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          大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)

          時(shí)間:2024-01-10 07:12:19 工作總結(jié) 我要投稿

          大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)【必備】

            總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)【必備】

          大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)1

            這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期是非常之關(guān)鍵的,通過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我已漸漸地適應(yīng)了這里的大學(xué)生活,對(duì)“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知與了解,對(duì)于“中文”這個(gè)專業(yè)我也也看得更加清晰與透徹了。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都已然步入了正常的軌道,是我增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),提升能力的一個(gè)非常重要的學(xué)期。

            在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步,同時(shí)也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。

            一、學(xué)習(xí)上。

            這個(gè)學(xué)期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》,說(shuō)實(shí)在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,有沒有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過(guò)神來(lái),考試還是要過(guò)的,終于死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個(gè)問題的原因我覺的主要有兩方面:

            第一、主觀認(rèn)識(shí)不深刻,沒有危機(jī)意識(shí)。沒有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。

            第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)時(shí)緊張,課外活動(dòng)較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的'時(shí)候不能做到心靜,對(duì)于外界的很多的誘惑沒有堅(jiān)定的正確的認(rèn)識(shí),容易沖動(dòng),情緒容易出現(xiàn)大的起伏人,際關(guān)系不能正確的處理。

            上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí),最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。下個(gè)學(xué)期我會(huì)積極的去面對(duì)這些該解決的問題,調(diào)整心態(tài),強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),將個(gè)人的行為與責(zé)任聯(lián)系在一起,努力改變上學(xué)期的狀況。

            二、工作上:

            衛(wèi)生方面:班級(jí)宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評(píng)比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長(zhǎng),策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。(在工作總結(jié)末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)方案》、《評(píng)比結(jié)果》、和《活動(dòng)總結(jié)》。)

            同時(shí),我的工作也存在很多的問題。

            首先,現(xiàn)在實(shí)行的制度是衛(wèi)生小組長(zhǎng)制度,但是生小組長(zhǎng)使用率較低,導(dǎo)致小組長(zhǎng)在同學(xué)中的威信度很低,加之個(gè)別小組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時(shí)候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個(gè)別組員打掃衛(wèi)生。

            其次,個(gè)別宿舍的衛(wèi)生一直不好,存在個(gè)別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個(gè)宿舍的現(xiàn)象。

            還有,在集體勞動(dòng)的時(shí)候,有些同學(xué)故意躲避勞動(dòng),當(dāng)然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。

            三、生活上:

            生活上有很多不良的習(xí)慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑,有時(shí)候容易沖動(dòng)。情緒時(shí)好時(shí)壞,容易影響學(xué)習(xí)。總體來(lái)講,比較浮躁。

            對(duì)于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問題,在新的學(xué)期里我會(huì)認(rèn)真對(duì)待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)在我的工作計(jì)劃詳細(xì)的陳述的。

          大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)2

            在匆匆過(guò)去的半年里,作為xxx班新晉班長(zhǎng),我深有感觸。首先感謝老師和學(xué)生會(huì)學(xué)長(zhǎng)們的支持、班級(jí)同學(xué)的信任,讓我有信心和動(dòng)力去做好這個(gè)班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。大學(xué),同學(xué)們都向往自由;大學(xué),同學(xué)們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程;仡欉@個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都作出了值得自己驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,更互相團(tuán)結(jié)。

            一、班級(jí)工作方面

            1、班級(jí)氣氛和諧融洽,班委平時(shí)也非常積極,能對(duì)班級(jí)的工作提出可行的`意見與建議,同學(xué)之間在學(xué)習(xí)和生活中能夠互相幫助,互相促進(jìn)。

            2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé)。

            二、學(xué)習(xí)方面

            1、同學(xué)們出勤率較高,基本能做到不遲到,不早退,不缺課。極個(gè)別同學(xué)我會(huì)盡量做好思想工作。

            2、有很多同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力都大于以前,為了自己的目標(biāo)而努力,尤其臨近考試最為突出。

            3、在此特別感謝班級(jí)內(nèi)一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助普通同學(xué)學(xué)習(xí),在臨近期末的時(shí)候也會(huì)為班級(jí)同學(xué)整理復(fù)習(xí)資料,尤其以葛曉雨和姜賽賽最為典型。

            4、期末考試,班級(jí)內(nèi)仍有掛科的現(xiàn)象出現(xiàn)。自己雖然沒有掛科,但也明白此中老師做了很大的工作,我定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。雖然這次成績(jī)比上次好了那么一點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)這個(gè)也不是為了求安慰,只是希望同學(xué)們能端正態(tài)度,樹立信心,好成績(jī)只能靠自己。有想拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更是如此。

            三、活動(dòng)方面

            半年時(shí)間里,班級(jí)內(nèi)舉行過(guò)一次團(tuán)活,參加過(guò)一次話劇大賽,并取得冠軍,在此特別感謝班級(jí)班干部與普通同學(xué)的協(xié)助,更感謝參賽人員,你們?cè)谟?xùn)練期間的汗水是值得的,因?yàn)槟銈兏冻隽耍彩斋@了很多。你們都為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

            四、思想方面

            1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

            2、大多數(shù)同學(xué)為自己定了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。

            五、班級(jí)里的不足

            1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程不積極,

            2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多的精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

            3、有些同學(xué)對(duì)學(xué)院活動(dòng)有抵觸情緒,不愿參加。

            六、個(gè)人感想

            大家都來(lái)自五湖四海,聚集到吉林這個(gè)美麗的城市,組成我們現(xiàn)在這個(gè)班集體,經(jīng)過(guò)一年半的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的塑造性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛班集體。做了半年的班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了忍讓.

          大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)3

            本學(xué)期以來(lái),作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自六省二十一市,各自的家庭情況也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

            我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織班級(jí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。半年中各種文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,比如班級(jí)舞會(huì),聯(lián)誼會(huì)。經(jīng)過(guò)了半多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者,積極的.參與到管理和組織活動(dòng)中。

            在這半年的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。

            這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),我沒有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。

            從我的本職工作來(lái)講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力一日不如一日。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,經(jīng)常通宵上網(wǎng),60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,60分的成績(jī)能干什么?對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí):這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì)來(lái)做,我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作,講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。

            另一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡重在參與的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

            本學(xué)期中,我班同學(xué)在院、系活動(dòng)中取得的成績(jī)有:征文第三名、窗涂大賽第三名。

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