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學(xué)生會會長申請書
在這個高速發(fā)展的時代，申請書與我們的關(guān)系越來越密切，請注意不同的對象有不同的申請書。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生會會長申請書，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會會長申請書1
尊敬的各位老師：
你們好！我是xxx，來自xxx班。我想競選的職務(wù)是xxxx。拿破侖說過：“不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘��！蔽蚁胝f：”我不僅想當(dāng)，而且希望能成為一名出色成功的。
進入大學(xué)一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布。有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。再進入xxx的一年里，我學(xué)到了許多，主席和部長們也教會了我許多！在各項工作中，我也漸漸意識到作為學(xué)生干部必須有一些普通同學(xué)所沒有的素質(zhì)：
一要有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神；二要有虛心好學(xué)，開拓進取的創(chuàng)新意識；三要有嚴于律己，誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)；四要有雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實的工作作風(fēng)；
五要對工作有一種執(zhí)著的熱情。有人說，從事一向事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出來的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。
在以前的工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來，既不愛學(xué)習(xí)一不愛從事活動。要改變這種狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌中，在運動中求生存，在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。正確處理工作和學(xué)習(xí)的'矛盾，對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是不可分割的整體了，他們相互促進，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
假如我有幸競選成功，我會認真貫徹以上幾點，在xxx原有的基礎(chǔ)上百尺竿頭更進一步，與時俱進力求創(chuàng)新。為了xxxx乃至xxx的明天，為了更好的服務(wù)學(xué)生而努力奮斗！
申請人：
時間：
學(xué)生會會長申請書2
尊敬的老師和學(xué)長：
我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向你們推薦自己!我叫xxx，來自汽修系0910班，擔(dān)任宣傳委員。
在加入陽光心理協(xié)會可以說短暫的一年當(dāng)中，毋庸置疑，已經(jīng)對陽光心理協(xié)會產(chǎn)生了深厚的感情!我覺得，有必要介紹一下自己的工作經(jīng)歷，以便大家能更清楚的了解我。
在小學(xué)時期，從二年級一直到小學(xué)畢業(yè)，擔(dān)任班長一職。初中三年，繼續(xù)擔(dān)任班長。由于成績名列前茅，被老師提名為物理課代表。在班內(nèi)還擔(dān)任宣傳委員，管理板報工作，多次受到老師的好評。高中期間，仍擔(dān)任物理課代表和宣傳委員。09年9月份入學(xué)后，競選為0910班宣傳委員。
由于甲型流感病毒的影響，使各個社團都沒有進行大型活動。這應(yīng)該是我們這一屆的遺憾!但是，各個社團都在努力的展現(xiàn)自我。xx年，陽光心理協(xié)會進行了大學(xué)生心理健康普查，并自行舉辦了娛樂活動。xx年，協(xié)會又進行了烈士陵園掃墓活動以及和愛心社搞聯(lián)歡。在心協(xié)這個有組織的社團，每次開會我都能按時到場，有活動踴躍報名參加。新年過后，我接管了寫通知工作。
其實，我覺得在xxx協(xié)會中做的最有價值的一件事是，代表河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院分院參加了“第二屆駐保心理漫畫展”。五月八號晚，接到會長的`通知，要求我參加漫畫比賽，我覺得這是一個非常神圣的任務(wù)。時間有限，正趕上考試。所以，在九號我就開始了工作。完成后讓會長提建議看法，再進行修改!第二天，考完試后乘車到本部南院多功能樓心協(xié)工作辦公室交作品。因為比賽結(jié)束后，要進行漫畫巡展和交接。二十一號下午，會長帶我去長城學(xué)院接漫畫作品�；貋砗�，我寫好通知。第二天，貼好通知和漫畫以便同學(xué)們能及時看到作品。下午，我和保定科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院傾心閣心理學(xué)社社長聯(lián)系好了具體交接時間。第二天下午，我拿著畫到學(xué)校門口迎接到了其新一屆社長和副社長。熱情地閑聊幾句后，我把他們請到學(xué)院，買了冰激凌，開始了邊欣賞邊交流工作。在交流過程中，我們互相了解各社團的獨特之處以及辦活動的流程等等。獲悉，科技學(xué)院傾心閣心理學(xué)社在新一屆上任后對社團的整改。
例如，學(xué)社原為八個部，現(xiàn)又加三個新部(例：心理部)，但還要對一些舊部調(diào)整。并且，其學(xué)社在假前要開展三四個活動來炫學(xué)社風(fēng)采!例如：協(xié)助心理學(xué)老師開展趣味運動會。可以說，這次交接非常成功。我們互相留下了聯(lián)系方式，而且其學(xué)社有望最近能和我陽光心理協(xié)會聯(lián)盟辦活動，還希望我社團新一屆成員參加座談會。通過這次漫畫展，讓我對陽光心理協(xié)會的感情更加深厚。
在這幾年工作當(dāng)中，我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣協(xié)助其他部門開展活動，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任心協(xié)會長一職，并且有能力讓陽光心理協(xié)會越發(fā)的成熟。
若我當(dāng)上了心協(xié)會長，我會真正做到為社員們服務(wù)，為社團的建設(shè)盡心盡力。在社團利益前，我們堅持以社團、大多數(shù)社員的利益為重，決不以公謀私。并且，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己的原則。
希望老師和學(xué)長，批準(zhǔn)我的心協(xié)會長申請。
學(xué)生會會長申請書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！非常感謝您們能給我這樣的一次機會。
我是xxx，來自xxx專業(yè)xxx級xxx班，今天我鄭重地向組織提出申請，申請擔(dān)任學(xué)生會主席職務(wù)。
對于學(xué)生會這個組織而言，我加入其中已經(jīng)有兩年的時間了。從大一辦公室的一名干事，到大二上學(xué)期學(xué)生會組織部的一名副部長，再到大二下學(xué)期有幸成為一名副主席。一路走來，少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，少不了磕磕碰碰，但每當(dāng)遇到類似事情的時候，在身邊這群尊敬的老師和可愛的同仁們的幫助下，我總能以最短的時間將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)：
不知何時，我已經(jīng)悄悄的愛上了這個組織，把她當(dāng)成我大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在學(xué)生會的兩年里，我成長了，也成熟了。從之前的不知道如何策劃一次小型的活動，到現(xiàn)在能夠獨立地完成一次較為大型活動的策劃，甚至是實施；從之前的不知道如何與身邊的`師生交流，到現(xiàn)在和他們交為朋友；從之前的“等、靠、要”到現(xiàn)在積極主動地去獲取各方面的信息？？這些無一不見證著我的成長與進步，因而我想說：是這個組織培養(yǎng)了我，同時，我也深愛著這個組織。
今天，我向組織提出這樣的申請，并不是我一時的興起，也不是為了獲取別的什么利益，完全是出自于內(nèi)心的那種對于這個組織的摯愛和對于身邊師生的感恩與回報之心。在這里，我想陳述以下兩個方面的理由：一方面是我需要組織，組織也需要我。我為什么需要組織這個問題不難理解
�。ㄇ懊嬉延邢嚓P(guān)說明），但組織為什么會需要我呢？我想這就主要是因為我身上所具有的諸如勤奮、務(wù)實、肯干等品質(zhì)正是這個組織所需要的。其次，因為組織培養(yǎng)了我兩年，我對組織的各方面事務(wù)和運轉(zhuǎn)機制有較好的了解。最后是因為我對這個組織中所存在的些許不足之處有自己的見解和后期的相關(guān)解決辦法。另外一個方面是我有這個能力來勝任這份工作。在大學(xué)期間，我個人一直注重培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，雖說距自我的目標(biāo)還有一段距離，但在身邊的這些優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)具備了相關(guān)的一些素質(zhì)。相信在之后的日子里，我會盡可能的提升自我，使自身達到一個更高的層次。
還有一點我想說明的是：在這個組織中并不是只有我一個人在孤軍作戰(zhàn)，而是有一大群志同道合之人在努力地戰(zhàn)斗。因而，我認為重要的不是單看組織中的某一個成員有多么的優(yōu)秀，而是要看這個組織對外所散發(fā)出來的那股“心往一處想，勁往一處使”的能量。假如我有幸當(dāng)選，接下來我的主要工作是：
1、加強組織內(nèi)部成員之間的溝通與交流，向大家營造一個“家”的理念（諸
如多搞內(nèi)部聯(lián)誼活動，每次開會重點講完后留出20分鐘左右的時間供大家發(fā)表意見，部門間的合作）。只有內(nèi)部團結(jié)了，對外才能有效地形成一股合力。
2、協(xié)助老師建立一套相對較為完善的獎懲措施。定期對組織中表現(xiàn)優(yōu)秀的
同學(xué)予以獎勵和對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以一定意義上的懲罰，這樣，將有利于激發(fā)大家的斗志，讓大家自始至終地保持一種良好的心態(tài)和責(zé)任感。
3、加強主席團同各部門之間的溝通與交流�？煽紤]定期（如一個月）主席
團分別與各部門同學(xué)溝通、談心，了解他們近期的工作，同時解決他們所遇到的困難（尤其是心理方面的懈怠）。
4、加強各部門與各行政班相應(yīng)班委的溝通和交流，可考慮定期評出個諸如
“優(yōu)秀體育委員”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員”等予以獎勵，這樣在一定程度上可以提高他們的積極性，有利于更好的開展工作。
當(dāng)然，如果由于種種原因?qū)е挛椅茨墚?dāng)選，我將絕不泄氣。相反，我會及時調(diào)整，認真審視和查找自身所存在的種種缺點和不足，及時改正，以求取得更大的進步。
申請人：
時間：
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