知識(shí)競賽工作總結(jié)

　　總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的知識(shí)競賽工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

知識(shí)競賽工作總結(jié)1

　　為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。 現(xiàn)將我們活動(dòng)開展情況匯報(bào)

　　1 、行動(dòng)迅速，組織得力

　　為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會(huì)議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動(dòng)小組對(duì)這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署，并一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動(dòng)的`有序開展。

　　2 、全員參與，正確率高

　　為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競賽人人皆知，人人參加競賽活動(dòng)的目標(biāo)，公司于 5 月初印發(fā)了 1.3 萬份安全知識(shí)答題試卷，月底活動(dòng)結(jié)束后，回收答卷 1.2 萬份，參與率占員工總?cè)藬?shù)的 96 ％，平均分?jǐn)?shù)為 96 分�；顒�(dòng)中，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷，對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員，力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。

　　3 、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯

　　領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在這次答卷活動(dòng)中，油田公司高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大員工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩級(jí)機(jī)關(guān)的 192 名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題，參與率達(dá)到了100 ％，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到 98 分�；顒�(dòng)結(jié)束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱和總結(jié)，評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

知識(shí)競賽工作總結(jié)2

　　為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查中年級(jí)學(xué)段學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，我校語文知識(shí)競賽活動(dòng)于11月28日（周四）下午在五（1）班如期舉行。

　　一、本次競賽客觀公正，取得了較好的成績。主要有以下幾方面原因：

　　1.周密組織，協(xié)調(diào)工作是競賽圓滿完成的.前提條件。本次競賽由語文組主辦，得到了三四年級(jí)班主任及科任教師的大力支持，工作組織周密，職責(zé)分明，大家通力協(xié)作，為競賽的成功舉辦鋪設(shè)道路，是競賽圓滿完成的前提條件。

　　2.賽題科學(xué)是激發(fā)學(xué)生積極參與的根本。本次競賽賽題的難易程度分明；考察的范圍廣，素質(zhì)教育體現(xiàn)明顯；賽題形式為筆答。

　　3.規(guī)則合理，競賽公平、公正，確保競賽結(jié)果的真實(shí)。 4.競賽結(jié)果有利于我們改進(jìn)今后教學(xué)工作，明確努力方向，有的放矢地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累語文知識(shí)，自覺擴(kuò)大閱讀面的好習(xí)慣。

　　二、本次活動(dòng)也存在一些不足：

　　1.題型不多。以后的比賽中還可以加入詞語平臺(tái)；還應(yīng)該要設(shè)加試題應(yīng)對(duì)分?jǐn)?shù)相同的情況。

　　2.競賽活動(dòng)形式單一�？梢怨P答與問答形式分步進(jìn)行，全面考察學(xué)生的聽、說、讀、寫等能力。

　　3.學(xué)生努力積累課內(nèi)知識(shí)，積極豐富課外知識(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有需加強(qiáng)培養(yǎng)。

　　三、語文知識(shí)競賽結(jié)果：

　　三年級(jí)：

　　第一名：三（2）班胡錦航第二名：三（1）班洪宇婷第三名：三（2）班朱德富四年級(jí)：

　　第一名：四（1）班陳淇玉第二名：四（1）班李愉第三名：四（1）班李加林

　　34分33分

　　32分范亞婷37分

　　36分姚健34分32分36分

知識(shí)競賽工作總結(jié)3

　　本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，擴(kuò)展當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)面和認(rèn)知面，提升大學(xué)生對(duì)各類文化知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)人文修養(yǎng)，提高文化素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)我校各院系同學(xué)間的交流、學(xué)習(xí)、借鑒。此次活動(dòng)鍛煉了三個(gè)部門干事各方面的能力，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，但也存在一些不足，特此總結(jié)如下：

　　一、前期準(zhǔn)備工作

　　宣傳做得不夠好。我們通知了各個(gè)學(xué)院活動(dòng)的.時(shí)間及內(nèi)容，但據(jù)其他學(xué)院的同學(xué)反映，有一部分人對(duì)此活動(dòng)一無所知；我們應(yīng)該及時(shí)提醒其他學(xué)院學(xué)生會(huì)及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)通知；部門干事不擅長拉贊助商，所以邀請(qǐng)了其他有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)幫助我們，但助商遲遲沒有找到，導(dǎo)致活動(dòng)初期有些慌張；決賽時(shí)間為20xx年4月8日，互動(dòng)環(huán)節(jié)觀眾的禮品當(dāng)天才準(zhǔn)備好；領(lǐng)橫幅時(shí)沒有仔細(xì)檢查橫幅的質(zhì)量，掛橫幅時(shí)才發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字。

　　二、廣泛宣傳動(dòng)員，活動(dòng)氛圍濃厚

　　在開展活動(dòng)的過程中，總務(wù)處積極與有關(guān)參加級(jí)部、班級(jí)協(xié)調(diào)，廣泛宣傳食品安全與食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)的目的和意義，印制了宣傳彩頁、并張貼在班級(jí)，同時(shí)宣傳活動(dòng)的意義和重要性，切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)競賽活動(dòng)的公眾參與度，努力營造了濃厚的食品安全氛圍。

　　三、認(rèn)真組織答題，活動(dòng)效果明顯

　　學(xué)校嚴(yán)格要求級(jí)部、班主任認(rèn)真組織，學(xué)生參加此次活動(dòng)，9月25日晚，全校兩個(gè)級(jí)部40個(gè)班級(jí)的學(xué)生參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的食品安全知識(shí)，同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識(shí)。競賽后根據(jù)通知要求，經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)40名，三等獎(jiǎng)60名，同時(shí)并進(jìn)行了表彰和通報(bào)，通過開展本次答題活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識(shí)，增加了學(xué)生的食品安全知識(shí)。

知識(shí)競賽工作總結(jié)4

　　本次“會(huì)計(jì)知識(shí)競賽”活動(dòng)于23日下午18：00落下帷幕，其中參賽選手所展現(xiàn)精彩絕倫的比賽競技給本次活動(dòng)增添了色彩，在場(chǎng)四位評(píng)委都非常敬業(yè)地對(duì)每位選手表現(xiàn)打分，讓本次活動(dòng)內(nèi)容更加專業(yè)，比賽環(huán)節(jié)更加新穎，活動(dòng)平臺(tái)更加吸引大眾。 本次比賽活動(dòng)主要由三位會(huì)長與六位代理會(huì)長共同協(xié)作策劃，再由陳春平會(huì)長制定統(tǒng)一工作表，科學(xué)下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)，并指導(dǎo)性地指揮各位代理會(huì)長部長各司其職，讓代理會(huì)長部長們看清楚、弄明白成功舉辦每一個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)，并教會(huì)他們用主人翁意識(shí)參與其中，正確應(yīng)對(duì)在活動(dòng)期間出現(xiàn)的“為什么”、“怎么辦”，流暢地完成活動(dòng)每一項(xiàng)工作�；顒�(dòng)結(jié)束后，周鴿老師召開工作會(huì)議，指出本次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)，還針對(duì)個(gè)別工作人員的敬業(yè)精神給予高度評(píng)價(jià)。許雯君老師以短信方式慰問為本次默默付出的工作人員，并對(duì)我協(xié)會(huì)未來發(fā)展前景表示看好。 由于活動(dòng)籌備時(shí)間安排不科學(xué)，導(dǎo)致本次比賽活動(dòng)工作安排出現(xiàn)３個(gè)失誤：

　�、疟荣悆�(nèi)容宣傳失當(dāng)。在宣傳活動(dòng)中，由于個(gè)別工作人員沒有清楚告知選手搶答環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)，造成部分選手沒有弄清比賽規(guī)則，引起比賽現(xiàn)場(chǎng)短暫性混亂，降低活動(dòng)整體流暢程度。

　�、乒ぷ魅藛T安排失位。在初賽階段的布置工作期間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)沉重和學(xué)院內(nèi)多個(gè)協(xié)會(huì)同時(shí)舉辦活動(dòng)，許多師姐和工作人員難以科學(xué)地分配時(shí)間參與本次工作安排，在籌備時(shí)間原本就不多的情況下，出現(xiàn)了職與責(zé)的混亂。

　�、潜荣悤r(shí)間控制失時(shí)。由于主持人在比賽伊始為解決選手對(duì)比賽規(guī)則的疑問消耗少許寶貴的時(shí)間，導(dǎo)致其他比賽環(huán)節(jié)在時(shí)間上接壤不好。本次是一場(chǎng)對(duì)時(shí)間控制要求非常嚴(yán)格的賽事，從而引起了個(gè)別選手不滿。

　　鑒于本次活動(dòng)表現(xiàn)出的決策疏漏，決心改善今后活動(dòng)統(tǒng)籌，努力好做“三步走”管理：

　�、偶訌�(qiáng)宣傳培訓(xùn)。協(xié)會(huì)將不定期開展宣傳技能培訓(xùn)活動(dòng)，面向協(xié)會(huì)全體會(huì)員，目的是為了加強(qiáng)宣傳工作職能培訓(xùn)力度，強(qiáng)化工作人員宣傳工作能力，避免日后在宣傳工作中出現(xiàn)不全面、不深入、不清晰。

　�、平∪�工作分配。每次活動(dòng)前期，活動(dòng)每項(xiàng)工作的職能、人員配置等安排將

　　被具體地填入分配表，方便所有工作人員傳閱和溝通工作，落實(shí)工作安排，避免出現(xiàn)職權(quán)責(zé)的`混亂。

　�、菄�(yán)格控制時(shí)間。根據(jù)每次活動(dòng)性質(zhì)和內(nèi)容的不同要求，嚴(yán)格設(shè)計(jì)并控制每活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間段，考慮可能出現(xiàn)各種突發(fā)事件因素，科學(xué)騰出少許“空白”的時(shí)間段，以便活動(dòng)能夠靈活地、流暢地進(jìn)行。

　　總結(jié)過去，展望未來。在剛剛過去的會(huì)計(jì)知識(shí)競賽活動(dòng)里，盡管活動(dòng)舉辦不夠完美，但我協(xié)會(huì)從中受益匪淺，大大地提高舉辦各種活動(dòng)的能力，從而更加堅(jiān)定協(xié)會(huì)在日后的前進(jìn)步伐，相信會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)能發(fā)展得更大更好。

知識(shí)競賽工作總結(jié)5

　　為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮教育的育人功能，營造良好的教育教研氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展，我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國60華誕《祖國在我心中》知識(shí)競賽，以 “愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”為主題，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示了自強(qiáng)中學(xué)師生的風(fēng)采，現(xiàn)將活動(dòng)開

　　展情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到：這次的知識(shí)競賽活動(dòng)作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人格，活動(dòng)的開展會(huì)讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了知識(shí)競賽組委會(huì)，由曾德平校長任組長，湯必良、黃萬軍任副組長，政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競賽活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì)，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、政教處對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個(gè)部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的`效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了愛國教育，得到了社會(huì)和家長的認(rèn)可和好評(píng)。電視臺(tái)進(jìn)行了精彩報(bào)道。

　　二、 精心策劃活動(dòng)

　　為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競賽活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初，我們就通過教研會(huì)議共同商議，制定了活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結(jié)合慶祝祖國誕辰60周年慶，舉行“20xx年慶祖國60華誕知識(shí)競賽，并進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采，活動(dòng)準(zhǔn)備過程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長幾次親臨指導(dǎo)活動(dòng)，湯校長和黃主任三番五次和活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人李圣才，張凡治，趙亮等同志商榷活動(dòng)程序，確保達(dá)到預(yù)期效果，同時(shí)召開了三次班主任會(huì)議。

　　三、積極參與訓(xùn)練

　　為了知識(shí)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，在組織競賽活動(dòng)中，我們采取了全校師生參與，層層篩選，每班選拔三名選手的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來。學(xué)校安排班主任抽專門時(shí)間對(duì)競賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生對(duì)優(yōu)秀合唱歌曲的儲(chǔ)備，同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，全校用兩周的時(shí)間訓(xùn)練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練。

　　四、精彩成果展示

　　十月十三日——十五日，知識(shí)競賽在主持人李圣才，崔恒芳兩位老師的金話筒中開展，按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著幽默的串詞，機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動(dòng)畫，歷史和今天有機(jī)的合力，讓學(xué)生們?cè)谥�識(shí)競賽中加深了對(duì)祖國，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)學(xué)校的熱愛，這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個(gè)性特長；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。

　　教育藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)音符在上空的上空飄蕩，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然知識(shí)競賽的活動(dòng)是短暫的，但活動(dòng)中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘，富于藝術(shù)特色的愛國知識(shí)競賽活動(dòng)的特殊美感，將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

知識(shí)競賽工作總結(jié)6

　　為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮教育的育人功能，營造良好的教育教研氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，財(cái)經(jīng)專業(yè)組于20xx年11月21日下午3：40舉辦了第二屆會(huì)計(jì)知識(shí)競賽，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示了新疆商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校師生的風(fēng)采，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)學(xué)生教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，各種活動(dòng)才能順利開展。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此針對(duì)本次活動(dòng)，財(cái)經(jīng)專業(yè)組成立了知識(shí)競賽組委會(huì)，由劉衛(wèi)東科長任主要負(fù)責(zé)人，各科室齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競賽活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì)，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。組委會(huì)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個(gè)部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到了會(huì)計(jì)知識(shí)的提高，得到了廣大老師和家長的認(rèn)可和好評(píng)。

　　二、 精心策劃活動(dòng)

　　為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競賽活動(dòng)，我專業(yè)組進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。10月初，我們就通過教研會(huì)議共同商議，制定了活動(dòng)方案，召開活動(dòng)小組會(huì)議,為了能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采，活動(dòng)準(zhǔn)備過程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。

　　三、積極參與訓(xùn)練

　　為了知識(shí)競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，在組織競賽活動(dòng)中，選取全校五個(gè)學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的班級(jí):

　　(1)20xx物流漢族班

　　(2) 20xx物流漢族班

　　(3)20xx會(huì)計(jì)民族班

　　(4)20xx農(nóng)經(jīng)民族班

　　(5) 20xx計(jì)會(huì)民族班

　　近140名學(xué)生全部參與初賽，層層篩選，選拔民漢各四名的`辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來。教務(wù)科安排任課老師利用課余時(shí)間對(duì)競賽試題進(jìn)行復(fù)習(xí).為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生校園生活，同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，每班用課余的時(shí)間各排練出了1個(gè)節(jié)目。

　　四、精彩成果展示

　　11月21日下午3：40，知識(shí)競賽在主持人的金話筒中展開，按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著機(jī)智的回答，學(xué)生們的精彩小節(jié)目更是一度讓場(chǎng)內(nèi)氣氛升高，觀眾也積極參與其中，積極回答問題,讓學(xué)生們?cè)谥�識(shí)競賽中加深了對(duì)專業(yè)，對(duì)學(xué)校的熱愛. 比賽中選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競爭狀態(tài)投入比賽,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競賽的賽績和素質(zhì)精神文明的雙豐收。選手們的激烈角逐,充分肯定成績。經(jīng)過選手們2個(gè)小時(shí)的激烈角逐, 五點(diǎn)左右,會(huì)計(jì)知識(shí)競賽完滿結(jié)束,隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng), 謝瑞同學(xué)、克里比努爾同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)；張利娟同學(xué)、阿布都艾孜孜同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；張家欣同學(xué)、肉克亞木同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；季明亮同學(xué)、努爾比亞同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng). 最后姜萍副校長為大賽做了總結(jié)性的講話。

知識(shí)競賽工作總結(jié)7

　　為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，實(shí)現(xiàn)工廠安全工作的穩(wěn)定發(fā)展，推動(dòng)工廠建立和完善安全規(guī)章制度，根據(jù)事業(yè)部要求，蘇州廠開展了以“安全責(zé)任、重在落實(shí)”為主題的安全知識(shí)競賽�；顒�(dòng)將競賽機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用于安全工作活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)員工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動(dòng)性、積極性和自覺性，最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。

　　經(jīng)過這次的安全知識(shí)競賽活動(dòng)，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進(jìn)展�，F(xiàn)將安全知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、 落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全管理

　　員工是安全的主體、安全競賽作為一項(xiàng)長期性、群眾性的活動(dòng)，必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與，才能把活動(dòng)真正抓細(xì)、抓實(shí)。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實(shí)，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位，每一位員工。

　　二、 加強(qiáng)班組安全建設(shè)，確保安全發(fā)展

　　班組是工作最基本的單位，是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關(guān)鍵就是抓班組安全建設(shè)。所以在競賽活動(dòng)中把班組建設(shè)工作作為重要內(nèi)容來抓

　　三、 加強(qiáng)安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)

　　為了使競賽健康的開展起來，結(jié)合“安全月”和工廠的實(shí)際情況，通過懸掛條幅和宣傳標(biāo)語，播放宣傳片，大造安全生產(chǎn)輿論，使安全精神深入人心。

　　并通過培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)使員工對(duì)安全逃生等技能的熟練度有所提高。四、 加強(qiáng)安全檢查工作，抓整改落實(shí)，消除事故隱患 加強(qiáng)安全檢查，是確保各類設(shè)備安全運(yùn)行，搞好安全工作的重要環(huán)節(jié)。同時(shí)通過安全檢查同獎(jiǎng)罰制度相結(jié)合的'方法，安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。

　　通過安全知識(shí)競賽活動(dòng)，提高了工廠的安全管理水平，提高了全員安全防范意識(shí)。但是我們清楚地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，但是我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù)，員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn)，也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。

知識(shí)競賽工作總結(jié)8

　　此次活動(dòng)目的就是為了豐富全體師生校園生活，通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各種安全知識(shí)。提高全校學(xué)生安全和文明行為意識(shí)，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，營造一個(gè)安全文明的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。本月上旬我和政教處馬主任就開始準(zhǔn)備這項(xiàng)活動(dòng)，通過多次商量，認(rèn)真制定活動(dòng)方案。終于，本次競賽在大家的等待中拉開了帷幕。本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　一、必答題環(huán)節(jié)

　　比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，每班派出了三名選手，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

　　二、搶答題環(huán)節(jié)

　　比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，各組選手都積極地?fù)尨�，現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃烈的火藥味。我都擔(dān)心把我們剛買來的搶答器按壞了。在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。

　　三、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)

　　為了給前兩個(gè)環(huán)節(jié)落后的班級(jí)反轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)我們專門設(shè)置了這個(gè)環(huán)節(jié)，考驗(yàn)參賽選手的膽量和實(shí)力。因?yàn)榉种翟酱蟮念}目難度也相應(yīng)的越大，答不出倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　本次活動(dòng)可以說是比較成功的，同學(xué)們以及老師們不僅從中學(xué)到了許多知識(shí)，而且度過了一個(gè)美好的.下午。達(dá)到了我們的目的。

　　通過此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不太完善，選手對(duì)比賽規(guī)則了解不太深入，導(dǎo)致主持人與選手間的配合開始時(shí)不夠默契，幸虧馬老師和黃娜娜老師隨機(jī)應(yīng)變，使比賽越來越精彩。我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)方案制定中我們會(huì)更加注意細(xì)節(jié)問題，使每次活動(dòng)更加的順暢。

　　當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有許多成功之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，這都離不開各位選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和各位班主任老師的指導(dǎo)有方，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)。

　　在此，我們還要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，專門買來了搶答器，兩位校長和教導(dǎo)處兩位主任檔案室的劉老師，微機(jī)室張老師，苗老師用了整整一個(gè)早上清理四樓的會(huì)場(chǎng)，特別感謝參賽班級(jí)的各位老師和班主任認(rèn)真指導(dǎo)本班選手，并使比賽現(xiàn)場(chǎng)井然有序。

知識(shí)競賽工作總結(jié)9

　　在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下， 20xx年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護(hù)士節(jié)知識(shí)競賽”，以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王�，撟o(hù)士長的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。

　　比賽開始后，門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。 通過組織這次知識(shí)競賽，醫(yī)務(wù)部人員的.組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在組織活動(dòng)過程中顯露出一些問題，需要認(rèn)真總結(jié)：

　　一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足

　　本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒有經(jīng)驗(yàn)，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì)，討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒落實(shí)到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對(duì)工作的整體情況把握不好。

　　二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解

　　院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識(shí)競賽這種形式，激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中，過于考慮活動(dòng)的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了競賽用題的質(zhì)量。

　　三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量

　　在確定獎(jiǎng)品的問題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎(jiǎng)品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。

　　在準(zhǔn)備搶答器的問題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問，得知不好找后，在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問結(jié)果，沒有征求開會(huì)人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。

　　上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

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