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學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)1
學(xué)校工勤人員的工作直接關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)的秩序，故而，為保證其工作的盡責(zé)有效，制定職責(zé)于下：
一、愛崗敬業(yè)，愛校如家。住校學(xué)生起床后的第二道鈴聲之時開啟學(xué)校大門和教學(xué)樓鐵門。
二、樹立服務(wù)觀念，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，熱情和藹
三、堅持原則，忠于職守。嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，按時完成本職工作任務(wù)。
四、第四節(jié)課后清除滯留樓上的'學(xué)生（不能留學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)），鎖教學(xué)樓鐵門和學(xué)校大門。下午于住校生就餐時間清除滯留在校內(nèi)的非本校人員，鎖閉學(xué)校大門。
五、堅持做好周六周日的護校值班巡查工作。
六、認(rèn)真做好報刊、信件收發(fā)工作，確保準(zhǔn)確、及時。 在所負(fù)責(zé)的時間和職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生的安全責(zé)任事故，由責(zé)任人承擔(dān)主要責(zé)任。
學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)2
“藝術(shù)”可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對論》，最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中，思考了“大陸板塊學(xué)說”，從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派，找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性……無數(shù)事實證明，藝術(shù)教育可以促進創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器，深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長培訓(xùn)——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束，為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀、實際地認(rèn)真總結(jié)一番。
本學(xué)期葫蘆絲特長班，總?cè)藬?shù)：x人;上課次數(shù)：x次/人。
下面簡要說一下主要情況：總體情況良好，大部分同學(xué)都能按時上課，如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學(xué)，經(jīng)常曠課(x人)。在學(xué)期末結(jié)束時，有x名同學(xué)已學(xué)會本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容，其中有x名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，特別是四年x班的xx，四年x班的xx，六年x班的xxx等同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀。較之上學(xué)期有進步的是五年x班的xx同學(xué)。在本學(xué)期中，主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨奏曲方面打下堅實的基礎(chǔ)。
下面談一下個人的'一些教學(xué)體會：
大家知道：器樂教學(xué)一般是一對一的授課制，據(jù)了解社會上很多培訓(xùn)學(xué)校有小班授課制，最多不超過x人。針對本特長班人數(shù)眾多的情況，我首先采取措施進行了分班(2個班)。其次針對教材進行挖掘，合理安排教學(xué)內(nèi)容，采取“樂理集中教學(xué)、演奏分組示范、個別加以指導(dǎo)、課外一對一輔導(dǎo)”的教學(xué)模式，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。在課前，認(rèn)真鉆研教材，備好課。課堂上關(guān)注到每個學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對的穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績，關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會了這門器樂藝術(shù)沒有，所以我讓同學(xué)抽自己的課余時間，加以課外單獨輔導(dǎo)，大大地提高了學(xué)習(xí)效果。在付出辛苦的同時，看到的是學(xué)生的一步步成長的過程。
記得有句話：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子�！薄皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)3
為了豐富中小學(xué)生校外生活，增加學(xué)生的藝術(shù)知識，我校在市教委、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下，在社會各界的鼎力相助下，20xx年舉辦各類培訓(xùn)班班x(次)，共招生培訓(xùn)學(xué)生人x次，辦學(xué)取得了較好的成績，學(xué)校管理進一步強化和規(guī)范，教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善，師資力量進一步加強，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，受到社會的廣泛好評。總結(jié)一年來的工作，主要做法和體會是：
一、緊緊圍繞辦學(xué)宗旨，全面提高教學(xué)水平。我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校，服務(wù)于社會，以提高學(xué)生文化知識”為宗旨，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、嚴(yán)格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學(xué)。課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目;報名以學(xué)生自愿為原則，自愿報名，自愿選擇科目;教學(xué)有教材、有計劃，任課教師有備課，期末有小結(jié)，學(xué)期有總結(jié)。
三、加強師資力量，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年，我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進一步調(diào)整充實了師資力量，對個別教師作了調(diào)整，新聘請了部分xx、xx區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們組織有教學(xué)特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材，起到了與學(xué)校課程拾遺補缺的效果，在學(xué)生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生，對基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生進行強化培訓(xùn)，增加一些新的知識;對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識，著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增加接受能力。
四、建立嚴(yán)格的規(guī)章制度，進一步規(guī)范學(xué)校管理。為了加強學(xué)校管理，我們先后制定了一整套規(guī)章制度，今年主要結(jié)合學(xué)校實際，努力抓好制度的貫徹落實，對學(xué)校工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育，使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故，注意抓好安全教育，確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。
五、努力改善教學(xué)條件，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。為了使學(xué)生有一個良好、安全的'學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學(xué)習(xí)，我們在各教室全部配備了大功率空調(diào)。
六、建立激勵和約束機制，促進教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量。為了調(diào)動學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量，每期培訓(xùn)結(jié)束，我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師，并進行表彰獎勵，推動了學(xué)校各項工作的開展。
回顧一年工作，我們體會到要辦好業(yè)余培訓(xùn)，最主要的是靠上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向，端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，要把社會效益放在首位;同時，建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴(yán)格的管理制度，是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。
學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)4
為切實做好學(xué)校防洪防汛工作，確保我校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、做好宣傳，思想到位。
思想決定行為。思想上對防洪防汛安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓(xùn)，自救自護能力的培養(yǎng)。從而增強他們的安全意識，明確了學(xué)校抓好防洪防汛安全工作的重大意義，真正使防洪防汛安全意識深入人心。
二、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師生的防洪防汛安全工作，把防洪防汛安全工作作為學(xué)校工作的`重中之重來抓。學(xué)校成立了防洪防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。在汛期每周都要召開一次學(xué)校防洪防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，就發(fā)現(xiàn)的問題進行深入的討論交流，統(tǒng)一思想、形成共識。
三、明確分工，責(zé)任到人
我校為了明確責(zé)任，把汛期防洪防汛安全工作落實到實處。學(xué)校分別就全體黨員、各班主任作了明確分工，使每位責(zé)任人明確“我的職責(zé)是什么？”“我應(yīng)怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴(yán)重后果？我應(yīng)負(fù)擔(dān)怎樣的責(zé)任”，如此一來，形成了領(lǐng)導(dǎo)與各成員共同致力于抓好學(xué)校防洪防汛安全工作的良好局面。
四、具體措施如下：
1、開展各種形式的活動，有針對性的向向師生進行汛期防洪防汛安全教育（包括防洪教育、防溺水教育等）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。
2、嚴(yán)禁學(xué)生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、午間、值班教師要按時進班查看學(xué)生到校情況，如發(fā)現(xiàn)有未到校學(xué)生，要及時與班主任取得聯(lián)系，以便及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，學(xué)生得到及時尋找，以防范發(fā)生事故。周六、周日期間班主任把本班學(xué)生分成若干小組（小組成員分別是家與家較近），以便相互監(jiān)督，有效地對因私自外出洗澡而出現(xiàn)溺水事故進行遏制。
4、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的安全隱患的排查，力爭把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。
學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)5
1、炊事員崗位責(zé)任制
�。�1）關(guān)心師生生活，了解師生口味愛好，熱情為師生服務(wù)，要達(dá)到80％的人滿意。
（2）熱愛本職工作，精通業(yè)務(wù)，操作規(guī)范，具有高度的職業(yè)道德，努力提高烹調(diào)技術(shù)。
�。�3）保證每日的三餐兩點準(zhǔn)時開餐，保證食物衛(wèi)生，做到菜香飯?zhí)�，隨時調(diào)節(jié)飯菜的花色品種。不吃生、冷、焦食品，使學(xué)生吃好而不浪費。
�。�4）搞好食堂衛(wèi)生，愛護公物，管好食堂物資和炊具餐具。忙時協(xié)助收拾碗筷、清潔衛(wèi)生。
�。�5）依據(jù)就餐人數(shù)、學(xué)生年齡特點、所需營養(yǎng)成份及季節(jié)不同，制定每周、每日菜譜，開列采購清單，協(xié)助采購工作，把好菜品采購的質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)。
�。�6）經(jīng)常清理各種調(diào)味品器皿，根據(jù)實際需要及時開列采購清單，不能用過期、變質(zhì)調(diào)味品，也不能在炒菜時才發(fā)現(xiàn)短缺匆忙購買。
2、幫廚人員崗位職責(zé)
�。�1）協(xié)助炊事員做好廚房的其他工作，摘菜、洗菜時，腐爛、蟲咬、變質(zhì)的一定要剔除。注意節(jié)約用水，做好每天碗筷消毒。
�。�2）關(guān)心師生健康，督促孩子吃好、吃飽，不要催促。保證開水質(zhì)量，保障開水供應(yīng)，熱情為師生服務(wù)，要達(dá)到80％的人滿意。
（3）搞好食堂衛(wèi)生，保持清潔。
�。�4）與生活部密切配合，必要時協(xié)助生活部工作。學(xué)校安排的其他事項，必須服從安排。
3、保安人員崗位職責(zé)（包含接送學(xué)生的教職員工）
（1）認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成早、中、晚校門開放任務(wù)和負(fù)責(zé)在校師生的安全。
�。�2）加強巡視，提高警惕，及時發(fā)現(xiàn)問題，排除隱患。
�。�3）不能私自放人進校，若有來訪客人，需經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)方能入校。
�。�4）校門開放時，要堅守崗位，防止住校生在校期間私自出校。
�。�5）承擔(dān)送接學(xué)生任務(wù)的教職員工應(yīng)按時、按地將學(xué)生安全地送到家長身邊或返回學(xué)校。
�。�6）做好安全消防工作，制訂消防措施，保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
4、勤雜人員崗位職責(zé)
�。�1）負(fù)責(zé)整個校園的'清潔衛(wèi)生工作（另有安排的除外），保持窗明墻凈，地上無垃圾、無污垢。開飯時，幫助打好足夠的飯菜。
（2）認(rèn)真及時打掃和整理學(xué)生宿舍，包括地板、洗手間、陽臺、天花板、低年段幫助疊好被褥、整理床鋪。做到室內(nèi)無異味；地面、門窗、墻壁無污痕；天花板墻壁無蜘蛛網(wǎng)；室內(nèi)用品擺放整齊，室內(nèi)周圍無垃圾；及時清洗、晾曬學(xué)生換下的衣服、鞋襪；經(jīng)常清潔、晾曬被褥、床單。發(fā)現(xiàn)有傳染病的學(xué)生用具，要全面更換并進行消毒。
�。�3）做好學(xué)生生活物品和生活環(huán)境的衛(wèi)生消毒工作，口杯、毛巾、牙刷每周消毒一次，宿舍每半月消毒一次。及時打開水，保障學(xué)生飲水供應(yīng)。
�。�4）學(xué)期期末，在有人協(xié)助的情況下，對所用過的物品要全面清洗、晾曬收撿好，并協(xié)助財會人員清點。開學(xué)前要對即將使用的物品進行全面晾曬給紫外線消毒六小時以上。季節(jié)更換時用所買物品時（如草席、涼席等）都得先洗、曬或抹等衛(wèi)生處理后方可使用，以防學(xué)生皮膚病的發(fā)生。
（5）注意節(jié)約用水、用電，發(fā)現(xiàn)水、電或物品的安全隱患要及時報告或處理。
學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)6
為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會，成立防汛工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校防汛工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹落實5月18日教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園雨季有關(guān)工作的通知精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實，明確安全責(zé)任，按照學(xué)�！叭詹�、周查、月查、安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學(xué)生進行一次強化常規(guī)安全教育。班隊會要求做到內(nèi)容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
二、加強學(xué)生車輛管理管理
1、接送學(xué)生車輛合格，學(xué)校進行全面公示，但個別車輛尚存駕證不符、審驗駕駛?cè)撕蛯嶋H駕駛?cè)瞬环F(xiàn)象。
2、接送學(xué)生車輛無超員、超速、無牌無證等違法行為。
3、學(xué)校定期組織對轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛進行集中臨檢，對臨檢不合格車輛進行了限期整改。
4、學(xué)校建立健全了管理制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及車輛安全管理員，層層簽訂了安全責(zé)任書、承諾書。做到了：定路線、定車、定點、定時、定員、定人、定價、定安全措施。
5、學(xué)校交通安全員定期對學(xué)生接送車輛源頭超員現(xiàn)象及其他交通違法行為進行定期檢查。
6、學(xué)校全面開展了乘車安全教育，教育學(xué)生堅決不乘拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學(xué)，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識，千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生。
三、加強學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設(shè)施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學(xué)校每天安排教師、少先隊中隊長以上干部課間和放學(xué)在各樓梯口值班，護導(dǎo)疏散學(xué)生，值日人員要求到位及時,責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊，加強交通安全
1、班級校外活動，必須書面報告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
2、在校周邊及學(xué)生所轄區(qū)域危險地段設(shè)立了安全警示牌，放學(xué)路隊一、二年級學(xué)生由班主任護送到校門口，三年級由班主任護送到樓下。
3、學(xué)校每天安排教師早、中、晚。上學(xué)、放學(xué)在校門口值班制度。維持秩序，疏散學(xué)生。保證學(xué)生的安全。
4、各班主任每周對學(xué)生校外安全進行經(jīng)�；逃�
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對教室內(nèi)的'開關(guān)、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。對教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準(zhǔn)關(guān)后門，做到安全通道暢通無阻。
加強“人防”建設(shè)，學(xué)校成立安全保衛(wèi)管理機構(gòu)、配備專職管理人員和保安等情況；加強“物防”建設(shè)，學(xué)校大門和圍墻建設(shè)、校園警務(wù)室或保衛(wèi)室建設(shè)、安全防范器械配備和管理使用等情況；加強“技防”建設(shè)，學(xué)校幼兒園安裝電視監(jiān)控、緊急報警和周界報警系統(tǒng)等情況；加強安全保衛(wèi)制度建設(shè)，校園安全管理制度建設(shè)情況。
學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)7
提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。現(xiàn)將防汛工作開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作
1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛安全教育工作。通過會議進行安全宣傳。，分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。
2、組織防汛安全知識教育活動。學(xué)校組織專門的'防汛知識講座，開辦專欄，加深學(xué)生的印象。使學(xué)生掌握了基本的防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學(xué)校還對全校師生進行防汛自救的培訓(xùn)，提高了廣大師生防汛安全意識，從而進一步推動了學(xué)校防汛教育工作。
3、教師堅持每天上午放學(xué)前幾分鐘宣傳防汛知識，加強學(xué)生的安全教育。
二、推進防汛安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施
1、確定重點防訊地段，明確重點防訊地段負(fù)責(zé)人。
2、加大檢查力度。
3、游泳必須有家長陪伴。
4、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠、水庫等深水水源，堅持每天學(xué)生向組長匯報，組長向班主任匯報。
三、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校值日教師每天巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，并上報整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認(rèn)識明確、措施到位，近年來，我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，劉坦小學(xué)防汛安全工作會做得更好。
學(xué)校工勤人員簡短工作總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想
藝術(shù)教育對于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識，促進青少年健康成長具有重要的作用。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、理念與特色
藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，通過藝術(shù)教育陶冶人的情操、培養(yǎng)高尚的人格、提升人的精神境界;通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。我校藝術(shù)教育實行“三結(jié)合”的指導(dǎo)原則，一是普及與提高相結(jié)合，二是課內(nèi)與課外相結(jié)合，三是藝術(shù)教育與各學(xué)科教育相結(jié)合
1、堅持以全校藝術(shù)類選修課程建設(shè)為基礎(chǔ)，加強藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式;
2、堅持“倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，反映時代精神，引領(lǐng)校園文化”的文化藝術(shù)觀念;
3、堅持以面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向。通過藝術(shù)教育，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。
三、工作回顧
1、加強學(xué)習(xí)，更新教師觀念
為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。
2、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件
改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個方面。購置軟墊、表演服。并配置律動教室，辦公室，保管室，這樣一來，整個校園的布置，營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
3、營造校園藝術(shù)氛圍，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境
我校一貫重視校園文化建設(shè)，用心營造學(xué)校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書法、格言、警句;校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀，使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外，我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄，集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動。將“名人名言”、“古典油畫”、“中國繪畫”、“現(xiàn)代油畫”、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進行樓內(nèi)裝飾，全方位營造一個富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍，使學(xué)生開闊藝術(shù)視野，受到了良好的藝術(shù)熏陶。
4、增設(shè)藝術(shù)選修課
新課程改革后，我校在第八節(jié)選修課當(dāng)中，新增了多門藝術(shù)類選修課，包括素描、書法、合唱、歌詞欣賞等，進一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開設(shè)的多樣性、選擇性的特點。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。
5、保持傳統(tǒng)、突顯特色，組織全校藝術(shù)節(jié)
學(xué)校積極鼓勵學(xué)生藝術(shù)實踐，高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動，形成了自己的特色項目“藝術(shù)節(jié)”，每兩年舉辦一屆，歷時一周，比賽與展示內(nèi)容相結(jié)合，涵蓋了歌唱、舞蹈、戲劇、相聲、小品、書法、繪畫、攝影等多種藝術(shù)門類，學(xué)生參與率達(dá)到x%以上，成為我校規(guī)模最大、涉及人數(shù)最多、影響最廣泛的藝術(shù)活動。
6、重視協(xié)作關(guān)系，加強校園文化的宣傳力度
學(xué)校團委是青年工作的主陣地，藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系，充分發(fā)揮團員青年先鋒模范的作用。結(jié)合素質(zhì)教育，開展各種文體活動。舉行了“善待校園生活廢品，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會到“變廢為寶”的可行性，也增強了全體師生的環(huán)保意識。
7、重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)
學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時，也非常重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)。從預(yù)備隊員的物色，到招生考試，從專業(yè)訓(xùn)練，到文化課學(xué)習(xí)，學(xué)校都做統(tǒng)籌安排，全面促進文藝特長生的健康成長。學(xué)校組建有籃球隊、民樂團等。在對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)中，學(xué)校始終堅持“做人第一，學(xué)藝第二”，文化課學(xué)習(xí)不可偏廢的原則。針對藝術(shù)特長生性格活潑、精力充沛、情感豐富、個性較強、專業(yè)突出、學(xué)業(yè)一般的特點，始終把思想教育放在第一位，著重抓好學(xué)生的理想教育、集體主義教育、紀(jì)律作風(fēng)教育，引導(dǎo)他們正確處理好做人與學(xué)藝，發(fā)展特長與學(xué)習(xí)文化課的關(guān)系，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
8、參加各類競賽促進藝術(shù)教育
根據(jù)學(xué)生年齡特點、學(xué)科特點，以年段為單位開展各項競賽。一至八年級學(xué)生舉行各種比賽活動：數(shù)學(xué)口算競賽、講故事比賽、學(xué)生畫展、手抄報比賽等等。通過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神，讓一大批學(xué)有所長的特色學(xué)生涌現(xiàn)出來，全面推進素質(zhì)教育不斷深化。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力，本學(xué)期，在區(qū)級以上的各項比賽中，學(xué)生佳績頻傳。
9、綠色網(wǎng)吧，健康成長
藝術(shù)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。兩間電腦室由三個電腦老師輪流值班，內(nèi)安裝幾十種健康游戲，同時在主機上安裝軟件，控制學(xué)生上到不良網(wǎng)站，從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純潔性。“綠色網(wǎng)吧”在每天第四節(jié)、周六全天免費向?qū)W生開放。通過開設(shè)“綠色網(wǎng)吧”，有效地防止學(xué)生光顧社會營業(yè)性網(wǎng)吧，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提升了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)水平。
10、語言文字規(guī)范化，校園文明蔚然成風(fēng)
以狠抓養(yǎng)成教育為契機，進一步做好語言文字規(guī)范化工作。學(xué)校利用廣播站、宣傳欄、升旗儀式、黑板報、主題班會等各種渠道和方式，多管齊下，大力宣傳語言文字規(guī)范化，在全校師生中達(dá)成共識，掀起熱潮。校園內(nèi)有固定的宣傳語言文字工作的標(biāo)語、張貼畫，校內(nèi)公共場所都設(shè)有使用規(guī)范語言文字的指示牌。學(xué)校積極搭建舞臺，提升師生語言素養(yǎng)。結(jié)合每年全國“推普宣傳周”，學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動。如：演講比賽、課文朗讀比賽、學(xué)生課文、詩歌朗讀比賽、學(xué)生書法比賽，使師生在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升語言文字的應(yīng)用能力。把語言文字規(guī)范化教育滲透到各科教學(xué)，在教學(xué)流程管理的各個環(huán)節(jié)中，我們都注重語言文字的.規(guī)范。我校將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個方面，建立健全有關(guān)制度，并明確要求：教學(xué)過程中必須講普通話、寫規(guī)范字，除書法作品外(倡導(dǎo)學(xué)生硬筆書法作品使用規(guī)范漢字)，不得書寫繁體字、異體字，尤其不能出現(xiàn)錯別字。學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和能正確識別、書寫常用漢字，學(xué)生作業(yè)、考卷等要用字規(guī)范，營造語言文字規(guī)范化進校園的良好文化氛圍。
11、深入開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”
利用班會、國旗下講話、廣播等形式對學(xué)生進行校園清潔和保潔教育，加強學(xué)生衛(wèi)生意識和文明意識。定期召開班會進行主題教育，切實明確“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的重要性以及相關(guān)要求。同時，設(shè)立“環(huán)保保小衛(wèi)士”和“文明督導(dǎo)隊員”在校園里進行課間巡查，發(fā)現(xiàn)那些主動撿拾垃圾和隨手亂扔廢棄物的同學(xué)，進行表揚或說服教育，文明督導(dǎo)隊員每天堅持提前上崗檢查學(xué)生的著裝、儀表儀容，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為給予制止并記錄;輪值校長、行政導(dǎo)護長、政教處和各年段教師組成的校園文明督查小組每天每周都對各班的教室衛(wèi)生、校服著裝、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進行檢查，并及時反饋，及時公布，并督促其及時整改。對學(xué)生的語言規(guī)范化使用提出明確的要求，對學(xué)生的文明禮貌、好的習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進作用，從而保持校園清潔衛(wèi)生、干凈亮麗，逐漸從他律走向自律。
12、真情饋贈，獎優(yōu)勵學(xué)
xx中學(xué)堅持以人為本、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念，營造了師生比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍，有效激發(fā)了全體師生爭創(chuàng)佳績的激情與活力，進行每年一度的獎優(yōu)勵學(xué)表彰。
藝術(shù)教育的目標(biāo)是——以美育德、以美啟智、以美健體、以美益心。藝術(shù)教育是一項涉及全體教師的工作，相信通過我們?nèi)w師生的努力，我們的藝術(shù)節(jié)一定會更精彩!我們的教育工作一定會更精彩!
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