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學校人事處工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學校人事處工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校人事處工作總結(jié) 篇1
一、主要工作完成情況
1、師資隊伍建設(shè)20xx年度推薦6人申報江蘇省青藍工程；推薦1人申報江蘇省教學名師；推薦6人申報淮安市“十百千人才計劃”百級人才；推薦10人申報江蘇省“333工程”。
開展了院教學名師的評選工作，并對院“青藍工程”培養(yǎng)對象進行了考核。
開展助教、講師職稱評審、聘任工作，副教授、高級工程師的申報工作，其它系列職稱—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評審條件調(diào)研會。
2、勞資工作為了更好地發(fā)揮分配的導向和激勵功能，保證教職工的的收入與學院發(fā)展同步增多，在廣泛調(diào)研的'基礎(chǔ)上，20xx年結(jié)合學院財政狀況，制定了《崗位津貼實施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。
隨著編外聘用人數(shù)的不斷增多，為了規(guī)范化用工，制定了《人事代理制實施辦法》，并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進行人事代理，繳納五險一金。
3、編制工作今年新引進專任教師缺編現(xiàn)象比較突出，我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級主管部門協(xié)調(diào)、溝通，講清學校在改革發(fā)展過程中遇到的困難，說明學校所處的地理位置，落實了30人的進編問題。
二、工作創(chuàng)新
1、制定了《十一五師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學名師評選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補助若干規(guī)定》、《有關(guān)個人津貼可用于報銷有關(guān)項目的標準》、等。組織實施《崗位津貼實施辦法》、《人事代理制實施辦法（試行）》。
2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策，明確各種假期的時間和待遇。
三、學術(shù)研究與交流
專項項目申報、教科研成果與獎勵中國高等教育學會教育科學“十一五”規(guī)劃重點研究課題1項，排名8/13；科研一篇。
四、勤奮、敬業(yè)
有大局意識，積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作；在工作中能按上級有關(guān)部門及學校有關(guān)要求認真貫徹落實；清正廉潔。
五、今后工作思考
1、改善教師隊伍結(jié)構(gòu)按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊伍的要求，還需專任教師近100人，急需擴大師資隊伍總量。在總量增多的同時，應(yīng)重視高級技術(shù)人才及雙師型教師的引進。補充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。
2、重點培養(yǎng)拔尖人才拔尖創(chuàng)新人才缺乏，是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不但影響專業(yè)建設(shè)、教學質(zhì)量、科研發(fā)展，而且申報上級各類人才計劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進某方面有專長的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團隊建設(shè)（三步曲）創(chuàng)造不錯的人才環(huán)境。另外起動柔性引智，本著有利于學院發(fā)展、推動學術(shù)交流、提升學校知名度、講求實效的原則，有效實現(xiàn)人才資源的共享，解決我院重點難點問題。
3、健全部門和個人的評價與激勵機制
4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。
六、存在問題
政策、決策水平，還需在今后工作中不斷總結(jié)提升。
學校人事處工作總結(jié) 篇2
20xx年是我校“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是深化學校人事分配制度改革的關(guān)鍵之年、加強學校師資隊伍建設(shè)的起始之年。面對超強度的工作任務(wù)和前所未有的挑戰(zhàn)，人事處全體工作人員敬業(yè)奉獻、沉著應(yīng)對，為學校發(fā)展排憂解難，做出了艱苦的努力，圓滿完成了學校交辦的各項任務(wù)。具體工作總結(jié)如下：
一、深化我校人事分配制度改革，完成事業(yè)單位崗位聘用并實現(xiàn)入軌運行，積極探索研究我�？冃ЧべY實施方案。
�。ㄒ唬┩瓿墒聵I(yè)單位崗位聘用工作。今年年初根據(jù)學校制定的《浙江財經(jīng)學院崗位設(shè)置和聘用管理暫行辦法》，從學校隊伍建設(shè)的高度，按照學校的部署，嚴格把關(guān)，扎實做好崗位設(shè)置與聘用的各項工作。聘用結(jié)果經(jīng)上級主管部門審批后，于今年3月實現(xiàn)我校崗位聘用的全面入軌運行。同時，配套崗位聘用工作，學校于今年上半年在全面梳理全校教職工合同的基礎(chǔ)上，完成新一輪聘用合同的簽訂和變更工作。
�。ǘ┓e極探索研究我�？冃ЧべY實施辦法。今年8月起，學校根據(jù)上級部門的部署和文件精神，人事處牽頭相關(guān)部門，利用暑假時間，對學校教職工的總體收入情況進行了系統(tǒng)的統(tǒng)計和測算，經(jīng)過大量的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計，于10月份上報學�？冃ЧべY實施方案。同時，根據(jù)國家有關(guān)文件精神，著手探索研究我校的績效工資實施辦法。由于我校二級管理基礎(chǔ)較弱、學校原有教職工收入分配體制與績效工資實施精神差距較大，因此，績效工資的實施引發(fā)學校眾多管理體制和制度的重新梳理和重構(gòu)，工作難度非常大。人事處牽頭相關(guān)職能部門進行了多次的討論和研究，起草《浙江財經(jīng)學院績效工資實施暫行辦法》，該辦法已面向全校征求一次意見，目前修改方案正在修訂中，由于上級主管部門尚未明確我校的績效工資總量，學�？冃ЧべY實施辦法將在明年年初推出并實施。同時，根據(jù)上級文件精神，11月、12月完成在學校領(lǐng)取退休金的退休人員退休補貼標準調(diào)整和清算補發(fā)。
二、加強人才引進力度，創(chuàng)新人才引進模式，明確人才引進重點，嚴密論證，審慎引進，推進人才強校戰(zhàn)略。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強人才引進力度
20xx年根據(jù)近幾年來人才引進情況的變化，學校站在人才強校的戰(zhàn)略高度充分認識到了引進人才的重要，針對我校20xx 年制定高層次人才引進規(guī)定相對滯后的情況，在學校財力相對緊缺的情況下，積極支持人才引進工作；我處根據(jù)學校的安排重新修訂了《浙江財經(jīng)學院高層次人才引進規(guī)定》，較大幅度的提升了引進人才的待遇，提高了對優(yōu)秀人才尤其是優(yōu)秀青年人才的吸引力，使得我校在人才競爭中取得了先機。
�。ǘ﹦�(chuàng)新模式，提高新引進人員積極性
在努力提高我校人才引進待遇的同時，我們也對我校以往的人才引進模式進行了認真的思考，針對以往模式中引進待遇只注重關(guān)注其歷史成果的情況，有針對性的進行了調(diào)整，在重新修訂的《浙江財經(jīng)學院高層次人才引進規(guī)定》引入了根據(jù)歷史成果、社會地位和未來目標三個方面相結(jié)合的人才引進待遇確定模式，此模式一方面能提升了新引進人才進校后積極投入教學科研工作的積極性；另一方面也能極大的促進了各用人部門各項教學科研工作的開展。
�。ㄈ┤嵝砸�，吸引優(yōu)秀海外人才加盟
針對國家和省政府大力吸引海外優(yōu)秀人才歸國服務(wù)的政策，在20xx年重修修訂的《浙江財經(jīng)學院高層次人才引進規(guī)定》中，我們也著重加入了吸引海外優(yōu)秀人才來我校工作的內(nèi)容。針對海外優(yōu)秀人才來我校長期工作的，我們在人才引進待遇上做適當傾斜；對于短期來我校工作的國內(nèi)外優(yōu)秀人才，我們設(shè)立了柔性引進人才的概念，針對其在國內(nèi)外的影響力、對我校的貢獻程度等情況，確定引進待遇。20xx年我校共柔性引進3人，其中海外優(yōu)秀人才2人，國內(nèi)知名專家學者1人，極大的提升了我校的知名度和影響力。
�。ㄋ模┖喕绦�，提高人才流動效率
針對我校以往人才流動程序相對復雜，確認時間相對較長的情況，20xx年我處經(jīng)過多方調(diào)研，反復征求意見，經(jīng)學校批準實行了《浙江財經(jīng)學院人員流動審批程序》簡化了我校人才流動的程序，提高了人才引進的效率，為我校更好的爭取優(yōu)秀的人才提供了程序上的保障。
（五）多方宣傳，提高學校知名度
20xx年，我校除了在省人力資源與社會保障廳網(wǎng)站和我校網(wǎng)站上發(fā)布人才招聘信息外，還在光明日報、教育在線、中國教育網(wǎng)等報紙網(wǎng)站上發(fā)布人才招聘信息，同時，我們也著重加強了與國內(nèi)211、985大學的聯(lián)系，通過溝通我們基本建立了在國內(nèi)211、985大學研究生就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布我校人才招聘信息的渠道。同時，20xx年我校也注重參加各類高層次人才招聘會，先后參加了由省委組織部、省外專局、省人力資源與社會保障廳等組織的赴北美高層次人才招聘會、赴北京、上海、武漢、西安等地的招聘，較好的提升我校的知名度，為我校今后的人才引進工作奠定了較好的基礎(chǔ)。
20xx年我們堅持大力引進有影響的學科帶頭人和專業(yè)骨干，重點引進學科建設(shè)急需人才，積極引進具有國際教育背景的專業(yè)人才，同時堅持寧缺毋濫原則，實行引進人才論證制度，引進待遇一人一價制度對于學校急需且有影響力的學科帶頭人，有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的年輕博士，新專業(yè)、新學科建設(shè)的人才以及具有國際教育背景的專業(yè)人才，給予一定的政策傾斜和照顧。共引進教師31人，其中博士學歷26人，引進的師資較好地提高了相應(yīng)學科的整體素質(zhì)和科研水平，為學校的學科建設(shè)和大學建制申報提供了有力的人才保障。
三、科學指導,嚴格遴選,不斷提升師資總體素質(zhì)和水平。
（一）鼓勵教師向高層次人才工程沖刺，構(gòu)筑我校優(yōu)質(zhì)人才梯隊。20xx年我負責組織教師申報了國家、省部級人才工程，推薦了一大批學術(shù)造詣高的優(yōu)秀教師。受理推優(yōu)選優(yōu)材料達100多人次。截至12月，我校共有1名教師入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，1名教師入選浙江省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才，4名教師入選省“151”人才工程第三層次培養(yǎng)人員，其中2人獲省資助，19名教師入選校中青年學科帶頭人培養(yǎng)人員，25名教師入選校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)人員。尤其是李永友老師成功申報教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”是我校在此類層次人才工程上零的突破，為我校下一步更好更多的申報此類人才工程奠定了基礎(chǔ)。
（二）落實人才工程管理，嚴格審核經(jīng)費使用。為規(guī)范和加強我校人才工程資助經(jīng)費的使用與管理，充分發(fā)揮人才工程資助經(jīng)費的使用效益，確保人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。20xx年，我嚴格 按照《關(guān)于浙江財經(jīng)學院人才工程資助經(jīng)費使用管理暫行規(guī)定》，審核各類人才工程的經(jīng)費使用，為學校更好的培養(yǎng)人才提供了保障。
�。ㄈ┚o跟上級部門新政策、新精神，建立更科學規(guī)范的評審體系。
1.不斷提高論文送審規(guī)格
今年，我校根據(jù)教育廳培訓講座的精神，進一步規(guī)范了論文送審的過程，提高了送審單位的層次，所有的系列包括教管、思政、實驗等全都送到外省211、985高校，以保證專家評價意見的客觀公正。
2.嚴格把關(guān)學術(shù)不端
學術(shù)不端檢測是今年推出的一項新舉措，我校也是按照教育廳的布置，認真細致的完成的。在系統(tǒng)的選擇上，我校職能部門對清華同方、萬方兩套系統(tǒng)都進行了反復的考察和對比，認為清華同方系統(tǒng)收納的論文更完整，考核的結(jié)果更精確，更能反映學術(shù)不端的情況，最后選擇了清華同方系統(tǒng)作為我校檢測文字復制比的系統(tǒng)。其次，根據(jù)學術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)使用手冊，不同作者的論文，除去引文，文字復制比≧30%﹤50%為段落抄襲，文字復制比≧50%為整體抄襲，在我校今年的專業(yè)技術(shù)資格評審會中進行了嚴格的把關(guān)和控制。
�。ㄋ模┏绦蛞�(guī)范，服務(wù)到位，為教師做好正確的政策導向。今年的專業(yè)技術(shù)資格評審工作中，嚴格遵照上級文件精神，嚴把材料關(guān)，評審工作開始前進行輔導會，評審會前公示申報人員材料，評審后及時公布結(jié)果，從工程流程上做到公開透明。同時，結(jié)合學校學科發(fā)展實際，制定了嚴密的評審流程，在原有基礎(chǔ)上做到每年都有新的進步和改進，并根據(jù)職稱評審的新的政策、新的導向及時給申報人員做好政策的解析。截止12月，全校共有12人晉升正高專業(yè)技術(shù)資格，18人晉升和轉(zhuǎn)評副高專業(yè)技術(shù)資格，29人晉升和轉(zhuǎn)評中級專業(yè)技術(shù)資格。
四、充分挖潛，加強教職工隊伍的素質(zhì)提升。
�。ㄒ唬┱J真實施“博士化”工程，提升我�，F(xiàn)有師資水平。20xx年，我們以我校“十二五”師資規(guī)劃的指導，認真實施“博士化”工程，努力提升我�，F(xiàn)有師資水平。全年新增博士學位教師近35人，新碩士學位教師19人，新增在讀博士研究生5人，新增申請攻讀碩士學位2人。目前，我校教職工中取得博士學位250余人，在讀博士研究生84人，具有碩士學位505人，專任教師中博士學位占總?cè)藬?shù)比例近42%。
（二）認真開展“國際化”工程，提升師資隊伍國際化水平。20xx年出臺并實施了《浙江財經(jīng)學院國際化人才隊伍培養(yǎng)計劃（20xx-20xx）》（浙財院【20xx】108號）文件。20xx年學校資助海外進修培養(yǎng)人員選拔工作，并組織兩次校內(nèi)英語培訓。最終確定金戈等 46名教師入選20xx年學�！皣H化人才隊伍培養(yǎng)計劃”，其中重點資助教學科研人員10名，一般資助教學科研人員15名，一般資助外語教師9名，一般資助管理骨干12名。20xx年順利完成了國家留學基金資助項目推薦工作，根據(jù)國家留學基金管理委員會發(fā)文公布，我校葛夕良、邵斌、李紅霞等3位教師被錄取為20xx年國家公派訪問學者地方合作項目出國留學人員；國家公派出國1人（鮑海君）；單位派出出國進修4人（李云霞、楊晨音、周望月、山世英）；赴美國、香港和日本從事博士后研究工作的羅季、韓喬明、 何華珍老師順利回校工作。暑假順利選派10名外語教師赴英國進行為期一個月的短期培訓。
�。ㄈ┘訌姺诸惤ㄔO(shè)與規(guī)范管理，構(gòu)建專兼結(jié)合的師資隊伍
根據(jù)“按需聘用、合約管理、注重實效”的管理模式，繼續(xù)強化專兼結(jié)合的師資隊伍建設(shè)，合理利用外部資源增強了我校的師資力量，提高了辦學效益，充分發(fā)揮外聘教師在我校學科專業(yè)建設(shè)、學位點申報、科研合作、課程教學、學生實習與社會實踐指導等方面的作用。20xx年，學校新聘和續(xù)聘12名國內(nèi)外知名學者為我校特聘教授，7名專業(yè)學術(shù)人員為我校兼職教授，有近283名成為我校外聘教師，近百人次通過下沙互聘成為其他高校共享師資。
(四)做好國家拔尖人才項目等項目的選拔和推薦工作
1、根據(jù)《關(guān)于做好青年拔尖人才支持計劃首批申報工作的通知》（組廳字[20xx]52號）及有關(guān)通知文件精神，開展首批“青年拔尖人才支持計劃”申報推薦工作（鮑海君）。
2、做好了浙江省任教三十年教師榮譽證書申報工作，我校吳霖、孟培源、肖擎柱、韓玲瓏、沈翀、徐大江、董永茂等7位教師獲得該榮譽證書。
3、根據(jù)《浙江省博士后工作專項經(jīng)費使用管理辦法》（浙人專（20xx）332號）規(guī)定，做好了浙江省博士后安家費的申報工作（詹春花、田東奎、唐要家）。
五、積極推進 “陽光人事、法制人事、效率人事、和諧人事”建設(shè)，夯實人事管理基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬┬抻喅雠_部門年度考核辦法
今年上半年起草和修訂出臺《浙江財經(jīng)學院教學研究量化考核辦法和指標體系》、《浙江財經(jīng)學院管理服單位考核辦法》，在我校歷史上第一次實現(xiàn)對教學研究單位的量化考核，為學校準確、科學評價教學研究單位的工作業(yè)績提供較為完善的辦法。
�。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO(shè)，不斷推進法制人事進程
20xx年，修訂出臺《浙江財經(jīng)學院高層次人才引進規(guī)定》、《浙江財經(jīng)學院人員流動管理審批程序》、《浙江財經(jīng)學院外派人員管理辦法》、《浙江財經(jīng)學院國際化人才隊伍培養(yǎng)計劃》、《浙江財經(jīng)學院部門、單位年度考核與評優(yōu)辦法》、《浙江財經(jīng)學院教學（研究）單位年度量化考核指標體系》、《關(guān)于學校高層次人才引進聘用合同違約金設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》等近10個規(guī)章制度，不斷推進學校人事工作的法制化建設(shè)。
（三）調(diào)增校內(nèi)收入分配標準，推進和諧校園建設(shè)。
年初在大量調(diào)研和測算的基礎(chǔ)上，向?qū)W校遞交了詳實的20xx年收入數(shù)據(jù)狀態(tài)和增資測算數(shù)據(jù)并促成了20xx年校內(nèi)崗位津貼水平的調(diào)整。本次調(diào)整方案本著“局部調(diào)整、托底增收，縮小差距、穩(wěn)步增長”原則，對校內(nèi)津貼、做了一定程度的提高。次校內(nèi)收入分配標準調(diào)整一定程度上提高教職工的收入水平。
（四）積極推行政治輔導員及管理人員公開招考工作，創(chuàng)造良好招聘環(huán)境。
為貫徹落實國家人事部和省人事廳關(guān)于《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》，進一步規(guī)范我校非教學科研崗位人員錄用工作，我校不斷完善招考工作。 20xx年我校先后兩次委托浙江省人事考試辦公室，嚴格參照國家公務(wù)員招考程序進行發(fā)布信息、網(wǎng)上報名、資格審查、上傳照片、筆試、面試、政審等環(huán)節(jié)進行了公開招考，錄用20余人充實到本部政治輔導員及管理人員隊伍中。
�。ㄎ澹┮�(guī)范聘用合同關(guān)系，實現(xiàn)人才的合理流動。
1、20xx年我們根據(jù)國家崗位設(shè)置和我校第四輪崗位聘任工作的實際情況，認真調(diào)研，精心組織起草了崗位聘用合同，針對各類情況設(shè)置了不同的聘用條件，做好到與原有聘后合同的對接，確保了學校和廣大教職工的利益。
2、積極貫徹《浙江省事業(yè)單位人員聘用制度試行細則》精神，進一步規(guī)范人員聘用工作，按規(guī)定辦理教職工錄用、調(diào)入、內(nèi)部調(diào)動、解除聘用、終止聘用、退休等手續(xù)，做好待聘人員和人事代理、人事派遣人員的日常管理工作。20xx年辦理各類進校和離校手續(xù)50余人次，辦理退休手續(xù)23人，安排待聘人員上崗 1人。同時積極探索法制人事建設(shè)進程，依法解除聘用關(guān)系，維護學校的正當權(quán)益。20xx年人事處為學校追繳人才引進或培養(yǎng)經(jīng)費、違約金近百萬元。同時，根據(jù)國家和省相關(guān)規(guī)定，本著妥善、穩(wěn)定原則，從學校角度出發(fā)，盡可能實現(xiàn)學校利益最大化的做好軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人安置接受安置和殘疾人按比例就業(yè)工作，其中殘疾人按比例就業(yè)工作通過合理規(guī)避辦法，為學校節(jié)省費用數(shù)十萬元。
�。┕�、公開、公正地做好考核和評優(yōu)工作，不斷推進民主管理進程。
20xx年我校根據(jù)教職工年度考核辦法，按照對教師提出最低工作量要求，同時進一步優(yōu)化部門年度考核辦法，使得部門和教職工年度考核更為合理、科學。20xx年我校先后進行了優(yōu)秀教師、先進工作者評選、個人年度考核、部門年度考核三項考核和評優(yōu)工作。人事處不斷優(yōu)化評選和考核辦法，在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上，通過宣傳發(fā)動、總結(jié)推薦、結(jié)果公示、學校審定等程序，共評選20xx-20xx學年優(yōu)秀教師和先進工作者101人�？己水a(chǎn)生20xx年度考核優(yōu)秀近200人。
�。ㄆ撸┎粩嗉訌娦畔⒒芾砉ぷ�，促進工作效率提高。
人事工作事事涉及教職工的切身利益，務(wù)求公平、公正、公開。根據(jù)學校要求，20xx年人事處充分利用學校新聞網(wǎng)、學校黨委和校長辦公室網(wǎng)和人事處網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺和現(xiàn)場公示等方式，人事處的各項工作信息化和透明不斷提高，保證學校各項人事工作全面、全程、全方位接受廣大教職工的監(jiān)督，充分實現(xiàn)了“陽光人事”的承諾；人事處網(wǎng)站內(nèi)的建言獻策欄成為了教職工與學校溝通的一個良好平臺；積極建設(shè)學校人事信息信息系統(tǒng)，推進人事辦公無紙化，極大地促進了工作效率和管理水平的`提高；及時完成向上級部門報送的各類報表與大量的信息資料，及時向?qū)W校領(lǐng)導提供各類參數(shù)，定期作好各類信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導決策提供數(shù)據(jù)支持，同時也作好各類數(shù)據(jù)的存檔工作。
�。ò耍┣袑嵕S護學校和教職工切身利益，認真細致作好勞資管理工作。
認真仔細做好全年全校的國家基本工資、各類津補貼、福利的發(fā)放工作，20xx年累計發(fā)放各類經(jīng)費總額近億元。結(jié)算校本部墊付東方學院各項費用400 余萬；認真細致做好全校1300余教職工的各項社會保險工作，做細、做實各類社會保險的繳納和管理工作，做好各項保險的年度繳納基數(shù)調(diào)整工作，及時做好中途進�；螂x校教職工的繳納、停保和注銷工作，解決教職工的后顧之憂。同時，在政策許可的范圍內(nèi)，從維護學校利益出發(fā)，規(guī)避各類保險費用近百萬元。不斷加強技術(shù)工人隊伍建設(shè)，及時辦理各類工種工人的技術(shù)等級考評工作，規(guī)范工人技術(shù)等級的聘任工作，實現(xiàn)考聘分離。高效圓滿完成20xx年教職工體檢工作。
�。ň牛┞鋵嶞h風廉政建設(shè)責任制，樹立部門清正廉潔良好形象，切實做好綜合治理工作，建設(shè)和諧、平安校園。
人事處根據(jù)學校有關(guān)黨風廉政建設(shè)責任制的要求，嚴格貫徹落實黨風廉政建設(shè)的各項任務(wù)，做到責任到人；部門領(lǐng)導一直以身作則，廉潔自律，在工作中嚴格執(zhí)行有關(guān)的規(guī)章制度，做到廉潔做事，干凈做人；為使黨風廉政建設(shè)活動開展的扎實有效，人事處將作風建設(shè)落實到具體的工作中去，健全和完善各項廉政制度，規(guī)范辦事程序，在各項工作中確保程序規(guī)范、公開透明，認真落實好廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。成立處綜合治理領(lǐng)導小組，并明確組長為第一責任人，切實根據(jù)學校黨委和職能部門的領(lǐng)導下，結(jié)合實際工作，全面落實和完成了各項安全和消防工作，做到了“零事故、無隱患”。
六、20xx年工作創(chuàng)新之處
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新人才引進方式方法。引入了根據(jù)歷史成果、社會地位和未來目標三個方面相結(jié)合的人才引進待遇確定模式，構(gòu)建了引進人才預期產(chǎn)出管理與靈活引進待遇制度相結(jié)合的方法；同時，柔性引進海內(nèi)外高層次人才有了新突破。
�。ǘ⿴熧Y隊伍“名師化”工程有了新突破。20xx年我校李永友教授入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃，實現(xiàn)了由我校推薦入選的該人才工程零的突破，為我校下一步更好更多的申報此類人才工程奠定了基礎(chǔ)。
�。ㄈ⿴熧Y隊伍“國際化”工程邁開了堅實的一步。20xx年我校正式啟動師資隊伍國際化工程建設(shè)，20xx年外出6個月以上訪學和合作研究10余人，暑假派出外語教師進行短期訪學10人，選拔20xx年各類項目海外培養(yǎng)資助人員46名，該批人員將陸續(xù)在明年赴海外高校進行訪學、進修。
�。ㄋ模┬�(nèi)拔尖人才的穩(wěn)定與激勵機制有了新舉措。學校非常重視為學校作出過重大貢獻的功勛教師和具有極大潛力的杰出青年教師隊伍的穩(wěn)定和激勵，起草出臺浙江財經(jīng)學院功勛教師和杰出青年教師資助基金計劃，將于明年上半年完成選拔工作。
�。ㄎ澹┎块T考核和評價方法有了新突破。今年上半年修訂出臺學校部門、單位年度考核辦法，特別是對教學科研單位的考核辦法，第一次引進了量化考核指標，兩個辦法的出臺有利于對各部門、單位工作進行客觀、全面、科學的評價，調(diào)動部門、單位工作的積極性。
七、不足之處
20xx年，人事處全體工作人員任勞任怨、敬業(yè)奉獻，圓滿完成了各項任務(wù)。取得了一定的成績，但是離我們自身所設(shè)定的目標還有距離，主要有以下幾個方面：
（一）高層次人才隊伍引進和建設(shè)狀況仍不夠理想，尚待進一步突破。
�。ǘ┙搪毠さ娜珕T培訓工作尚未全面鋪開。
�。ㄈ┤耸鹿芾順I(yè)務(wù)能力與工作水平還有待進一步提高。
�。ㄋ模┤耸鹿ぷ骰A(chǔ)有待進一步夯實。
學校人事處工作總結(jié) 篇3
一、主要工作完成情況
1、師資隊伍建設(shè)20xx年度推薦6人申報江蘇省青藍工程；推薦1人申報江蘇省教學名師；推薦6人申報淮安市“十百千人才計劃”百級人才；推薦10人申報江蘇省“333工程”。
開展了院教學名師的評選工作，并對院“青藍工程”培養(yǎng)對象進行了考核。
開展助教、講師職稱評審、聘任工作，副教授、高級工程師的申報工作，其它系列職稱—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評審條件調(diào)研會。
2、勞資工作為了更好地發(fā)揮分配的導向和激勵功能，保證教職工的的收入與學院發(fā)展同步增加，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，20xx年結(jié)合學院財政狀況，制定了《崗位津貼實施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。
隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加，為了規(guī)范化用工，制定了《人事代理制實施辦法》，并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進行人事代理，繳納五險一金。
3、編制工作今年新引進專任教師缺編現(xiàn)象比較突出，我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級主管部門協(xié)調(diào)、溝通，講清學校在改革發(fā)展過程中遇到的困難，說明學校所處的地理位置,落實了30人的進編問題。
二、工作創(chuàng)新
1、制定了《十一五師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學名師評選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補助若干規(guī)定》、《關(guān)于個人津貼可用于報銷有關(guān)項目的標準》、等。組織實施《崗位津貼實施辦法》、《人事代理制實施辦法（試行）》。
2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策，明確各種假期的時間和待遇。
三、學術(shù)研究與交流；專項項目申報、教科研成果與獎勵
中國高等教育學會教育科學“十一五”規(guī)劃重點研究課題1項，排名8/13；科研一篇。
四、勤奮、敬業(yè)
有大局意識，積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作；在工作中能按上級有關(guān)部門及學校有關(guān)要求認真貫徹落實；清正廉潔。
五、今后工作思考
1、改善教師隊伍結(jié)構(gòu)按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊伍的要求，還需專任教師近100人，急需擴大師資隊伍總量。在總量增加的同時，應(yīng)注重高級技術(shù)人才及雙師型教師的引進。補充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。
2、重點培養(yǎng)拔尖人才拔尖創(chuàng)新人才缺乏，是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專業(yè)建設(shè)、教學質(zhì)量、科研發(fā)展，而且申報上級各類人才計劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進某方面有專長的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團隊建設(shè)（三步曲）創(chuàng)造良好的人才環(huán)境。另外起動柔性引智，本著有利于學院發(fā)展、促進學術(shù)交流、提高學校知名度、講求實效的原則，有效實現(xiàn)人才資源的共享，解決我院重點難點問題。
3、完善部門和個人的評價與激勵機制
4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。
六、存在問題
政策、決策水平，還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。
xxxx年，人事處認真貫徹上級文件及會議精神，切實履行人事處工作職責，按照年度工作計劃，根據(jù)學院的工作部署，在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在部門、系(部)的支持、關(guān)心下，以健全規(guī)范、高效的人力資源開發(fā)、利用機制為主要目標，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學水平為中心，按照“制度建設(shè)科學化、機制改革高效化、隊伍建設(shè)全員化、人事管理規(guī)范化”的基本要求，積極推進人事分配制度改革，著力加強制度、師資等方面的建設(shè)，努力開創(chuàng)人事工作規(guī)范化、制度化、高效化的新局面。
一、堅持科學化，著力進行規(guī)章制度體系建設(shè)
在調(diào)研、征求意見的基礎(chǔ)上，組織起草、修訂了《人事管理基本規(guī)定》、《缺編費發(fā)放管理實施辦法》、《崗位設(shè)置與聘用管理實施辦法》、《管理崗位設(shè)置與聘用管理實施細則》、《教師崗位設(shè)置與聘用管理實施細則》、《其他專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與聘用管理實施細則》、《工勤崗位設(shè)置與聘用管理實施細則》、《部門(系部)考核實施辦法》、《工作人員考核實施辦法》、《教師進修規(guī)定》、《教師素質(zhì)限期達標工程管理實施辦法》、《名師培養(yǎng)工程管理實施辦法》、《專業(yè)帶頭人引進管理辦法》、《專業(yè)技術(shù)拔尖人才選拔管理辦法》、《校外專業(yè)教師隊伍建設(shè)管理實施辦法》、《干部人事檔案管理規(guī)定》等19個規(guī)章制度，為推進以人事分配制度為重點的規(guī)章制度體系建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。
二、突出高效化，大力推進人事分配機制改革
在協(xié)助院領(lǐng)導進行了編制和院內(nèi)機構(gòu)設(shè)置申報工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合制度建設(shè)，就人事分配機制改革開展了較為廣泛、深入的調(diào)查研究和聽取意見工作，并提出一些改革的建議和措施，如：
1、提出了校內(nèi)人員流動的3點基本原則：
①、尊重部門(系部)愿望，但學院整體利益第一，部門(系部)服從學院整體安排;
�、�、向緊缺崗位流動，向與個人素質(zhì)更適合的崗位流動;
�、邸⒓骖檪�人愿望，但學院、部門(系部)的集體利益優(yōu)先于個人利益(當集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時)。
2、進一步規(guī)范了校外人員引進的基本程序和有關(guān)運作方法。如：在《人事管理基本規(guī)定》中，明確：
�、�、對擬進編或擬實行人事代理的教師的試講工作由教務(wù)處具體組織實施，由教務(wù)處處長(或分管教學的處長)擔任主考官，具體實施按《xxxx學院教師管理工作實施細則》執(zhí)行(否則，教務(wù)處將難以履行“全院教學管理”、“審定教師名單”、“教師教學質(zhì)量評價”等職責)。
�、�、進編人員、人事代理人員的面試結(jié)果由人事處匯總(擬進編或擬實行人事代理的教師的試講結(jié)果由教務(wù)處匯總，并附評委的原始評價意見事先報人事處)，報請學院批準后，由人事處辦理相關(guān)手續(xù)。合同制(臨時)人員和勞務(wù)人員的面試結(jié)果由用人部門匯總，報請分管院領(lǐng)導批準后，報人事處備案，由人事處會同用人部門辦理有關(guān)手續(xù)。
3、為了強化二級管理，激發(fā)教職工工作的積極性，更好地發(fā)揮好系(部)及職能部門的自主管理功能，不斷完善院內(nèi)收入分配機制并保持其連續(xù)性，結(jié)合年終考核、分配核算及我院即將開展的崗位設(shè)置工作，遵循“效率優(yōu)先、兼顧公平;綜合平衡、平穩(wěn)過渡;二級考核、二級分配”的原則，就全院人員缺編費及相關(guān)補貼費發(fā)放管理分別起草了《xxxx年度缺編費及相關(guān)補貼費發(fā)放管理試行辦法》、《xxxx學院缺編費發(fā)放管理實施辦法》，從有利于學院人力、財力資源的有效開發(fā)、高效利用及統(tǒng)籌安排的角度出發(fā)，提出了一些具體的`改革建議和措施：
�、�、按照崗位設(shè)置的結(jié)構(gòu)比例要求，依據(jù)全院總?cè)本庂M額度，提出了系部與黨政工團部門兩大塊在總?cè)本庂M額度中所占的比例，把缺編補貼費的分配自主權(quán)進一步下放到部門，改變了以往系部、部門在缺編補貼費分配核算中的兩種不同體系(系部是二級分配、部門是按職級進行的一級分配)，有利于全院缺編管理統(tǒng)籌化構(gòu)想的實施;
�、�、在系部、部門工作安全運轉(zhuǎn)的前提下，將加班費、外聘人員費(此費用的包干可一步試行到位)分別一步、逐步地分年度包干到系部、部門的缺編費總額中(運作方式可采取“年初包干、年中微調(diào)、年終核算”)，從而促進系部、部門高效、合理地利用校內(nèi)外人力資源，進而在新的層面上進一步樹立當家作主的主人翁思想，并有利于全院績效管理高效化構(gòu)想的實施;
③結(jié)合崗位設(shè)置，并考慮到學院系部、部門人員數(shù)量、質(zhì)量形成的歷史、現(xiàn)實等諸多因素，明確提出了系部、部門應(yīng)有編制數(shù)、控制編制數(shù)、核算編制數(shù)、實有編制數(shù)及其與缺編補貼費之間的關(guān)系，進一步明確了系部、部門在此方面的責、權(quán)、利之間的關(guān)系，為激發(fā)系部、部門高效、規(guī)范地開展工作奠定了重要基礎(chǔ)，且有利于全院人力資源預算管理可控化構(gòu)想的實施。
三、注重全員化，盡力加大強伍建設(shè)工作力度
1、組織教師參加了職稱英語考試，上、下半年分兩次組織25名教師參加了職稱計算機考試，組織12教師報名參加了思政和管理基礎(chǔ)課程培訓;組織229名專業(yè)技術(shù)人員參加了繼續(xù)教育第三輪公修課培訓考試;向系(部)、各部門印發(fā)了填報“xxxx年度系(部)、部門人員進修計劃表”的通知。
2、上、下半年分兩次組織34名教師申報高校教師資格認證，上半年申報的30人全部取得高校教師資格(下半年4名教師的申報材料剛上報)。
3、參與推薦省“333”、市“226”培養(yǎng)對象的工作，顧繪老師被確定為xxxx省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第二批中青年科學技術(shù)帶頭人(通委人才[xxxx]4號)及南通市“226高層次人才培養(yǎng)工程”第二批中青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才(通委人才[xxxx]5號)。組織“226”培養(yǎng)對象進行了中期總結(jié)。
4、就xxx博士主持的xxxx省“六大人才高峰”資助項目——《紫外變異提高雨生紅球藻蝦青素含量及其提取工藝研究》項目于xxxx年9月27日牽頭組織了項目驗收;新申報了邵元健老師的一項6大人才高峰資助項目。
5、推薦并獲準全國訪問學者、省內(nèi)訪問學者各1人;組織申報出國進修5人、“雙師”進修3人，組織了校內(nèi)“雙師進修”和“科研進修”計劃的制定和申報;
6、組織進行了4名教授、8名副教授和26名講師、實驗師的申報材料的審核與評議、評審和上報工作，共有3名教師獲得教授任職資格、5名教師獲得副教授任職資格、25名教師獲得講師任職資格;審核上報了其他系列3名副高、3名中級申報材料;對兩名副高申報人遇到的障礙，在不違反原則的前提下，為申報人進行了充分的解釋和說明;組織進行了三級教授的'申報工作;將蘇職稱[xxxx]15號文轉(zhuǎn)發(fā)給系(部)、有關(guān)部門，并要求將此文件精神傳達到系(部)、部門的所有相關(guān)人員。
7、向市人事局起草了14名碩士研究生的進編報告(通農(nóng)院[xxxx]53號)，多次與人事局有關(guān)部門商談14人進編的問題。向市人事局報送了xxxx年春季公開招聘人才的計劃。
8、組織填報了省高校教師高評委及學科評議組成員基本信息表及其數(shù)據(jù)庫等信息、資料。
9、按照素質(zhì)領(lǐng)先的要求，從德、勤、能等方面切實加強處室管理干部自身建設(shè)，使處室管理干部做到：①、認真貫徹中央、教育部及省廳有關(guān)文件精神，嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度，落實安全、綜治工作及反腐倡廉責任制，保持管理和服務(wù)工作的安全性和純潔性;②、堅持“管理與服務(wù)并重，在管理中服務(wù)”的理念，努力增強工作的計劃能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力，切實提高管理水平和服務(wù)水平;③加強與職能部門、系(部)及教職工的聯(lián)系，做好服務(wù)與溝通工作，及時了解并切實、認真解決有關(guān)問題，積極、認真協(xié)同有關(guān)部門完成相關(guān)工作。
四、強調(diào)規(guī)范化，努力促進常規(guī)工作安全運行
1、根據(jù)上級有關(guān)部門的部署，進行了全院人員基礎(chǔ)信息的整理填報;調(diào)整了在職教職工名冊。
2、對晉升職務(wù)職稱人員的工資津貼進行了調(diào)整(共60人)，開展了年度薪級工資的部分調(diào)整工作(暫調(diào)整了259人)，辦結(jié)2人工資轉(zhuǎn)移或重新認定，調(diào)整了離休人員的津貼標準。
3、完成了xxxx年及xxxx年1-6月份全院人員工資收入統(tǒng)計報表、有關(guān)師資年度統(tǒng)計報表、人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作報表、績效報表、教授信息報表、人事統(tǒng)計報表、預算報表及其它相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理上報工作。
4、完成了月度考勤統(tǒng)計及月度津貼表的制作，對工作人員的年度考核、缺編費及年終津貼等的發(fā)放作出了有關(guān)安排;完成了探親費報支的審核及部分在職教職工的慰問工作。
5、更新了離退休人員的信息;組織離退休人員于4月15日回�；顒樱垖W院領(lǐng)導介紹了學院建設(shè)發(fā)展的情況，聽取了老同志對學校建設(shè)發(fā)展的建議和意見;于11月30日組織43位老同志去木瀆參觀;及時為退休人員報支老年大學學費;對一位退休職工進行了80歲生日慰問;完成了離休干部完全護理費填報審批工作;妥善處理了范仲胡老師世后事宜。
6、辦理了校內(nèi)人員調(diào)動的有關(guān)手續(xù)，提出了寒假前校內(nèi)人員調(diào)動的初步方案。
7、完成了有關(guān)人事、工資、分配等方面的來信來訪工作。
8、完成了院領(lǐng)導交辦的其他有關(guān)工作。
由于本部門操作性的具體事務(wù)多、人手少，加上一人常年請假，工作進度受到影響，勞資、人事檔案等工作未能按照原定時序進行，力爭在新的一年里有較大的改進。
學校人事處工作總結(jié) 篇4
過去的一個學年是在學校內(nèi)涵建設(shè)不斷加強，學校全面以評促建、迎接本科合格評估，實現(xiàn)快速發(fā)展的一年。在學校董事會、黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和主管校長、書記的直接領(lǐng)導與指導下，組織人事處工作緊緊圍繞學校發(fā)展的大局和中心工作基本完成了職能部門目標管理職責以及學校領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
第一部分人事師資工作
一、大力招聘引進優(yōu)秀人才，促進人員的合理流動
1、一年里人員流動與目前學校人員的實際狀況
本年以來，學校從本科辦學合格評估要求出發(fā)，引進專職教師，希望學校能夠引進教師100人的目標，江校長親自給學院院長布置動員，到目前已經(jīng)進校各類人員47人。
自20xx年9月20xx年8月，參加師資專場招聘會3場（武漢、光大、交大），當場接受并整理書面簡歷總計約600逾份；洽談網(wǎng)絡(luò)平臺4家，并最終落實2家，通過網(wǎng)絡(luò)渠道收集的簡歷約900逾份，分階段整理并下發(fā)各個用人部門總計約200逾份。
聯(lián)系溝通應(yīng)聘教師約100人次，最終上報校長辦公室簽字審批77人，進校72人，其中聘用合同43人，特殊勞動關(guān)系27人，外教2人；輔導員9人，教師33人，督導5人，其他行政等25人。教師和輔導員、督導47人，占進人總數(shù) 65。3%；有博士9人，碩士33人，博士碩士學位占教師、輔導員、督導的89。4%；有高級職稱17人，中級職稱9人。
另一方面，充分利用XX市“柔性流動”政策，加強與兄弟學校、科研院所、大型企業(yè)的合作與交流，實現(xiàn)高級人才資源共享和優(yōu)勢互補。積極聘請國內(nèi)外專家學者和企業(yè)有實踐經(jīng)驗的雙師型老師來校兼職上課或進行合作科研，建立起了一支相對穩(wěn)定的校外兼職專任教師隊伍。通過大力度引進高層次人才，以及與學校培養(yǎng)相結(jié)合，不斷優(yōu)化教師隊伍學歷、學位、職務(wù)、年齡、學緣等結(jié)構(gòu)，取得了明顯的工作效果。為此，在朱瑞庭副校長與人事處領(lǐng)導登門拜訪后，江建明校長親自接待來自同濟大學、華東師范大學、華東理工大學、上海大學老教授協(xié)會領(lǐng)導和退管會領(lǐng)導，力圖與上海地區(qū)相關(guān)學校建立退休返聘教師聯(lián)系穩(wěn)定渠道。
離校24人，其中聘用合同15人，特殊勞動關(guān)系9人；輔導員2人，均為聘
用合同人員；教師10人，聘用合同8人，特殊勞動關(guān)系合同2人；教輔1人，為特殊勞動關(guān)系合同；行政及其他11人，聘用合同5人，特殊勞動合同6人。離校教師中有教授2人，副教授2人，講師4人。
以上反映出本學年學校人員流動情況比較正常，通過流動充分發(fā)揮各人的工作意愿和特長，學校得到人員結(jié)構(gòu)的進一步優(yōu)化。
按照XX市人保局的相關(guān)規(guī)定，今年起所有涉及戶籍的工作（包括居住證）一律不接待個人，必須全部由單位人事出面辦理，截止目前辦理人新辦或續(xù)辦XX市居住證20人次；20xx年非上海生源畢業(yè)生落戶申請18人；海外留學歸國人才引進申報3人；居轉(zhuǎn)戶申報5人（其中1人已進入公示階段）；夫妻解困1人。
二、抓住機遇，將骨干中青年教師的培養(yǎng)工作放在重中之重的位置
�。ㄒ唬�、制度先行，保證了培養(yǎng)工作的重要工作地位
1、配套市教委“教師發(fā)展工程”項目的開展，學校連續(xù)頒發(fā)了四個重要文
件，進一步規(guī)范了學校中青年教師的培訓培養(yǎng)工作，進一步調(diào)動教師的進修提高積極性，做到能夠基本滿足各學院、系、部一線教師的培養(yǎng)安排要求。
我校教師培養(yǎng)工作的創(chuàng)新點在于：我們以學校文件的方式明確了教師的培養(yǎng)是從學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、主干基礎(chǔ)課程的建設(shè)需要出發(fā)；是在為每一位青年教師制定了個人職業(yè)發(fā)展近期規(guī)劃的基礎(chǔ)上，個人的要求與組織發(fā)展的需要是一致的情況下操作；學校保證100 萬的培養(yǎng)費，教師派出不受市里經(jīng)費審批的限制，按照學校計劃和需要派出以及派出教師學習期間的比較優(yōu)惠的工資待遇等。前天、大前天在上海評估院進行的上海高校“教師發(fā)展工程”執(zhí)行情況評估檢查中，全市62所公辦、民辦高校，我校在規(guī)范管理、制度保障、創(chuàng)新組織選拔等方面受到專家們的高度評價，也是民辦高校唯一作為典型受到認可的。
（二）、組織安排各項培訓培養(yǎng)工作，力爭取得實效
1、繼續(xù)組織實施教師專業(yè)發(fā)展工程項目。20xx年國內(nèi)訪問學者7人、國外訪問學者3人（目前1人正在國外訪學，還有2人正在辦理出國手續(xù)）、其他國外師資培訓5人（其中1人學校派出）、產(chǎn)學研踐習8人（其中4人學校派出），并做好教師專業(yè)發(fā)展工程項目的督查工作。
20xx年度教師專業(yè)發(fā)展工程項目名單已上報市教委，國內(nèi)訪問學者8人、國外訪問學者6人（其中1人學校已派出）、產(chǎn)學研踐習9人（其中2人學校已派出）。20xx年海外研修1人正在進行中。
2、指導青年教師申請高校教師資格證，做好高校教師資格認定的申報和思想政治表現(xiàn)鑒定等一系列工作。20xx年教師申請教師資格證31人，取得教師資格證22人。參加市教委組織的教師資格證“教學技能”培訓22人。參加學校組織的“教學能力”培訓約40人。
3、組織安排20xx年新教工崗前培訓，共有69名教工參加。每位新教師都遞交了培訓小結(jié)。
4、一年來取得碩士學位6人、現(xiàn)在讀博士xx人，在讀碩士36人。
5、做好“強師工程”培訓申報和檢查工作，財務(wù)管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教學秘書管理3人、教學管理1人、國際交流管理1人、新教師教學能力培訓1人、后勤保障管理2人，培訓教師都取得合格證書。
做好“強師工程”培訓系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集、匯總和輸入工作。（教職工的個人相關(guān)信息輸入培訓系統(tǒng)）
6、做好第一屆民辦高校教師教學技能大賽的申報以及初賽、復賽的準備工作。我校6名教師參加初賽，其中1名教師進入入圍獎、3名教師進入復賽。
7、組織安排2011年市高校教師培養(yǎng)資助計劃入選者17名教師參加市科教黨委組織的培訓班。
8、協(xié)助做好20xx年18名教師培養(yǎng)資助計劃的申報工作。
本學年，學校將中青年教師的培養(yǎng)放在重中之重的工作位置。學校將花大氣力加強中青年教師的`培養(yǎng)工作，以“培養(yǎng)、考核、晉升”目標管理為一體，實施學校中青年教師隊伍系統(tǒng)培養(yǎng)工程。學校將建立重點培養(yǎng)目標、計劃及選派教師預備庫，采取組織推薦與個人申報相結(jié)合的辦法，經(jīng)過評審、批準進行選派；要緊緊圍繞學科、專業(yè)、主干課程教師隊伍建設(shè)需要和計劃安排、結(jié)合教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，落實符合選派條件的教師參加各類培訓培養(yǎng)活動；每年寒、暑假二批派出，學校先期經(jīng)費支付，同時積極爭取市“教師發(fā)展工程”項目申報不受影響；加強過程管理，明確要求與責任，確保培養(yǎng)質(zhì)量與效果。要保證長期為學校挑重擔，上進心強、具有（爭取項目、晉升職稱）競爭力的中青年教師是學校重點培養(yǎng)的對象，有更多的培養(yǎng)機會。
為加強該對計劃實施中的過程管理，推進我校教師踐習穩(wěn)步進行，xx月中下旬學校人事處領(lǐng)導與青年教師所在學院的領(lǐng)導、老師走訪了5名教師踐習單位。我們實地察看了教師踐習工作的部門和環(huán)境，了解教師工作的內(nèi)容和任務(wù)及需要解決的問題，與5家單位的領(lǐng)導以及帶教導師進行了溝通和交流。在訪談中，踐習單位普遍對市教委的這一舉措非常認可，對高校教師踐習表示歡迎，對我校教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神充分肯定。企業(yè)十分重視教師踐習安排，將他們放在分析、測試、設(shè)計、研發(fā)、應(yīng)用等重要的崗位上，放手讓教師在實際工作中學到更多的實踐知識。教師通過一年脫產(chǎn)踐習，理論聯(lián)系實際，今后教學、指導學生更能適應(yīng)社會需求。青年教師紛紛表示，雖然踐習時間不長收獲卻很大，要將在企業(yè)學到的知識融入今后的課堂教學中，在教育教學改革和人才培養(yǎng)工作中做出更大貢獻。首批從國外訪學回國的老師作匯報交流，帶回學科前沿的研究信息引起聽眾老師的極大興趣。
�。ㄈ⒙毞Q晉升工作
20xx年申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)46人。經(jīng)過校內(nèi)外評審、聘任程序，學校正式聘任正高職務(wù)1人、副高職務(wù)10人、中級職務(wù)25人；本學年度青年教師初聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)xx人；另外，學校內(nèi)聘副教授1人，客座教授2人，終身教授2人；20xx年上半年申報晉升中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3人正在進行中。與去年一樣，我們的高級職稱晉升人數(shù)，仍然保持在上海民辦高校中遙遙領(lǐng)先地位。
三、 學校又一次為教職工加薪。
學校董事會、黨政領(lǐng)導高度重視，全力支持。工資平均提高xx%， “四金”基數(shù)人均提高xx%，年金人均提高10%，使得我校教職工的工資收入保持在全市民辦大學的中上水平。對于穩(wěn)定隊伍，招聘新人員起到了極大作用。通過近二年工資新制度的實施，我們找到了一條基本符合我校工作實際和發(fā)展政策導向要求的、學校領(lǐng)導和學院部門領(lǐng)導共同負責的、教職工大多數(shù)人基本滿意的，而且操作比較簡單、明了的工資增長規(guī)律和方式。
學校規(guī)范了脫產(chǎn)培養(yǎng)教師的工資待遇，實施規(guī)范各類人員的病事假的請假手續(xù)、待遇以及青年女教工生育工資補貼發(fā)放辦法。
學校人事處工作總結(jié) 篇5
本年度按照黨委分工分管宣傳和機關(guān)總支工作，任人事處處長。具體總結(jié)如下：
人事工作：
1、動了校內(nèi)編制核定工作。首次崗位設(shè)置與聘任工作結(jié)束后，更加凸顯了學校編制管理的重要性。人事處從10月份開始，用3個月左右的時間，在教學單位開展了編制核定工作，工作中得到了各教學單位理解和支持，現(xiàn)已經(jīng)完成了各教學單位編制的初步核定工作。
2、訂完善專業(yè)技術(shù)評聘辦法。本著有利于各學科人才隊伍協(xié)調(diào)均衡發(fā)展、有利于學校轉(zhuǎn)型建設(shè)發(fā)展，有利于調(diào)動工作積極性，今年再一次的修訂了《xx工程技術(shù)師范學院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法》，努力使量化考核指標更切合實際。
�。场⒅贫藢I(yè)技術(shù)崗位人員三年任期目標。隨著上級對我們學校首次崗位設(shè)置與聘用管理的驗收，今后三年專業(yè)技術(shù)崗位人員做什么、怎么做，下一輪聘任依據(jù)什么，人事處牽頭制定了《xx工程技術(shù)師范學院專業(yè)技術(shù)崗位人員三年聘期工作目標（試行）》，明確了各系列專業(yè)技術(shù)人員的主要工作任務(wù)。
4、設(shè)了崗位績效和科研績效工資。按照校領(lǐng)導的`要求，人事處對省內(nèi)部分高校的績效工資進行了調(diào)研、測算、比較和分析，結(jié)合我校實際反復研究，權(quán)衡各系列、各層級收入分配關(guān)系，制定了《xx工程技術(shù)師范學院新增績效工資分配方案》，年初在教代會通過并執(zhí)行，效果比較好，學校今后每年多投入資金約500萬元。
5、積極探索職工考核體系。為了使年度考核真正能在管理上發(fā)揮激勵與鞭策作用，根據(jù)上級相關(guān)規(guī)定，積極探索建設(shè)日常考核與年度考核相結(jié)合，業(yè)績寫實與民意測驗相結(jié)合、學校牽頭抓總，各單位分級負責的工作考核體系，結(jié)合我校實際起草了《xx工程技術(shù)師范學院年度考核工作試行辦法》，目前正在修訂中。
6、實推進博士工程建設(shè)。按照博士工程建設(shè)的要求，我們對各教學單位的博士指標進了分解，并與各教學單位進行面對面的溝通和交流，認真聽取意見，根據(jù)具體情況為各教學單位下達博士指標。學�，F(xiàn)有博士45人，在讀博士研究生27人。目前正在對博士進行年終考核。
7、極組織教學科研單位申報設(shè)置“長白山學者”和長白山技能名師“特聘工作崗位。今年我們學校的省級重點學科——職業(yè)技術(shù)教學成功申報了“長白山學者”特聘工作崗位，于志晶編審被聘為“長白山學者”特聘教授，聘期，科研啟動經(jīng)費50萬，每年崗位津貼20萬元。
8、定了《xx工程技術(shù)師范學院“雙師型”教師認定與管理辦法》。按照學校教師隊伍建設(shè)的總體要求，人事處牽頭制定”雙師型“認定與管理辦法，現(xiàn)在處于申報和審核過程。
9、認真制定人才招聘計劃，嚴密組織公開招聘工作。按照上級要求，學校辦公會通過的用人計劃，今年組織了3次公開招聘，招聘博士4人，碩士1人。
10、常工作。順利完成了今年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，學校仍然享受正高級實驗師的試點單位的待遇（不占單位指數(shù)）；完成了薪級工資晉升、教師課時津貼預決算、職務(wù)晉升工資兌現(xiàn)工作；堅持對教職工考勤和教師工作量統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行管理規(guī)定；及時辦理了職工醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保工作，啟動完成了臨時用工的醫(yī)療工傷、養(yǎng)老保險工作；完成了檔案管理的相關(guān)；完成了人事、工資、勞動信息的年度統(tǒng)計報表，完成了人事信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫進行了更新維護。
宣傳工作：
1、在群眾路線教育實踐活動中，宣傳部通過校報、簡報、校園網(wǎng)及時宣傳學校黨委開展的各項活動，出臺了《加強機關(guān)風紀建設(shè)“十不準”》、《提高機關(guān)服務(wù)水平“工作十則”》。
2、安排好校、院（部）兩級中心組學習工作。
3、組織學校內(nèi)部網(wǎng)站建設(shè)評比工作。學校新聞網(wǎng)獲得一等獎。學校推薦的學工在線網(wǎng)站獲得省“最佳視覺效果獎”。
4、積極開展了校園文明杯建設(shè)工作，學校作為省級文明單位，認真做好高校文明杯的檢查、評比工作。
5、對內(nèi)宣傳一方面辦好校報，一方面做好校園網(wǎng)校內(nèi)新聞的宣傳報道工作，力爭當天的新聞，當天發(fā)布。
6、對外宣傳。中國教育報————建立“校企�！甭�(lián)盟創(chuàng)新職教師資培養(yǎng)培訓模式；xx日報————創(chuàng)新培養(yǎng)技能型人才等報道。在《教育與職業(yè)》、《高教研究》等刊物上對學校做了宣傳。在教育電視臺做了學校的宣傳片和一期————高端訪談。
學校人事處工作總結(jié) 篇6
人事處20xx年的工作是在校黨委和行政的領(lǐng)導下、在兄弟部門和教職工支持、理解和配合下、在人事處全體同志默默的辛勤勞動中所完成的,因此值此歲末之際，首先應(yīng)該感謝大家，同時要表達作為人事處處長，我對人事處在這一年工作中不盡人意的地方的承擔全部責任。
我的工作原則：從實際出發(fā)，認真學習、理解相關(guān)文件和政策，深入調(diào)研，努力把堅持原則、以人為本、全面、協(xié)調(diào)、實事求是的指導思想貫穿整個工作。本著公平、公正、客觀和盡力為學校的發(fā)展多做貢獻的目標嚴格要求自己，工作中兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，言行一致，誠實守信。
牢固樹立人才是學校發(fā)展的第一資源，充分認識到加快人才隊伍建設(shè)是學校在今后日趨激烈的國際國內(nèi)競爭中贏得主動的'必然選擇。在總結(jié)和分析了學�！笆晃濉逼陂g人才隊伍建設(shè)情況和調(diào)研的前提下，參與制定學�！笆濉比瞬抨犖榻ㄔO(shè)與發(fā)展規(guī)劃中所涉及的指導思想、發(fā)展目標、發(fā)展思路和主要措施。
在學校的統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導下，積極組織實施人才引進計劃。在人才引進過程中，做到嚴把人才的質(zhì)量關(guān)，嚴格引進人才的考核程序和內(nèi)容，解放思想，積極、靈活和有效地工作，按照個人業(yè)績和學校標準給予引進人才相關(guān)待遇，兼顧學校利益和個人利益的平衡，及時解決引進人才的后顧之憂，使之能早日全身心地投入工作。
在引進的同時遴選了新一批的特聘教授，順利完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。同時，按照省教育廳和我校聘任制改革試點方案的總體要求，結(jié)合學校近年來發(fā)展的實際情況，及時調(diào)整了我校教師、實驗系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的相關(guān)政策。以國家和省各級人才培養(yǎng)工程為依托，加強師資培訓和培養(yǎng)，努力使一批優(yōu)秀中青年教師納入各級人才培養(yǎng)工程。積極調(diào)研醞釀青年骨干教師培養(yǎng)計劃，努力構(gòu)建“學科帶頭人、學術(shù)帶頭人、學術(shù)骨干”三位一體的人才培養(yǎng)模式。積極做好新進人員的公開招聘工作，每一環(huán)節(jié)公開透明。進一步完善學校計劃外用工管理，嚴格按照相關(guān)規(guī)定和學校規(guī)模發(fā)展后的實際情況核定和及時調(diào)整相關(guān)部門計劃外用工人數(shù)，公開招聘計劃外用工，及時清理多余人員，努力為學校減少開支。
在這些相關(guān)人才隊伍的建設(shè)中，我清楚認識到人事處的工作重點必須是以高層人才引進和培養(yǎng)為重點，以提高人才隊伍專業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心，努力為學校造就一批位居國內(nèi)外科技前沿、在國內(nèi)外有影響的高層次領(lǐng)導人才;建設(shè)一支有一定規(guī)模、結(jié)構(gòu)合理、研究方向先進的專業(yè)人才隊伍;建設(shè)一支積極進取、樂于奉獻的黨政管理人才隊伍以及一支數(shù)量充足、掌握先進技能、技藝精湛的教學輔助人員和科研輔助人員隊伍。
深入調(diào)研，自始至終做好崗位設(shè)置和聘用管理工作。
廉潔自律方面
積極參加學校各種廉政教育，遵守有關(guān)法律和規(guī)章制度，嚴于律已，沒有違反干部廉潔從政規(guī)定的情況。
不足之處
首先要進一步開拓視野，提高政策水平、管理水平和工作水平，增強綜合決策和協(xié)調(diào)能力。
第二，進一步加強工作能力的培養(yǎng)，提高處理復雜和棘手問題的能力，提高工作中的應(yīng)變能力。
第三，要不斷提高自身的修養(yǎng)，努力向其他同志學習，經(jīng)常以新的要求鞭策自己。
來年，我會正視自己的缺點和不足，努力工作，為學校的發(fā)展盡我所能。
學校人事處工作總結(jié) 篇7
1．進一步完善和細化《“十五“師資隊伍建設(shè)項目可行性論證報告》，并根據(jù)細化方案和各學院的學科建設(shè)與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，制定全校師資隊伍建設(shè)年度計劃，合理配置和開發(fā)教師人力資源，在人才引進、培養(yǎng)、使用、待遇等方面出臺新思路，實施新舉措，為實現(xiàn)我校教師隊伍建設(shè)總體目標提供強有力的制度保障。
2．根據(jù)學�！笆濉凹罢w發(fā)展規(guī)劃，編制《大學“十五“及師資隊伍建設(shè)總體規(guī)劃》，并積極制定和落實有關(guān)具體措施。
3．深化校內(nèi)人事分配制度改革，在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定和出臺新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案，以學科建設(shè)為龍頭，進一步強化激勵機制，使崗位聘任和津貼制度更加科學、合理，更有利于調(diào)動廣大教職工的積極性，有利于提高學校的整體辦學水平，成為推動學校建設(shè)與發(fā)展的強有力的制度保障。
4．根據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求，會同有關(guān)部門進一步做好三個博士后流動站的建站工作和博士后的.引進工作，做好博士后研究人員的管理工作，并使其他配套工作落到實處。
5．加大師資隊伍建設(shè)力度，為提高教學質(zhì)量，提升教師尤其是青年教師的教學水平，舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓“、“外語提高培訓“活動，通過組織培訓，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能，提高運用外語講授專業(yè)課程的能力，爭取使本科教育必修課程中運用多媒體技術(shù)手段進行教學的課程達到10-20%，支持和鼓勵外語能力強、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語授課，為應(yīng)對wto對高等教育的挑戰(zhàn)，提升教學質(zhì)量和整體辦學水平，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。
6．采取特殊政策，加強教師隊伍建設(shè)。進一步完善和創(chuàng)新我校師資隊伍建設(shè)的政策和措施，以穩(wěn)定骨干教師隊伍為重點，以在職培養(yǎng)和培訓為手段，加強引進優(yōu)秀人才的工作，進而提高教師隊伍的整體水平。
7．加大培養(yǎng)博士、碩士的力度，進一步提高教師學歷層次。充分利用我�，F(xiàn)有的博士點和碩士點鼓勵和支持中青年教師攻讀博士、碩士學位。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系，采取合作培養(yǎng)、定向委培等形式，選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學位。
8．積極采取措施，引進高學歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學歸國人員，進一步改善教師的學緣結(jié)構(gòu)。
9．制定“師資培訓計劃“，充分利用“人才開發(fā)基金“，鼓勵和資助教師參加各類高水平的學術(shù)會議，通過短期進修、訪問學者等學術(shù)交流活動，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學科研水平。
10．對某些后備人才緊缺的學科，從今年起有計劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作，在承擔一定教學工作量的同時，免試推薦為本校定向碩士研究生，解決后繼乏人的問題。
11．做好專業(yè)技術(shù)人員職稱評定工作。根據(jù)自治區(qū)人事廳和教育廳的安排，做好專業(yè)技術(shù)人員職稱的評定工作，包括材料準備、專家評審、整理上報等工作。
12．繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問題，妥善處理和解決少數(shù)未聘人員的分流和安置，為未聘人員積極尋求上崗機會，開辟上崗的渠道，使未聘人員得到妥善安置。
13．按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署，做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓和普通話測試工作。
14．完成學校領(lǐng)導交給的其它工作任務(wù)和人事處的日常管理工作。
學校人事處工作總結(jié) 篇8
在校領(lǐng)導的指導下，在其他部門的支持配合下，XX年人事處完成了各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 主要工作與業(yè)績
（一） 人才引進與人才培養(yǎng)工作
1． 師資引進工作。師資隊伍建設(shè)是我校發(fā)展的一項重要工作，直接影響到學校的教學質(zhì)量和科研水平，關(guān)系到學校的學科發(fā)展。為此，我們先后赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加10次重大招聘活動。XX年共收到應(yīng)聘材料XX余份，應(yīng)聘電子郵件2800余封。對于博士、教授遞交的應(yīng)聘材料，實行檔案登記、跟蹤制度。在各學院的積極配合與支持下，全年上報省人事廳、勞動廳調(diào)動材料22人，簽定就業(yè)協(xié)議57人，發(fā)商調(diào)函45份；接收畢業(yè)生57人，調(diào)入34人。為了迎接XX年的教育部本科教學評估，人事處根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，做好XX年階段性師資引進人數(shù)分配工作，并根據(jù)學院的師資需求進行了信息的編制、招聘現(xiàn)場發(fā)布和上網(wǎng)發(fā)布工作。
2． 人才培養(yǎng)類項目申報工作。已完成省“新世紀151人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和XX年度省“新世紀151人才工程”一、二層次培養(yǎng)人選與重點資助人選的`申報工作；完成XX年度省高校中青年學科帶頭人和重點資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費的落實工作；完成XX年度省高校青年教師資助項目的經(jīng)費落實工作和XX年度高校青年教師資助項目的申報工作；完成省人事廳XX年度留學回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目配套經(jīng)費落實工作和XX年度留學回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目申報工作；完成XX年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學者的報送工作；布置完成XX年度包氏獎學金的申報工作。所有人才培養(yǎng)類項目的使用經(jīng)費審核。
3． 教職工各類進修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經(jīng)費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學位，31人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后（其中國外1人）。做好教職工在職攻讀碩士學位、進修研究生課程、業(yè)務(wù)學習和學歷提高等的申請、審批和學費報銷等管理工作。全年共受理其他進修32人次。
4． 完成“西湖學者”的評審、聘任工作；推薦批準全國優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀教師2人、省教育優(yōu)秀工作者1人；推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優(yōu)秀博士后3人。
（二） 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作
1． 組織申報工作。根據(jù)省人事廳、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時起草下發(fā)了關(guān)于我校XX年度職稱工作有關(guān)問題的通知，并組織實施。 XX年共組織88人參加的教育理論培訓和考核；辦理86人參加XX年全國職稱外語統(tǒng)考培訓報名手續(xù)、征訂考試用書；組織90人教工計算機培訓班。辦理了職稱申報的審核、論文（著、成果）送審回收、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計、經(jīng)濟資格考試報名工作。
2． 組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認真組織各類各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審、推薦等各項工作。XX年共申報正高職23人，其中11人評審通過；共申報副高職55人，其中37人評審通過(3人申報高級會計師在評審中)；受理申報中初職95人，其中88人評審通過（含初定、轉(zhuǎn)定）。作好技術(shù)工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。
3． 高校教師資格認定工作。根據(jù)省教育廳部署，全年兩次進行了高校教師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了178人，下半年評審了49人。并組織54人參加普通話測試培訓和考核。
4． 協(xié)助省人事廳做好全省高級經(jīng)濟師計算機測評工作。>
（三） 勞動人事工作
1、 機構(gòu)調(diào)整工作。根據(jù)學校發(fā)展需要，對全校93個教學機構(gòu)重新進行了調(diào)整，并對全校教學、實驗等專業(yè)技術(shù)機構(gòu)近100名負責人進行了重新聘任。并對機構(gòu)調(diào)整做必要的人員分流和安置工作。
2、 提高透明度。人事處的各項工作，均與全校教職工的利益息息相關(guān)。操作規(guī)范、透明，是公平、公正的前提。在人事處職責范圍內(nèi)，力求做到有法可依、有章可循。如職稱評審、工資津貼標準等，嚴格按制度和程序執(zhí)行。對于需要評審的工作，公開評審條件、評審對象、評審程序，每次評審均請校紀委現(xiàn)場監(jiān)督，評審結(jié)果上網(wǎng)或張貼公示，杜絕暗箱操作。
3、 力求公平。11月份提交校領(lǐng)導審議的“浙江工商大學人才引進政策”、“學院津貼調(diào)整方案”等，力求體現(xiàn)公平，不讓老實人吃虧。政策制定盡可能準確、合理。
4、 關(guān)心教職工生活。在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，人事處對浙江工業(yè)大學、杭州電子科技大學、浙江理工大學、浙江財經(jīng)學院等院校的教職工收入情況作了全面的了解，并在校領(lǐng)導的指導下，提出了崗位津貼和教學津貼等的調(diào)整方案和經(jīng)費測算。
三、 存在的不足與失誤
1、 信息化程度不夠高。盡管人事處的人事檔案、工資檔案等已實現(xiàn)計算機管理，但由于缺乏專業(yè)人員維護、升級，許多報表需要人工編制，效率不高，連國慶節(jié)都需要加班。隨著各個上級主管部門信息化程度的提高，要求人事處提供的數(shù)據(jù)會進一步增加，矛盾也會更加突出。
2、 向兄弟院校學習、取經(jīng)不夠。人事處目前正在探索在現(xiàn)有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念，但由于忙于事務(wù)，這方面做得還不夠。
學校人事處工作總結(jié) 篇9
20xx年是學院取得快速發(fā)展的一年，在校學生人數(shù)大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學院人事管理的職能部門，承擔著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責，為學院發(fā)展提供人才保障。
1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學院各項工作高效運轉(zhuǎn)
人才，是學院的生命線，如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，學院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無疑是一句空話，學院的發(fā)展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中xx現(xiàn)場招聘30次，xx人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學院網(wǎng)站上常年招聘。
全年我們共引進各類人才xx名，從崗位結(jié)構(gòu)上看，專職教師xx名，外籍教師xx名，輔導員xx名，行政人員xx名，后勤服務(wù)和教學輔助人員xx名；從人才層次上看，具有研究生學歷的xx名，中級職稱xx名，占總引進人數(shù)的xx%，教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷，教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進，為學院發(fā)展注入了新鮮血液。
另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學歷、高職稱、教學經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師xx名，其中副高職稱xx人，占xx%；講師職稱xx人，占xx%，外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。
2、加強員工培訓，提高員工整體素質(zhì)
在員工培訓方面，我們堅持內(nèi)部培訓和外部培訓相結(jié)合的原則，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓。
在內(nèi)部培訓上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份，我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織，先后3次對后勤服務(wù)和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。
在外部培訓上，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的`培訓。本年度共組織了xx名教師參加了教師資格認定崗前培訓，xx名教師參加了高校教師進修班，部分專業(yè)骨干教師培訓等。
3、建立考核機制，強化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用
�。�1）是加強學年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了20xx年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標的考核，力求考核更科學、公正。
�。�2）是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時反饋給相關(guān)部門和學院領(lǐng)導。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核，為學院領(lǐng)導的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質(zhì)量，在今年下半年新引進的人才中，關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。
（3）是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制
在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內(nèi)容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。
5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作，完善學院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度
今年下半年，我們共辦理了xx名教師的轉(zhuǎn)正定級工作，目前，已有xx名教師取得助教任職資格；同時，根據(jù)省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。
xx月份，我們協(xié)同教務(wù)處開展學院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，經(jīng)過個人申報，所在系（部）推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有xx名教學人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則，我們又對我院xx名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用，同時頒發(fā)聘書。
6、規(guī)范勞動關(guān)系管理，夯實人事基礎(chǔ)工作
員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步規(guī)范和完善，人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細致，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。
在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同xx人，其中與學院續(xù)簽合同xx人，新簽合同xx人，與后勤服務(wù)公司新簽合同xx人，真正做到人人有合同，規(guī)范了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面，也全部簽訂了協(xié)議。
在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系，做好新老員工原始檔案托管工作，目前，已有xx名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院；另一方面，加強員工內(nèi)部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，提高員工內(nèi)部檔案的利用率，為人事管理做好服務(wù)。
7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務(wù)
xx月份，配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構(gòu)20xx年度檢查工作；xx月份，完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作；xx月份，完成了20xx年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作；xx月份，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作；xx月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。
學校人事處工作總結(jié) 篇10
一、主要工作完成情況
1、師資隊伍建設(shè)
xx年度推薦6人申報江蘇省青藍工程；推薦1人申報江蘇省教學名師；推薦6人申報淮安市“十百千人才計劃”百級人才；推薦10人申報江蘇省“333工程”。
開展了院教學名師的評選工作，并對院“青藍工程”培養(yǎng)對象進行了考核。
開展助教、講師職稱評審、聘任工作，副教授、高級工程師的申報工作，其它系列職稱—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評審條件調(diào)研會。
2、勞資工作
為了更好地發(fā)揮分配的導向和激勵功能，保證教職工的的收入與學院發(fā)展同步增多，在廣泛調(diào)研的.基礎(chǔ)上，xx年結(jié)合學院財政狀況，制定了《崗位津貼實施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。
隨著編外聘用人數(shù)的不斷增多，為了規(guī)范化用工，制定了《人事代理制實施辦法》，并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進行人事代理，繳納五險一金。
3、編制工作
今年新引進專任教師缺編現(xiàn)象比較突出，我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級主管部門協(xié)調(diào)、溝通，講清學校在改革發(fā)展過程中遇到的困難，說明學校所處的地理位置，落實了30人的進編問題。
二、工作創(chuàng)新
1、制定了《xx師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學名師評選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補助若干規(guī)定》、《有關(guān)個人津貼可用于報銷有關(guān)項目的標準》、等。組織實施《崗位津貼實施辦法》、《人事代理制實施辦法（試行）》。
2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策，明確各種假期的時間和待遇。
三、學術(shù)研究與交流；專項項目申報、教科研成果與獎勵中國高等教育學會教育科學“xx”規(guī)劃重點研究課題1項，排名8/13；科研一篇。
四、勤奮、敬業(yè)
有大局意識，積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作；在工作中能按上級有關(guān)部門及學校有關(guān)要求認真貫徹落實；清正廉潔。
五、今后工作思考
1、改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。
按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊伍的要求，還需專任教師近100人，急需擴大師資隊伍總量。在總量增多的同時，應(yīng)重視高級技術(shù)人才及雙師型教師的引進。補充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。
2、重點培養(yǎng)拔尖人才。
拔尖創(chuàng)新人才缺乏，是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不但影響專業(yè)建設(shè)、教學質(zhì)量、科研發(fā)展，而且申報上級各類人才計劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進某方面有專長的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團隊建設(shè)（三步曲）創(chuàng)造不錯的人才環(huán)境。另外起動柔性引智，本著有利于學院發(fā)展、推動學術(shù)交流、提升學校知名度、講求實效的原則，有效實現(xiàn)人才資源的共享，解決我院重點難點問題。
3、健全部門和個人的評價與激勵機制。
4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。
六、存在問題
政策、決策水平，還需在今后工作中不斷總結(jié)提升。
學校人事處工作總結(jié) 篇11
xx年是學院取得快速發(fā)展的一年，在校學生人數(shù)大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學院人事管理的職能部門，承擔著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責，為學院發(fā)展提供人才保障。
一、xx年度年終工作總結(jié)
1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學院各項工作高效運轉(zhuǎn)
人才，是學院的生命線，如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，學院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無疑是一句空話，學院的發(fā)展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中xxx現(xiàn)場招聘30次，xxx人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學院網(wǎng)站上常年招聘。
全年我們共引進各類人才xxx名，從崗位結(jié)構(gòu)上看，專職教師xxx名，外籍教師xxx名，輔導員xxx名，行政人員xxx名，后勤服務(wù)和教學輔助人員xxx名；
從人才層次上看，具有研究生學歷的xxx名，中級職稱xxx名，占總引進人數(shù)的xxx%，教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷，教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進，為學院發(fā)展注入了新鮮血液。
另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學歷、高職稱、教學經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師xxx名，其中副高職稱xxx人，占xxx%；
講師職稱xxx人，占xxx%，外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。
2、加強教師培訓，提高教師整體素質(zhì)
在教師培訓方面，我們堅持內(nèi)部培訓和外部培訓相結(jié)合的原則，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓。
在內(nèi)部培訓上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份，我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織，先后3次對后勤服務(wù)和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。
在外部培訓上，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認定崗前培訓，xxx名教師參加了高校教師進修班，部分專業(yè)骨干教師培訓等。
3、建立考核機制，強化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用
（1）是加強學年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了xx年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標的考核，力求考核更科學、公正。
�。�2）是加強新聘教師在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘教師的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時反饋給相關(guān)部門和學院領(lǐng)導。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核，為學院領(lǐng)導的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質(zhì)量，在今年下半年新引進的人才中，關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。
�。�3）是及時搜集教師的工作績效信息，為教師考核提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制
在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系教師外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好教師福利的發(fā)放工作。
在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內(nèi)容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《教師培訓費用報銷辦法》等。
5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作，完善學院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度
今年下半年，我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級工作，目前，已有xxx名教師取得助教任職資格；
同時，根據(jù)省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。
xx月份，我們協(xié)同教務(wù)處開展學院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，經(jīng)過個人申報，所在系（部）推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有xxx名教學人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則，我們又對我院xxx名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用，同時頒發(fā)聘書。
6、規(guī)范勞動關(guān)系管理，夯實人事基礎(chǔ)工作
教師入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、教師檔案管理、教師信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步規(guī)范和完善，人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細致，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。
在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同xxx人，其中與學院續(xù)簽合同xxx人，新簽合同xxx人，與后勤服務(wù)公司新簽合同xxx人，真正做到人人有合同，規(guī)范了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面，也全部簽訂了協(xié)議。
在教師檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系，做好新老教師原始檔案托管工作，目前，已有xxx名教師檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院；
另一方面，加強教師內(nèi)部檔案的建立健全工作，豐富教師信息資料，提高教師內(nèi)部檔案的利用率，為人事管理做好服務(wù)。
7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務(wù)
xx月份，配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構(gòu)20xx年度檢查工作；
x月份，完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作；
xx月份，完成了20xx年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作；
xx月份，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作；
xx月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。
二、存在問題
1、人才層次低，結(jié)構(gòu)不合理
從整體來說，學院的人才層次低，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴重缺乏，具有研究生學歷的專任教師（含輔導員）所占比例不到16%；
從年齡結(jié)構(gòu)上看，畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例，整體趨于年輕化，教學經(jīng)驗和教研能力都嚴重不足。
2、缺少人力資源規(guī)劃，在人才引進上疲于應(yīng)付，人才儲備不足
在人才引進上，我們總是在“救火”，一旦出現(xiàn)教師離職，立馬需要組織招聘，往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選，缺少必要的人才儲備。今年下半年，由于學生人數(shù)的大幅度增加，對教師崗位人數(shù)的需求增大，為了能夠保障教學正常運行，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘，造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。
3、培訓工作開展不深入
今年我們在教師培訓方面內(nèi)容和形式都比較單一，只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面，在教師的執(zhí)行力、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓較少，培訓工作開展的不夠深入。
4、和各部門的溝通不夠
由于過多地忙于日常事務(wù)性工作，平時和各部門的`溝通不夠，未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。
5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實
人事工作是一份非常精細的工作，每一個工作細節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年，由于審查不嚴，造成有2名教師提供虛假資料獲得聘用，產(chǎn)生了不好的影響。另外，教師基本信息資料還不夠完善和健全，人員進出流程還不夠順暢。
三、工作重點
1、做好人力資源規(guī)劃，加強人才儲備
凡事預則立，不預則廢。變被動為主動，變“救火”為“防火”，改變以往在人才引進上疲以應(yīng)付的局面，提前做好崗位需求預測，加強人才儲備工作。同時做好崗位分析，合理配置人力資源，優(yōu)化資源配置，建立一支高素質(zhì)的人才隊伍。
2、加強培訓工作，完善培訓體系
在培訓內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新，從形式上，采用拓展訓練、開展系列講座等多種形式，進一步加強教師培訓工作；
從內(nèi)容上，增加執(zhí)行力、團隊精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容，進一步完善培訓體系。
3、加強和各部門的溝通，建立溝通機制
建立和各部門之間的溝通機制，確保信息溝通順暢，互通有無。多與教職工接觸和交流，了解他們的需求和想法，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮人事管理的參謀作用。
4、進一步夯實人事基礎(chǔ)工作
人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提，基礎(chǔ)工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基，隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個細節(jié)，減少工作中的誤差，提高教職工的滿意度。
四、幾點體會
本人今年xx月xx日進入學院董事會辦公室，負責學院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調(diào)入人事處任處長，在這半年多的時間內(nèi)，感觸很多
1、注重合作
部門整體績效的提高得益于下屬教師的支持，同樣，下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導的指導，兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決于部門內(nèi)部教師之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責，很少需要我督促她們?nèi)プ�，平時交辦的事也都能按質(zhì)按量完成，正因為她們的努力，平時對我工作的支持，能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來，有了時間去思考，的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足，反過來又給她們工作上的指導，互相促進，互相提高，讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)驗的“門外漢”逐步成長起來。
2、注重思考
通常，我們都會有這樣的感覺，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作績效低，問題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒有規(guī)劃，工作缺少思路和方法，問題出現(xiàn)了，只是被動地解決問題，不去思考問題存在的根源是什么，怎樣才能徹底解決，治標不治本。作為一個處室負責人，一個最基本的素質(zhì)就是要學會思考。
3、注重創(chuàng)新
學院是一所民辦高校，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征，民辦高校近幾年才發(fā)展起來，沒多少成功的管理經(jīng)驗讓我們借鑒，往往只能通過自己以往的經(jīng)驗來開展工作。目前，學院的一些中層干部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業(yè)，管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制，因此，注重創(chuàng)新是解決當前問題的一個重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經(jīng)驗，但對高校人事管理不熟悉，因此，創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。
4、注重學習
目前，我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè)，專業(yè)層次都比較低，因此，注重學習是當前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗的不足，更需要學習。
學校人事處工作總結(jié) 篇12
本年度按照黨委分工分管宣傳和機關(guān)總支工作，任人事處處長。具體總結(jié)如下：
人事工作：
1、啟動了校內(nèi)編制核定工作。首次崗位設(shè)置與聘任工作結(jié)束后，更加凸顯了學校編制管理的重要性。人事處從10月份開始，用3個月左右的時間，在教學單位開展了編制核定工作，工作中得到了各教學單位理解和支持，現(xiàn)已經(jīng)完成了各教學單位編制的初步核定工作。
2、修訂完善專業(yè)技術(shù)評聘辦法。本著有利于各學科人才隊伍協(xié)調(diào)均衡發(fā)展、有利于學校轉(zhuǎn)型建設(shè)發(fā)展，有利于調(diào)動工作積極性，今年再一次的修訂了《xx工程技術(shù)師范學院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法》，努力使量化考核指標更切合實際。
�。�、制定了專業(yè)技術(shù)崗位人員三年任期目標。隨著上級對我們學校首次崗位設(shè)置與聘用管理的驗收，今后三年專業(yè)技術(shù)崗位人員做什么、怎么做，下一輪聘任依據(jù)什么，人事處牽頭制定了《xx工程技術(shù)師范學院專業(yè)技術(shù)崗位人員三年聘期工作目標（試行）》，明確了各系列專業(yè)技術(shù)人員的主要工作任務(wù)。
4、增設(shè)了崗位績效和科研績效工資。按照校領(lǐng)導的'要求，人事處對省內(nèi)部分高校的績效工資進行了調(diào)研、測算、比較和分析，結(jié)合我校實際反復研究，權(quán)衡各系列、各層級收入分配關(guān)系，制定了《xx工程技術(shù)師范學院20xx年新增績效工資分配方案》，年初在教代會通過并執(zhí)行，效果比較好，學校今后每年多投入資金約500萬元。
5、積極探索職工考核體系。為了使年度考核真正能在管理上發(fā)揮激勵與鞭策作用，根據(jù)上級相關(guān)規(guī)定，積極探索建設(shè)日�？己伺c年度考核相結(jié)合，業(yè)績寫實與民意測驗相結(jié)合、學校牽頭抓總，各單位分級負責的工作考核體系，結(jié)合我校實際起草了《xx工程技術(shù)師范學院年度考核工作試行辦法》，目前正在修訂中。
6、扎實推進博士工程建設(shè)。按照博士工程建設(shè)的要求，我們對各教學單位的博士指標進了分解，并與各教學單位進行面對面的溝通和交流，認真聽取意見，根據(jù)具體情況為各教學單位下達博士指標。學�，F(xiàn)有博士45人，在讀博士研究生27人。目前正在對博士進行年終考核。
7、積極組織教學科研單位申報設(shè)置“長白山學者”和長白山技能名師“特聘工作崗位。今年我們學校的省級重點學科——職業(yè)技術(shù)教學成功申報了“長白山學者”特聘工作崗位，于志晶編審被聘為“長白山學者”特聘教授，聘期3年，科研啟動經(jīng)費50萬，每年崗位津貼20萬元。
8、制定了《xx工程技術(shù)師范學院“雙師型”教師認定與管理辦法》。按照學校教師隊伍建設(shè)的總體要求，人事處牽頭制定”雙師型“認定與管理辦法，現(xiàn)在處于申報和審核過程。
9、認真制定人才招聘計劃，嚴密組織公開招聘工作。按照上級要求，學校辦公會通過的用人計劃，今年組織了3次公開招聘，招聘博士4人，碩士1人。
10、日常工作。順利完成了今年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，學校仍然享受正高級實驗師的試點單位的待遇（不占單位指數(shù)）；完成了薪級工資晉升、教師課時津貼預決算、職務(wù)晉升工資兌現(xiàn)工作；堅持對教職工考勤和教師工作量統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行管理規(guī)定；及時辦理了職工醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保工作，啟動完成了臨時用工的醫(yī)療工傷、養(yǎng)老保險工作；完成了檔案管理的相關(guān)；完成了人事、工資、勞動信息的年度統(tǒng)計報表，完成了人事信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫進行了更新維護。
宣傳工作：
1、在群眾路線教育實踐活動中，宣傳部通過校報、簡報、校園網(wǎng)及時宣傳學校黨委開展的各項活動，出臺了《加強機關(guān)風紀建設(shè)“十不準”》、《提高機關(guān)服務(wù)水平“工作十則”》。
2、安排好校、院（部）兩級中心組學習工作。
3、組織學校內(nèi)部網(wǎng)站建設(shè)評比工作。學校新聞網(wǎng)獲得一等獎。學校推薦的學工在線網(wǎng)站獲得省“最佳視覺效果獎”。
4、積極開展了校園文明杯建設(shè)工作，學校作為省級文明單位，認真做好高校文明杯的檢查、評比工作。
5、對內(nèi)宣傳一方面辦好校報，一方面做好校園網(wǎng)校內(nèi)新聞的宣傳報道工作，力爭當天的新聞，當天發(fā)布。
6、對外宣傳。中國教育報——建立“校企�！甭�(lián)盟創(chuàng)新職教師資培養(yǎng)培訓模式；xx日報——創(chuàng)新培養(yǎng)技能型人才等報道。在《教育與職業(yè)》、《高教研究》等刊物上對學校做了宣傳。在教育電視臺做了學校的宣傳片和一期——高端訪談。