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          學(xué)校人事工作總結(jié)

          時(shí)間:2024-05-15 14:41:53 工作總結(jié) 我要投稿

          學(xué)校人事工作總結(jié)通用15篇

            總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的學(xué)校人事工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          學(xué)校人事工作總結(jié)通用15篇

          學(xué)校人事工作總結(jié)1

            xx年,我有幸進(jìn)入公司獨(dú)立優(yōu)化部門負(fù)責(zé)人事行政工作,在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的精心培養(yǎng),給予我工作上的支持。我將更加認(rèn)真的對(duì)待xx年的工作。目前所負(fù)責(zé)工作范圍涉及部門各份數(shù)據(jù)分析與新聞源外推效果跟蹤。以下總結(jié)了工作的幾個(gè)方面及以后的工作計(jì)劃。

            人事行政工作復(fù)雜,目前部門已配備了各種管理表,有員工紀(jì)律跟蹤表、各組組員項(xiàng)目分配表、獎(jiǎng)金分配表、月份就診表、轉(zhuǎn)正試題表、員工面試、入職、轉(zhuǎn)正、離職表、從人員招聘至任用,根據(jù)各組的實(shí)際需要,有針對(duì)性,合理地招聘員工,配備到各崗位,人事行政人員工作總結(jié)。較好完成各組人員的入職、離職、調(diào)崗等人事審批工作;規(guī)范員工檔案,對(duì)資料不齊全的作出補(bǔ)齊;確定員工勞動(dòng)合同簽定人數(shù),配合人事部工作事宜,工作總結(jié)《人事行政人員工作總結(jié)》。對(duì)辦公室日常紀(jì)律管理,不定期通知宣傳消防知識(shí)并做好辦公室管理工作;對(duì)辦公室清潔衛(wèi)生,安全進(jìn)行巡查;跟蹤后勤安排員工人住宿,關(guān)注員工宿舍衛(wèi)生安全等情況;排解員工之間的人和事矛盾。

            對(duì)優(yōu)化部門就診各數(shù)據(jù)分析:在優(yōu)化就診表優(yōu)化效果統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行跟蹤發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行周與周的對(duì)比和本月與上個(gè)月的對(duì)比從中找出原因,并進(jìn)行跟優(yōu)化工程師對(duì)接一起分析問題的所在處。

            做好每個(gè)周的新聞源外推效果跟蹤的統(tǒng)計(jì)以極新聞源的就診對(duì)比,從中檢查看那個(gè)平臺(tái)就診人數(shù)比較多,積極告訴他們作出改整。

            對(duì)于xx年需加強(qiáng)的方面:負(fù)責(zé)部門的人事行政工作、協(xié)調(diào)方面還有所的欠缺,對(duì)部門工作情況,人員紀(jì)律的檢查力度待提高;積極對(duì)公司企業(yè)文化及工作氛圍的建設(shè);建議,員工培訓(xùn)機(jī)制的待完善和加強(qiáng);應(yīng)從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理逐步向現(xiàn)代化人力資源管理方面過渡;我將在xx年繼續(xù)完善公司制度,特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設(shè)的力度,修訂和完善獎(jiǎng)懲規(guī)定,激勵(lì)機(jī)制等制度;

            加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。強(qiáng)化管理制度的`培訓(xùn),便于在實(shí)際工作的正常操作,需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果;協(xié)助各部門工作,加強(qiáng)與員工溝通,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),迅速營(yíng)造良好辦公環(huán)境;加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理工作

            勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理方面仍有待加強(qiáng),提升管理水平,完善人事檔案管理,從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡;

            組織員工活動(dòng),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作,以員工對(duì)企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。

            xx年人事行政工作雖不算太理想,但我們會(huì)繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極配合公司管理好部門人事行政工作,盡最大的努力使工作水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

          學(xué)校人事工作總結(jié)2

            一、擺正位置顧大局

            學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比擬少,很多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)治理數(shù)據(jù),包括資金治理,人員治理,工作治理及學(xué)校進(jìn)展治理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)覺,更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

            1、為了查閱資料便利,今年暑假我化了大力氣將本校教師的全部有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后很多工程需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)資料。很多教師想了解自己的某些狀況,我一查就知道了,教師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

            2、加工資今年共進(jìn)展了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦?崾詈洌瑒e人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38。8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了準(zhǔn)時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上常常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,由于時(shí)間緊迫。立刻就要放寒假了,教師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美妙假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為教師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對(duì)教師來說是一種喜事,對(duì)我來說是喜事,更是苦不堪言之事。固然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我始終是這樣要求自己,我不行能是最好的.,但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

            二、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹典范。

            教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)當(dāng)具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的典范,我又是一位中層干部還應(yīng)當(dāng)是一般教師的典范。為此我到處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著裝扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

            關(guān)懷同事的生活,積極幫忙有困難的同事,放開胸懷,容納同事的誤會(huì)、容忍同事的不講道理的言行,削減與同事產(chǎn)生的誤會(huì),有時(shí)靜不下心來之時(shí),我也會(huì)感到很苦痛,為什么別人可以誤會(huì)我,我要怕?lián)p害別人呢?但認(rèn)真一想我究竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了治理者的便利我應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的削減與同事,尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的教師們的沖突。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。

          學(xué)校人事工作總結(jié)3

            我是人財(cái)處負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)學(xué)校人事和財(cái)務(wù)等方面的工作,在工作中,我努力做到五個(gè)心:用心、細(xì)心、開心、熱心、放心。用心學(xué)習(xí),細(xì)心處事,開心做人,熱心幫忙,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。下面我就這半年的工作情況向各位老師做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

            一、財(cái)務(wù)工作:

            1.今年xxxx月接市國(guó)資委通知,對(duì)xxxx年單位人員情況和單位資產(chǎn)進(jìn)行清查,建立更新資產(chǎn)卡片,分析報(bào)送固定資產(chǎn)相關(guān)報(bào)表,對(duì)暴露出來的單位資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理中存在的問題及原因進(jìn)行分析并提出整改措施。

            2.向市財(cái)政局申請(qǐng)學(xué)生資助資金:xxxx年秋季助學(xué)金xxx萬元,免學(xué)費(fèi)xxxx萬元,均已順利申請(qǐng)并補(bǔ)助到位。

            3.工資方面依據(jù)人社薪【xxxx】xx號(hào)和xx號(hào)文件,從xxx年xx月起,住房補(bǔ)貼和物業(yè)補(bǔ)貼隨工資按月發(fā)放。

            4.xxxx月期間共累計(jì)報(bào)賬xxx筆,支付金額xxxx萬元。

            5.按照以案促改文件精神,進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)章制度,并出臺(tái)了《關(guān)于落實(shí)財(cái)務(wù)管理崗位責(zé)任嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律的實(shí)施意見》xxxx【20xx】xxx號(hào)文件。

            6.開通農(nóng)行微繳費(fèi)業(yè)務(wù),方便師生繳納相關(guān)費(fèi)用。

            二、人事工作:

            1、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作正常開展開展,希望各位老師結(jié)合文件精神根據(jù)自身情況按要求學(xué)習(xí)。

            2、xxx月份為退休老師辦理了相關(guān)的'退休手續(xù)。

            3、xx年對(duì)xxx年新取得中級(jí)職稱的xxxx位老師辦理了聘任工作,與此同時(shí)全校教職員工的續(xù)聘工作都已辦理結(jié)束。

            4、xx年正常晉級(jí)工作也已有序展開。

            5、xxx年取暖補(bǔ)貼和xxx年目標(biāo)考核獎(jiǎng)也正在向財(cái)政積極申請(qǐng)指標(biāo)。

            三、xxxx年下半年工作規(guī)劃:

            1、根據(jù)以案促改工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

            2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)資金管理和費(fèi)用預(yù)算管理,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)資金分析,為學(xué)校重大決策提供支持,充分發(fā)揮資金利用效率。

            3、明確責(zé)任,從嚴(yán)要求,積極抓好從業(yè)人員職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn),提高服務(wù)水平。

            以上就是人財(cái)處上半年的重點(diǎn)工作及下一步的工作規(guī)劃,我們就力求把工作做細(xì)做好。為師資隊(duì)伍的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝!

          學(xué)校人事工作總結(jié)4

            學(xué)校工作以教學(xué)為中心,學(xué)校的一切工作必需聽從和效勞于這一中心;表達(dá)這一中心工作的兩個(gè)主要方面是仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)治理和深入開展教學(xué)改革。”教學(xué)治理是學(xué)校治理的重要組成局部,強(qiáng)化教學(xué)治理,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)有力措施。為提高我校的教學(xué)治理水平,進(jìn)一步落實(shí)以教學(xué)為中心的辦學(xué)指導(dǎo)思想,使學(xué)校的教學(xué)治理工作標(biāo)準(zhǔn)化、民主化、科學(xué)化、制度化,現(xiàn)制定《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)治理制度》。

            一、教學(xué)治理的指導(dǎo)思想:

            學(xué)校教學(xué)治理的總體理念是:堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,把德育工作放在首位,以人為本、以學(xué)生進(jìn)展為本,通過教書育人、效勞育人、治理育人,面對(duì)全體師生,大面積提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

            學(xué)校教學(xué)治理的總體要求是:以全員聘任制為前提,以崗位責(zé)任制為根底,以目標(biāo)治理為核心,以教學(xué)評(píng)價(jià)為依據(jù),落實(shí)行政干部蹲組下班質(zhì)量責(zé)任制:以教研組長(zhǎng)為學(xué)科質(zhì)量治理負(fù)責(zé)制:以備課組長(zhǎng)為核心的同備課組教師集體負(fù)責(zé)制。

            學(xué)校教學(xué)治理的根本原則是:堅(jiān)持以人為本的原則;全面貫徹教育方針的原則;以教學(xué)工作為主的原則;依靠廣闊教師的原則;深入教學(xué)第一線的原則。

            二、教學(xué)治理系統(tǒng)及其職責(zé):

            學(xué)校的教學(xué)治理系統(tǒng),由“決策機(jī)構(gòu)”、“掌握機(jī)構(gòu)”、“執(zhí)行機(jī)構(gòu)”三局部組成。各教學(xué)治理機(jī)構(gòu)的組成及其主要職責(zé)是:

            (一)決策機(jī)構(gòu)

            學(xué)校教學(xué)工作決策機(jī)構(gòu)由校委會(huì)成員組成。其主要職責(zé)是:

            1、根據(jù)國(guó)家頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程規(guī)劃組織教學(xué)活動(dòng),執(zhí)行上級(jí)教育行政部門對(duì)教學(xué)工作的有關(guān)指示和決議。

            2、制定學(xué)校教學(xué)進(jìn)展規(guī)劃、學(xué)年度學(xué)校目標(biāo)治理內(nèi)容。

            3、制定學(xué)校的學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃,負(fù)責(zé)檢查教學(xué)規(guī)劃的落實(shí)。

            4、從實(shí)際動(dòng)身,依據(jù)教師教學(xué)狀況提出教學(xué)改革和教學(xué)討論的方向、要求、引導(dǎo)教師改良教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)。

            5、打算并安排學(xué)校教職員工的工作任務(wù)。合理把握使用教學(xué)經(jīng)費(fèi)。

            6、對(duì)教學(xué)掌握機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)展指導(dǎo)、監(jiān)視、負(fù)責(zé)調(diào)解和處理教學(xué)工作中的沖突。

            7、定期對(duì)各教學(xué)部門的工作及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展考核和評(píng)價(jià)。

            8、指導(dǎo)和推動(dòng)教師、特殊是青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng),幫忙他們提高思想和業(yè)務(wù)水平。

            9、常常深入課堂聽課(每周2-3節(jié)),參與教研組、年級(jí)組活動(dòng)(每月1-2次),召開各種類型的座談會(huì),加強(qiáng)與教師、學(xué)生的聯(lián)系,把握學(xué)校的教學(xué)狀況。

            10、定期召開教學(xué)行政會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)做好教學(xué)工作總結(jié)。

            (二)掌握機(jī)構(gòu)

            學(xué)校教學(xué)工作掌握機(jī)構(gòu)由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、副主任、組成。其主要職責(zé)是:

            1、依據(jù)教學(xué)決策機(jī)構(gòu)打算的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),負(fù)責(zé)制定安排任課教師授課表及學(xué)校課程總表。

            2、定期向教學(xué)決策機(jī)構(gòu)匯報(bào)教學(xué)狀況,提出改良教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的意見與建議。

            3、定期召開教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,推動(dòng)教學(xué)討論工作的開展,并做好對(duì)教研組教學(xué)工作的檢查、考核和評(píng)定工作。

            4、定期檢查教師執(zhí)行《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》的狀況,對(duì)他們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展考核和評(píng)定。

            5、定期檢查作業(yè)批改狀況;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)訂正。

            6、組織好月考、期中、期末考試、初中畢業(yè)會(huì)考、等考試;

            7、有規(guī)劃地聽課(每周2-3節(jié)),定期深入教研組指導(dǎo)教研工作(每月2-3次),常常保持與教師、學(xué)生聯(lián)系。

            8、做好信息、圖書、儀器、檔案、文印、文體等部門的治理工作。

            (三)執(zhí)行機(jī)構(gòu)

            學(xué)校教學(xué)工作執(zhí)行機(jī)構(gòu)由各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是:

            1、依據(jù)學(xué)校的工作規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),制定本學(xué)科落實(shí)學(xué)校教學(xué)規(guī)劃的細(xì)則和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

            2、組織本學(xué)科教師實(shí)施《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》,常常檢查教師的執(zhí)行狀況。

            3、定期分析教學(xué)質(zhì)量,并向決策機(jī)構(gòu)和掌握機(jī)構(gòu)匯報(bào)狀況。

            4、組織開展好本組的教育理論學(xué)習(xí),抓好教學(xué)討論,做好教學(xué)改革的試驗(yàn)與推廣。

            5、組織好本組教師特殊是青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修工作。

            6、組織落實(shí)本學(xué)科的課外活動(dòng)規(guī)劃及輔導(dǎo)講座,組織好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之學(xué)得生動(dòng)、活潑。

            7、定期組織本組教師開展教學(xué)討論活動(dòng),積極開展教學(xué)競(jìng)賽。

            8、做好本學(xué)科教學(xué)工作閱歷的總結(jié)及教學(xué)資料的收集、治理工作。

            三、教學(xué)治理的有關(guān)工作:

            1、教務(wù)工作:安排好“四表”,即課程表、任課教師一覽表、校歷表、周教學(xué)活動(dòng)安排表;本著“有利于教育、有利于教學(xué)”的.原則,檢查催促各部門及教師制定好學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃與總結(jié);抓好期中、期末各學(xué)科的成績(jī)考核、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及教學(xué)質(zhì)量分析;抓好教學(xué)幫助部門的治理工作。

            2、教學(xué)常規(guī):要仔細(xì)落實(shí)我校制定的《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》中所規(guī)定的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)工作常規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。教學(xué)常規(guī)牢牢把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”:備課,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)結(jié)合”(即教材內(nèi)容、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合;根本學(xué)問、根本技能與根本思想方法相結(jié)合;學(xué)問體系、心理素養(yǎng)與德育滲透相結(jié)合。);上課,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)不準(zhǔn)”(即不準(zhǔn)上無教案欠預(yù)備的課;不準(zhǔn)上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n;不準(zhǔn)上無密度輕要求的課。);作業(yè)批改與課后輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)“三個(gè)細(xì)心”(即細(xì)心選題、細(xì)心批閱與細(xì)心講評(píng))。

            3、教學(xué)過程:明確學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)及規(guī)劃;學(xué)期初,制定學(xué)期工作教學(xué)規(guī)劃,安排好“四表”,做好教學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備工作;學(xué)期中,要根據(jù)教學(xué)規(guī)劃及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做好各年級(jí)的月考及教學(xué)工作的檢查統(tǒng)計(jì)。

            實(shí)行“一考三會(huì)”制度即一次單元月考后組織一次全體或?qū)W生、家長(zhǎng)大會(huì)、組織一次年級(jí)教師的教學(xué)研討會(huì)、,要通過各種渠道把握科學(xué)信息,進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量的考核與分析。組織好科研教研及有關(guān)課堂教學(xué)活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)討論與教學(xué)改革工作;學(xué)期末,要做好總結(jié),組織好期末考試,做好考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)與分析,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)展評(píng)估和總結(jié)。布置學(xué)生假期作業(yè),安排好學(xué)生的補(bǔ)考,寫出教學(xué)工作總結(jié),做好有關(guān)教學(xué)材料的收集、整理、入檔工作。

            4、教學(xué)討論:學(xué)校的教學(xué)討論工作,每個(gè)教師都要積極參加教研課題和教改實(shí)踐,每學(xué)期應(yīng)有一篇教研論文或教學(xué)心得交教育處備案。強(qiáng)化“向課堂40分鐘要質(zhì)量”優(yōu)化課堂教學(xué)的意識(shí),做到有創(chuàng)新、有過程、有總結(jié)。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)“備、研、授、評(píng)”一體化。每位教師每學(xué)年都應(yīng)有至少一堂協(xié)作教改的“討論課”、“觀摩課”、“公開課”或“優(yōu)質(zhì)課”等課堂教學(xué)討論活動(dòng)。每學(xué)期要在總結(jié)閱歷的根底上,召開一次全教研組教師參與的教學(xué)討論與教改閱歷溝通會(huì),好的閱歷材料要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教育處。每年學(xué)校組織一次“教學(xué)論壇活動(dòng)”,每學(xué)期組織二次初三教學(xué)工作研討會(huì)。

            5、教學(xué)評(píng)價(jià):對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)估,各學(xué)科組(或年級(jí)組)進(jìn)展分科評(píng)估。最終學(xué)校對(duì)全校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展綜合評(píng)估。教學(xué)評(píng)價(jià)堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”:落實(shí)日常檢查(教研活動(dòng)開展、上課等狀況檢查);落實(shí)教學(xué)要求(即教案、聽評(píng)課記錄,學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)狀況教育處將組織行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)等專人進(jìn)展一月一檢查,);落實(shí)質(zhì)量評(píng)價(jià)(即仔細(xì)進(jìn)展月考與期考成績(jī)分析,通過學(xué)生成績(jī)反思教師教學(xué)方法;準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)期末問卷測(cè)評(píng)狀況,以學(xué)生滿足率凹凸作為分析要點(diǎn)激發(fā)教師們的自我學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī))。

            6、教學(xué)制度:除《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》外學(xué)校同時(shí)建立以下教學(xué)治理規(guī)章制度:《寶鋼新世紀(jì)校本教研制度》《寶鋼世紀(jì)教研組工作常規(guī)》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校備課組常規(guī)要求》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教師評(píng)價(jià)制度》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系》教學(xué)治理要逐步實(shí)現(xiàn)“三個(gè)優(yōu)化”。

            第一,優(yōu)化治理途徑:一是校長(zhǎng)室→教育處→教研組、年級(jí)組→備課組→任課教師教學(xué)治理鏈。強(qiáng)調(diào)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)在教學(xué)治理中的核心作用;充分發(fā)揮任課教師參加學(xué)校治理的積極性,強(qiáng)調(diào)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)展課堂教學(xué)治理的作用。

            其次,優(yōu)化課程建立:在加強(qiáng)根底性課程開設(shè)的同時(shí),合理開設(shè)好周六提高性課程,通過兩條途徑的齊抓共管,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),加快年輕教師的進(jìn)步速度。

            第三,優(yōu)化考試組織:以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立,確?硷L(fēng)嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)嚴(yán)明。從命題保質(zhì)量、出卷保安全、組織?茖W(xué)等角度努力奮斗,使教學(xué)質(zhì)量的提升有根本的落腳點(diǎn)。

          學(xué)校人事工作總結(jié)5

            本學(xué)期以來,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室的大力支持幫助下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作,努力提高管理水平、服務(wù)水平,積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:

            所做的主要工作:

            1、協(xié)助校長(zhǎng)處理日常行政事務(wù),負(fù)責(zé)學(xué)校的人事管理、保衛(wèi)和檔案管理工作。協(xié)助黨支部做好有關(guān)黨務(wù)工作。

            2、協(xié)助校長(zhǎng)、黨支部做好了干部任免、聘任、調(diào)職等有關(guān)手續(xù),協(xié)助校長(zhǎng)辦好了教職工的聘任、調(diào)動(dòng)及退休手續(xù)等。按時(shí)完成了人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。

            3、草擬、審核了學(xué)校有關(guān)文件、通告、報(bào)告等,完成了學(xué)校校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議等的記錄、整理工作。

            4、負(fù)責(zé)綜合檔案室工作,組織和指導(dǎo)做好了各類檔案的收集、歸檔工作。

            5、按有關(guān)制度辦法,組織做好了文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管等工作,完成了負(fù)責(zé)學(xué)校和黨支部圖章的保管使用及介紹信的管理工作。

            6、協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)了各部門的工作。完成了負(fù)責(zé)對(duì)外的各類接待工作,以及來信、來電、來訪處理等工作。

            7、組織安排了學(xué)校各類值班工作。

            8.抓好了學(xué)校體育保健工作,負(fù)責(zé)開展了學(xué)校各類體育活動(dòng)和各項(xiàng)文體競(jìng)賽工作(包括秋季校運(yùn)會(huì)、春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)),組織做好了運(yùn)動(dòng)隊(duì)的.組隊(duì)、訓(xùn)練、考核工作。

            9、完成了職稱評(píng)定及管理的有關(guān)工作。

            10、完成了校長(zhǎng)、黨支部書記布置的其他工作。

            辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。

          學(xué)校人事工作總結(jié)6

            20xx年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標(biāo),卓有成效的開展了一系列教師隊(duì)伍管理工作,努力完成了全年工作任務(wù),具體工作總結(jié)如下:

            一、師德建設(shè)常抓不懈

            一年里,在全縣開展了“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新情況和新問題,我們擬定了加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的暫定辦法,提出了具體的師德要求。通過開展專題學(xué)習(xí),樹立典型等形式,對(duì)教師進(jìn)行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教意識(shí),從而使全縣中小學(xué)師德建設(shè)有了整體提高。

            二、教育人事改革逐步推進(jìn)

            一年來,我們把義務(wù)教育階段學(xué)?(jī)效工資和中小學(xué)崗位設(shè)置管理工作的實(shí)施放在重要位置,認(rèn)真組織確保平穩(wěn)進(jìn)行。

            1、積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)?(jī)效工資制度改革。此項(xiàng)改革政策性強(qiáng),涉及面廣,事關(guān)教職工的切身利益,年初制訂了《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)?(jī)效考核實(shí)施辦法》,多次召開不同層次的績(jī)效工資改革專題會(huì)議,指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校從實(shí)際出發(fā)制訂好各自的.實(shí)施辦法。今年安排在年底進(jìn)行集中審批,并及時(shí)打卡發(fā)放,全額兌現(xiàn)。通過績(jī)效工資的發(fā)放,不僅保障了義務(wù)教育階段學(xué)校教師的總體收入水平,更關(guān)鍵的是建立了有效的收入分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,促進(jìn)了我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

            2、積極實(shí)施全縣中小學(xué)崗位設(shè)置管理工作。為了保證這項(xiàng)敏感性強(qiáng)的工作順利進(jìn)行,我們?cè)缁I劃,早準(zhǔn)備,一方面做好政策宣傳,讓廣大教師了解,接受并支持崗位設(shè)置管理工作,另一方面我們廣泛調(diào)研,充分聽取基層學(xué)校和廣大教師的意見和想法,幫助學(xué)校掌握崗位設(shè)置管理方面的政策規(guī)定,了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設(shè)置申報(bào)方案,已獲市人社局批準(zhǔn),各校正著手組織全員聘任工作。

            三、教師培訓(xùn)形式多樣

            為了全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平,今年開展了以“評(píng)好課”為專題第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育活動(dòng),啟動(dòng)并實(shí)施以農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)的“國(guó)培計(jì)劃”。

            1、制訂了《xx縣—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“評(píng)好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》和《xx縣—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師“評(píng)好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案》。開展了全員專題考核和骨干培訓(xùn)活動(dòng),骨干教師培訓(xùn)充分發(fā)揮了特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業(yè)引領(lǐng)作用,確保了我縣“評(píng)好課”專題學(xué)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。今年七月份開展了中小學(xué)教師“上好課”培訓(xùn)專題征文評(píng)選活動(dòng),本次活動(dòng)共征集論文209篇,共評(píng)出一等獎(jiǎng)9篇,二等獎(jiǎng)18篇,三等獎(jiǎng)40篇。

            2、認(rèn)真做好骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)工作,“國(guó)培計(jì)劃”是免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目,我們根據(jù)市教育局分配我縣培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真選派參加置換脫產(chǎn)研修、短期培訓(xùn)和農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)對(duì)象,要求參訓(xùn)教師充分利用此次培訓(xùn)契機(jī),完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),全面提升自己的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平,參加三類培訓(xùn)人員達(dá)800名。

            四、教師日常管理行為規(guī)范

            1、協(xié)助縣人社局、監(jiān)察局做好中小學(xué)教師選招工作和碩士研究生人才引進(jìn)工作。通過公開選招方式錄用108名高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教,招聘5名碩士生到高中任教。招聘人員首聘服務(wù)期為五年。

            2、積極做好教師資格認(rèn)定工作,教師資格認(rèn)定通過網(wǎng)上報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)等規(guī)定程序,認(rèn)定高中教師資格27人,初中教師資格38人,小學(xué)和幼兒園教師資格11人。

            3、優(yōu)化學(xué)校干部隊(duì)伍。今年先后對(duì)17所初中和中心校班子進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí),調(diào)整7所學(xué)校主要負(fù)責(zé)人(提拔4名,交流3名),提拔4名副校長(zhǎng),任用31名中層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。

            4、積極落實(shí)信訪工作。今年共接待來訪45批次,回復(fù)群眾來訪20件,由于信訪工作扎實(shí)有效,一些信訪積案和影響教育穩(wěn)定因素得到了化解,違規(guī)上訪勢(shì)頭也得到了明顯遏制。

            20xx年人事科工作雖然取得了一定成績(jī),但仍存在著一些問題和不足。20xx年我們將以不斷深化教育人事制度改革、全面規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),充分認(rèn)清形勢(shì),努力化解教育人事制度過程中出現(xiàn)的矛盾,建立有效的教師管理機(jī)制,為教師隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

            20xx年度人事科工作要點(diǎn):

            1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力解決目前師德師風(fēng)存在的突出問題,完善制訂《xx縣中小學(xué)教師管理暫行辦法》,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,提高師德修養(yǎng)。

            2、化教育人事制度改革,努力化解在績(jī)效工資和崗位設(shè)置等敏感性工作過程中出現(xiàn)的矛盾,確保教育大局穩(wěn)定。

            3、努力促進(jìn)教師資源均衡配置,根據(jù)中小學(xué)布局調(diào)整的要求,均衡配置師資力量,加大校長(zhǎng)、教師合理流動(dòng)力度,積極落實(shí)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教工作。

            4、努力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,在開展第二輪繼續(xù)教育五個(gè)專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極實(shí)施“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,發(fā)揮骨干教師“種子”作用,推進(jìn)教師職前與職后培訓(xùn)“一體化”建設(shè)。

          學(xué)校人事工作總結(jié)7

            本年度按照黨委分工分管宣傳和機(jī)關(guān)總支工作,任人事處處長(zhǎng)。具體總結(jié)如下:

            人事工作:

            1、動(dòng)了校內(nèi)編制核定工作。首次崗位設(shè)置與聘任工作結(jié)束后,更加凸顯了學(xué)校編制管理的重要性。人事處從10月份開始,用3個(gè)月左右的時(shí)間,在教學(xué)單位開展了編制核定工作,工作中得到了各教學(xué)單位理解和支持,現(xiàn)已經(jīng)完成了各教學(xué)單位編制的初步核定工作。

            2、訂完善專業(yè)技術(shù)評(píng)聘辦法。本著有利于各學(xué)科人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)均衡發(fā)展、有利于學(xué)校轉(zhuǎn)型建設(shè)發(fā)展,有利于調(diào)動(dòng)工作積極性,今年再一次的修訂了《xx工程技術(shù)師范學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘辦法》,努力使量化考核指標(biāo)更切合實(shí)際。

           。、制定了專業(yè)技術(shù)崗位人員三年任期目標(biāo)。隨著上級(jí)對(duì)我們學(xué)校首次崗位設(shè)置與聘用管理的驗(yàn)收,今后三年專業(yè)技術(shù)崗位人員做什么、怎么做,下一輪聘任依據(jù)什么,人事處牽頭制定了《xx工程技術(shù)師范學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位人員三年聘期工作目標(biāo)(試行)》,明確了各系列專業(yè)技術(shù)人員的主要工作任務(wù)。

            4、設(shè)了崗位績(jī)效和科研績(jī)效工資。按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,人事處對(duì)省內(nèi)部分高校的績(jī)效工資進(jìn)行了調(diào)研、測(cè)算、比較和分析,結(jié)合我校實(shí)際反復(fù)研究,權(quán)衡各系列、各層級(jí)收入分配關(guān)系,制定了《xx工程技術(shù)師范學(xué)院新增績(jī)效工資分配方案》,年初在教代會(huì)通過并執(zhí)行,效果比較好,學(xué)校今后每年多投入資金約500萬元。

            5、積極探索職工考核體系。為了使年度考核真正能在管理上發(fā)揮激勵(lì)與鞭策作用,根據(jù)上級(jí)相關(guān)規(guī)定,積極探索建設(shè)日?己伺c年度考核相結(jié)合,業(yè)績(jī)寫實(shí)與民意測(cè)驗(yàn)相結(jié)合、學(xué)校牽頭抓總,各單位分級(jí)負(fù)責(zé)的工作考核體系,結(jié)合我校實(shí)際起草了《xx工程技術(shù)師范學(xué)院年度考核工作試行辦法》,目前正在修訂中。

            6、實(shí)推進(jìn)博士工程建設(shè)。按照博士工程建設(shè)的要求,我們對(duì)各教學(xué)單位的博士指標(biāo)進(jìn)了分解,并與各教學(xué)單位進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,認(rèn)真聽取意見,根據(jù)具體情況為各教學(xué)單位下達(dá)博士指標(biāo)。學(xué),F(xiàn)有博士45人,在讀博士研究生27人。目前正在對(duì)博士進(jìn)行年終考核。

            7、極組織教學(xué)科研單位申報(bào)設(shè)置“長(zhǎng)白山學(xué)者”和長(zhǎng)白山技能名師“特聘工作崗位。今年我們學(xué)校的'省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科——職業(yè)技術(shù)教學(xué)成功申報(bào)了“長(zhǎng)白山學(xué)者”特聘工作崗位,于志晶編審被聘為“長(zhǎng)白山學(xué)者”特聘教授,聘期,科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)50萬,每年崗位津貼20萬元。

            8、定了《xx工程技術(shù)師范學(xué)院“雙師型”教師認(rèn)定與管理辦法》。按照學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的總體要求,人事處牽頭制定”雙師型“認(rèn)定與管理辦法,現(xiàn)在處于申報(bào)和審核過程。

            9、認(rèn)真制定人才招聘計(jì)劃,嚴(yán)密組織公開招聘工作。按照上級(jí)要求,學(xué)校辦公會(huì)通過的用人計(jì)劃,今年組織了3次公開招聘,招聘博士4人,碩士1人。

            10、常工作。順利完成了今年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,學(xué)校仍然享受正高級(jí)實(shí)驗(yàn)師的試點(diǎn)單位的待遇(不占單位指數(shù));完成了薪級(jí)工資晉升、教師課時(shí)津貼預(yù)決算、職務(wù)晉升工資兌現(xiàn)工作;堅(jiān)持對(duì)教職工考勤和教師工作量統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)定;及時(shí)辦理了職工醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保工作,啟動(dòng)完成了臨時(shí)用工的醫(yī)療工傷、養(yǎng)老保險(xiǎn)工作;完成了檔案管理的相關(guān);完成了人事、工資、勞動(dòng)信息的年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,完成了人事信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了更新維護(hù)。

            宣傳工作:

            1、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳部通過校報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、校園網(wǎng)及時(shí)宣傳學(xué)校黨委開展的各項(xiàng)活動(dòng),出臺(tái)了《加強(qiáng)機(jī)關(guān)風(fēng)紀(jì)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》、《提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平“工作十則”》。

            2、安排好校、院(部)兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)工作。

            3、組織學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站建設(shè)評(píng)比工作。學(xué)校新聞網(wǎng)獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校推薦的學(xué)工在線網(wǎng)站獲得省“最佳視覺效果獎(jiǎng)”。

            4、積極開展了校園文明杯建設(shè)工作,學(xué)校作為省級(jí)文明單位,認(rèn)真做好高校文明杯的檢查、評(píng)比工作。

            5、對(duì)內(nèi)宣傳一方面辦好校報(bào),一方面做好校園網(wǎng)校內(nèi)新聞的宣傳報(bào)道工作,力爭(zhēng)當(dāng)天的新聞,當(dāng)天發(fā)布。

            6、對(duì)外宣傳。中國(guó)教育報(bào)————建立“校企校”聯(lián)盟創(chuàng)新職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)模式;xx日?qǐng)?bào)————?jiǎng)?chuàng)新培養(yǎng)技能型人才等報(bào)道。在《教育與職業(yè)》、《高教研究》等刊物上對(duì)學(xué)校做了宣傳。在教育電視臺(tái)做了學(xué)校的宣傳片和一期————高端訪談。

          學(xué)校人事工作總結(jié)8

            一、主要工作完成情況

            1、師資隊(duì)伍建設(shè)20xx年度推薦6人申報(bào)江蘇省青藍(lán)工程;推薦1人申報(bào)江蘇省教學(xué)名師;推薦6人申報(bào)淮安市“十百千人才計(jì)劃”百級(jí)人才;推薦10人申報(bào)江蘇省“333工程”。

            開展了院教學(xué)名師的評(píng)選工作,并對(duì)院“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行了考核。

            開展助教、講師職稱評(píng)審、聘任工作,副教授、高級(jí)工程師的申報(bào)工作,其它系列職稱—高級(jí)、助理館員的申報(bào)工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件調(diào)研會(huì)。

            2、勞資工作為了更好地發(fā)揮分配的導(dǎo)向和激勵(lì)功能,保證教職工的的收入與學(xué)院發(fā)展同步增多,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,20xx年結(jié)合學(xué)院財(cái)政狀況,制定了《崗位津貼實(shí)施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。

            隨著編外聘用人數(shù)的不斷增多,為了規(guī)范化用工,制定了《人事代理制實(shí)施辦法》,并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進(jìn)行人事代理,繳納五險(xiǎn)一金。

            3、編制工作今年新引進(jìn)專任教師缺編現(xiàn)象比較突出,我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)、溝通,講清學(xué)校在改革發(fā)展過程中遇到的困難,說明學(xué)校所處的地理位置,落實(shí)了30人的進(jìn)編問題。

            二、工作創(chuàng)新

            1、制定了《十一五師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學(xué)名師評(píng)選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補(bǔ)助若干規(guī)定》、《有關(guān)個(gè)人津貼可用于報(bào)銷有關(guān)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)》、等。組織實(shí)施《崗位津貼實(shí)施辦法》、《人事代理制實(shí)施辦法(試行)》。

            2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項(xiàng)工作程序。編制了《工資福利手冊(cè)》普及工資、福利政策,明確各種假期的`時(shí)間和待遇。

            三、學(xué)術(shù)研究與交流

            專項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)、教科研成果與獎(jiǎng)勵(lì)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題1項(xiàng),排名8/13;科研一篇。

            四、勤奮、敬業(yè)

            有大局意識(shí),積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作;在工作中能按上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真貫徹落實(shí);清正廉潔。

            五、今后工作思考

            1、改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊(duì)伍的要求,還需專任教師近100人,急需擴(kuò)大師資隊(duì)伍總量。在總量增多的同時(shí),應(yīng)重視高級(jí)技術(shù)人才及雙師型教師的引進(jìn)。補(bǔ)充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。

            2、重點(diǎn)培養(yǎng)拔尖人才拔尖創(chuàng)新人才缺乏,是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不但影響專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研發(fā)展,而且申報(bào)上級(jí)各類人才計(jì)劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進(jìn)某方面有專長(zhǎng)的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)(三步曲)創(chuàng)造不錯(cuò)的人才環(huán)境。另外起動(dòng)柔性引智,本著有利于學(xué)院發(fā)展、推動(dòng)學(xué)術(shù)交流、提升學(xué)校知名度、講求實(shí)效的原則,有效實(shí)現(xiàn)人才資源的共享,解決我院重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

            3、健全部門和個(gè)人的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制

            4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。

            六、存在問題

            政策、決策水平,還需在今后工作中不斷總結(jié)提升。

          學(xué)校人事工作總結(jié)9

            過去的一個(gè)學(xué)年是在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷加強(qiáng),學(xué)校全面以評(píng)促建、迎接本科合格評(píng)估,實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的一年。在學(xué)校董事會(huì)、黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長(zhǎng)、書記的直接領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,組織人事處工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局和中心工作基本完成了職能部門目標(biāo)管理職責(zé)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

            第一部分人事師資工作

            一、大力招聘引進(jìn)優(yōu)秀人才,促進(jìn)人員的合理流動(dòng)

            1、一年里人員流動(dòng)與目前學(xué)校人員的實(shí)際狀況

            本年以來,學(xué)校從本科辦學(xué)合格評(píng)估要求出發(fā),引進(jìn)專職教師,希望學(xué)校能夠引進(jìn)教師100人的目標(biāo),江校長(zhǎng)親自給學(xué)院院長(zhǎng)布置動(dòng)員,到目前已經(jīng)進(jìn)校各類人員47人。

            自20xx年9月20xx年8月,參加師資專場(chǎng)招聘會(huì)3場(chǎng)(武漢、光大、交大),當(dāng)場(chǎng)接受并整理書面簡(jiǎn)歷總計(jì)約600逾份;洽談網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)4家,并最終落實(shí)2家,通過網(wǎng)絡(luò)渠道收集的簡(jiǎn)歷約900逾份,分階段整理并下發(fā)各個(gè)用人部門總計(jì)約200逾份。

            聯(lián)系溝通應(yīng)聘教師約100人次,最終上報(bào)校長(zhǎng)辦公室簽字審批77人,進(jìn)校72人,其中聘用合同43人,特殊勞動(dòng)關(guān)系27人,外教2人;輔導(dǎo)員9人,教師33人,督導(dǎo)5人,其他行政等25人。教師和輔導(dǎo)員、督導(dǎo)47人,占進(jìn)人總數(shù) 65。3%;有博士9人,碩士33人,博士碩士學(xué)位占教師、輔導(dǎo)員、督導(dǎo)的89。4%;有高級(jí)職稱17人,中級(jí)職稱9人。

            另一方面,充分利用XX市“柔性流動(dòng)”政策,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、科研院所、大型企業(yè)的合作與交流,實(shí)現(xiàn)高級(jí)人才資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。積極聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者和企業(yè)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型老師來校兼職上課或進(jìn)行合作科研,建立起了一支相對(duì)穩(wěn)定的校外兼職專任教師隊(duì)伍。通過大力度引進(jìn)高層次人才,以及與學(xué)校培養(yǎng)相結(jié)合,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍學(xué)歷、學(xué)位、職務(wù)、年齡、學(xué)緣等結(jié)構(gòu),取得了明顯的工作效果。為此,在朱瑞庭副校長(zhǎng)與人事處領(lǐng)導(dǎo)登門拜訪后,江建明校長(zhǎng)親自接待來自同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)老教授協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和退管會(huì)領(lǐng)導(dǎo),力圖與上海地區(qū)相關(guān)學(xué)校建立退休返聘教師聯(lián)系穩(wěn)定渠道。

            離校24人,其中聘用合同15人,特殊勞動(dòng)關(guān)系9人;輔導(dǎo)員2人,均為聘

            用合同人員;教師10人,聘用合同8人,特殊勞動(dòng)關(guān)系合同2人;教輔1人,為特殊勞動(dòng)關(guān)系合同;行政及其他11人,聘用合同5人,特殊勞動(dòng)合同6人。離校教師中有教授2人,副教授2人,講師4人。

            以上反映出本學(xué)年學(xué)校人員流動(dòng)情況比較正常,通過流動(dòng)充分發(fā)揮各人的工作意愿和特長(zhǎng),學(xué)校得到人員結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化。

            按照XX市人保局的相關(guān)規(guī)定,今年起所有涉及戶籍的工作(包括居住證)一律不接待個(gè)人,必須全部由單位人事出面辦理,截止目前辦理人新辦或續(xù)辦XX市居住證20人次;20xx年非上海生源畢業(yè)生落戶申請(qǐng)18人;海外留學(xué)歸國(guó)人才引進(jìn)申報(bào)3人;居轉(zhuǎn)戶申報(bào)5人(其中1人已進(jìn)入公示階段);夫妻解困1人。

            二、抓住機(jī)遇,將骨干中青年教師的培養(yǎng)工作放在重中之重的位置

           。ㄒ唬、制度先行,保證了培養(yǎng)工作的重要工作地位

            1、配套市教委“教師發(fā)展工程”項(xiàng)目的開展,學(xué)校連續(xù)頒發(fā)了四個(gè)重要文

            件,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校中青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)修提高積極性,做到能夠基本滿足各學(xué)院、系、部一線教師的培養(yǎng)安排要求。

            我校教師培養(yǎng)工作的創(chuàng)新點(diǎn)在于:我們以學(xué)校文件的方式明確了教師的培養(yǎng)是從學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、主干基礎(chǔ)課程的建設(shè)需要出發(fā);是在為每一位青年教師制定了個(gè)人職業(yè)發(fā)展近期規(guī)劃的基礎(chǔ)上,個(gè)人的要求與組織發(fā)展的需要是一致的情況下操作;學(xué)校保證100 萬的培養(yǎng)費(fèi),教師派出不受市里經(jīng)費(fèi)審批的限制,按照學(xué)校計(jì)劃和需要派出以及派出教師學(xué)習(xí)期間的比較優(yōu)惠的工資待遇等。前天、大前天在上海評(píng)估院進(jìn)行的上海高!敖處煱l(fā)展工程”執(zhí)行情況評(píng)估檢查中,全市62所公辦、民辦高校,我校在規(guī)范管理、制度保障、創(chuàng)新組織選拔等方面受到專家們的高度評(píng)價(jià),也是民辦高校唯一作為典型受到認(rèn)可的。

            (二)、組織安排各項(xiàng)培訓(xùn)培養(yǎng)工作,力爭(zhēng)取得實(shí)效

            1、繼續(xù)組織實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展工程項(xiàng)目。20xx年國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者7人、國(guó)外訪問學(xué)者3人(目前1人正在國(guó)外訪學(xué),還有2人正在辦理出國(guó)手續(xù))、其他國(guó)外師資培訓(xùn)5人(其中1人學(xué)校派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)8人(其中4人學(xué)校派出),并做好教師專業(yè)發(fā)展工程項(xiàng)目的督查工作。

            20xx年度教師專業(yè)發(fā)展工程項(xiàng)目名單已上報(bào)市教委,國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者8人、國(guó)外訪問學(xué)者6人(其中1人學(xué)校已派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)9人(其中2人學(xué)校已派出)。20xx年海外研修1人正在進(jìn)行中。

            2、指導(dǎo)青年教師申請(qǐng)高校教師資格證,做好高校教師資格認(rèn)定的申報(bào)和思想政治表現(xiàn)鑒定等一系列工作。20xx年教師申請(qǐng)教師資格證31人,取得教師資格證22人。參加市教委組織的教師資格證“教學(xué)技能”培訓(xùn)22人。參加學(xué)校組織的“教學(xué)能力”培訓(xùn)約40人。

            3、組織安排20xx年新教工崗前培訓(xùn),共有69名教工參加。每位新教師都遞交了培訓(xùn)小結(jié)。

            4、一年來取得碩士學(xué)位6人、現(xiàn)在讀博士xx人,在讀碩士36人。

            5、做好“強(qiáng)師工程”培訓(xùn)申報(bào)和檢查工作,財(cái)務(wù)管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教學(xué)秘書管理3人、教學(xué)管理1人、國(guó)際交流管理1人、新教師教學(xué)能力培訓(xùn)1人、后勤保障管理2人,培訓(xùn)教師都取得合格證書。

            做好“強(qiáng)師工程”培訓(xùn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集、匯總和輸入工作。(教職工的.個(gè)人相關(guān)信息輸入培訓(xùn)系統(tǒng))

            6、做好第一屆民辦高校教師教學(xué)技能大賽的申報(bào)以及初賽、復(fù)賽的準(zhǔn)備工作。我校6名教師參加初賽,其中1名教師進(jìn)入入圍獎(jiǎng)、3名教師進(jìn)入復(fù)賽。

            7、組織安排20xx年市高校教師培養(yǎng)資助計(jì)劃入選者17名教師參加市科教黨委組織的培訓(xùn)班。

            8、協(xié)助做好20xx年18名教師培養(yǎng)資助計(jì)劃的申報(bào)工作。

            本學(xué)年,學(xué)校將中青年教師的培養(yǎng)放在重中之重的工作位置。學(xué)校將花大氣力加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)工作,以“培養(yǎng)、考核、晉升”目標(biāo)管理為一體,實(shí)施學(xué)校中青年教師隊(duì)伍系統(tǒng)培養(yǎng)工程。學(xué)校將建立重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃及選派教師預(yù)備庫,采取組織推薦與個(gè)人申報(bào)相結(jié)合的辦法,經(jīng)過評(píng)審、批準(zhǔn)進(jìn)行選派;要緊緊圍繞學(xué)科、專業(yè)、主干課程教師隊(duì)伍建設(shè)需要和計(jì)劃安排、結(jié)合教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)符合選派條件的教師參加各類培訓(xùn)培養(yǎng)活動(dòng);每年寒、暑假二批派出,學(xué)校先期經(jīng)費(fèi)支付,同時(shí)積極爭(zhēng)取市“教師發(fā)展工程”項(xiàng)目申報(bào)不受影響;加強(qiáng)過程管理,明確要求與責(zé)任,確保培養(yǎng)質(zhì)量與效果。要保證長(zhǎng)期為學(xué)校挑重?fù)?dān),上進(jìn)心強(qiáng)、具有(爭(zhēng)取項(xiàng)目、晉升職稱)競(jìng)爭(zhēng)力的中青年教師是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,有更多的培養(yǎng)機(jī)會(huì)。

            為加強(qiáng)該對(duì)計(jì)劃實(shí)施中的過程管理,推進(jìn)我校教師踐習(xí)穩(wěn)步進(jìn)行,xx月中下旬學(xué)校人事處領(lǐng)導(dǎo)與青年教師所在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師走訪了5名教師踐習(xí)單位。我們實(shí)地察看了教師踐習(xí)工作的部門和環(huán)境,了解教師工作的內(nèi)容和任務(wù)及需要解決的問題,與5家單位的領(lǐng)導(dǎo)以及帶教導(dǎo)師進(jìn)行了溝通和交流。在訪談中,踐習(xí)單位普遍對(duì)市教委的這一舉措非常認(rèn)可,對(duì)高校教師踐習(xí)表示歡迎,對(duì)我校教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神充分肯定。企業(yè)十分重視教師踐習(xí)安排,將他們放在分析、測(cè)試、設(shè)計(jì)、研發(fā)、應(yīng)用等重要的崗位上,放手讓教師在實(shí)際工作中學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。教師通過一年脫產(chǎn)踐習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,今后教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生更能適應(yīng)社會(huì)需求。青年教師紛紛表示,雖然踐習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)收獲卻很大,要將在企業(yè)學(xué)到的知識(shí)融入今后的課堂教學(xué)中,在教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作中做出更大貢獻(xiàn)。首批從國(guó)外訪學(xué)回國(guó)的老師作匯報(bào)交流,帶回學(xué)科前沿的研究信息引起聽眾老師的極大興趣。

            (三)、職稱晉升工作

            20xx年申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)46人。經(jīng)過校內(nèi)外評(píng)審、聘任程序,學(xué)校正式聘任正高職務(wù)1人、副高職務(wù)10人、中級(jí)職務(wù)25人;本學(xué)年度青年教師初聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)xx人;另外,學(xué)校內(nèi)聘副教授1人,客座教授2人,終身教授2人;20xx年上半年申報(bào)晉升中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)3人正在進(jìn)行中。與去年一樣,我們的高級(jí)職稱晉升人數(shù),仍然保持在上海民辦高校中遙遙領(lǐng)先地位。

            三、 學(xué)校又一次為教職工加薪。

            學(xué)校董事會(huì)、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全力支持。工資平均提高xx%, “四金”基數(shù)人均提高xx%,年金人均提高10%,使得我校教職工的工資收入保持在全市民辦大學(xué)的中上水平。對(duì)于穩(wěn)定隊(duì)伍,招聘新人員起到了極大作用。通過近二年工資新制度的實(shí)施,我們找到了一條基本符合我校工作實(shí)際和發(fā)展政策導(dǎo)向要求的、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院部門領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)的、教職工大多數(shù)人基本滿意的,而且操作比較簡(jiǎn)單、明了的工資增長(zhǎng)規(guī)律和方式。

            學(xué)校規(guī)范了脫產(chǎn)培養(yǎng)教師的工資待遇,實(shí)施規(guī)范各類人員的病事假的請(qǐng)假手續(xù)、待遇以及青年女教工生育工資補(bǔ)貼發(fā)放辦法。

          學(xué)校人事工作總結(jié)10

            xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵(lì)、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

            一、xx年度年終工作總結(jié)

            1、加大人才引進(jìn)力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)

            人才,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,其中xxx現(xiàn)場(chǎng)招聘30次,xxx人才市場(chǎng)6次,中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì)7次,報(bào)紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

            全年我們共引進(jìn)各類人才xxx名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師xxx名,外籍教師xxx名,輔導(dǎo)員xxx名,行政人員xxx名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xxx名;

            從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的xxx名,中級(jí)職稱xxx名,占總引進(jìn)人數(shù)的xxx%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn),為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

            另外,我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xxx名,其中副高職稱xxx人,占xxx%;

            講師職稱xxx人,占xxx%,外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。

            2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)

            在教師培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實(shí)際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。

            在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對(duì)后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對(duì)部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。

            在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),xxx名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

            3、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用

            (1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了xx年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。

            (2)是加強(qiáng)新聘教師在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘教師的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對(duì)新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強(qiáng)對(duì)試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

            (3)是及時(shí)搜集教師的工作績(jī)效信息,為教師考核提供參照資料。

            4、完善教職工福利和獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制

            在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系教師外,全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”。另外,我們及時(shí)做好教師福利的發(fā)放工作。

            在教職工獎(jiǎng)勵(lì)方面,我們加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,延伸了獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,創(chuàng)新了獎(jiǎng)勵(lì)方式,建立起一種長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。今年11月份,我們相繼出臺(tái)了《論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教師培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷辦法》等。

            5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和聘用制度

            今年下半年,我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作,目前,已有xxx名教師取得助教任職資格;

            同時(shí),根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。

            xx月份,我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,經(jīng)過個(gè)人申報(bào),所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,今年共有xxx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評(píng)聘分開”的原則,我們又對(duì)我院xxx名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書。

            6、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系管理,夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作

            教師入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂、教師檔案管理、教師信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

            在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動(dòng)合同xxx人,其中與學(xué)院續(xù)簽合同xxx人,新簽合同xxx人,與后勤服務(wù)公司新簽合同xxx人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動(dòng)合同管理。同時(shí),在非全日制用工、特殊勞動(dòng)關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。

            在教師檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場(chǎng)建立聯(lián)系,做好新老教師原始檔案托管工作,目前,已有xxx名教師檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;

            另一方面,加強(qiáng)教師內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富教師信息資料,提高教師內(nèi)部檔案的利用率,為人事管理做好服務(wù)。

            7、努力完成上級(jí)相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù)

            xx月份,配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)20xx年度檢查工作;

            x月份,完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作;

            xx月份,完成了20xx年社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)和稽核工作;

            xx月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)填報(bào)工作;

            xx月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

            二、存在問題

            1、人才層次低,結(jié)構(gòu)不合理

            從整體來說,學(xué)院的人才層次低,具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏,具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;

            從年齡結(jié)構(gòu)上看,畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研能力都嚴(yán)重不足。

            2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進(jìn)上疲于應(yīng)付,人才儲(chǔ)備不足

            在人才引進(jìn)上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)教師離職,立馬需要組織招聘,往往在短時(shí)間內(nèi)又招不到合適人選,缺少必要的人才儲(chǔ)備。今年下半年,由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加,對(duì)教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運(yùn)行,只能通過降低崗位要求的`辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。

            3、培訓(xùn)工作開展不深入

            今年我們?cè)诮處熍嘤?xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一,只是側(cè)重于在實(shí)際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面,在教師的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少,培訓(xùn)工作開展的不夠深入。

            4、和各部門的溝通不夠

            由于過多地忙于日常事務(wù)性工作,平時(shí)和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

            5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)

            人事工作是一份非常精細(xì)的工作,每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴(yán),造成有2名教師提供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,教師基本信息資料還不夠完善和健全,人員進(jìn)出流程還不夠順暢。

            三、工作重點(diǎn)

            1、做好人力資源規(guī)劃,加強(qiáng)人才儲(chǔ)備

            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。變被動(dòng)為主動(dòng),變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進(jìn)上疲以應(yīng)付的局面,提前做好崗位需求預(yù)測(cè),加強(qiáng)人才儲(chǔ)備工作。同時(shí)做好崗位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

            2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)體系

            在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式,進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作;

            從內(nèi)容上,增加執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系。

            3、加強(qiáng)和各部門的溝通,建立溝通機(jī)制

            建立和各部門之間的溝通機(jī)制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮人事管理的參謀作用。

            4、進(jìn)一步夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作

            人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提,基礎(chǔ)工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時(shí)都可能有坍塌的危險(xiǎn)。切實(shí)做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),減少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。

            四、幾點(diǎn)體會(huì)

            本人今年xx月xx日進(jìn)入學(xué)院董事會(huì)辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)院的管理制度修訂工作,8月中旬正式調(diào)入人事處任處長(zhǎng),在這半年多的時(shí)間內(nèi),感觸很多

            1、注重合作

            部門整體績(jī)效的提高得益于下屬教師的支持,同樣,下屬良好的工作績(jī)效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績(jī)效取決于部門內(nèi)部教師之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),很少需要我督促她們?nèi)プ觯綍r(shí)交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,正因?yàn)樗齻兊呐Γ綍r(shí)對(duì)我工作的支持,能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來,有了時(shí)間去思考,的時(shí)間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導(dǎo),互相促進(jìn),互相提高,讓我這個(gè)從沒有高校人事管理經(jīng)驗(yàn)的“門外漢”逐步成長(zhǎng)起來。

            2、注重思考

            通常,我們都會(huì)有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績(jī)效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規(guī)劃,工作缺少思路和方法,問題出現(xiàn)了,只是被動(dòng)地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標(biāo)不治本。作為一個(gè)處室負(fù)責(zé)人,一個(gè)最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會(huì)思考。

            3、注重創(chuàng)新

            學(xué)院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,民辦高校近幾年才發(fā)展起來,沒多少成功的管理經(jīng)驗(yàn)讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經(jīng)驗(yàn)來開展工作。目前,學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業(yè),管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制,因此,注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個(gè)重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進(jìn)行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),但對(duì)高校人事管理不熟悉,因此,創(chuàng)新對(duì)我而言對(duì)我顯得尤其重要。

            4、注重學(xué)習(xí)

            目前,我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè),專業(yè)層次都比較低,因此,注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗(yàn)的不足,更需要學(xué)習(xí)。

          學(xué)校人事工作總結(jié)11

            20xx年,是不平凡的一年。這一年,學(xué)校經(jīng)歷了校慶等一系列重大活動(dòng),我個(gè)人也在這些活動(dòng)中起到了應(yīng)有的作用,F(xiàn)將一年工作小結(jié)如下:

            一、思想作風(fēng)方面

            一年來,能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治理論,能夠深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并用以指導(dǎo)自己的工作。平時(shí)能夠關(guān)心時(shí)政、關(guān)心國(guó)家大事,思想上、行動(dòng)上自覺與國(guó)家保持一致。能夠注意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng),做到團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。能夠主動(dòng)幫助和愛護(hù)年輕同志。在為人與事中,嚴(yán)以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔(dān)任務(wù),遇事不推諉、不扯皮,敢于負(fù)責(zé),講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在對(duì)外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。

            二、履行職責(zé)方面

           。ㄒ唬┙哟ぷ

            今年上半年,因?yàn)閷W(xué)校搞校慶,接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項(xiàng)工作,我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案,先后易稿十多次,有時(shí)為了將接待工作中的'一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng),常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備,終于制訂出了一套長(zhǎng)達(dá)一萬多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。在整個(gè)校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時(shí)也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評(píng)和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

            除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了教育局局長(zhǎng)到我校視察和指導(dǎo)工作等一系列重要接待活動(dòng)。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我校的接待工作也得到了來賓的好評(píng),從而在樹立學(xué)校形象,宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。

           。ǘ﹨f(xié)調(diào)工作

            新生接待及開學(xué)典禮工作;圖書館的正式開館儀式;校運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學(xué)校基本工程建設(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。

            除上述工作之外,在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊(duì)管理及處理家長(zhǎng)來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。

            不足之處:

            1、對(duì)政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。

            2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。

            以上就是我個(gè)人20xx年的的工作總結(jié),有成功的地方,也有需要持續(xù)改善的地方。

          學(xué)校人事工作總結(jié)12

            伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來,深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學(xué)期人事管理工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。

            一、主要成績(jī)

            1、做好績(jī)效工資核算工作

            三月初重新核算績(jī)效工資,這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。xx名教職工的工資調(diào)整無一人出錯(cuò),事業(yè)局和黨辦的審核。

            2、做好xx年職稱申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作

            xx年,我校共推薦x名教師申報(bào)中級(jí)職稱,x名教師申報(bào)高級(jí)職稱。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。

            3、做好教職工的年度考核工作

            年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jī)與工作熱情,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。xx年度的考核工作,在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。

            4、做好工資的管理工作

            我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此,我認(rèn)真地做好每月工資,仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減,確保工資的`精準(zhǔn)性。同時(shí),做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。

            5、其它方面工作

            20xx年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充,修改,上報(bào),一學(xué)期以來幾十份各類報(bào)表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合,借此機(jī)會(huì)一并表示真誠(chéng)的感謝。

            二、存在問題

            1、學(xué)校的檔案還沒有全面進(jìn)行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實(shí),還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問不能有絲毫的懈怠,

            2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。

            做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來,或者說到衡業(yè)中學(xué)的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn),所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個(gè)崗位、哪種角色,我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空,腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

          學(xué)校人事工作總結(jié)13

            為切實(shí)保障廣師生員工的身心健康,根據(jù)《江蘇省高校公共衛(wèi)生管理規(guī)范(試行)》要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定學(xué)院20xx年度公共衛(wèi)生工作計(jì)劃,具體如下。

            一、指導(dǎo)思想

            全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和江蘇省高校公共衛(wèi)生管理工作要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和公共衛(wèi)生管理服務(wù)水平;力開展以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除四害為重點(diǎn)的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)廣師生員工的社會(huì)公德、衛(wèi)生健康意識(shí),維護(hù)學(xué)院公共衛(wèi)生安全,提升師生健康素質(zhì)和水平,保障廣師生員工身心健康。

            二、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),完善三級(jí)公共衛(wèi)生組織網(wǎng)絡(luò)

            1、進(jìn)一步明確學(xué)院公共衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)院食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理、健康教育、校園環(huán)境及公共場(chǎng)所衛(wèi)生等工作的指導(dǎo)、督查和考核。

            2、建立、健全學(xué)院、系(部)、班級(jí)三級(jí)公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。院長(zhǎng)為學(xué)院公共衛(wèi)生工作第一責(zé)任人。各系、部、處室負(fù)責(zé)人為本單位公共衛(wèi)生工作第一責(zé)任人。各院、系(部)、班級(jí)設(shè)立公共衛(wèi)生責(zé)任報(bào)告人,各學(xué)生宿舍設(shè)立衛(wèi)生督查員。

            3、加學(xué)院公共衛(wèi)生工作的考核,將公共衛(wèi)生工作納入各系、部、職能部門工作考核和班級(jí)的考評(píng),推動(dòng)三級(jí)公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

            三、加強(qiáng)公共衛(wèi)生宣傳工作,提高師生員工的自我保健能力

            1、利用各種媒體進(jìn)一步開展多種形式的公共衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),普及公共衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,凈化、美化校園環(huán)境,提高師生員工的自我保健能力。

            2、結(jié)合與學(xué)院衛(wèi)生相關(guān)的宣傳日,組織開展預(yù)防艾滋病、食品衛(wèi)生安全、意外傷害防范等專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。

            3、做好多發(fā)性、季節(jié)性的傳染病的`疫情防控宣傳教育工作,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加預(yù)防接種。

            四、加強(qiáng)疾病防治和監(jiān)控工作,提高師生員工的自我防病能力

            1、院門診部改善就診環(huán)境,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

            2、加強(qiáng)各種傳染病防控檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告疫情,迅速采取有效防控措施,切實(shí)做好傳染性疾病的防控工作。

            3、做好年度新生入學(xué)體檢工作,做好教職工健康分析、管理,提高預(yù)防保健水平。

            五、加強(qiáng)健康教育工作,提高師生員工身心健康素質(zhì)和水平

            1、充分認(rèn)識(shí)高校健康教育工作的重要性,把健康教育工作切實(shí)納入學(xué)院工作計(jì)劃。

            2、做好學(xué)院公共衛(wèi)生網(wǎng)頁建設(shè),依托校園網(wǎng)絡(luò)組織開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

            3、積極參加上級(jí)衛(wèi)生部門組織的健康教育活動(dòng),搞好健康咨詢活動(dòng)。認(rèn)真參加有關(guān)健康教育方面的繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高相關(guān)工作人員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

            4、努力創(chuàng)造條件為學(xué)生開設(shè)健康教育選修課和衛(wèi)生知識(shí)講座,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),減少心理疾患的發(fā)生,并把健康教育納入教育教學(xué)計(jì)劃。

            5、定期開展學(xué)生心理健康咨詢工作。充分利用學(xué)院心理健康中心咨詢室及時(shí)處理個(gè)體咨詢中的特殊案例,開展心理輔導(dǎo),擴(kuò)心理輔導(dǎo)的覆蓋面。

            六、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的生活、工作和學(xué)習(xí)環(huán)境

            1、加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生宣傳工作。通過校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)一步提高廣師生員工對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣師生員工參與愛國(guó)衛(wèi)生工作的積極性。

            2、積極組織開展四月份、十月份“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),集中美化、整治校園環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)衛(wèi)生,進(jìn)行全院衛(wèi)生掃除、做好學(xué)院愛衛(wèi)工作。

            3、加強(qiáng)除“四害”工作。進(jìn)一步加強(qiáng)除“四害”的力度,做好夏、秋季滅蚊蠅工作,鏟除孳生地,清理衛(wèi)生死角;科學(xué)合理用藥,限度地降低蚊蠅、蟑螂密度。特別加強(qiáng)對(duì)廁所、垃圾箱、食堂等重點(diǎn)部位的消殺滅工作。

            4、抓好食品衛(wèi)生安全工作。切實(shí)做好學(xué)院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,保障師生身體健康和生命安全,保持學(xué)院正常的教學(xué)秩序,定期開展食品衛(wèi)生檢查(包括個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、員工是否持“衛(wèi)生許可證”上崗、工具售貨、防塵防蠅防鼠、用具容器清潔、生熟分開、食品保鮮等),確保食品和飲食安全,確保無重群體性集體中毒事故發(fā)生。

            七、開展形式多樣的紅十字會(huì)活動(dòng),弘揚(yáng)“紅十字會(huì)”精神

            1、、加強(qiáng)學(xué)院紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。確保紅十字會(huì)有組織、按計(jì)劃、經(jīng)常性開展活動(dòng)。在學(xué)院現(xiàn)有紅十字會(huì)成員的基礎(chǔ)上,壯紅十字會(huì)會(huì)員隊(duì)伍。

            2、開展多種形式的紅十字會(huì)會(huì)員活動(dòng)。利用校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳欄,及時(shí)地宣傳報(bào)道紅十字會(huì)方面的信息;加強(qiáng)高校校際間的紅十字會(huì)工作交流,組織紅十字會(huì)學(xué)生到其他高校紅十字會(huì)參觀學(xué)習(xí)。

            3、舉辦衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)講座及預(yù)防艾滋病知識(shí)講座培訓(xùn)班1~2次,教會(huì)紅十字會(huì)員自我保護(hù)的能力。

            4、利用5月8日世界紅十字日,開展紅十字會(huì)宣傳活動(dòng)。組織新會(huì)員學(xué)習(xí)《紅十字法》。

            5、組織青年教職工和學(xué)生開展無償獻(xiàn)血活動(dòng)。

          學(xué)校人事工作總結(jié)14

            半年來,在局黨組和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我科圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的作風(fēng),充分發(fā)揮職能作用,當(dāng)好參謀助手,圓滿完成了上級(jí)部門和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

            一、組織完成了20xx年度教職工考核工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,修定完善了績(jī)效考核方案,按照方案規(guī)定發(fā)放了20xx年度績(jī)效工資(包括教師課時(shí)津貼和班主任津貼)。認(rèn)真執(zhí)行工資政策,正常晉升了20xx年度薪級(jí)工資和崗位變動(dòng)工資。

            二、出臺(tái)各項(xiàng)防疫相關(guān)管理規(guī)定,配合防空辦落定防控措施。

            三、按照市人事局檔案管理中心要求,按時(shí)上交我校在職教職工共139份人事檔案。

            四、按照市編辦要求,完成了20xx年度編制證年檢和人員數(shù)據(jù)核查上報(bào)工作,對(duì)招錄招聘,調(diào)入人員進(jìn)行上編;對(duì)退休、調(diào)出人員進(jìn)行了下編。

            五、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格教職工請(qǐng)銷假制度,對(duì)請(qǐng)假、曠工的教職工和計(jì)劃外用工嚴(yán)格實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰,加大了對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律的督導(dǎo)檢查,使請(qǐng)銷假制度得到嚴(yán)格執(zhí)行。

            六、按時(shí)上繳醫(yī)療、生育、養(yǎng)老等保險(xiǎn),及時(shí)為慢性病人員報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi),同時(shí)對(duì)跨省異地就醫(yī)人員進(jìn)行了上報(bào)備案登記,確保了離退休人員和在職人員正?床【歪t(yī)。

            七、認(rèn)真貫徹落實(shí)市委老干部局指示精神,積極為離退休老干部服務(wù)。在對(duì)待老干部問題上,我們?cè)诼殭?quán)范圍內(nèi)盡量滿足其合理要求,為他們發(fā)放了體檢卡和福利卡,保證了老干部的政治、生活待遇。

            八、按照工作需要,我們?nèi)迫藛T利用假期時(shí)間,完成了上級(jí)部門及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的諸如社保、養(yǎng)老金、增資等各項(xiàng)任務(wù)。

            20xx年上半年,人事工作雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些不足:一是放松了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí);二是創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。工作中還存在著按部就班的`思想,工作缺乏超前意識(shí),導(dǎo)致有時(shí)工作比較被動(dòng)。

            總之,人事工作關(guān)系每個(gè)教職工的切身利益。進(jìn)入下半年,我們要不斷強(qiáng)化大局意識(shí),堅(jiān)持原則,嚴(yán)守紀(jì)律,盡職盡則,不斷提高工作效率。

            一是不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

            二是認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)做好各項(xiàng)工資的晉升,變動(dòng)工作。

            三是及時(shí)報(bào)送各種人事信息材料,完善人事檔案管理和整理工作。

            四是不斷修訂和完善教職工考核方案和職稱評(píng)審方案,使績(jī)效工資的發(fā)放和職稱的晉升真正起到調(diào)動(dòng)教職工積極性的作用。

            五是扎實(shí)做好老干部工作,盡心為老干部服務(wù)。

            六是認(rèn)真做好各種統(tǒng)計(jì)年報(bào)等工作,高質(zhì)量地完成校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門交給的各項(xiàng)工作。

          學(xué)校人事工作總結(jié)15

            20xx即將過去,我作為中山第一中學(xué)人事部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

            一、立場(chǎng)鮮明講政治

            人們說,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對(duì)具體問題,一旦形成決定,不是面對(duì)這一類人可以這樣,面對(duì)那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

            二、擺正位置顧大局

            學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

            1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的'工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

            2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時(shí),我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時(shí)間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時(shí),天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,加工資對(duì)老師來說是一種喜事,對(duì)我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

            三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

            教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

            關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來之時(shí),我也會(huì)感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”

            四、工作勤奮肯實(shí)干,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績(jī)。

            本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進(jìn)工作2)學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查3)非在編人員用工制度4)部分合同工的合同簽訂工作5)出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作6)協(xié)保人員鑒合同7)農(nóng)民工的用工處理8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作10)20xx學(xué)年度考核三類表格填寫工作11)學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作12)學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作十月份:1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊(cè)的編冊(cè)工作3)教師人事信息的修正工作包括A、人員基本情況表B、學(xué)歷和學(xué)位表C、專業(yè)技術(shù)資格情況表D工資表等信息4)調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作5)中高級(jí)教師比例預(yù)測(cè)工作6)就引進(jìn)人員的簽約工作7)醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作8)醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫、審核、蓋章、編號(hào)工作9)社?ǖ牡怯浱畋砉ぷ

            十一月份:

            1)獻(xiàn)血工作

            2)退休教師的教師資格證書的申辦工作

            3)初級(jí)職稱申報(bào)審批工作

            4)初級(jí)職稱人員晉升工資工作

            5)初級(jí)職稱人員職崗調(diào)整工作

            6)教職工基本情況匯總表二十五套表格

            7)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作

            十二月份:

            1)人才引進(jìn)招聘工作

            2)年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作

            3)勞動(dòng)福利統(tǒng)計(jì)工作

            4)勞動(dòng)情況104表的統(tǒng)計(jì)工作

            5)第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作

            6)工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號(hào)填寫工作

            7)退休人員增加養(yǎng)老金工作

            8)保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作

            10)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作

            11)年度考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作

            12)社?ǖ陌l(fā)放工作

            20xx年1月:

            1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作

            2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作

            3)年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放辦理工作

            4)人才引進(jìn)辦理工作

            5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作

            6)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā)

            7)教師資格證書中補(bǔ)充條件辦理工作

            8)人事資料的存檔工作

            五、勇于科研求創(chuàng)新

            探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

            總之,我無愧于一個(gè)人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

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