空中翱翔;把報紙變成紙球,紙球一會兒在腳上蹦跳,一會兒在手掌飛躍把報紙當作降落傘;把報紙做報紙成了孩子們戶外活動的首選玩具。正是在大部分愛運動的孩子帶動、感染下,不愛運動的孩子也愉快地參加我們的運動了,而且玩的滿頭大汗,此時我們會

            以集合的方式組織孩子們休息,并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗,以免太累、受涼。但孩子們的運動技能、技巧還需練習與鍛煉,同時孩子們的運動習慣還需培養(yǎng)。通過開展《我們愛運動》這個主題活動,孩子們在活動的開展過程中、在回家查找,收集資料中,他們已逐步感受到運動的快樂和益處,知道人們在冬天里的一些運動,如:冬泳、長跑等一些人們喜歡的`運動方式。孩子們也交流、展示、表現(xiàn)了自己喜歡的運動:跳繩(全班43位幼兒已經(jīng)會跳繩。)、跑步、玩輪胎、拍皮球等,可見幼兒對運動這一課題已有進一步的了解與認識。同時在運動的課題中孩子們感知的不僅僅是運動,還知道與運動相關的營養(yǎng)、體質、健康等!段覀儛圻\動》主題活動中的課題已接近尾聲,但我們的運動還在不斷地進行著、開展著、深入著

            圣誕臨近,新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進作用的。25日是圣誕節(jié),在這一周里我們圍繞著圣誕節(jié)而忙碌、期盼、慶賀著,在活動里孩子們了解了圣誕節(jié),認識了圣誕老人,制作了圣誕賀卡,在快樂的音樂聲中歡度平安日,體驗著西節(jié)中化的節(jié)日。在這2004年的最后一周里,我們的活動可謂是豐富多彩:五天的上學日,有三天在下雪,雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里,孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀察雪花:他們發(fā)現(xiàn)雪花有六個花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕,落在臉上非常柔軟、雪同時落在手上和衣服上時,手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,草坪也白了在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。

            在這冬雨雪花的日子里,天氣變得越來越冷,但大部分孩子們在戶外活動中還是那么的精神、有力,并且他們在感知、體驗著運動能去寒,能讓身體發(fā)熱的小秘密。于是在兩場雪的間隙里,星期三我們大班開展了冬季運動會。運動會中小選手們個個精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本領,準備與對手一比高下,加油隊聲聲聲高昂,在打成平手的拔河比賽中我們結束了運動會,孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績。星期六我們就跨入了20__年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式:剪紙、掛窗花、開歡慶會等活動告別了十二月,告別了20__年,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。

            天氣較冷,大多數(shù)小朋友早晨都能準時來園,并且積極參加戶外活動。但是個別幼兒卻不能適應天氣的變化,常生病,缺課,需加強引導。

          幼兒園12月份大班工作總結8

            12月份好像過得特別快,才記得剛剛月初時,一晃就又到了月尾。粗粗整理一月來幼兒園的工作,主要完成以下這些:

            1、本月大型的幼兒活動有小小運動會、秋游和家長開放日活動。

            教研活動有集體備課中就美術領域進行了開課研討,期中開課根據(jù)課題的分工進行了展示,我都全程參與,了解老師們的教學現(xiàn)狀和工作狀態(tài),以便更有針對性地指導。

            2、檔案整理。

            上學期的檔案原本在暑假間就已經(jīng)整好了,但后來一看,發(fā)現(xiàn)有許多不規(guī)范的`地方。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開來,重敲了頁碼,進行了裝訂。檔案整理看看簡單,其實也是有一些規(guī)矩在里面,需要有經(jīng)驗的人帶著新人做,這樣才會減少不必要的返工。

            3、團隊式開課研討。

            本月兒歌組研討的內容是《蛤蟆大姐穿新衣》。經(jīng)歷了選材、備課、開課、評課、再到新一輪的研討,反復推敲,使思路越來越清晰,教學效果也越來越好。相信這樣的研討活動對我們組的每一個成員都是有收獲的。

            4、為迎接紹興縣的老師來園參觀參與做好各種準備工作。

            特別是博客集的趕制,時間緊而又任務重,急匆匆地做事感覺很是不好。希望以后能有更寬裕的時間來做好每一件事。

            5、協(xié)助報賬員做好零星工作。

            主要是為第二批和第三批扣費的約200名幼兒開具伙食費和學習生活用品費發(fā)票。對全員職工進行了考勤統(tǒng)計,并準備好下月的考勤卡。還試著學習固定資產(chǎn)的清理登記。

            6、廚房基建的掃尾工作。

            在與基建人員和后勤主管的多次溝通、協(xié)商,總算完工了。

            另外,本月中我為拔節(jié)班的成員作了一個樂理知識方面的講座;參與輔導網(wǎng)教師彈唱比賽的評比;還積極參加了教工運動會,獲得踢毽子二等獎;兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園,開拓了思路;參加本科的成人入學考試,并順利過關,這月的雙休日都在讀書中度過。