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數(shù)學(xué)建模推薦信
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是西北師范大學(xué)11級的學(xué)生，在此向您推薦我們小組在高考教育中存在問題的一些解決建議。
首先，感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我們小組的方案，在此表示感謝！下面談?wù)勎覀冃〗M對我國高考中存在問題的分析。通過對近幾年高考報考人數(shù)的統(tǒng)計分析，我們得出這幾年參加高考的人數(shù)總體呈現(xiàn)出下降的趨勢，但是近幾年的高考錄取率卻在不斷上升，20xx年高考錄取率已創(chuàng)下歷史新高，達(dá)到了76%，所以高考參加人數(shù)的逐年下降及錄取率的逐年上升已成為當(dāng)今高考的基本趨勢。
近幾年來全國高人數(shù)都持下降趨勢，但是20xx年全國高考報名人數(shù)為939萬人，較20xx年增加27萬人，增幅3%，雖然今年的高考人數(shù)是回升了，但是整體看來高考人數(shù)自20xx年起還是在走下坡路。隨著全國高考報考人數(shù)的不斷下降和部分高校的招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高考錄取率也相應(yīng)發(fā)生了變化，20xx年為68.7%，20xx年為72.3%，20xx年為74.86%，20xx年為76%，創(chuàng)下了新的歷史記錄，從數(shù)據(jù)得知近年來我國高考錄取率呈現(xiàn)出快速增長的態(tài)勢。高考人數(shù)的下降和高考錄取率的上升已經(jīng)成為了高考不可改變的大的趨勢。
通過對多方面的數(shù)據(jù)及資料分析，高考人數(shù)不斷下降及高考錄取率不斷上升的成因也是多方面的因素引起的，例如：我國人口數(shù)量的變化、社會的發(fā)展、人口的流動、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地區(qū)差異等。當(dāng)然不同的地區(qū)造成上述問題的成因也有可能不一樣，需要根據(jù)各地區(qū)的特點(diǎn)做近一步的分析。
再次感謝您能抽出寶貴的時間瀏覽我們的方案！
此致
敬禮！
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院數(shù)學(xué)系
20xx年6月13日
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